无法抹去的记忆作文800字

时间:2024年03月22日

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来源:何去何从

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下面小编为大家带来无法抹去的记忆作文800字,本文共10篇,希望能帮助大家!本文原稿由网友“何去何从”提供。

篇1:无法抹去的记忆作文800字

无法抹去的记忆作文800字

在黄昏十分,沿着一条热闹的小路回家,热气已经退了,太阳的余晖笼罩一切,长长的影子伴着我。走在车水马龙的路上,《春天里》的沧桑曲调响在了耳畔。

歌声迷茫而又充满希望,我顺着依稀的声音往前寻找,那历尽沧桑的曲调向我展示了无数生活的可能性,那些纷至沓来的音符,让我简直想展开双臂飞。

声音越来越清晰,充满对未来的渴望,那声音柔韧又不失力量。一个个跳动的音符在空中飞舞,刚劲而又绵延,甜美醇厚,让所有匆匆赶路的人,不禁慢下脚步,不约而同地聚向一个方向,在秋季的傍晚,让心灵静一静。歌声如一颗颗闪亮的星星,完美无瑕地演示着这首感叹生活的《春天里》,让所有人心头一震。

我迫不及待地冲进里三层外三层的'人群,心里想象着这位演唱者高挑的身姿,但,我错了,当我抬起充满希望的眼睛时,那一瞬间,我惊呆了,这完美纯真的歌声竟然出自一位残疾人之口!

他黑色的衣襟在晚风中飘荡,脸上的微笑淡定而开朗,他的手拿着麦克风,紫色的裤管下空无一物,鞋子不自然地垂在轮椅上。他的眼睛由于兴奋而熠熠生辉。

他动情着唱着,把所有人从这个喧嚣的世界带入了美好的天国,就连司机,也停下奔波的车辆,从窗户探出头来,陶醉地细细倾听。他投入地唱着,人群鸦雀无声,人们都深深地陷在了那如诉说往事一般的歌曲里。

我的心突突地跳得飞快,身体像是被谁施了定身法,在原地一动也不能动,我想开口去唱,去符合,但却不知道从哪儿开口,嘴半张着,身体倾斜着,我被震撼了,让我震撼的是他的歌,也是他的人……

没错,他虽然是个残疾人,但他依然打骨子里爱着生命,爱着歌曲。如果他要唱歌,那要付出比常人多多少的努力艰辛啊!他跟帕尔曼一样,用生命演绎自己的梦想。

他笑着、唱着,一位残疾人竟然能如此坦然地面对生活。生活给他的挫折是一般人无法想象的,而他打破了残疾人一如既往的水平线,经得起风吹雨打,最终绽放出美丽的花,唱出了希望,唱出了美好生活。而我们这些人,是多么不珍惜现在的生活。整天怨天忧人,甚至自暴自弃,要知道,上帝不会少给任何人一个机会。他坦率地笑着,纯真又无辜,眼睛里满是对生活的喜悦。我的视线开始模糊……

他,这位热爱艺术的街头艺术家,虽然不能像帕尔曼一样在音乐厅里演出,却也能用自己的生命和热血谱写出属于自己的赞歌!夕阳将他打上金色的轮廓,他突然显得比所有健全的人都更加完美,他就像上帝派来的天使,让人们明白:要珍惜自己现在所拥有的一切!

这一幕在我脑海里激荡起层层浪花,成了我永远也无法抹去的记忆……

篇2:无法抹去的记忆作文800字

一个普通的下午,一个普通的操场,而正在进行着一场不同寻常的球赛,因为根本没有球,一场球赛没有球?多么荒谬的事啊!别急,让我娓娓道来。

“快传我,快!”“打门了!”震耳欲聋的呼喊声此起彼伏。我认真地踢着足球,好像在进行的是一场严肃的职业比赛。大家你传我,我传你,忽然进球了。大家像接力似的击掌,手快拍麻了,好像还表达不出来自己的满心欢喜。欢呼声、叫喊声毫不违和地融成一片,玩得不亦乐乎。

而这种兴奋,却在不久后一拍屁股走了人,取而代之的是失落的和忧伤。

我带球到对方半场,大腿绷得紧紧的,与小腿成了一条直线,摆腿,击球!足球一跃而起,带着旋转画出一道优美的弧线,像一条游龙直奔球门而去。只听“嘭”的一声,球击中了立柱,立刻向一侧飞去。我沉浸在遗憾之中,可浑然不知球却神不知鬼不觉地偷偷溜走了,这下可完喽!我反应过来,环顾四周,同学们寂静一片,空气似乎又多了几分凉意,我是又尴尬又自责,拿什么再踢?

这时,小王看出了我的失落忙安慰道:“没事啦,丢了再找,来快点儿!”我越听却又越惭愧,脸上一下红了起来,一阵发烫。

于是我们分头去找,我拨开绿油油的草丛,扒开五彩缤纷的花丛,可我却根本没心情去欣赏,像是一下掉到了谷底。我不断寻找,同学们也在找,几乎到处都是我们的身影。可时间如一盘散沙,一点点流逝着,日幕已落下,火红的霞光与夕阳辉映,几抹红光在眼前闪过,月亮已迫不及待地想要露面,让人们欣赏着她那皎洁的月光。我看表,已是六点,空气开始凉下来,不禁打个寒颤,害怕同学们离我而去,我开始担心。十分钟、二十分钟……同学们依旧在坚持不懈,随着一声“找到了!”一下子所有的目光都聚在他身上,哦,原来在墙角与垃圾桶中间,好啊,藏得这么隐秘,可把它给抓到了。

我非常不是滋味,本来美好的一场比赛变成这样,又感动至极,他们没有怪我,还和我一起找球,拥有这么一群宽容大度,有难同当的朋友,可真是一件幸福而又难以忘怀的事。

篇3:无法抹去的记忆作文800字

第二小学六(5)班 吴孟?@ 在我的记忆深处,装满了童年时期的酸甜苦辣。其中有一个男孩永远藏在我温暖的心房,带给我温暖的记忆。 那一年冬天,因爸爸工作的变动,上二年级的我转学到了玉门市第一小学。学校在老城,房子却买到了新城。由于上学路途遥远,过往车辆多,爸爸担心我的安全,我上下学只好乘坐爸爸的摩托车。可是我下学的时间和爸爸的下班时间相差将近一个小时,由于人生地不熟,在这一个小时里,我像个流浪儿,无聊地打发着漫长的时间。没过多久,一个好心的男孩“收留”了我。他就是我的同学―赵建桐。 我刚进新班的时候,发现他高矮胖瘦都跟我差不多,按说我们应该有共同语言,但他显得并不热情。 后来,由于我跟他排一个路队,渐渐熟识了。他发现我在放学后的那一个小时里只能自己一个人孤独地度过,他便腾出一小时来和我玩。那一小时就因为有了他,而变得有意思起:我们一起玩篮球,一起打板板,一起做游戏。慢慢地许多玩伴也加入到了我们的行列之中。 有一天,下雪了。大地一片白茫茫,放学后,我们掩饰不住激动的心情一下子玩起了打雪仗。高兴劲儿过后,忽然感觉全身冷得发抖,尤其是手和脚,更是冻的不堪忍受。他发现后,立马脱下自己的手套、帽子让我戴上,而且不顾我踩脏地板,连拉带拽地把我请进他们家,端上热茶,我当时的`感觉温暖极了,从此之后,我们便结下了深厚的友谊。 一年半后,我转到了新城小学,与他便失去了联系。最近一次见面,是在全市的环城赛上,他个头比我矮了点,黑黝黝的皮肤散发着一股青春的活力,因为各自都有比赛的任务,我们见面时只是会心一笑。 虽然只是会心一笑,却勾起了我美好的记忆。因为是他陪我度过了无数个难熬的一小时,是他给了我亲情般的友谊,是他给了我童年的快乐。我们的友谊与那段美好的时光将成为我永恒的记忆! 指导老师:顾颜花

第3篇

篇4:无法抹去的记忆作文

人都有无法抹去的记忆,如:一件让人后悔的事,一句让人兴奋的话,还有一件激动的事,我也不例外,我有一件让我难忘的记忆。

在一个阳光明媚的星期天,我来到了同学的家中,我第一眼就看到了他们个个都面带笑容的来迎接我,当时我心想:我又不是贵宾,为什么要这么隆重的来迎接我呢?

我带着这个疑问走进了他们家中,不知是我的幻觉,还是因为我昨晚失眠的原因,我一直听见有人在叫我,我正在寻找声音来源的时候,突然同学们一涌而上,跑上了隔楼,我听到了他们:喔---,这就是传说中的天文望远镜吗?

我听到天文望远镜这几个字后,立刻有精神了,因为我从小就酷爱天文、地理、以及历史这三个学科,我急忙跑上楼去,我看见他们正在排队观察月亮,我抬头一望,看见一轮明月正嵌在空中,我想到了古代诗人各种写月亮的诗句:如床前明月光,疑是地上霜小时不识月,呼作白玉盘等诗句,不禁流下泪水。

过了一会,终于到我了,我熟练地操纵着天文望远镜,我仔细地观察到了,正如书上所说:月球的表面是凹凸不平。

有一位叔叔他是天文学家,他说:这个月球是一个未知星球,在银河系中,还有很多星球是等着我们人类去发现去探索的,所以你们以后一定要成为祖国的栋梁,以后这些艰难的任务就要靠你们去完成了!

在这次的玩耍中,我不仅玩得很开心,还收获到了很多天文的知识,现在我有一个新的目标,以后成为宇航员,为祖国作出贡献,所以这是无法抹去的记忆。

篇5:无法抹去的记忆作文

我小的时候经历过许许多多的事情,其中有快乐,有伤心,可是有很多事情都已经忘记了,但是有一件事我始终难以忘记。

记得那是在一年冬天,那一天,我比小心把自己家的窗踢碎了,爸爸听见了,立刻把玻璃碎片扫干净,装在一个桶里,还让我把玻璃碎片倒掉。因为我家里垃圾箱很远,只走了全程的四分之一,我就“倒下了”。忽然之间想到今天是《圣石骑兵》的大结局,如果继续走一定看不成动画片。于是我就把玻璃碎片倒在这条道路上了。

几天后,天空下起了雪花,把一切都覆盖了,就像给万物盖上了一条白色的毯子。同村的小伙伴让我去玩雪,我答应了,可是万万没有想到,玩雪的地点居然在那条被我到过玻璃碎片的地方。

起初是我看他们玩,后来看他们玩得很起劲,我就和他们一起玩,自己似乎已经忘了这里有玻璃。过了一会儿,不知是神什么东西把我绊了一下,使我摔倒在地上正好被玻璃碎片扎了进去,爸爸把我送到了医院,让医生帮我拔了出来。

回到家后,我把事情的经过告诉了爸爸,爸爸说了我几句。

直到现在我才知道做事情不能半途而废,这件事使我终生难忘。

篇6:无法抹去的记忆作文

在我的成长中,有许多喜怒哀乐。它们带给我快乐,也给过我伤心。有这样一件事情,它在我的脑海里是无法抹去的。

放寒假的时候,我和朋友们总是到民丰村打乒乓球。那天早上,朋友们在我家门后等着我,我拿着乒乓球板,骑上车,和朋友们去民丰村打乒乓球去了。我们刚到那里,有很多人在围观,我们也过去看了一下,原来那里出了一个乒乓球的高手,无人能敌。我们不信,就向他挑战。

他说:“如果你们输了,立刻离开这儿,如果我输了,这儿就属于你们了。”我冲上前说:“比较比较吧。”我们先用车轮战术,抵挡一下,可是这招不是很灵。最后我们使用人海战术,三人并排,就形成了一张网,他每发一个球都被我们接住了,时间像离弦的箭一样快,一个小时过去了,太阳当头照,那位高手汗流满面,我们也不行了,我们也看得出他想使出最后一招,只听见“啪”的一声球飞了过来,我赶紧把球拍扔了出去,把球弹回去了。

就在这个时候,意外发生,那位高手累得倒下地了,他的头正好要撞上一块砖头了,球拍“嗖”的一下,落在砖头上,那个高手正好躺在球拍上。当他站起来的时候,他说:“不好意思,都是我太骄傲了,希望你们能原谅。”我说:“不要紧,我们可以做朋友。”

就这样,我在民丰村认识了第一个乒乓球高手,我把这件事写在了我的日记本里,我会记住这一天,因为这是我美好的记忆。

篇7:无法抹去的记忆作文

想起一件事,它的危险程度使我产生无法抹去的记忆。

今年的五·一劳动节我们全家到崇武海边西岸游玩。

这一天,风和日丽,海面上泼光鳞鳞,离岸不远处,有捕虾小船两、三。我们来得正是时候,海水刚好退潮,连接几个礁石的一条沙滩,还留下湿漉的海水泡沫。我们沿着这条海水让出的路径,双脚踩上松软的海沙,走向礁石。

我们选择一处没有苔藓、但还显得湿湿的盘石,放下带来的面包、矿泉水等食物。爸爸眼光敏锐,看见一只隐藏在石缝里的小螃蟹,拿起一根小柴棍,把这只小乖乖赶出来,然后眼疾手快把它抓了起来。小家伙不甘就擒,挥动一对钳子般的鳌、另外的四对爪足拼命挣扎,但因被抓住的地方是上壳,而无济于事,我和妈妈、妹妹齐声欢呼,同时给爸爸和小螃蟹加油。

不远处的沙滩上洒落许多彩色、晶莹的、洁白的贝壳,我和妹妹发出尖叫声,赶快奔向前去,把它们一一收摞在我们的聚宝袋里。

我们尽情地玩耍,完全忘记了时间,当妈妈召唤吃饭的时候才觉得肚子饿了。

这时候一排竹筏围绕礁石划动,上面站着一个捕鱼者,看他不时都有收获。当他的竹筏来到我们不远处,就放声喊话:礁石上的游客,要涨潮啦!快上岸吧!

噢——谢谢!爸爸一边回应一边快捷地收拾行李,招呼我们赶快离开这个充满乐意的地方。

当我们走到离礁石大约两百米左右的海岸上的时候,我们回头望去,那条沙滩路径已经被海水漫没。

爸爸招呼我们坐在一块石头,面向大海极目远眺,海平线上有一艘轮船正在行驶,不时传来呜——的笛声;再收眼近处,刚才我们游玩的地方已经完全被海水淹没,只露出最高礁石的顶面。

好险!爸爸不由惊叹地说,如果没有那个好心的捕鱼者,我们——

是的!我不由自主地点点头,心里想:在不熟悉潮汐就盲目到海滩上游玩,有可能会搭上性命的。

这就是我第一次经历的有惊无险的,但无法抹去的记忆。

篇8:无法抹去的记忆作文

在我的人旅途中,有一件事令我刻骨铭心,每当我想起它,心中就会产生种种疑问。

在我和表弟读幼儿园的时候,幼儿园期末考试,我和表弟即紧张又兴奋。“铃、铃、铃……”,上课了,老师发下试卷,教室里很安静,只听见同学们的心跳声。有的同学遇到了“拦路虎”,对着试卷皱着眉头;有的用手托着下巴,一副愁眉苦脸的样子;有的长叹了一口气,嘴咬着铅笔头。我拿到试卷,翻过来,翻过去,把试卷看了两遍,这些题目可难不到我。我三下五除二就写完了。还没到下考的时间,我没事做,我坐在那儿转来转去,看见坐在后面的弟弟正对着试卷发愁,他手里玩着铅笔,眼睛骨碌骨碌地转来转去,见我回过头来,给我使了个眼色,指了指试卷,我明白了,他要抄我的试卷。我偷偷的看了看老师,见她没注意,便把试卷向右挪了挪,弟弟也把座位挪到了右边,抄我的答案。考试结束了,我们一起交了试卷,高高兴兴地 回家去了。

第二天,我和表弟自信满满地来到学校,一路上有说有笑,我们猜测拿着100分的试卷回去时,爸爸妈妈会有怎样反应,是买好吃的?还是买新玩具?

上课了,老师捧着试卷还没走进教室,同学争先恐后地围着老师,问着自己的成绩,老师让我们回到教室,坐到座位上,一个一个的念名字发试卷,“王浩,88分,蒋江名,92分,李娜,95分……”,我羡慕的看着拿到试卷的同学。“赵琳珠……”终于到我了,“满分,100分”,啊,我心跳加快,居然是满分,我心花怒放。……老师继续发试卷,表弟也拿到了试卷,他才20分,听到他的成绩,我头上像泼了一瓢冷水。

下课了,我赶紧找表弟对答案,表弟的试卷全是对的,为什么老师才给他打二十分?我疑惑不解,但怕老师说我给表弟抄答案,所以不敢去问老师。

事情已经过去了几年,表弟已经回去读书了。但是,一看到表弟,一看到我们一起读书的幼儿园,我就会想起这个“不解之迷”,它是我心中“无法抹去的记忆”

篇9:无法抹去的记忆作文

怀着沉痛的心情回到教室,我伤心欲绝,我将永远记住一个等式——把握=成功,这将是我内心深处无法抹去的记忆。

我在学校可是小有名气,不仅因为我是老师的儿子,更因为我是学校的“著名”主持人,从一年级到五年级,每年都是校园英语节的主持人。

六年级的英语节又快到了,方老师走进教室,把我叫了出去,我可以断定她是来选主持人的,虽然心里很得意,可是我回绝了:“对不起方老师,我不想参加,我想给别的同学一个锻炼的机会……”,其实,这不过是借口,实际上我害怕了,我害怕背台词,害怕那长篇大论的英文,五年的主持经历让我体会到,这工作是多么的辛苦……方老师只是奇怪地看了我几眼,没有说什么,转身走了。

第一次彩排时,我忍不住瞅了瞅那个黑乎乎的话筒,它曾经伴我度过了五年的主持生涯,看着它我不禁回忆起当年……,“章皓恒,认真点!”老师的一声怒喝把我拉回了现实,我咬紧牙,把头扭向了一边。

英语节终于开幕了,我演完了节目,默默地坐在台下,看着四个主持人走上台来,他们的表现把我惊呆了——居然说的都是简单的诗歌,没有一句是English;再看看他们生硬的动作,听听他们平淡的话语,我心里不断地说:如果我站在台上,他们四个加在一块都比不过我。

可是现在说什么都没有用了,那话筒、聚光灯已不属于我……,这时我想起了【庄子】中的一段故事:世上有一种怪物,前头满是毛发,可后脑却是光秃秃的。当它向你走来的时候,你看不清它的容貌,而当你与它擦肩而过想去抓住它的时候,才发现那光秃秃的脑后根本抓不住!它就是机遇!

我曾经笑话故事中的人是多么愚蠢,如今我才知道我比他更笨——我失掉的是机遇,是失不再来的机遇,这是我小学生涯最后一次英语节啊!而在这最后一次,我却失掉了一个唾手可得的荣誉,一次珍贵的回忆……

怀着沉痛的心情回到教室,我会将把握=成功这个等式刻在心里。这是我内心深处无法抹去的记忆!

篇10:无法抹去的记忆作文

记忆是多姿多彩的,有人说它像一笔巨大的财富,充满了自己美好的回忆;有人说它是一只翩翩起舞的蝴蝶;而我觉得它像一本书,里面有许多开心的,难过的,深刻的事情,五彩缤纷。每一次,当我回忆起这件事,我就后悔不已。

那是,我还在读三年级,由于那时家里并不那么富裕,我也才刚开始学用圆珠笔写字,所以,我的笔盒里只有两支普通得不能再普通的笔。可是,别的同学的笔各色各样,有的笔壳是卡通形象的;有的是挂着小配件的;还有的画着许多漂亮的图案,漂亮极了,我也羡慕极了。一天,我一如既往地走去老师办公室送作业,突然在楼梯旁的东西吸引了我。是什么呢?我心里充满了疑惑,于是,好奇心使我忍不住走过去,我放下手中的作业,一看,啊!是一支笔,笔壳上有着叮当猫图案,笔上还挂着一只“小叮当”呢!这个意外的发现使我心花怒放,这可是我梦寐以求的笔啊!瞧,它多漂亮!如果它是我的多好啊。一个邪恶的念头在我心中诞生。啊,不行,我得做个诚实的孩子,不能把它占为己有。可是,就算我把它占为己有,也不会有人知道的啊!你可要知道,这对于当时的我来说,可是一笔巨大的“宝藏”啊!我的心里做着激烈斗争,像是两个小精灵在我心里作战,最后,在虚荣心的促使下,我屈服了,把笔占为己有。

回到家后,我后悔极了,心想,不见了这支笔的人,现在肯定很着急吧。我把笔放到书桌里,从没用过,虽已成往事,可这事一直警示着我。做人要正直,不能贪小便宜。

这是我无法抹去的记忆。

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