汽球展三年级作文

以下是小编为大家收集的汽球展三年级作文，本文共8篇，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“可爱女人”提供。

篇1：汽球展三年级作文

汽球展三年级作文

暑假我和妈妈一起去长沙汽球展看汽球，一路上我很兴奋，真想一下子就飞到长沙去。

到了汽球展的入口，一进门口就看见美丽的嫦娥姐姐正抱着小白兔飞向深蓝色的天空，再往右看，一只又庞大又可怕的大鲨鱼正张开血红的大嘴，想要“吃掉”我们哩！

到了第一展区——海底展区，海底的小鱼是五颜六色的，潜水艇在海底“悠闲”地游动……

第二个展区是我最喜欢的丛林展区，可爱的小鸟在茂密的枝头欢唱，松鼠站在大象伯伯的头上欢快的招手，机灵的猴子倒立在树上，又丑陋又矮小的原始人藏在草丛中，好像在等待着猎物的到来……

第三个展区是小孩子最爱的卡通人物展区，黑白相间的小狗张开黑乎乎的眼睛，向我们友好的'打招呼；顽皮的小黄人伸出舌头对着我们一个劲地傻笑着；英俊潇洒的王子的美丽无比的公主一起向前走；大头儿子和小头爸爸一起坐着火车在游玩……汽球做的长沙特色小吃，口味虾和臭豆腐使我忍不住想要吃掉它们。

长沙的汽球展区可真是美呀！亲身体验了一回用汽球做小动物，才知道一点也不容易，让我更加佩服那些心灵手巧的叔叔和阿姨们，谢谢你们让我看到了这么美的东西！

篇2：花卉展三年级作文

花卉展三年级作文

春暖花开，百花齐放，我们学校一年一度的花卉展《春之希望》开幕了。整个校园成了花的海洋，也成了蝴蝶蜜蜂的乐园。

五颜六色·各式各样的鲜花摆成了奇异的图案，使人眼花缭乱。黄色的蝴蝶花在微风中翩翩起舞，让你分不出是真是假，红色的杜鹃像燃烧的火焰，在风中舞动，金色的向日葵抬头向我们微笑，“小朋友，我美吗？”白色的兰花像雪花一样飘动着……还有很多很多，我都叫不出名字呢！

每个年级都有不同的花卉形状，比如：“快乐的天使”，它是一张笑脸，是由绿色的.花盆组成的，象征着我们快乐·幸福的生活。“我的家园”，它是一副“中国地图”，火红的香叶代表大江南北，祖国蒸蒸日上，繁荣昌盛，黄色代表首都——北京，使我想起了外婆经常唱的一首老歌，“北京的金山上光芒照四方……”同时也表达了我们对祖国的热爱之情。最有创意的是我们年级的“快乐童谣”，它的颜色五彩缤纷，形态奇异，就像小河奔入大海，也代表我们奔向未来，创造更美好的生活，让祖国更加强大！

“一枝独放不是春，万紫千红春满园。”多么美丽有意义的花卉展啊！

篇3：恐龙展小学三年级作文

恐龙展小学三年级作文

今天我和妈妈一起到文化艺术中心看恐龙展。

来看恐龙展的人可真多啊！展厅的四周挂着展板，展板上是从古到今生物进化的图片和详细的文字说明。最吸引人的就是摆放在展厅中心的恐龙骨架了。最高的一架是陈门溪龙的骨架。它生活在侏罗纪晚期，脖子很长，能吃到树顶的'嫩叶，它长长的尾巴是打架用的。

这恐龙也真凶呀！只有头没有身子的是霸王龙的骨架。霸王龙站直了有二层楼高，是大型肉食动物，一口能吞下一头牛，它后腿很粗壮，前腿细小，也生活在侏罗纪晚期。怪不得叫它霸王龙，它这么强壮！

还有很多恐龙，他们都生活在三叠纪、侏罗纪、白垩纪这几个时代，侏罗纪那时是恐龙最多的了。

据说恐龙灭绝是因为一颗小行星掉到了地球上，发生了地球大爆炸，恐龙也就没有了。

今天我不仅了解了恐龙，还知道了恐龙灭绝的一些推测。看了恐龙展，我想到了我们一定要保护环境啊！

篇4：观看恐龙展三年级作文

观看恐龙展三年级作文

“复活的侏罗纪公园”恐龙科普巡回展来到宁波啦！今天，大妈妈带着我和小弟弟一起去观看。

一进去，我们就看到一条脖子很长，身子高大的恐龙，看一旁的介绍才知道，原来是马门溪龙，它的脖子足足有十几米长，几乎占整个身长的二分之一！还有背上长帆的棘龙，棘龙全身最奇特的地方是背部，上面竖着很多骨头，骨头的外面包着一层表皮，远远看上去像小船上扬起的帆，看起来威风极了！我们还看到了梁龙、沱江龙、窃蛋龙、霸王龙等40多个品种，共60件展品。看着这些栩栩如生的活体恐龙，让我们仿佛置生于遥远的'恐龙时代。

除了恐龙展出，在恐龙乐园里还有精彩的互动区：摇摆骑士霸王龙，让我们小朋友骑在霸王龙上，和恐龙开始“第一次亲密接触”。说实在，看着这些有着庞大身躯和凶猛特性的恐龙，我还真不敢骑上去，但我又不想失去这么难得的机会，在其他小朋友的鼓动下，我豁出去了，骑在恐龙背上，放眼望去，仿佛自己来到了恐龙世界，而自己正指挥着这些大大小小的恐龙。这时，盖章恐龙还过来在我的门票上盖了一个恐龙章留作纪念。

参观很快结束了，我还流连忘返，这些恐龙的样子将会给我留下一段珍贵的回忆。

篇5：昆虫展小学三年级作文

昆虫展小学三年级作文

今天，爸爸带我去看昆虫展。一到展厅门口，一只老鹰标本就展现在我的眼前，好雄壮的姿态，它正展翅高飞呢。走进展厅，标本可真多，真有点让我目不暇接了：有蜈蚣，各种甲虫，捕鸟蛛，昆虫歌手-蝉……好多都没见过，真是太美了，最多的是蝴蝶：有大小各异的，有各种各样的颜色的，真可谓是走进了五彩缤纷的世界。

通过这次昆虫展我对昆虫有了更深的了解：昆虫是地球上种类最多的动物，它的物种数占地球上整个物种数一半以上，它有极强的生命力，在热情的沙漠和冰冷的冰湖、雪山上都有它的足迹。昆虫是最早飞向空中的.动物，也是唯一能够飞行的无脊椎动物。有些昆虫还是动物世界的著名“歌手”，谁没听过知了和蟋蟀那动人的歌声？昆虫还是大自然美的使者。

我爱昆虫，我真想融入这个奇妙的大家庭！

篇6：邂逅青铜器展三年级作文

邂逅青铜器展三年级作文

今天我和妈妈来到杭州博物馆，正好遇到西周战国时期的青铜器展，我们兴致勃勃地参观起来。

进入展厅，首先看到是一把青铜刀和几个青铜酒樽。刀是薄薄的长条状，上面都被腐蚀了，锈迹斑斑；酒樽有方形的，也有圆形的，下面都有三个脚，做工精美。

再往前走，我发现了一排一模一样的鼎，仔细数了数，一共有9个。为什么会有9个呢？我心想。仔细找了找，我在墙上看到了一张关于鼎数量的等级制度表。原来在古代，鼎是盛肉的容器，鼎的多少也表明了主人身份的差异。天子有9个鼎，诸侯有7个，大夫有5个，高级的士有3个，低级的士只有1个。这时，我想到了一个词——一言九鼎，意思是说出来话非常有分量，原来也是从这里来的呀！

转了个弯，我们又看到了青铜编钟，从大到小的一排，保存得非常完好。还有楚国的`升鼎，有很多复杂、精细的花纹和装饰。

这些青铜器都历经沧桑。因为古代没有机器，所有的工艺都是靠双手一笔一划雕琢制成的，凝聚了无数劳动人民的心血和汗水，是我们宝贵的历史财富，我们要好好珍惜它们。

篇7：观看灯光展三年级作文

观看灯光展三年级作文

国庆假期里，爸爸妈妈带我去义乌东河七一村看灯光展。

来到大门口，我就看见一座用各种灯组成的牌坊，整体以红色为主，点缀着黄色的灯、白色的灯、紫色的灯……牌坊的正上方，有一个黄色的圆球，代表圆圆的月亮。两旁写着：“中秋快乐。”因为这次国庆又逢中秋，双节同庆。

走进大门，放眼望去，每条小路两旁都种了小树，树上挂满了彩灯，真是火树银花。

沿着左边的小路往前走，来到公园内的小火车站，我们坐上了义新欧火车。起点是义乌站

途经8个国家，最终到达西班牙的马德里。来到第一站新疆的阿拉山口，出现在我们眼前的是用白色的灯光组成的雪山，刚到山口，凉风习习，好像是来自冰雪的问候。

下一站来到哈萨克斯坦，那里的建筑非常有名，通体以金黄色为主，看上去非常豪华。金色上面加装了白色的顶，看上去很有民族特色。

此外，还有俄罗斯的'套娃、波兰的小夜曲、白俄罗斯的丰收景象，德国的啤酒，法国的埃菲尔铁塔，西班牙马德里的斗牛士，每一组灯都令人感叹不已。

走下小火车，到达公园中央。公园中央的拨浪鼓文化主题灯组，它体现我们义乌的文化。拨浪鼓大小不一，高低起伏。红色的底，黄色的鼓面。两边挂下两个小鼓锤，边上还有各色装饰，真是美轮美奂。它代表义乌小商品城以拨浪鼓起家。

看完这次灯光展，作为一个义乌人，我感到很自豪。从一个小小的拨浪鼓做到举世闻名的国际商贸城。义新欧路线，直接把我们义乌的商品运送到欧洲各国。这次灯光展，让我感受到了义乌人吃苦耐劳、勇于创新的精神。

篇8：小小泥塑展小学三年级作文

小小泥塑展小学三年级作文

今天，我们二（3）班举行了一次“小小泥塑展”活动。我们都把自己捏的橡皮泥作品放在了讲台旁边的桌子上，下课铃一打，我们给老师说了再见，就急急忙忙地去看小朋友们的橡皮泥作品。苏老师说：“你们喜欢谁做的，就给谁投票。”我给同桌邹泳琪投了一票，当苏老师问我们谁投了邹泳琪的票时，我就把手举得很高，邹泳琪最后得了39票，因为她做的是福娃“欢欢”和“晶晶”，大家都觉得她做得好。另外还有一个作品叫“冰糖葫芦”，大家看到这个作品时都说好嘴馋呀，所以都投他的票。后来，苏老师说：“你们是因为嘴馋才投他的票吗？”有一位小朋友站起来说：“不是，不是。我们是觉得它的上面是红色，下面是橙色，很漂亮，所以大家才投他的'票的。”还有黄浩小朋友的作品叫“母鸡”。大家给他投了34票。因为黄浩不光是母鸡做得好，而且他还在旁边加了三个鸡蛋，所以才投他的票。还有一个小朋友做了一个小房子，他获得了37票。因为房子的墙壁上什么都有，有“窗户”、“门”，房顶上还有烟囱呢！苏老师说她都想在里面住一下啦！最后一个就是张浩祥小朋友做的“吉他”。他的票数也很多，“吉他”受到了苏老师的称赞。因为苏老师非常喜欢吉他的琴弦和琴杆，还说想弹一弹呢！以上这四个作品的票数很高，制作出它们的小朋友可高兴啦！

其他的橡皮泥作品还有“青蛙”、“皇冠”、“手机”、“生日蛋糕”、“螃蟹”等等。今天的小小泥塑展我看得好高兴啊！

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