虾和蟹的战斗五年级作文

时间:2024年01月16日

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来源:李特凉

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今天小编在这给大家整理了虾和蟹的战斗五年级作文,本文共22篇,我们一起来看看吧!本文原稿由网友“李特凉”提供。

篇1:虾蟹大战作文600字

虾蟹大战作文600字

一天,我走在放学回家的路上,忽然发现路边围着一大群人。我怀着好奇心挤进人群一看,原来是一个人蹲在那里卖龙虾和螃蟹。

那人说要让我们观看一场奇特的“虾蟹大战”。只见他拿来一个白铁盆,往里倒上一点水,然后从蟹盆里挑了一只最大最凶狠的螃蟹丢进白铁盆里。我一看,这螃蟹可真威风!它足有碗口那么大,腹背都是青灰色的'坚硬外壳,火柴头似的小眼睛狠狠地瞪着,吓人的大螯把白铁盆划出了一道道印痕。接着,那人又往盆子里丢了两只龙虾。这两只龙虾一般大小,头上都长着一把三角形的“尖刀”,长长的胡须飘舞着。一对大螯似的高高举起,用六对细长的脚划水前进。

这时,螃蟹发现了龙虾。它警惕地回过头,慢慢横行了几步,来回摆动着大螯,目空一切,耀武扬威,步步逼近龙虾。龙虾面对这庞然大物,毫不畏惧,也摆动大螯应战。螃蟹仗着自己足比龙虾大好几倍的优势,傲慢地舞动大螯,向龙虾夹来。龙虾见螃蟹来势凶猛。连忙一跳,躲到螃蟹的背后去了。另一只龙虾趁螃蟹分神之际猛地扑上去,使劲夹住了它的一条腿。螃蟹见龙虾的胡须在眼前晃来晃去。伸出大螯用力一扯,龙虾的胡须立即被扯掉一截。这只龙虾一疼,只得松开螃蟹的腿。就这样,一连几个回合,龙虾都斗输了。

人们兴致盎然地看完这场有趣的“虾蟹大战”以后,纷纷上前购买,虾蟹顿时就被抢购一空。哦,原来这场“虾蟹大战”是卖主为了招揽顾客而特意“导演”的啊!嘿,他这一手果然比电视广告还灵呢!

篇2:虾蟹之战作文400字

虾蟹之战作文400字

我见过一只“百岁”大虾和一只成年大螃蟹,我叫大虾“虾兵”,称大螃蟹为“蟹将”。

虾兵长着凸起的一对大钳子,有着红黄分明的`壳和尼龙绳一样的胡须,眼睛滴溜溜转着,好像在说:我老谋深算,谁要是想跟我比试比试,都尽管来吧!

蟹将有着铁一般的壳,巨大无比的钳子,长长的腿,壳子黑得像铁一样,一对大大的眼睛。蟹将总是不停挥动着自己的大钳子,好像在对别人说:我力大无比,谁敢来和我比一比?

第一次给它们喂食的时候,它们俩竟然打了起来了。虾兵一个神虾摆尾,蟹将轻松躲了过去,紧接着蟹将伸出一个直钳,虾兵也灵巧地躲了过去。打了一会儿,虾兵假装体力不支败走,蟹将乘胜追击,谁知虾兵突然转身来了一个神虾摆尾,蟹将快速用钳子钳住了,虾兵又一个回身,想抽出尾巴。可惜这时它们俩打红了眼,同时用钳子发力,结果两败俱伤,一个变成了瞎眼螃蟹,另一个则成了断尾虾。

它们俩终于安静了下来,四肢舒展,躺在玻璃缸的石头上睡起了觉。可谁也没有料到,它们俩睡醒以后居然又打了起来。

看来它们俩真的像水火一样不能相容啊!

篇3:关于虾的作文五年级

在这个秋高气爽、月朗星稀的夜晚,我和小伙伴们带着自己的“小宝贝”出来玩了。

我们的小宝贝是什么呢?有点好奇吧!告诉你们吧,是我们小心翼翼地养了快一个月的活蹦乱跳的虾子。

有一天,妈妈在回来的路上捡了一只没有了左臂的小龙虾,又看它很可怜,所以又买了两只龙虾。可是,有一只小龙虾很不安分老往外面跳,所以奶奶把它做成了龙虾面。又过了一些天,我觉得龙虾面很好吃,所以我又让奶奶做了碗龙虾面。现在这一只可以说是“幸存者”了。李泽斌的小龙虾不是买的也不是捡的,而是钓的。只要拿一根竹竿,上面绑一根绳子,在加点肉。因为小龙虾很贪吃,不过一会儿就会上钩,这就是贪吃惹的祸。刘旺源的虾是买的,他的虾可爱极了,三只都是身强力壮,他们爱吃肉,只要把肉放进去,三只虾一眨眼就可以吃个精光。

我们把带来的虾子放在一块。好像小虾一点儿也不怕大虾,而且在它身上横冲直撞,大虾总是慢慢地往后移,它边移边举起剩下的一只钳子说:“你们不要伤害我,我是伤兵,欺负老弱病残算什么英雄。”突然,不知谁的手推了一下桶子,大虾立马往后一跳,看来它的警惕真高呀!

不知不觉已经到九点了,我们该回家了,感谢这些小宝贝,给我们的夜晚增添了无尽的欢乐。

篇4:关于虾的作文五年级

总是忘不了与外婆待在一块的那段时光,一桌,两人,满屋子笑声。外婆不是很会表达内心的情感,但是她很喜欢给我做好吃的,我特别喜欢外婆的拿手好菜——白灼虾。

我发现,白灼虾与其他的山珍海味不同,它的材料很简单,主料只需一些基围虾,可是外婆为什么还准备了半个柠檬?我目睹着外婆把水烧开后,挤了些许柠檬汁下去,这倒像是外婆家漏水的屋檐在滴水,似有规律,却又无序。接着就是把准备已久的虾放进锅里灼了,虾儿们在锅里玩得可开了呢。接着外婆为虾儿们撒上了盐,看!它们似乎在开着狂欢的派对,一个个都闹哄哄的,发出了一些“咕噜咕噜”的声音,整个锅都沸腾了。不知何时开始虾儿们的身子越来越弯曲,还在不知不觉中披上了一件红袍。

外婆瞄准时机,把虾都勺出了锅。看!这色泽是多么的莹润,多么的鲜美,在鲜艳的红色外壳之中还杂夹着白色的条纹。随即,外婆把我喜欢的辣椒酱摆在菜盘上,在外婆的摆盘下,使这盘原本就令人感到垂涎欲滴的虾多了几分秀色,几分精致。围成一圈的虾像极了即将要上战场的红袍将士,排列着井然有序的队伍。外婆夹了两只虾给我,用慈祥的目光亲切地对我说着:“你先替外婆尝尝是什么味道的。”沾了沾辣椒酱,一口咬下去,清爽的鲜汁流入口中,不仅没有一点儿腻味和腥味,反而在辣椒酱的衬托下更加入味,鲜美且富有弹性的虾肉令你是回味无穷。我恍然大悟,原来外婆刚刚放入的柠檬汁是为了去除虾的腥味啊,这不仅仅是视觉到味觉的享受,更是幸福的味道。

这一刻,我忽然想让时间就这样静止,让我再好好地品尝这幸福的滋味,让我再好好地陪着外婆一起大笑。屋子里,只有我们二人,但是又不是只有我和外婆,这屋子里弥漫着欢声笑语,弥漫着幸福美好,弥漫着温暖和顺。我想,即使在严冬,只要吃下外婆亲手做的白灼虾,都会温暖到心底里吧。

岁月静好,莫不过如此。只要用心感受,用心体验,你会发现,人间其实很美好,身边处处皆是幸福的滋味。

篇5:关于虾的作文五年级

今天,爸爸从菜场里买回来了一袋虾,我迫不及待地把它们倒进了大碗里,有几只顽皮的虾,趁我不备,跳了出来。使劲挣扎,想摆脱控制。这次吴老师交给我们一个艰巨的任务剥“活虾”。锻炼我们劳动实践能力。天哪!我剥过红烧的虾,盐水的虾,可从没剥过活蹦乱跳的虾。

再看这群小虾们,它们有的弯腰,好像一个驼背的老头,有的挺胸凸肚,向我示威,有的抖抖擞擞,想躲到水下。我捏住一个虾拎了出来,我发现了虾有着两条长长的胡须,还有着两颗黑色的大眼睛贼溜溜地看着我,嘴上还有一个长长的“虾枪”,这可是它的攻击武器。

当我拎起它的时候,它用力摆动着它那几条短短的脚。我把它放回了水里,挑了一只比较小的虾准备先下手。当我用手把它的胡须给拎起来时,它用脚拼命挣扎,我想先用一只手把它的头拧开,但是还没拧开,它就从我的手上滑下来,正好掉进了水里溜走了。我恼羞成怒,一气之下,又挑了一只虾剥。这次我先把虾捏紧,然后把虾头用力一扭,然后一节节剥虾壳,我发现先剥第三节壳再剥其余几节,这样好剥,最后,我把虾尾巴揪了下来。发现虾的尾巴在挣扎时用力舒展开,像展翅的蝴蝶。剥了皮后,一弯像月亮似的虾肉露了出来,晶莹的虾肉在阳光的照耀下还可以看见一条条筋脉。我开心极了,马上又剥了第二只,第三只……,手上有股虾腥味,有点难闻,我可顾不了这么多。硬着头皮继续剥。虽然指甲还有点疼,还要避开被那些“虾枪”刺到。在我的努力下,一盘虾肉呈现在我面前,过会儿我就可以吃上鲜美的炒虾仁了。我发现我自己付出的劳动成果是天下最好吃的美味。

这次剥虾,培养了我要勇敢做

篇6:捉虾五年级作文

捉虾五年级作文

五一劳动节,我到乡下奶奶家玩,吃完午饭,我帮奶奶一起去河边洗碗。突然,我发现石头缝里有许多大虾,它们都穿着铠甲,好像是守卫家园的士兵。这些虾似乎都十分胆小,不敢轻易钻出来,一只领头的虾慢慢的探出头来,好像在侦查四周有没有危险,我朝它们扔了一粒小石子儿,它们立刻就把头缩了回去。我笑道:“这么胆小,怎么守卫家园啊!”一会儿,一个大胆的念头在我心里发芽,我要捉一只虾,帮奶奶洗碗的事早已被我抛到了九霄云外。我像离弦之箭一样冲回奶奶家。找到了一根木棒和线,这时伯伯说:“是不是要捉虾去啊?有饵料吗,我去帮你捉点田螺来。”我当然拍手叫好。

20分钟后,一切准备就绪,我轻轻的.把螺肉系在线上,再把线系在木棒上,然后悄悄地放到了“城门口”一只虾探出了头,发现了触手可得的螺肉,它小心翼翼的,生怕有什么陷阱,见四周没有什么动静,它才慢慢的走了出来,虽然出来了,可它依然很小心,走一步,停一下。终于走到螺肉面前了,我屏住呼吸,只见它像一匹饿狼,贪婪的享受着天上掉下来的馅儿饼,我见它死死夹住螺肉吃的正欢,心里狂笑不止。我猛地把木棒提出水面,哈哈大笑,想着虾在拼命的甩动着尾巴,定眼一看,线上只有被吃了一半的螺肉,再往水里一看,那只虾又钻进了城堡,可恶,是我把它想的太笨了,忙活了这么半天,到头来,还是竹篮打水一场空。

我本来想放弃,可是突然想到爷爷教导我的话:“做事情不能半途而废,坚持到底,不一定成功,但一定有收获。”我打起精神,回想刚才失败的原因,可能是我拉的太快了?不过,拉慢一点它就不会放手吗,伯伯说,虾是特别警惕的啊!我想了想,一个新办法,在我脑子里产生了。

我狂奔回奶奶家,直冲厨房,拿了个篮子,还没等喘口气又飞奔回了河边。我一只手把篮子直竖着放到河里,另一只手拿着木棒引诱虾,我的眼睛直直地盯着城门口,眼睛都不敢眨一下,生怕漏掉了一点细节,一会儿,有一只虾探出了头,看得出这是一只吃货虾,它没有像上一只虾那么警惕,确认周围没有危险后就走了出来,直奔螺肉,它吃了一点,我小心翼翼的,尽量不让它察觉的,悄悄地把螺肉向篮子那移动了几厘米。在螺肉龟速般的移动了几分钟后,虾终于离篮子不远了,现在你们知道我想干什么了吧。可是就在离篮子只差一步之遥的时候,吃货虾似乎察觉到了什么,一步也不肯走了,它倒是慢慢悠悠的,岸上的我却急了,把螺肉在它眼前晃晃,它好像没看见似的,傲娇的转了一个方向,朝城堡走去。

第二次又失败了,我就更不能放弃了,结合两次失败的原因,还是决定采用第一种方法。重振旗鼓后,我又专心开始引诱虾,按原方法,我诱到了一只虾,我慢慢的,屏住呼吸,最后,功夫不负有心人,那只虾,被我一点一点提了上来。“太棒了!”我朝天空大喊,我的喜悦伴随着这三个字传得很远很远……

这时,天空已经拉下了帷幕,太阳公公要回家了。他把今天最后一束阳光照射在我身上。后来,我把虾送回了城堡,那才是他的家。那一刻我明白了,不放弃,你就是成功的!

篇7:竹蟹五年级作文

竹蟹五年级作文

周末,暖暖的阳光普照大地,在美丽的西子湖畔,在浙江西湖美术馆里有“江南竹韵——何福礼竹编艺术精品展”。

顾名思义,竹编就是用竹子来编东西,我想应该和外婆家的竹匾、竹篮、竹筐差不多吧,用来养蚕、拎东西,很方便、轻巧。

走进浙江西湖美术馆里,我睁大了眼睛。“哇,真漂亮!”我不由得发出赞叹。书、小动物、三代同堂、中国地图、花轿……都是用竹子编的,活灵活现,真是巧夺天工啊!

著名工艺大师何福礼老师,非常和蔼可亲,边讲解边展示如何用竹子编东西。这让我知道了做好一件竹编,需要做几道工序:选材、水煮、加工、精挑细选,细心编制,才能完成。在何老师的精心指导下,我开始编小螃蟹,小螃蟹的肚子用一块竹杆,外凸内凹,非常圆滑;在它两侧各打好4个小眼儿,前面打2个小眼儿,这些眼儿是用来装蟹脚的;头顶上2个小眼儿是装眼睛的。面前这些看似乱七八糟的细竹枝,我慢慢把它们装到小眼儿上,把脚修平;装好2只大螯,固定好一对小眼睛,哈,一个威风凛凛的“蟹将军”来啦!

编这么一只小螃蟹,我感觉不容易。何老师几十年如一日,坚持不懈,精益求精,不断创新,成为一个“中国竹工艺大师”,真了不起。何老师不仅是工艺大师还是谦逊的.学者,把“竹编”这项中华传统文化发扬光大,让我们欣赏到了艺术的魅力,领略了大师的风范。我们应该学习这种锲而不舍的精神,为竹编艺术的传承、发展、创新献出自己的一份力量!

篇8:魔仙的战斗五年级作文

魔仙的战斗五年级作文

今天,我像往常一样,早早的起床、刷牙、洗脸、吃早餐。正当我快到学校的时候,我听到了震耳欲聋的陨石降落声,我循声望去,只看见学校附近的一处地方被陨石砸了个大洞,我毫不犹豫的跑过去看。忽然,我被一股力量给包围了,然后我不由自主的说:“魔仙兰儿,变身!”天哪!这是我吗?我的身体在旋转,我变成了一个魔仙!看看我的衣服,哇!好漂亮啊!粉红色的衣服,粉红色的鞋子,手里还拿着一个魔仙笛,我只有在《巴拉拉小魔仙》里才看见过这身衣服,我既开心又焦急,快上课了,总不能这个样子去吧,忽然,有个声音对我说:“魔仙兰儿,你现在的任务是去消灭黑暗魔法世界的`所有黑暗魔仙,现在,我赐予你魔法书,你要尽快学习完里面的所有魔法,好对付黑暗魔仙。”我感到莫名奇妙,但是,我不得不接受这个任务。我是班级的尖子生,学习特别快,我花了三分钟就学习完毕了,魔法书不见了,我说:“魔法魔法,消失。”衣服就变回原来的样子了,我用转移魔法到达了教室,还好,还没迟到,我赶紧回座位,拿出书来早读。随后,老师就进来了,老师说:”这次考试,美玲是全年级最高分,全年级只有一个100分,那就是她!”随即,传来了热烈的掌声,噼里啪啦,噼里啪啦。我高兴极了,下午放学时,美钟向我走来,她对我说:“不就是100分吗,得意什么,下次我一定超过你!还有,魔法不只是你一个人会的,看招!”

说完,她就用火焰魔法攻击我,我可不是好欺负的,我使用结冰魔法,跟她的魔法抵消了,我使出大招,她措手不及,受伤了,随即,她说:“黑暗黑暗,消失!”说完,就不见了。

篇9:梦游战斗基地五年级作文

梦游战斗基地五年级作文

那是夏天,我正在老家的躺椅上躺着,仰头望着星空。天上那一闪一闪的星星、那弯弯的.月牙,梦幻般的银河,真美啊!看着这迷人的星月,在月光和星光的照耀下,沐浴着清风,我渐渐睡着了。

转眼间,我似乎瞬间变成了隐形人,长出了隐形的翅膀,飞向太空/这时,一个声音响起:“任务是侦察月亮基地与太阳的关系。”

霎那间,我已来到银河系中,咦?那颗蓝色的星球是地球,那颗是----,我到达了太阳之上,一个带着面具的人拿着一个光点,嘴里不停地说:“快!快!派更多人去星际基地!”我见前方有一个房间,便推门进去。一群飞船映入我眼底,咦,这飞船全身都是黄灿灿的,聚在一起怎么有点像月亮?我见它们好像要起飞了,便搭上一辆“顺风碟”。

没过多久,飞船降落了。我跟着飞行员一起下了飞船,只见来到了一块很大的玻璃上,而这些飞船整个玻璃变得黄灿灿的。我听见一个人说:“马上飞船去地球驻军,看他们还敢不敢放月球车!”哦,原来这就是月球啊!这时,有几艘飞船飞走了,整个圆圆的月亮变成了月牙儿-----

“咯咯咯!”一声巨响,把我从梦中惊醒,哦,原来太阳出来了。

篇10:虾鳝大战五年级作文

虾鳝大战五年级作文

一天,我来到了外婆家,正闲着没事干。突然,妈妈大喊:“王皓,快来看虾鳝大战!”我一惊,心想:虾和鳝怎么会大战呢?得赶紧去瞧热闹!

来到妈妈身边,我才发现原来是外婆把两只龙虾和一条黄鳝放在一起,它们竟打起架来了,正好给我看一场免费的好戏。我连忙紧盯着它们,观赏起这奇特的虾鳝大战起来。

起初,后面的一只龙虾气势汹汹地朝黄鳝冲出,而另一只龙虾在前面则以迅雷不及掩耳之势伸出一只大螯想要夹住黄鳝。不料,黄鳝一摆尾,把后面的'龙虾打倒了,而前面的龙虾则夹住了它脖子上的肉,黄鳝疼痛难忍,竟用身子猛打一下桶,“跳”起约三尺高,直接“飞”出了桶,我不想扫了兴,便又把它“请”进了小桶里。

后来,在被龙虾夹了几下后,那黄鳝似乎学聪明了,又像掌握了龙虾放手的秘密:当龙虾夹住它的肉之后,就立刻停下不动,龙虾就会慢慢地松开大钳,这时,他就赶紧逃命了喽!虽然这样会有点痛,但与被龙虾狠命地夹住好多喽!这黄鳝,还真聪明。

眼看这场战争就要结束了,龙虾的攻势越来越弱,黄鳝动得也越来越少。望着那肥美无比的黄鳝肉,我的口水不由自主地流了下来。于是,我立刻恳求外婆把黄鳝炖给我吃,外婆满口答应。

嘻嘻,黄鳝,你插翅难逃了吧?乖乖做我的盘中餐吧,哈哈哈!

篇11:鲸蟹之争五年级作文

鲸蟹之争五年级作文

海龙王准备招一名体型最大、重量最重的鱼做保镖,于是请来蟹将军负责选拔保镖。

鲸一听到海龙王招保镖,心想:哈哈,太好了,看我这块头,保镖非我莫属!想到这里,它便迫不及待地跑去报名,但却被蟹将军挡在门外,并很客气地说“对不起,鲸,你没资格来参加比赛。”鲸很不服气地争辩道:“你看,我够大够重,你为什么不让我比赛?”

蟹将军想:我不能和这小子玩硬的,要是惹它生气了,一口把我吞进肚子了,我这身老骨头可就散了。于是蟹将军就站在龙宫外耐心地与鲸讲道理,说:“不让你参加的原因是因为你是哺乳动物,根本就不是鱼类!”

“谁说我是哺乳动物,你有理由吗?”鲸愤愤不平地说。

蟹将军解释道:“你的祖先一开始是在陆地生活,后来环境发生了变化,为了适应海洋生活,整个身子成了鱼的样子。”

鲸瞪着眼不服气地说:“可现在我是在海洋生活,每天在海里自由自在的游泳、玩耍,难道不是鱼吗?”

蟹将军又说道:“但是你是用肺呼吸的。你每天呼气时就要浮在海面上,对吧?”

“是,我是要浮在海面上呼气,但说不定我是特殊的鱼类呢!”鲸继续争辩道,但声音似乎没有那么坚定了。

蟹将军还是耐心地劝说鲸:“你是胎生的,是吃奶长大的,不像鱼类是卵生的。因此你的确不是鱼类。你还是请回吧,海龙王也不会录用你的!”

听了蟹将军的'一番解释,鲸心服口服,心里不由佩服蟹将军的见多识广,连忙握住蟹将军的手说:“对不起,蟹将军,多有冒犯,请多多原谅。再见!”说完,鲸就愉快地游回家了。

【点评】 运用拟人的手法,童话的形式,通过鲸蟹之间的对话,说明鲸不是鱼类。内容新颖,想像丰富,语句流畅。读来引人入胜,给人一种耳目一新的感觉。

篇12:吃蟹_小学生五年级作文

今天我回到家,妈妈说我写完数学作业,就给我煮螃蟹吃。我好久没有吃螃蟹了,高兴地都快要跳了起来。我赶紧放下书包,端坐在书桌旁,快速地完成了数学作业,然后飞快地来到厨房,找我的螃蟹。

螃蟹还没有开始煮,两只螃蟹静静地卧在盆子里。我先把一只螃蟹的红带子解开,刚解开,螃蟹就开始挥舞它的大钳子,吓了我一跳。妈妈找了一根黄瓜与它战斗,我还想了一个好笑的名字“人与螃蟹的战斗”。想到这个名字我就乐的合不拢嘴。螃蟹用它的大钳子一下子就把黄瓜头给削破了。我让妈妈把黄瓜给我,我用黄瓜头小心翼翼地碰了一个螃蟹的外壳,看这只螃蟹一点也不老实。我就使劲敲了一下,想把它打晕,让他老实点。果然,打了两下,螃蟹可能晕了,真的老实了。

我们想把两只螃蟹都解开,看看螃蟹会不会打架。妈妈解到最后一步时,就不敢再解螃蟹了,因为另一只螃蟹又开始凶了起来。我轻轻把螃蟹的带子头拿起来,在空中甩了几下,很快就把红带子甩开了,螃蟹掉在盆子里,摔了下跟头,白白肚皮一下子翻到上面,八个爪子在上面挥舞,几下就和另一只螃蟹夹在了一起。我们得想办法把这只螃蟹翻过身来。可是,它们的钳子夹在了一起,怎么也分不开。这时我想到了黄瓜,我用黄瓜头把它们敲开,刚敲开,它们又夹在了一起,这样反反复复地敲了好多次,最终也没有把它们敲开。最后,还是妈妈用筷子把它们分开了。

我们在锅里放好水和盆子,准备把螃蟹放在盆子里蒸着吃。可刚用筷子夹着螃蟹放到盘子里,它又把筷子给夹住,我往上一提,它就直接掉时水里了。没办法,只能改蒸螃蟹为煮螃蟹了。妈妈盖上锅盖,打开火,我们就耐心等着美味出锅了。

篇13:吃蟹_小学生五年级作文

真没有想到“吃蟹难养蟹更难”

金秋十月,丹桂飘香,正是蟹肥菊黄的好时节。趁着国庆假期,我跟着爸爸妈妈来到乡下蟹塘,当了一回小小蟹农。

一下车,一大片农田映入眼帘,我家的蟹塘就像镶嵌在其中的两块蓝宝石,在阳光的映照下闪闪发光。我深深地吸了口气,啊!乡下的空气真新鲜!一望无边的蓝天飘着朵朵白云,一群大雁排成“人”字往南飞,几只白鹭不时从水面掠过。我兴奋地沿着河岸奔跑,开心极了!

白天的蟹塘安静祥和,厨房煮了一大锅玉米准备晚上喂给螃蟹吃,我就帮忙剥玉米粒,谁知道才剥了半根,手指头就红了,奶奶心疼地连连说:“你别弄了,到外面玩去吧!”我看看爷爷奶奶枯枝般的双手,咬咬牙笑着说:“没事,不疼!”傍晚时分,爷爷将煮好的玉米粒拌上蟹粮,装了满满一桶,吃力地拖上船,绕着蟹塘撒起来,撒完两个蟹塘,天都黑了。此时的我早已饥肠辘辘,想着他们不光饿着肚子还忙碌了一天,我的心里真不是滋味。到了晚上,螃蟹都爬上了岸,就像一场盛大的螃蟹联欢晚会。我挽起袖子,穿上雨靴,准备大干一场。我左手提着灯,右手戴上手套,拎起小桶,去捉螃蟹啦!刚一靠近,螃蟹就“嗖嗖嗖”地往水里爬,幸亏我眼疾手快,瞅准一只母蟹(钳子小,肚皮圆的),一把摁住它的背,大拇指和食指捏住壳的两端,快速扔进桶里。我继续寻找目标,不一会儿就装了大半桶,它们时不时地往外爬,可都被我无情地又扔了回去。妈妈看着我熟练的手法,笑话我“捉螃蟹比学习厉害!”我听了心里觉得无比欣慰,因为我也能帮他们减轻负担了。我跟着爸爸从前面捉到后面,后面捉到前面,来来回回,不知不觉夜已经深了,人们早已进入梦乡,可蟹农们却还在辛苦忙碌着。

凌晨两点,我们才回房睡觉,大家都累成一滩泥,爸爸倒头就呼呼大睡。联想到接下来的两个月天天晚上如此,我不禁感叹:养螃蟹真辛苦啊,真没想到“吃蟹难养蟹更难”啊!

篇14:吃蟹_小学生五年级作文

海边的人们很重视吃蟹,外来的客人也会吃当地的名蟹。

那天月下,许多人围着桌子吃烛光蟹。内行的人吃起蟹来很风雅,把蟹的每一只脚都品尝得很细腻。

我爸也是个嗜蟹的人,平时他并不怎么吃蟹,但是一吃起蟹来就是个有学问的人了,他不像我们一样狼吞虎咽,正好相反,爸爸吃蟹时细嚼慢咽。

我是第一次吃蟹,不怎么内行,但是也要装成会吃蟹的样子。首先我把蟹的四只脚折了下来,并把蟹脚的中间部分用牙咬开,蟹脚的外壳碎了,就开始吃里面的肉;之后把蟹的蟹壳摘下来,把壳里的肉挑出来,放在蟹壳里,带一点饭,就成了蟹饭,味道很不错,跟鸡肉的香味一样鲜美;最后把还剩下的大钳子用手掰开,用蟹脚的尖部把它剔干净,再把里面的汁倒在蟹饭里……

把蟹吃得一干二净时,再看看周围的人,有的还在慢慢品尝,有的努力打开蟹壳……在海滩上,已是吃蟹的天下,爸爸比我吃得更干净,把蟹中的脆皮都吃了。

这是我第一次吃蟹,虽然我拌的蟹饭对别人来说不怎么好吃,但是对我来说却是一次难忘的美味。

篇15:吃蟹_小学生五年级作文

我很喜欢吃螃蟹,每天妈妈下班回来,我都很期待妈妈会买螃蟹。终于,今天晚上,梦想成真了!只见妈妈拿着一个大大的黑袋子,里面有20多只大大的螃蟹,我开心的扑到妈妈的怀里!接下来就是由妈妈这个烹饪术圣级的超级大厨和姐姐这个大师级的厨师一起,烹饪一道名叫“黄金螃蟹”的菜,我可期待着呢!

只见妈妈先将螃蟹用锋利的刀子砍成两半,然后姐姐在螃蟹上加入我们独门的酱料,最后加上我们独门钟植的超级辣的辣椒。烧红了油锅,放入姜葱蒜等配料,再倒进螃蟹,老妈把螃蟹炒得浓香四溢。老妈严格控制火候,姐姐将独门酱料洒了下去,蟹壳立时变得金黄金黄的。老妈将锅往上一抛,螃蟹全都“飞”了起来,最后老妈用很诡异的步法将螃蟹一只只的接住,不过第2只盖在第1只上面,第3只又盖到第2只上面,好像叠罗汉,最后20只螃蟹盖在一起,老妈又一抛,所有螃蟹均匀地躺在锅里发出金色的光芒。我在一旁看得目瞪口呆,口水都滴到下巴了。

终于,老妈的“黄金螃蟹”终于出炉了。我口水淌下三千尺,这道“黄金螃蟹”可说是我妈妈独创的菜,我也是第一次吃呢!我迫不及待拿起一个蟹钳,用力一咬,谁知蟹壳很翠,一碰就会碎!里面是光彩诱人的蟹肉,我大咬一口,满嘴好似生了火,我虽知道这辣椒很辣,但是也不至于辣到这种程度吧!看来是老妈把辣椒里的辣味完全的融入到螃蟹肉之中!我挖出一大块肉,咬了下去,很鲜嫩,入口即化,简直就是完美!吃螃蟹的时候谁也不说话,因为吃螃蟹时,就好像在和一个穿着盔甲的武士战斗!所以我们很专注。

大家都对老妈的厨艺赞不绝口,最后我们都快吃完了,还剩三块最精髓的黄金蟹肉,姐姐用40分钟的玩电脑时间诱惑我把它们吃掉,笑纳!我一口吞下蟹肉,只觉得喉咙巨辣,狂灌了三大口水,终于吞了下去下,蟹味的鲜美逐渐显现,完美,太完美了!希望下次老妈再买螃蟹回来,让在下大饱口福,哈哈!

篇16:捉蟹记五年级作文

捉蟹记五年级作文

童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……看起来微不足道,包含着我们的快乐、梦想和追求!

还记得在我8岁时候的一个暑假,我高高兴兴地又去外公家玩。因为我可以在外公家边的小河沟里捉螃蟹。我一到外公家,就穿上水鞋,兴高采烈地向小河沟跑去。

我来到小河沟,满怀欣喜地掀开一块石头,“呀,我找到了。”我万分惊喜地叫起来。这是一只大螃蟹,这下它可倒霉了,竟遇上我这个捉螃蟹高手。因为我有“专业技术”——两种魔鬼捉蟹法。

我先用第一种方法。我掏出衣兜里的螃蟹;遥控螃蟹。我把它放在那只螃蟹的旁边,“呃,有反应。”那只螃蟹在我的螃蟹身边转了几圈,这时它正准备用它的`“剪刀”去试一试。我急忙掏出遥控器,操控起“螃蟹”来。我让我的遥控螃蟹往我布置好的捉蟹陷阱跑,把螃蟹引过来,轻而易举擒住它。可没想到这只臭螃蟹竟追上了我的遥控螃蟹,把它弄坏了。我暴跳如雷,那可是我心爱的玩具呀。我伸手就去抓,螃蟹挥舞着大“剪刀”,“咔嚓”一声,螃蟹夹住了我。我好不容易把螃蟹甩开,手指已经鲜血直流了。我包扎好伤口,心想:这老螃蟹可真难抓呀!

我只好拿出我的第二种方法——钳子。我用我的钳子来对付螃蟹的钳子。我打开钳子。小心翼翼地逼近了螃蟹。“咔嚓”我的钳子竟被螃蟹钳子档了一下,它拔腿就跑。我左一钳,右一钳,仍然没钳住。我愤怒到了极点,用脚狠狠地一踩,踩住了螃蟹,再用钳子一夹,我捕获了这只螃蟹。“哇哈哈!哈哈……”我的笑声充满了整个小山村。

我带着我的“战利品”高高兴兴地回到了家。

我爱捉螃蟹,它让我的童年充满了无限的乐趣!

篇17:蟹爪兰五年级作文

蟹爪兰五年级作文

奶奶家的窗台上摆放着一盆蟹爪兰。虽然它看似平凡,但是当你深度了解它的之后,就会发现它是一种非常奇特的植物。

蟹爪兰是原产于巴西热带雨林中的一种仙人掌科植物,十分耐旱,就算你十几天不给它浇水,它也不会枯萎,发黄,依然生气勃勃。

它的叶茎是扁平的,多节,肥厚,成卵形,准确的.说是墨绿色的,边上有齿;与其它植物的不同之处在于,它的叶子是肉,而其它植物的叶子是纤维的;每片长四厘米左右,宽约二厘米。

它一年四季常青,特别是在万物凋零的秋冬季节,仍然保持着“英雄本色”,所以深受奶奶的喜爱。

当蟹爪兰含苞待放的时候,我和奶奶天天去观赏它。刚长出的花苞像米粒般大小,靠茎的一端是米黄色的,像一个可爱的小娃娃;一两天后,有的花苞变成淡粉色的小球,有的花苞已露出了半个粉红色的小脸;一个星期后,花苞开始陆续绽放,那花瓣反卷着,花冠向下生长,像一只只粉色的蝴蝶,鲜艳欲滴。

与杜娟、牡丹相比,我更喜欢它,因为它有吃苦耐劳的优秀品质,不论你是否关心它,它都无怨无悔的奉献着,把冬天的室内装扮的春意盎然;因为它具有谦虚的精神,它的花总是向下开放着,像一个羞答答的小女孩,低着头只顾看着自已的脚尖,从不左顾右盼;因为它有顽强的生命力,如果截下一节叶片,随意埋进土里,过不多久就会发出新芽。

现在我家的窗台上多了盆蟹爪兰。

篇18:吃青蟹五年级作文

吃青蟹五年级作文

太阳高照,夏意已浓,最爱吃的东西,总算上市了。

我最不能抗拒的食物,就是三门青蟹。

青蟹很大,肉也多,所以要挑就挑大的,而每次带回家的青蟹,那些钳子都鼓鼓的,很像鼓起的腮帮子,钳子越大,青蟹越有劲儿,越好吃。只不过有点贵。

吃青蟹,基本上都先吃大钳子,先得小心翼翼地把钳子分离出来,还时不时会被长着的刺给扎上一两下,分离下来,蟹壳极硬,牙齿咬不动,还得用上锤子,等出来一丝裂缝,马上剥开,让一条条裂纹朝四周分散开去,蟹壳打开了,里面的`肉就出来了。

上面一种是正常吃法,锤子不能敲太重,还有一种是非正常吃法,就是很重一锤子下去,壳在一瞬间向外飞裂,肉也一样,搞不好壳还要扎到眼睛,不过也有好处,可以直接用嘴接住飞来的肉。

青蟹做法很多,清蒸、红烧,或多或少加点可乐或啤酒什么的,令人无法抗拒。特别是加黄酒,味更香,更好吃,而其中我最喜欢的就是可乐清蒸青蟹了,又好吃,又有可乐的味道,一举两得。但如果你把青蟹“拆”了,就生成了另一种吃法,直接用嘴咬青蟹壳薄的地方,通常都咬得开,只不过这种地方小刺特别多,扎得满嘴刺都有可能。

记得有一次买回了青蟹,看我爸吃青蟹时,又找到另一种吃法。从钳子和身体的连接处插一根筷子,使劲顶,蟹肉就从另一边出来,都用不着锤子了,还有甚者,把嘴直接扣住蟹脚另一端,拿筷子从一端往嘴巴里顶,肉一出来就吃,更津津有味,只不过要担心,筷子会捅到喉咙里去的。

吃多了我便知道,青蟹身上还有一道佳品,蟹黄虽说味道没有蟹肉好,但营养价值极高,一筷一筷地插进去,剜着吃就好了。又方便又营养。

把一只青蟹消灭干净,通常花好长时间呢!尽管吃法过于繁琐,可味道却是不服也不行啊!

篇19:为什么煮熟的虾,蟹是红色的作文350字

为什么煮熟的虾,蟹是红色的作文350字

“大螃蟹和清蒸虾来了!”

这天,妈妈端着蟹虾来了。“哇!”我的口水已经直流三千尺了,一旁的“好奇宝宝”突然开口:“为什么煮熟的蟹虾是红色的呢?”

“那还用问!”我说“它们受到了火的‘洗礼’,你看,火也是红的。”

“不可能!”妹妹一本正经地反驳道“粥也被火烧过!”

“额……”

妈妈微笑地说:“因为虾蟹壳下有色素细胞,色素细胞也吸收反射光线,太阳光是由多种不同颜色和波长的光组成的,相同的'色素细胞,吸收和反射波长的光,呈现出相同的颜色,反之,就呈现出不同的颜色。一般来说,色素细胞是由光线的强弱而扩缩,当色素细胞扩大时,颜色就鲜艳;当色素细胞缩小时变得不明显。虾甲蟹甲中虽有不同的色素细胞,但含有虾红素为多。煮的虾蟹,它们的身体变成橘红色,是因为大多数细胞被破坏发生了分解,唯虾红素没有遭到破坏,就呈橘红色了!”

“哦!”我似懂非懂的摇摇头。

“什么嘛!这些在百科全书里都有!”妈妈摇摇头“吃完饭快回去看书啦!”

篇20:一次失败的战斗五年级作文

一次失败的战斗五年级作文

今年的暑假,我做了许多有意义的事。红色之旅既开阔了视野又陶冶了情操,回乡省亲既大饱了口福又浓厚了亲情……这些愉悦的事情,每每想起来就忍不住想笑。但有一件事,却让我感觉很失败,一想起来就想哭,已经结疤的伤口似乎还在隐隐作痛。

那是开学前的一天,我和两个小朋友决定利用暑假的最后一天去“为民除害”。小区里的一棵树上有一个胡蜂窝,胡蜂整天在小区上空乱飞,让人胆颤心惊。我们几个小朋友一商量,决定自己动手除掉它。

不知王诺从哪里找来了一根长竹竿。战斗开始始了!只见他悄悄地走上前去,瞄准蜂窝使劲打去,蜂窝中了弹,却没有掉下来,挂在树枝上乱晃荡。看到家园将毁,胡蜂们急红了眼。“嗡”得一声,全体出动朝我们扑了过来!好像一架架战斗机朝我们俯冲过来,向我们发射“响尾蛇”导弹!

“啊!我被蛰到了!”“唉哟!我的手!”“妈妈呀!我的头!”几乎在同一时间,我们三个小孩全部中弹,最严重的是王诺,他被蛰了三处!嚎叫着跑回家找找妈妈去了。我也中了两枪,疼得眼泪直掉。

我像泄了气的皮球一样回到家中。爸爸在表达同情的同时,严肃地批评了我这个当“司令”的“指挥不当”,他说我们在一个不恰当的时间,采用了不恰当的`战术。他说这种战斗,应该选择夜晚,应该选择火攻,应该做好自身的防范工作,如果能够做到这几条,即使捅不了蜂窝也不至于挨马枪。爸爸的话一下子点醒了我。是啊,我曾在电视上看到过火烧蜂窝的,可我怎么就没有想到呢!

唉,这真是一次失败的战斗!

篇21:玉米地里的战斗五年级作文

玉米地里的战斗五年级作文

经历了十几天的阴雨,太阳终于露出了笑脸,一脸灿烂地挂在湛蓝的天空上,一切都变得如此美好。

我们一家、任莎阿姨一家还有多多妈妈一起来到地里捡山药豆。

一阵微风吹过,带给我们一丝丝凉意,我们来到了一棵早已枯黄的山药叶跟前,轻轻的拍了几下这一堆叶子,“啪~啪~”,“砰~砰~”,无数颗数不尽的山药豆掉了下来,当然还有一捏就会碎的叶子,混在一起,给我们这些人带来了不少的麻烦。

经过一番艰辛的劳动,我们捡了满满两袋子的山药豆。

“不如我们到前面看看吧!”“好……”但这时,天空一暗下来,太阳也急着回家吃饭。

我们来到一片比较开阔的地方,走到尽头,底下就是一条小河,小鸟正在嬉闹。弟弟看着一片还未收获的玉米杆,一瞬间激发了他的兴趣,他便兴致勃勃地玩了起来,只见他学着电影里打仗的`动作,那片玉米秆仿佛就是敌人,一拳打出去,一脚踢过来,一棵,两棵,三棵……玉米杆都被他打的倒下来。我看着怪有趣,也上去一脚一脚地将玉米杆踩折,倒地。我们玩的不亦乐乎,一大片玉米杆都被我们打翻在地。

接着是有一片倒下,我们越来越勇猛,真像打怪兽的超人,直叫妈妈叫我们该走了,我们才恋恋不舍的上了车。

可是坐在车上再次回头。突然,望向那片已被我们踏平的玉米地,我的心却久久不能平静。如果当时我并没有去踩玉米杆,及时阻止弟弟,那这片玉米杆里的玉米还会快乐的长着。

篇22:捉虾记五年级叙事作文

捉虾记五年级叙事作文

这个周末晴空万里,爸爸妈妈在家讨论去哪里玩。我说:“咱们去中山陵玩吧。”妈妈说:“多没趣啊,我们还不如去莫愁湖划船呢。”爸爸说:“我们还是去中山陵吧,那里的风景好、环境好,空气质量更是南京最好的地方了,还被称为南京的绿肺呢。”妈妈听了只好少数服从多数了。

我们先坐“游2”路公交车到了灵谷寺公园门口,接着我们坐观光小火车来到了中山陵后,顺着林荫大道我们走走停停,看看风景,一路来到了水榭。我和爸爸妈妈就在水榭那的草地上搭起了帐蓬,忽然发现一旁的小路边有一条小溪,有好多小朋友都蹲在用小鱼网不知道在捞什么?于是我也跑过去一探究竟,原来在那小小的.小溪里竟然还有小虾(一厘米左右长)!我立刻跳到小溪边,迫不及待的就去找小虾,不一会就被我发现了一只,我立刻就用手去抓,可是小虾太聪明了,一下“蹦的”就无影无踪了,无论我怎么抓都抓不到,一点收获都没有。正当我准备放弃时,我看到有个叔叔是用双手做出网状轻轻一捧,一条小虾就收入囊中了,我也学着用这个方法试了一试,竟然也逮住了一只小虾,我高兴的大叫起来“抓到了”,好几个没有鱼网和我一样用手抓的小朋友都投来了羡慕的眼光。不一会我竟然逮到了三只。正在我仔细的在找第四只的时候,忽然发现在一个大石头旁边的水下有一只小龙虾的影子,马上请来爸爸帮忙轻轻推开石头,爸爸迅速出击,居然在这小小的溪边逮住了一只小龙虾,我开心极了,好多小朋友都来参观我的战果呢!

回家后,我就把小虾和大虾们都放在了鱼缸里,可是我家那不听话的小鱼却把这些小虾都当成了美味统统消灭了,现在只有那只小龙虾在和小鱼们和平共处呢。我希望下个周末天气一样的好,我就能又机会去逮虾了!

五年级:常乐

蟹虾混养高产技术模式

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白虾小学生作文

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