初三描写春天的作文500字

时间:2024年02月24日

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下面就是小编给大家整理的初三描写春天的作文500字,本文共10篇,希望您能喜欢!本文原稿由网友“peerless”提供。

篇1:描写春天作文500字

描写春天作文500字

春天作文(一)

冬爷爷留下美好的祝福悄悄离去,三月的微风带着湿润的芬芳气息,吹过山峦和田野。春姑娘迈着轻盈的脚步,匆匆地来到了我们的身边。

嫩绿的小草悄悄地探出头来,伸了伸懒腰,挺了挺身子,做了做运动,换上了崭新的绿衣,在灿烂的阳光下尽情地沐浴着。

这就是春天――小草发芽的春天。

美丽的花儿在阳光下绽放着笑脸。红的桃花,黄的迎春花,白的梨花,粉的杜鹃花……真是五彩斑斓!一阵微风吹过,花儿翩翩起舞,一阵阵芳香随风飘荡,香飘四溢,真令人心摇神醉啊!

这就是春天――花儿绽放的春天。

校园里,可爱的孩子们在快乐地游戏:有的.跳绳,有的打球,有的玩沙包……人声鼎沸,欢腾跳跃,校园里处处充满着孩子们的欢笑。

这就是春天――孩子们快乐的春天。

春天真是美不胜收呀!它是那么绚丽多彩,那么生机勃勃!“一年之计在于春。”春天是播种的季节,是万物复苏欣欣向荣的季节,让我们踏着春天的足迹,珍惜美好的时光,迎接灿烂辉煌的明天吧!

春天作文(二)

春天,让小草从土地里探出头来;让柳树抽出了嫩芽;让田地里满是金黄色的油菜花。春天,这颗神奇又美丽的种子,给大地上的万物都换上了新装。

柳树姑娘感谢他,因为春雨让她的头发又直又长;小草弟弟感谢他,因为春天的到来让他亲眼看到了这美丽的世界;油菜花感谢他,因为春风让它在田地里舞蹈;蒲公英感谢他,也是因为春风让他在田野上空飞舞。所有植物都感谢他,因为春天给了他们新的生命。

春天的到来到底给了植物们什么,想必大家都已经知道了吧!那就是可贵的生命。

不但植物感谢春天,动物也感谢春天。

小猫感谢春天,因为春天到了,池塘里的冰都融化了,他可以吃到新鲜的鱼了;小鸟感谢春天,因为他们可以用柳枝搭窝了;马儿感谢春天,因为春天到了,他可以吃到美味的草了。

在春天里,所有事物都感谢他,感谢他所做的一切。

篇2:初三描写春天的作文

太阳是通红的,天虹是湛蓝的,云彩是洁白的,小草是嫩绿的,花朵是鲜艳的……这是什么?这是春天。

春天的雨,细细的,柔柔的。春天的雨,就像春姑娘挥舞起那轻柔的丝绸披肩一样。春天的雨,就像母亲轻轻地唤醒你你。春天的雨,滋养着大地,滋润着万物。春天的雨唤醒大自然中的生物,叫醒沉睡中的河流。

春天的风,轻轻的,暖暖的。春天的风,就像春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样。春天的风,拂在脸上就像母亲抚摸你的脸庞。春天的风,把柳条,小草,树枝都吹绿了。春天的风,把五颜六色像春天一样美丽的风筝吹起来了。

春天的水,平平的,静静的。春天的水,没有风的时候就像一面平滑的玻璃镜子一样。有风时,春天的水,在阳光的照耀下,泛起水波,闪闪发光,就像春姑娘佩戴的闪亮亮的头饰一样。春天的水,流过庄稼、田地,悄悄地给足充分的营养。春天的水活了,便孕育了一批批新的生命——鱼儿欢快地在水中游来游去。

春天的树,嫩嫩的,绿绿的。春天的树,已经开始泛着嫩绿,枝头压满了一片片绿叶儿,一个个花苞。春天的树,就像春姑娘用彩色的蜡笔给大地添上的一道道的美景。春天的树,继续给一只只鸟儿提供温暖的鸟巢。

春天的天,蓝蓝的,亮亮的。春天的天,净的没有一丝杂质。春天的天,更像是一潭湛蓝的湖水,在耀眼的星空下更是深不可测。春天的天,给风筝遨游的地方,给鸟儿自由飞翔的空间。

春天的虹,美美的,绚绚的。春天的虹,像是春姑娘送给我们的绚烂多姿的七彩礼物。春天的虹,在阳光、白云、蓝天的衬托下更加熠熠生辉。春天的虹,让我们明白“风雨之后才能见到彩虹”的道理。对着春天的虹许愿,将得到一份新的希望。

这是什么?这是春天,独一无二的春天。

篇3:初三描写春天的作文

春天,打开心灵的空间,翻开记忆的菲页,我即将告别记忆的深层梦境!扬帆!起航!

春天,在这个特别的日子里,我真心的`祝福春天生日快乐!

春天,我的心儿在飞翔,我的梦儿在飞翔,我在飞翔的季节里,快意的弹凑着《我心飞翔》这一美丽的交响曲!

春天,鸟语花香!鹰歌呢喃!大地怒放共和国美好的音符!

春天,江山待有人才出,我言春日胜今朝!

春天,是有人在人群中多看了你一眼,就再也没能忘掉你容颜!

春天,你是我的青春日记,我的洒脱,我的魅力!我的芬芳!

在春天里,和风与杨柳相伴,孕育着明媚的春光!

春天,天堂漂泊过你的痕迹,在那里有你美丽的向往;

你向往那茫茫人海中的爱情故事,你向往那人间四月天美丽而迷人的风景!你向往那海上作者笔下的人鱼传说……无论是美丽的凡间还是向往的天堂,我都记录下了你的故事,你的谰言一笑,你的倾国倾城,你的美丽篇章,你的……

在我的青春日记里,记录了你的一切!你的字字句句使我流连忘返,时而清淅,时而明朗!时而豁达!

春天,我愿与你双双飞,飞离红尘是与非,依稀记得是你在我最美的梦里,呼唤爱情最幸福的名字!

篇4:初三描写春天的作文

丝丝凉意,丝丝春雨,你给人类带来了勃勃生机,我爱你丝丝春雨。

春雨淅淅沥沥的下着,它带着欢乐和丰收从天而降。雨丝淋湿了花草树木,给了植物充足的水分,花草树木拼命地允吸着甘露,快乐地允吸着甘霖。

你听,滴沥,滴沥……那是春雨的声音,滴沥,滴沥……那是春天的声音,滴沥,滴沥……那是春天的呼唤……

雨丝是透明的,它是那么细,那么小,那么轻,仿佛是天的眼泪,是天激动时的眼泪。它接到了上帝的旨意,带给人类幸福和欢乐……

小时侯经常听大人们说:“春雨贵如油。”的确如此,那无声的春雨,下的是那么少,它却能给大地带来春的气息,春的希望。

春雨洗走了尘埃,它走过的地方,是那么清新,空气那么新鲜,“好雨知时节,当春乃发生。”轻柔的雨丝,带给人类多少新的希望。春雨把大地冲得干干净净。

春雨还在下着,淅淅沥沥地下着,我爱那轻柔的春雨。

俗话说得好,“春雨贵如油”,一场严冬过后,庄稼是多么盼望春雨的到来呀!此时的春雨像滴滴甘露,滋润着大地。瞧,蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着,那“沙沙沙,沙沙沙”的声音,像种子发出新芽,如小草抽出嫩叶,又似竹笋冲出地面。

看哪,不远处的桃树上泛起了一朵朵粉红的小花。远远望去,宛如一片红霞。它就像一个在沙漠中行走,干渴难耐,生命垂危的人,一下子发现了生命的源泉,不断地吮吸着甘甜的雨露。

碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放,玫瑰花,月季花,迎春花,百合花它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天。

原先沉睡的田野,被春雨唤醒,已经铺上了一层柔软的地毯,绿油油的。走在上面,软软的,舒服极了!辛勤的农民望着在春雨中茁壮成长的幼苗,心里比吃了蜜还甜!

春雨滋润着小草,滋润着花朵,滋润着树木,滋润着万物。我爱春天,但我更爱春雨。

篇5:初三描写春天的作文

没想到,真是没想到!我盼了整整半个学期的寒假,竟然是这个样子的!

我再次摊倒在椅子上,望着桌子上成山的作业,仰天长叹:“神啊!救救我吧!”果真无效,我被迫用已经写作业写到残废的手指举起一面白旗。

但我可不想因为作业而变成“宅女”啊!看着窗外千姿百态的云和它们背后有些灰蓝色的天,我又心生无尽的向往之情。正当我感慨万千之时,一阵寒风又将我心中刚刚燃起的希望的小火苗无情的吹灭了,干干净净,毫无痕迹。可我又望了一眼桌上那铁青着脸的作业山,胃里顿时波涛汹涌。我随手抓起一件衣服,就冲出了家门。

可真是寒风刺骨啊,只穿了一件薄外套的我不禁抱紧了双臂,有点想打道回府的意思。可又望望家中,高高摞起的作业竟然高出了窗台!“算了吧,先逛逛再说。”我慰地想,“说不定能有什么好玩的呢。”

走到了小区花园,映入眼帘的是一片荒凉:没有花团锦簇,没有蝴蝶飞舞,甚至连冬天最引以为傲的银装素裹的世界都没有。只有枯枝败叶和深邃的树轮一起回忆着那曾经灿烂的过去。白皑皑的雪堆不知什么时候化了又冻,成了坚硬的小冰堆。

顺着这冰堆向上看,一颗柔弱的小树歪歪斜斜的扎根在这里。老人皱纹一般沟沟壑壑的树皮紧紧的包裹着孱弱的身躯。仿佛在进行垂死挣扎一般,树枝又长又乱,胡乱的向四周伸展开来。

我走近它,细细的打量。是迎春树吧,瞧,上头还挂着一朵半朵的小黄花呢。等等!小花?

我凑近一瞧,不错,是小花,还是刚刚开放的那种,鹅黄色的花瓣嫩嫩的,像毛茸茸的黄毛小鸭子的毛。

可是,这大冬天的,怎么会开迎春花呢?还是应了那句“冬天来了,春天还会远吗”了吧?小迎春也早早儿开了花儿,怕是在和梅花比美呢!

既然迎春都不甘示弱,我又怎能被这一点点的寒冷和作业打倒呢?

冬天里盛开的迎春啊,谢谢你为我亮起了黄色的警灯,告诉我要像你一样,用毅力去拼搏,成为冬天开放的第一朵迎春花,用笑脸早早的迎接春天的到来!

谢谢你,迎春,谢谢你带我走进春天!

篇6:初三描写春天的作文

转眼,春就这么赤裸地站在我面前,我们默默无语。融化的天空下起了绵绵不绝的雨,潮湿,但温和,宛若一个快乐的孩子,倔强地排斥她不想要的,却又真的快乐的像个孩子。

冬日,我用得泛滥的一个词就是冻结,而这个春天,果真冻结了我冬日的一切,比如冥想,比如放荡,比如流浪。说到流浪,我确是一直在写流浪,想流浪,念叨着流浪,可我却不知什么才是真正意义上的流浪。我想我是思想上的放逐者,风起,我语,风离,我归。犹如不死的亡灵。

思想外的我,只穿黑色或白色,把头压得很低,极快速地穿行于这座我再熟悉不过的小城之中,眼下有的是纷繁下坠却终归禁锢的一潭潭积水以及潭中细软的淤泥,那都是些看似单薄却无底的深沉。

很久很久,我都没有嗅到来自于俯仰之间的味道了,于是,也就很久很久的忘却了天蓝如洗,还有我曾经爱到完美又美到破碎的深兰色苍穹。我终于不知所措地开始回忆了。

其实,每个人的回忆都会夹杂些许痛楚,可我们却偏爱于回忆,也许只是为了那隐忍不退的丝丝痛楚。我是这样想着,却又惦记起远在江南的哥了。他是个依赖黑夜的人,不知他会不会在闲暇之余抬头望一眼唯一可以与我共享的夜。哥说他讨厌雨,艳羡北方的雪。我说我喜欢雪,因为雪去雨来。他笑一笑,什么也没有说,只是轻轻点点头,又继续埋头苦读,我理解,他在考研。许是春潮作怪,又乱语了这许多许多,在这些本该春深似海的日子里,就本该有许多许多一无所知的梦,抑或思想。而我,不想称自己为孩子却总是这样定位自己,面对我一切该面对的,快乐,以及难过,都简单的像个孩子。

篇7:等待春天初三作文500字

等待春天初三作文500字

我是一朵小花苞,默默无闻,独自经受着风雨……

我的生命没有价值。人们没有我,孩子依然可以背着书包快快乐乐地去上学;大人仍然可以乘着公交车去上班;老年人依旧能够品着美茶悠然自得地下棋。我盯着他们,想给他们安全,可我是如此的藐小,就算是刚刚学会走路的孩子,都可以将我尸骨无存。

我渴望我能做一切让人们刮目相看的事情,但我太弱小,我什么都不能干。我已经错过了秋天丰收时盛开的机会,那我何时开放?除了明年春天,我又该如何选择?

这是个寒冷的冬天,人们的身上有很多衣服,而我什么都没有。因为我没努力争取在秋天之时盛开,如果我努力成功了,那在这个冬天,就会有人珍惜我,关心我了。人们从我身边走过,没人注意我,匆匆行人之中,偶尔会有几双仇视的眼睛落在我身上,总丢下几句话:“多傻的`花!只有个花苞,肯定是死了,谁让它不努力盛开?”

谁说花苞没有泪,此时,我早已泪流满面…………

我承认,我是没有努力去盛开,以前也没有感受过冬天,冬天那种绝望的感觉,但我还是在等待,等待下一个春天,让我这个冬日里保受风雨的花苞,绽放出最美的自己……

篇8:春天的初三作文500字

春天的景色

在严寒的冬季,花草树木被冻的干枯,万物沉睡,燕子也飞走了,蛇,青蛙,都已经冬眠了,唯一活动的可能只剩人们了。

干冷的冬季,平日艳舞的花儿早已凋谢,把人们冻的手都伸不出来,往日的鸟儿,动物早以不见影子了,应为是它们休息的时候了,在冬季还未到的时候,它们已经开始准备粮食了,然而准备了好长时间的粮食只能吃过这个冬天。四季就是这样的,变化无常。时间漫长的流着。

冬季快要结束了以往的严寒也没有原来那么残酷。

慢慢的春天开始降临,万物复苏,燕子从南方飞来,冬眠的动物都已开始苏醒,万花绽放。小鸟嘻嘻着。地上已经绿油油一片,被严寒冻过枯黄的小草都恢复了以往的某样,看着这焕然一新的景色,我很爱它,柳树的细枝轻轻摇曳着,仿佛在告诉人们,春天来了,它们也爱春天,因为春天可以把把它们最美的样子展现出来。

春雨下起了,植物们很高兴的摇摆着。雨滋润着它们,就像母亲关爱孩子一样,喂养这它们,春雨贵如油,它们静静的享受着母亲给予它们的营养,这就是春天。我最爱的春天只是希望春天不要在走了然而这一切源于梦想。

尽管春天会走,但是它们把最美的样子留在我的心中,留在人们的心中。

我爱春天在你季节里我会很珍惜你的来到。

只是想我最爱的春天多陪陪我好吗?我很爱春天?

山谷一片雾气,显得很是迷茫迷茫,前进的路到底在哪?

春天的希望

时光如白驹过隙,初中的时光轻轻流过。转眼间,即将迈进了一个崭新的班集体,新的面貌,新的生活,新的希望!

希望,是春天的花朵,五彩斑斓。

希望,是秋天的果实,丰硕甜美。

我的学校,这个与梦想相接的地方,六年级,这个承载着希望的摇篮。一切都渐渐熟悉,学习生活中的一幕一幕,都印在我的脑海中,挥之不去。

古人云:一年之际在于春,一天之际在于晨。一踏进班里,你就会被这浓厚的学习气氛所感染,同学们一张张刻苦学习的脸也会让你不自觉的加入其间。静静的,只有笔在纸上摩擦的声音。学习的劲头一浪高过一浪,你追我赶,好不热闹。

课堂上,老师生动的讲解会把你带入知识的殿堂,遨游其间,流连忘返。班主任老师的细心与关爱,语文老师认真的备课,数学老师幽默的语言,陶醉当中,无法“自拔”。

下课了,同学们有的积极投身到各种课外活动中,有的在与自己新结识的好朋友海阔天空地交谈,有的则打开窗户,呼吸着新鲜的空气,放松自己……

新的学习生活,新的学习氛围,打造了一个全新的自我,予以了我新的希望。作为一名刚步入初中的学生,我为我在这样的班级而庆幸。有了希望,就有了目标,只要付出辛勤的努力,就一定会品尝到希望的硕果!

新的希望——开往春天的地铁

春天的足迹

春天是一个充满了活力和希望。我走出家门,寻找春天的足迹。

走出家门,春风迎面而来,让我感受到春的温暖,春天,没有冬季的寒冷,夏季的酷热。给人美好的感觉。枝头的鸟儿向我歌唱,为春天谱写了优美的乐章。啊,这就是春天的足迹!

来到田野里,小麦从沉睡中醒来,小草从地下探出头来,春风吹过田野,麦浪翻滚,伴随着优美的音符,有声有色,给大地增添了活跃的气息。农民们开始在田间工作了,孩子们在这里放风筝。啊,这就是春天的足迹!

来到树林里,寒冬里的枯燥消失了,换上了全新面孔,树木长出嫩叶,有阳光穿过叶缝,照在林间的地上,形成一个个美丽的色斑。鸟儿开始在这里安家,小动物们都从冬眠中醒来,它们在林间嬉戏,五颜六色的野花开放了把树林装饰的更加美丽了,这里的景色真是如诗如画,让人看了流恋忘返。啊,这就是春天的足迹!

雨水不再是那么凉了,在我们这里,冬天几乎是不下雨的,年后的第一场雨,便代表春天来了。春天的雨啊,浇绿了大地,给大地换上了一套新装。啊,这就是春天的足迹。

其实,春天的足迹无处不在,只要我们留心观察,就能随处可见。那吹过的清风,枝头上欢快的小鸟,地上新生的小草,林间五颜六色的花朵,浇绿了大地的雨点……都是春天的足迹。春天的气息,给人美好的感受,充满了活力和希望。春天的足迹,象征着新的希望。春天是最美的季节有声有色,洋溢着活跃,当大地一片沉寂之时,那还会是美丽吗?

篇9:描写春天的作文500字

三月里,春姑娘的脚步越来越响,直至小草探出头来,花儿的手臂徐徐张开。当然,春姑娘还带来了她的嫁妆——春风。

春姑娘最爱她的春风了,一会儿让春风在草地上轻轻拂过,一会儿让春风吹起我们的红领巾。我爱春天的风,它在我们迎着朝阳升国旗时,吹拂过我们的头顶,让我们的嘴咧开成一朵花;它在我们汗流浃背的运动会上,环绕在我们的身旁,给了我一阵阵清凉。

春风,总是那么的美好。它把春姑娘打扮的漂漂亮亮的。只要它吹拂过的草地,小草、小花便张开了笑脸;只要它掠过柳树梢,柳芽就会探出那娇嫩的头;只要它在溪面上舞蹈,溪冰也融化了,叮叮咚咚响,好像在感谢它。

我爱春风,为什么呢?有一次,我在骄阳高照下升国旗时,主席台上的老师正在演讲,而台下的我们,却已是汗流浃背了,这时春姑娘的宝贝——春风飞过来了,在我们的头顶上盘旋了一会,我们顿时感到清爽无比,春风好像对我说:“哈哈,我来帮你喽”。

还有一次,我在公园玩耍,已冒出新绿的柳树似乎还缺点什么,我也感觉到了,它在那里一动不动,像钉在了那里似的。哦!是舞蹈!原来,柳树枝缺少的是舞蹈!不知道何时恍然传来了一阵春风,吹起那半睡半醒的柳树枝,柳枝立刻舞蹈起来,穿着那绿色的晚礼服在春天的舞池里摆动。只有我才知道,柳树枝的舞伴是我最爱、最迷恋的美丽春风。

春风好像会变魔术,她一会儿把春姑娘变成黄色,一会儿把春姑娘变成粉色,一会儿把春姑娘变成绿色,只要春风吹过光秃秃的迎春花枝头时,春风就把春风姑娘打扮成娇艳的黄色,啊,迎春花才开了!看清楚了吗?听清楚了吗?春姑娘就是这样变“春天”的!

我爱春风,它既能帮我一臂之力,又能让春天变美丽。

总之,我爱春天的风——春风!

篇10:描写春天的作文500字

“一年之际在于春”,春天,是一年的开始,是一切新生事物的开始。春,是人们的希望,人们总把希望的种子播种在春天这块净土上,让它接受春光的沐浴,接受春雨的滋润,接受春风的抚摸,茁壮,成长……

看!杨柳吐芽了,那点点心绿蕴藏着无限的生机,这绿,绿得鲜艳,绿得逼人的眼,绿得仿佛想让人禁不住去吻一下,整个世界,似乎都笼罩上、点缀上了一层绿色薄纱。小草也迫不及待地把它那小脑袋从地底下钻出来,美美地吸上一口气,便感到十分的满足,它们照着镜子打扮着,时而还扭动一下它那纤细的小腰,拉着同伴跳它们自创的舞蹈……

听见了吗?小鸟儿也伸着懒腰,站在树枝尖上唱起了它那不知名的小曲子,小调子,兴致勃勃,底下的小溪给它应和着,做着它那最忠实的听众。听着听着,小溪也情不自禁地自己唱了起来,还扭呀扭的,时不时地溅起一朵朵小浪花,水珠飞溅到小草身上,顺便也给小草洗了一个凉水澡呢!

麦田里的小麦才刚刚没过人的膝盖,那麦仁宝宝也透着绿,羞涩的用叶子挡住自己的脸。我一时情不自禁,便置身于这麦田中。北风飕飕的、轻柔地刮过,抚摸着这些小麦的全身。这时,麦浪滚滚,一簇紧接着一簇,拥挤着,欢笑着向前压去,只见方圆几里全是滚动着的绿色天地,麦浪一个压着一个,直到天的尽头……风平浪静之后,这些麦子也停止了它们的舞蹈,老老实实地站在那里,昂首挺胸,而这时,你足可以睁大双眼,仔细地观察它们,仔细回味当时的情景,多么幸福……

入夜,万籁俱寂,寒意更浓。雨丝还在沙沙的诉说着什么。小树枝条摆动,俨然一位饱识诗书的儒生在摇头晃脑的吟诵杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生……

我悟出了什么。春天,是万物复苏的季节,是播种希望的季节,也许明天,再过一场春雨后,春天就更加五彩斑斓,春色宜人了。

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六年级描写春天的作文500字

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