下面小编给大家带来升与毫升生活好助手三年级作文，本文共5篇，希望能帮助到大家!本文原稿由网友“再贱再也不见”提供。
篇1：升与毫升生活好助手三年级作文
升与毫升生活好助手三年级作文
“升”与“毫升”，我想每个小朋友都知道吧，因为它们在我们的生活中可活泼着呢：超市的饮料架上可都是它们的世界，家里的水杯、热水瓶和锅碗瓢盆等生活用品里也隐藏着它们的身影，还有各种化妆品药品等上面也都随处可见。哇，它们可真是我们的生活好助手。
今天的数学课，我们在老师的带领下一起深入了解了它们的魅力——制作一个一升的容器。在做好的容器上并找出1/4升，2/4升，3/4升。我听后，很感兴趣，通过学习知道了可以准备四个250ml的纸杯，一个上下一样粗的`瓶子，一把直尺。回家后，我立刻开始我的实验。
我先把四个纸杯和上下一样粗可以装一升水的瓶子准备好，然后把四个纸杯装满水，往瓶子里倒，倒满4杯就是一升，并做好标记。然后量出一升的高度是20cm。接着，我在10厘米处做好标记。此处便是500毫升，也就是1/2升。5厘米处也做上标记，就是250ml，此处便是是1/4升，最后在15cm处标上了750ml，因为通过计算750ml是250ml的三倍，那就是5cm的三倍，便是15厘米，所以就是3/4升。通过这个实验，我知道了1/4升，2/4升，3/4升，1L分别有多少液体，还能通过参照容器估计我们平时喝的大大小小的饮料和家里的容器大概多少升或多少毫升。哇，太佩服我自己了，数学估计能力简直可以秒杀其他同学啦！
这真是一个有趣的实验呀，不仅锻炼了动手能力，还增长了见识，学到了技能，数学可真是一门趣味型学科！
篇2：升和毫升,生活好朋友作文400字
《新朋友》数学是人类的好伙伴，不管在什么地方，她都与我们息息相关。数字不仅只是单单的文字，在她的背后面还时常会跟着一些单位呢！说到这儿，你们有没有想过我们杯子里的水是什么计量单位呢？下面就听我娓娓道来。
生活中，我们可以看到一些液态商品的外包装纸上都标有包装瓶子容量，比如：酱油瓶的容量是1升，大豆油的容量是2升，色拉油的容量是5升，我们家里饮水机上的水桶容量是19升。水，饮料等液体多少通常用升做单位表示。这里的升，还可以，用字母L来计量。而且棱长为1分米的正方形容器的容量就是1升，也就是1立方分米。
生活中还有一些容器的容量较小，看到他们的外包装上表示他们容量时都用毫升（mL）单位，比如：一瓶饮料的容量是500mL，一小瓶钙奶的容量是100mL，一小瓶眼药水的容量是10mL，通常先用滴管吸入1毫升水，在一滴一滴地往手心上滴。数一数，发现可以滴二十滴左右。由此可见，1毫升的水只有一点点，比一升水少很多。而且1升就等于1000毫升。
现在你们知道我们的新朋友是什么了吗？那就是升和毫升。由此可见，我们生活中永远缺不了数学，只要有一双善于观察的眼睛，数学无处不在！
篇3：升和毫升,生活好朋友作文400字
在前天的数学日记当中就已经有很多同学猜想今天会学到“体积与容积”的内容，果真，今天高老师就教我们学习了“体积与容积”。
一上课，老师就给我们看了一个故事，是大家都知道的乌鸦喝水，虽然这个故事看起来很简单，但是里面有我们今天要学的体积与容积。高老师随后又拿出几个大小不一的容器，水，球和一个黑夹子。老师先在一个杯子里装满了水，然后又把黑夹子放进了这个容器里，水很快就溢出来了一些，高老师跟我们说因为黑夹子占了这个杯子的一些空间，所以水溢出来了一些。高老师又把中容器装满水，放进了比黑夹子还要大的球，一放进去，水一下子溢出来了好多！比前面放进黑夹子的还要多。这是因为球比黑夹子占容器的面积还要多，所以溢出来的水也就多啦！很多同学举例生活中的物体的体积比较，比如：黑板跟国旗，语文书与数学书等等。这时，叶书朋提出来一个问题，有没有容积大过体积的物体？高老师便解答他，因为一般的容器体积比较大，没有容积大过体积。因为它有厚度，所以会大一些。但有时候忽略不计的话就是相等的。
通过这节课高老师的讲解，我已经明白了体积与容积的概念，物体嗦占的空间叫做物体的体积，容器所能容纳的体积叫做容积。我从预习中知道了体积的单位一般用立方厘米、立方分米、立方米等，而水杯装水的容积一般是用升、毫升来做单位。厚度和长宽高或直径，高就可以求出一个物体的容积。
现在我对图形的了解更上一层了！
篇4：升和毫升,生活好朋友作文400字
今天放学的时候，谢老师让我们回家去做一个有关升和毫升的实验：1升的水有多少？1毫升的.水有多少？我最喜欢做这种实验，所以我今天一定要好好地探索一下。
我一回到家，就赶紧跑过去问妈妈家里有没有1升的饮料瓶。妈妈说：“有，在柜子里，你去找吧。”我找了一会儿，果真在柜子里有一个1升的瓶子，我把瓶子放在水龙头下面，灌满水后，我又把瓶子放在手上掂了掂，可真是不轻。我把水倒在中号的一次性杯子里，正好倒满4杯，因此我推算出每个杯子的容量是1000÷4＝250毫升。我还把1升水倒在一个边长是1分米的的正方体容器里面，刚好倒满。
通过学习，我知道了棱长为1分米的正方体容器的容量为1升，也就是1立方分米。后来我又做了一个毫升的实验，我用滴管吸入1毫升水，然后滴在卡纸板上，我只滴了23滴水就有1毫升，可见1毫升的水真的很少。一瓶矿泉水有400毫升，倒在纸杯里面可以倒满4杯，那么一个纸杯的容量就是100毫升。我知道升和毫升是容量单位，都是生活中的好朋友，可以用字母L和ml或mL表示。
生活中，数学不仅仅是要思考、计算，还要学会去探索，去实践不管遇到什么困难，只要去动手实践，就一定可以解决问题，解决困难。
篇5：科技与生活三年级作文
走在厦门的大街小巷，人们的衣食住行现在都离不开移动支付了。妈妈告诉我，我们已经在慢慢步入无现金时代了。
从菜市场、小吃店、水果店、食杂店到商场、酒店、的士……移动支付二维码无处不在。人们出门不用带现金，带上一部手机就可以啦，真的好方便呀！
爸爸妈妈告诉我以前可不是这样子的。妈妈以前做生意时进货不是背着现金就是带着银行卡去当地银行取现金，经常揣着钱到处跑，不仅不方便，还很危险呢。我想着也是，身上带着一堆现金，万一遇到坏人抢劫怎么办？
现在可好了，我再也不用担心爸爸妈妈的安全问题了哦！他们出门消费不是支付宝就是微信支付，我还经常看见妈妈领红包呢！上次跟妈妈去坐地铁也是扫码支付买的票，我体验了一把无现金交易的神奇！
无现金时代的到来，让越来越多的人享受到便捷，人们的生活方式也正发生着翻天覆地的变化！
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