以下是小编帮大家整理的650字小学作文篇校园一角,本文共20篇,仅供参考,大家一起来看看吧。本文原稿由网友“大糖”提供。
篇1:650字小学作文篇校园一角
650字四年级小学作文篇
我们学校的西面有一片小树林。小树林里有松树、杨树、柳树、梨树、杏树和桃树。一年四季,小树林里的景色各不相同。
我爱四季,但在四季中我最爱秋天,虽然它没有
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但是秋天有着它特殊的美,独具匠心,与众不同。
秋天里,校园特别美丽,看看校门旁的樱花树,它的叶子有的是黄色的,有的是绿色的,还有的是半黄半绿的。一阵风吹来,樱花树的叶子像蝴蝶一样在空中翩翩起舞,美极了!瞧,仪容镜的两棵小松树,特别勇敢,一点也不怕秋风,仍然苍翠欲滴,没有穿上黄色的衣裳,它们被园丁修成两个大圆形,像两个大圆球。看!门房旁边的大榕树,它的主干很粗,需要三个人才能围得住它。大榕树的叶子有的是嫩绿的,有的是深绿的,层层叠叠。撑开的绿伞,为我们遮风挡雨。
绕过林荫道,我们来到了多姿多彩的长方形花坛,花坛中央种着许多非洲茉莉,花坛旁边种着月季、九里香……但我最喜欢红花,红花像一团火,在熊熊燃烧。习习凉风迎面而来,美丽的红花频频点头。此时,校园充满了生机活力,小鸟傲立枝头,小树弯着腰迎接秋姑娘的到来。
篇3:校园一角650字作文
校园一角650字作文
我的学校谈不上大,但我必须承认它的景色非常迷人。
跨进校门,一眼望见干净的校园,高高的教学楼和迎风招展的五星红旗。但最引人注目的是道路两旁造型各异的假山和苍翠的雪松了。这些树木大到有三层楼高,小到只有成人那么高,四季都是郁郁葱葱的,给人带来了勃勃生机。不仅如此,这里也是同学们的游戏天堂,里面总能传来哈哈的笑声。
紧挨着假山的东北边有一处圆圆的花坛,种着各种花,到了春天的时候,春风轻轻地把它们从舒适的美梦中吹醒,草丛里也变得绿油油一片,花朵们个个精神抖擞、充满活力,有的卯足了劲地开放,有的像个羞涩的小姑娘一般含苞待放,蝴蝶千里迢迢的赶来凑热闹,蜜蜂也时不时地玩起了捉迷藏,一阵阵浓郁花香味飘散在空中,加上树木散发的清香,让人怎么也闻不够。尤其是夏日炎炎的时候,花坛里的花朵争奇斗艳,芬芳四溢;假山上也热闹非凡,淘气的小男孩,像猴子般的窜上蹿下,树木枝繁叶茂,成为了乘凉的好地方。
在秋高气爽的秋天,校园虽然没有田野和果园里那么热闹,但在教学楼东边有一处小树林,种着笔直的小白杨,枯黄的落叶一片片堆叠在地上,一大片金黄,每到下课,同学们争前恐后的踩在上面,奏出了美妙的乐曲。
白雪皑皑的冬天来临的时候,凛冽的寒风像调皮的孩子吹起口哨,校园里也变得一片冷清,但苍翠的.松树像军人一般挺立的站着,坚定的守卫者校园。等到雪花飘落的时候,便成为一道最美的风景线,厚厚的雪压在枝上,远远望去像一棵棵巨大的圣诞树一般;有时候雪太重了,压弯了枝条,又像是穿上了厚厚的棉衣老爷爷一般,笑意融融的看着我们。
这就是我的美丽校园的一角,你喜欢吗?
篇4:校园一角作文650字
我们校园的东南角,有一个植物园。 每当万紫千红的春天来临时,花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来,粉红色的小花一朵挨着一朵,挤满了整个树丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们欣赏自己的艳丽风姿。如果你拨开茂密的花丛,还会发现另一些小生命――树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来观赏它自己吧! 可惜它们太弱小,所以,只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。 当夏日来临时,植物园顿时又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周,这一株株柳树就像一个个新娘,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。 阵风萧瑟的秋天来临了,花坛里到处是枯枝败叶,可就在这落叶中间,几株菊花随风摆动,不时散发出一阵阵沁人心脾的香味。 一年的末季――冬天来临了,百花凋零。别的一棵棵树的叶子掉光了,但是,梧桐树还是伸展着发亮的叶子,像要把自己的绿色献给校园。它们像一个英勇顽强的战士站在那儿,守卫着这个多姿多彩的校园。 我爱我的学校,更爱我们学校的植物园。
点评: 习作运用了丰富的词汇,精典的语句,写出了植物园的美丽。小作者运用了大量的比喻,拟人等修辞手法。如“一朵挨着一朵的小花像一群顽童”;“一株株柳树就像一个个新娘,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠,迎风飘扬”。秋天的植物园小作者是这样描写的:“花坛里到处都是枯枝败叶,唯有几株菊花随风摆动”。 结构上,以春、夏、秋、冬为顺序,清晰明了。
第4篇篇5:校园一角作文650字
的的扇子。半径约5米左右,分为两层。 花坛的第一层长着许多菊花和一串红。一到秋天,便会看见红如火的一 串红,好像一个个风铃。旁边还有五彩缤纷的菊花,那些菊花红的似火,黄 的似金,白的如雪,粉的若霞,十分好看。菊花更是形态各异:她们有的低 着头,像害羞的小姑娘;有的仰着脸,像在欣赏蓝天白云;有的像龙爪;有 的像小伞;有的随风摇曳,像是在翩翩起舞...它们都一一展现在你的面前, 向你微笑,向你絮絮低语。这排成一行的菊花,就像给花坛镶了一道美丽的 金边。 第一层不光有花姑娘们的婆裟倩影,还有四季常青的万年青。万年青的 叶子是细小的、翠绿的,一片挨一片,一片叠一片,层层叠叠,长得十分茂 盛。太阳映照下的万年青,闪闪发光,就像一个绿色的大绒球。 花坛的顶角是几棵高大的芭蕉树,亭亭玉立。芭蕉树就像一位忠实的仆 人,默默无闻的为周围的花草奉献出自己又宽又长的芭蕉叶,为它们遮风挡 雨,为它们扇凉。 花坛宿舍墙上满是爬山虎,早春二月,爬山虎长出了新叶,先是嫩红的 。不几天,叶子长大,变成嫩绿的了。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒 服,还一顺儿朝下,铺在墙上那么均匀。没有重叠起来的,也不留一点儿缝 隙,像一堵绿色的墙,一阵风拂过,一墙的叶子荡起波纹,好看极了。 花坛中最不显眼的是剑麻,它长着长长的利剑,要是有哪个调皮鬼钻进 花坛它定会狠狠地刺他一下。剑麻真是花坛的保护神! 我爱扇形花坛,更爱我们的校园!
第2篇篇6:校园一角作文650字
在汉江河畔,有座美丽的校园,这就是金州城里的培新小学。培新小学是一所省级示范小学,这里风景优美,环境宜人。时值三月,春风和煦,春姑娘迈着轻盈的步子走进了校园,一不小心,抖落了身上五彩的丝带,把校园装扮的缤纷多彩。
来到小操场,一股清香扑鼻而来,噢!原来是刚盛开的小桃花,桃花香味飘到校园的每一个角落,真让人神清气爽。桃花色彩多姿,白的似雪、粉的如霞、娇娇的、嫩嫩的,像一个个可爱的娃娃的脸庞。
小操场的北方有一个花坛,里面的花竞相开放,娇艳可人。有傲雪的迎春花,挺过了寒冷的冬天,在春天里露出了可爱的笑脸;有红艳艳的杜鹃花,张扬着鲜艳的红,尽领风骚。还有一丛丛吊兰在那里随风摇曳,为大家献上了漫妙的舞蹈。
小操场的南方,有绿满人间的垂柳,柳树如一位小姑娘,穿着碧幽幽的绿装,风拂过,绿辫子飞舞,格外吸引人;有妩媚的梨花,白似雪,在空气中弥漫着醉人的香;有夏日怒放的美人娇,红的似火,橙黄若金。
不光是花和树,就连小草都能让人迷醉。小草在小操场的东方,每当下雨时,雨珠落在蓝草上,如颗颗清澈晶莹的蓝钻石闪闪发光。
西方是一墙爬山虎,叶子铺满了整面墙,叶尖一顺朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点空隙,像一挂绿色的瀑布,流泻着绿的神韵。
早晨,太阳刚升起,朝阳映在窗棂,红玻璃像一块魔板,黄昏过后,才变色。
春姑娘真是费尽了心思,无论何时,它总是让校园如此美丽、迷人,淡妆浓抹总相宜。
我爱校园的一角,更爱美丽的校园。
培新五年级:余震霄
23篇7:校园一角作文650字
校园一角作文650字
我们的学校坐落在舞水河畔,是一个美丽的校园。在校园的东北角,有着一座造型优美的小亭,叫做启芳亭。
启芳亭在一个花形水池的中央,金黄色的琉璃瓦顶,依靠着六根石柱支撑着,美观而大方。琉璃瓦在灿烂的阳光下闪耀着刺眼的光芒。下雨时,雨水滴在琉璃瓦顶上,发出“滴答、滴答”的响声。雨水顺着亭顶落下来,像挂着一排天然雨帘。亭顶四周“长”着六个角,近看,像龙王的龙角;远看,似六只凌空展翅的雄鹰。亭顶内雕刻着六幅秀丽的壁画,壁画旁还刻有诗句呢!亭顶上还装饰着一圈圈彩灯,晚上,彩灯的光亮点缀着启芳亭。那朱红色的柱子起码有一棵大杨树的树干那么粗。柱子旁边有两排石凳,一下课,石凳上就挤满了人,热闹极了。
过了连着启房亭的折尺形小道,另一头就是蘑菇亭,因为它的形状像蘑菇,所以称为蘑菇亭。蘑菇亭的柱子旁也围绕着一圈石凳,大家经常来这儿休息,乘凉。
坐在石凳上往下看,碧绿池水可以倒映出人的影子,就像一面绿色的镜子;水绿得就像一块翡翠。太阳洒下来的光射到水面上,像是一个个柔和的光环漂浮在水面上。池面上长着许多荷叶和睡莲。一片片荷叶就像一顶顶绿伞,为河里的小鱼挡雨,遮阳;又像螃蟹锋利的钳子,保护小鱼,不让别人靠近。那一朵朵睡莲紧闭着,就像害羞的姑娘一样。池子两旁各有一座假山,假山的样子奇怪极了,说不出是什么形状。假山中间有个小喷泉,有时喷泉里的水喷出来,就像下起了清凉的'小雨。假山站在那里一动不动,就像两个士兵日夜守护着启芳亭。有时,我用手拍打着水面,平静的池水泛起了微波,反射着太阳的光芒,就像铺满了碎金子似的。
水池旁栽种着一丛竹子,大约有50根左右。有的亭亭玉立,像是婀娜多姿的少女;有的歪着腰,趴在亭顶上,像是在睡觉的婴儿。翠绿的竹叶长长的,扁扁的,用手摸摸,滑滑的,可是竹叶边上却有数不清的小齿。启芳亭旁边摆着许多花,花朵争芳斗艳,竞相开放,初开的,怒放的,红的,黄的……真是美极了。
我爱校园,更爱校园的启芳亭。因为它给我们的校园增添了新的色彩,也给我们带来了欢乐。
篇8:校园一角的作文650字
关于校园一角的作文650字
我们的校园位于风采桥头的执信路,是一所美丽的学校。我爱我们的校园,但我更爱校园西北角那个美丽的花坛。
花坛是梯形的,外围镶着洁白如玉的瓷砖,上面画着许多精致美丽的图案。它们常常被值日的同学擦拭得一尘不染,在阳光的照射下闪闪发亮。花坛的最外面四周种着满天星,每当万紫千红的春天来临时,满天星就抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。满天星的叶子是墨绿色的,绿得发亮,绿得可爱。在这一丛丛的绿叶中,开满了许多鲜艳而美丽的小红花。远看,它像一条绿色的彩带,上面点缀着许多星星点点的小红花;近看,它像许多扎着红蝴蝶结,穿着绿色舞蹈服的.姑娘在翩翩起舞。满天星的里面种着一圈黄连芥。它的枝干比较粗,叶子是翠绿色的,枝梢上像挂满了翡翠片,它们就像一棵棵结满翡翠的宝树,一棵紧挨着一棵,远看像一块绿色的毯子。尽管它不会开花,但它舒枝展叶仿佛伸开双臂迎接春天的到来。花坛的最中间,挺立着一棵针葵,和我差不多高。它的主干就像一个穿着浅褐色衣服的人站在那里,文丝不动。它的枝叶向四面展开,枝条上长着无数一寸长而非常锋利的刺。一不小心,就会被它扎破。从楼上往下看,它像一座绿色的喷泉;从地面看,它像一把绿色大伞,给别的花遮阳挡雨,它就像一个威武的卫士,守护着周围的花儿。
春天,是万物生长的季节。温暖的春风,丝丝小雨,给花儿提供了良好的生长环境。它们伸展着枝叶,贪婪地吮吸着春天的甘霖,一片片嫩绿的叶子在春雨中欢笑着。特别在雨过天晴之时,花草上挂满了晶莹的水珠,在阳光的照射下五彩缤纷、光彩夺目,分外漂亮,让人流连忘返。
我爱我们的校园,更爱校园里那个美丽的大花坛。
篇9:校园一角四年级作文650字
校园一角四年级作文650字
我们的校园是一道美丽的风景线。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天秋高气爽,冬天白雪皑皑。在这美丽的校园里,最引人注目的是那片葡萄架。
葡萄架位于小楼的前方。那人为的木头架子被红色的铁柱子捧在了手心上。数一数,一共有十六根红柱子。在木头架子的下方,有一排黄色的木头椅子,供同学们玩耍。那里还有七个小桌子,桌面是大理石的,腿是铁做的`。每个桌子的旁边还有两个白色的铁椅子。十分好看。桌面还刻着棋盘,我们可以在那里下军棋、象棋、跳棋……
春天来了,葡萄藤上发了小牙苞,好像一个个小宝宝,可爱又小巧。使棕红色的葡萄藤上添加了一丝绿色。春雨姐姐让小牙苞喝足了水,对小牙苞说:“你要快快长大,结出紫莹莹的葡萄来。”春风走过,小牙苞眨了眨眼睛对春风说:“春风姐姐,等我长大了,我请你吃葡萄。”春风说:“好好好,我等你。”
夏天到了,小牙苞长成了大叶子,一片一片挨挨挤挤的,形成了一个天然的凉亭。每当上体育课时,跑完圈的我们已经大汗淋漓,使我们不约而同地想到了葡萄架,当老师说:“解散”的时候,我们都冲向了葡萄架,找一个位置,玩耍起来,忘记了炎热。
秋来临,大叶子越来越绿,几片叶子中间长出了一串串葡萄,紫色的,晶莹剔透。我们摘了一颗。放在阳光下,我老到了它的籽。我把它剥开,紫色的汁水流到了我的手上,我尝了一口,酸中带甜。我还发现,这里的葡萄比市场卖的小一点,显得更加可爱。
冬天光临,一片片可爱的大叶子已经落光了,葡萄藤又变回了棕红色。一场雪过后,我们大家坐在葡萄架下,快乐地游戏。堆雪人、打雪仗,这里是我们的乐园。
这葡萄架,虽然只是校园的一角,但它的美却让人难以忘怀。
篇10:校园的一角作文 650字
校园的风景有很多:有教学楼,足球场,篮球场和综合楼,但是最令我向往的是美丽的花坛。如果写“教学楼”之类在文中没有实质的意义,不如删去,改为“校园的景致最令我向往的是美丽的花坛”。
花坛里的花可真多啊!有鸡蛋花,一串红,蒲公英,李子花。红的似火,粉的似霞,白的似雪。有的花含苞欲放;有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,绽放出可爱的“笑脸”。一串红的茎是碧绿的,像是哪个雕刻家用的翡翠磨出来的。他的叶紫是椭圆形的。一朵朵小巧玲珑的红花想一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。小草也不甘示弱地挺出身子。
身上珍珠般的露珠还没有干,晶莹透亮,轻轻一动,就会滚来滚去,倏地不见了。写花运用比喻排比句,表现出花的妍丽、花态的多姿。分写一串红等则手法更显灵活,或比喻,写出色彩,或充分想象,写出叶子极像铃铛的特点,写小草则用拟人手法,突出动作,化静为动,细腻描写,穿道出小草的可爱来。 花园里不只有花,其中还有四尊雕像。其中有一个小女孩捧着一本厚厚的书,仰望天空,像是在思考问题;还有一个小男孩,左手拿着精致的小提琴,右手拿着弓,悠闲的拉着小提琴,它闭着眼睛,好像完全陶醉在小提琴奏出的美妙音乐里;这些雕像中还有一尊是刻着一个可爱的小女孩,她渴望和平,所以她放飞了和平鸽,希望给世界带来和平;这是最后一尊雕像,也是花园里最大的雕像。
它是由不锈钢做成的艺术品,像是两系银龙戏耍着一颗珠子。四尊雕像,特点不一,各具神韵。虚实结合,表现出人物雕塑内在的情态,栩栩如生。这样的草围绕着这样的花,这样的花围着几尊雕像。真是如画般的美景呀!
篇11:校园的一角作文 650字
我们学校有一个后花园,让我们一起去瞧一瞧。
首先映入眼帘的是一条“s”形的小路,沿着小路走去,看见的是一片绿油油的竹林,竹林的竹子高矮不同,少数竹子的枝干非常粗壮,大部分枝干非常纤细。它们的叶子左右摇摆,像小姑娘们手牵着手,仿佛对我们说:“欢迎你们的到来”!这片竹林使校园的一角生机勃勃。
再看看旁边的花园,小花园里有一个桃心状的花坛,花坛有一圈是玫瑰,芬芳迷人,里面还有一圈杜鹃,杜鹃是粉红色的,像小孩子的笑脸。在这个花坛的周边,有三棵银杏树,叶子象一把可爱的扇子,夏天时叶子翠绿翠绿的,现在正是青黄交替时,有的叶子是金黄的,有的还是半黄半绿。秋风轻轻吹过,叶子便纷纷落了下来,有的像一群黄蝴蝶,在空中翩翩起舞,有的像芭蕾舞演员的裙子,旋转着飘下来。落在地上,满地都是金灿灿的。
小花园的周边有几棵挺拔的广柑树,每年都是硕果累累,今年也不例外,大大小小的果子挂在树上,一派丰收在望的景象。每年学校都会组织毕业生去窆愀蹋并赠送一个,代表学校对他们的关怀与期望。
花园里还有一片不引人注目的小草,它们没有五彩缤纷的颜色,也没有迷人的芳香,但它们却在默默无闻地装点着大地,为大地披上了一层绿色的地毯!小草是我们校园不可缺少的一部分。
在草坪边,还有一圈山茶花。它们可美了,这些花,有的含苞欲放,有的还未绽开,还有的已全部盛开。这些花有些两个在一起,好似一对亲密的小姐妹,有些三五成群,好像在讨论着什么,还有些独占鳌头,似乎是一个贵妇人……瞧!这一株山茶花太美了,它树上的花几乎全部都盛开了,花瓣红艳艳的,花蕊如金针菇般黄黄的,可爱极了!这样的花瓣围绕着这样的花蕊,这样的花蕊点缀着这样的花瓣。再加上绿叶的陪衬,蜜蜂蝴蝶的伴舞,山茶花真是美若天仙啊!
听了我的介绍后,是否觉得我们的校园很美呢? 赶快来看一看吧!
篇12:校园一角五年级作文650字
我喜欢气势宏伟的教学楼,也喜欢宽阔洁净的操场,还喜欢校园里的花花草草,但我最喜欢的地方是体育馆旁边的那座假山。
穿过一楼餐厅前的那条通道,不过二三十米,就来到老师餐厅前的那片空地。朝前看去,一座假山就矗立在眼前了。那座假山有一、二楼那么高。那怪石嶙峋,千奇百怪。
你瞧,假山有很多石头组成在一起变成一个个有趣的图案。有的像一只老鹰打开了翅膀,头和眼睛都向蓝蓝的天空望去好像要去无边无际的天空中自游自在的飞。有的像两只动物一只像是一个大狮子,另一只像一只大狗进入了那只大狮子的地盘一样。大狮子张开大嘴面对着那大狗也面对着那只大狮子、两只动物好像都要打起架来一样。有的像一只猴子在低头看着水里小鱼,好像在欣赏自己师气的猴影子。有的像一个人拿着枪战在那里,旁边好像有一条小狗、他们好像在那里一起站岗。水中有很多小鱼数也数不清,它们快活地游来游去好像在玩捉迷藏。这么多的怪石,真让人沉迷其中,流连忘返。
假山中间有一股清白往下流,叮咚叮咚,永不知疲倦。那水流冲起的白色的水花一朵比一朵好看。水花下,有好多的鱼在那儿玩耍嬉戏。快看,一条好大的红色的鱼儿正往前扎,尾巴一甩,其他的鱼儿一让,好像在担心被它甩到呢。一条小鱼儿却紧紧地跟在大鱼儿旁边,它是大鱼儿的孩子?估计是吧。转过围栏的一边,我们可以看到好多的小乌龟正悠闲地趴在那儿,一动也不动,只是偶尔把那嵌着绿豆似的眼睛的头转了几下,表明它也在关注着这里的景色。也有一些小乌龟则在水里摆着四肢,在做运动呢。
水池边的小草在水池的映照下,更绿了。夕阳下,那水里波光粼粼,仿佛有人撒了一把碎金,美丽极了。
我喜欢这里,校园的一角。
篇13:校园的一角的作文650字
关于校园的一角的作文650字
在我们的语文老师办公室门前,有一颗不算高大却引人注目的树,虽说它的树干细,但却非常笔直,看得出很有精神。看来,它的“肌肉”全都长在根上了,树上的枝丫像鹿角一样旁逸斜出,向着天空不断延展。
每年春天,温柔的春风把枝条吹得扭动起来,那柔嫩的样子像极了女孩的细腰。而树上盛放的花朵更是娇嫩,花蕊呈淡黄色,花瓣洁白无暇,像水滴,像雪花,像轻纱。仔细看,还有些透亮,犹如一个个“白雪精灵”。花朵真小呀,小得只有一颗葡萄般大;花朵真白呀,白得胜过了纯洁的雪花;花朵真嫩呀,嫩得像小婴儿的脸蛋。
每当经过那里,我总要停下来,好好欣赏一番。看着满树的“白雪精灵”,我的心似乎也被净化了。这时,天空更晴朗了,草叶更翠绿了,空气更清新了,校园里的一切都变得更美了。不仅是我,那些小蝴蝶也喜欢这儿,它们飞进学校,围着“白雪精灵”不停地转,好一会儿,才依依不舍地离开。就连那些小雨点儿也爱上了这里,它们推推搡搡地摔落在花朵上,有时还会打下几片小花瓣,可总有些调皮的小雨点儿依旧牢牢地粘在花瓣上,好像永远也不想和“白雪精灵”分开。
下课铃一响,我们欢蹦乱跳地向楼下跑去。沐浴着阳光和清风,我和小伙伴玩起了快乐的游戏。经过那棵大树,一树的“白雪精灵”让我停下脚步,情不自禁地多望了它几眼,一时半会儿竟忘了小伙伴正在追我。突然,我感觉到有两只手紧紧地捆着我的`肩。回头一看,我被抓住了!“讨厌!”我朝那棵树吐吐舌头,“都是你惹的祸!”小伙伴哈哈大笑,我们的欢声笑语像花香一样在空气中弥散开来。
我爱我的校园,爱那棵不知名的树,爱那树上的“白雪精灵”。它们在我心里是如此纯洁、美丽,惊艳了我的童年时光。
篇14:校园一角的作文650字
校园一角的作文650字
一阵阵琅琅的读书声从一个文明而优雅的校园里传出。这就是我那可爱的校园――长汀师范附属小学。
在我们的校园中,最引人注目的就是校园南边的景色了。首先映入我们眼帘的是一座假山。远看假山,像哟座小巧玲珑的宝塔,在太阳公公慈爱地“抚摸”之后,变得金光熠熠、霞光艳艳。近看假山,便可清晰地看清假山上那些奇形怪状的石头。有时候我觉得假山简直就像一个动物王国:有正熟睡的小狮子,它正甜甜地笑着,似乎在做着香甜的梦,人看了,真舍不得打扰它;有调皮的猴子,好像肚子饿了,正东张西望地找桃子吃,看着它那焦急的样子,真想送几个桃子给它;还有只肥嘟嘟的小猪,躺在那一动不动;那只张着血盆大口的鳄鱼,让人见了就心惊肉跳的……当然,也有一些石头不像动物的,比如说最上面那块石头就像那:“玉面天生喜,朱唇一点红,净瓶甘露年年胜,斜插杨柳岁岁青”的大慈大悲、救苦救难的观世音菩萨。在它的左下方有一块较小一点的石头,也是人模人样的,似乎是观世音身边的一名女童,正坐杂观世音身边修身养性。
在假山的右下方还有一扇“门”,这也许是通想水晶宫的吧!接着呈现在我们眼前的便是假山前面的水池了。那是一汪晶莹的湖水,在阳光的照射下宛如一面镜子,又似一块玻璃。池水清澈见底,几只活泼的小鱼在水中嬉戏,几只红蜻蜓也许是不水面倒映着的蓝天、白云当成了天空,几次冲了去,有退了回来,又几次点破了那个“水中天”。偶尔一阵风吹过,水面泛着层层涟漪,变得波光粼粼。在水池中央有两个喷泉口。每当喷泉向上喷水时,总会引来许多同学观看。你看,喷泉向上喷洒水花的时候就像是节假日里的`烟花,水花落下来时又像一颗颗断了线的珍珠。在喷洒水花时,假山上也会流下水来,就成了一条小瀑布,仿佛像一条银白色的彩带,悬挂在假山上。到了晚上。五彩的灯光从池底射出来,映着假山,这有更加迷人了。
在我们校园的一角,有一座美丽又精致的金鱼池。金鱼池的形状是八角形的。池边有各种各样的花,有水仙花、玫瑰花、菊花。到了春天,池边的花开竟相开放,美丽极了。金鱼池里的水清澈见底,池内有五颜六色的金鱼,有金色、金黄色、红色……。它们在池里游来游去,一会儿游圈圈、一会儿在水里休息,一会儿吹泡泡、一会儿在水里做游戏。池中央有一座假山,假山顶上有一个老渔翁正在钓鱼呢!金鱼池两旁有两棵高大的松树,它们粗壮、结实、挺拔,好象士兵一样守卫着金鱼池。我们学校的金鱼池美丽极了,你有机会一定要来欣赏哦!
篇15:校园一角小学作文
有几棵美丽壮观的大树“站立”在篮球场上。第一次去那里玩时,我还以为这些都是人工造的假树,因为它们实在太高了!可当我伸手一摸,大吃一惊,“啊!这竟是真的呀!而且是如此之高的参天大树!”只见它的叶子非常茂盛,茂盛到叶子与叶子俩兄弟已经开始互相打架了,茂盛到一丁点儿阳光也塞不进来。
以前我常和小朋友们在那里玩耍。据老教师们说这些树是上个世纪八十年代初栽种的,距今已有二十多年了,所以它们的根已经深深地扎入土中,即使让众多的大力士联合起来也撼动不了它。这些大树的躯干更健美,粗壮得需有三人使出全身力气手牵着手才能抱住。如今它们笔直得尤如几个巨人镇守在这里,保卫着学校的安全。
这些树还与我们发生过一个故事。记得有一天,我们正上体育课,突然从一棵树下传来几声凄惨的鸟叫。原本寂静的操场一下子变得热闹了。大家走近一看,原来是一只小鸟掉了下来。有人说要处死这影响我们上课的小鸟,有人说要把它当作玩具,还有的同学说要带回家养等。正当大家众说纷纭时,体育老师告诉我们应该让它回归自然,回到妈妈的怀中。没一会,议论纷纷的同学们都变得哑口无言,因为老师已将小鸟放回到树上。此时大树的叶子也轻轻地摆动几下,仿佛也在点头称赞。
下课了,小鸟又欢快地鸣着歌,似乎在以这种方式感谢我们的老师。这就是那充满生机、充满快乐的校园一角。
篇16:校园一角小学作文
我们的校园真美呀!
春天,一进门就会闻到一阵阵淡淡的清香,原来是校园里种的植物散发出的。校园的植物可多了!操场围墙边,英香、小叶榕、紫薇一字排开,就像一列士兵,守卫着我们的学校。
校园中最惹我眼的,就是门卫室房顶上那一大簇勒杜鹃。从教学楼的窗口望去,就像千万只粉色的蝴蝶停在树枝上。风一吹,“蝴蝶”们轻轻地在半空中舞动,那么耀眼,那么动人。
勒杜鹃的枝条底部是咖啡色的,越往上越浅,到末梢就变成嫩绿色了。枝条又细又长,软软的,如果你仔细看,枝上还有刺呢!它们好像在说:“别来摸我!我会刺伤你的!”勒杜鹃的叶子是深绿色的,末梢上有几片嫩叶,嫩叶上还微微泛红。叶子的形状像桃子,又像爱心,它们互相交错,层层叠叠地向上生长。勒杜鹃有三片花瓣,是火红色的,三片花瓣互相围拢,看起来十分团结。花瓣的形状和叶子的形状一模一样,真是与众不同。奇怪的是花心,看起来像麦克风,又像火柴棒,更奇怪的是,它的花心也会开花,真是花中有花。花心是米黄的,美丽极了!远远看去,薄薄的花瓣像粉红色的纱裙。粉嫩的颜色,像画家精心调配过似的,妙不可言。“蝴蝶”们你挨着我,我挨着你,簇簇拥拥,就像是形影不离的伙伴,又像是亲密无间的家人。
勒杜鹃不仅美,而且有着顽强的生命力,一年四季总是那么娇艳,叫人热血沸腾。
我爱校园的勒杜鹃,我爱美丽的校园!
篇17:校园一角小学作文
冬去春来,春回大地,万物复苏,校园里最美的文明湖上的冰也被阳光给融化了。
每天我一走进校门,就看到了美丽的文明湖。文明湖的形状是一个字母“u”。
来到湖边,文明湖的湖水可真清啊,清得可以看见水里的小鱼;文明湖的湖水可真绿呀,绿得就像一块无暇的翡翠;文明湖的湖水可真深呀,深得一眼看不到底,神秘莫测。湖里的小鱼,有红的,白的,黑的,黑白相间的。它们一会儿聚拢,一会儿分散开,就像一个个水上芭蕾舞演员,湖面上的两个龙鱼喷泉,左右各有一个。有时会从它们的嘴里喷出水柱,射向两座假山。
湖面上有两座小假山,其中一个小假山上有小楼梯,这小楼梯好像让小青蛙爬山健身用的。假山上的石头,有的像小猫,有的像面包,有的像蛇头……千姿百态,形态万千。
沿着湖边往右走,假山后的竹子亭亭玉立,草地上刚刚长出的嫩绿色小草,好像嫩绿色的地毯。嫩草中夹着小花,红的,白的,黄的,五颜六色。草地旁有一颗玉兰树,春天到来,它就会开满洁白的花,一阵风吹过,玉兰花的清香飘遍了整个校园。
我爱美丽的文明湖。
篇18:校园一角小学作文
每当你走进我的校园,便会听到一阵响亮的读书声,那就算我那美丽的校园—大沥实小。
最吸引人的地方是校东面的假山,你不信?好,我就当一回小导游,带你去参观一下吧。
那里是一个美丽的假山,那假山呀,说大不大,说小不小。假山下面是一个大湖,大湖里有数不清的鱼儿,鱼儿们有的在嬉戏,有的跳上水面来,仿佛在跟其它的鱼儿比跳高似的,还有的在石头上捉迷藏。
在我眼里,假山有一间“假石”动物园,里面的动物多得数不清,比如:在湖面上躺着一只“乌龟”,它一动不动的趴在那儿,好像要像小鸟飞向蓝蓝的天空。还有一只张大嘴巴的“大鳄鱼”趴在岸上,好像发现什么猎物似的。它张大双眼准备飞快地跑向竹林捉小兔子。
在湖旁边还有一片高大的树林,比如有:老榕树、肋杜鹃、万年春、桂花树等等,很多不同品种的树。湖的四周还放满了争奇斗艳的花儿,有桂花呀,有菊花,嗨哟美丽的百合花,每次走过假山旁,总会闻到淡淡的花香,还带着浓浓的青草味儿。
在最里面,还有一些假山像,有“小人书”,有在品尝茶的两个诗人,还有一个小水池,每当湖里面的喷泉喷上来时,小水池也组成一条小瀑布。在阳光下,组成一条美丽的彩虹。
咋样?你服不服?我的校园一角多么的美丽呀!
篇19:校园一角小学作文
我的母校坐落在垂柳街上,每次经过学校或是上学的时候,我常常想去里面看看这如大花园的实验小学。
一走进学校的大门,就有四棵木瓜树。碧绿的枝叶向四面展开,遮天蔽日。秋天,木瓜成熟了,一个个黄澄澄的木瓜挂满枝头。让整个校园里的空气中带着一丝丝香气。再往左边看,三棵樱桃树就会进入你的眼帘。春天,樱桃树就会结果啦!尝几颗,酸酸甜甜甜又美味,这就尝到了传说中最好吃的樱桃。木瓜树往右看,有两棵柿子树,柿子宝宝压弯了柿子爸爸的腰,黄澄澄的,秋天就穿上了淡黄色的衣服。
大门两侧,看绿园,绿园里有绿色的小精灵。走进长廊,夏天的炎热马上被抛在了身后,顿时觉得心情舒畅了许多。再往右走,走到尽头就看到了树爷爷——雪松,它已经陪伴了大家学校29个春秋。它虽然没有梧桐树那么大的叶片,没有长长的枝条,但是它在寒冷的冬天依然挺拔,依然是笔直的立在那里,多像学校忠诚的卫士呀!
校园的一角,美丽的一角。生活在这样一个如诗如画的学校,大家幸福,大家快乐!
篇20:校园一角小学作文
我的校园很美虽然比不上哪有树有花的清华北大但我的校园有一棵我们校园最高最大最美的大槐树。
我的校园里的大槐树很壮但冬天以来叶子和枝都枯萎了,春天才长出新的叶子来。
春天,大槐树刚刚长出长长的,垂下来的枝叶。刚开始枝叶是棕色的,上面有许多凹进去的小窟窿。
过了几天,枝叶颜色变淡了,慢慢的摆动,有几枝枝叶整齐垂下,仿佛大槐树姑娘刚从睡梦中醒来,正在梳理自己的头发,让自己的头发从棕色变青色,那景色很美。
又过了二十多天,青色的叶子长了出来,小小的,短短的如瓜子般大小非常可爱!
又过了五六天,枝叶和叶子都长青色了,叶子也长大长青了,形状更瓜子一样。
每次我被老师骂后都去看看那青青的大槐树,我看看它,他看看我。我的心情就好多了,这好像我学得一首诗
众鸟高飞尽,
孤云独去闲。
相看两不厌,
只有敬亭山。
大槐树的美丽让我流连忘返。
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