小学毕业告别作文精选

时间:2024年04月26日

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来源:嫦儿mm

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下面是小编为大家整理的小学毕业告别作文精选,本文共21篇,以供大家参考借鉴!本文原稿由网友“嫦儿mm”提供。

篇1:小学六年级毕业作文告别

小学六年级毕业作文告别

一边看着班里人毕业晚会的录像,一边我写下这篇文章,顺便提一句,开头的音乐不怎么好听,我觉得该用班得瑞的'。

很可惜那一天我没有回来,我想我应该是唯一没有到场的人,虽然身在八中,仍然心系八班,每当从王77或者朱大贵那里听到一些关于八班的消息,我都会很高兴,毕竟那是我曾经奋战两年的地方,有过太多太多的回忆,或快乐,或忧伤。

墙上红底白字的标语:情缘系千里且行且珍惜。这真的能做到么?中考后我们将各奔东西,又有多少人能够真正记得每一个人呢?初三我先离开了一年,当再次回来后,很多人的样貌都已几乎忘却。闭上眼,往往需要很长时间才能记起,除了几个和我关系特好的人之外。或许你会说我记不起的原因是朋友很少,这一点我不否认,我知道自己的个性古怪,而且内向,所以朋友很少。

那天我不知道有没有人哭过,如果是我,一定不会哭,我会一直笑,一直笑,直到离别,因为只有傻子才会悲伤。我相信离别不是结束,而是更好的开始。到这已经放到张黎和周果冻唱那首我觉得听难听的《十年》,若等到之后在相距,我们会笑得更加快乐、更加灿烂。真的有那么一天的话,我想你们一定会这样,而我却仍然只能在远方看着,只是看着。我害怕孤独,更害怕身处在繁华中的孤独。

最后我没有看完这段录像,不敢继续看,只好关掉。

听着班得瑞的音乐,我慢慢融入夜晚这个神秘的世界。

篇2:小学毕业告别作文精选

岁月如梭,眼看着我们六年的小学生活就要结束了,所剩的时间也在一点点流逝,让人忍不住想要好好珍惜剩下和老师,同学们,以及母校在一起的日子。 我和同学们已经不知不觉的同窗了六年,这六年来我们一起度过了酸甜苦辣,我想谁也不想离开平日里与自己朝夕相处的同学,老师,还有那美丽的母校吧!

这六年来,当我们得到荣誉时,会一起欢笑;但当失去“第一名”这个称号时,我们更是伤心,都在暗暗自责:自己为什么没有为集体争夺一点荣誉,为什么没有帮助集体贡献自己的一份力量。但这六年来,我们的欢笑比泪水更多,即使只有课间那短暂的十分钟,我们也远在欢笑中度过。 我永远忘不了老是对我们的谆谆教诲,是你们用辛勤的汗水,换回了那骄人的成绩 我最怀念的还是我们的母校。留恋它的一花一草,一树一木。仿佛,操场上还留着我们的身影;仿佛,操场上还留着我们运动会努力拼搏,奋勇争先的表现;仿佛,教室里还回荡着我们那朗朗的读书声……仿佛,一切都在昨天。

我忘不了我的母校,忘不了母校的一点一滴, 当六年的小学生活将画上完美的句号时,面对离别,有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学,不舍循循善诱的老师,不舍校园里熟悉的一草一木。六年的小学生活就像一本书,会永远封存在记忆里。

篇3:小学毕业告别作文精选

时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校时,我心中就充满了对母校的不舍和对老师们的感激之情。

相逢也只是偶然,相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光,谁人能将它预料?每个人都有自己的奋斗,无需思念着相逢,我们的周围有层出不穷的朋友,何必时时忆起过去的少数,只要心里有一星光闪动,偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动,能有一声问候,这就最好,也就足够。也许我们还能再次合作,能否为着这份情谊,共同奋斗?也许我们天意会聚在一起,许是新春,许是中秋,就让我们喝一杯酒。当脸红的时候,我们狂欢一曲。也许,毕业后我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校,也许能在一起合影留念,但定难全数而归。有的是脱身不能,有的是今世难回,怎能梦想是谁?也许是你,也许是我。如果,就象现在;如果,握手不能,点头不能,就让我们的目光对流,作为人生,也不可奢求。

篇4:小学毕业告别作文精选

岁月如梭,眼看着我们的小学生活就要结束了,所剩的时间也在一点点流逝,让人忍不住想要好好珍惜剩下和老师,同学们,以及母校在一起的日子。 我和同学们已经不知不觉的同窗了四年,这四年来我们一起度过了酸甜苦辣,我想谁也不想离开平日里与自己朝夕相处的同学,老师,还有那美丽的母校吧!

这四年来,当我们得到荣誉时,会一起欢笑;但当失去“第一名”这个称号时,我们更是伤心,都在暗暗自责:自己为什么没有为集体争夺一点荣誉,为什么没有帮助集体贡献自己的一份力量。但这四年来,我们的欢笑比泪水更多,即使只有课间那短暂的十分钟,我们也远在欢笑中度过。 我永远忘不了老师对我们的谆谆教诲,是你们用辛勤的汗水,换回了那骄人的成绩 , 我最怀念的还是我们的母校。留恋它的一花一草一树一木。仿佛,操场上还留着我们的身影;仿佛,操场上还留着我们运动会努力拼搏,奋勇争先的表现;仿佛,教室里还回荡着我们那朗朗的读书声……仿佛,一切都在昨天。

我忘不了我的母校,忘不了母校的一点一滴, 当六年的小学生活将画上完美的句号时,面对离别,有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学,不舍循循善诱的老师,不舍校园里熟悉的一草一木。六年的小学生活就像一本书,会永远封存在记忆里。

篇5:小学毕业作文:毕业,告别童年

【作文一】

重温过去——可实现

回到过去——别做梦了

——题记

流年似水,岁月一去不复返!

不可描述此时的伤感,即使分离就在眼前。

不可回忆逝去的回忆,即使离别就在现在。

别了,我亲爱的母校、同学,敬爱的老师,我的童年!

敬爱的老师:上课时间,你们有着严肃认真的神情,你们手上紧握的木棍,陪我们走过了多少个春秋啊!下课时间,你们那爽朗的笑声,在办公室、走廊、教室回荡着。生活时间,你们如父母般地照顾我们,愿意倾听我们的心声。其他时间,你们有着操劳的汗水和工作的兢兢业业。如今,我们将进入初中的中学生活,将远离你们了,不知还能得到你们给予我们的“师生情”、“友情”、“亲情”吗?不知还能感受到你对我们的关怀吗?老师们,感谢你们六年来对我的细心栽培、耐心呵护,感谢你们!

亲爱的同学们:还记得校园的操场吗?在那里,我们尽情地奔跑,追逐打闹。汗水洒脱过,泪水弥漫过,热情奔放过,展示过我们热血的青春……我相信:青春是永不停歇的,青春是永不言败的,青春是热血沸腾的……在学校的每一处角落,都曾保留着我们那份纯真的记忆;这里的每一寸土地,都储藏着我们六年来的喜怒哀乐、酸甜苦辣;这里的每一层走廊,都记录着我们从天真无邪的儿童成为如今充满蓬勃朝气的少年所走过的足迹……就算时间匆匆逝去,但我们之间的记忆永远停留在那里,等我们去拾取。同学们啊,那70几张天真的脸,我永远都不会忘记,别忘了属于我们的一个集体——六一班!

母校:是你抚养我们长大,从一年级开始,你就认同我就是你的儿女,如母亲一般地照顾我到六年级。如今我们将各自起航,到更大、更深的“海”去航行。我们不会辜负你对我们的期望,一定会更好地学习,更好地珍惜生命,更好地为自己争取前途!母校啊!你哺育了多少代学生了啊!我们是20xx年这代,别忘了这代的儿女哦!

毕业时刻,不需要用太多华丽的语言来描述,需要真实。真真切切,实实际际的伤感在每个人身上都有发生,而唯独不同的是心灵上那道创伤愈合的时间不同。

舞动青春,使生命永不言败!

燃烧青春,使童年发挥余光!

【作文二】

时间如白驹过隙。转眼间六年小学生活即逝。我也将进入初中,成为一个初中生。

时光使我告别了充满童趣的小学生活。许多好朋友也将离我而去,我难免会有点失落,相信他们也不例外。但这也是难免,我们只能勇敢地面对眼前的一切,不要太过伤感。在这六年中,我们经历了许多挫折,困难,也一起度过了许多快乐的时光,因此感情很深厚,难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去,代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑,但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。做不完的作业将要来临,烦恼离我们越来越近,初中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切,无不让人苦恼。

失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊,但毕业并不是有百害而无一益,它也有好处。

小学的学习只是打下基础,并没有学到家。而初中的学习才是要点。小学的知识太少了,根本就没太大用处。初中是人生的转折点,如果没学好一定会抱撼终生的。因为初中对你以后的生活起到了很大的用处,如果能努力刻苦,一定能有出息。要说上初中的益处,那当然是读得好就一定能出类拔萃,鹤立鸡群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

要毕业啦!要毕业啦!我们怀着殷切的期盼与失去朋友的痛苦,告别童趣的烦恼去面对毕业吧!

篇6:小学毕业作文:毕业,告别童年

小学毕业作文:毕业,告别童年(2篇)

【作文一】

重温过去——可实现

回到过去——别做梦了

——题记

流年似水,岁月一去不复返!

不可描述此时的伤感,即使分离就在眼前。

不可回忆逝去的回忆,即使离别就在现在。

别了,我亲爱的母校、同学,敬爱的老师,我的童年!

敬爱的老师:上课时间,你们有着严肃认真的神情,你们手上紧握的木棍,陪我们走过了多少个春秋啊!下课时间,你们那爽朗的笑声,在办公室、走廊、教室回荡着。生活时间,你们如父母般地照顾我们,愿意倾听我们的心声。其他时间,你们有着操劳的汗水和工作的兢兢业业。如今,我们将进入初中的中学生活,将远离你们了,不知还能得到你们给予我们的“师生情”、“友情”、“亲情”吗?不知还能感受到你对我们的关怀吗?老师们,感谢你们六年来对我的细心栽培、耐心呵护,感谢你们!

亲爱的同学们:还记得校园的操场吗?在那里,我们尽情地奔跑,追逐打闹。汗水洒脱过,泪水弥漫过,热情奔放过,展示过我们热血的青春……我相信:青春是永不停歇的,青春是永不言败的,青春是热血沸腾的……在学校的每一处角落,都曾保留着我们那份纯真的记忆;这里的每一寸土地,都储藏着我们六年来的喜怒哀乐、酸甜苦辣;这里的每一层走廊,都记录着我们从天真无邪的儿童成为如今充满蓬勃朝气的少年所走过的足迹……就算时间匆匆逝去,但我们之间的记忆永远停留在那里,等我们去拾取。同学们啊,那70几张天真的脸,我永远都不会忘记,别忘了属于我们的一个集体——六一班!

母校:是你抚养我们长大,从一年级开始,你就认同我就是你的儿女,如母亲一般地照顾我到六年级。如今我们将各自起航,到更大、更深的“海”去航行。我们不会辜负你对我们的期望,一定会更好地学习,更好地珍惜生命,更好地为自己争取前途!母校啊!你哺育了多少代学生了啊!我们是这代,别忘了这代的儿女哦!

毕业时刻,不需要用太多华丽的语言来描述,需要真实。真真切切,实实际际的伤感在每个人身上都有发生,而唯独不同的是心灵上那道创伤愈合的时间不同。

舞动青春,使生命永不言败!

燃烧青春,使童年发挥余光!

【作文二】

时间如白驹过隙。转眼间六年小学生活即逝。我也将进入初中,成为一个初中生。

时光使我告别了充满童趣的小学生活。许多好朋友也将离我而去,我难免会有点失落,相信他们也不例外。但这也是难免,我们只能勇敢地面对眼前的一切,不要太过伤感。在这六年中,我们经历了许多挫折,困难,也一起度过了许多快乐的时光,因此感情很深厚,难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去,代替它的'是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑,但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。做不完的作业将要来临,烦恼离我们越来越近,初中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切,无不让人苦恼。

失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊,但毕业并不是有百害而无一益,它也有好处。

小学的学习只是打下基础,并没有学到家。而初中的学习才是要点。小学的知识太少了,根本就没太大用处。初中是人生的转折点,如果没学好一定会抱撼终生的。因为初中对你以后的生活起到了很大的用处,如果能努力刻苦,一定能有出息。要说上初中的益处,那当然是读得好就一定能出类拔萃,鹤立鸡群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

要毕业啦!要毕业啦!我们怀着殷切的期盼与失去朋友的痛苦,告别童趣的烦恼去面对毕业吧!

篇7:2022小学毕业告别作文

天气晴朗,空气中飘荡着阵阵花香,耳边传来鸟鸣声,阵阵犹若天籁,在这亮丽的天气里,我将与你离别,请让我将你的美丽与回忆印在心底。

冬日,雪后,操场上便会出现我们嬉戏打闹和铲雪的身影,望着雪在操场上一点点的消失,所有的疲劳与抱怨一瞬间全部化为乌有,随着雪的消失心中的豪感也随之不断增升,当操场上的雪已被铲尽后,我们便骄傲地夸耀自己的“战绩”,劳累此时已不复存在,更有甚者,还会在雪后举行铲雪比赛,一个人当裁判,剩下几个人进行比拼,在规定的时间,谁铲雪越多,谁便会胜利,雪后铲雪也便成了我们校园娱乐活动之一。

秋天,红叶在风中翩翩起舞,走在学校的走廊里,口中吟诵着“落红不是无情物,化作春泥更护花”,从各班门口走过便会听到朗朗的读书声,虽内容不同,但所诵之人无不沉浸在知识的海洋当中,微风吹过,窗外唦唦的树叶拍打声与室内的读书声相结合,构成了一首秋季校园里独有的美妙韵律。

夏日的校园,空气燥热不堪,如若这时从冒有白气的冰柜中取出一块雪糕,咬上一口,微风吹来,若正赶上蝉鸣,那种感觉,让人舒服,自在到无可言喻。

春日,则是校园在赋有生机的日子,小草顶来坚硬的泥土,花儿在阳光下羞的含苞待放,在教室里打开窗户,只要稍有微风飘动,便可带来一阵阵沁人心脾的花香,手中拿着书本,口中朗诵诗歌,闻着阵阵花香,听着悠悠鸟鸣,那一瞬间犹如踏入了人间仙境。

春夏秋冬校园之美,难舍意难忘,穿过校园门,路过操场,走过走廊,走近熟悉的教室,一切是那么熟悉,唯可惜早已物是人非。

离别之际,千言万语难道感受,心中阵阵悲痛如今只能化为这句:“再见吧,母校,再见吧,我三年的时光!”

愿少年乘风破浪,他日毋忘化雨功。

篇8:告别小学六年级毕业作文

时间就像是手上的一把沙子,你松开手时,它在你不经意间流逝了;

当你发觉它走得匆匆,想要握紧它时,却发现它流逝得更快了。想要捕捉,却只剩幻影了,心里难免会觉得一阵阵辛酸。我想起一句话:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”我从来没有抛弃过时间啊,只是有时不小心遗忘了它,难道说这样惹恼了时间女神吗?为什么时间要走得这么快?

转眼间就要小学毕业了,六年的时光,转瞬即逝,我就要离开亲爱的母校步入中学了。回忆着这六年的时光,充满了快乐、甜蜜的滋味。

一年级,带着稚气的小女生对一切都还那么陌生,还留恋着幼稚园的快乐生活。当她结识了她小学里第一个好朋友时,当她喜欢上那个漂亮又温柔的启蒙老师时,当她感受到小学生活的快乐时,她才渐渐爱上这个美丽充满欢声笑语的校园;

二年级,那个小女生渐渐知道学习的重要了,渐渐有了集体荣誉感,渐渐明白该怎样尊重父母、师长了;

三年级四年级,接触到更多的知识了,逐渐褪去了那一层稚气,开始觉得学习有些累了,上课盼望着下课,下课盼着放学;

五年级,学习开始有了压力,但是却还是从不知道着急,不论什么时候都不紧不慢的;六年级,整天的作业,尽管快要毕业了,还是那么没心没肺,直到日子一天天溜走,才觉得不舍......六年了,老师换了好多个,好朋友也分了合,合了又分,真的真的好舍不得。想着想着,一阵辛酸笼上心头,泪水漫了上来,在眼睛里打转,视线渐渐便得模糊。深呼吸,硬是扼制住了泪水的泛滥,不想再想那些事了,可是它们就像是一幅幅电影的画面,在脑海里挥之不去:第一次考试得了满分,第一次和最好的朋友吵架,第一次被同学恶作剧,第一次被老师狠狠地批评,和好朋友一起干坏事在那嘿嘿地笑......

在校园里漫步,每一处都有一个回忆,或美好、或心酸。黑板报、采星榜、紫藤长廊、篮球场、操场上的双杠,校园里的每一个角落都深深烙在我心底,留下了永恒的记忆!最让我舍不得的就是那些可爱的同学了,不管是男生还是女生,不管曾经关系是好还是坏,我都觉得好舍不得,永远也不会遇到第二个他们了。

走在路上,听见一家店门口的音响里大声地唱着:“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在里面叽叽喳喳写个不停,等待着下课等待着放学,等待着金色的童年。”我淡淡一笑,心里酸酸的,又觉得暖暖的,是一种非常奇怪的滋味,甜蜜地糊在了心头。鼻子酸酸的,眼里湿湿的,好想哭!我跑起来,听说人体内的水分是有限的,如果化作汗水蒸发掉,就没有眼泪哭了吧!

可是越跑越难过。我终于忍不住了,跑到一个无人的角落,蹲下来,把脸埋在膝盖间,痛痛快快地哭了一场。好!这些泪水就当做是对小学时光的告别吧,希望上了中学后,还有机会和原来的同学在一起!!!

请不要忘记我——大家!!!我一定会永远记得你们!dear母校,见了!真的,我好爱好爱你们——好爱好爱!

篇9:毕业告别作文

毕业了,三年就这样过去了。

三年了,我忘不了三年的点点滴滴,忘不了同学之间的情感,更忘不了母校对我的培育,是那年来,我跌倒过,成功过,哭泣过,笑过。三年的时间我尝到了人生的酸甜苦辣。

我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎样抹去这不绝如缕的眷恋,哪怕今后的风景更美更好,我都无法轻抛过去一展笑颜,尽管人生高倍寻常事,真告别时却又难说再见。我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

别离,是有点不舍,但不惆怅;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

告别的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐的沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。毕业后大家各自都有舍不得。不过别太伤感了,天下没有不散的筵席,以后同样会是朋友。我初中的朋友有很多很多,那段最艰苦的日子,在中考前。我们一起努力过,拼搏过、这些好朋友我都不想失去……留下还能说什么,只能祝福你们以后的路越走越远,越来越好。

一直以为初中三年永远那样漫长,生活在同一个校园的彼此好友永远会生活在一起、永远不离别了。然而,当伤心的事打湿了我的心灵、感动的话语洒遍我的心扉时。那一刻,我知道:我们要毕业了,同学们真的要说再见了。仿佛如同一个梦,曾经的痴狂,曾经的肆无忌惮,曾经的飞扬拔雇,结果,在某年某月的某个地方,突然不难发现,那只不过如梦一场。蓦然回首,那场梦里,隐藏着多少心酸与无奈,我们不再度思索因为梦醒了,留给我们的只是依依惜别,难舍难分。

毕业了,就像是一个大大的问号,从此,我们告别一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……毕业的前写日子,时间过得好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的时光却在之间悄然溜走,毕业答辩,散伙宴席,举手话别,各奔东西……

回想起以前,太多新生活扑面而来,新鲜而灿烂,热情而紧张。橙色的记忆里……生活是绿色的,青春拔节生长,旺盛的象正在生长的树,梦想也一点点接近现实。现在,生活变成蓝色。我们冷静了下来,明白自己离未来究竟有多远,并要为此做出选择。像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写玩的小诗,匆匆开始就要匆匆告别。但那灰色里,却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月,凝成水晶在忙碌的'日子里,他们是我们的资本,也是我们的慰藉。未来就像是天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业的这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程,明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的友情,一段终生难忘的经历。

篇10:毕业告别作文

雨不紧不慢地滴落在教学楼前的那棵大香樟树上,亲切的下课铃声依然准时在耳边响起。不一会儿,操场上就出现了一些游戏奔跑的学生,全然不顾头上身上的雨水。一切都是那么自然熟悉,而我却马上就要离开这片学习生活了六年的校园。对于这里,我当然有太多的不舍和眷恋,但更多的却是骄傲与自豪。

我自豪毕业于育英二小。正是在这里,让我从懵懂无知的稚童蜕变成勤学多才的省三好学生;也是这里,让我在收获各种知识和技能的同时,拥有了知感恩、图进取、善合作的博大心怀;教室里,有我留下的爽朗读书声;操场上,有我挥洒如雨的汗水和进球后的欢呼;大队部里,有我为准备检查材料忙碌的背影;周一的升旗仪式上,有我朝气蓬勃意气风发的主持身影;这里记录了我小学阶段的点点滴滴。

我自豪毕业于育英二小。当芙蓉区所有小学都淫在西洋乐器,什么钢琴啦,小号啦,都热门时。却有一所小学敢于在众多西洋乐中建立和发展起一支中华传统民族音乐的乐团,她就是我的母校:育英二小。为了将民乐团发展起来,老师、同学,乃至整所学校都展现出一股坚强、刚毅的拼搏精神。

民乐团刚成立时,我也是其中一员。为了筹备20xx年的元旦新春民乐会,整个民乐团都动员起来了。每天下午放学后我们都会集中到音乐室进行刻苦排练。别看只是演奏乐曲而不是田径赛跑,因为精神高度集中,几曲下来我们额头上的汗珠已是黄豆般大小,并顺着眼眶和两颊淌下,同学们都因为嘴上手上正忙活着而无暇顾及;慢慢地,手、背、颈上也都沁出了大片汗水,但此时也正是乐曲的高潮,大家哪还有心思擦汗。不知不觉间,学校的“离校铃”已经响起,也就意味着我们已经排练一个半小时了,但民乐团的老师和团员们没有丝毫离开的打算,仍然随着乐曲的节拍一曲一曲地演奏下去。每次排练完毕,同学们都象散架般摊坐在地板上,满身的大汗淋漓。甚至,在一次排练中,一名吹竹笛的女团员因为低血糖站得太久而晕倒,所幸的是在老师同学们的帮助下,十几分钟后她就恢复并坚持参加了后面的排练。也正是有了这样的拼搏和付出,我们不仅收获了新春民乐会的成功,而且使民乐团成为了育英二小的特色和名片。为此,我感到满足和自豪。

毕业在即,我真的不忍离去!但是,我又必须勇敢去面对,而不是选择逃避。因为毕业也是我成长过程中必不可少的见面礼。

为此,我想对我的老师、同学们,道声珍重,说句谢谢!

感谢老师们对我的谆谆教诲与精心培育!

感谢同学们陪我度过的两千多个朝阳烈日与风风雨雨!

也许,言语词藻已无法完整表达我的心情和感激;

那就让我把这份情意,当作种子深深地埋入我的心里,

别了!

我的育英二小,我的老师,还有匆匆奔入各所初中的我和你。

篇11:毕业告别作文

时间匆匆流逝,童年的时光渐渐离我们远去。几年前的今天,我们带着一颗欣喜的心,度过了一个又一个“六一”。如今,这是我们在小学度过的最后一个儿童节了。今年九月,我们就要步入中学的大门了,明年开始,我们就要过青年节了。我们必须清楚地意识到,我们长大了

我们不再是幼稚天真的小朋友了,我们在不久的将来就要成为一名青年了,我们身上的担子越来越重了。

当我拿到团徽的那一刻,我知道自己再也不是少先队员,而是一名光荣的共青团员。回想那一刻,看到初入少先队的我,兴奋而笨拙地系上鲜艳的红领巾,看到我满脸自豪地对小伙伴说:“我也是少先队员了!”

我突然发现,对于童年,我真的只有回忆了。就这样,我仓促地告别了生命中最纯真似水`最快乐无忧的时光。

团旗前的宣誓,如一阵温暖的春风,吹散了我心头的不舍。同样鲜红的旗帜,同样紧握的拳头,同样坚定的目光,一切都与小时候一模一样。只是在我们脸上,多了几分沉着,少了几分童稚。我们的童年,仿佛是一件已完工的作品,将永远珍藏在我们心中。而我们现在要做的,就是用生命的活力创造美好的未来。

忘不了,那曾经陪我们欢笑的校园;也忘不了,那曾经陪我们历经风雨的操场;更忘不了,那个陪我们闪耀光芒的舞台。

走在校园的小路上,往事如影视播放,曾经的酸甜苦辣,成长路上的烦恼与坎坷,那是多么令人怀念。早晨,课室里传出的朗朗读书声;中午,广播里播述着我们童年的趣闻;下午,第二课堂的运动场上留下了我们深刻的脚印。

曾经的玩笑与打闹,在一切中化为泡影。那通道的方砖呀,你一定知道,我们上放学时怀着的是怎样期待和欢乐的心情。环绕着操场的两旁小树呀,你那疏密的树叶,正是在讲述着我们度过的六个年轮,每一个年轮里,都有着批评、赞扬的经历;都有着树一样的播种,花一样的结果。那曾经的考场呀,你是每个学生的必经之路。在你的地盘里,所谓考了又考,便成了学生的烦恼;但是,学霸往往会这么说:“哈哈,这次又会是100分。”而普通学生,往往会这样:“惨了,还有几道题没有做完。”那么学渣呢?哈哈,一定是这样哀鸣:“怎么回事?才画完了一个喜羊羊就交卷了?”真是令人难忘啊!

一切的一切,总是那么难忘,岁月如絮,时光匆匆。不久,我们将会在这熟悉的校园里咏叹“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句了。

再见了,我亲爱的母校,再见了,老师,再见了,我的朋友们。

向童年致敬,向母校致敬!感谢你们,伴随我快乐地成长。

篇12:毕业告别作文

时光如梭,岁月如流。六年的小学生活一眨眼就过去了。我即将毕业,在即将离开母校的时刻,我心中充满了留恋。回首往事,心里感慨万千:如品尝一杯陈年老酒,如品味一杯清香浓茶,如吟诵一首无韵小诗,如咀嚼一颗苦涩的酸果……

啊!小学这匆匆而过的二千一百九十多个日夜,它带走了我们,却带不走我们留下的欢声笑语,带不走我们记下的酸甜苦辣,带不走我们洒下的拼搏的汗水……忘不了在熟悉的教室里,我们朗朗的读书声,忘不了树荫下我们的欢声笑语,忘不了操场上玩耍的姿态,更忘不了……

忘不了,美丽的校园!我独自漫步在母校,细细观赏这里的每一个角落。

这里的一草一木在微风中向我点头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了六年的老朋友告别。这里的花儿依旧开得那么绚烂,草还是那么绿。花香一阵阵扑面而来,小路两旁的树,一如既往地守卫着我们的校园……我陶醉了,曾经在这里嬉戏玩耍的美好时光浮现眼前。

走进教室,目光便直接射入教室后面的黑板。我想起这六年的黑板报。低年级的时候,老师用彩纸,泡沫纸,卡纸……精心设计,剪贴出卡通板报充满了童趣;三四年级的时候,老师办的板报图文并茂,记录着“智慧之星”、“文明之星”“劳动之星”的名单,激励着我们前进;到了高年级,同学们能团结合作,充分发挥自己的想象力,五彩缤纷的画面和一行行漂亮工整的文字被我们书画到黑板上去了。为此硕果,我脸上呈现出欣慰的笑容!

忘不了,敬爱的老师!忘不了您的谆谆教诲。从一点,一横,一竖到加、减、乘、除,从天上星座到海底世界,老师用微笑和关怀传递着信念和力量。老师是辛勤的园丁,是默默奉献的春蚕。

这使我想到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师留给我们的印象是既温和又威严,既谦逊又崇高,既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了做人要文明、礼貌、诚实、守信。难道不值得赞扬吗?让我们向敬爱的老师表示由衷的感谢吧!

忘不了,亲爱的同学!我们一起度过了六年的美好时光,我们曾在知识的海洋里遨游,曾在教室里嬉戏打闹。我希望我们的友谊如大海,在茫茫人海中拥有无尽的广阔与宽容。我希望我们的友谊如绿叶,因为,绿叶,在友情里不再枯萎;友情,在绿叶中永远年轻。

时光如流水,匆匆流走不回眸;如沙漏,点点消失不停留;如浮云,漂浮过后便了无踪迹。童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的经历和回忆,播种着我们的梦想!夕阳西下,我迎着余晖,张开双臂,闭上眼睛,让光和热燃烧我内心的每一份感动,深情说一声:“再见了,母校!”

篇13: 毕业告别作文500字

毕业告别作文500字

一边看着班里人毕业晚会的录像,一边我写下这篇文章,顺便提一句,开头的音乐不怎么好听,我觉得该用班得瑞的。

很可惜那一天我没有回来,我想我应该是唯一没有到场的人,虽然身在八中,仍然心系八班,每当从王77或者朱大贵那里听到一些关于八班的消息,我都会很高兴,毕竟那是我曾经奋战两年的地方,有过太多太多的回忆,或快乐,或忧伤。

墙上红底白字的标语:情缘系千里且行且珍惜。这真的能做到么?中考后我们将各奔东西,又有多少人能够真正记得每一个人呢?初三我先离开了一年,当再次回来后,很多人的样貌都已几乎忘却。闭上眼,往往需要很长时间才能记起,除了几个和我关系特好的人之外。或许你会说我记不起的原因是朋友很少,这一点我不否认,我知道自己的'个性古怪,而且内向,所以朋友很少。

那天我不知道有没有人哭过,如果是我,一定不会哭,我会一直笑,一直笑,直到离别,因为只有傻瓜才会悲伤。我相信离别不是结束,而是更好的开始。到这已经放到张黎和周果冻唱那首我觉得听难听的《十年》,若等到之后在相距,我们会笑得更加快乐、更加灿烂。真的有那么一天的话,我想你们一定会这样,而我却仍然只能在远方看着,只是看着。我害怕孤独,更害怕身处在繁华中的孤独。

篇14:毕业告别母校作文

转眼间六年马上要过去了,这就意味着我马上要离开这了。可我还想在这多待一两年,真不想就这么离开。

有一种糖我有六颗。我吃掉了六颗。这六颗糖分别代表一年级直到六年级。六年间,我和同学们小打小闹,结下了纯真的友谊。这六年又像一场旅行,现在到终点站了。可为什么我的脚却抬不动,也不想下车呢?

校园里的美好回忆为什么现在都浮现在眼前?这些此刻是多么的重要多么的美好!

这个学校陪伴我整个童年,也马上将成为我的一个美好的回忆。感谢以前教我的老师,和我以前的同班同学。

毕业以后,再来这里时,我就不是这里的学生了,只是一个过客而已。

在这里,我有开心,有悲伤,也有忧愁等情绪。因此,我会很珍惜这每一个记忆。

再见了彭场实小,再见了我的童年。

篇15:毕业告别母校作文

六年时光如箭一般匆匆飞过,我也即将毕业,迎来新的初中生活,结识新的朋友。

但我却并不想离开,也不想交新的朋友。就如网上一句话所说,小学六年,初中三年,高中三年,大学四年,小学是陪伴我们最久的,我们对小学同学的感情也是最深的。

有些学校的学生是从一年级读到六年级从不分班,所以他们之间感情会比经常分班的班级更深厚些。

我们学校虽然会经常分班,但我们感情却并没有受到多大影响。但我们在四年级升五年级时却没有分班,这导致我们的感情比之前同班过的同学更深。

我以为五年级升六年级也不会分班的,但现实却给了我一个暴击。知道要分班时,整个班的人都很伤心。在我们班的微信群里,不断有人说舍不得这个班。因为这是唯一一个有两年感情的班。但幸好,我之后分到的六(2)班还有挺多的原五(3)班的同学。

说实话,我觉得自己改变蛮大的,长高了,变样子了,声音也变了很多,没以前那么尖了。知识量也大了,性格也发生了很大的改变。

最开心的还是我的朋友也多了。以前与朋友在一起,只知道和她玩“石头剪刀布”,或“一只小蜜蜂”。但现在我们不止可以玩游戏,还可以一起聊天,在周末时相约一起出来玩,一起看电影等。

以前的我一直都希望时间能过得快些,可它真的快了后,我却又希望时间能慢些。因为时间太快的后果,我承受不住。

最后,希望母校能越办越好,毕竟这里遍布着我们的足迹,这里是我么友谊的见证,这里更是我心中不可缺少的一部分。

篇16:毕业告别母校作文

在那里,我们有笑有哭,有苦有甜,有过一些得与失……在那里,我们留下了一串色彩斑斓的脚印……那是我们的母校。

踏进校园,来到升旗台,我不禁停下来,想起了那段时光……五年级的时候,我第一次在另一个环境里体验升旗仪式,第一次在升旗仪式上表演,第一次成为“老师”……那些小小的回忆涌上心头。到现在,曾经稚嫩的声音“上课!同学你好……”还在我耳边回响。那时候我只是一个懵懂的人,刚刚来到母校。我对母校的一切都不熟悉,也不了解。

继续,到操场来。眼前似乎还能看到跑800米的场景,耳边似乎还回响着同学们的欢呼声……依稀记得那也是“第一次”。我以前从来没有跑过800米。当我听说我的名字在800米阅读名单上时,我不禁出了一身冷汗。“怎么办?怎么办?如果跑到最后一个地方呢?如果我跑不到一半怎么办……”一连串的问题涌入我的脑海。我跑步的时候,脑子里什么都没想,只是全神贯注地盯着前方,就像一个等待战斗的士兵。汽笛一响,我就像脱绳的野马,像离弦的飞箭,向前冲去。前一圈我好像跑的很轻松,跑到了最前面,但是到了后面,我的力气好像都用完了,脚像铅一样,大步向前跑,一个又一个同学也超过了我。现在,我已经获得了经验,所以我需要在冲到后面之前的前几圈保持一定的力量。但是我第一次在母校跑800米,就忘不了。

燕子去了,再来的.时候;柳树枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有时间再开。但是,聪明的你告诉我,为什么我们的日子一去不复返了?时间在我们不经意间溜走,我们生活在母校的时光即将溜走。

如果时间可以永远停留在这一刻,如果我们永远生活在母校,那该有多好?谁不想永远和老师同学在一起,谁不想永远在母校温暖的怀抱里。但我们终究会毕业,毕业后,我们可以走得更远,为更好的梦想而奋斗。

再见,母校!

篇17:毕业告别母校作文

美丽的校园,老师喜欢朋友,同学日夜生活在一起。面对这些时刻,随着我的成长,这些东西即将消失,一种不情愿的感觉浮现在心里……

在学校住了六年,再过一个月就要告别母校了。记得我在这个学校遇到的第一个老师,毛世炎,脾气很好。我的拼音不好吗?她不厌倦一遍又一遍地教我。虽然我很快就会忘记这些拼音知识,但我永远不会忘记这位老师。

搬到现在这个班认识的第一个朋友是吴佳玮。我记得下课后我会和他一起玩。现在,我有了更多的朋友。当然,我在的时候,他给班里很多同学介绍过我。虽然我成绩不好,他还是愿意教我不会的题。现在他也是我的好朋友,也会给我讲课,虽然大部分都是,不知道的问题比在一起的少很多。毕业后多久才能见到他?多久才能见到好朋友?再和他们玩多久?需要多长时间。

有很多漂亮的学校。就说后面的操场吧。操场上有许多五颜六色的花草,即使在冬天,那里也会有淡淡的绿叶!前面的操场没有后面的操场绿,但是地面是大理石的,看起来很壮观,很漂亮。不知道毕业后还要多久才能再来,还要多久才能回到这里,看到满是花草的操场。多久我才能去教室?我不小心用指南针在桌面上画了一条细长的线。需要多长时间。

没过多久,我们就要告别满是我们脚印的操场;你要告别我们歌声飞扬的道路;告别充满我们欢笑的教室。

篇18:毕业告别母校作文

啊!母校,您像一个家呵护着我们,老师像半个父母陪着我们,教导我们为人处世的道理,让我们怀着善良的心,去传承广阔的知识。

当第一天踏进这里时,我们怀着各种复杂的心情。有人在哭泣,有人在开心,有人在沉默,有人在悲伤,有人在惶恐因为踏进这里的开始,父母陪伴的时间会减少一大半。有些人内向,受了伤或遭受排挤只能隐忍,不敢告诉他人,怕他们嘲笑,丢了面子。他们回家后,才能释放自我,大声哭泣,有时甚至泣不成声。

在我第一天来这儿时,我进错了班,因为有一个和我名字一样的人。

我进班后就看见了严肃的老师和嚎啕大哭的小孩。第一节课是语文课,我没有买本子,被老师说教了一顿;第二节美术课,我又一次没有买图画本,幸好没买在旁边。我让她去买,结果买了个“熊出没”图样的。这些一年级时发生的事我可记忆犹新呢!

当最后一次踏入母校时会如何呢?一定会很悲伤吧!

可能再多年之后,你会忘记所有的儿时记忆,但那些人一定是少部分,大部分人一定记得!

一定会有大部分人记得儿时生活的点点滴滴,记得母校的色彩,记住母校的模样,记得自己挫败时是否有勇气去面对,是否会相信自己!

篇19:毕业告别母校作文

六年的光阴如流水般逝去,想挽回那六年的时光,可是已经晚了。我多么想对我的母校说:“老师,朋友们,我多么得不想离开你们啊!是老师,把丰富的学识交给我,是朋友,让我懂得了珍惜!”我从稚嫩的小女孩成长为一个充满学识的女生。

我们的语文老师是女的,乌黑的秀发下面嵌着一双小小的眼睛,那双眼睛里面充满着智慧之光。

记得那是一个乌云密布的早晨,我照例早早的来到学校。“叮铃铃”上课铃响了,语文老师微笑着说:“请朋友们翻开练习册。”我小心翼翼的翻开崭新的书本,像保护珠宝似的保护着他们,生怕把它们的“衣服”弄得皱巴巴的。当老师正在声情并茂的评讲练习册时,“轰隆隆”一阵雷声传来,顿时吸引了朋友们的注意,当然我也被着阵阵雷声吸引了,这是、时老师突然向我们提问了:“请哪位穿粉红色外套的小朋友来回答这道题。”我心想:粉红色外套的?我巡视了一周,可是没有看到穿粉红色外套的小女孩。我顿时反应过来,我不就是那位穿粉红色外套的小女孩吗?怎么办?老师讲哪道题了?我顿时茫然无措。僵硬的站起来,我的同桌小声的对我说:“讲到第一小题了!”我硬生生的挤出几个字:“吵闹的吵是口字旁的吵,闹是门字框的闹。”“唰”的一下我的脸红了,红得像一个熟透了的大苹果。我抬起头,望着老师的眼睛,从她的眼睛里我看到了鼓励的目光,好似在说:“孩子加油,要对自己有信心,相信你能做到最好!”

这目光好似一股暖流流到了我的心田,让我上课积极发言,让我找回我的自信,让我的成绩从此突飞猛进。

如今,我要和朝夕相处,陪伴我六年的老师分离了,心中有种种的不舍,可是那又怎样,人总是要成长的,我们不能一直在童年的时光里徘徊,而是要积极的去面对未来的挑战,人生的道路上,总是充满离别,在未来的日子里,我永远不会忘记她那温暖的目光,这个目光会一直激励着我,让我成长。

告别母校,告别老师,告别挚友。让我们一起告别童年吧!只要我们在成长,那么就不会脸红,不会害臊。让挫折与坎坷成为我们人生之路的转折点,我们成长的考验。错误和抉择可以为自己内心增添更多的勇气,让我们敢于挑战。

告别吧,我亲爱的老师,告别吧,我亲爱的朋友,告别吧,我亲爱的母校!

篇20:毕业告别母校作文

在母校生活了六年了啊!再有仅仅几天,我就要告别亲爱的母校,告别朝夕相处的老师、朋友,我是多么的不舍呀!六年的师生关系,六年的朋友情谊,六年的丰富多彩、酸甜苦辣的小学生活,我怎能轻易离开呢?

记得六年前,那就是一年级开学时。那时我无比兴奋、带着梦想、满怀希望的投入了母校的怀抱。一切对于我都是那么陌生、新奇,我带着强烈的好奇心没多久就熟悉了这周围的一切。

那时的语文老师很有活力,时不时哼一句小曲,有时也会和女朋友们一起跳绳。现在语文老师变老了,眉头上分明多了几道皱纹,眼睛也不好使了,带上了老花镜。数学老师原来的印象不是很清楚,现在的数学老师上课十分严肃认真,她非常懂我们的心思。比如说那一回,教室上空有一辆汽艇飞来了,朋友们的目光都聚集在了汽艇上,老师就干脆让我们看几分钟在上课。汽艇飞走了,我们很快又进入到了学习气氛中。到了三年级,有了英语老师,她上课也是十分严肃认真,如果有调皮的学生,她就会进行批评教育。我们也有了科学老师不过他感觉一点也不严厉,不批评学生,导致一些学生上科学课调皮捣蛋,虽换了两次老师,不过自今也是如此。

从一年级到六年级,我交了许多友好、大方的好朋友,特别值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友,他非常大方,对我很好。下课了和我一起玩,经常招待我,而且放学了和我一起回家,每逢星期六,他都会到我们小区来打篮球……能交这样的朋友我真是十分高兴,但是再有几天我们就分别了,我真是十分难过。

是母校给予了我学习的天地,是母校给予了我种种荣誉,是母校让我拥有了这亲爱的老师和一份份真挚、纯洁的友谊!我马上就要告别老师、告别朋友,离开母校的怀抱,我一定会以最优异的成绩在母校的生活里画上一个完美的句号,在我的学习生涯中画上一个完美的逗号!

再见了,母校!

篇21:毕业告别母校作文

童年,快乐的,但也有悲伤;是美好的,但也有痛苦;是自由的,但也有烦恼。童年,是漫长的,但绝非不朽。我那美好的童年即将成为过去,所以我要成为有知识的少年去努力地创造明天。我不会辜负老师、朋友、父母对我的期望!

忘不了第一次学拼音,是老师一次次矫正我们错误的发音;忘不了第一次学数字,是老师一次次纠正我们的错误;忘不了第一次学写字,是老师一次次教我们一横一竖;忘不了……老师兢兢业业为我们备课,批改作业,毫无怨言。您是辛勤的园丁,把我们这些“幼苗”精心浇灌,让我们茁壮成长。是您教会了我们待人宽容、与人为善,让我们明白失败是成功之母的道理;是您,让我们明白人生需要奋斗、耐心、毅力。老师,您更像一位伟大的母亲。是您,把每一位学生都当成自己的孩子。忘不了,我读二年级的时候,着急着下楼,不小心被铁丝划破了腿,非常严重。您不管372十1,一心只想着把我送往医院。我包扎伤口的时候非常痛,您的手紧紧地握住我的手,不断地安慰我,给了我无私的爱,至今我都很感动。您为了我们,心都操碎了,这些负担,过早的消磨了您的青春。我都看见您的脸上有一些皱纹了,我们也已成为茁壮的少年了!

我亲爱的朋友们,你们可还记得曾经的顽强拼搏;曾经的吵吵闹闹;曾经的团结友爱;曾经的“奋笔疾书”……这些有价值可回忆的童年往事,你们可还记得?这是我们友谊的象征,童年中不可缺少的一部分哪!

校园中的小树,是你一直伴随着我们成长。我们玩耍,你看着我们玩耍;我们欢笑,你看着我们欢笑;我们哭泣,你看着我们哭泣……你就这样伴随我们度过了3年,度过了3个春夏秋冬。教室里的桌椅,是你上课陪着我们听课,下课陪着我们欢乐,我们坐在你的身上,趴在你的身上,你们却毫无怨言。依旧挺着身,立着腿,伫立在我们跟前。

遥望中学生活,我向往着,想像这我要交的新朋友,新老师,一定会有新气象。但不免也有些担忧,处在陌生环境的我能适应吗?再见了,我敬爱的老师;再见了,我亲爱的朋友;再见了伴随了我们3个365天的母校。

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