升国旗小学作文

下面小编为大家带来升国旗小学作文，本文共20篇，希望能帮助大家!本文原稿由网友“helly”提供。

篇1：小学作文升国旗

小学作文升国旗

1.升国旗

星期一，风和日丽，阳光明媚，几朵白云在蔚蓝的天空上轻轻地飘着。同学们穿着雪白的校服，深蓝色的校裤，佩戴者鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，个个心潮澎湃，准备举行庄严的升旗仪式。

升旗仪式开始了，只听一个庄严的声音发出洪亮的口号:\"全体起立，向后转，敬礼!”同学们“唰”地一声，站的笔直，把五指并拢的右手举过头顶，鲜艳的国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升，“呼啦啦”国旗升到旗杆顶端了，在蓝天白云的映衬下，显得格外鲜艳美丽，映红了大地。

这时，我不由地想到了国旗象征着坚强。当5.12大地震时，许多房屋倒塌，不计其数的东西被压在废墟中，可想而知什么东西已不再那么美丽，但是国旗仍旧屹立在娜丽，仍然那么鲜艳，那么雄伟，那么美丽，许多人都坚持下来了，保住了生命。

国旗象征着自豪，象征着骄傲，当奥运会临近，人们沸腾了，当奥运到来是，中国运动员凭着自己的不懈努力，取得了优异的成绩，当五星红旗高高飘扬在运动场上时，中国人当时是多么的自豪，这创造了世界的奇迹。

五星红旗，您虽然普普通通，却富有魔力，让人们为您喝彩，为您欢呼，为您骄傲，我爱我的祖国，我更爱祖国的五星红旗!

2.第一次升国旗

五星红旗是我们祖国的象征，如果能够当上国旗手，那该是一件多么了不起的事。我渴望当上国旗手。终于有一天我被选中了，我高兴极了。

经过一个星期的紧张训练，我盼望的`这一天终于到来了。我站在旗杆下，等待着大队长的号令。我虽然胸有成竹，但抑制不住内心的激动。我的心在剧烈地跳动，我的耳朵都听得一清二楚。“升国旗仪式现在开始，第一项出旗。”大队长说。大队长都说完了，我还站在哪儿，幸好我机灵，马上回过神来说：“齐步走，一二一，一二一……”我们迈着矫健的步伐，走到国旗前。我说了声“立定”，我心里非常紧张，但凝神听着大队长的口令声，大队长又说：“第二项，升国旗，奏国歌。”国歌马上响起来了，当护旗手把旗抛向空中时，我就开始升了。我一边听着国歌，一边升着国旗，看着国旗冉冉升起，我非常高兴，但我心中还潜伏着一种恐惧，就怕国旗不能准时升上去。我的手不时地颤抖，我慢慢地拉着绳子，国旗在徐徐上升。不一会儿，国歌唱完了，国旗也升到了旗杆顶峰。

五星红旗在空中迎风飘扬，这时，我心中涌出一股喜悦的潮水，把恐惧淹没了。我看到太阳仿佛更加明亮了，国旗也更鲜艳了。

篇2：升国旗小学作文

在悠扬的乐曲声中，我们在操场上整齐列队。随着广播里响起的进行曲，佳大附小升国旗仪式来开了序目。

这时从教学楼门口走来了一位身着校服抗着国旗的男升旗手，他的身后跟着两位女性的“国旗护卫手”。他们一直来到升旗台上旗杆的下面，两位“国旗护卫手”一左一右的分列在旗杆的两边，那位升旗手把国旗绑在升旗绳上。广播里传来了国歌声“刷”的声操场上扬起一片小手的“树林”，那位升旗手用力一拉绳子的一头，国旗伴着国歌徐徐上升。

“起来，不愿做奴隶的人们……”雄壮的国歌声在操场的上空回荡。

面对冉冉升起的国旗，听着庄严的国歌。此时我仿佛看到了那些了祖国的富强繁荣昌盛而献出一切的先烈们，是他们用宝贵的生命和满腔的热血把国旗染的鲜红，，换来了今天的幸福生活。是他们用对祖国和人民的无限赤诚把五星红旗染的这样鲜艳无比。他们的精神是可贵的，他们前仆后继的身影将永远留在我们的心中。

先烈的英雄事迹激励我好好学习科学文化知识，立志成材，长大后报效祖国，让五星红旗永远在祖国碧蓝的天空上高高飘扬。

篇3：升国旗小学作文

星期一上午，阳光明媚，湛蓝的天空中飘着几朵白云。同学们穿着白色的衬衫淡蓝色的裤子佩戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，准备举行庄严的升旗仪式。

升旗仪式开始了，校长发出严肃而洪亮的声音：‘’全体肃立，向国旗敬礼/‘’顿时‘’唰‘’的一声同学们站地笔直，右手五指并拢举过头顶。国旗在国歌声中缓缓升起，犹如一团火焰，照亮了我们的心，也照亮祖国大地。

你是祖国的象征，你是祖国的骄傲，为了你，红军爬雪山，过草地，多少英雄死在雪山，草地里。为了你，多少英雄牺牲在硝烟弥漫战场上,如今你火艳般的红是因为英雄战们用一腔鲜血染成的,难忘的一九四九年,十月一日,伟大的领袖毛主席在天安门城楼上庄严宣告:'中华人民共和国,中央人民政府正式成立了/'那一次,是你第一次在天安门上空升起来了,从此,你耸立在世界的东方。如今,你又被宇航员带到了太空显示你的威力,奥运会上我国健儿,争夺一枚又一枚金牌,一次又一次升起,为了你的伟大，奥运健儿在运动赛场上流了多少汗水和泪水.

我仰望着五星红旗,心理十分激动,默默的下决心, 国旗啊/国旗，我一定要好好学习,长大要为你增光添彩.

篇4：升国旗_小学作文

每个星期一的早上，我们都要参加升旗仪式。

记得上幼儿园大班的时候一个星期一，我们按惯例又穿上漂亮的升旗服装，今天非常特别我是升旗手很高兴的！我们排着整齐的队伍，来到了升旗的地方――小操场。

首先由主持人上台主持:大家好我是今天升旗仪式的主持人×××第一项介绍升旗手、护旗手。第二项升国旗奏国歌全体师生行注目礼，在放国歌之前我们四个学生每人拉一个国旗角，正步走到旗台下面，那简直英姿飒爽的步伐很整齐，然后开始放国歌升国旗。第三项国旗下的演讲，由一个小朋友来演讲。第四项升旗仪式到此结束，请各班老师组织好幼儿进行活动。就这样升旗仪式就结束了！

国旗啊，你是革命烈士用献血染成的，我们爱你，尊敬你，要为你更加鲜艳而努力！

篇5：升国旗_小学作文

国歌声中，・ 高高升起。我们立正，向您敬礼。・ 清晨，红日刚刚从地平线上探出头，天安门前就响起了铿锵有力的脚步声。国旗班的解放军叔叔扛着五星红旗，迈着整齐的方步走向升旗台。五星红旗在国歌声中冉冉升起。・ ・ 太阳升起来了，五星红星升起来了，国旗在风中飘扬，我昂起头，聆听着祖**亲的教导：“孩子，你看，这国旗上的大五角星代表着我们的国家，四颗小五角星代表着56个民族兄弟姐妹手拉手，心连心团结在一起。

我眼前浮现出三年前5。12汶川大地震的情景。那8.0级特大地震把川南兄弟的家园毁之一旦。祖**亲一句“团结就是力量”的号召，让手拉手，心连心的爱在高速，笔直的城际公路上贯穿。三年后，一座新型，美丽的汶川新城重现在川南大地上。・ ・ 祖**亲，今年是您九十华诞，这是儿女们为您谱写的又一赞歌。・祝您生日快乐，繁荣昌盛！

篇6：升国旗_小学作文

新的学期开始了，新的学习开始了，我们每次到星期一都很高兴。

因为每次星期一都升国旗。今天又升旗了，当下课的时候，别人都在玩，可我就站在队伍里等着升国旗，当上午九点作操的时候，天是晴空万里，太阳露出个大笑脸，同学们都穿着干净的校服站着 整齐的队伍，首先，四年一班的班长走到升旗台上，大声地说：“尊敬的老师，亲爱的同学们升旗仪式现在开始，第一项出旗，第二项……，”说的时候我站在整齐的队伍里，望着鲜艳的五星红旗，我 心里想，我要当升旗手，我要好好学习，天天向上。

篇7：升国旗小学作文850字

升国旗小学作文850字

同学们，你知道我梦寐以求的愿望是什么吗？告诉你也无妨，那就是去北京看国旗班大哥哥们升国旗。

今年5月，我终于达成了我期盼已久的愿望。前一天，我们就来到了北京，先住在一个宾馆中，没想到，宾馆中也住了很多旅游的人，他们也要看庄严地升国旗仪式。

第二天，天没亮爸爸就急急地叫我，我一骨碌就爬起来，跟着直奔天安门广场。不一会就到了那儿，大家都来得很早，热情也很高，也许这正是五星红旗的魅力所在。天依旧漆黑，华灯却把整个广场照的如同白昼，我们兴奋的四下望着，呼吸着新鲜的空气，感受着新鲜的气息……

我们静静地伫立在旗杆前，仰着头，洁白的旗杆在天幕中愈发显得至高无上。

就这样，我们静静地伫立在这充满寒意的晨曦中，没有一个人说话，周围很静，仿佛连自己的心跳声也听得见。

渐渐的，远山露出了鱼肚白，参加升旗仪式的人也多起来，华灯全熄了，广场笼上灰蒙蒙的色调，我心中不觉又增添了些苍茫、雄伟的感觉。我睁大了眼睛遥望城门洞，神圣而真诚的默默地期盼着……

终于，人群骚动起来，争相望去，国旗班的卫士们擎着共和国那第一面五星红旗来了，他们迈着坚实有力的正步，英姿飒爽的走来了，他们站好，又按动电钮，五星红旗又一次冉冉升起来了。

我注视着国旗在晨光中缓缓升起，忽然感觉到了一种从未有过的激动。我觉得这面鲜红的旗帜上写满了旧中国屈辱的历史和那些革命先烈的光辉业绩，他们为了这面国旗的升起，不惜抛头流血英勇战斗。我又仿佛看到，这面鲜红的旗帜上写满了我国在各个领域上都取得了巨大成就，无数的奇迹都在这块土地上诞生了。而我们，同是炎黄子孙，我们难道不该把自己的全部奉献给那面五星红旗吗？我们应该刻苦努力，用知识、科学卫护我们的祖国，强壮我们的`祖国。

国旗飘起来了，经历了数不尽沧桑变化的中国，又一次升起了他的国旗。我耳畔又仿佛响起了“中国人民站起来了”的声音，心中蓦的升起了一种无比神圣的使命感和责任感。

我久久的伫立在国旗下，望着那一面共和国的旗帜，仿佛看见了一个富强、崭新的祖国在走向我，走向我们每一个人。

篇8：小学升国旗仪式作文

每星期一的早上，是我们全体师生都要在广场上举行升旗仪式的日子。

与以往不同的是，我们学校要进行航空拍照，所以要求全校的同学都要穿白色上衣，黑色的裤子，佩戴鲜艳的红领巾。很准时，7点30分，每个班级都整齐有序的缓缓从教室里走出来，站在庄严而神圣的旗杆下面，静静地等待着升旗仪式的举行。

篇9：升国旗小学记叙作文

升国旗小学记叙作文

每个星期一，我们都会怀着激动的心情来到校园，参加升旗仪式。

晨读时间结束，出操的音乐响了起来，大家都放好椅子，飞快地排好队。“立正！向前看齐！”胡晋源大喊一声。我们的队伍出发了，一班接着一班，穿过大厅，来到了操场上。

全校师生全体集中在水泥地和操场上，像一群密密麻麻的黑点。

待到万事俱备的'时候，出旗曲响起，国旗队的同学拿着国旗向前迈着大步，雄赳赳，气昂昂地走向国旗台。走到国旗台前一转身，将神圣的国旗小心翼翼地递给了升旗手。

国旗升起来了，全校师生一齐抬起头，我们少先队员行队礼，瞻仰着这鲜红的国旗。接着，唱国歌。全校师生一齐唱着这曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗的国歌。“我们万众一心冒着敌人的炮火前进，前进，前进进！”全校师生嘴巴一张一合，唱完了这首雄伟的歌。

颁发七彩星卡仪式现在开始，获得七彩星卡的代表上台领星卡，敬爱的老师给他们颁发七彩星卡后，可爱的同学微笑着离开领奖台。一阵阵热烈的掌声过后，校长上台发言了，校长热情洋溢地说着关于学生的事情。我们欣赏着悦耳的音乐迈着轻松的步伐回到了教室。

篇10：升国旗小学作文200字

升国旗小学作文200字

今天，是中华人民共和国的生日，我起得特别的早，因为妈妈告诉我，在新安江广场要举行隆重的升国旗仪式。我也想去参加这项爱国爱民的`有意义活动。

六点我半就和妈妈乘公交车来到新广场。广场上已聚满了许多人。到了六点五十分时，参加升国旗的人不约而同自发地排起了整齐的队伍，主动地站立在旗杆下，等待着那庄严的一刻。

当时钟敲完七点整时几位武警战士——旗手和护旗手们，保护着国旗，雄纠纠，气昴昴，迈着步子来到旗杆下，当雄状的国手歌声响起时，旗手们把国旗缓缓地升了上去，鲜艳的国旗在高空飘扬，那些参加升国旗的爱国的人士随着乐曲也唱起来，我也情不自禁地放声歌唱：“起来，不愿做奴隶的人们……”我唱着唱着，心中浮现出那些为祖国，为人民献身的英雄，想起那些建设祖国保卫祖国的勇士们，今天我们中华民族变得这样繁荣昌盛，这样强大，都是在他们的努力拼搏下得到。我要好好学习，学好所本领，长大也和他们一样建设祖国，保卫祖国。

升国旗结束后，我和妈妈准备做一件有意义的事，在我的建议下捡升国旗地方的垃圾，妈妈没有反对，反而还去持我，帮助一起捡。

今天的国庆节比往常过得有意义多了。

篇11：升国旗的作文小学

星期一的早上，天气晴朗，蔚蓝的天空中飘着几朵白云。同学们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾来到了操场上，准备升国旗。

同学们来到操场上，排着整齐的队伍等待着升国旗。六名护旗手拖着鲜艳的五星红旗，迈着矫健的步伐来到了旗杆下，护旗手把五星红旗挂在绳索上。校长一声令下：“全体少先队员向国旗敬礼，升国旗，奏国歌。”随着国歌奏响，护旗手将国旗向空中一甩，双手慢慢地拉动着绳索，鲜艳的五星红旗徐徐升上了天空。

我看着空中飘动的五星红旗，我心中想起了中国奥运健儿在赛场奋力拼搏，为中国夺得那一枚枚奖牌，站在领奖台时的那一瞬间，奏起我们国家的过个，升起我们的国旗，我心里式那么的骄傲自豪。

我爱鲜艳的五星红旗，更爱我们伟大的祖国。

篇12：升国旗的作文小学

每周星期一，我都要早早到学校。这是因为星期一早上要在操场上举行升国旗仪式。

我们只听台上的同学说：第一项：出旗，少先队队歌伴随着出旗手行进着；第二项：升旗，五星红旗伴随着国歌缓缓升向天空，我们这些少先队员庄严地肃立着行队礼；第三项：国旗下演讲，我听了老师和同学们的演讲，心里倍受鼓舞，我要认真的去做好他们所说的每一件事。

每个星期一的升国旗仪式都给我留下深刻的印象！

篇13：升国旗的作文小学

升国旗朝霞洒满温馨的校园．这是一个周一的早晨．随着集合曲的奏响，我校全体师生迅速来到操场．按惯例，列队等待升旗仪式的开始．“全体立正”主持人少先队员梁敏用清脆、甜润的声音发出口令：“岭南小学第8周升旗仪式此刻开始！”排成12路纵队的全体同学，人人昂首挺胸，个个神情专注。此时，我们胸前的红领巾显得格外鲜艳。学生队伍整齐，整个校园气氛庄严。“出旗！”主持人有下了口令。旗手肩扛国旗，拌着鼓号曲的节奏大步走向旗杆，护旗人紧随后面。

他们迅速持好国旗。当“升国旗，奏国歌”的口令发出后，全体少先队齐刷刷的'，像一片幼林一样郁郁葱葱。与此同时，老师向国旗行注目礼。只见旗手牵动旗绳，护旗人抖开旗面。在雄壮、感激的确《义勇军进行曲》中，鲜艳、壮美的国旗抚着蓝天，拍着白云，徐徐升起，“呼啦啦”飘扬在共和国的天空。在国旗随国歌的时候，在我们齐声高唱国歌的时候，在我们举拳宣誓的时候，我心中激动不已：国旗啊，国旗，您是共和国的标志，是伟大民祖的象征。为绣制这面旗，我们整个民族，奋斗了多少载、多少辈！为高举这面旗，我们多少豪杰慷慨捐躯，视死如归。升旗仪式是短暂的，但好处深远。这次升旗仪式，我的精神又理解了一次洗礼，我的心灵有感受到了一次震撼。

篇14：升国旗的作文小学

星期一上午八点左右，同学们都穿着整洁的校服从四面八方来到操场举行升旗仪式。操场上人山人海，彩旗飘扬。

八点三十分，我们学校的高主任走上了台阶，在台阶上，他庄严地宣布：“升旗仪式，此刻开始！”我们几千双眼睛不约而同的向鼓号队。

篇15：升国旗的作文小学

星期一的早上，同学们穿着校服，戴着鲜艳的红领巾来升国旗。

开始升旗了。同学们站得直直的。只听一声：“脱帽，向国旗敬礼。”国歌响了：“我们万众一心，冒着敌人的炮火……”同学“唰”一下吧收举起来向国旗敬礼。

当红旗升到旗杆顶端，我不由得想到奥运健儿们拼命地为中国争光，站在领奖台上，五星红旗升起来的时候，我们是多么骄傲。

国旗，我想对你说：“五星红旗，我为你骄傲，为你自豪。”

篇16： 小学升国旗演讲稿

大家好：

今天，我演讲的题目是：关注细节，从小事做起。

校园是培育人才的摇篮，是祖国栋梁成长的地方，是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生，每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住：关注细节，生活无小事。所有成功者，无不是从小事做起，无不是关注自己身边的每一个细节。

让我们看看，在校园生活中，我们有好多好多的小事，你做到了吗？比如：踏着朝阳迈进校园，你是否检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢？跨进校园，你是否见到了纸屑、果皮、食品袋，捡一捡呢？课间十分钟，你是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊，上下楼道靠右行呢？你，爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗？踏着夕阳，你是否想过我今天收获了多少，有什么快乐吗？等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神，一种支持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。只有这样，我们才会成功，才会胜利，才会成为强者，才会屹立于不败之地。

同学们，我们从小事做起，做好小事，关注好细节，认真对待每件小事，你就会成功，你就会胜利。

篇17： 小学升国旗演讲稿

春姑娘带着希望和梦想，迈着轻盈的脚步向我们走来，校园里到处都充满了生机与活力，到处都洋溢着春的气息。

我们就像春天里一颗颗刚刚种下的小树，向着太阳茁壮成长。如果说知识是温暖阳光，那么好习惯就是浇灌我们不断成长的水源。从小就将歪的枝桠剪掉，不断汲取阳光和水分，将来才能长成一棵笔直的参天大树。

古希腊哲学家亚里士多德说过：优秀是一种习惯。说到这里就不得不说说我们班的罗昊同学了。品学兼优的英语课代表罗昊，在高质量完成自己作业的同时，每天清晨还会早早来到教室，督促其他同学。不仅如此，他还是我们班听课效果最好、效率最高的。在上课时，他总是第一个举手回答，别人在向他请教问题时，他也总是一丝不苟，这种精神难能可贵。

再说说我们班的任明一同学，他有一颗善于观察、努力为班集体做贡献的心。每当班里有什么需要，任明一总会第一个站出来，有时也会默默地付出。当班里的门把手坏了，他就主动拿着新的门把和工具，自己安装好。虽然这件事并不那么引人注意，但任明一这种无私奉献的精神是值得我们大家学习的榜样。

同学们，俗话说好习惯成就一生，从罗昊和任明一两位同学的身上，我们不难看到，勤奋是一种习惯，认真是一种习惯，乐于助人是一种习惯，无私奉献也是一种习惯。我们应当从自我做起，从点滴小事做起，从现在做起，每件事情都要严格要求自己，塑造良好的学习习惯和生活习惯。让我们展开梦想腾飞的翅膀，一起成就美好的未来！

谢谢大家！我们的演讲完毕！

篇18：小学升国旗演讲稿

各位老师、同学：

当我们又一次翻开共和国英雄的履历，一个平凡的名字，伴随春风映入我们的眼帘;一串闪光的故事，和着阳光走进我们的记忆……

啊!雷锋叔叔，你是多么伟大!多么神奇!如果活到现在，你已逾花甲的年纪，可我们还是要叫你“雷锋叔叔”，以全中国少先队员的名义。因为你的精神永远年轻，哪怕再过一个世纪!

别看我们谁也没有亲眼见过你，你的音容笑貌是那么亲切，那么熟悉。不要说岁月匆匆，你的脚步渐渐远去，此时此刻，你仿佛来到了我们的校园，带着战士的风采和青春的活力。

雷锋叔叔，你和我们在一起――在课堂里我们一起读课文，做习题，学海泛舟，像幼苗吮吸知识的甘霖;在操场上一起踢足球，玩游戏，锻炼身体，像小鹰丰满翱翔的羽翼。

雷锋叔叔，你和我们在一起――和煦的春风中，我们一起挥汗如雨，栽下棵棵小树，给华夏大地增添片片新绿;灿烂的阳光下，我们一起升国旗，伴着国歌雄壮的旋律，表达对共和**亲的敬意!

雷锋叔叔，你和我们在一起――你是我们永远的校外辅导员，全中国的孩子们都爱你!透过你欣慰的笑容，我们懂得了什么叫幸福，理解了人生的意义;珍藏你留下的日记，我们便拥有了一份宝贵的精神财富，获得了巨大的鞭策和激励。

雷锋啊，你是飘扬的旗帜，我们要高高擎起!雷锋啊，你是烛天的火炬，我们要千秋万代传递!

雷锋叔叔，你永远和我们在一起……

我是xx年级xx班的xx。我今天国旗下讲话的主题是《爱护校园环境，从我做起》。每当我们走进港口小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽，虽然她的占地面积不大，但你瞧：两排整齐的教学楼，宽敞洁净的过道，崭新的橡胶跑道，宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如：楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点，教室里常有一些纸屑，学校的大门口随处可见一些食品包装袋，厕所里到处是垃圾，花池里的花草树木总有人爱摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，校园我们童年的乐园，我们要好好的爱护它。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：

1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。

2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。

各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

谢谢大家!

篇19： 小学升国旗教案

教学目标：

1、学会本课要求认的字及要求写的字，能够正确准确的书写。

2、理解课文内容，知道小学生是怎样升旗，并从中爱到爱祖国的教育。

3、有感情朗读课文，并且能够背诵下来。

教学重点：

理解课文内容并能够认识7个会写的字，会写8个会写的字。

教学难点：

通过有感情朗读激发学生热爱祖国的思想感情。

课前准备：

生字卡片、录音机、挂图。

教学流程：

一、录音导入： 2分

播放录音，说一说你都在什么时候听到过这首歌？（在升旗时）那升旗时你们会怎么做？

看一看文中的小朋友是怎么做的？

二、初读课文 6分

1、借助拼音来正确的读课文。

2、边读边画出要求认和要求写的字，在读这些字时要注意读音。

预设：有些学生在读时字与音对照不准确。

解决办法：要求学生来指读。

3、指着这些字给你的同桌读一读。

4、只看汉字不看拼音读一读，不认识的字看一看拼音。

预设：学生们会依旧照着拼音读。

解决办法：教师写在小黑板上让学生们看着读，不会的再看书。

三、再读课文理解课文内容。5分

读课文，说一说你读懂了什么？

预设：学生会说出好多种答案，只要是与课文有关就可以。也有可能说的与课文内容不符。

解决办法：教师引导，你能试着说一说与国旗有关的内容吗？

四、精读课文，感悟课文内容。10分

1、读课文说一说这首儿歌中一共有几句话？

2、在小组内熟读这几句话。

预设：每个同学都读完整这首儿歌时间不够。

解决办法：由小组长布置一个同学读一句。

3、把你读的那一句读给你们的同学听。

预设：在小组有些同学读的不够准确。

解决办法：要求小组成员要指出同学们读的不足的地方并给予改正。

4、感悟课文内容。

（1） 在文中找一找在升旗中我们是怎么做的？

（2） 找出来在你们组内读一读。

（3） 谁能有感情的把这句读一读。

预设：由于学生的这种经历少，读的不够有感情。

解决办法：老师范读。

教师总结：是啊，国旗是我们国家的象征，它是老一辈们用鲜血换来的，今天的我们是幸福的一代，在国旗下茁壮成长，我们为此而自豪。

五、有感情朗读全文。5分

1、找出你喜欢的一句有感情的读一读（在小组内练读）

2、指名读一读。

六、背诵课文。 7分

1、把你喜欢的那句话试着背一背。

2、试着背一背全文。

七、作业：把这首儿歌有感情的背给爸爸、妈妈听一听。1分

篇20：小学升国旗礼仪

小学升国旗礼仪

升降国旗：

根据教育部的有关规定，学校除假期外，每周举行一次升旗仪式，重大节日、纪念日或重大活动，也要举行升旗仪式。要每日早晨升旗，傍晚降下。学校升降国旗，举行仪式，是为了使同学们通过升降国旗这一具有教育意义的仪式，受到深刻的爱国主义教育。

升降国旗，是在一种严肃、庄重的气氛和场合中进行的，在礼仪方面有严格的规定。同学们在参加升降国旗的仪式时，要自觉遵守有关的礼仪规则。

（一）升旗仪式

对国旗和国歌的尊重，也就是对我们伟大祖国的尊重。

因此，同学们参加学校的升旗仪式要严肃认真，并能明确升旗仪式的程序，遵守有关的礼仪规则。

1.升旗仪式的程序

（1）.准备：升旗仪式开始前，全体师生面向旗杆整齐列队。学生应以班级为单位，按前矮后高的次序纵向列队；全体教师在学生队列后，成横向列队或单独纵向列队。旗手持旗，持旗方式一般应仿照天安门广场每日升旗出旗时的持旗方式。双手持旗，右手在上，斜扛肩上；护旗手在旗手两侧，精神饱满地站在出旗位置上。

旗手和护旗手应着校服或统一服装，佩戴红领巾。

升旗仪式主持人和指挥唱国歌者，要站在师生队列最前面的显要位置。鼓号队、乐队或录音播放应同时做好准备。

（2）.出旗：主持人宣布升旗仪式开始，全体师生立正肃立。旗手持旗，护旗手在旗手两侧，齐步走向旗杆，全体师生目送国旗至旗杆下。

两名护旗手将国旗挂在旗绳上，由旗手检查无误后，两名护旗手做好升旗准备。

（3）.升旗：升旗时应同时奏国歌。国旗应伴随国歌乐曲徐徐升起，至乐曲终了时，国旗升至杆顶。国旗升起时，全体师生肃立行注目礼，少先队员行队礼。

国旗升至杆顶（国歌奏完）后，由旗手和护旗手将旗绳固定好。全体师生同时礼毕。

（4）.唱国歌：国旗升毕，指挥面向全体师生，指挥唱国歌，并有乐队或录音伴奏。唱完国歌，旗手、护旗手列队规位。

（5）.国旗下讲话：升国旗后，由校长、教师或学生代表等作简短而有教育意义的.讲话。

2.在举行升旗仪式的过程中，同学们要认真遵守以下几方面的礼仪规则：

（1）.肃立端正。当主持人宣布“升国旗，奏国歌”时，要立正，脱帽，行注目礼。少先队员应行队礼，直至升旗完毕。

（2）.神态庄严。当五星红旗徐徐升起时，在场的人应该仰视。

（3）.保持安静。升旗时，列队要整齐，所有的人都要保持安静，不准自由走动、嬉闹、谈话和东张西望。

（4）.如果因特殊原因，有的同学迟到，正走进校门，恰逢升旗和奏国歌时，应立即停止走路，并立正，等升旗完毕后才可以继续行走。

（5）.向国旗行注目礼。行礼时，要脱帽，立正。挺胸抬头，双目仰视国旗。行注目礼，不能东张西望，不可倚靠它物，手自然下垂，不要插到口袋里。

（6）.向国旗行队礼。行礼时，要右手五指并拢，前肘弯曲，掌心向上，经前胸高举头上，距前额上方一拳，掌心向左前。表情庄重、严肃，立正挺胸，左手自然下垂，双目仰视国旗。（右手高举头上，表示人们的利益高于一切）。

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