以下是小编帮大家整理的创造自己的生活作文,本文共12篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。本文原稿由网友“兴宁罗”提供。
篇1:创造自己的生活作文
现实社会中,有很多人会抱怨:生不逢时,如果我生古代会怎么怎么样,在未来又会怎么怎么样……可他们却不懂得静下心来,想想在这个时代,我们可以怎么样。
居里夫人曾说过:“我认为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活”。是的,无论生活在哪一个时期,都可以过有用的生活。
正如战国时期的瀛(嬴)政,他生活在一个战乱的时期,他不曾想过要生活在其他时期就好了的问题。他想的都是如何使秦国变得强大,如何才能统一天下的大事,而这不正是过有用生活的表现吗?而嬴政经过自己的努力,最终统一天下,在他的时期里,他过到了精彩而且有用的生活。
再则,君不见生活在大唐盛世的李白?他先是积极入仕,令贵妃为其磨墨,力士为其穿靴,能做到这一点的又有几人?后来他看不惯官场的黑暗,离开皇宫,尽情游览美好河山,留下一首首传世之作。李白这一生的所作所为正是他为自己想要过的`精彩有用的生活而做得努力,而他也实现了这种生活。
让我们把目光移到抗日时期,这是一个悲痛的时期,但在这个悲痛的时期,人们一样可以过得精彩而且有用。
君可见彭德怀,他一生杀得敌人不计其数,为抗战胜利贡献了巨大的力量,毛泽东曾为他写诗道:“谁能横刀立马?唯彭大将军”。这是何种的威武霸气!谁说生活在抗日时期,就不能过得精彩有(用)呢?
再回到现代时期,一个家喻户晓的名字——乔布斯。他曾经是个连大学都没上过的人,而他现在却是it业的领军人物,他经过自己的努力拼搏,实现了精彩有用的生活。这不正是一个很好的例子吗?在抱怨的人们不妨看看乔布斯,为自己想要过的生活而努力奋斗。
只要经过努力奋斗,你就会发现你的生活变得精彩有用了,自己也不再抱怨了。因此,我们不要再像汤因比那样,做着不切实际的假设了,多想想如何才能让自己的生活变得精彩有用吧。
坚信居里夫人说过的这句话:“人们在每一个时期都可以过得有趣而且有用的生活。”
篇2:创造自己的生活作文
幸福是自己创造的,生活是自己创造的,生命也是自己创造的,有些人认为幸福生活是儿戏,只顾自己在外享受,不顾家人为他的担忧,导致弄得妻离子散,一人独守空房,另外一些人也认为生命是儿戏,可是,人的生命只有一次,仅仅的一次,有的人为了考不好而自杀,也有的人为情而跳河,还有的人为了堵气而跳楼,他们太天真了,为什么这么轻微的事情而比生命还重要呢?
我们应该自己创造自己的生活,无论酸甜苦辣……这让我想到了一个故事。
有一个老木匠用的是次品材料,干的是粗糙活—— 造房子给老板,等老板把大门的钥匙递给他。这是他的房子时,震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。
这种故事何不是我们生活当中的故事呢?
记得在上个星期的时候,教师布置了一大堆作业,什么物理啦,语文啦、数学、英语、政治、美术、地理……一大堆,弄得同学们哇哇叫苦连天,可是,谁又有办法抗拒呢?
为了不受作业影响我们的双休日计划——玩,全都把作业抛在脑后。
时间也随着玩一溜而过了。
终于到了星期天上晚自习,同学们拿出的作业一片空白,互相之间你做一点儿,我抄一点儿。
就这样马虎了事的抄完了,也了却了自己的一个“包袱”。
等到教师发下作业时,错的一样,对的也一样,有的甚至还得满分,等到大考时,我们的成绩纸包不住火,一落千丈。
这就与老木匠的故事一样,同样告诉了我们漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,等我们惊觉自己的处境时,早已深困在自己建造的“房子”里了。
困住的我们,何不以积极的行动去创造我们自己的生活呢?
篇3:为自己创造生活的作文
为自己创造生活的作文
生活是为自己创造的,要做好生活中的每一件事,如果因为自己当时的欲望,贪玩自私的内心,不负责任的态度而影响了生活中的乐趣,心里总以为是为别人的事或不重要的事而做。最后将会害了自己,生活中的每一细节都是重要的环节,应该以积极的行动面对生活中每个细节,问题的.挑战。从而在不断获取中得到进步,获取健康、知识、经验……
记得以前,我还是一个不懂世事的小孩。心中有股自私自利、不负责任的态度,那是一个烈日炎炎的盛夏,我的语文老师忽然发了一张试卷,那对于当时的我们惊恐极了,全体同学一齐惊异地张嘴做“O”形,同时微闭双眼,瘫在桌上做昏迷状。这时,蝉的叫声犹如一支催人的交响曲更加响亮。我大惊失色,“糟了,完了。”这下该怎么办,死定了,我还没复习呢……一句句担心的话语从我嘴中不停地念叨心中像揣着的小兔子乱蹦乱跳,全体沸腾起来,声音此起彼伏。可没想到,语文老师却说:“全体肃静,这张试卷是今天的家庭作业,可要认真完成,明天交上来。”听完以后,全班换了一种气氛,像张会变脸的脸谱,换了张心喜若狂的脸。这时,淘气的我在想:平时语文老师向来很少改布置下来的试卷,我可以乱作一气,为完成任务而完成任务,我就可以更多时间玩啦!于是,正好,天如我意,天上的星星像黑色幕上缀着的宝石,皎洁的月光透过我的窗台,吸引着我的眼球,当时我正在写语文试卷,心里的那种贪玩的欲望更加强烈如锅底下的火焰越烧越旺。于是,我更加加快我的速度写语文试卷,不管三七二十一,反正不会改试卷,不会影响到我,不久,试卷终于做完了。在之以前,其他作业已认真完成,惟独语文快马加鞭马大哈OK完成了。
我伴着喜悦的心情手舞足蹈,看窗前的美丽的景色,过了3天语文老师把试卷发下来了,令我大吃一惊,语文老师竟然改了试卷,突破记录,分数自然不理想,望着这张试卷,几天前的喜悦风吹云散,想起了自己心里那种侥幸心理、三心二意、敷衍了事,似乎一切贬义词都可以拐弯抹角地骂我,那种不负责任的态度去完成他的,这次测量不仅测出了一个人上课表现,认真程度更重要的是还测出了一个人的态度。从那以后,我明白了什么事都应该端正态度,不论是自己的事还是别人的事都应该认真态度对待,做好每一件事。
生活是为自己而创造的,面对生活中的每一件事认真对待积极行动,因为一个人做事的态度决定着成功,在这个紧密团结、美好品德的大家庭的国家,我们更应该做好每一件事,认真负责,这是美好道德、成功的核心,也是一个人的基本品质,我们不论做什么事,都应该想到是为自己而做的,生活犹如一艘船我们是船的主人,要勇敢驾驭它;无论经历什么,都要坚定信心,朝着既定目标,奋力划行……
人生是一条漫长的路,你要勇敢地去涉足,背上你的行囊,坚定地去走你的路。无论多么荆棘,困难,当经过你的努力,到达顶峰的时候,你会自豪地说:“我获取了最灿烂的人生”。
篇4:八年级作文-生活是自己创造的
公主跟小男孩骑着飞马走了,士兵们怎么也追不上,只好放弃!他们相信公主会吃不了苦头,会回来的。
一次又一次的死里逃生,让他们充满了快乐感和幸福感。
周游世界,绕世界转了一圈又回来了,公主回来时,宫里的人高兴得不得了,公主又回到了原来过着的幸福日子。但是又过了几天,她对小男孩说:“我们去冒险吧!不要留在这好吗?天天过着这种乏味的生活太无趣了吧!”
“那我们去哪儿呢?”他想了一下,“不如去一个叫新世界的地方吧,听说那儿很美呢!”
他们逃走了,他们又开始进一步的旅程了,过了几个月,终于到了,在那儿建造房子,快快乐乐的生活着。
我们漫不经心的“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,等我们惊觉自己的处境时,早已深困在自己建造的“房子”里了。
生活中快乐、不快乐,幸福、不幸福都是自己一个人创造出来的。你们说对不对?
人最宝贵的是生命,生命每个人都只有一次,人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,如果你消极应付生活,会让你一生悔恨的。
从现在起,一起去创造自己的旅程,去找属于自己的新世界吧!
篇5:自己创造幸福生活作文
大拇指,是五指中最矮的一个成员,只要一竖起来,却代表着顶呱呱的意思;竖起大拇指,给人一种温暖;竖起大拇指,给人一种赞扬;竖起大拇指,给人一种鼓励!
一天晚上,下着蒙蒙的细雨,那时已是深夜11点,我刚把作业写完,爸爸妈妈正在屋里照顾着还未满月的小弟弟,奶奶在另一个房间已躺下休息;我在家里是第一次睡地铺,突然,我在黑暗的角落里发现一个圆圆的影子,看起来好像是一枚钢镚,我捡起来,大叫到:哇,5毛钱!,我可以用着5毛钱买很多的东西,如:一包糖,一包辣条,一个小布丁雪糕等,我想来想去不知该买什么好,但是这不知是爸爸还是妈妈掉的5毛钱,在这时,我突然想起,老师让我们做一个拾金不昧的好孩子,不管是爸爸妈妈谁掉的钱,都是我们自己家的钱,又联想到,爸爸妈妈挣钱也不容易,不给他们说是不能随便花钱的,再说了我们要买东西,也应该买我们该用的学习物品,于是,我就把它放在了妈妈的梳妆台上,等待它的主人来认领吧!
虽然我是家里不起眼的一位小成员,但是背后总有一个大拇指在鼓励着我,那就是诚实;把诚实传播于每一个人,我的格言:是做一个快乐的女孩!我真为我自己感到自豪!那一次我为自己竖起了大拇指!
篇6:生活是自己创造的
。
老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。
“这是你的房子,他说,”我送给你的礼物。“
他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!我们又何尝不是这样。我们漫不经心地”建造自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力,《生活是自己创造的.》()。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子里了。把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进去一颗钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铭牌上写着:”生活是自己创造的!“
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篇7: 生活就是要靠自己创造经典美文
生活就是要靠自己创造经典美文
有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。
老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。
但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的'是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。
“这是你的房子,”他说,“我送给你的礼物。”
他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。
如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?
现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!
我们又何尝不是这样。
我们漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。
等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进去一颗钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!
篇8:我们应该自己创造生活
我们总是消极应付生活,不知道要自己去创造,而要让父母来铺路,踩在这路上也不踏实。路是自己铺的,走在上面有种喜悦和欣慰。
表哥小时候学习很好,学习勤奋,也很努力干家务,可考了高中以后,有点骄傲,学习不再像以前一样那么优秀,还经常出入网吧,跟网吧老板熟得不得了,也不努力干家务,天天都贪玩,不知道学习的重要性,还让舅舅认为他是个坏孩子了。但他并不会不管他,舅舅经常鼓励他学习,他坚持了一两天,过几天又是老样子,后来要高考了,才来了“临时抱佛脚”考到了南昌一所大学,可那学校又不怎么样,他也不知要珍惜时间,只一个劲玩,到深夜才回学校宿舍睡觉。大学毕业后,找不到好工作,现在到了保险公司当打字员,还是小舅舅给他介绍的,他后悔起来,工作很努力,但都太迟了,一个月收入才二、三百。
他就是消极应付生活,不知道要在读书时好好学习来创造美好的生活。
生活需要我们自己去创造,只有自己才能创造出自己的美好生活,别人是没有办法帮助我们的。
相信生活会被人们创造得更加美好。
篇9:创造生活的作文
关于创造生活的作文
驼走大漠, 虎啸深山,显出冲天豪气;鹰击长空,鲸翔碧海,唱出动地浩歌。人生在世,顶天立地,创造别样的生活。
追求-孔子-仁爱
循循善诱,诲人不倦,是谁,尽其大智大慧,有教无类,桃李满天下?
手不释卷,韦编三绝,是谁,修《史》《书》,定《礼》《乐》,序《周易》,作《春秋》,薪火相传?
“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”窘于匡城,颠沛流离,厄于陈蔡,餐风饮露;倾情社稷,百折不回,感念苍生,乐而忘忧。孔子,仁爱的胸怀似天地博大,深邃的.思想如春风化雨。他用仁爱恒定出一个民族的道德标尺,他用追求构筑起一个民族的精神脊梁。一部《论语》,滋润了炎黄子孙的心田,几千年来,仁爱之花越开越灿烂。
“礼之用,和为贵”,孔子,为自己,更为后人开辟出一条仁爱之路。
拼搏-李宁-精彩
洛杉矶奥运竞技,体操、鞍马、吊环,三金二银一铜,体操王子独领风骚;
北京鸟巢开幕式,高空、行走、飞人,手擎祥云火炬,点燃熊熊圣火。
捷报频传称英雄,汉城一败罩阴影。平庸之辈或许就此放弃,真心英雄却敢于重塑自我。用坚韧撑起昨天,靠拼搏笑傲未来。曾经的体操王子一个华丽的转身,潜入商海搏风击浪,“让运动改变我们的生活”,“李宁”,一个全新的运动品牌,伴随着国歌声声,走进千家万户,成为民族的骄傲。
运动场上是冠军,生意场里是赢家。李宁,既为自己,也为国人,创造出精彩的生活。
开拓-小平-富足
挺进中原,大别山里施韬略;决战淮海,千里战场显神威。
三起三落,路曼曼其修远;白猫黑猫,上下求索创“特色”。
这绝对是天才的奇思妙想。阅遍中外典籍,不见经传;访尽古今形胜,亘古无有。“一国两制”,不战而屈人之兵。
这绝对是前无古人震惊来者的创造。改革开放,搞活经济,“贫穷不是社会主义”,立足实践,坚行不移。建设有中国特色的社会主义,“发展才是硬道理”。
驼走虎啸山河壮,鹰击鲸翔日月新。满腔的仁爱矗立起永远的丰碑,顽强的拼搏谱写人生壮丽的乐章,不懈的开拓开启盛世的大门。
追求,拼搏,开拓,创造人间最新最美的生活!
篇10:创造改变生活作文
追随自己的兴趣爱好,将想象、创意转换成现实,我要做创客。
一天,我双手提着满满的垃圾袋,下楼去找垃圾桶。因为我没有多于的手,所以我用了好大一会儿才把垃圾桶打开,打开后一股扑面而来的异味,一下子把我熏晕了。回到家以后,我心想要创造一个超级的垃圾桶。
我先用纸画了一个草图,我的设计主要有以下内容:
1、垃圾桶下面有个脚蹬,它主要的作用是为了方便我们打开垃圾桶盖。
2、在垃圾桶的最里面安装一个空气净化器,以便释放垃圾所挥发出来的臭气。
3、在垃圾桶里面装一个垃圾分类提醒器,当遇到金属,玻璃,电池等物品时会发出报警声,提示人们把所扔物品进行分类处理,以便让这些物品可以再回收利用。那些不可回收的就可以直接送到垃圾场了。
4、在垃圾桶的上面装一个提示器,如果垃圾桶满了就会提醒来倒垃圾的人们,此垃圾桶以满,请他把垃圾扔到别的垃圾桶中。
5、在垃圾桶的上装一下信号发射器,当垃圾满时会向垃圾运送车辆发出信号,等待垃圾车辆及时的来清理。
6、在垃圾桶上装上一个智能定位装置,当垃圾清运车辆到来了,自动定位并把垃圾桶的物品直接倒入垃圾车中,倒完后能自动归位。
这就是我所设计的超级垃圾桶,如果能在我们的生活中创造出来,那就是改变我们家园的.卫生和生存环境。
篇11:创造改变生活作文
在这世界上,我们有温暖的衣物、坚固的房屋、方便的电子产品、美味的饼干糖果等,身边事物及整个人类文明都要感谢各个发明者的发明。而在人类文明发展至今的众多发明当中,我认为,电灯泡是生活中最伟大的发明,因为它为伸手不见五指的黑暗带来光明。
电灯泡的发明者是名扬世界的发明大王——爱迪生,他所发明的灯为夜晚的黑暗,带进一丝光亮与希望。电灯尚未发明以前,人们使用的煤油灯并不向电灯那般亮,忽明忽暗的灯光使人看久了两眼昏花,很不方便。相较起来,电灯好用多了,不但能照的东西一清二楚,开关起来更是简单容易,一点也不麻烦。让黑夜宛如白天班明亮;使晚上的马路犹如早上般热闹;令夜晚的城镇比白天更加繁华。灯泡的结构有外面的玻璃罩、灯丝、金属架及两个连接点,每一个小小零件都有它的功能,每一个小小零件都让黑暗走向光明。
爱迪生在研究发明灯泡时他先使用了铂、铝、铜等不易融化的金属细丝通电,但却一下就烧断了。他也曾用过经硫酸处理的棉纤维制灯。他还用过碳丝、竹丝、碳化竹丝等材料当灯丝,之后甚至发现碳化竹丝很适合做灯丝材料也做出了完善而实用的白炽灯。发明过程中爱迪生曾尝试上千种的材料,努力不懈的的找寻一个将光明带入黑暗的方法。人类的灯在生活中不可或缺,夜晚的街道上,总闪烁着店家的霓虹灯。一片多彩的世界在晚上更加美丽。从高处俯瞰,宛如星空,这样的美景,全要感谢发明大王—爱迪生追根究柢,不半途而废的精神。
电灯在我心目中,是最伟大的发明,而爱迪生则是我心目中最伟大的发明大王。一个伟大的发明,需要耐心、需要毅力、以需要一颗愿为人类造福的新,因此电灯永远是世界上、历史上、我心目中最伟大的发明。而我也会记得,夜里的灯光背后,隐藏着一位发明家与他那伟大发明的故事。
篇12:创造改变生活作文
今年暑假,我怀着无比自豪的心情参加了全国青少年科技创新大赛。经过4天的紧张角逐,我和同伴的集体参赛项目承重纸桥项目获得了国家级团体金奖、个人的太阳能小船也获得了二等奖的好成绩。整个比赛的准备、参赛过程,都给我留下了深深的回忆,也使我明白了科技改变生活、实践创造快乐的道理。
科技创新激发了我和同学们勇于探索的创造活力。当我和同学把创新的想法向老师说明时,颜老师听了非常高兴,并鼓励我们说:“你们的想法非常好,思路很正确,在全校来说都是个创新,如果能坚持做完,就一定会代表学校参加全国比赛的”。听了老师的话,我们更加有兴趣了。在试验过程中,我们也遇到了找不到合适材料、没有好的试验方法等许多困难,但在老师的指导和同学的通力合作下,我们把这些问题都解决了。当我们遇到更大的问题时,老师很热情的给我们讲解、分析相关知识,给我们的创意寻找理论依据,并给予充分的肯定,极大的激发了我们探索科学的兴趣和勇气。
科技创新活动使我们增长了知识,磨练了意志。这次参赛活动,我们南漳县实验小学作为湖北地区唯一参赛代表队,在整个炎热的7月,无论是带队老师,还是参赛同学,我们都不畏酷暑,每天都早早地来到学校反复训练,大家信心十足,克服了种种困难,一次次地架设桥梁,不厌其烦地制作太阳能小船,一次次地计算速度与承重,一心想在大赛中获得好成绩,为母校争光,也为南漳扬名!当看到其他同学在外面玩,而我们却只能在实验室里做实验,也感到厌烦,甚至想过放弃。但是在老师和家长的鼓励下,我们还是坚持了下来,并且取得了最终的胜利。
通过比赛使我们增长了信心,也增长了在学校、在书本上学不到的知识。能代表湖北省到北京去参加比赛,让我有无比自豪的成就感。在北京比赛现场,我看到许多外地选手的高科技含量项目,深刻地体会到“科学技术是第一生产力”,深感自己的不足,我们应该加倍努力,扩大视野,多查找科技资料,补充自己的科技知识。参赛的每个项目都需要一个漫长的研究过程。试验过程中,每一步都有一定的原则、方法和技巧。整个试验过程是一个学习科学,研究基本方法和技巧的过程,是一个体验研究、体验快乐的过程。科学研究是容不得半点马虎的,它需要严谨的态度、顽强的毅力、一丝不苟的精神。
通过参加这次活动,我深深地感受到:我们每个人的头脑都有一块未开垦的领地,需要用创新意识去点燃兴趣,点燃梦想,点燃智慧,点燃对科技的渴望与追求。把科技创新精髓融入到平时的学习中,促进我们快点成长、早点成才,为伟大祖国复兴贡献自己的力量!
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