下面是小编给大家带来关于文明处处在身边的作文，本文共11篇，一起来看看吧，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“lv1988”提供。
篇1：文明处处在身边-生活作文
文明处处在身边-生活作文
在日常生活中，文明礼仪无处不在，我们的言谈举止都会给他人留下深刻的印象。我国是世界著名的礼仪之邦。我们的父母，特别重视对他们子女进行文明礼仪教育。
我曾经听父母说过这样的一件事。丰子恺是我国著名的现代画家、文学家、教育家。他在平时生活中，经常给孩子们讲要对人有礼貌，还非常具体细致地说：礼 仪，就是待人接物的具体礼节和仪式。 丰子恺是名人，家里经常有客人来访。每逢家里有客人来的时候，父亲总是耐心地对孩子们说：客人来了，要热情招待，要主动给客人倒茶、添饭，而且一定要双 手捧上，不能用一只手。如果用一只手给客人端茶、送饭，就好像是皇上给臣子赏赐，又好像是父母给小孩子喝水、吃饭。这是非常不恭敬的。他还说：要是客 人送你们什么礼物，可以收下，但你们接的时候，要躬身双手去接。躬身，表示谢意；双手，表示敬意。这些教导，都深深地印在孩子们的心里。有一次，父亲在 -家菜馆里宴请一位远道而来的朋友，把几个十多岁的孩子也带了去作陪。孩子们吃饭时，还算有礼貌，守规矩。当孩子们吃完饭，他们之中就有人嘟嚷着想先回 家。父亲听到了，也不敢大声制止，就悄悄地告诉他们不能急着回家。事后，丰子恺对孩子们说：我们家请客，我们全家人都是主人，你们几个小孩子也是主人。 主人比客人先走，那是对客人不尊敬。就好像嫌人家客人吃得多，这很不好。孩子们听了，都很懂事地点头。
在父亲的正确教导下，丰子恺的孩子都是懂规矩，讲礼貌，长大后有出息的人。
现在的孩子大多是独生子女，过惯了衣来伸手，饭来张口的舒心日子，以自我为中心，对长辈不够尊重，对别人缺乏爱心，不能和同学和谐相处等等。只是知道 对人要有礼貌，还是不够的。还要知道，礼貌是如何具体体现出来的。具体的礼节和仪式，也是非常重要的。学生的模仿性和可塑是很强的，榜样的力量是无穷的.， 要在平时生活的点点滴滴中，抓住良机进行文明礼仪养成教育。我想，听了名人丰子恺教育子女的故事，我们一定会有很大的启发。
同学们，我认为仅凭父母的教育还是不够的，我们要从自身做起，从生活的点滴小事做起，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子，不愧于中国是礼仪之邦的称号。
篇2：文明处处在身边小学优秀作文
文明处处在身边小学优秀作文
在日常生活中，文明礼仪无处不在，我们的言谈举止都会给他人留下深刻的印象。我国是世界著名的礼仪之邦。我们的父母，特别重视对他们子女进行文明礼仪教育。
我曾经听父母说过这样的一件事。丰子恺是我国著名的现代画家、文学家、教育家。他在平时生活中，经常给孩子们讲要对人有礼貌，还非常具体细致地说：“礼仪”，就是待人接物的具体礼节和仪式。丰子恺是名人，家里经常有客人来访。每逢家里有客人来的时候，父亲总是耐心地对孩子们说：“客人来了，要热情招待，要主动给客人倒茶、添饭，而且一定要双手捧上，不能用一只手。如果用一只手给客人端茶、送饭，就好像是皇上给臣子赏赐，又好像是父母给小孩子喝水、吃饭。这是非常不恭敬的.。”他还说：“要是客人送你们什么礼物，可以收下，但你们接的时候，要躬身双手去接。躬身，表示谢意；双手，表示敬意。”这些教导，都深深地印在孩子们的心里。有一次，父亲在-家菜馆里宴请一位远道而来的朋友，把几个十多岁的孩子也带了去作陪。孩子们吃饭时，还算有礼貌，守规矩。当孩子们吃完饭，他们之中就有人嘟嚷着想先回家。父亲听到了，也不敢大声制止，就悄悄地告诉他们不能急着回家。事后，丰子恺对孩子们说：“我们家请客，我们全家人都是主人，你们几个小孩子也是主人。主人比客人先走，那是对客人不尊敬。就好像嫌人家客人吃得多，这很不好。”孩子们听了，都很懂事地点头。
在父亲的正确教导下，丰子恺的孩子都是懂规矩，讲礼貌，长大后有出息的人。
现在的孩子大多是独生子女，过惯了“衣来伸手，饭来张口”的舒心日子，以自我为中心，对长辈不够尊重，对别人缺乏爱心，不能和同学和谐相处等等。只是知道对人要有礼貌，还是不够的。还要知道，礼貌是如何具体体现出来的。具体的礼节和仪式，也是非常重要的。学生的模仿性和可塑是很强的，榜样的力量是无穷的，要在平时生活的点点滴滴中，抓住良机进行文明礼仪养成教育。我想，听了名人丰子恺教育子女的故事，我们一定会有很大的启发。
同学们，我认为仅凭父母的教育还是不够的，我们要从自身做起，从生活的点滴小事做起，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子，不愧于中国是礼仪之邦的称号。
篇3：身边处处是文明作文
我们身边，从来不缺少文明的故事，我就经常遇到，并不断从中受到了教益。
周末，爸爸妈妈带我去爬山。到了风景区门口，就看到很多人都在买票。心想，这下完了，得等多长时间才能挤到票啊。再走近些，却发现，买票的人都自觉地排了队，虽然人多，但是井然有序。不一会儿，我们就买到了票，这下心里可舒服多了……
随着人流往山上爬，我忽然意识到——文明出行——真好！
应该还是周末吧，我和妈妈到沿河公园散步。正行走间，突然听到“咚”的一声，循声望去，原来是身边不远处的一个小妹妹踩着果皮摔倒了。我和妈妈赶紧跑过去扶她起来，并让她去前面的长椅上歇会，她说着“谢谢，我不要紧”，便弯腰捡起果皮，向路边的垃圾箱走去。
看到这一幕，我打心眼里为这个小女孩儿点赞！
暑假，我和弟弟一起去看电影。我们的旁边坐着一位美少女，她正在津津有味地嗑瓜子。平时，我就很讨厌把瓜子皮胡乱扔的人。电影结束后，我特地留意了她的座位下面，让我深感意外的是，竟然没有瓜子壳。哦，原来她自带了一个塑料袋，把瓜子皮都放在袋子里“打包”带走了……
事情虽小，却让我刮目相看。我发自内心地为这个美少女鼓掌！
是啊，如果人人都践行文明，那么，我们的生活该是多么温馨与和谐！
篇4：身边处处有文明六年级作文
身边处处有文明六年级作文
我们身边，从来不缺少文明的故事，我就经常遇到，并不断从中受到了教益。
周末，爸爸妈妈带我去爬山。到了风景区门口，就看到很多人都在买票。心想，这下完了，得等多长时间才能挤到票啊。再走近些，却发现，买票的人都自觉地排了队，虽然人多，但是井然有序。不一会儿，我们就买到了票，这下心里可舒服多了……
随着人流往山上爬，我忽然意识到——文明出行——真好！
应该还是周末吧，我和妈妈到沿河公园散步。正行走间，突然听到“咚”的一声，循声望去，原来是身边不远处的'一个小妹妹踩着果皮摔倒了。我和妈妈赶紧跑过去扶她起来，并让她去前面的长椅上歇会，她说着“谢谢，我不要紧”，便弯腰捡起果皮，向路边的垃圾箱走去。
看到这一幕，我打心眼里为这个小女孩儿点赞！
暑假，我和弟弟一起去看电影。我们的旁边坐着一位美少女，她正在津津有味地嗑瓜子。平时，我就很讨厌把瓜子皮胡乱扔的人。电影结束后，我特地留意了她的座位下面，让我深感意外的是，竟然没有瓜子壳。哦，原来她自带了一个塑料袋，把瓜子皮都放在袋子里“打包”带走了……
事情虽小，却让我刮目相看。我发自内心地为这个美少女鼓掌！
是啊，如果人人都践行文明，那么，我们的生活该是多么温馨与和谐！
篇5：身边处处是文明作文600字
身边处处是文明作文600字
今天，我和三个小朋友在一些家长的带领下，到宜都的大溪徒步。
大溪是一条很美丽的溪流，在群山的环绕下，它像一条玉带从山谷里悠然走到平原。家长给我们的任务是：从农家的溪流处逆流而上，一直要走到溪流的源头。一路上，我们经历了浅滩、深潭、瀑布、石子坡、荒山岭，走得异常艰辛。虽然我在假期学会了游泳，但是，在深达两米的深潭里，我却害怕得无所适从。好在，我们兄弟四人非常团结，互帮互助，最后，战胜一个又一个的.困难，如愿地到达了目的地。
在我们经历的每一处，河水是那样清澈，河道两旁的植物也长得非常茂盛，家长告诉我们，这就是自然给予我们的美好。我们要分外珍惜。
在保护环境这个警示下，我们四人每到一处，都尽量不去伤害一草一木，吃完的干粮包装袋，我们也一一集中，放在自己的背包里等到有垃圾桶的地方再去丢掉。李博文从溪里抓住了一只螃蟹，我们都非常喜欢，不过，商量再三，我们还是决定将它放生，因为动物也是有生命的，离开了它的生活环境，它会伤心会难过，也许还会不幸地死去。在走过的地方，看到有些人遗弃的塑料袋漂浮在水面上，我们气愤的同时将它们一一捡起。真希望，以后这些人，在享受自然的同时，不要再破坏环境了。
今天虽然非常辛苦，但是，我感受到了团结的力量，在给予别人帮助时，自己一样也得到别人的帮助。也感受到，人与动物、植物之间，也要相互帮助，自然带给我们好的空气，放松的心情，我们决不能去伤害它们。如果我们每个人，都做一个文明的人，那么这个社会就是一个文明的社会。只要我们从我做起，从每一件小事做起，这样，身边处处是文明。
篇6：文明在身边作文
拾金不昧是我们中华民族的传统美德，是一个人高尚道德、情操的体现，最近这样的事迹就在我们北方现代双语学校三年级一班上演了。
国庆节，大家都沉浸在节日的氛围中，我们班的段嘉琛同学随父母踏上了开往北戴河的列车，车厢里挤得密不透风，偶尔还会传来几声“瓜子、矿泉水。”的叫卖声，嘉琛下意识地向座位内侧挪了一下身体。咦？什么东西硬邦邦的，还硌脚，他低头一看，原来是一部手机，而且还是新上市的，这会是谁的呢？他扫视四周，发现在他的旁边坐着一位戴眼镜的叔叔，他的头斜靠在座椅靠背上，眯着眼睛，看上去很疲倦，再看看周围几个“低头族”，似乎可以断定这个手机应该不是他们的。这时，旁边的叔叔醒来了，他习惯性地摸了一下口袋，瞬间脸色变得苍白，嘉琛礼貌地问道：“叔叔您是在找东西吗”？“嗯！手机，重要的资料还在里面呢！可是。”男子嘟哝着说。嘉琛听后立即拿出手机，上前问叔叔是这个手机吗？叔叔激动着说：“是！是！是！”说着，脸上露出万分感激的微笑。
车厢里瞬间响起了热烈的掌声，这件事后来传到了学校，当老师问起嘉琛同学，他当时是怎么想的，嘉琛的回答更让人敬佩。他说：“我来自原平北方现代双语学校，我代表着我们学校的形象，更代表着红领巾的形象，所以，我会毫不犹豫地归还失主”。话音一落，教室里再次响起雷鸣般的掌声。
弘扬学校正能量，拾金不昧树新风，我想这样的事迹一定会在我们的校园蔚然成风。
篇7：文明在身边作文
爸爸妈妈带我去游长城。一上车，导游就说：我们要保护环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰……
到了长城，我们兴奋极了，跟着导游边听介绍边欣赏。
有一位游客把食品包装袋随手扔在了身后。他仍完后，似乎想起了导游的话，扭头悄悄地看看后边的人。他的行为后边的人都看在眼里，大家用眼神示意他把垃圾捡起来。他意识到了自己的错误，脸红红的，后退几步，弯腰将自己扔掉的垃圾袋捡了起来，送到了不远处的果皮箱。
有一次坐公交车，路上下起了雪，而且越下越大。只听司机叔叔说：“雪下得大，路不好走，大家不必在公交站点下车了，请在离你家最近的地方下车，随叫随停。”
大家议论纷纷，都说司机是贴心人。下车时，乘客们都热情地和司机说“谢谢”。
其实，文明就在我们身边。生活中不是缺少文明，而是缺少发现文明的眼睛。
篇8：文明在身边作文
日复一日，平平淡淡的生活，让匆忙的我们对许多事物都感到有些麻木。然而，正是这一部生活的小插曲，好似一朵朵艳丽的花朵在心间开放。让我的心房不由自主地溢满芳香。花的名字叫――文明。
那是昨天早上发生的一件事。天下着蒙蒙细雨，冷风直吹的站台上，我撑着伞在等公交车的到来。站台挤满了焦急等待赶着上班的人们，伴着一阵刹车声，车门开了。人们纷纷小跑着到车门前，争先恐后着，谁也不让谁。我凭借自己灵活的身子，轻松地挤上了车。车上拥挤不堪，人头攒动，连个落脚的地方都没有，我无可奈何地抓着司机座位的扶栏，四处打量着。
车开动了，我的目光，落到了这个年轻司机身上，他的身材修长而清瘦，短短的刘海半掩着额头，清亮如溪的眼睛扫视着前方。他一手摆动着方向盘，一手熟练地操纵着汽车的档位，每个动作都是那么细致。
“嘶――”汽车在突然间发出一阵刺耳的鸣声，整个车身也随之剧烈地晃了一下。我心里暗自嘀咕着：这是怎么回事？转过头来一看，红灯就在这时亮起来。我搞清楚了：公共汽车在通过十字路口时，黄灯亮了，于是司机就踩了刹车，车身就停下了。可是没等我扭过头，那边的一位年轻人就不满了：“唉！你说你这个司机呀！不就黄灯亮了，冲过去不就得了？
我们都赶着上班呢！”有人也凑合帮腔：“就是啊，这司机怎么这么死板，脑袋不会变通吗？”在众人的一片抗议声中，我见司机转过头面向各位乘客，脸上满是严肃和坚定：“请大家静一静好吗？多等几秒时间，就可以换来行人安全的保证。不要为了这么一小段时间，去把大家的安全作为牺牲品！”这时过人行道的人们如潮水般涌过来，是啊！要不是及时刹车，说不定会出什么大事呢！刚刚还有人绿灯没亮，就抢着过马路。乘客们的讽刺与怀疑顿时消失了，投向司机的更多是敬佩与赞赏的目光。
同样道理人与车之间，车与车之间，要是大家都彼此相让，换位思考，相互包容，这个世界就会变得文明与和谐。不要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，让我们从生活中每一件小事做起吧。一阵小雨从天空落下，此时我的心境怡然――啊，愿这萦绕着文明的雨露滋润每个人的心灵！
篇9：文明在身边作文
亲爱的，你们好！认识我吗？怎么可以不认识呢？我常常在你们身边呀，名叫：文明，仔细想想，在什么地方见过我……
“啪啪”，孩子们正在打羽毛球呢，突然刮来一阵大风，飞在空中的羽毛球越来越远，在树梢上停住了，还好，树下有张公共用椅，只要站上去便可拿到。孩子想站上去了，我叫住了他：“脚上脏脏的，踩在椅子上人们还怎么坐呀！”于是，我便化成了一张纸，保持着鞋与凳之间的距离，虽然微小到一纳米，却可以让更多的人与它零距离，我也很荣幸地被贴在了凳子上，上面是几行稚嫩的字：请保持凳子整洁，将舒适分享给更多人！于是，我守护着这张凳，人们保护着我，传递着我，我在风中微笑了。
人山人海的大街上，是谁踩到了谁，是谁撞到了谁，我穿梭在人海中，忙得不亦乐乎，看见我了吗？是谁对谁的一句“对不起”，是谁对谁一个代表着原谅的微笑，或许，我也常在你的身上，那是，我对于你来说就是一种自在快乐。
安静的校园伫立在马路边，同学们朗朗的读书声写字声，也不过如此，倒是马路上因堵车而发出刺耳的喇叭声，滴滴嘟嘟，你不耐烦地叫一声，他也叫起来，大家一起叫，是滴滴滴嘟嘟嘟，演奏着马路交响曲，也许你打扰了同学们的上课，扰乱了他们的思路，更给安详的校园增添了份烦躁，这是，我化成一种提醒，“请您尽快走”、“请您耐心等”、“请您不要按喇叭”，司机们抬起却未按下的手指下是我在支撑，司机们耐心等候着也事我的力量，一切都恢复安静，一切畅通无阻，用心只听杀杀杀……
老人们腿脚不灵便，但绿灯一亮就想赶快过去，真是力不从心哇，我化成一根无形的链条，牵起你的手和老人的手栓在一起，你带着老人穿过紧张匆忙的大马路，随后车子的呼啸已是毫无关联了，你只是牵了牵他的手，便得到了我，得到了满足的笑容。
有的时候，与其说是我守护着你，不如说是你守护着我，用一颗对社会对大家的真心，维持着我的存在。有一种温暖，常包围着你，有一种感动，常牵动着你，更有一种文明，常在你心上，常在你身边，只有每个人都用心浇灌我，文明之花才会处处盛开！
篇10：文明在身边作文
在学校里，老师常常教导我们要做一个讲文明、懂礼貌的小公民。我相信，只要你仔细留意，就会发现其实文明就在我们身边。
那是一个星期六，我乘公交车到住在广电大厦的同学家去玩。车上人真多，摩肩接踵的，挤得都无法走动了。好几站过去了，车上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了个空位坐了下来。站了将近10分钟，我的脚已经很酸了。就在我休息的时候，一位老人上了车，我也没在意。在我不经意往老人的方向看去时，一幕感人的场面映入我的眼帘：公共汽车突然来了个紧急刹车，老人一时没站稳，险些倒在了地上。要不是旁边的一位年轻人赶紧下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年轻人的搀扶下重新站了起来。年轻人似乎怕老人再次在紧急刹车中摔倒，礼貌地扶老人上座。老人感激地说：“谢谢你，年轻人！”我想：这位年轻人真是我的好榜样！他助人为乐的品质值得我们学习！又是一个星期天，我和妈妈去电影院看电影。我们的身边坐着一位阿姨，她边看电影边吃着瓜子，可她周围的地面却毫无杂物，为什么?原来她在自己坐椅的扶手上挂了一个塑料袋，她把磕完的瓜子壳都扔进了塑料袋里，这看上去只是举手之劳，但却不仅干净了自己，又为别人创造了一个赏心悦目的环境，真是一举两得啊!
傍晚，我们全家到公园散步。我们刚到门口就看见了一些白色的塑料袋散落在地上，随风翻滚，让人们觉得非常肮脏。噢!对了，我们也来当一回文明小市民!正好我的包里有一个袋子，我们边走边捡，一直捡到了湖边。看见凳子底下还有许多垃圾，他们像狡猾的敌人隐藏在暗处瞧着，我们弯下腰把它们一个个给收拾起来装进袋子然后扔到垃圾桶了。我们回头一看觉得公园里清洁了很多，个个脸上露出了满意的笑容!
原来讲文明就是这么简单，只要看见地上有垃圾主动捡起来扔进垃圾桶;看到有人跌倒了，主动把他扶起来;公交车上见到老人主动给他让个座……总之，只要我们每人向前迈一小步，那我们的国家就向文明迈进了一大步!
篇11：文明在身边作文
文明，一个词汇，看似简单，实际上特别复杂，它体现在方方面面。
尊老爱幼，孝敬父母，尊敬老师，关爱他人，注意环境卫生……这些都可以体现一个人的文明。但是通常人们都会在某种情况下忘记文明做人。
有一次，我和爸爸妈妈一起去浙江旅游，我们一到浙江，放好行李之后就坐公交车去玩。在公交车上我看到一位老奶奶没有座位，正准备给老奶奶让座，这时，有个比我小一点，大约七八岁的男孩走到老奶奶身边，把老奶奶扶到他的座位上，那个老奶奶对小男孩说：“好孩子，谢谢你！”
这是一件简单到不能再简单的事情，但我不明白的是，为什么一个孩子都会做的事情，这么的成年人，在车上都会熟视无睹？
这个问题体现在这一方面，比如说走在大街上，许多人们仿佛没有看见前方不远的垃圾桶，为了方便，将垃圾随手一扔。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”
这人看了十分难过，我想，为何其它国家的人们能够做到的事情，可我们却不能呢？这是因为，即便再三强调要讲文明，宣传文明的重要性，人们都没有真正地去把它记在心中，因为我们没有从小去养成这些习惯，没有从自身做起。
请想一想，如果我们每一个人都不去乱扔垃圾，地面干净整洁，就不会有人去乱扔垃圾，破坏环境。
文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。
在校园中，楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，随处丢弃的饮料瓶，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨。
很多人把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。现在，我们正处于成长的关键时期，好的文明习惯如今不养成，以后很难改变，因为习惯已成自然。
让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。
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