这里小编给大家分享一些描写下雨的400字作文精选,本文共23篇,方便大家学习。本文原稿由网友“四十不惑”提供。
篇1:描写下雨的小学作文400字
描写下雨的小学作文400字
“沙沙沙”小雨来啦!天空一片朦胧,雨水像针一样细,无情地刺向人们的面颊,瞬间,变成了豆大的雨珠从脸颊流到脖子,漫漫的渗入皮肤里。
“呼一呼呼”大风来啦!吹得大树的叶子都落了,吹得大树不停地摇摆着它的树叶,吹得大树“刷刷刷”的响。
“轰隆隆”响雷来啦!像是沉闷的雷公公一时兴起,将他的大鼓重重地敲起;又像是雷公公在警告人们:快下雨啦!快回家吧!
“哗哗哗”大雨来啦!人们的脚步也跟着加快了,街上的行人急匆匆地来往。一朵朵五彩缤纷的伞花,在白雾似的`雨帘中绽放。雨水“嗒嗒嗒”地打在伞面上,立即滑落到地上,溅出了一朵朵晶莹剔透的小水花。
“哈哈哈”农民伯伯笑啦!他望着雨水流进田里,滋润了菜苗,欣慰地笑了。仿佛着场及时雨也将他的心滋润了。这种感觉好美,好美......
渐渐地,雨停了,乌云散了,太一陽一出来了。一切仿佛焕然一新,天那么蓝,河那么清。人们的心里仿佛也被雨水冲洗过了,一切烦恼都没有了。留下的只是一张张像绽放的花一般美丽的笑容!
篇2:描写下雨作文
雨的美丽
滴答,滴答,那是什么声音?我透过窗户找到了答案。原来是雨掉进河里的声音。同时也享受了雨的美好。
小而密的雨滴从天而降,就像无数透明的短丝线,落到地上,落到河里,落到屋顶…
有些雨滴被风吹走,像漏气的气球一样四处漂浮。
有些雨滴慢慢落下,就像拿着降落伞,随着微风慢慢飘…
还有一些雨滴,一掉进河里就消失了,好像在玩捉迷藏!
看,雨多美啊!不要以为只会给我们带来不便。其实它也有一种特别的美。另外,还可以帮助农民叔叔们干活!
篇3:描写下雨作文
昨晚的雨真的很凉,更不用说空调了,风扇也不用吹。我知道雨是她给我的礼物,呵呵。
一杯温热的咖啡,像香味一样轻轻而温暖地飘过,很温暖的感觉。
公园里的树是我最喜欢的。我站在这个高度只是俯瞰公园,空气很潮湿。无风,树无声。
从上面看,深浅不一的绿色连在一起,隐约可以看到人们在散步,喝着一杯咖啡,暖着心和胃。
一个人的生活可以如此安逸平静,就像公园里的水没有风浪,只是默默的映出一片高低岸的墨绿色。
工作忙,满满的幸福,幸福第一。如果你在繁忙的工作中感觉不到快乐,不要忘记寻找快乐,即使你在寻找一个笑话或听一首老歌。
寻找自己的`小幸福心!
篇4:描写下雨作文
今天早上起来,看了看窗外,只见天空阴沉沉的,远处有闪电,还有微弱的雷声,细雨沙沙的从天而降。吃完早饭,上周六去学校上书法课的时候,雨刚刚停,天很晴朗,空气好清新。
上课又下雨了,雨的沙沙声传入我的耳中,让我写书法更加安静。不知道为什么下课雨停了。放学回家的路上,只下了几场小雨。在家里练字的时候,突然看到窗外阳光雨露。我觉得很神奇。仿佛小银针从天而降,打在窗台上,变成了许多晶莹的水珠。太美了!
篇5:描写下雨作文
下雨了,下雨了,每个人都举着五颜六色的伞,像开满了红、黄、紫、绿、蓝…各种各样的伞花,美丽极了!许许多多的雨宝宝在妈妈的怀抱里,跳来跳去,一会儿跳到了乌云爷爷的头上。雨宝宝在乌云爷爷的头上跳舞,就像许许多多的小精灵在乌云爷爷的头上翩翩起舞,真是婀娜多姿啊!乌云爷爷气坏了,连忙把许许多多的雨宝宝丢到了人间。有的丢在了大石头上,看热闹;有的丢在了一位穿着黄色衣服的阿姨的伞上,好像把穿着黄衣服阿姨的伞当做了滑滑梯和跳跳床;还有的丢到了小池塘里,和可爱的小鱼儿、小虾儿,玩捉迷藏呢!
许许多多的雨宝宝真是一粒粒可爱又顽皮的孩子,我喜欢雨宝宝。
篇6:描写下雨作文
今天晚上,我在家里和姐姐一起在玩游戏,突然天上乌云滚滚,只过了一会儿,天上就下起了倾盆大雨.
雨下完了以后,大地一片生机勃勃的景象.草地上,花朵换上了美丽的新装,显得格外耀眼;叶片上沾满了一滴滴可爱的小水珠,还不时的在叶子“翩翩起舞”,也有些小水珠分分从叶子上跳落下来;池塘里,一条条小鱼在向上跳,好像是在鲤鱼跳龙门呢!池塘上的荷花,一个个含苞欲放,像是在比谁更惹人喜欢.
雨后的景色真是让人陶醉啊!
篇7:描写下雨的日记400字
描写下雨的日记400字
作文一:今天的雨真大
2月23日,星期六上午天空晴朗,万里无云,我们全家动身去西看梅花,也是庆祝我12岁生日,今天目的地是缥渺峰和林屋洞看梅花,妈妈为我们准备了好多吃的食物心情格外好。
汽车驶在越湖路上,两旁高楼林立,马路宽大。我心里在想苏州发展得真快啊!我爸爸开车了40分钟左右,到达了今天第一站缥缈峰,买了门票,乘上上山观光车,来到了半山腰,百鸟园,爸爸希望坐车上去,但是我再三要求爬上去,经过一段努力我们来到了最高点嘹望塔,在里面举行了小型的生日聚会,每人吃了蛋糕后,从后山下山,又走过了一段艰难的山路,到了山脚下,观看了,农耕园,水月禅寺。
第二站我们来到了林屋洞,一进门就看到了许多梅花和游人,园中的梅花千姿百态,各色各样十分美丽啊!大自然真美妙。
今天,虽然有点累,但是这个周末玩得很开心。
作文二:今天的雨
“哗哗”“哗哗”“轰隆隆”“轰隆隆”,咦?这是谁在表演和伴奏呢?噢,原来是大雨和雷公公在伴奏。大雨好奇地跳落到人间,发出了哗哗的响声,雷公公似乎在替人类欢迎大雨,“轰隆隆”地敲着大鼓,小草摇着腰,准备抵挡这场大雨,小树挺着腰,好像在对大雨说:“你来吧!快来吧!我才不怕你呢!”
操场上,大雨来了,整个操场变得很泥泞,地上也到处是水坑。有的同学有力地踩在水坑上,水花便溅出来了,落在了别的`同学脸上,那位同学也不生气,笑嘻嘻地跟同学们一起玩。
花园里,一盆盆五彩的花在雨水的浇灌下显得更加鲜艳。一些小朋友摘起一朵花闻了闻,夸赞道:“真香呀!”那些花仿佛对雨水说:“谢谢你了,雨!”雨听了也乐开了怀,因为它有机会到人间看一看,也受到大自然的喜欢,它当然也很开心了。
雨停了,太阳出来了,天上挂着一道彩虹,空气变得十分清新。人们也纷纷观赏雨后美景。呵,这多像一幅美丽的画呀!
作文三:今天的雨真大
今天,真是天公不作美,非得下一场大雨不可。
我早晨一起床,只见天空有点暗了下来,外面狂风大作,只见小区里的小树差一点吹倒了,幸好它们的根扎的很牢固,才保住了它们幼小的生命。地上灰尘漫天飞舞,人们在行走着,看上去风大的很难骑车。过了一会儿,天空中乌云密布,云脚长毛,人们赶紧把晾在外面的衣服拿了进来。“轰隆隆”,一阵雷声让人们知道了马上要下春雨了。突然,一阵闪电把乌云劈成了两半,就像一把银色的大刀劈开了乌云,慢慢地合拢了。渐渐地小雨从天上跳了下来,在窗户上溅起了小水花,“嗒,嗒,嗒”的声音成了小小的演奏会了。
雨越下越大,地上的水要成“小溪”了,一滴滴雨水落在上面,溅起了许多的小水花,路上的行人冒着雨在马路上穿梭着,风也越来越大了,“呼,呼”地刮着,就像一只老虎在吼叫一般。
路旁的小花小草正在洗澡呢!要把自己洗的干干净净的才满意!大地吸着春天的奶水,让土地更加湿润!
小花小草被春雨浇灌了,让它们更加美丽,雨停后,花儿上的雨水使它们更加美丽,树叶绿得发亮,所有的植物都焕然一新,使春天更美了!
篇8:下雨作文400字
天空灰蒙蒙的,仿佛给大地铺上了一条深灰色的被子。太阳躲了起来,仿佛在和我们玩捉迷藏。小蚂蚁着急地搬家,要不然房子就会被淹没。鱼儿跳出水面,好像在说:“好闷呀!好闷呀!”蜻蜓在水面上跳起了一场芭蕾舞剧。
天变得更黑了,过了一会,雨终于下了下来,“哗—哗—哗”。就在这时,雷公公发火了,“轰隆隆……”响了起来。过了一会,雨下得更大了,像一粒粒黄豆一般。这时,小草跑了出来,洗了一个冷水澡。爱臭美的小花在外面洗了一下它秀丽的长发。大树妈妈正在“咕噜咕噜”地喝水呢。不一会儿就下起了倾盆大雨,“哗啦啦,哗啦啦”雨越下越大,雷声越来越响,大街上的行人都撑着五颜六色的雨伞,在街上匆匆行走,赶着回家,有些孩子穿着雨鞋踩着水坑在玩。
雨慢慢地小了下来,终于停了。太阳公公又露出了笑脸,大地洗完了澡,小草挺直了腰杆,小花变得更加娇艳欲滴,大树格外精神了。太阳把彩虹叫了出来,天空上像有一座七彩桥一样。
我非常喜欢下雨天。
篇9:下雨400字作文
下雨400字作文
风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。
“下雨了!”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲,我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨,朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的'从天而降,轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。
到了放学的时间,我们来到了教学楼前厅,只见校门口花花绿绿的、密密的。噢,那是家长们举的伞。于是我过五关斩六将,总算挤到了爸爸的车里……,一会儿,雨就大了起来,仿佛要挡住每一个行路人。……差不多到了晚上的时候,雨停了。
第二天早上,绵绵的春雨又下了起来,雨点像一根根细细的绣花针,穿在每个角落里,落到树叶上,像珠子一样乱转。这时,城市沉浸在一片宁静,我的心也由此而平静下来。
这场雨之后,杨柳青了,碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天,这真是“好雨如时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声啊!”
篇10:下雨作文400字
下雨作文400字(一)
我爱雨,我爱雨的气势磅礴,爱雨的飘柔洒脱,当雨滴儿旋转着钻入大地,我都会万分兴奋。
下雨天,我喜欢看雨滴降落湖面时激起的水花,我喜欢听雨滴与大地碰撞发出的清脆响声,那是大自然的交响乐,我喜欢闻被雨滋润后泥土的芬芳。
下雨的时候,我可以看到片片绿茵绽放生机,我可以听到农民伯伯喜悦的欢呼,我可以闻到空气中弥漫的阵阵喜悦。
春天的雨,唤醒沉睡的万物,听春之旋律,感受春雨洒脱的风采。
夏天的雨,驱赶重重倦意,看夏之神韵,感受夏天的雨的豪放风姿。
秋天的雨,滋润万物,丰收之季,闻秋之芬芳,感受秋雨的怡人风范。
冬天的雨,带来安静,议冬之宁静,感受冬天的雨的柔美风气。
四季的雨,给人不同的感受,当然,我也爱雨的变化莫测,爱雨的来去自如。
雨,仿佛可爱的精灵,把愉快洒满人间,给大地带来生气。
人们啊!请你们在下雨天,走出来,感受这大自然的旋律,触摸这动人心弦的音符。
让我们一起感恩,感恩这些雨点儿,感谢它们把快乐带到人间,把和谐带到人间。
雨停了,看,天上留下了一抹灿烂的彩虹,如此耀眼,如此美丽,印刻在每个人心里。
雨,因为你,我拥有了一个坚定的信念:要像你一样,不停地追逐梦想!
下雨天,真美。
下雨天,真好!
下雨天,是鸟儿在歌唱。
下雨天,是花儿在欢呼。
下雨天,很美。
下雨天,很好!
下雨作文400字(二)
雨,平淡而无奇。
但我却喜欢雨,喜欢下雨……透明的雨水,一个人呆呆地看着它,一滴,一滴地落着,滴答滴答……,很有规律,很有节奏。这时,心里总感觉很平静,心情如水的感觉。如果你仔细地听,还可以听到雨水落到地上,窗上,屋顶上的声音,其实那是大地的一种气息,人的心情是和这种气息成正比的。所以,我喜欢下雨。
下雨天坐在窗前欣赏窗外雨中的美景,聆听雨的声音那是一番美的享受;当下着蒙蒙细雨时,到屋外亲近一下雨,那也别有一番滋味。线条似的雨丝缓缓地接触到嫩嫩的皮肤,清凉清凉的,十分舒服,像母亲的手轻轻地抚摸着。那感觉棒极了!那雨把我们心中的烦恼和不满全部冲洗掉,顿时只有舒服的感觉、愉快的心情,让我快乐无比!因此,我喜欢下雨。
当夏日猛烈的阳光把大地照得裂开时;当连日来阴沉的天、空气持续多日混浊的天终于忍不住放开了“闸门”,雨,泄愤般地倾盆而下,把炎日的大地,阴沉混浊的天洗个透心凉。整整一天一夜的大雨把大地滋润,也把农民心中的烦躁冲走。此时,大家心里总会喝彩:“好一场及时的雨啊!下雨天,真好!
当雨停下了的时候,天空中总会挂着几抹云彩,很清纯的样子,好像是黑暗中的正义者。这几抹云彩也许就是希望吧!生存从来就是艰辛和疑惑的,如同那下雨的黑暗,但下雨后时,又如同雨后的晴朗,给予人希望。因此下雨天真好!雨后的“天空”更是晴朗,更是美好!
窗外的雨,淅沥淅沥地下着……
下雨天,真好!
下雨作文400字(三)
天气就像一个大家庭,雨天就是其中一员。滴滴答答……屋外传来了美妙而动听的雨声,哦,原来天空下起了蒙蒙细雨,也许是雨天的特技吧。屋顶地面。一切都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。一连四天,雨天一直还没回家,()它在站岗的同时,它有停过、下过、藏起来过,可它就是不回家,真是淘气的小孩。
雨天它行成了一幅美丽的图画,无数个水滴快乐地从天上跳下来,像一个从来没出来的小孩子,落到地上还愉快地跳跃着,溅起了一个个水泡。雨下得再大再猛,辛苦的人们,还是像平时一样认真地干活,开铺的开铺,卖菜的卖菜,上班的上班……因为他们有责任,在他们背后有一个家庭,他们的努力和付出是为了让家人过得更快乐更幸福。
雨滋润了土地,还滋润了万物,更是滋润了我们的心田。如果你遇到雨天,请别把它拒了千里之外,请别怨它湿淋淋的,真烦人。你可以静静地,听着静静地看着,你会发现,因为这场雨,我们的水源不会缺,反而多了,然后你会看见,万物都苏醒起来,土壤了绿草探出小脑袋,一望无际,花儿都尽情地绽放,散发出香味。真是美不胜收啊。让你觉得,这世界如此美丽,如此芳香。
篇11:下雨作文400字
夏天的午后,我吃过饭无事可做,便跑到院子里玩儿。
突然,我发现地上一团黑乎乎的东西,低头一看,原来是一群蚂蚁。只见它们慌慌张张地爬来爬去,像是在进行一项秘密活动。看着看着,我的脑海里不由得冒出一句话:“蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。”宁可信其有,不可信其无,我连忙跑到屋子里,静静地望着窗外,等待着雨的到来。
“轰隆隆!轰隆隆!”耐不住性子的雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。过了没一会儿,一阵大雨从天而降,豆大的雨点砸在玻璃上,发出了“噼里啪啦”的响声。渐渐地,地上积起了大大小小的水洼,有的像一条细细的小蛇,有的像一面浅浅的镜子,还有的像一片窄窄的树叶。
大雨过后,空气中散发着泥土的芬芳,调皮的小雨滴在树叶上滑滑梯,可爱极了。太阳从云彩中探出头来,空中挂起来一座彩虹桥,我轻轻地哼起歌儿:“雨过天晴白云飘,天边飞来彩虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,数数颜色有七道。”
我是多么喜欢雨天呀!
篇12:下雨作文400字
今天下午体育课,我们准备去楼下上体育课,我们往楼下望去,看见一阵阵风吹树乱摆,飞过了几只蜻蜓,乌云黑沉沉的压下来,整个天空包括太阳,都黑了下来了。地上的小蚂蚁都拍成一朵乱窜,蜘蛛正从网上往下爬。大家想肯定要下雨了吧。
过来突然下起了毛毛雨,老师走进教室对大家说:“今天下雨我们上室内课。”大家都唉声叹气。我心想这与该来的时候不来,不用来的时候他就来了。
叮铃铃放学了,我们来到楼下看见雨下得非常大非常大,一阵阵风吹过来,我们冷得直发抖,妈妈来了我看见妈妈没带雨伞,我们把衣服当雨伞顶在头上,雨越下越大,风雨刮越猛,我看见施工的大牌子都塌了,还看见拿雨伞的人雨伞都要被吹飞了。
我们骑着电动车飞快的骑回了家,我很妈妈:“为什么没带雨伞?”妈妈回答:“我来接你的时候没下雨,骑着骑着雨就下起来了。”
过了一会风停了我打看窗子看见一道美丽的彩虹挂在天上,有七个颜色红橙换绿青蓝紫这七种颜色,还有清新的空气迎面而来,小蜜蜂和小虎得在天空中飞翔,小鸟在大树上叽叽喳喳的叫,小猫在地上被炮还发出喵喵的叫声。
篇13:下雨作文400字
雨,是多姿多彩的。小雨如丝,中雨如线,大雨如豆。雨,可以带来风景,带来欢乐,还可以带来游戏。
淅淅沥沥的雨滴落了下来,鸟儿叽叽喳喳地叫着,仿佛在呼叫同伴回来躲雨。青蛙呱呱地叫着,扭着大肚皮,跳着肚皮舞,参加自己的演唱会。小蚂蚁排着整齐的队伍爬向高处,领头的蚂蚁在说:“快点呀,就要下雨了,赶紧往高处逃呀!”突然,一道闪电劈开了天空,顿时,下起了倾盆大雨。青蛙叫地更欢了,鱼在小溪里蹦来蹦去。
这时,从屋里跑出来几个孩子,他们有的提着水桶,准备去捉鱼,有的穿着雨鞋去踩水,还有的拿着水枪,随时准备大战一场。
过了好久,雨停了,小溪发出叮咚叮咚的悦耳声音。小蚂蚁又搬回来了,小鸟也从躲雨的地方飞出来了,继续唱自己那独一无二的歌曲。去捉鱼的小朋友提着水桶,满心欢喜地向家走去,他们浑身湿漉漉的,看来回家免不了一顿臭骂喽!
虽然雨带给我们的有欢乐,也有伤心,但这些都会在我们心中留下不可抹去的一幕。感谢雨,让我的生活变得有滋有味。
篇14:下雨作文400字
天,时好时坏,像一个人。它快乐的时候,万里无云;不高兴的时候,就沉下脸来,阴云密布。要是下雨了,也许是天上哪位小仙女伤心了,伤心得甚至会掉好多天的眼泪。
我想今天天上的小仙册,又伤心了吧?你瞧,雨滴嗒滴嗒地下不停,好似是一盘撒不完的珍珠。就这么下啊,下啊,下了很长时间。
雨好似一位有灵性的精灵,看到小仙女这么伤心就说:“小仙女,小仙女,你别难过,我给你弹一首曲子好吗?”说完,便滴滴嗒嗒、淅淅沥沥地弹了很久,就这样深情地弹了很久、很久……
雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,雨滴在瓦屋上,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的我也就有了在雨中亲近自然的感觉。
我最喜欢听雨滴的声音了。雨精灵用自己的身体冲击着树叶,房檐,泥土,铁皮水桶,是天然的优美交响乐。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨精灵设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。特别是夜晚,是我最爱的'催眠曲。
在雨精灵的弹奏中,小仙女终于破涕而笑。而雨声依然响在我耳边,伴随着我的心跳……
篇15:下雨作文400字
窗外,雨淅淅沥沥地下起来,仿佛有谁在说悄悄话。
慢慢地,雨点大了,雨声响了。瞧,雨点儿真调皮儿:有的落在树叶上,像跳水运动员一样,以一个轻快敏捷的动作,从树叶上哧溜一下,滑落下来;有的打在玻璃上,叮咚叮咚,声音清脆悦耳,仿佛乐队演奏;有的落在小朋友的脸上,嘀嗒嘀嗒,犹如动听的乐曲在耳边萦绕;还有的落在屋顶的瓦片上,噼啪噼啪,好像炸响了一串串小鞭炮
雨越来越大,雷声也跟着来了。只听轰隆隆的一声,班里的女生吓得魂飞魄散。有的嘴巴张得像个O形,愣在那里一言不发;有的高举双手在教室里四处逃窜;还有的干脆躲到了桌子底下,用手啪啪拍打着胸部,安抚着受惊的心。
过了一会儿,雨渐渐地停了。越发葱绿的树叶、小草伸着懒腰,仿佛在说:洗了一个凉爽的澡,可真舒服啊!小鸟又回到了属于自己的天空,还不停地唧唧喳喳唱着歌儿。我想:这会儿,家里的小狗肯定也从笼子里兴奋地奔了出来,汪汪地欢叫雨终于停了,我终于可以出来散散步了!于是,在树丛中钻进钻出,欣喜若狂。
大自然可真是一位出色的演奏家呀!那淅淅沥沥,嘀嗒嘀嗒的雨声,那轰隆隆的雷霆,不就是这位演奏家的伴奏吗?
篇16:下雨作文400字
专稿未经允许不得
一天机器人打开电视,喂,我们这里需要雨。可是,电视机荧光屏上显示出:植物都耷拉着脑袋,小狗伸出了红红的舌头,池塘里没有水
机器人看着这一切,很着急。它马上打开了万能吸热机,把热气注入核能发射机里,用火箭把发射机送上高空。一时,一股热气在空中飘动。又一火箭放出一股冷气流,冷和热相遇,形成了强大的风,电闪雷鸣,乌云翻滚。冷气和热气围着的尘粒变成了雨水,顿时,瓢泼的大雨从天而降。植物,池塘都张大了嘴,尽情地喝着水,打着饱嗝儿。机器人收回机器,打开荧光屏,出现了一派生机勃勃的景象。植物伸伸腰,抹抹嘴,人们哈哈地笑着。
机器人自言自语地说:不是我嫌麻烦,可我希望这种情况越来越少。希望人们爱护地球,爱护生命。
让我们行动起来吧!保护我们的地球,保护我们的环境。
北京崇文区革新里小学三年级:匿名
第1篇篇17: 下雨作文400字
夜幕渐渐降临,刚吃完晚饭,窗外就下起了蒙蒙细雨。
我失落地回到房间,坐在书桌旁。这讨厌的雨,让我的周末计划全都泡汤了!我不情愿地翻开一本书,看了起来。
房间里一片寂静,耳边突然传来了“滴滴答答”的声音。我好奇地抬起头,亮亮的小雨点轻轻地打在我的窗户上,接着变成水流,沿着玻璃缓缓地往下流淌。一滴,两滴,三滴……好像奏起了小雨点进行曲。
我站起身,趴在窗台上,往外望去,成群结队的.小雨点们从黑暗的天空中簌簌落下。有的踮起脚尖,落在房顶上,优雅地旋转了几圈;有的迈开脚步,落在树叶上,帅气地空翻了两转;还有的纵身一跃,跳到水坑里,溅起一朵朵美丽的水花……每一滴小雨点,都在空中尽情地展示着自己最优美的舞姿。我也不由得站直身子,打开手臂,蹬直双腿,想要和它们一起尽情舞蹈。
就在这时,妈妈推开门催促道:“可以睡觉啦!”我这才依依不舍地收回目光,乖乖地钻进被窝。
尽管雨天破坏了我的计划,可是我欣赏到了小雨点动听的演奏,观赏到了小雨点优美的舞姿。生活真是处处充满着惊喜!
篇18: 下雨作文400字
我们身边的点点滴滴,都隐藏着科学,因为科学是无处不在的。
一天,烈日当头。放学后,我兴冲冲地跑回家。刚进门,全身的热气就被空调的凉气卷走了。这时,妈妈从厨房传过话来:“小馋猫,快去把你的吊兰搬进屋,别让太阳晒枯萎了。”我走上阳台,搬起吊兰,看到楼下来来往往的行人,个个都汗流浃背。
我突然想到了一个主意。我连忙,打开窗户,一股热气迎面而来,我又把空调调到最冷。心想:这下我可算是做了件好事了。让外面的空气变凉,让来往的行人也凉快凉快。我坐在沙发上,心里美滋滋的。
突然,滴答一下,一滴水滴在了我的鼻子上。咦?大晴天的屋里怎么下起雨来了呢?这时,妈妈端出一盘香喷喷的菜:“呀!粗心鬼,你咋忘记关窗户了?”“咦?妈妈,你难道没感到我正在做好事吗?”
妈妈杨了想,说:“哦,我明白了。你这个小傻瓜,怪不得我还奇怪大晴天的屋里怎么还下雨呢。告诉你个小常识。”妈妈开始滔滔不绝地给我讲起来,“有的`人以为打开窗户可以使周围的空气凉快一些,其实,这并不很科学。当外界的热量与室内的冷气相遇时,就会迅速凝结成水滴,就会在室内下起小雨。”“那么怎样才能使外界的温度下降呢?”我打断了妈妈的话,疑惑不解地问。
“对于外界的热量,我们可以采用少开空调等,减少对外界排放的热量,也许这样能起到一点作用。”
真的,在我们生活中还有许多这样的科学小常识,值得我们去慢慢发现,慢慢探索。
篇19:描写夏天下雨作文
春天的雨似牛毛,像花针。秋天的雨淅淅沥沥,飘逸成熟。可我喜欢的却是夏天的雨。
一天,我正在外面玩,几个小雨点落在我身上,我并没有在意,未料到,顷刻间,大雨便哗啦哗啦下起来,我像百米运动员一样拼命地往家跑,仅仅晚了几步,我就被淋得像只落汤鸡。可见雨的力量是如此强大!忽然,一道刺眼的闪电划破天空,随后伴着一阵爆炸似的雷声。紧接着,大雨如千军万马一般向我奔来,仿佛一下子就要吞没这个城市似的。
只见天地间白茫茫一片,马路变成了哗哗流淌的河流,洼地则成了湖泊,人们在雨中打着伞,但仍然被淋得十分狼狈,平时高大威武的大树也在风雨的肆虐中左右摇摆,小花小草更是可怜兮兮地匍匐在地上,花叶飘零,整个世界都屈服在狂风骤雨的淫威中。
我正欣赏这壮丽的景色时,雨变小了,我迫不及待地跑了出去,尽情地让顽皮的雨点落在我的身上。渐渐地,渐渐地雨停了,天空蔚蓝蔚蓝的,一碧如洗。中间架着一座七彩桥,植物也变得更加翠绿茂盛,有的上面还带着几滴雨珠哩!
夏天的雨真可谓是来也匆匆,去也匆匆。夏天的雨来前天气沉闷,雨后空气凉爽,夏天的雨下少了会干旱,下多了会闹水灾,夏天的雨真是让我欢喜让我忧!
篇20:描写下雨五年级作文
我带着孩子们在户外玩得正起劲时,突然,狂风阵阵,乌云滚滚,眨眼豆大的雨点就落了下来。我赶紧招呼幼儿进教室,然而却见孩子们站在走廊上,盯着大雨出神,脸上露出惊奇的神气,双脚像被磁铁吸住了一般。“啊,他们被眼前的雨景迷住了,我何不利用这最佳时机让幼儿认识雨呢?对!就这样!”
我走到孩子们中间,故作惊奇地问:“咦?这雨从哪里来,又跑到哪里去了?”这一下孩子们你一言我一语地嚷开了:“雨从天上掉下来,跑到人的头发、衣裳里去了。”“雨从云里落下来,落到操场上、草地上、滑梯上、还落到房顶上。”“雨从上面落下来,掉到菜园的泥土里了!”孩子们纷纷发表自己的见解,气氛异常活跃。
雨,大一阵、小一阵地下着,我侧耳做听雨声状:“听一听,雨声是怎样的?”孩子们个个凝神屏息,一个男孩说:“雨声是哗哗哗的。”一个女孩说:“雨声是咚咚咚的。”小军却跑来说:“不对,不对,雨声是叭叭叭的!”我说:“哎呀,你们说的,怎样跟我听到的不一样呀,再仔细去听听?”孩子们一个个认真仔细地听起来。不一会儿他们又报告了新发现,雨水落在不同的东西上会发出不同的声音。这时雨变小了,我哼起了曲子《大雨和小雨》,那优美的旋律,形象的歌词与眼前的景色融洽极了。孩子门唱得好不快乐。
雨继续在下,我又向幼儿提出了一个问题:“雨是什么样的?像什么?”孩子们抢着说:“雨是一滴一滴的,像眼泪。”“雨是一条一条的,像粉丝。”雨像一个很大很大的莲蓬头在放水。“雨是一根一根的,像密密麻麻的线。”……我伸出拇指,赞叹他们说得好,并奖给他们每人一支彩色粉笔,让他们在黑板上画雨!孩子们大笔挥挥,毫无拘束,一转眼,教室里下了一场五彩缤纷的“雨”。
我和孩子们站在“雨里”一起讨论雨和人们生活的关系。孩子们根据自己的生活经验和体会讲得头头是道。我又告诉他们现代科学家的创造:可以让雨推迟时间下或转移地方下,并鼓励幼儿好好学习,长大了要多多掌握科学技术,叫天公听我们的`指挥,孩子们听了个个兴奋得拍起手来。
篇21:描写下雨五年级作文
清晨,当第一阵冷风撒进宿舍,弄醒了熟睡的我。早已开灯了,可我依然蜷缩在被窝,赖床不起。窗外,雨丝渐次零落……
语文课,就是它的第一发信号弹,温柔,轻盈,但飘飘洒洒,好比一支秩序井然的队伍,步步逼近,从它的渺小也可以体现出气势,很美。
英语课,它的援军便前来进攻,“啪啪啪……”,就如一把散弹,扣人心弦。如一淌河,朝楼梯层层递进,就连帽子也被渗透,我们仍中规中矩地逃进了排练现场。
白,红,黄,黑,这是四支不同的团队,但也是一个“大杂烩”,它是体育馆内的一道风景线,不仅包含着八面响鼓的气势,还添加着三只精灵与台上的一位位指导员,使得外面的寒冷与里面的温暖形成鲜明的对比,但在这股温暖的气氛下也是挺折腾的,与其坐在教室相比,可能看似好玩的这儿显得更累,但这一切,却是为了什么。
累,是不可避免的;饿,是难以忍受的,没有半口水可尝,没有课间休息,也许与旁边的同学聊上几句才能体会到快乐。这支团体是人生的第一次,也可能是最后一次,但肩并肩尝受苦是最甜的。我们所追求的是荣誉,而不是色彩,艳丽的着装不能代表我们,只有效果和精神才能代表我们。向上看,那块天花板并不稳固,它便借机渗透,越渗越多。即便它完全崩陷,我们都毫无知觉。
排练后,它的火药终于减弱了一些,但依然给我们一种在躲避的感觉。于是,它慢慢地、慢慢地停止了,但我却毫无知觉似地走着。突然觉得,虽然层层白云缭绕,但有了它,内心却很顺畅。
第二个清晨,我不知不觉早早醒来,瞧,它化作层层白雾,弥漫了这片世界,一切都变得雪白,难以看清前方。就在我忐忑不安地等待它出现之时,它不负重望,还是把它的兄弟—太阳叫了过来,这个义气兄弟就在千万人聚集的一瞬间,奔来了!从这刺心的秋中,我得到了一缕阳光,突然感觉它比夏天的光珍贵得多,更温暖。而这束光便寄托了四百人的希望,它是一个团队的象征,一个集体的合作。尽管看似快被厚实的云所淹没,但它一心想突破!
这条队伍走了过来,他们矫首昂然,神色端庄,踏着奋斗的步伐,迈着荣誉的脚步,勇猛而又富含活力。
篇22:描写下雨的作文
今天早上我起来一看,大雨哗哗啦啦的下着,天空中灰蒙蒙的一片,不一会儿小区街道上,就成了一条宽阔的河流了,街道上的人们有的打着雨伞,有的穿着拖鞋。还有的穿雨衣,五颜六色,十分美丽,小孩们有的.是大人背着的,有的是大人抱着的,还有的是自己走的,人们都在上班和上学的路上艰难的走着。
啊!这场雨来得可真及时,口渴已久的花草树木都痛痛快快喝了个饱。高兴地向大雨说谢谢。
大雨过后树木更绿了,空气里也带有一股清新湿润的香味。
篇23:描写下雨的作文
小鸡出去玩,忽然下起了大雨,他却没带伞,小鸡想:被雨淋了不会感冒吧?
小青蛙出去玩,回来的路上看到小鸡没带伞,就把自己的荷叶伞送给了小鸡,小鸡开心地说:“谢谢小青蛙!”
小鸡走着走着,看到小狗也没带伞,他就让小狗一起到伞下避雨,小狗很感激,邀请小鸡和他一起去小猴家玩。
他们三个玩得太晚了,就一起在小猴家睡了。
今天真是美好的一天呀!
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