赢在勤奋作文

以下是小编整理的赢在勤奋作文，本文共12篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“pudu”提供。

篇1：赢在勤奋作文

赢在勤奋作文

有人说画画这种东西是要靠天赋的，光靠傻练根本学不来。对于这种观点，我不敢完全说它错，但我相信并始终坚持着：成功之人总是赢在勤奋。

我痴迷于绘画，打小就在美术学校学习。我喜欢周末懒散地坐在三角椅上，手中的画笔蘸满新鲜的颜色，望着那群可爱的罐子水果痴痴地发呆。这时，阳光透过百叶窗，暖暖地洒了我一身。耳边传来玲爽朗的笑声，是的，她在笑我如此“刻苦”，竟匀不出半点时间与她玩笑。

玲和我一直在一起学画，但她拥有过人的天赋，天天偷懒也能轻轻松松地在素描上连跳三级，而我却在一级一级吃力地向上爬。我既羡慕她，又为她担忧，因为十二岁的那年要新开一门色彩课。每每见到我为她忧心忡忡的样子，她都会笑我杞人忧天，便继续看她的漫画书，我也就摇头作罢。

色彩课在我一天天翘首企盼中来临了，我和玲相约，要在次年的考试中一争高低。自打那时起，我便开始学习古人“焚膏油以继晷”的精神，势必要画出最完美的作品向玲证明：勤奋才能赢!

记得那时每天学校的功课还很重，常常夜深人静时才能写完作业。这时我的'眼皮已经搭在一起了，可是望了望墙角边那刺目的画稿，我仿佛听到了自己信誓旦旦的保证，便猛地打起了精神，铺开画纸，紧握着画笔，我从最基础的苹果画起。左添一笔深红，右补一抹浅粉，勾勒出叶柄的形态，再点上炫目的高光，未等画完，总觉得有诸多不尽如人意，于是照着范例又修修改改，添添补补，不满意便撕了重来。如此反复，等到称心如意的作品时，已是凌晨。

那段日子妈很心疼我，看着我外出写生时冻裂的手指和磨出的茧子，她的目光中流露出深深的不忍，她说别太累了，休息会儿吧。我坚定地摇摇头，拒绝了她关于假期出游的提议，继续在“画海”中遨游。假期中，我整天泡在画室里，早已顾不得窗外嬉戏的孩童那欢乐的叫喊声及那明媚的阳光。偶尔，接到玲的电话，她在那一头叫嚷着说我要登黄山了，或者唧唧喳喳地说着那壮观的瀑布，我应她几句便挂断电话，目光的焦点又回到眼前的静物上，只觉得心底一片宁静。

终于，考级那天来临了。我胸有成竹地挥舞着画笔，感觉十分惬意。我接到成绩那天，望着玲垂头丧气又有些惋惜的神情，我就知道我赢了，赢得十分漂亮、彻底。

我知道我赢在了勤奋。是春天里的苹果、夏日里的艳阳、冬日里冻干的颜料，让我赢了天赋。的确，成功的人总是赢在勤奋，我将继续坚信并遵循。

篇2：赢在坚持作文

第四棒，第三棒，第二棒……

400米接力赛队伍的最后一排，心中一边倒数着棒数，反复祈祷着“战友”不要掉棒，一边不停擦着手心里的汗。

“跑!”小丫大叫一声，将手中的接力棒递给了我。同时，我左脚一蹬，一个箭步冲了出去。

150米，140米，130米……

随着终点的临近，我的脚也越来越沉，像灌进了千斤的铅块。我简直难以控制自己的步伐。呼吸急促，汗如雨下，我简直要瘫倒了!“坚持住，就要赢了!”我咬了咬嘴唇默念道，随后奋力加大步伐，拼命向前冲刺。突然，我只觉得脚下一绊，随即失去重心，竟直直的向前扑了出去!一瞬间，我的脑海一片空白，接踵而来的便是双手火辣辣的疼，余光中一个身影从我身旁超了过去。

“小a加油啊!”是我朋友的`声音。

“坚持住，还有赢的机会!”电光火石间，我屏住呼吸，手脚并用奋力向后一撑，向兔子一样窜了出去。

“坚持住，还有赢的机会!”我也在心中对自己大喊，并再一次甩开步伐，向着终点冲了去……

60米，50米，40米……

尽管手上的疼痛犹在，尽管腿中仍如注铅，尽管汗水已模糊了双眼，但我已顾不得许多，心中就只有一个信念：坚持!坚持!坚持!“七班加油!七班加油!”是“战友们”在为我加油助威!我一定要赢!坚持住!快了!快了!

10米，5米，冲线!

“啪啪啪……”全班同学的掌声响起来了，那么热烈，那么欣喜……

那一刻，我知道：我赢了，我赢在了坚持……

尽管，我遇到了意料之外的困难，但是，我却终归拥抱了胜利优秀励志作文：赢在坚持作文。当我在跌倒后选择了爬起时，当我在落后的情况下选择了坚持，选择赶超时，我就已然面带胜利者的微笑，站在了巨人的肩膀上。赢，就在于坚持。其实，人生又何尝不是如此呢!在困难面前勇往直前，坚持到底，你就是最大的赢家，不是吗?

篇3：赢在坚持作文

乌云遮住了夕阳，原本被金芒照耀的操场变得毫无生机。失望和无措像是藤蔓，缠住了我本就沉重的脚步。引体向上的测试结束，结果却离理想成绩相差甚远。

回到家中，我不顾一切的冲进自己的房间，晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚下面颊。测试的失败就像是压倒骆驼的最后一根稻草，彻底压垮了我。

看着窗外的明月，父亲仍然萦绕在耳边，“失败并不可怕，可怕的是你失去了面对失败的勇气。”是啊，我不能再这样消沉下去了。

窗外一阵风吹过，吹走了挡住明月的乌云。我要打起精神，哪怕下次等待我的'还是失败，鼓足勇气，我开始了日复一日的练习。

……

只剩下最后的10下了。做完之前的90下俯卧撑，我早已累的筋疲力尽了。但最后10个却是练习中最难坚持下来的一段。无止境的疲惫与手臂上传来的阵阵酸痛疯狂的袭击着我的思绪，我只有死死用双臂支撑柱身体，我调动全身的力量，坚守心中的那个信念：坚持，坚持，再坚持！不惧怕疲劳与痛苦的侵袭，咬紧牙关，拼尽全力的做完了最后10个……

到了第六天早上，我的胳膊紧绷绷地疼着，轻轻碰着都觉得如千斤压顶。胳膊犹如藤蔓缠绕，动弹不得。爸爸提醒练习的声音如芒刺在背，不断击打着我的心。盯着地上这对邪恶的哑铃，真想让它们立即消失得无影无踪。伴着花香的暖风从紧闭的窗户中倔强地钻进来，轻轻抚过我沉重的臂膀。

当我抬头时，看到了墙上锻炼日程表里画上的一个个红对勾，想起了爸爸的一句句话。难道我真的不再坚持了么？真的甘愿放弃之前六天苦苦的努力么？

在百花盛开的时候，窗下的常春藤依旧没有任何开花的迹象，但是它从未低下高贵的头，只是日日夜夜地奋力生长。

中考悄然无息的到了。“下一个。”很快，就轮到我进行测试了。我再次站到了熟悉的引体杆前，紧张与兴奋充满在我的心中。

5个、6个、7个，看似轻松的完成了大半，实际我却已经筋疲力竭。紧张中忽然看到同学们为我打气，老师们鼓励的目光，还有家长们紧张的样子。我来不及思考，来不及感觉酸痛，抛下一切杂念，一次又一次的发力。测试来到了最后阶段。

时间如静止般，手臂似乎已经不属于自己，但是测试还没有结束，我只能调动全身的力量，坚守心中的那个信念：坚持，坚持，再坚持！

伴随着老师口中的“满分”，我的身体挂着两个手臂，无力的从空中落下。

篇4：赢在新学期作文

转眼间，快乐的暑假结束了，我们迎来了一个崭新的学期，从五年级升到了小学最高的六年级。这也就意味着课程有了难度，时间有了紧迫感。还要面临最重要的小升初的考试。

九月一日，我们回到了令人向往的校园。说实话，还是在学校里更加快乐。因为有好久不见、幽默搞笑的哥们儿们，熟悉的同学们，还有面带微笑的老师们。在今天又一一见到了。当然，免不了要和分别已久的好朋友们聊一聊天了。谈到新的学期，话题可就越来越多了。课程多不多呀?难不难呀?小升初的考试到底是什么样的?等等许多问题都浮现在脑海里。小时候以为升到六年级早了，没想到只是一转眼的事呀!

迎接新的学期，制作新的学习计划，为赢在新学期做好充分的准备!

第一、珍惜时间多学习

既然迎来了更高的年级，就要更加的努力，不能在像五年级时一样不积极了。因为，我们六年级的课程可不象五年级那样简单了，所以，我们不能再拖拖拉拉，要节约时间，珍惜学习的美妙时光。

第二、课堂知识要记牢

为了能更好地吸收课堂上的知识，可以采用课前预习，课后复习的方法，妈妈常说：“温故而知新!”但是不能只简简单单的`预习和复习，还要做笔记，做卷子，让知识牢记在我们的大脑里。

第三、课外知识不能少

身为六年级的学生，一定要多看课外书。因为，语文考试卷子上课内的知识只占二十左右的分数，其它的全部都是课外的知识，连作文也包括在内。看来，读书早就成为学习中必不可缺的内容了。

第四、今天知识今天想

每天我们都要学习新的知识，难免有的同学会忘记一些知识，那么现在就要做出一些行动了。每天放学回家后，都要想一想今天所学的知识，对这些知识进行统计。然后就要仔仔细细的在大脑里进行记忆处理了!

第五、坚持看博、评博、写博

不管是五年级还是六年级，课余时间总得有吧!充分利用好有效的课余时间，去我最喜爱的地方——校讯通!去“小城说雨”老师那里学习取经，去欣赏博友的美文，取长补短，以便提高自己的写作水平。和博友们徜徉在写博的路上，收获着，快乐着!

第六、走进乐学在线课堂

可以足不出户，坐在家里，感受各位优秀的老师精彩的课堂。妈妈已经决定取消我的英语班了，改上乐学英语喽!我是又高兴，又激动啊!因为乐学课堂可以让我自己做主了，听不懂，可以再听;不会做，可以再重新来过。

以上的六点，可是我精心策划出来的。已经六年级了，让我们赢在新学期，赢在起跑线!

篇5：赢在新学期作文

期待已久的新学期终于到来了。新学期，新气象，每个同学都有自己新的努力方向，我也不例外。我要从以下几个方面着手，努力提升自己：

一要遵守上课纪律。五年级上学期，在上课时，我有时会控制不住自己，不是挠挠这儿，就是抓抓那儿，一上课就动个没完，因此总被老师批评，有时候还会自己发发小脾气。但是，从这个学期开始，我一定会改正过来，让同学们上课不再看到我的手乱动，不再听到老师批评我，反而会看到一个遵守课堂纪律、聚精会神听讲、积极踊跃发言的我!

二要读好每篇课文。在上学期里，老师时常会叫一些同学朗读课文，想读的同学举手示意。可我总是担心万一读错了被同学们笑话，所以就不敢主动举手，不敢去尝试。但事实上，许多同学都读得很好，我很羡慕他们，也不断地在心里给自己加油鼓劲。在这一学期里，我要暗自努力，读好每一篇课文，把自己练成“金口才”，让大家对我刮目相看!并且，我还要多读些其它的书，提高阅读理解能力，增长知识，拓宽视野。

三要多做家务活儿。在搞好学习的同时，我还要多帮助爸爸妈妈做做家务，干一些自己会干，也能干好的事情。爸爸妈妈现在越来越忙了，我也长大了，应该帮助他们分担一些。比如：把自己的衣服洗一洗，扫扫地，抹抹桌子，整理整理自己的房间等，让爸爸妈妈轻松一点!

另外，我还要多写博文，多听、多读英语短文、单词，多写数学题……

赢在新学期，赢在起跑线上!我对自己充满信心!

加油!

篇6：赢在坚持作文

还清晰地记得那一次运动会的我和她，还清晰地记的那耳边的“不抛弃，不放弃”。

开运动会了，我和她都报了跳高项目，“听着！”她把我拉到她身旁，轻轻地，却也有力地在我耳旁说了一句：“不抛弃，不放弃。”我看着她，然后有力地点头，笑着对她说道，“嗯！不抛弃，不放弃！”

跳高比赛开始了，刚开始横杆并不是很高，我们俩都能相当轻松地越过。可是到了后来，随着杆子的逐渐升高，我的心也愈跳愈快了。归她跳，她先以中速起跑，然后速度愈来愈快，起跳，翻跃，着地，这几个动作连续且完美的做成，我忍不住为她喝彩，鼓掌。轮到我了，我起跑，看着杆子越来越近，不知怎的，有些胆怯，迟疑了一下，起跳着地，杆子也随着掉了下来。

我有些沮丧，微垂着头向起跑的地方走去，准备第二次的跳。我看着地下，顿时觉得自己真没用。抬起头来，发现她正望着我，那嘴型似乎是“不抛弃，不放弃”。我忽地觉得暖暖的，我在心里说：“你可以的，你能做到，相信你自己，尽力地去跳吧！不抛弃，不放弃啊！”

轮到我跳时，我向前尽力地奔去，眼见杆子越来越近，这心也不似刚才那么紧张了，我脚一蹬地，翻过了杆子，落地时，杆子晃了两下，但是，杆子最后却稳稳地停在了上面，没有掉下来！这一刻我大声欢呼了一声便跳了起来，向她奔去，我牢牢地抱住她，跳了起来，我们一起大声地说着：“不抛弃，不放弃！”

那一次跳高，我们都赢了，我铭记赢在不抛弃，不放弃，赢在坚持！

篇7：赢在新学期作文

从一年级到四年级，我课间疯玩、上课走神，是百分百的嘻哈一族。只是考试的时候，才当匹黑马，与学习棒的同学并驾齐驱。不过，假期一过，我照旧嘻哈，实在进不了标准优等生的行列。

一到五年级，嘻哈不成了。为啥呢？就为三件事。

A件

第一个周二，班主任罗老师叫我去趟办公室。我左思右想，没捣蛋，没调皮，喊我干啥？莫非谁告小状？

嗯，老师笑眯眯，不像要训人。她指着一张报纸，和蔼地说：“你的文章得奖了。”哦，想起来了,大河报组织暑期小学生征文比赛，爸爸把我发在校讯通上的《偶遇锹甲》寄了去。老师告诉说，总共评了十五个奖，我们纬五路一小三个，我们班就我。她特别提醒别忘了按时去领奖，亲切地说了句“加油哦”，就让走了。回到教室，任凭同学再问，我也没说获奖的'事，只是想着该怎样“加油”呢。

B件

第一个周五，罗老师的语文课。她捧着一摞子崭新的图书，进教室就说：“今天，要宣布一个好消息，我们班有了一位校讯通的新博腕。”

哇，记得清清，我发给校讯通的地址是爸爸的工作单位，大管家怎么把奖品和证书寄到学校了。这也太突然、太张扬了，我毫无心理准备。老师把羞答答的我招呼到讲台上，美美地夸了一通。接着，讲了一段很长的话，讲校讯通是学习知识的大课堂，是交流写作的大平台，让全班同学都向我学习。咦，所有的眼睛都在瞅我，瞅得人脸红。

C件

第二个周三，两堂作文课，罗老师讲解暑假的语文作业，也就是每位同学写的六篇读后感。她点名表扬了一批学生，又不指名批评了另一些学生，然后就带着表情，朗读从四百多篇读后感中挑选的三篇范文。哦，我占了两篇――《紫蝶黄蜂俱有情》和《你好，汪汪先生》。尤其是后一篇，听得同学们哈哈大笑，笑得我也美滋滋的。

念完笑完，老师一脸严肃。她说：“你们读书，不是为老师读，也不是为家长读，是为你们自己读的呀。如果读得不深不透，怎么能写出让老师满意的读后感呢？”下课后，她叫我把暑假读的书拿到学校来，说她也要读一遍，然后推荐给同学们。

就这三件事，把我推到了“风口浪尖”。我想，在这新学期，我得为老师争气哦，我得打赢原先嘻哈的自己哦。我要赢在学习上，让脑子多吸收知识的精华；我要赢在品行上，让胸怀多装些集体和同学；我要赢在体格上，让四肢变得健壮、变得灵活。

哦，我确实在变了。上课专心了，发言踊跃了，做完作业知道预习了，见到老师懂得礼貌了。新学期，新开端。我要赢，一定要赢！

后记：再次感谢云笛儿制作的精美信纸。她说：“站得高，才能看得更远。”我们下决心赢在新学期，不正是为了站得高、看得更远吗。

篇8：赢在起跑线作文

弹指之间，多姿多彩的暑假即将结束，迎接我的是新的学期，新学期就要升入五年级了，五年级是一个新的起点，是一个新的期盼，为了自己在新的学期更优秀，所以从现在开始，赢在起跑线上。

调整心态

回首暑假生活，在完成假期作业之余，上网，看电影，睡懒觉，身心没有一点压力，得到了完全放松，在接下来的日子里，自己要收收心了，在时间上，养成早起早睡的习惯，逐渐恢复到原来上学时的时间。在学习上，整理好作业，查漏补缺，做到“温故而知新”。在心理上要有紧张意识，调整好心态，整装待发。

制定计划

俗话说：“凡事预测立，不预则废”一定要有一个计划。计划是学习的动力，是前进的方向。而且要根据自己的情况分析自己的学习特点，像我――理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，可能就是大家说的“马虎虫”，因此，我一定要建立“错题集”。勤动脑又动手，多做多练，我想应该和“马虎”再见，而且对于一些死记硬背的东西总觉得不耐烦，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习要更认真，更有耐心。

同时，要加大自己的阅读量，开阔自己的视野，丰富自己的知识，以便提高自己的写作水平。而且还要常常为自己定小的目标，从小的目标去一个一个实现，坚持到底。最后，要科学安排时间，时间不能合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有了计划，我想我应该离我的目标――保持优秀不会差了。

树立恒心

一学期不长但也不算短，如果要想实现自己的计划，必须养成良好地学习习惯，但好习惯的养成是要有恒心和毅力，而这点又是很难坚持的，但我相信，只要有恒心和毅力，执着信念，永不言败，踏踏实实地一步步走下去，一起为目标而努力一切会因梦想而精彩！

一个学期是辛苦的，而我不能怕辛苦，我知道：大厦是有一砖一瓦砌成的，学习是一点一滴积累起来的。成功的桂冠往往是有荆棘编织而成，成功的道路是有汗水铺通的，别人能够做到，我相信自己一定能做到。不能放弃，不能灰心，我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的，现在辛苦一时，以后就不会辛苦一世。而且绝不能做语言的巨人，行动的矮子，我会为自己的理想而努力拼搏。

“播种一个信念，收获一个行动，播种一个行动，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运”。告别暑假的放纵与自由，新学期将走进知识的殿堂，一切将展开新的一页，让我们把计划付诸行动，荡起理想的双桨，破浪前行，到达成功的彼岸！

篇9：赢在起跑线作文

相信大多数人都看过运动会上的长跑比赛，也清楚地知道：起跑时，冲在前面的人并不一定能笑到最后，后来居上并最终成为胜利者的人比比皆是。寒假加拿大温哥华冬奥会也尽现这样的情形。但一旦从赛场回到现实生活中，人们就常常忽略了这个事实。

很多人都被“赢在人生的起跑线上”之类口号所蛊惑，家长们纷纷从小给孩子选择什么胎教、零岁教育班、婴幼儿识字班、奥数班等名目繁多的课外班学习，结果却往往事与愿违。如此看来，“不要输在人生的起跑线上”并非教育的要诀。将人生看成一场与自己比赛的“马拉松”，对自己的成长，你或许会有全新的体验。

其实，人生哪有什么起跑线，在人的一生中处处是起跑线。同学们每天都面临新的起跑线，越来越多的人开始接受终身教育的理念。学习不是为了夺冠军，争第一，而是为了培养终身学习的能力与习惯，获得终身受用的知识、技能与做人的道理。

所有的考试和考核都是为了让学生知道从哪里去改进，考试的目的不是要给我们带来挫折和惩罚，而是要让你和你的老师共同了解对于专业的掌握、学科的认识到了哪里，老师可以改进教学，你可以知道弥补不足，最终求得大家共同进步。

人生真的不是一场需要赢在起跑点的百米冲刺，而是一场与自己赛跑的马拉松。你明白“人生处处是起跑线”的道理，那么今天新学期的开始，你就会有一种新的境界，有一种新的追求，有一种新的精神提振！

教育的魅力之一就在于你赶我超，谁也不可能是永远的第一。一时落后了并没有关系，想办法赶上来就是了。你在这方面落后，可以在那方面赶上；你今天落后，可以明天赶上；你小学落后，初中落后了，可以在高中赶上；你在高一落后了，可以在高二赶上；你在高二落后了，可以在高三赶上；你在学校里落后，可以在社会上赶上……站在今天的起跑线上，你落后了；站在明天的起跑线上，你则可能就是胜利者、成功者。

人生真的不是一场需要赢在起跑点的百米冲刺，而是一场与自己赛跑的马拉松。学习不是为了夺冠军，争第一，而是为了培养终身学习的能力与习惯。

篇10：赢在起跑线作文

我独自一人在静静的花园中漫步，疏理我那井然无序的“记忆库”，让自己不要再迷失人生的方向，迷失前进的方向，清楚地认识眼前的一切。不经意中，脑中浮现了，我丰富多彩的初中生活。课堂上，我与同学们踊跃地举手抢答问题；辩论会上，双方同学的针锋相对；以及课后，同学之间的谈天论地、无拘无整……想到这些，我嘴角像往常一样，露出了甜甜的微笑，我陷入了沉思当中。

突然，一辆汽车的鸣笛将我惊醒，()瞧瞧四周，多么陌生的环境啊！这时，我才意识到这些已经成为我悠久而冰冷的回忆。想到这，不禁心中一酸，因为此刻，我已不是那个受老师、同学属目的尖子生了。在课堂上，我已失去了我原有的信心与活跃，有的只是胆怯。课后，我不再嬉嬉哈哈，更多的是沉默无语。是啊！过去的已成为过去，此刻我是站在一个全新的起跑线上。

几个月前，我已“光荣”地完成了我的初中学习，我的初中生活将一去不复返，我将与我熟悉而温馨的校园说声再见。因为我将又一次晋级，又一次被录取，我将有一个更大的舞台去展示自我，这是一次新击是一个展新的开始。

踏入二中大门的那一刻，就意味着开始了我人生旅途中最为重要和最为关键的追求，我开始进入人生的又一个坎，开始为三年后的“战斗”作准备，为三年后的“战斗”而拼搏奋斗。所以，我一定要忘记过去，忘记过去整天口不合拢的我，必须开始紧张起来，开始我的“奋斗战”。忘记过去我的成与败，以及别人的成与败，因为进入高中，那些荣誉都将成为历史，我将与别人站在同一起跑线，必须从零开始。即使我不再是老师同学眼中的佼佼者，同学们不会再用羡慕的眼光看着我，一切在此将画上个句号，重要的是现在，是以后。所以，我就要忘记过去，从此时开始，从此刻开始，用自己的奋斗去奏响生命的进行曲。

最后，让我发出我的呼唤，让我高声的呐喊，同学们，奋斗吧！在这新的学期、新的学校、新的班级，开创我们的新人生吧！

篇11：赢在悬崖作文

赢在悬崖作文

当你的心中被埋下种子的时候，坚持吧，它会发芽。――题记

悬崖上，一只鸟正在安抚它仅有的一个孩子。她的三个孩子被山崖降落的石块砸死了两个，这是她的独苗，她必须抚养他成长。可食物并不是从天而降，她也是无比的焦急，忧伤。只能一次次的外出寻食，悬崖独只哭叫的雏鸟成了这个不毛之地的唯一一个生命。

不知哪来的种子，被风儿玩耍之余，被抛弃在了悬崖上两块石头的缝隙之间，那儿有一层湿土，种子便就地安家，在如此恶劣的环境之下生存实在太难，种子努力汲取着这层土中有限的养分――这很困难。

“这个地方实在太恶劣了！”鸟妈妈也许这样想。看着巢中的小鸟，鸟妈妈有些胆怯了。一阵凉风吹过，冰凉的，头上有少许碎石落下。鸟妈妈赶紧挡住女儿。唉！幸好鸟儿没有泪水。

鸟妈妈瞄到了悬崖远处的一颗小树苗，在石头的夹缝中探出，真神奇。多不容易呀！树苗在风中摇晃，两块岩石强力的把它夹在中间。风儿把它吹倒又将它提起，就像在嘲笑它的'身躯，它的命运。上空落来一滴露珠，用细叶引到根部，吸收，成长。它只这样生存，这已经很不可思议了，天色渐晚，雨水没有给它躲避的时候，悬崖也没有给他地点，两块岩石让它无路可走。雨水重重地打击着它，给他沉重的打击，狂风怒号着，雷电狂鸣着。鸟妈妈又落在巢上，看着小鸟，仿佛认为她的女儿定能飞上蓝天。

世界就是如此，有的人会一路顺风，但有的人则必须千锤百炼，它认为它已经是最悲惨的了。凭着狂风偏头看看那个巢，巢中空荡荡的。树苗坚定了腰，在狂风暴雨中坚守――我还有追求呢！

早晨，树苗挺立在悬崖之上，一只刚学会飞翔的鸟儿从崖底逆风而上，飞到树苗旁：

“你追求着什么？”

“和你一样？”

是什么……

篇12：赢在坚持作文

望着他们精神抖擞的样子，我心中不免有些打退堂鼓。刚刚才参加完跳远的我，很是疲惫。而一千米的决赛，再有几分钟就要打响了。

一旁的同学们似乎没有察觉我的不同，很是兴奋得为我加油，我勉强冲他们小小，挥挥手。但我的心仿佛从那一秒开始坚定起来，我一定要参加比赛，一定要坚持跑完，不能辜负同学们对我的信任。 “砰!”起跑了，我从容的迈出一步，开始了千米之征，我跑过初三，跑过高三，跑过高二，跑过高一……耳边的加油声连绵不断，像是一首激昂的乐曲。一圈下来，我却感觉更有力气了，于是加快脚步，稳占第一。第二圈下来，我的名次让同学们更是激动，连那些平时装淑女的同学，也站起来为我加油。而接下来的几圈，却是异常的艰难。每一次呼吸，带动的都是一阵酸痛，而萧瑟的秋风，猛烈的往口里灌，腿也开始肿痛，每次抬脚落地，都如在刀片上舞蹈。后背不仅渗出汗水，风一吹，便有些寒意。我咬咬牙，攥紧拳头，继续前进。 陆续有些坚持不住的同学离开跑道，而我的心也因此动摇。我心想：别跑了，也下去吧，反正那么多人都下去了，我怎么不能放弃?何必让自己受罪呢!于是不由得放慢了脚步。“最后一圈!”广播里主持人正兴奋得为同学们播报赛况。什么?最后一圈了?那不是离胜利之差一步之遥了?坚持一下，胜利不就属于我了么?对!坚持就是胜利!我恢复了原先的速度，尽力排开了心中想放弃的杂念，还有半圈，还有50米……身上的痛仿佛凭空消失了，剩下的只有同学的鼓舞，加油声，老师信任的微笑，第一名的诱惑和自己的信念。我带着一颗沉甸甸的心，冲过了终点，赢得了胜利。

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