下面是小编精心整理的我的好伙伴小浣熊作文650字，本文共12篇，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“jixiang188”提供。
篇1：我的好伙伴小浣熊作文650字
我的好伙伴小浣熊作文650字
我有一只稚嫩可爱、憨态可掬的小浣熊，它是我的好“伙伴”。
小浣熊的头以黄色为主。它有一个半圆形的深棕色的又小又扁又圆的招风耳。它的额头是黄色的，额头下面是这只小浣熊前棕色的眉毛，下面是它的眼睛。从远处看，它的两只眼睛和鼻尖因为都是黑色的，所以像三粒黑珍珠一样，闪闪发亮。小浣熊的眼睛下面是它的鼻子。它的鼻子特别大，是白色的，活像一个大雪球。最滑稽的是小浣熊的鼻尖。像一粒大黑豆。它的脸上有一个“隐形”的部位，那就是它的嘴。如果你不仔细、认真地看，那它的`嘴你一定找不到。因为它的嘴被下巴遮住了。
小浣熊的脖子又粗又短。
脖子下面，有一个胖乎乎的身体。身体两旁，小浣熊有两只很粗很短的手。它的手像个毛茸茸的黄色的球。下巴下面系着一个咖啡色的领结。这个领结让小浣熊很有绅士风度。它仿佛是一个老板系着领带。身子下面是小浣熊的脚。它的两只脚仿佛穿着一双小“网球鞋”呢呀！我想！
最有特点的就是小浣熊的尾巴。它的尾巴又长又扁又圆，深棕和浅黄两色相间。它的尾巴真可爱：它在森林里从高处往低处跳时，尾巴一定是起平衡作用，真像个降落伞。晚上，这毛茸茸的尾巴一定是给小浣熊当枕头用的。
小浣熊让我过着快乐的童年。晚上，我抱着它睡觉，它身上的毛有软乎又暖和，使我的梦乡更甜美。它还能跟我分忧解难。一次，我非常难过，便向小浣熊倾诉着，小浣熊好像看出了我的心思，，我觉得它再说：“高兴点，不要天天皱着眉头！”我看了看它，不知怎么的就渐渐得开心起来，把那些烦心事，抛到了九霄云外。它成了我的知心朋友。
可爱的小浣熊，你给我带来快乐；你给我分忧解难，你是我的“好伙伴”。
篇2：我的好伙伴作文650字
我有一只稚嫩可爱、憨态可掬的小浣熊，它是我的好“伙伴”。
小浣熊的头以黄色为主。它有一个半圆形的深棕色的又小又扁又圆的招风耳。它的额头是黄色的，额头下面是这只小浣熊前棕色的眉毛，下面是它的眼睛。从远处看，它的两只眼睛和鼻尖因为都是黑色的，所以像三粒黑珍珠一样，闪闪发亮。小浣熊的眼睛下面是它的鼻子。它的鼻子特别大，是白色的，活像一个大雪球。最滑稽的是小浣熊的鼻尖。像一粒大黑豆。它的脸上有一个“隐形”的部位，那就是它的嘴。如果你不仔细、认真地看，那它的嘴你一定找不到。因为它的嘴被下巴遮住了。
小浣熊的.脖子又粗又短。
脖子下面，有一个胖乎乎的身体。身体两旁，小浣熊有两只很粗很短的手。它的手像个毛茸茸的黄色的球。下巴下面系着一个咖啡色的领结。这个领结让小浣熊很有绅士风度。它仿佛是一个老板系着领带。身子下面是小浣熊的脚。它的两只脚仿佛穿着一双小“网球鞋”呢呀
我想！最有特点的就是小浣熊的尾巴。它的尾巴又长又扁又圆，深棕和浅黄两色相间。它的尾巴真可爱：它在森林里从高处往低处跳时，尾巴一定是起平衡作用，真像个降落伞。晚上，这毛茸茸的尾巴一定是给小浣熊当枕头用的。
小浣熊让我过着快乐的童年。晚上，我抱着它睡觉，它身上的毛有软乎又暖和，使我的梦乡更甜美。它还能跟我分忧解难。一次，我非常难过，便向小浣熊倾诉着，小浣熊好像看出了我的心思，，我觉得它再说：“高兴点，不要天天皱着眉头！”我看了看它，不知怎么的就渐渐得开心起来，把那些烦心事，抛到了九霄云外。它成了我的知心朋友。
可爱的小浣熊，你给我带来快乐；你给我分忧解难，你是我的“好伙伴”。
篇3：我的好伙伴优秀作文650字
我的好伙伴优秀作文650字
午后，暖暖的阳光洒满了整个花园。两个女孩正轻声细语地说笑着，只见那个皮肤白皙、满脸自信的女孩儿轻轻弯下身子，抚着一株植物向另一个女孩耐心地介绍着。阳光透过身旁大树的叶缝照射在她俩身上，一切显得那么美好，那么自然。
没错，这两个女孩便是汪芷卿和我。我俩的初次见面是在周末的书法班，那时我们才上二年级。虽然早就听说她的大名，也知道她是201班的“学霸”兼班长，可当我见到这个明眸皓齿、笑容满面、扎着马尾辫的阳光女孩时，我充满了诧异，她会像传说中的那么严肃吗?
我从小就爱交朋友，妈妈还给了我一个“自来熟”的雅号。这不，书法课刚下课，我便迫不及待地拉着她天南地北地聊了起来，没想到我俩居然有许多相同的兴趣爱好：阅读、画画、交朋友……我们一见如故，聊得很投机。
书法教室的一楼有个大花园，大家都喜欢去那儿玩耍，我和汪芷卿当然也不例外。我从小就很少接触各种植物，而汪芷卿却像个植物学家。她兴奋地指着一株株植物，耐心地向我介绍：“瞧，这个形状酷似喇叭的花叫喇叭花，也叫牵牛花，这是紫色的，我外婆家还有许多粉色的.，下次我拍照拿来给你看看!这株花瓣重叠在一起呈扇形的是凤仙花，很漂亮吧!听说花香还能驱赶毒蛇……”听着她绘声绘色的讲述，原本对植物毫无兴趣的我，仿佛被她带进了一个神奇美妙的植物世界。
就这样，每次书法课，我们总会形影不离地在一起。我们经常在花园里玩各种游戏：捉迷藏、抓人、抽认植物……玩得不亦乐乎，直到上课铃响才肯回到教室。
四年级分班的时候，我俩居然分到了同一个班。在教室里见面的那一刻，我俩激动得拥抱在一起。如今，我们已读六年级了，虽然我俩周末都不再参加书法兴趣班，但只要有空，我们总会在一起谈学习、谈理想、谈爱好、玩游戏……
我们的友谊已经携手五个春秋了，希望我们的友谊之路越走越远!
篇4：我的好伙伴小金鱼的作文
我的好伙伴小金鱼的作文
我家的两条小可爱是我的好伙伴，它们一条红一条黑。我每天都要去看望它们——两条活泼的小金鱼。
我分别给它们起了一个名字，红的叫“红牡丹”，黑的叫“黑头大王”。我把鱼缸放到阳台上观察小金鱼，在阳光的照耀下，小金鱼那像古代战士盔甲似的鳞片上闪着五颜六色的光。你看，“黑头大王”鼓着两只圆溜溜的大眼睛，像镶嵌着两颗小小的玻璃球似的，尾巴在身后甩来甩去的，就像薄薄的黑纱在水中漂荡，威风极了。“红牡丹”的头上像开了一朵美丽而娇嫩的“红牡丹花”，一条薄纱般的大尾巴上布满了红色的花纹，尾巴边沿是波浪形的，像一条漂亮的花裙子。它游动起来像一朵红彩霞在空中飘动。
小金鱼不仅长得漂亮，而且还很贪吃。它们爱吃馒头、面条之类的食品，但更爱吃小虫。每当我给它们喂食时，这两条贪吃鬼便一齐从四面八方飞快地游过来，眼看小巧玲珑的“红牡丹”马上就要抢到食物了，这时黑头大王也不甘示弱，急忙游过去把“红牡丹”撞到一边，然后自己慢慢地享用鱼食的美味，大家不要认为“红牡丹”就只能吃剩下的残羹了，其实“红牡丹”凭着自己身体小巧玲珑，游泳速度快的'特点也是能抢到鱼食的。它们抢鱼食的时候，真像足球场上你追我赶抢足球的队员一样。它们不时的吐出白色的泡泡，像汉语拼音里的O，不一会儿，缸边便出现了一条白色的“珍珠项链”。
有一次，我看见小金鱼们都一动不动的伏在水底，眼睛还睁得大大的，我心想：金鱼不游动，不吐泡泡，眼睛却是睁着的。我对这一现象感到奇怪，它们到底怎么了？难道是生病了吗？我带着这一连串的问题问爸爸，爸爸说：“金鱼是在睡觉，因为金鱼没有眼皮，所以它不能像人一样闭眼。”听了爸爸的解释，我才恍然大悟，原来金鱼都是睁眼睡觉的一族呀！
这两条可爱的小金鱼，是我们家一道亮丽的风景，带给了我无穷的快乐！
篇5：我的好伙伴秦恺骐作文650字
我的好伙伴秦恺骐作文650字
我的书架上摆放着许多的好书：有少儿版的中国四大名著、有古今中外的童话系列丛书、有培养情操的少年励志典故、有深奥有趣的百科全书、有惊险刺激的侦探小说……但最令我爱不释手的是一本爬满了世界上最错综复杂迷宫的图书——《火星迷宫》。
这本书的故事情节是从一个名叫“迷宫”的组织（就是由许多分析各种曲折迷宫的世界级大师们组成的队伍）去探索火星表面迷宫开始的。这样的开头太吸引人了！“迷宫”组织把“混乱”（迷宫探测卫星）发射去了火星，让“扑嗵”（ 小型登陆观测器）降落到火星上，通过“顶端”（ 望远镜观测平台）发现了火星人，又将“奶牛”（全自动智能漫游器）放出了“牛棚”（小型发电站），再用“耳朵”（太空听觉雷达系统）监听火星人的谈话，然后通过“什么”（外星词语翻译机）知道了火星人侵略地球的阴谋。还好，火星人误将“迷宫”组织当成了一直在星系中追捕他们的强大敌人——格德拉星人。最后火星人被吓跑了，地球这才恢复了和平安宁。
就是这本希奇古怪的'图书令我百看不厌。跟其他的迷宫书不同的是，它不仅有扣人心弦的故事情节，图片也精美别致，每一页都会出现一个奇妙无比的迷宫。从发射探测卫星、观测器登陆、发现火星人、监听情报、火星人撤退逃亡，一直到“混乱”的胜利返航，整个过程都必须遵守从起点到终点——走迷宫的游戏规则才能把书读完，才能了解整个故事的情节。
还从来没有一本书用如此有趣的方式来讲故事。虽然内容有些稀奇古怪，但正好合乎我异想天开的口味，我满脑子的奇思妙想在书中找到了知音。充满挑战的迷宫令我废寝忘食，从中我也学到了不少的知识，比如卫星的发射程序、火星表面的地质构造、大气层状况以及太阳系的结构等等。
其实，生活当中不就充满了一个个的“迷宫”吗？有时也会“此路不通”或者要“重新开始”，但是只要你坚持不懈，就一定会看到希望，走向终点。这就是迷宫的法则，也是生存的法则。每当我遇到挫折时，我就会用这个道理来安慰和鼓励自己。
有趣益智，蕴含哲理，《火星迷宫》——我的好伙伴。
篇6：我的好伙伴陈铭阳650字作文
我的好伙伴陈铭阳650字作文
我的好伙伴是陈铭阳。
她十分可爱。一双水汪汪的大眼睛镶嵌在她那红彤彤的果冻般的小脸蛋上方，就好像泉水一般清澈明亮。在眼睛下面，是一个扁扁的白白的小鼻子，即便是在腊月的天气，也不会变红。她的一个樱桃般的小嘴巴，就更加让人喜欢了。当生气时将它撅起，那样子真叫人发笑。一副蘑菇头，让本来很漂亮的脸，更加可爱了。 【人物的肖像描写，描写得生动和细腻。抓住了人物的肖像特征。】
她不仅外貌可爱，而且心灵也很好。她最大的特点就是待人宽容。 【结构上起到了承上启下的作用。好！】
有一次，我一不小心把她的书弄脏了，把一本原来漂漂亮亮的'书变成了一个“大花脸”。看看这被我弄脏了的书，我心里想：我把她的书龙脏了，擦不干净，等她回来了她一定会骂死我的！ 【运用了对人物的心理描写，好！】想到这里，我委屈极了，恨不得有一种能把书变干净的药水。不一会儿，陈铭阳回来了，我只好走上前去对她说“阳阳，对不起，我一不小心把你的书弄脏了，实在对不起”。出乎我意料的是，她拿着书，看了看我一脸委屈的表情，又看了看脏了一大块的书，拍着我的肩膀笑着说“没事了！不就是一本课外书嘛！只要没搞脏字就行啦！” 【运用了神态描写和语言描写，把陈铭阳宽容的性格特点刻画了出来。】我心情顿时开朗了。“啊，我爱死你了！”我一把抱住她，待我松手，她半开玩笑半认真地说：“下次小心点，要是换了别人，就有可能要赔！”我笑了笑，不放心地说“对不起！”她见我又说便说“没事，没事。我们还是好朋友。”
这就是我的好伙伴陈铭阳：一个既可爱又宽容的人。
篇7：我的好伙伴小蜗牛三年级作文
我的好伙伴小蜗牛三年级作文
“蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬……”我经常情不自禁地唱起这首歌来赞美我的好伙伴——小蜗牛。
有一天，我无意间发现了一只正在墙上慢慢爬行的小蜗牛。它背着一个比自己的身体还要大的壳，缓缓地向前蠕动着。出于好奇，我把小蜗牛小心地放在了手上，只见它迅速地将自己的身体缩进了壳里，好像跟我在捉迷藏。过了好一会儿，见没什么动静，它才悄悄地探出了小脑袋，东张西望着，大概是想看看究竟是谁竟敢动它吧。我用手指又轻轻地碰了一下它的触角，可是谁知刚碰着，它就又一下子把身体缩了回去。嘿，这小家伙还真调皮。
我把它放在了墙上，过了不多久，它又慢慢地探出了头来。于是我便开始观察它：它整个身体像个逗号，头上长着一对长长的触角，触角的尖端还有两个黑黑的小点儿，这大概是它的眼睛吧。它的身子软绵绵的，上面驮着一栋大大的“房子”，“房子”上还有一圈圈的'花纹，看上去简直美丽极了。过了一会儿，它又开始表演起来。只见它慢慢地探出身子，开始缓缓地爬行。它爬行时一扭一扭的，身子两边各有一片海绵似的肉片在蠕动着……
我看得眼睛有些发痛，心想：它爬得那么慢，我还不如去玩一玩呢。也不知过了多长时间，当我兴高采烈地跑回家，想再去看一看我那可爱的小蜗牛时，却已经找不到它了，只是在地上看到有一条银色的痕迹。我便顺藤摸瓜，居然找到了它——这时它已经爬出了五米多远了！嗬，这个小家伙！
回到家后，我给小蜗牛做了一个很漂亮的房子。每天放学回到家，我的第一件事就是先去看看我的小蜗牛。在不不知不觉间，它成了我生活中的好伙伴。
篇8：我的好伙伴小伊450字作文
我的好伙伴小伊450字作文
在生活中，有许多人，有好的人，也有坏的人，如果你问我，我的好伙伴是谁，我会毫不犹豫的告诉你，她就是我的同伴同学——小伊。
她，有着一双水汪汪的大眼睛，有着不挺的小鼻子，娇嫩的皮肤上有一颗小痣，她那张樱桃小嘴呀，总爱说一些话哄人开心。
记得那一次，我和她还不是特别熟时，刚好是一次考试，我忘了带尺子，考试快结束了，那题可是占很多分的，又一定要用尺子画，我心里很慌张，心想；怎么办，怎么办。我小声地嘀咕了一句；“早知道就记得带尺子了。”正当我非常懊恼时，坐在我前面的女同学小心翼翼地把一把尺子放在我的桌子上，我心想；奇怪，她怎么知道我缺尺子。她眨了眨眼，意思是要给我，我也顾不上那么多了，赶紧把那题给写好了。
考完后，我连忙把尺子还给她，我非常感谢地对她说；“谢谢你呀，把尺子借给我，对了，你怎么知道我没有带尺子的。”她笑眯眯地对我说；“我听见了你说的话呀。”我这才想起了我说的话，我问了她的'名字，她告诉我她叫小伊，从此，我和她就成了好朋友。
她就是我的好伙伴，她的心地非常善良，而且非常乐于助人，只要我的学习上有困难，她都是第一个出来帮助我的人，她，有非常美好的品质，值得大家学习。
篇9：我的好伙伴小静作文400字
我的好伙伴小静作文400字
生活中，我最好的朋友就是小静，她给了我很好的印象，甚至帮我打败了我对针的恐惧，你是不是很想知道小静呢？那你就听我慢慢讲给你听吧！
小静是一个活泼可爱、天真的小女孩，你和她在一起感觉很舒服。虽然她的额头上镶满了青春痘，但是啊，我每次提其它们时，小静都扬起她的留海，对我笑一笑，幽默自信地说：“婷婷，你可别取消这些‘青春小精灵’哦，它们可是我小静智慧的象征呀！”说完，她有甩起她那乌黑发亮的'长头发，依然灿烂地笑着。
小静的眼睛是水灵灵的，樱桃小嘴在眼睛下，一张一合的。我想起我们俩小时候的事情。那时，我们都还在读大班，当老师宣布开始体检抽血后，我渐渐怕了，因为我很惧怕打针。在快要轮到我愁绪时，我几乎要被吓得哭了出来。这是，小静见我手心冒冷汗，便跑过来，轻轻地握住我的手，笑了一笑，安慰我说：“婷婷，不要怕，打针就像被蚂蚁轻轻地咬一口一样，真的不用怕的，咬咬牙就过去了！”“真的吗？”我用疑惑的眼神望着小静，“嗯，是真的哦！”小静肯定地回答，听完这句话后，我马上破涕为笑，小静帮我用手绢擦擦挂在眼角上的泪珠，我就勇敢地抽血了。
小静就是这样的人，一个活泼可爱、乐观的小女孩！
篇10：我的伙伴作文650字
我的伙伴作文650字
我的伙伴我的伙伴，她扎着一个小马尾，有一双淡褐色的大眼睛，一个高高胡鼻梁，一个樱桃小嘴。她就是我们班的班长—黄瑞晓。她可厉害了，她拿过绘画奖，书法奖，单科第一名奖……她的优点啊，那可以说是不计其数。我在这儿就说两点吧。第一点是乐于助人，第二点是积极为老师做事。在这儿，我先说第一点。一次，一个同学发了高烧，她二话不说，就赶紧背着因发高烧的同学往医务室走去。医务室在另一栋上，所以不仅要爬楼梯，而且要经过一小段路。因为刚才才下过雨，所以路有点滑。突然，她踩空，向前滑去。在她摔倒的那一刻，只要她放开紧抱着那位同学的双手，她就可以保持平衡。也或者她身子往后仰，也许不会摔着多少。因为，那样至少有一个人垫底，可她没有那样做。她摔在地上，膝盖都磕流血了。她站起来，颠簸着向医务室走去……第二点。她每天就大早来到教室检查卫生。有时候，她看见有脏的，没扫干净，就亲自拿起扫帚扫。尽管那天不是她扫地。然后检查作业……总之，她一天都是在忙碌中过完的，她却从来没有叫过累。
记得有一次（在星期5），老师说为迎接教师节，需要剪一些花，今天把纸先给我们，让我们带回家礼拜天剪，星期一带来学校交给老师。她一个颈的举手要参加。下课，我们问她为什么要参加，她星期6，星期天要参加志愿者，连作业都是星期5放学回家做得。她却说她晚上睡觉时剪。这就是我最喜欢的小伙伴，黄瑞晓。我们班师生都为她感到自豪，她几乎可以称得上十全十美的人了。
篇11：我的伙伴作文650字
我的伙伴作文650字
每一个人都有伙伴，有的吵闹，有的沉默，还有的爱恶作剧，可再古怪的性格也没有我的朋友jyy（外号，原名蒋芋言，每字的拼音音序的大写）的古怪性格厉害。
Jyy的古怪性格一：爱变脸。说到变脸，他可以和川剧变脸大师一决高低，怎么，不信？走着。张哲源，今天我终于摸到电脑了，好激动噢！我经过一上午的艰苦奋斗，终于蒋芋言从冰淇淋到野人，从尼斯湖怪兽到宇宙飞船，他滔滔不绝，口若悬河。可我呢？上下眼皮直打架，恨不得用两根竹签撑着。我看着他那两只发光的`眼睛，不时打着标点的嘴，好一个jyy讲得神采飞扬实然，老师转过头来用眼神询问我们刚才是谁讲得那么欢，我转头一看蒋芋言，害我差点连笔都拿不住了，只见他眉头紧锁，眼睛直勾勾地盯着作业本，笔在指间旋转，严肃的神态实在难以让人把他与前一个他相对比。老师见我们个个都如此老实，便又转身讲题了。我说到哪儿了？噢！说到我的刹那间老师又转身了。
Jyy的古怪性格二：小强精神。如此会变脸的jyy怎么会有打不死的小强精神呢？怎么，还是不信？再次走着。又是一节火药桶老师的一节体育课，又是一节十分难熬的课程，又是一节份量十足的惩罚课。今天，老师又给我们换了份套餐用做俯卧撑的姿势一直撑着，我们这下可炸开了锅。可是军令如山。同学陆续趴了下去，此套餐虽看似简单，实则份量十足。于是，大家纷纷开始钻空子偷懒。但是，我观察了一下蒋芋言，只见他咬紧了牙关，脸上流露出难以言喻的坚毅。
怎么样，听了我的介绍，你也认为这会变脸又有小强精神的jyy性格十分古怪了吧。
篇12：我的伙伴作文650字
我的伙伴作文650字
一头乌黑的秀发，一对浓浓的眉毛，像用画笔画过似的，一双水汪汪的眼睛，一口洁白的牙齿，这就是我的伙伴陈新。她非常爱读书。
我和陈新既是邻居又是同班同桌，所以我们一起去学校，一起回家，一起做作业。
记得有一次，她边看书边下楼，走到还剩一级楼梯，她以为没有了，一步跨过，跌得鼻青脸肿。痛得她哎哟，哎哟直叫。
她还不吸取教训，边看书边走路，才走几步就撞到一棵大树，她急忙说：对不起，对不起，请你原谅。我哈哈大笑起来：你你看一下，那是树还是人？她看后不好意思地笑了。离学校不远了，她还是边看书边走路。后来真得撞上了一个人，她还以为又是树，所以也不道歉便走了。那人生气地说：你这小子，把人撞了，连声对不起都不说就走了，真没礼貌。
今天真怪，连树都会说话。我说你这个人真怪，你没长眼睛啊！我明明是人，你偏说我是树。我忍不住笑出了声，她听见了我的笑声，抬头一看，脸红了，连忙道歉对不起，对不起，我以为是树呢。神经病。
我和陈新约好那天下午2点去溜冰，等我把饭吃完了，并且还等了她20分钟，见她没来，我走她家去，看见她边看书边吃饭，我叫了她好几声，都不理，看样子达到忘我的境地了。我灵机一动，何不借此机会整一整她呢？我把一瓶红墨水倒在空碗里面，再夹了一些菜在她碗里，她不知道，吃了一嘴的红墨水，满嘴血红，我她拉到镜子旁，她一看，跳了起来，是谁，是谁干的？我则在一旁偷着笑哩！像这样的笑话，她出了不少。
这就是我的伙伴。在她的影响下，我也变得爱看书了。
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