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游民俗文化村作文小学六年级作文

时间：2024年01月04日

来源：DZ9321

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下面是小编为大家整理的游民俗文化村作文小学六年级作文，本文共12篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!本文原稿由网友“DZ9321”提供。

篇1：游民俗文化村作文小学六年级作文

游民俗文化村作文小学六年级作文

今天是星期六，妈妈带我来到了民俗文化村。我推开民俗文化村的门，真是让我目瞪口呆，那绿绿的山，清清的水，空气清鲜干净。花草丛中，一群群勤劳的蚂蚁在那快活的工作。民俗村里修建了我国少数民族中少数几个民族的`著名建筑物以及他们的生活环境。

那是哪几个族呢，让我们来数一数：有土家族、壮族、白族、瑶族、侗族、苗族，哦！还有维吾尔族呢！给我印象最深的是壮族和白族。壮族的生活环境最有特色，他们是村前一湖水，村后一座山，可是他们的服饰和人数都不是很多，但壮族里有个非常著名的人物——刘三姐，我只听说过刘三姐的山歌唱得非常的好，没想到他们壮族人各个都唱得好，唱的山歌娓娓动听，让我陶醉。好玩的还在后头，

那就是竹竿舞，先把竹竿摆成一个“＃”字形，左边两个人，右边两个人，有两个人拍着节拍，从这边跳到那边，没被竹竿夹住，而是敏捷的跳了过去。他邀请在一边观看的我一起去跳，我小心的跟着他，没想到跳第二根竹竿的时候，我被夹住了，疼死我了。接着到了白族族区，白族也是一个非常有特色的民族，他们的住宿的地方是三墙一照，图案丰富多彩，他们的帽子旁边的白檐，是代表舒畅的风，帽子的中央的绣花，代表美丽鲜艳的花，帽子上面的白毛，代表雪白的雪。帽子形状像个弯弯的月亮，所以人们把它叫做风花雪月帽，名字有趣极了，最著名的还是他们白族人泡的茶，那三道茶，一苦、二甜、三回味，代表着人们生活的美和甜。

篇2：游民俗文化村作文

游民俗文化村作文

今天是星期六，妈妈带我来到了民俗文化村。我推开民俗文化村的门，真是让我目瞪口呆，那绿绿的山，清清的水，空气清鲜干净。花草丛中，一群群勤劳的蚂蚁在那快活的工作。民俗村里修建了我国少数民族中少数几个民族的著名建筑物以及他们的生活环境。那是哪几个族呢，让我们来数一数：有土家族、壮族、白族、瑶族、侗族、苗族，哦！还有维吾尔族呢！给我印象最深的是壮族和白族。壮族的生活环境最有特色，他们是村前一湖水，村后一座山，可是他们的服饰和人数都不是很多，但壮族里有个非常著名的人物――刘三姐，我只听说过刘三姐的山歌唱得非常的好，没想到他们壮族人各个都唱得好，唱的山歌娓娓动听，让我陶醉。好玩的还在后头，那就是竹竿舞，先把竹竿摆成一个“＃”字形，左边两个人，右边两个人，有两个人拍着节拍，从这边跳到那边，没被竹竿夹住，而是敏捷的跳了过去。他邀请在一边观看的我一起去跳，我小心的跟着他，没想到跳第二根竹竿的时候，我被夹住了，疼死我了。接着到了白族族区，白族也是一个非常有特色的.民族，他们的住宿的地方是三墙一照，图案丰富多彩，他们的帽子旁边的白檐，是代表舒畅的风，帽子的中央的绣花，代表美丽鲜艳的花，帽子上面的白毛，代表雪白的雪。帽子形状像个弯弯的月亮，所以人们把它叫做风花雪月帽，名字有趣极了，最著名的还是他们白族人泡的茶，那三道茶，一苦、二甜、三回味，代表着人们生活的美和甜。（原创作于小学四年级）游民俗文化村作文550字

小学生作文（中国大学网）

篇3：游深圳民俗文化村作文

你到过深圳吗?你到过深圳就一定知道民俗文化村是深圳十大景点之一,今天我有幸到民俗文化村游览了一番。

走近民俗村，就看到一个大招牌“中国民俗文化村”七个大字一目了然地耸立在那里。

一进大门，看到了漫画阁，茶楼……，各有乾坤，我们边走边欣赏着这仿古建筑，好像有回到了从前的小镇。

正走着就听见好热闹的喧哗声，把我的目光吸引了过去，一看原来是一群人在玩抛绣球，那可不是真抛绣球，是一块得分板，一个球，一根绳子，组合成的绣球，只要轻轻地甩着绳子一松手，球就飞向对面得分板。看谁得分最多，我也参加了一份，我的运气可没有这么好，抛了八个球只有两个打中得分板。可算是“倒霉”的了。

玩完抛绣球，在往前走一匹白色的马进入了我的视线，大家可能不知道，我可是一个“马迷”一看见马我就想遛一圈，无奈爸爸只好淘腰包了，我迫不及待地跨上马背，感觉可真好。可等我遛玩一圈回来就已吓个半死，真是后悔莫及。

我们边走边聊，看见了苗寨，布依寨……，还有乐器，草鞋，蓑衣等等，每一个寨子都有自己的特色，看得我眼花缭乱。

最吸引我的还是“激流勇进”这个项目，我们穿上雨衣，座在象船一样的飘浮物，缓缓地向前开走了，一路上，看着两边的风景，看着一个又一个的动物模型，想象着动物模型是用来干嘛的?正想着，感觉有水喷到了我的脸上，这水从那来的?原来是从动物嘴里来的，真相大白。我们慢慢地漂着，有水帘，有浪花，我们都提心吊胆地向前漂着，还是防不胜防，喷了一身的水，他们用各式各样的法子来“整”我们。好不容易要上岸了，又被水枪射了两下。结果下来整一个“落汤鸡”的模样。

中国民俗文化村真是太好玩了，我在这里就不一一介绍了。朋友，如果你有机会就自己来游览一番吧!

篇4：民俗文化村一日游作文

周五是我们清林小学四至六年级外出参观学习的日子。好不容易盼到这一天，终于可以出去玩耍啦。小伙伴们怀着兴高采烈的心情坐着旅游车来到锦绣中华-民俗文化村。

锦绣中华和民俗文化村其实是两个不同景区，但都座落在华侨城里面。其中锦绣中华是目前世界上面积最大、内容最丰富的实景微缩景区，里面有“凤凰广场”、“万里长城”、“布达拉宫”、“秦兵马俑”……等82个景点均按我国版图位置分布。全园有如一幅巨大的中国地图，景点上的陶艺小人达五万多人，简真是名符其实的“小人国”。而民俗文化村是我国第一个荟萃各民族民间艺术、民俗风情建筑于一园的大型文化旅游景区，也被称为民俗博物馆。里面包含22个民族的25个村寨，和锦绣中华不同的是这里是按一比一比例建成。

我们进入锦绣中华的首站是“布达拉宫”。布达拉宫红白相间美丽级了。还有雄伟壮观的“万里长城”，我们接着又看了一个个精美的“小人国”。后来老师带我们去民俗村里观看民族风情表演—马战。就是两个游牧民族的人骑着马，比赛谁的本领高。这让我领略到了别的民族的风俗民情，是在课堂上学习不到的。

中午，我们在凤凰广场吃饭休息。下午老师带我们去看马战地方去编中国结。中国结是我国的民间传统手工艺，寓意吉祥如意。在导游姐姐的示范下，我学会了编织中国结。之后我们去“天安门” 门前拍大合照。

最后，天色渐渐暗下来，我们只有依依不舍地乘着大巴车回到学校。真是快乐的一天。

篇5：游锦绣中华和民俗文化村五年级作文

游锦绣中华和民俗文化村五年级作文

盼呀盼呀，终于盼到星期三！今天，学校组织三年级以上的学生到锦绣中华和中国民俗文化村旅游。虽然，这两个地方我在两年前已参观过，但是，能和同学们再一次领略我国的大好河山，我心情还是很兴奋。

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”在嘹亮《歌唱祖国》歌声中，我们的队伍浩浩荡荡地来到了锦绣中华微缩景区。一走进景区，同学们立即被眼前壮丽的画面征服了，情不自禁发出“哗”“哗”的惊叹声。我们不约而同地拿出笔记本，做好准备开始我们“一步迈进历史，一天游遍中国”的旅程。

锦绣中华景区的景观一般按1：15的比例微缩复制而成，浓缩了我国五千年历史文化和全国各地的风光名胜，是一座反映中国历史、文化、古代建筑和民族风情的最丰富、最生动、最全面的实景缩微景区。一路上，我们游览了众多世界之最，包括：最大的宫殿——故宫、最大的皇家园林——圆明园等等，当然，还有我国许多千姿百态、各具特色的名塔、名寺、名楼。在锦绣中华里我真的领略到了中华五千年历史风云和祖国大江南北河山的锦绣。

大约过了一个小时，我们游到了民俗文化村。在这里，我了解到各民族的建筑风格、民族服饰，还欣赏了各民族的'歌舞表演，其中，我印象最深刻的莫过于《金戈王朝》了。《金戈王朝》通过影视特技等多种手段营造出壮观的历史战争场面：骑马对战，令人惊心动魄；草原广阔，气势澎湃……同学们都在议论，太厉害了！

“越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江;宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡……”不知什么时候，《歌唱祖国》的歌声仿佛又从耳边响起，不知不觉，我们一天的旅程快将结束了，这真是愉快的一天，同学们又在议论开了：我们的祖国真是地大物博呀，我们长大后一定要将我们祖国建设得更美丽…

篇6：游览深圳民俗文化村作文

和爸爸、妈妈前几天去了民俗文化村去，我进去了以后，看到了一派民俗风格，还有许多香蕉树、兰花……

大家顺着石梯往前走，看见了一个茶馆，我们进去品了几杯茶就走了。茶馆外有好多花呀!红的、白的，还有花的，五颜六色、各有千秋。接着又往前走，我们来到种有美人蕉的地方。经过管理员的精心照顾，它的.长势越来越旺，那鲜艳的花朵似红莲映水。微风吹来，片片花瓣好似一只翩翩起舞的美丽的蝴蝶。走着，走着……我们来到一个花园，看见里面有很多向日葵。在太阳的灼烧下，别的植物，都变得无精打采地垂下了头，只有园子里的向日葵在强烈的阳光下仍然昂首挺胸。

我们游览了民俗文化村，不但玩儿了好多东西，而且还观赏了无价之宝——风光。

篇7：游民族村小学作文

游民族村小学作文

在寒假期间，妈妈带我去了昆明的民族村。在那里我又增长了不少的知识，领略了少数民族的特点、风俗、民居及文化、音乐、歌舞、宗教等。还在那里品尝了几个民族的特色食品。

我们来到了民族村，首先我们参观了阿昌族，参观了他们居住的房子。一跨入门槛，我们就发现他们的房子有两层，是用木头制作的，还看到了一个木头做成的大象头。然后我们来到了景颇族，景颇族有一种风味饮料——“鹏岗”，喝起来清凉爽口，有股米酒的味道。景颇族除了有独特的“鹏岗”饮料，还有一种仿乳雕饰扶手，景颇人出入家门均须抚摸，彰显着对伟大母亲的崇拜或缅怀。

其中让我印象最为深刻的是哈尼族，在哈尼族体验时间，我们品尝了他们具有独特风味的竹筒饭。四张长长的.桌子摆成了一个正方形，中间放着烧竹筒饭的锅，底下是熊熊燃烧的柴火，而不是我们现在家里用的天然气。最后我们还来到了蒙古族，知道了蒙古族的人民是住在蒙古包里的，还品尝了蒙古族的特色食品——奶茶......

在美丽的民族村，我还骑了大象。骑上大象后，心里本来就有点紧张，谁知大象还抬起了右腿，向前走了一步，我吓得大气也不敢出，赶紧嚷嚷着：“会不会摔下去啊？”这时，妈妈叫我看镜头，虽然我有些紧张，可还是摆出了笑脸，对着镜头做了一个“耶”的姿势。大象看到有人照相好像很高兴，也配合我们抬抬脚做着动作，它的长鼻子肉肉的，往上翘着，像鱼钩一样，鼻尖颠一颠的，样子很滑稽，很可爱。

到了下午，我们准备启程回家了。在民族村里共有有26个民族，可由于时间关系，我们只参观了19个民族，真是有些遗憾。我心里想：什么时候还能再来逛逛啊！

篇8：福田村游趣小学作文

福田村游趣小学作文

上次，爸爸妈妈带我们一起去了福田村，我们玩得很开心。

那天下午，我们兴冲冲地来到福田村。见到了笑容可掬的黄书记，又选了一位帅气大方的雷村长。在萝卜蹲选房子大赛中，我这个长长的胡萝卜尽管没有蹲到最后，但是也很幸运地选到了6号房。我和6号房的小主人，活泼开朗的“李文婷”，交上了朋友。她热情地带着我去摘橘子。

走出房间，漫步在福田村里，我被那一草一木所吸引。翠绿的小草和淡蓝的野花相交辉映，更显得娇艳可爱。旁边的桂花树散发出阵阵香味沁人心脾。我忍不住踮起脚，鼻子凑近桂花，深吸一口气，桂花那甜甜的香味扑鼻而来，让人心旷神怡。远远地就看见几颗橘子树上挂着绿的、黄的橘子。我们快步跑到橘子树下，随手拧下了几个成熟的橘子。再抬头一看，树上面的橘子更大更熟些，可能是吸收阳光多些吧。我们就拿起边上的一根杆子去打，打了几个还挺费劲的。干脆爬上树，想着可以摘个痛快。于是我俩就爬上了树，我摇摇晃晃地爬到最上面，往下一看，天哪！还蛮高的，感觉有点恐高了。但是还是禁不住这大橘子的诱惑，使劲地摘了好几个。虽然橘子有点酸，但是我们却带着收获的喜悦，提着满满一袋橘子高高兴兴地回家了。

后来我们又和其他的小伙伴碰头一起拾柴火。我们看着爸爸妈妈们搭灶台、做饭菜。最后饱饱地、美美地吃上了一顿爽口的晚餐。我们一起唱歌、做游戏直到夜深……

第二天早上，我们顺着铺满了各种各样小石子的路往白溪冲水库走去。一路上遇到了很多蚯蚓。它们有的直直地竖起，有的呈圆圈状，还有的两条在一起，缓缓地向前蠕动。我观察这些小蚯蚓们，不知不觉就到了白溪冲水库的沙滩上。我深深地吸了一口气，啊！这里的空气真新鲜啊！让人很舒适。我感觉格外轻松。坐在草地上，小草扎在手上，软软的，痒痒的；太阳照在脸上，暖暖的，红红的'。

看见一帮男生正在摆弄什么东西，我按捺不住好奇心，跑过去一看，哇！原来他们抓住了一只大大的蝗虫和一只小小的蚱蜢（蚱蜢头上带尖，后来在网上查出他们都属蝗虫）。一位男生正把小蚱蜢的头塞进大蝗虫的嘴里。我被这一幕惊呆了。大蝗虫以为是送来了一道美食，六条腿紧紧的抱住小蚱蜢，一口一咀嚼，就像吃花生米一样把小蚱蜢头吃进去了。估计它吃过后才知道是小蚱蜢的头，就吐出来。我恶心极了，原本棒棒的心情一下就被破坏了，过了几分钟，我的心情才好起来。（回家在网上查出放在一起蝗虫是会吃同类的）

后来，又听见有人大叫，“快来看啊！”原来，他们又发现了一只青蛙。这只青蛙是褐色的，全身很粗糙，短短的四肢用力地在水中蹬着。它虽然有点丑，但是动作还是很滑稽可爱。男孩子把它捞上来，千方百计地想让它和大蝗虫打架。可是这只青蛙只是憨憨地从大蝗虫身上爬过。大家都觉得没趣，就去抓鱼找别的乐子了……

虽然在白溪冲水库待的时间不长，但是我们却很快乐！快到中午时，我们就依依不舍地回家了。

篇9：游内蒙古小学六年级作文

游内蒙古小学六年级作文

假期中，我有幸跟妈妈去内蒙古游玩。路上，妈妈给我讲了蒙古族人民热情好客、能歌善舞、勤劳勇敢的事迹。妈妈还说，蒙古族人民的衣食住行都很有特点。

终于，经过一路颠簸，内蒙古草原到了。远远望去，一碧千里、无边无际。成群的牛羊在大草原上奔跑，想是给大草原镶嵌上了颗颗钻石。

热情好客的蒙古族人民来到几十里外欢迎我们，一路上，车声，马蹄声响成一片，车跟着马，我们来到蒙古包。蒙古包内有各种各样的`高尔夫球杆，说明蒙古族人民平时很喜欢打高尔夫。

我发现蒙古族人民的一幅很有特点，无论男女老少，都穿一件宽松的袍子，中间束以腰带，男子则头戴深色礼帽，脚穿长及膝盖的长筒靴，女子则以红、蓝色布包头，盛装时戴用金银点缀的冠。

不知不觉中，中午到了。本来还想再玩一下，可是肚子却不争气的叫起来。蒙古族人民热情地端来了准备好的一盘手抓羊肉和一只烤全羊，还有奶茶……有些食物是我见都没有见过的，比如奶茶，喝起来有奶的浓香，茶的清香，真叫人回味无穷。

吃过饭，我还想出去玩，可是脚却不由自主的动不了了。热情的蒙古族人民拉来了牛车。我坐了上去，一路上我见到了水的轻柔，小丘的绵延，天地相接，美丽极了。

晚上，我们不得不走了，我内心是极不愿意，却没有办法。我依依不舍的与草原告了别。

篇10：小学六年级作文“冬游”

早上一起床，看着日历上显示的1月1日，我知道元旦到了，新的一年开始了。以往的元旦，都是在家看电视、睡觉的，虽然过得很舒服，但总是这样，早就腻歪了，所以今年的元旦，我决定去冬游。

沐浴着温暖的冬阳，我和爸爸悠闲的骑着自行车来到了郊区的水库。金色的阳光像母亲的大手轻轻的在我们身上抚摸，舒服极了。

到了目的地，我先休息了片刻。休息好后，我就开始细细的观察这水库。冬天的水库平静的像一面镜子，一丝波澜也没有，水质也非常清澈，俯瞰，可以清晰的看见水底的游鱼。倏地，一阵寒风吹过，平静的水面有了变化，它泛起了阵阵波纹，一圈一圈的荡漾开来。我真希望此刻是夏天，这样我就可以伸出双脚，在水中嬉戏。

水库旁边有一座低矮的茶山，圆润的茶树就种在这山上的梯田之中，密密麻麻的，一个紧挨一个。我面向东边，眺望了一下，半个家乡映入了我的眼帘，一座座拔地而起的高楼，雄伟挺拔。水库西边和南边分别有一座巍峨的高山，它们仿佛水库的守护神一般，牢牢的扎根在此。山上那绿了两季的树木，现在大部分都已经光秃秃的，只有坚强不屈的松柏此时此刻还有一身绿叶。

正欣赏着冬天的美景，一丝沁人心脾的冷香传了过来。我循着香味，开始找着它的来源。喝!我居然忘了它——腊梅。在凛冽的寒冬，傲然的寒梅迎风怒放，朴素的小黄花在这个万物颓败的季节分外显眼。我不由自主的迈着双脚，走近它，欣赏它……

欢快的时间总是过得很快，一晃到了下午四点多，看着已经有些阴沉的天空，我和爸爸恋恋不舍的回去了。

篇11：游澳门小学六年级作文

游澳门小学六年级作文

今天，我们乘飞机来到了港澳之旅的第一站：澳门。这个特别行政区会带给我怎样的惊喜呢？真令人期待。

在中午十二点多的时候，我们到达了澳门，当我激动地走下飞机坐上旅游车环顾四周时，却让人大跌眼镜：澳门的绿化太少了！听导游阿姨介绍，澳门最高的山也就海拔91米。天啊！那我们来干嘛？不是游山玩水吗？导游阿姨笑着说：“来澳门，别想游山玩水，更别想有孩子们爱玩的机动游戏，这儿是大人的天地，这儿最多的就是大陆不让开的赌场、押店，小孩子不能去，大人可以考虑赌一把喔！”啥？没有游戏？又无法参观赌场？真气人！我气呼呼地看着窗外，澳门就这样吗？我心里失望极了。

接着，我闷闷不乐地参观了有500多年历史的天主教教堂遗址‘大三巴牌坊’，又参观了有布达拉宫、火山模型的‘渔人码头。’“接下来，我们去参观‘威尼斯人度假村’，

这儿可是有名的酒店、赌场、购物一条龙喔！”导游阿姨说。“又是赌场！”我在心中抱怨道。“不过”，导游阿姨似乎看出了大家的不快，“这儿可有著名的`‘人造天空’，大家可要一睹为快啊！”

眨眼就到了‘威尼斯人度假村’，我们迫不及待地来到五楼。一出电梯，我惊呆了：天花板上喷了蓝色和白色的漆，看起来像真的天空那样，加上光线，整个广场亮了起来，周围的建筑完全是按威尼斯来建造的，让人仿佛置身于威尼斯这个水上花园。在这儿我们还看到了“真蜡人”、小丑顶球等表演，真是让人难忘！

不一会，天黑了下来，我们回到了酒店玩扑克，我在心里想：“澳门，虽然你不如香港吸引我，但你也有你独特的地方，我永远不后悔来这儿！”

篇12：冬游小学六年级作文

东边连接自古繁华的河渚闹市,西边依傍清幽淡雅的水乡,这就是——西溪国家湿地公园。

得知西溪湿地二期完工后。趁着寒假,我们一家人摆脱城市的喧嚣，乘工交车只要二十分钟，就到了西溪湿地，领略了这世外桃园般的河港、池塘和湖沼，在冬日里目睹了这一片人间净土。

(一)

沿着最中心的福堤漫步,两旁的景色迷茫、质朴而淡雅，我们全家快要和大自然融为一体了。

不知不觉,已经到了河渚塔。河渚塔一层比一层小, 一层比一层高,有点儿像糖葫芦。登上古色古香的河渚塔顶端,朝远处眺望,西溪美景一览无余。南北两面河网交织的水乡风光,西面一望无际的芦苇和树木,东面的河渚街人声鼎沸，真让我陶醉其中。

下了河渚塔,顺便从小道绕到了河渚街。河渚街展示了西溪特有的民俗文化和物产。有西溪小花篮、印花蓝布、西溪米酒、年糕、竹笋等。我们在龙舟展示馆参观了西溪龙舟发展史,欣赏了工匠的龙舟雕刻和各种古代兵器模型。此外,妈妈给我买了四个漂亮的小花篮,外婆还买了西溪特制的豆制品,让我品尝。

(二)

〝我们到洪钟别业去看看吧!〞妈妈停在一块指路牌前说道。大人们都去洪钟别业了,我远远地跟在后面,小声嘀咕:“洪钟是谁?

‘别业’不就是一幢破房子吗!还要去看?”在修缮一新的房子里转了几圈,从“香雪庵”到“抱月轩”无不环境幽美，景色宜人，到了屋后,我心里大吃一惊:一个个池塘里有许多金鱼,自由自在的游着;一排排腊梅花树,散发出迷人的香味;一座座石拱桥更像是美景的点缀......正所谓“不看不知道,一看吓一跳”。可我表面上却显出一副不屑一顾的神情。穿过长廊,我实在憋不住了,冲到大人们前面。展现在我眼前的是假山,真正的假山天地!我钻进一个洞,钻出来,再钻进另一个洞,再从别的地方钻出来。简直就是个“迷宫”,家长都找不到我了。我索性爬上了一块较平坦的假山上,可“上山容易,下山难”。四周都是陡峭的假山，跳也跳不下来。我的脚有点发抖。正在这时候,爸爸妈妈找来了,我赶忙向他们求助。“你先走到那里,然后踏到下面一块,再跳下来。”有了大人的指点,我终于如释重负，顺利到达地面。

“洪氏家族是......”爸爸故意大声读,哎!大人们又围着一块木牌在研究了。不过,我也凑了过去,木牌上的知识还真不少,让我知道了: 洪氏家族是宋、明、清时期著名的“钱塘望族”,明代尚书洪钟,晚年归隐于西溪五常,建洪园。此后，洪氏家族在五常繁衍生息数百年。建书楼、课子弟、话桑麻,闲于老农、村翁究晴雨,怡然自乐。几次复建,峰石崩云、花木扶疏，尽现园内胜景。体现了宁静淡泊，远离喧嚣的归隐文化。

在自然和人文的交融处, 河渚塔静静地耸立着。塔的倒影处,“吱吱嘎嘎”的摇橹船载着三两游客从塔前经过,划碎了河渚塔在水中的倒影后,缓缓隐入芦苇丛中。