下面是小编为大家整理的点鼻子作文400字,本文共16篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“dongyong”提供。
篇1:点鼻子作文400字
这节课是体育活动课,王老师一走进教室,同学们就唉声叹气,王老师仿佛知道我们非常失望,就说:“我们来玩个游戏吧。”大家听了都高兴得不得了,王老师说:“我们玩一个很老的游戏,叫点鼻子。”大家都叫啊嚷啊,高兴得不得了。王老师说:“游戏规则是这样的,我在黑板上先画一个猪脸、眼睛和鼻子,再让同学们去摸一摸大猪的鼻子,吴雨龙先来吧。”老师帮吴雨龙扎上红领巾,吴雨龙小心翼翼地走上讲台,很快地往黑板上一指,摆了一个很酷的造型,王老师解下了吴雨龙的红领巾,吴雨龙吃惊地看着黑板,好像有几分吃惊,有几分失望,观众们也非常失望。老师又请了邹倩同学,帮她扎上红领巾,让她转上几圈,邹倩慢悠悠地走着,慢慢地走上讲台,犹豫不决,不知道怎么办,性急的江雨馨也不知什么时候跑上讲台,把邹倩的手往上一抬,观众们都很兴奋,印华翔居然爬上了桌子,这节课大家玩得非常非常高兴、快乐。
第2篇篇2:点鼻子作文400字
上课铃响了,同学们安安静静地等着贾老师来上课。可是,进教室的.不是贾老师,而是王老师,大伙都不哼声了。你看,王思奕不高兴地撅着嘴,耷拉着脑袋,王老师说:“今天,我们来玩一个游戏。这个游戏叫‘点鼻子’”。这时候,同学们才高兴地松了口气。游戏开始了,王老师在黑板上画了一个猪头,说我们属小猪。点猪鼻子再合适不过。王老师把吴雨龙点上来了,又从柜子里拿出一条鲜艳的红领巾,把吴雨龙的眼睛蒙上,然后让他转三圈,三圈转完了,同学们大声嚷:“吴雨龙,往前走。”吴雨龙自信地走上讲台,用手指轻轻地往那一指,下面传来了哈哈的笑声,他把红领巾摘下来一看,原来指到“外国河”去了,他也不好意思地笑起来了。王老师又把邹倩点上来了,这回王老师让我来指挥邹倩,我上去东指指,西指指,把邹倩弄糊涂了。不知什么时候,性急的江雨馨冲上讲台把邹倩的手指到猪的鼻子上了。这个江雨馨可真调皮。这个游戏可真好玩,以后我还想玩。
第3篇篇3:点鼻子作文400字
湖北省武汉武钢钢都小学三年级三班贺梦海 今天第四节课是同学们最喜欢的贾老师的体活课,但是上课铃响了进来的不是贾老师,而是班主任王老师,我们一看是王老师,同学们就耷拉着脑袋唉声叹气,王诗艺的嘴巴翘老高,王老师仿佛看出了同学们的心思说这堂课玩“点鼻子”的游戏,于是同学们大声欢呼雀跃起来。第一个上去的是吴雨龙,他很自信得做了一个很酷的造型后在原地转了三圈慢慢走上去,顺手一指,一下点到了猪脸的外面,当拿下眼罩时,他尴尬地吐了一下舌头,做了一个鬼脸跑下去了。第二个是邹倩,他站在原地比划着,然后小心地走上去,走到画前又犹豫不决地比划了一下,这时性急的江雨馨急得不得了,不知什么时候溜了上去,把她的手一抬指到了猪鼻子上,看到这,胡晓高兴地从凳子上爬到了桌子上。“叮铃铃”下课的铃响了,我们在欢乐的气氛中上完了这一节有趣的课。
指导教师:王英 游戏过程描写不错。能抓住典型人物进行描写。 [推荐给朋友] [显示打印]
第4篇篇4:点鼻子三年级作文
点鼻子三年级作文
星期五下午班会课,老师让我们搞活动,我还是主持人之一呢!
我站在讲台上,首先讨论活动项目,再讲游戏规则。讲完后,我们在黑板上画了一个没有鼻子的'娃娃,请了伍悦上来。先给她蒙上眼睛,然后让她去点鼻子。她先是点到了鼻子,可她犹豫了一下,就点到了娃娃的下巴。顿时,全班哄堂大笑,连她自己也笑起来了。
轮到刘柳了,我们也给她蒙上眼睛,只见她沉思了一会儿,就伸出双手往前走,刘柳来到黑板前,一伸手就点中了,同学们沸腾起来,都夸刘柳好厉害,她还不好意思呢!
这个游戏真有趣!
篇5:点鼻子小学四年级作文
点鼻子小学四年级作文
今天是学作文开学的第一天,我们真开心,因为我们玩了有趣的点鼻子的游戏。
游戏的规则是:要在可爱的大头娃娃的.鼻子上点上一个点,画前要转三圈才可以画,还要闭上眼低下头。这个可爱的大头娃娃是我们的老师画的。它的头像西瓜那么圆,还戴上了一个滑稽的尖头帽,大大的眼睛,宽宽的大嘴巴,显得更加可爱了。
游戏开始了,同学们争先恐后的举手。第一个上台点鼻子的是一位女生,她拿起粉笔转了三圈,低下头闭上眼睛后,开始点了,只见她用手在黑板上摸着,当摸到中间的时候,她好像知道了什么,点了一下,顿时,吵闹的教室恢复了安静,这时她睁开眼睛一看到自己点到了鼻子上了,她开心的笑了。老师竟忍不住说道:“才女,才女,真是才女!”点鼻子的同学还有许多,他们不是点到上边就是点到下边,大头娃娃的鼻子好像长了翅膀一样,一会飞到那儿,一会在这儿,不时逗的同学们哈哈大笑,有的同学差点笑坏了肚皮,有的同学眼睛都眯成了一条缝……
画的最有趣的是老师了,老师把鼻子画到了眉毛上面,逗的同学们开怀大笑。
游戏结束了,同学们和满脸鼻子的大头娃娃依然是笑的那么开心、灿烂。告诉你一个小秘密:那个才女就是我,羡慕吧!
篇6:画鼻子作文400字
“哈哈哈哈”教室里传来一阵阵笑声,天花板都快掀上天了!为什么大家都这么兴奋呢?因为老师在带我们玩“画鼻子”呢!
只见老师在黑板上画了一个大大的脑袋,弯弯的眼睛和嘴巴,头上还长着三根毛,可爱极了,可是美中不足的是他没有鼻子,我们今天的任务就是画鼻子了。同学们听了之后都跃跃欲试,兴奋极了。
开始游戏了,第一个上去的是个女生,老师给她戴上眼罩,让她原地转了五圈,她转完后像喝醉了酒似的,直接找不到黑板了,到处乱摸,还差点儿画到了我的脸上,太搞笑了。等她好不容易找到黑板的时候,几个同学不怀好意的喊道;“上、上、下、下,对,就是那儿。”事实上根本不是那儿,只不过同学们要看笑话罢了。只见她小心翼翼的挪动着步子,在黑板上摸了半天,不知道该怎么办了。最后她终于下定决心,把鼻子画耳朵上了,大家笑的前仰后合。
接下来,我们一个一个的参加,有画脸上的,有画眼上的……教室里不时发出一阵阵的笑声。我画到了头发上,虽然没有画对,但我心里依然很高兴。
我觉得这堂课真有趣,真想再上几堂这样的作文课。
篇7:贴鼻子作文400字
老师在黑板上画了一个漂亮的女孩,她乌黑的头发稍稍卷曲,胖胖的脸蛋白里透红,明亮的眼睛似能说话,可美中不足的是——她少了一个鼻子。“这么漂亮可爱的小姑娘没了鼻子,真可惜呀!”同学们不禁议论开了。王老师似乎看穿了同学们的心思,拿出了小女孩的“鼻子”,请我们给她贴上。
王老师讲了规则后,“贴鼻子”的游戏开始了。徐卫宇自告奋勇第一个上场。王老师帮他蒙上眼睛,然后扶着他转了两圈,然后松开手。只见徐卫宇拿着“鼻子”东一倒,西一歪地往前走,像喝醉了酒一样,引得全班哄堂大笑。来到讲台前,他拿着鼻子左挪右移,就是“举棋不定”,同学们真为他捏了一把汗。“快!快呀!”在同学们的再三催促下,他似乎有些急了,不管三七二十一,落手就贴。“啊?‘鼻子’贴到额头上去了!”顿时爆笑不止。徐卫宇赶紧扯下蒙布,看到自己出的洋相,也笑得前仰后合。
伴着同学们欢快的笑声,同学们一个个都上前试了试。我也决心露一手。在老师没有给我蒙布前,我先徒手比划了一阵,想想有把握了,就让王老师给我系上布。顿时,我只觉得眼前一片漆黑,又被转了两圈,已是神魂颠倒。但我没有放弃,稍微定了定神,小心翼翼、一步一步地走到黑板前。当我举手想贴“鼻子”时却迟疑了,“怎么和刚才比划的不一样了?怎么办?怎么办?” “粱朱恩,加油!粱朱恩,加油!”同学们的鼓励给了我勇气,我再上下左右比划了一番,郑重地贴上了“鼻子”。只听欢呼声和击掌声响成一片。我迫不及待地摘下蒙布,却见我把“鼻子”贴到了小姑娘的脖子上。“哈哈!哈哈哈哈……”我和同学们一个个笑得直不起腰来,愉快的笑声响彻校园的每个角落。
篇8:贴鼻子作文400字
今天,在国韵作文课堂上,老师为了让我们找百字新事,带我们玩了一个有趣的`游戏——“贴鼻子”.
游戏的规则是:男生、女生分成两队,一队四个人。老师先让同学在黑板上画了两个娃娃,可是娃娃都没有鼻子,接着将剪好的鼻子分别交给准备进行游戏的 两队的第一个队员,队员们的头上套着一个不透明的手提带。游戏期间,队员们和观众可以喊着提示贴鼻子的队员该怎样贴,但不能用自己的手帮助他完成游戏。
游戏开始了,老师先在女生中选了四人,男生中选了四人。然后让女生、男生各排成一队,各找一个书包,然后排头的同学将书包套在头上,第一个回合开始 了。两个的同学都套上书包做好准备之后,老师让他俩在原地转了三圈,然后将两个黄色的像桃心似的纸片小鼻子,交到了这两位同学的手中。由于没有经验,鼻子 在大家的帮助下,虽然贴到黑板中娃娃的脸上,但是两个鼻子都贴倒了,位置也不恰当,教室里的同学们笑成了一团。
第二轮的同学似乎掌握了技巧,在大家的帮助下很快就将鼻子贴对了方向,可我们这组的那个女生很不争气,男生组贴完后好长时间才成功,我心里很不爽。
第三轮教室内热血沸腾,有的站起来加油;有的跑到讲台前,趁机帮助台上的同学去完成;还有的目不转睛地盯着黑板,嘴里大喊着:“向左、向右、错了、不对、向下一点、OK”。这一回合我们女生队的参赛者,在所有女生齐心协力地帮助下,终于和男生组打了个平手。因为鼻子后面的胶粘的次数太多没粘性,几秒 之后就掉在地上。所以贴鼻子游戏被迫终止,真遗憾。
这个游戏告诉我们:做事只要坚持不懈,用尽全力去做,等待我们的一定是成功!
篇9:画鼻子_作文400字
今天语文课上王老师带领我们做了一个游戏,即画鼻子。
王老师先在黑板上画了一男一女两个孩子的脸。在脸上画上了眼睛、嘴巴、耳朵、头发,然后让我们上去画鼻子。这下可热闹了,教室里都沸腾起来了。同学们纷纷举手,争先恐后地要抢着上去。王老师先挑了林俊杰,王意上去。只见他们俩走上讲台,用布蒙上眼睛,然后在原地转三圈,拿起粉笔就画了起来。男同学在下面使劲为林俊杰加油,并为他使招。‘往左’‘往右’‘往上’,林俊杰在男同学的叫喊声中准确地画上了鼻子,而王意却把鼻子画到了耳朵下面,引来了同学们的哄堂大笑。接着俞佳杰,许辛文上去画。这次许画对了,而俞佳杰却把鼻子到了头发上。最终男生以三比一战胜了女生。别提我们有多高兴了。
这堂课上得既生动又有趣,尖叫声,加油声,叹气声一时间把在别的教室上课的张老师都引来了。她说我们的高分贝的声音影响了别的年级的上课。我们赶紧关上了窗子,压低了声音,但我们的兴奋却无法抑制住。
真希望以后多上这样的课。
篇10:画鼻子_作文400字
今天上课,王老师手里拿了一样东西进来,然后往黑板上一贴,一张娃娃脸被贴在了黑板上。两只大大的黑眼睛,一张红红的小嘴,可是看着很别扭,仔细一看是鼻子没有了。王老师说:“今天,我们来做一个画鼻子的游戏。”
首先轮到扬扬上去画,王老师先用手帕蒙住了她的眼睛,然后再让她转了三圈,扬扬象喝醉了酒似的向前走,可是她一开始就走歪了,她越走越歪,我们全班都哄堂大笑起来,有人叫起来向左、向左。扬扬也发觉自己错了,就向左边走,终于她摸到了笑脸,然后不假思索,随手一画,画在了它的眼睛上,全班又笑开了。扬扬解下手帕一看,也忍不住笑了起来。
接着轮到沈洁怡上去画了,她吸取了扬扬画歪的教训,她向前走去,她走到了椅子那里,感觉不对马上向旁边走,她走到了黑板槽那里,用力按了按,是一个硬硬的东西,她想:这一定是黑板槽,画一定就在前面。她终于摸到了画,仔细摸索,找准了位置画了上去,全班响起了雷鸣般的掌声。沈洁怡也揭开手帕看见自己画得那么好,高兴得跳了起来。
这真是一个有趣的游戏呀。
篇11:贴鼻子作文400字
今天,我们在教室里举行了一次“贴鼻子”的游戏。
游戏开始了,同学们争先恐后地举起了小手。老师先请了肖博文上台。只见老师用红领巾蒙住肖博文的眼睛,然后让他转三圈,被转得头昏脑胀的肖博文迫不及待地把鼻子贴了上去,只听见同学们哈哈大笑,肖博文连忙摘下红领巾,一看,原来他把鼻子贴到了耳朵下面了,以失败告终的肖博文只好“打道回府”了。
同学们再次踊跃地举起小手,这一次老师请了我,我高兴地走上讲台,有了前车之鉴,我一上讲台就仔细观察鼻子的位置,把它印在脑海里。这时,老师用红领巾蒙住我的眼睛,我也自转了三圈,便胸有成竹地把鼻子贴了上去。台下的同学欢呼雀跃着:“贴对了,贴对了。”我解开红领巾一看,果然贴对了,我激动得一蹦三尺高。
今天,我真高兴。我太喜欢这种“寓教于乐”的作文课!你瞧,我已奋笔疾书,将游戏中一幕幕精彩的镜头写下来了!你感受到了吗?
篇12:画鼻子作文400字
今天,周老师带我们玩了个游戏――画鼻子。
首先,周老师在黑板上画了个大头娃娃,它有翘翘的头发,大大的眼睛,红红的嘴吧!咦!仔细一看,好像少了点什么?喔!原来是少了个鼻子呀!那我们现在就来给它画上个鼻子吧!首先上场的是邓疲老师用黑色的布条蒙上了他的眼睛,他慢慢的摸到了黑板前,就开始画了起来,他把鼻子画到了大头娃娃的左脸上了,再加上他画的很小,就好像一个滑稽的美人痣,同学们一个个哈哈大笑,接下来的一位同学更搞笑,他画的鼻子被嘴巴吃了!轮到我了,被老师蒙了眼的我,眼前一片漆黑,我想,只能靠耳朵了,我慢慢的来到大头娃娃那里,把粉笔举起来,这时,我听到我的好朋友朱子昂说:“上边。”我连忙把粉笔往上移了一点,画了个鼻子的形状,等我解开布条,就听到同学们笑的前仰后合,我回头一看,啊呀!鼻子画到了大头娃的眉毛上了,看来,好朋友的话也不能全信呀!
今天画鼻子真开心呀!让我懂得了做什么事情都不能依赖别人呀!
第2篇篇13:画鼻子作文400字
“叮铃铃”上课铃响了,老师笑眯眯的说:“今天我们来玩一个游戏!”话音刚落,老师就在黑板上了画一个大大的脑袋,脸上有稀疏的头发,闪亮的大眼睛,一张樱桃小嘴,只是没有鼻子,同学们想了想,异口同声说:“画鼻子!”老师说:“对,今天我们要玩画鼻子这个游戏!” 当老师喊完开始后,教室里顿时炸开了锅。第一个同学被布蒙上了双眼,原地转了三圈,老师把她领上讲台,有的同学叫他往左,有的叫他往右,看他举棋不定的`样子,我猜想他一定心乱如麻,不知如何下手。当他拿起粉笔准备画的时候教室里顿时鸦雀无声。他画好了,拿下布,同学们哄堂大笑起来,原来他把鼻子画在了额头上。终于轮到我了,我走上讲台,凭着浅薄的印象,左摸摸,右摸摸,听着同学们的喊声,我忐忑不安,终于摸索出一个地方画了下去,不可思议,我居然画对了,而且还很漂亮呢! 不久,下课了,我们恋恋不舍的结束了游戏,真希望下节课再能玩一次!
第5篇篇14:画鼻子作文400字
今天上作文课,王老师手里拿了一样东西进来,然后往黑板上一贴,一张娃娃脸被贴在了黑板上。两只大大的黑眼睛,一张红红的小嘴,可是看着很别扭,仔细一看是鼻子没有了。王老师说:“今天,我们来做一个画鼻子的游戏。” 首先轮到扬扬上去画,王老师先用手帕蒙住了她的眼睛,然后再让她转了三圈,扬扬象喝醉了酒似的向前走,可是她一开始就走歪了,她越走越歪,我们全班都哄堂大笑起来,有人叫起来向左、向左.扬扬也发觉自己错了,就向左边走,终于她摸到了笑脸,然后不假思索,随手一画,画在了它的眼睛上,全班又笑开了.扬扬解下手帕一看,也忍不住笑了起来. 接着轮到沈洁怡上去画了,她吸取了扬扬画歪的教训,她向前走去,她走到了椅子那里,感觉不对马上向旁边走,她走到了黑板槽那里,用力按了按,是一个硬硬的东西,她想:这一定是黑板槽,画一定就在前面.她终于摸到了画,仔细摸索,找准了位置画了上去,全班响起了雷鸣般的掌声.沈洁怡也揭开手帕看见自己画得那么好,高兴得跳了起来. 这真是一个有趣的游戏呀.
第7篇篇15:画鼻子作文400字
“哈哈哈......”我们六年18班的教室里人人都在笑:有的笑得抱着肚子,有的笑得前俯后仰,连老师也笑得弯了腰......我们班上的同学为什么这样高兴?原来我们正在老师的带领下玩“画鼻子”的游戏。 谢老师慢慢地走到讲台前,拿起粉笔神秘地转过身子,画了一个胖胖的脸,葡萄似的眼睛,大大的嘴巴,还戴着一个圣诞帽,咦?怎么缺了一个鼻子,然后老师就叫同学们出来画鼻子。 同学们纷纷举手,就请了郑琪同学,她兴冲冲地走了出来,老师就拿丝巾围住她的眼睛,老师连她的脸也包住了,她慢条斯理地走到黑板旁边,转了几圈,就拿起粉笔摸来摸去,同学们都在为她加油,最后她在眼角边画上了鼻子,同学们立即哄堂大笑,有的笑得抱着肚子,有的笑得前俯后仰,连谢老师也笑得前俯后仰。 这节课上得真高兴啊!还有很多同学都很想出来玩画鼻子,可是这节课已经下课了,我真想下一节课还是上语文游戏课,这一节语文游戏课真难忘啊!
第9篇篇16:画鼻子作文400字
游戏开始了,李霄枫是第五个上去的',老师把他的眼睛蒙住,然后转三圈。在他们组的队员们的指导下,他找准了位置,落笔就开始画,等他画完一阵哄堂大笑,原来他画的地方是准确的,可是他画得不像鼻子,而是一个在流鼻涕的小孩!今天在江老师的课上,我们玩了“画鼻子”的游戏。
老师先在黑板上画了一个圆圆的脑袋,接着又画了一双大大的眼睛,稀疏的头发,大大的嘴巴,只可惜缺了一只鼻子。
伴随着欢快的笑声,同学们一个个到前面去“画鼻子”,小孩的鼻子一会儿长到耳朵上,一会儿长到眼睛上,有趣极了!
到我了,我左走走,右走走,走到了一个地方,我觉得是了,于是我拿起粉笔就开始画起来,突然,传来一阵掌声,我拿掉围巾,原来,我画的比例和位置都很好,是画的最好的一个!顿时,我心花怒放!江老师也说:“嗯,这个画的不错,比例和位置也刚好!”
今天的游戏真好玩!不仅有趣,还锻炼了我们的观察力!
上海普陀区子长学校三年级:钱玟
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