口渴了作文

下面是小编收集整理的口渴了作文，本文共21篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“fakerydual”提供。

篇1：乌鸦口渴了作文

一天，乌鸦口渴了，飞来飞去到处找水喝。正在他渴的不得了的时候，他看见沙滩上有一个瓶子，瓶子里有半瓶水。可是瓶子的口太小了，他喝不着。他看见瓶子的旁边有几个小石子。

于是他灵机一动，想：我把小石子放进瓶子里，水就升高了，我就可以喝到水了！于是，他就这样把小石子一颗一颗地叼进瓶子里，水面越来越高了，很快到了瓶口，乌鸦终于喝到水了。

篇2：乌鸦口渴了作文

一天，乌鸦在黄河边嬉戏玩耍。

突然，从河流上方流来一堆垃圾，小乌鸦看到，心想：是谁在破坏环境啊，

真是可恶啊！小乌鸦急忙飞了过去叼起垃圾，扔进附近的垃圾堆。接着，小乌鸦飞回河旁边，它很渴，但是黄河里的水太脏了，它知道它喝了的话，一定会生病的。他决定去对面的森林喝点树汁。可小乌鸦飞进森林里的时候，发现这里的大树都被砍光了，小乌鸦就飞过去喝了一点儿树汁，但是它还是很渴，小乌鸦无奈地到处找水喝。

不知不觉，小乌鸦飞进了沙漠。天上的小白云看见小乌鸦一直在飞，也不知道它要到哪里去，也不知道它，要去干什么，就颇有兴致的问道：“乌鸦弟弟，你要飞到哪里去啊？”乌鸦口干舌燥，对白云说：“我要找水喝，你知道谁在那儿吗？”小白云说：“我也不清楚啊，现在人类肆意破坏大自然，土地都开始沙漠化了。“乌鸦失望地飞走了。飞了好久好久，小乌鸦都没有看到一个水池。小乌鸦站在石头上，向天呐喊：”哇！哇！\"乌鸦渴极了。小白云看到乌鸦哭了，也伤心地哭了起来。

人类啊！你们看到了吗？小乌鸦连水都喝不上了，醒醒吧！别再追求物质享受了，你们考虑过大自然吗？大自然在流泪，它就要被你们毁灭了！

快告诉身边所有人，再不保护大自然，我们都要灭亡！如果人类再不醒悟，地球妈妈就要因为我们而消失了！

篇3：乌鸦口渴了看图作文

一只乌鸦站在唯一的一棵干枯了的树上唱着歌儿,我听到了它凄凉的歌声：”人类,不要破坏我们的家园～”乌鸦唱着唱着,口渴了,它飞到一条小溪边,小溪已经干枯了.乌鸦十分丧气,又继续飞过一座高山,看到一条湖泊,可是里面仍没有一滴湖水.乌鸦已经渴得没有力气了,但是不能等死啊!于是它飞过沙漠,又飞过荒地,飞到了长江,终于在这里找到了一滴长江水～

上述故事是一则公益广告,当我看完后,心里有一种说不出的同情.人类真的要让动物的家园被毁灭后,再毁灭地球?那以后人类岂不是真的要搬到月球,火星上去住了吗?我可不想这样啊!地球是属于人类的,是我们生存的唯一环境,可人类却～哎

我还看过这样一幅漫画：黄河对另一条大河说：”长江,长江,我是黄河!”而那条大河却对黄河说：”黄河,黄河,我也是黄河!”也许,有一天,黄河真的会被分类成两半!

现在的'人们,正在无节制的浪费水资源.从每次洗完手不关水龙头,到污染湖泊,河流里的水.大家能喝能用的水已经只有3%了,许多造纸厂等排出的污水全流进湖泊,原本清澈的河水就这样被污染了.我们是超越世纪的青年,应该更懂得保护环境,可是实际做到了吗?没有.许多同学每次洗碗,总是把水开得很大,而洗完后又不关水龙头,这样水就哗哗的流走,被白白浪费了.

节约用水,是大家该做的,保护水土流失,种植树木,也是必不可少的,人类啊,行动起来。

篇4：乌鸦口渴了看图作文

中午，有一只乌鸦飞了很长时间。它感觉口渴了。忽然，它看到地面上有一个大瓶子里有水。可是，它喝不到瓶子里的水，怎样才能喝到水呢?

这时，它看到旁边有一大堆小石子。它就用它的尖嘴叼起小石子，把小石子放进瓶子里，放了一些之后，它就用它的尖嘴试一试，可是它还是没喝到。

乌鸦看到旁边还有一些小石子，它想：不如把这些小石子都放进瓶子里吧。说做就做，乌鸦发现水位升到瓶口了，它非常高兴。

这时，它把嘴伸到瓶口，终于能轻松地喝到水了。喝饱之后，它就高高兴兴地飞走了。

篇5：乌鸦口渴了漫画作文

上述故事是一则公益广告，当我看完后，心里有一种说不出的同情.人类真的要让动物的家园被毁灭后，再毁灭地球?那以后人类岂不是真的要搬到月球，火星上去住了吗?我可不想这样啊!地球是属于人类的，是我们生存的唯一环境，可人类却……哎

我还看过这样一幅漫画：黄河对另一条大河说：长江，长江，我是黄河!而那条大河却对黄河说：黄河，黄河，我也是黄河!也许，有一天，黄河真的会被分类成两半!

现在的人们，正在无节制的浪费水资源。从每次洗完手不关水龙头，到污染湖泊，河流里的水.大家能喝能用的水已经只有3%了，许多造纸厂等排出的污水全流进湖泊，原本清澈的河水就这样被污染了。我们是超越世纪的青年，应该更懂得保护环境，可是实际做到了吗?没有。许多同学每次洗碗，总是把水开得很大，而洗完后又不关水龙头，这样水就哗哗的流走，被白白浪费了。

节约用水，是大家该做的，保护水土流失，种植树木，也是必不可少的，人类啊，行动起来，为自己，也为地球上所有的生灵建设一个绿色的温暖美丽的家园吧!

一只乌鸦口渴了，你能给它一点水喝吗?

篇6：乌鸦口渴了-童话作文650字

乌鸦口渴了-童话作文650字

这是一幅简单而又耐人寻味的漫画：一只乌鸦在一片茂盛的森林边的一条清澈见底的小河旁边，边看着水中鱼儿欢快地跳，边舒服地“吧唧吧唧”地饮水，天上的云朵笑了。乌鸦可怜巴巴地在片已经被砍伐光的树轮上寻觅着水解渴。原本的森林被砍伐光了，云朵急皱着眉头，乌鸦边飞边找水。最后，森林沙漠化了……云朵哭了！乌鸦口渴了：“哇……哇……”

这都归终于贪婪的人类！那些被利益蒙蔽了双眼，被白花花的钱冲昏头脑的人类，他们只顾眼前利益，不作长远打算，肆意砍伐着原本那葱郁的.森林，导致最终茂盛的森林，清澈的小溪沙漠化！从乌鸦大口饮水到没水喝，从云朵微笑到哭泣，这都是那些贪婪的人类所一手造成的！如果森林没了，动物没了，世界上的万物也都将没了，最终面对人类的又是什么？是灾难！没有了，没有比这三个字更空虚的了。

在现实生活中，也有好多任意破坏大自然的恶劣行为！各种不同加工厂排放着不同难闻杂交的臭味，污染着空气。如今，又有多次雾霾来袭，严重病毒侵入。那些在工厂里工作的人员们，他们不都是因为贪婪，想获得更多工资来做工作的吗？不仅他们随时有生命危险，还污染了我们清新的空气，美好的家园！

更多人类都在随意猎杀动物，他们都贪婪动物们身上珍贵的皮毛、肉，甚至不惜将燕窝、鱼翅，熊掌等珍贵物品拿去卖钱。他们难道不知道这其实就是在毁灭地球吗？他们知道！但他们被“贪婪”所迷惑了！他们破坏着动、植物，破坏着万物，破坏着地球，最终灾难都降临人类身上。

像这种破坏大自然的事还有好多：浪费水、电资源，不加节制开采矿物……真是太多了！

有些我们可知：善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来！所以，让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从身边点点滴滴做起，保护环境，保护地球，保护自己，一起努力创造美好家园，共营生命绿色！

篇7：乌鸦口渴了-童话作文700字

乌鸦口渴了-童话作文700字

一天，乌鸦口渴了，他来到一片茂密的森林，畅快地喝着水，天空是那么灿烂，白云笑眯眯的，河里的鱼儿笑着。过了几年，乌鸦再一次来到这里喝水，小河“不见”了，之间一颗颗树木倒在地上，乌鸦看见树桩上有几滴水，乌鸦便喝了起来，又过了好几年，乌鸦再来到这里，这里已经成了一望无际的沙漠，乌鸦实在飞不动了，他十分伤心，停在一块石头上，悲愤的叫着......

是啊，为什么这里会变化的那么快?为什么这里会从茂盛的森林变成一个荒无人烟的地方?这一切不都是因为人类吗?人类的心理被贪婪所迷惑，人们为了眼前的利益不顾生态平衡，放肆的砍伐树木，破坏着大地。但你们知道吗?多一棵树就是都一份保障，你们想想，如果没了树木，当泥石流来时，我们将无法阻挡，房屋倒塌，变成里一片废墟，我们将无处可去。多一滴干净的水，就可以为我们解除干渴，如果没有了水，我们就无法生存。为了我们美好的.家园，我们就不要再破坏大自然了，不然结果将会是两败俱伤!

在生活中，破坏的自然的还不仅仅只是这些人!

人们破坏我们新鲜的空气。人们为了出行方便，经常开私家车，从汽车尾部排放出来的一缕缕黑烟，直冲云霄;从工厂排放出来的黑烟在空中弥漫着，流浪着;大年三十，烟花“奔”向天空，“啪”的一下绽放出了笑脸，遗留下来的烟雾随风流动着。人们美好的向往，一时间灰飞烟灭。

人们不仅破坏空气，还污染水。原先清澈见底的水，被人类给污染了，人们擅自排放污水，在河里洗拖把，往河里扔垃圾。远远望去，海洋上漂浮着零零散散的垃圾，渐渐地“美梦”入睡了，“噩梦”开始了。

人们还在过分的伤害动物。那些制造用动物毛制作成的衣服，人们过多的喜爱，导致那些厂家，接二连三的捕杀着着动物，将他们的皮毛拔下来，那一些情节真是让人惨不忍睹啊!

保护的球就是保护自己，不要再让动物没水喝，不要再让自然资源遭到破坏，保护环境，保护地球，从身边的小事做起!希望能够让我们的子孙后代看到的是，一个十全十美的地球!

篇8：六年级乌鸦口渴了看图作文

从前,有一只乌鸦它口渴了.于是它扑闪着翅膀,飞啊飞啊.它飞到了一个美丽的森林旁的一条小溪边.它看着这美丽如画的地方：一条小溪“哗哗”地流淌着.小溪里还有几条小鱼在活蹦乱跳呢!小溪旁有一片森林,一棵棵高大如兵的树木挺立在一旁.天上的云彩也在微笑着.看啊!它笑的是多么的甜啊!乌鸦心想：下一年,我一定还来这美丽的地方.乌鸦喝了几口水,又“扑啦啦”地飞走了.

过了一年,乌鸦又口渴了,于是使它想到了这个美丽的地方,等它飞来时,不禁大吃一惊!啊!怎么会这样呢?他的眼前是一片被砍了的大树,只剩下一个个矮矮的树墩子.乌鸦从树墩上吸取了一点点水喝,便垂头丧气地飞走了.后来两年乌鸦又来了这个地方,可情景更糟糕了.森林变成了沙漠,还长了不少的仙人掌呢!连云彩都不高兴了,风呼呼的吹着.乌鸦再也找不到一点水了,便站在一块大石头上“哇……哇……”地叫起来,好像在倾诉痛苦.于是乌鸦便从此飞走了再也不来这个地方了.

是啊!是什么使那么美丽的地方变成了一片一望无际的沙漠呢?那就是人类!是人破坏了环境,才会使环境变得恶劣.我在此大声呼吁：“人类!让我们一起保护大地,拯救地球吧!”

篇9：六年级乌鸦口渴了看图作文

漫画往往是以幽默风趣的形式来表述蕴含的意义，这张漫画也一样，图中描绘着这样四幅画：

那是一个晴朗的早晨，乌鸦觅了一早的食，口渴了来到一条清澈的小河边，让甘甜的河水滋润了喉咙，那清鲜的味道沁人心脾。乌鸦喝完水望望天上的云朵是那样洁白，望望身边的森林是那样郁郁葱葱……一切是那样的美好。可是好景不长，因为这一带树木材质好，人们就大肆砍伐，郁郁葱葱的树林变成了一个个矮墩墩的木桩，乌鸦口渴了可它再也喝不到甘甜的河水了，只好可怜巴巴地吸吮残留的汁液。由于人们破坏环境，水土流失，导致了沙漠化，一大片树林成了株株孤零零的仙人掌，土地早已成了沙漠。乌鸦口渴了，可它再也不能尝到可怜的汁液，狂风大作，乌鸦抱着最后一丝希望向原来那一片森林飞去，得到的却是一块块坚硬的石头。乌鸦失望了，它站在石头上，无助的叫喊：“哇……哇……”。那声嘶力竭的叫喊，在沙漠里回荡。

这幅漫画看似简简单单、平平凡凡，可是，仔细一想却感受到它蕴含的意义。图中四幅画形成了鲜明的对比，显现出乱砍乱伐的严重后果。乌鸦最后一声鸣叫是那样悲痛，也不得不使我想到自己生活中的.一些事。还记得大人们口中相传的钓鱼吗?摸着自己的良心问，你(90后)经历过吗?小鱼嬉戏的河流早已成为废水、垃圾的盘踞之地，整日臭气熏天!你是否听到过伐木机隆隆的响声，你是否看见过有一棵棵大树倒下?你是否想过这样做的后果?我想，你的回答一定是不!因为我们人类就是这样愚昧!这样无知!这样贪婪!如今，鸟儿欢乐地歌唱成为了死亡前声嘶力竭的叫喊;“地球的卫士”成为了一件件家具;清鲜的空气早已浑浊不堪;明镜般的小河成为了臭气弥漫的水沟……这一切的一切都是因为什么?因为我们人类，因为我们愚蠢的行为!写到这里我不禁想说如果我们再不保护环境，那将是毁灭!行动起来吧，让我们用自己的双手，从身边做起，从小事做起，如果每个人能做到，那么全中国将有13亿的人做到，那么还是渺小的力量吗?保护环境，人人有责的广告语不要成为形同虚设的废话，让我们行动起来尽自己的一份力来保护地球!

篇10：一只乌鸦口渴了小学作文600字

一只乌鸦口渴了小学作文600字

一只乌鸦站在唯一的一棵干枯了的树上唱着歌儿，我听到了它凄凉的歌声：人类，不要破坏我们的家园.....乌鸦唱着唱着，口渴了，它飞到一条小溪边，小溪已经干枯了。乌鸦十分丧气，又继续飞过一座高山，看到一条湖泊，可是里面仍没有一滴湖水．乌鸦已经渴得没有力气了，但是不能等死啊！于是它飞过沙漠，又飞过荒地，飞到了长江，终于在这里找到了一滴长江水......

上述故事是一则公益广告，当我看完后，心里有一种说不出的同情．人类真的要让动物的家园被毁灭后，再毁灭地球？那以后人类岂不是真的要搬到月球，火星上去住了吗？我可不想这样啊！地球是属于人类的，是我们生存的唯一环境，可人类却.....哎

我还看过这样一幅漫画：黄河对另一条大河说：长江，长江，我是黄河！而那条大河却对黄河说：黄河，黄河，我也是黄河！也许，有一天，黄河真的会被分类成两半！

现在的人们，正在无节制的浪费水资源。从每次洗完手不关水龙头，到污染湖泊，河流里的水．大家能喝能用的水已经只有3％了，许多造纸厂等排出的污水全流进湖泊，原本清澈的河水就这样被污染了。我们是超越世纪的青年，应该更懂得保护环境，可是实际做到了吗？没有。许多同学每次洗碗，总是把水开得很大，而洗完后又不关水龙头，这样水就哗哗的'流走，被白白浪费了。

节约用水，是大家该做的，保护水土流失，种植树木，也是必不可少的，人类啊，行动起来，为自己，也为地球上所有的生灵建设一个绿色的温暖美丽的家园吧！

一只乌鸦口渴了，你能给它一点水喝吗？

篇11：保护环境的作文600字 地球口渴了

大多数人都认为地球上的资源是无限的，想拿就拿。可是，真的是这样吗?

地球上的水源似乎去取之不尽，但是你知道吗，地球上的水虽然很多很多，据估计水的总体积约为13.8亿立方公里。如果将这些水平均分布于地球表面，相当于地球整个表面覆盖着一层平均深度为2650米的水。但是十分可惜，这些水98%是咸水，主要分布在海洋中。淡水只占地球水总量的2%，约有3000万立方公里，而这2%的淡水也不能全为人类所应用，因为它的88%被冻在两极的冰帽和冰川里，剩下的12%即河流、湖泊和能开采的浅层地下水才可为人类应用，其中绝大多数又为地下水，不开采不能应用，可直接应用的河流湖泊中的水，只占淡水总量的0.04%。地球上的水，总是处在变化之中，海洋和陆地上的水蒸发到大气中，再形成雨或雪落回大地，滋养万物，补充河流、湖泊或注入大海。水还会渗入地下，汇入地下蓄水层。极深的地下水不能补充，也不能开采，被称为原生水，因而不能再生。正因为水资源的这种流动性质，因而形成陆地的水涝或干旱，造成水资源分布不均衡。所以，地球上可供我们饮用的水资源非常非常的少，大家可一定要珍惜每一滴水!

为此我提出一下几点建议：

1、淘米水可以用来冲洗卫生间。

2、洗衣服的水也可以用来拖地。

3、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

4、请控制水龙头开关大小、并及时关水。

5、请做到一水多用。

6、见到有浪费水的现象，请及时制止。

7、发现水龙头有滴水现象，请及时制止。

8、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的老师、同学公同参与节约用水。

地球上的水资源危在旦夕，而我们人类的生命也受到了严重的威胁!我在这而呼吁大家：一定要珍惜水资源!保护地球水资源，保护人类的家园!

篇12：口渴了喝什么比较好

口渴了喝什么比较好 -资料

错误一、饮料不离嘴

口渴了，怎么办？喝饮料吧，

可是事后，你恐怕后悔得要直掌自己的嘴。糖是那些热衷keep fit的女人们的天然大敌，因多数饮料中都含有糖分，热量极高！如1罐可乐含热量145卡路里，一杯巧克力饮料含热量100卡路里，因此，几瓶饮料咕噜下肚，我们不仅仅是在解渴，也是在吃进热量，真的应验了“喝水也会胖”这句话！接下来的`事情可想而知了，恐怕小蛮腰会变成水桶腰，纤纤美腿会变成大象腿。随后，就不得不在炎热的夏天去做挥汗的减肥运动了。

错误二、抵挡不了冷饮的诱惑

冰淇淋对我们的诱惑力实在太大了！

可是，不幸的是，冷饮和饮料一样热量极高！一支雪糕就含热量达280卡路里，所以想keep fit的我们，冷饮多吃不得，吃多了会变成小肥妹，

资料

错误三、喝绿豆汤等甜品

饮料喝不得，冷饮吃不得，那就喝绿豆汤、红豆汤……可解渴还可避暑。

殊不知，这些甜品和饮料、冷饮有一样的陷阱一样的错，令你长胖。虽说一碗绿豆汤仅含热量约70卡路里，不算高，可这些食物和米饭一样属糖类，吃太多照样让你变成小肥妹，尤其是你在喝时，再加点糖，危险就更大了。

错误四、喝啤酒

天气热，啤酒成了桌上客。

不知不觉，拥有了啤酒肚。一罐啤酒（340毫升装）含有150卡路里的热量，而且喝啤酒时还往往有一些高脂肪的下酒菜或小吃，如花生米等，这样吸收的热量就更多了。

篇13：托班教案：口渴了，怎么办？

活动目标

1、初步理解故事内容。知道口渴了要喝白开水。

2、喜欢听故事、看表演。

活动准备

1、图片，故事磁带。

2、小白兔、小花猫、兔妈妈头饰各一个。

3、人手一杯凉开水。

活动过程

1、教师出示一杯凉开水，让幼儿看看、说说、猜猜杯里装的是什么？有什么用。

2、出示图片，讲述故事。故事讲到“好渴呀!好渴呀!”时，让幼儿说说该怎么办。然后教师继续讲故事，让幼儿听听兔妈妈是怎么说的，并一起模仿兔妈妈和小白兔、小花猫说的话。

3、三位教师表演故事，鼓励幼儿参与。

——三位教师分别扮演小白兔、小花猫和兔妈妈，幼儿可扮演小白兔和小花猫，重点练习对话部分。

——最后请幼儿一起来喝水。白开水好喝吗?引导幼儿说出句子：“白开水，真好喝。白开水，真好喝。”

建议

在日常活动中教师千口家长也应有意识地与幼儿一起运用故事中的`对话“你渴了，快来喝杯水吧！”和“白开水，真好喝。白开水，真好喝”。

篇14：托班教案：口渴了，怎么办？

一天，天气很热，小白兔走出他的蘑菇房子，去找他的好朋友小花猫踢球玩。

小白兔把球踢给小花猫，小花猫又把球踢给小白兔，玩得可开心啦！不一会儿，他们就玩得满头大汗，连衣服都湿透了。

小白兔和小花猫躲在大树下面，一边休息，一边说：“好渴呀！好渴呀!”兔妈妈看见了，就对他们说：“你们渴了，快来喝杯水吧!

小白兔和小花猫“咕噜咕噜”喝了一大杯水，喝完水，他们觉的好舒服呀!连声说：“白开水，真好喝。白开水，真好喝。”

篇15：一只乌鸦口渴了阅读答案

他是听着《乌鸦喝水》的故事长大的。三岁多的时候，他听到的第一个故事是《乌鸦喝水》。

他会想问题了。讲完，他问妈妈：为什么乌鸦一下子叼个大石头呀？那样不是一下子就能喝到水了吗？妈妈笑了：傻孩子，旁边只有小石子呀！你看，你爸爸就是我们家的乌鸦，每月都给我们寄钱，就像这小石子，一颗一颗的，攒起来，攒多了，咱们家就有水喝了。

那时候，他的爸爸在矿区工作。在他印象里，爸爸的脸总是黑的，像乌鸦。一开始，他听故事很兴奋，越听越精神。听完一个，总缠着妈妈再讲一个。妈妈的故事很有限，妈妈越来越疲于应付。后来，妈妈有了主意。妈妈专讲《乌鸦喝水》，讲到故事最后，就教他数数，数石子。乌鸦开始叼了，一颗、两颗、三颗数着数着，他仰着小脸儿就睡着了，梦里全是乌鸦，满天飞。

再后来，妈妈接到了一个通知。妈妈接到通知急急忙忙地将他寄放在姥姥家，一个人去了爸爸工作的地方。回来时，妈妈的眼睛肿得像桃子。姥姥说，那是哭的。

从那天起，他就再也没有见过爸爸。爸爸走后，妈妈没再嫁人，矿上给妈妈安排了个打扫卫生的活儿，靠每月几百块钱维持生计，供他上学。妈妈成了家里的乌鸦。妈妈的脸也越来越黑，头发却越来越白，像乌鸦，又像白头翁。

他长大了。大学毕业，他在爸爸生前工作的'矿区参加了工作。本来，妈妈死活不愿让他再干这一行的，但是，现实往往和人想象的不一样。有了工作的他，成了家中的乌鸦。他听过乌鸦反哺的故事，他发誓，要让妈妈后半生过上好日子，喝上最好喝的水。

几年后，他当上了副矿长。他不满足每月的那点小石子，就和别人合伙开了个私人小煤矿。他是大矿副矿长，开个小煤矿，在当地算不得稀罕事儿。他的小矿，除了工人，其他一切所需都可以从大矿调来，他有条件。有人背后偷偷叫他公私合营。他以低廉的成本逐渐击败了一个个同行，一跃成为当地首富。他仍不满足，进一步扩展他的事业。

妈妈现在已经不愁喝不到水，但妈妈的头发比以前更白了，脸则更黑了。妈妈看他整天忙得连喝水的工夫都没有，就一声接一声地叹气。

眼看他的小煤矿规模就要撵上他所在的大矿，不幸的事情发生了他的煤矿由于安全措施不到位，致使发生大规模冒顶事故，死亡78人！这件事，成了许多报纸的头条新闻。

作为事故第一负责人，他被公安机关拘捕，正赶上国家集中整治私人小煤矿的风口上，他一审被重判死刑。狱中，白发黑脸的妈妈来看他，他发现，妈妈真的老了，像一只行将就木的老乌鸦。

对着话筒，他流着眼泪说：妈，儿不孝，没能让您过几天舒心日子。爸爸死后，您一手把我拉扯大，吃尽了苦头。现在，儿却不能为您尽孝送终了。临走前，儿有个要求，再给儿讲个故事吧。

妈妈哭了，流着泪讲了他熟悉的故事。一只乌鸦口渴了，下来找水喝乌鸦将小石子一颗一颗地投进瓶里，水面在慢慢升高。但是乌鸦着急了，它是一只性急的乌鸦。它这会儿渴得厉害，不愿意慢慢地等水涨高。乌鸦飞到别处，拣了一块大石头叼了回来，一下子将大石头投到瓶里。结果，砰的一声，瓶破了，乌鸦一口水都没喝着。

听完，他失声痛哭起来，回荡在整个囚室。

参考答案：

1.贯穿全文的线索是（ ）

2.概括妈妈这个人物形象的性格特点

3.体会下列句子中外貌描写对人物表现的作用。

狱中，白发黑脸的妈妈来看他，他发现，妈妈真的老了，就像一只将行就木的老乌鸦。

4.从下面三句话中中提炼出乌鸦一词的公共含义。

⑴你看，你爸爸就咱家的乌鸦。

⑵妈妈成了家里的乌鸦。

⑶有了工作的他，成了家里的乌鸦。问题补充：

5.儿子在狱中，妈妈最后一次讲乌鸦喝水故事新编，有什么深刻含义？

6.听完故事，儿子为什么会失声痛苦起来？

最佳答案

1.它是一只性子急的乌鸦。它这会儿渴得厉害，不愿意等水漫漫升高，乌鸦非到别处，叼来一块大石头投到瓶里，结果，砰一声，瓶破了，乌鸦一口水也没喝着。

2.妈妈的脸也越来越黑，头发却越来越白，像乌鸦，又像白翁。

3.体现出妈妈老了。

4.三句话中的乌鸦共同含义是很忙。

5.儿子的心就像那只性子急的乌鸦，到头来水还是没喝到。

6.妈妈讲的那只性子急的乌鸦，就是儿子

篇16：五大症状告诉你宝宝口渴了

五大症状告诉你宝宝口渴了 -资料

宝宝口渴的五大症状

状况1：尿味很重，

状况2：尿的颜色很黄。

状况3：便秘。

状况4：嘴唇干裂。

状况5：哭泣时没有眼泪。

1、宝宝该喝多少水?

孩子应该按体重确定喝水量。婴幼儿新陈代谢旺盛，水的需要量相对较多，根据WHO(1993)的推荐量，0-1岁的.婴儿每天水摄入推荐量为 150ml/(kg.d)。体重5公斤的宝宝每天需要0.75L水，体重10公斤的宝宝每天需要量1L水。以上供水量是指经口饮水、食物中所含有的水及食物在体内代谢所产生的水的总和，而不是单指饮水量。除去奶类、蔬菜、水果中所含的水分，1-3岁幼儿每天需要直接饮用的水量为600毫升~1000毫升，

资料

照此推算，1-3岁的孩子每天需水量大约为1200—1600毫升，除去饮食摄入的水分外，还应该每天直接饮水至少为600毫升。

2、宝宝该喝什么样的水?

由于婴幼儿的生理特点，每公斤体重对水的需求量和吸收率都高于成年人，所以水质和水量十分重要。食物中的水分是婴幼儿摄入水分的重要来源，但不像饮料那样直观。饮料是人体在膳食外摄取水分的主要来源，包括煮沸的开水、矿泉水、水煮的水果水、蔬菜水、鲜榨果汁和较大儿童饮用的清淡绿茶水等。对宝宝来说，各种饮料中应首选白开水。

3、喝果汁要有所节制

如果宝宝摄入太多果汁或含糖分的饮料，将容易造成蛀牙、腹泻、腹胀、腹痛、过胖甚至营养不均衡。而太早让宝宝接触含糖饮料，会让宝宝更加不爱喝水，日后肥胖几率也更高。因此，宝宝喝果汁一定要有所限制，1岁以下婴儿每天喝果汁不要超过120毫升，1～6岁宝宝每天喝果汁应控制在120～18毫升。

篇17：幼儿园小班健康教案《口渴了怎么办》

幼儿园小班健康教案《口渴了怎么办》

活动目标：

1、知道喝水对身体健康有益。

2、在成人提醒下，愿意喝足够量的水。

3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

4、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。

活动准备：

1、有关喝水的儿歌与歌曲。

2、小口杯若干。

3、有关喝水的ppt。

活动过程：

一、以生活活动引入，激发幼儿兴趣。

1、洗洗手、喝水喽！

指导语：我们洗洗小手喝水喽！（提醒幼儿喝水前要洗手）

二、播放ppt图片，引导幼儿了解什么时候要喝水。

指导语：锻炼后、外出游玩时、洗澡后等情况下人会想喝水，睡觉起床时也会想喝水。口渴了不喝水会很难受，小朋友想喝水的时候可以自己去喝水。

三、播放有关喝水的儿歌与歌曲，组织幼儿喝水。

1、排排队，来喝水。

指导语：用小手指勾勾小耳朵噢！（提醒幼儿握住杯子柄）今天运动你出了汗，要多和点水噢！（提醒个别幼儿多喝水）今天你拿了红牌子，嗓子有点红，也要多喝点水哦！

2、坐下来，把水喝。

指导语：找个椅子坐下来，小手捧好了喝喔！

3、放杯子，插牌子。

指导语：你今天喝了几杯水呀？

活动延伸：

家园配合，提醒幼儿口渴时喝白开水，少喝饮料，养成健康饮水习惯。

教学反思：

很多孩子不曾熟悉的知识，或者说是生活中特别容易被我们忽视的。通过老师的引导，幼儿就会了解到喝什么水好的知识，明白那些那些颜色漂亮、包装新颖的饮料不能多喝，也能帮助孩子在以后的生活中注意少喝果奶、饮料，多喝白开水。

篇18：《一只乌鸦口渴了》的主题教案

关于《一只乌鸦口渴了》的主题教案

活动目标

让幼儿知道动手动脑的重要性。

培养幼儿的创造力和语言表达能力。

培养幼儿遇到困难学会勇敢面对独立思考。

活动准备

核桃若干。

课件故事。

饮料瓶若干、小石子、沙子、吸管、棉花、碎纸张。

活动过程

1、教师：夏天到了，我们在户外活动玩耍，天气好热，出了好多汗，我们有什么感觉？最想干什么？（幼儿回答）

2、教师：那幼儿跟老师一起看个故事，看看在一个炎热的夏天，关于《一只乌鸦口渴了》的故事。

一只乌鸦口渴了，到处找水喝。它看见一个瓶子，里面有半瓶水，可是，瓶口小，乌鸦喝不着。怎么办呢？

3、教师：乌鸦喝不到水，怎么办呢？小朋友我么来帮帮乌鸦吧！想想怎么办呢？

4、幼儿讨论后回答。

师：小朋友们想出了许许多多的办法，这些办法都是小朋友们动脑筋想出来的。那么这些办法中，你们认为哪几个办法最好的？老师给你们准备了一些材料，那么我们就一起动手看看我们想的办法能让乌鸦喝到水吗？

5、教师和幼儿共同操作。

师：看来不管遇到什么困难光动脑是不行的，我们还要亲自动手试一试，这样才能知道我们想的办法到底对不对。

6、教师：乌鸦也想到了办法，我们一起来看看。乌鸦的.办法喝道水了吗？

乌鸦看见旁边有许多小石子，终于想出办法来了。它叼起小石子，一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。

7、让幼儿再看一遍《一只乌鸦口渴了》。

8、教师：小朋友们来说说这是一只怎样的乌鸦呢？我们是不是应该像故事里的乌鸦学习哪！遇到困难要学会动手动脑来解决问题。

9、活动延伸

师：（教师出示核桃）小朋友今天表现的这么好，老师想送给你们每人一个小礼物，看！可是我发现了个问题，这核桃该怎么吃呀？那我们现在回教室再好好的动动脑筋，把这个核桃吃掉。（幼儿出活动室）

篇19：一只乌鸦口渴了阅读附答案

他会想问题了。讲完，他问妈妈：为什么乌鸦一下子叼个大石头呀?那样不是一下子就能喝到水了吗?妈妈笑了：傻孩子，旁边只有小石子呀!你看，你爸爸就是我们家的乌鸦，每月都给我们寄钱，就像这小石子，一颗一颗的，攒起来，攒多了，咱们家就有水喝了。

那时候，他的爸爸在矿区工作。在他印象里，爸爸的脸总是黑的，像乌鸦。

一开始，他听故事很兴奋，越听越精神。听完一个，总缠着妈妈再讲一个。妈妈的故事很有限，妈妈越来越疲于应付。后来，妈妈有了主意。妈妈专讲《乌鸦喝水》，讲到故事最后，就教他数数，数石子。乌鸦开始叼了，一颗、两颗、三颗……数着数着，他仰着小脸儿就睡着了，梦里全是乌鸦，满天飞。

再后来，妈妈接到了一个通知。妈妈接到通知急急忙忙地将他寄放在姥姥家，一个人去了爸爸工作的地方。回来时，妈妈的眼睛肿得像桃子。姥姥说，那是哭的。

从那天起，他就再也没有见过爸爸。

爸爸走后，妈妈没再嫁人，矿上给妈妈安排了个打扫卫生的活儿，靠每月几百块钱维持生计，供他上学。妈妈成了家里的乌鸦。妈妈的脸也越来越黑，头发却越来越白，像乌鸦，又像白头翁。

他长大了。

大学毕业，他在爸爸生前工作的矿区参加了工作。本来，妈妈死活不愿让他再干这一行的，但是，现实往往和人想象的不一样。有了工作的他，成了家中的乌鸦。他听过“乌鸦反哺”的故事，他发誓，要让妈妈后半生过上好日子，“喝”上最好喝的“水”。

几年后，他当上了副矿长

他不满足每月的那点“小石子”，就和别人合伙开了个私人小煤矿。他是大矿副矿长，开个小煤矿，在当地算不得稀罕事儿。他的小矿，除了工人，其他一切所需都可以从大矿调来，他有条件。有人背后偷偷叫他“公私合营”。他以低廉的成本逐渐击败了一个个同行，一跃成为当地首富。他仍不满足，进一步扩展他的“事业”。

妈妈现在已经不愁喝不到水，但妈妈的头发比以前更白了，脸则更黑了。妈妈看他整天忙得连喝水的工夫都没有，就一声接一声地叹气。

眼看他的小煤矿规模就要撵上他所在的大矿，不幸的事情发生了——他的煤矿由于安全措施不到位，致使发生大规模冒顶事故，死亡78人!这件事，成了许多报纸的头条新闻。

作为事故第一负责人，他被公安机关拘捕，正赶上国家集中整治私人小煤矿的风口上，他一审被重判死刑。

狱中，白发黑脸的妈妈来看他，他发现，妈妈真的老了，像一只行将就木的老乌鸦。

对着话筒，他流着眼泪说：妈，儿不孝，没能让您过几天舒心日子。爸爸死后，您一手把我拉扯大，吃尽了苦头。现在，儿却不能为您尽孝送终了。临走前，儿有个要求，再给儿讲个故事吧。

妈妈哭了，流着泪讲了他熟悉的故事——

一只乌鸦口渴了，下来找水喝……乌鸦将小石子一颗一颗地投进瓶里，水面在慢慢升高。但是乌鸦着急了，它是一只性急的乌鸦。它这会儿渴得厉害，不愿意慢慢地等水涨高。乌鸦飞到别处，拣了一块大石头叼了回来，一下子将大石头投到瓶里。结果，砰的一声，瓶破了，乌鸦一口水都没喝着。

听完，他失声痛哭起来，回荡在整个囚室。

篇20：一只乌鸦口渴了阅读附答案

1.贯穿全文的线索是( )

2.概括妈妈这个人物形象的性格特点

3.体会下列句子中外貌描写对人物表现的作用。

狱中，白发黑脸的妈妈来看他，他发现，妈妈真的老了，就像一只将行就木的老乌鸦。

4.从下面三句话中中提炼出“乌鸦”一词的公共含义。

⑴你看，你爸爸就咱家的乌鸦。

⑵妈妈成了家里的乌鸦。

⑶有了工作的他，成了家里的乌鸦。问题补充：

5.儿子在狱中，妈妈最后一次讲“乌鸦喝水”故事新编，有什么深刻含义?

6.听完故事，儿子为什么会“失声痛苦起来”?

篇21：一只乌鸦口渴了阅读附答案

1.它是一只性子急的乌鸦。它这会儿渴得厉害，不愿意等水漫漫升高，乌鸦非到别处，叼来一块大石头投到瓶里，结果，砰一声，瓶破了，乌鸦一口水也没喝着。

2.妈妈的脸也越来越黑，头发却越来越白，像乌鸦，又像白翁。

3.体现出妈妈老了。

4.三句话中的“乌鸦”共同含义是很忙。

5.儿子的心就像那只性子急的乌鸦，到头来水还是没喝到。

6.妈妈讲的那只性子急的乌鸦，就是儿子

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