我的名字宗晨的含义作文

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篇1：我的名字宗晨的含义作文

我的名字宗晨的含义作文

我的名字叫宗晨。

我小时候，常常想知道自己名字的含义。但是每次想到这问题时都已经睡觉了。于是我就想：明天早上再问吧。可是到了第二天早晨，我早就把这问题忘到九霄云外去了。这问题就像一只上了锁的魔箱一样，看到时没时间找钥匙，看到钥匙时又忘了开魔箱。问题就这样搁了起来。

几天前，蒋老师在研究课上让大家讲述自己名字的含义或猜别人名字的含义。王囡、丁亦、严竹菁、孙馨怡、陈坤子、程余磊等同学的名字先后被解释。这时我再一次看到了魔箱，还看到了朦胧的钥匙。此时一位同学猜我的名字，说：“‘宗晨’谐音‘忠诚’他爸爸妈妈希望他忠于祖国、忠厚老实。”我仔细想了想，也许吧。为了搞清楚他说的是否正确，我决心回家问个究竟。

“叮铃铃……”一阵清脆的下课铃响后，同学们回家了。

我回到家里一放下书包就问爸爸：“爸爸，我的名字有什么含义？”他望了我一下，郑重地解答道：“你的名字有两层含义：

第一层，‘宗’是你的.姓，‘晨’是希望你象早晨的太阳一样，永远朝气蓬勃。第二层，‘宗晨’谐音‘忠诚’，希望你做一个忠诚的人。”魔箱顷刻间打开了，里面虽然没有蹦出财宝，却蹦出了我所需要的答案。爸爸还告诉我，这名字是在我出生一百多天前，妈妈绞尽脑汁，费劲周折才给我取的。

我蓦然懂得了一个道理：中国人把他们对子女的期望都寄托在了名字里，我一定不能辜负了他们的期望！

篇2：我名字的含义作文

我名字的含义作文

每个人都有自己的名字，名字中不仅包含了美好的寓意，还暗含了长辈对晚辈的万般疼爱与殷切期望。像我的朋友许成龙的名字中就涵盖了他父母望子成龙的心意。所以名字不仅仅只是一个为了区分的代号，更涵盖了不小的文章，因此每个名字都有一段长长的故事，下面我为大家讲讲我名字的故事。

一个风和日丽的下午，一声稚嫩的啼哭声从洛阳城里飘了出来，一家人在高兴之余也为我的'名字而大伤脑筋。

我刚刚查过了，这孩子五行中属于水命，金生水，我看就用个‘鑫’字吧！既好听又吉祥。‘’爷爷最先发言。‘’同意！‘’全家一致通过，可却为第二个字绞尽脑汁。

梅花拥有临霜傲雪、不畏严寒的可贵品质，依我看就叫‘冯鑫梅’吧！万万不可！一边洗水果的奶奶还话音未落就被妈妈一下子否决了，‘’梅字老土极了，而且重名率又高！‘’月亮晶莹无暇，纯挚透明，我看就叫‘冯鑫月’吧？一旁的爸爸忍不住发了句言。不如这样吧，一边查字典的姑姑说，人间又叫‘乾坤’，‘乾’字代表了男性，‘坤’代表女性，不如就叫作‘冯鑫坤’。寓意听起来倒还不错，只不过这个名字太男孩子气了。爸爸说。快来看，爷爷兴奋地说，只见爷爷在纸上写下了一个‘曼’字，说道这个‘曼’字表示温婉、细腻充分表现了女孩子细心、婉约的性格。嗯，真不错。妈妈赞许的点点头，于是，我的名字--冯鑫曼，就这样诞生了。

我的名字也还曾带给我不少欢乐呢！有一次，我吃饭的速度慢了些，妈妈就在一旁数落我道：看看看，怪不得你叫冯鑫‘曼’呢，真是越来越慢！我没心没肺的呵呵一笑说：那你们当初为什么不给我取名叫冯鑫‘快’呢？说完我和妈妈哈哈大笑起来。于是我就得了一个冯鑫快的雅号了。

这就是我的名字的曲折美好的故事，我叫冯鑫曼，我为我独一无二的名字与深邃的蕴意而感到无比的自豪与骄傲

篇3：我的名字的含义作文

我的名字的含义作文

我的名字叫周涛，现在我就来给你们介绍一下我名字的由来。

在我很小的'时候。我特别喜欢看“成龙历险记”。那时我总是嚷着自己的名字不好听，非要改成周小龙。我让小伙伴们都这样叫我，甚至在作业本上也写成这个名字。后来，妈妈知道了，生气地对我说：“小孩子，怎么可以乱改名字呢？”看着妈妈满脸的愤怒，我只好默默地改变了自己的想法。

一天，我在电脑上查资料，突然间特别敏感的周涛两字映入眼帘。当时我就疑惑了。为什么也有人叫周涛呢？于是，好奇的我跑到妈妈面前：“妈妈，为什么有人也叫周涛呢？”

妈妈哭笑不得地抚摸着我的头：“你说的周涛啊，那是赫赫有名的主持人，她知识渊博，是个研究生。爸爸妈妈给你起名周涛，就是希望你像她那样。”

我半信半疑，那不是大家都只要取名人的名字就会成名吗？我又缠着妈妈：“妈妈，你骗人，那你为什么不取个名人的名字呢？”妈妈看着我语重心长地说：“周，代表的是考虑事情要周全，周到。

而且你爸爸姓周，你理所应当得姓周。涛是和水有关，你出生的那天，下了一场大雪，家里的水管被冻裂了，整个家都被淹没了，并且殃及了楼下人家，损失惨重啊。那时候，家里的条件很清苦，突如其来的一场灾难让我们全家措手不及，只能回到外婆家。为了鞭策全家，给你取名涛。”我惊呆了，怪不得妈妈如此生气。

我的名字寄托了爸妈对我的期望，我爱我的名字。

篇4：我名字的由来及含义作文

我名字的由来及含义作文

每个人都有自己的名字，它不仅包含了美好的寓意，还寄托了长辈对我们的期望与祝福。

我姓周名馨怡，在母亲怀孕后不久，就为姓名做好了一切“准备”。虽说没有使长辈绞尽脑汁地想很久，但其中却蕴含了一个充满戏剧化的故事。因为我的两个堂姐都是单名，所以姑爷爷一开始取了两个单名的名字。如果我生下来是男孩就叫周涛，如果我生下来是女孩就叫周燕。

过了大概七个多月，我就呱呱坠地了，姑爷爷见我是个女孩就准备取名叫周燕了。但就在办出生证的时候，父亲突然改了主意——他决定给我取个复名的名字。一来是为了打破取单名的习俗，二来觉得周燕这个名字太难听了。于是，他翻阅了字典，又因为母亲喜欢花的芳香，所以第二个字——馨就定下来了。至于怡，父亲的解释是这样的，当时这个字都几乎是每个女孩的名字都含有的，把我定好的名字和怡一起读，很顺口。经过一番周折，最终定下周馨怡这个名字。

后来，我能记事了，就会时不时问起父母我名字的寓意。首先，周是父亲的姓氏。一般而言，子女都跟着父亲姓，所以周也就成了我的姓氏。然后就是馨字，它的释义为散布很远的香气。在古时候，用馨字作的诗词数不胜数，既有《说文》中的“馨，香之远闻者也”，又比如《陋室铭》中的“惟吾德馨”。其实本来父亲要用心字来代替，却因母亲随口说的'一句玩笑话——“笔画越多越好”改成了馨字。当然了，父亲也没有那么草率，他也必定希望我能成为拥有美好高尚的品德的人，所以才用了馨字。最后是怡字，它是被父亲在《童趣》一诗中发现的，原意为和悦，愉快，寓意是希望我天天开心、愉快。

同时，我也希望自己不仅能拥有美好高尚的品德和乐观的态度，还能学业有成、知书达理，不辜负父母对我的辛苦付出和期望。

这三个字在所有的字海中可能是十万分之三，微不足道。但带给我们的，是父母的期望和自己应该奋斗的未来。

篇5：我名字的含义小学生作文300字

每个人都有一个属于自己的名字，每个人的名字里都包含着不同的意义。

我叫郭梦阳，那么我名字的含义是什么呢?别急！别急!请听我慢慢道来。“郭”字，不用说了吧，都是随着爸爸姓的。“梦”呢？是爸爸妈妈希望我一生充 满梦想，拥有一个充满希望的未来。而“阳”字呢？则是爸爸妈妈希望我在生活的每一天都如太阳一样充满阳光，充满快乐，勇敢的打败黑暗，迎来光明，迎来胜 利，让未来充满阳光。这样就组成了我的全名——郭梦阳。

在学校，还有人管我叫“锅牌盖”，大概是“郭”和“锅”字有点谐音吧。我不太喜欢我这个外号。“锅牌盖”这也有点太难听了吧!可是，现在他们都这样叫我的，虽然觉得不好听，可是这是同学们觉得有趣才给我取的，我也不能表示生气吧！看来我只能慢慢的去适应啦！

这是我名字的含义，虽然简单，但是代表了爸爸妈妈的希望及同学们对我的亲近，它可是我的个人财宝哦！

篇6：我名字的含义小学生作文300字

我姓宋，叫思源。你想知道我名字的含义吗？让我来告诉你吧。

我刚刚出生两三天时，为了给我取名字，我们家开了一个家庭会议。爸爸、妈妈、爷爷和奶奶每人拿了一本字典，翻了一遍又一遍，大家都纷纷说出自己的意见，但是很快又被一一否决了。

爷爷先说：“我希望让他像树木一样茁壮成长，所以就叫他宋林森”。然后奶奶又说：“我希望他像小草一样有顽强的生命力，所以就叫他宋英强”。但是爷爷和奶奶的意见都被爸爸和妈妈否定了。爸爸说：“我希望他有远大的前程，似鹏程万里，所以就叫宋鹏程”。妈妈接着说：“即使有了远大的前程，也不能忘了老一辈的辛苦和付出，要饮水思源，所以就叫宋思源吧”。妈妈的意见得到了全家人的一致同意。

原来，我的名字包含着这么多的'含义呀！但是，无论是什么含义，都表示着一家人对我深沉的爱意和殷切希望。我立志长大后做一个对社会有用的人，做一个饮水思源的人，不辜负一家人对我的厚望。

这就是我名字的来历，我很喜欢它所包含的意义。小朋友们，你们名字的含义是什么呢？

篇7：我名字里的含义五年级作文

说起名字来，可能你们大家的名字都是有着特殊的含义，因为中国人的名字是长辈对于晚辈的一种精神寄托，或者是希望长大以后可以像名字一样，比如：腾飞，能够飞黄腾达，将来能成大事；或者叫：建国，希望能够将来建设祖国，为祖国的建设添砖加瓦，做出一份贡献等等；我的名字也是一样，也是有着特殊的含义。

我叫孙毅男，大家看到我的名字应该可以大概猜到我的名字的意思。那个时候，刚有我，家里十分的困难，因为爷爷奶奶有三个儿子，家境比较困难，经济上也十分拮据，所以我一出生，家里为了我都付出了很多的辛苦。

刚开始的时候，奶奶还找了算命先生给我算命，说是命中缺水，要在名字上补充上，奶奶的文化水平也不高，把能够想到的所有跟水字有关系的字都写了下来，可是，农村有个讲究，就是晚辈不能和长辈中有名字相同的，或者是谐音也不行，更巧的是，我的长辈们几乎每个人的名字中都有一个跟水有关的字，跟奶奶写下的字基本重复，所以，这些名字都不能用了，最后妈妈决定，不按照算命先生的意思，而是给我取了“毅男”这个名字，就是让我记住现在的苦难，希望以此化为动力，还有一层意思就是，希望我做一个有毅力的男子汉。

我的名字就是这样来的，我也一直记住妈妈的教诲，做一个有毅力的男子汉！

篇8：我名字里的含义五年级作文

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬……而我的童年却有一个从出生到老都无法抹去的笑点——名字。

我的名字是王维，一个大诗人的名字。这个名字无人不知无人不晓，远近闻名。因此他成了我的一大笑点，有时令我感到尴尬，有时让我感到快乐，有时令我生气，有时又令我荣耀……

我一直记得在上幼儿园做自我介绍的事。我一说这个名字，有一个调皮的孩子竟然大声说：“王维不是诗人吗？他好像已经不在人世了。”大家立刻笑得前仰后合，我有些生气，为什么要给我取这个名字。可越到后边我越发现这个名字好记，大家不会忘记。因为这个名字，大家和我的关系也很好。

从那时候起，我再没有为这个名字而生气过。上了小学，我们互相拿对方的名字开玩笑，把这当成互相认识的第一步。我的名字一般会最先被记住。好多时候我都是以一个欢乐的方式让对方认识自己：“猜猜我的名字，是一个诗人“。“李白？”“不对。”“杜甫？““不对。”“什么？”“《鹿寨》的作者。““王维！”“对了。”之后对方便会大笑起来，我也会跟着笑起来。

童年是纯真难忘的岁月，我童年的快乐有一部分是因为名字而获得的。

篇9：我名字里的含义五年级作文

今天，我高兴地来到心语作文班，不知道又要上什么课。于是我就放下包，兴高采烈地跑到老师旁边问今天上什么课？老师说：“这是个秘密，等会再告诉你。”我就走回位子上想到底会上什么课呢？

上课了，同学们就坐在位子上，安安静静地等待老师的到来。过了一会儿，老师拿着好几张小白纸进来了。老师说：“我们这节课玩一个小游戏，游戏叫‘我的名字我做主’。每人给自己取一个新名字，写在白纸上。”我听了，脑子一片空白，完全不知道该取什么名字。

过了一会儿，我还是不知道取什么名字好，于是我先把自己的名字写在上面，然后在写新名字那里先写上一个李字，因为我姓李，姓是不可以改的！然后，我想啊想，就是想不到取什么名字好。我东张西望却始终无从下笔。这时，我发现有的同学抱着头，有的同学趴在桌子上，有的同学捂住自己的耳朵，还有的同学拿着笔敲着自己的头，看来大家都想不到要取什么名字啊。

突然，我想到一个名字：李辉。于是我就把刚想到的名字写在纸上，交给老师了。收完纸张后，老师说：“我等会念你们新取的名字，念到谁，谁就说到，还要把名字的意思说出来。”

等老师念到我的新名字时，老师问：“李俊豪，你起的名字是什么意思啊？”我就紧张地站起来说：“李是我的姓，辉指的是光辉。”同学们听了，鼓起了掌，我想我的名字应该是取得不错。

我的名字我做主，要是我的名字我自己真能做主就好了！

篇10：我名字里的含义五年级作文

今天下午来到快乐作文班上课，刚一上课，老师就对我们说：“今天我们来聊天吧！”“聊什么呢？”同学们心里都很纳闷。老师说：“聊名。”同时又把这两个字写在了黑板上。“聊名？怎么聊？”我们心里更纳闷了！老师又说：“先说是谁给你起的名字，再说为什么要起这个名字呢？”

我知道是知道，就是不好意思说，在这里就告诉你吧！我叫：孙云龙。因为我爸爸姓孙，当然我也姓孙了。云龙就是家人希望我学天上飞的龙，让我做一个理想远大的人，对祖国有用的人，不要做没有成就的人。

这时老师又说：“你喜欢不喜欢这个名字？”我听了自言自语地说：“能有谁不喜欢自己的名字呢？”这时候常城站起来说：“我不喜欢我的名字，因为同学们给我起外号叫‘火腿肠’，都想吃了我！”

老师又说：“你们自己给自己起个名字吧。”这时候教室里炸开了锅。我给自己起了名字叫赵子龙，因为他在三国时期很勇猛，我很崇拜他。同学们把名字写在纸上给了老师。

该点新名字了，我心里非常害怕老师点到我的新名。但我的这个想法不太现实了，老师点的第一个名字就是我的新名。唉！我真是倒霉透了，我站起来说：“到！”全班哄堂大笑。

我到底用哪个名字呢？我想我还是用我原来的名字吧！

篇11：我名字里的含义五年级作文

游戏开始了，张老师在黑板上写了四个人的名字，分别是：刘福荣、沈鹤、李振藩、陈港生。我们左思右想，还是想不出来。最后，不知是哪位仁兄大声喊：是刘德华、小沈阳、李小龙和成龙！哦，我们这才恍然大悟。

张老师让我们报自己的名字。开始报了，有的同学高声说，有的同学声音轻得跟蚊子差不多。

张老师听了我们的语音，又说：你们喜不喜欢自己的名字？有的同学理直气壮地说：我叫罗彤，我不喜欢自己的名字，因为它的读音很像骆驼！同学们听了都哈哈大笑起来。有的同学说：我叫。听完后，同学们又是一阵大笑。

最后，张老师出了一道难题：给自己取一个新的名字。这下我傻了眼了，这怎么取呀？正当我犹豫不决时，看到有的同学把自己新取的名字藏了起来，有的同学看了别的同学取的名字，哈哈大笑。我给自己取了一个名字，叫周卫国，保家卫国多有意义的名字啊。

接着，张老师又给了我们一个命令：现在，报到谁的新名字，谁就得站起来，说到！不然，就得把自己的姓名端端正正地写在黑板上。这时，教室里鸦雀无声，我们的眼睛都紧紧地盯着张老师，紧张的气氛都漫布在教室里。

我的名字我作主，你们是否也有自己的新名字呢？如果没有，就快点给自己取一个有个性的新名字吧！

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