以下是小编为大家整理的抄袭是错误的作文，本文共10篇，欢迎阅读与收藏。本文原稿由网友“wrrnn21”提供。
篇1：抄袭是错误的作文
抄袭是错误的作文
抄袭，相信大家都很熟悉这个字眼。大家如果不知道，那我就来告诉你们吧!
抄袭指窃取他人的作品当作自己的，包括完全照抄他人作品和在一定程度上改变其形式或内容的行为。是一种严重侵犯他人着作权的行为，同时也是在着作权审判实践中较难认定的行为。
当然，抄袭也归属于犯法类，因为每个人都有一个法律保护，他叫：智力成果权。每个人都一样，儿童也是。
儿童尽管是未成年人，但是也依法享有智力成果权。《未成年人保护法》第36条规定：“国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。”同时规定：“对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人，国家、社会、家庭和学校应当为他们的健康发展创造有力条件。”有特殊天赋的`未成年人已具备了成长的优秀潜质，对他们加以特殊的保护和培养。才能使其天赋得以充分发展。对那些经过努力取得突出成绩的未成年人，应加以特殊爱护和珍惜，使他们能够为国家做出更大贡献。如果未成年人知识产权遭到非法侵害，可以由未成年人的父母或其他监护人要求有关行政机关或司法机关予以法律保护。要求侵权人承担法律责任。例如：王珊8岁，常常自言自语，搞文学创作的爸爸细心地将女儿的话记录下来，竟然是一首首小诗，以后王珊又多次将自己的诗词放在校刊上发表，好几首儿童诗还得过奖呢!不久，爸爸在书店发现一本儿童获奖诗词选，其中收录了女儿四篇获奖作品，于是找到出版社，索要稿酬和样书，出版社却答复：“我们出这样的书根本就不赚钱，只是为鼓励儿童写诗创作。再者你女儿才8岁，要什么稿酬?!”王珊的爸爸坚持要为女儿争个明白，诉至法院。中国《民法通则》。《着作权法》均规定了公民享有着作权，创造作品的公民就是该作品的作者;着作权属于作者。依据《着作权法》规定，着作权包括发表权、署名权、修改权、保护作品完整权及使用权和获得报酬权。王珊作为诗词的作者，享有着作权，这是公民的权利。公民行使权利不受性别、民族、年龄的限制，因此出版社未经作者王珊及其法定代理人的许可，擅自选用作者王珊的作品，应当承担相应的法律责任，支付作者王珊稿酬。
盗用是错误的，也是犯法的。抄袭就等于盗用，盗用就等于做小偷，我们不能做小偷。而且抄袭了别人的东西你会安心吗?抢夺属于别人的东西，你会高兴吗?你晚上还能睡着吗?你敢心安理得的告诉别人：那不是我抄袭的，是别人抄袭我的么?抄袭是错误的，我们不应该盗用别人的作品，更不该把别人的名字改成自己的!属于别人的只能属于别人，不能为了一时的荣誉抢夺别人的作品。而且请大家记住：
属于侵犯未成年人智力成果权的行为有：
发表或的作品没有付稿酬
专利发明被用于商业用途而没有获得相应的收益
作品或发明被剽窃
大家一定奇怪，我为什么要写这篇作文对吗?因为昨天我发现有一位网名：linxiaoqi真名：林晓琪的人抄袭了我的作文——苍鹰——蓝天的代表。为什么说他抄袭我?因为我发表的时间比他早，我作文中的错字他也复制粘贴了下来，我们也不在一个城市，所以我不可能抄袭他的。我发现时很生气，我希望他不要再抄袭。抄袭等于犯法。希望记住。
篇2：层层求证满分作文是抄袭
6月21日，本报刊登了几篇今年重庆高考的满分作文，唯一吸引我读完的就是这篇《我是一只想死的“老鼠”》。正当我与同事们感叹高中生对社会的认识也能如此深刻时，却接到读者胡女士举报“该作文涉嫌抄袭《微型小说选刊》的同名小说！”
我不太愿意相信这个举报，一个考生作文得满分是多么的不容易呀。然而，我们又必须认真对待这个举报。跑了几年教育新闻，我清楚作文评分细则中有重要一条：不得抄袭。而这个作文得了满分，如果真是抄袭，对于其他13万考生来说就是不公平！
一小时后，胡女士将《微型小说选刊》拿到报社来，认真读完后令我们震惊：90%以上一模一样！感觉是背诵下来默写的。
由于选登的满分作文都不知考生姓名，我们不能用一个考生的前途和命运来开玩笑——我们必须核实原作者与该考生是不是同一个人。
晚报时政部主任廖伟连忙从网上查找到了《微型小说选刊》的电话。《微型小说选刊》编辑部告诉我们，这篇文章最早发表在《文艺与生活》杂志上。我很快联系到《文艺与生活》编辑部，一位编辑证实：原作者王纪金不是重庆人，而是江西的一位中学教师。
我随即又联系上原作者王纪金，他对此感到“很震惊”。他说，自己已经发表过150余篇文章，该小小说是去年创作的，是自己比较满意的作品。
至此，我们还是不敢下结论，抄袭与否必须由权威部门来认定。主任立即安排记者刘邦云将小小说和满分作文一同拿到市新闻出版局。新闻出版局版权处相关负责人对照后认为：该作文存在抄袭行为。
在阅卷场上，哪些算抄袭，抄袭作文如何处理？我专门采访了参加过三次高考语文阅卷的特级教师李国成，以及本次语文阅卷的指导委员左老师，得到的答案是，如果90%都相同或相似，只能得0到10分。
通过层层求证和核实，作文抄袭的事实确定后，我们的报道《满分作文是抄袭》才在第二天见报。遗憾的是，当时因版面原因，没有将两篇文章同时刊登出来。要不然，所有读者都可当一回裁判。
报道发出后，立即被《北京青年报》等全国多家媒体转载。“满分作文抄袭”事件一石激起千层浪，在本报的网站上引发大讨论，人们从作文抄袭的本身关注扩展到“为什么要抄袭”、“谁在让他们抄袭”、“为什么会有抄袭的空子可钻”……更深层次地揭示了我们目前在中学作文教学、作文命题、作文评分中出现的问题。我们再次以《抄袭事件网上争论不一》，如实刊登了读者的争论。
人们都期待着对这个满分抄袭作文的处理结果，6月23日，市教委有关负责人终于表态，将请专家对作文进行鉴定，确认是抄袭将“改判”。至此，我们对这一事件的追踪暂告一段落。
篇3：错误是宝贝作文
放学路上我心情五味杂陈，一路走着心不在焉，因为我被老师批评了，心里感到很委屈。妈妈得知原由跟我一起分析原因。
早晨一阵急促的铃声响起，同学们有序地出了教室排好队去做早操，我跟小胡和小和同学不约而同地拿起乐器向琴房走去，时间过得很快不知不觉我们回到教室同学们都已经去上数学公开课了，我们三碍于面子又害怕挨批，就又返回了琴房。“这有错吗？我没有去玩，练琴怎么也是犯错呢？何况社团老师说可以在副课想练琴是可以去的。”我心里郁闷地说。
妈妈说这件事很严重，说我搞不清楚主次，只要在学校的任何课程都有存在的理由，而不是由自己来决定上还是不上。学校有纪律，做事要有规矩，不能耍小聪明，如果每个学生都像我们一样那老师怎样去管理？那不是乱套了。即使要去也要第一时间告诉老师去哪里？干什么？得到允许才可以。是对自己负责也是对老师负责和尊重。妈妈说：“十岁的我是个大姑娘了，有了自己的主见和想法，但是不代表做任何事都可以自己拿主意，做事要多站在对方角度看问题，多为对方考虑。”
我试着站在老师角度去想，发现问题很严重，在老师眼前消失了快3个小时，老师不知道我去了哪里，她当时该有多着急、懊恼、担心……想到这些我就难过地哭了。在老师眼里我是个乖孩子，竟没发现我也让老师不省心，我很惭愧，在这里我要向老师道歉：“亲爱的老师，对不起，我以后再也不犯类似的错误，希望您原谅我。”
老师曾对我们说过：“每个人都会犯错，只要从中找出原因，并能吸取教训，那错误就是宝贝。”在我成长的这个阶段，错误能让我进步，让我明白做事要多考虑对方，不能只顾自己。
篇4：错误是宝贝作文
每个人都有许多的`第一次，比如说，第一次玩魔方，第一次说谎，第一次钓虾米，我也有许多的第一次，使我最难忘的是第一次炒鸡蛋。
那一天，爸爸妈妈有事出去了，弟弟出去玩了，到了吃饭的点了，我觉得肚子有些饿，于是，我到冰箱里拿了三个鸡蛋，我到了厨房，先开煤气，开火。再，我学着妈妈的样子，把鸡蛋放在灶台的角上，对着一磕。用手扒开蛋壳，将蛋白，蛋黄倒在碗里。搅拌一会儿，然后，朝着锅里倒油，等油烧红了，将蛋白，蛋黄，倒进锅里。等到鸡蛋定形之时，就可以撒点盐，再翻炒几下，最后，将鸡蛋铲出锅外，关火，关好煤气。
之后，我把鸡蛋放在了一个碟子里，端出厨房，端向大厅，然后，过了一会儿，我用筷子夹了一些鸡蛋吃，我心想:哇！没想到我第一次吵的鸡蛋这么好吃！
过了半个小时后，爸爸妈妈回来了，他们一进家门，就看见桌子上有一盘炒鸡蛋，我叫爸爸妈妈快吃鸡蛋，爸爸妈妈吃了之后，异口同声地问我:这盘鸡蛋是谁炒的？太好吃了，简直是人间美味呀！
听了爸爸妈妈的夸奖，我心里比吃了蜜还甜呢，自我陶醉之后，回答爸爸妈妈:远在天边，近在眼前。
听到了我的回答，爸爸妈妈连夸我炒的鸡蛋好吃，说让我再接再厉。
这次的第一次，让我知道了:做事情要认真观察，要大胆尝试。
在成长的历程中，这是我刻苦铭心的第一次。
篇5：错误是宝贝作文
错误是宝贝作文
亲爱的老师同学们，大家好！我是华新小学三＜1＞班的司天韧。今天我要讲的德育小故事叫“错误是宝贝”。什么？错误是宝贝？是的，您没听错！接下来，我就讲讲我是怎样把错误变宝贝的。
快乐的暑假结束了，马上要开学，我却发现口算本还有一大半没写完呢。怎么办？都怪妈妈给我买本子太晚，暑假里的活动也太多太精彩……我想了一肚子的理由准备说给老师听。爸爸却很淡定，对我说：“明天主动跟老师承认，尽快补上吧，谁还不犯错呢，改了就好。”
第二天交作业的时候，我紧张得心里像揣了一只小兔子，低着头、红着脸找到施老师，没想到迎接我的，不是严厉的批评，反而是亲切的鼓励。她还在口算本上写了：“一天一页，慢慢做，写完再交给我。”我顿时感觉轻松了很多，心里充满了力量，暗自下定决心，一定要努力完成！
回到家，爸爸妈妈和我一起想办法，怎样才能尽快把作业补齐呢？爸爸说，我们可以用秒表计时，看完成一页的最短时间是几分钟，不断刷新记录，这样就能越做越快了；妈妈说，我们可以想一些巧妙的计算方法，这样，一些看起来很难的题目也能很快做完了，当然，做完还要检查一遍，修改错题，保证质量；我主动提出，节假日减少外出游玩的时间，多补做一些作业。
说到做到！每天我都在完成正常作业之外，补做几页口算题目。国庆节的假期也没有到外地游玩，而是抽空在补作业。谁让我之前在暑假只顾玩，没能完成作业呢，这个后果只能我自己来承担。
那些日子，每当看到施老师和蔼的笑容，我都更加觉得不好意思。终于完成了，当我把补好的作业交到老师手中，施老师的`脸上露出了赞许的笑容，对我说：“你是一个守信用的孩子！”此时，我心里的那块大石头才落了地！经过这次的教训，今后的假期作业，我一定提早计划，再也不拖到最后了。
谢谢施老师春风化雨般的教育，教会我该如何面对错误。如果把“错”字拆开来看，就是昔日的那块金子。只要能勇敢承认，诚实守信，努力改正，吸取教训，做到了这几点，无论怎样的错误都会变成宝贝的！
我的小故事讲完了，谢谢大家！
篇6：十五岁是个错误作文
十五岁是个错误作文
十五岁，我开始长大。
——题记
十五岁前，每天背着书包快快乐乐的上学;十五岁后，再也打不起精神去学校。
十五岁前，书包里都是整整齐齐的教科书;十五岁后，书包里塞满了漫画书和零食。
十五岁前，别人一问学习成绩怎样，就会很骄傲的把头一昂说很棒;十五岁后，每当别人问起成绩时都闪烁其辞的说还行。
十五岁前，最喜欢考试;十五岁后一听到考试就想呕吐。
十五岁前，经常和爸爸妈妈在一起说笑，什么事情都和他们分享;十五岁后，对他们避之不及，抽屉也上了锁，心理话只有在日记里吐露，要零花钱时才会和他们说上只言片语。
十五岁前，日记里的内容都是“我今天考了一百分”“我今天很高兴”等等;十五岁后，日记里的内容无一不是“今天很郁闷”。
十五岁前崇拜的人是英雄，比如雷锋;十五岁后崇拜的人是明星，比如谢霆锋。
十五岁前，认为长辈说的话就是真理;十五岁后，自己认为对的才是真理。
十五岁前和十五岁后的差别还有很多，数不过来。
十五岁后想法开始复杂，总想出人头地，却不想努力。每天两点一线的生活实在是枯燥，可是这是必然的，谁也逃不掉。想起小时侯做什么事情都很认真的样子就觉得现在的自己一无是处。
离中考还有48天的时候又去了老师办公室，老师语重心长的教育了我一遍。说什么只要再加把劲就有可能考上高中，可是现在不学了就肯定考不上。我“嗯、嗯”的`应着，脸上流着泪水。
离中考还有37天的时候月考成绩发了下来，还不错，比想象中要好的多。不过和我考一样分数的同学却愁眉苦脸的，我只好在她面前苦笑。长大了，也就虚伪了。
离中考越来越近，我也开始惶恐起来，100多天前的自信早就没有了，我想回到小时侯。如果人是从棺材里出来往回活多好。也许这个想法挺荒唐的，可是我就是这样想的。长大了，也就叛逆了。
十五岁前总想长大;十五岁后，我开始后悔长大。
长大对于我来说也许是个错误。
篇7：错误是成功的作文
有一种失败叫成功，不是像历经挫折的企鹅只会伫立在海边，翘首等待机会的来临，而是像执著的雄鹰不顾风号雨打，不停的翻飞盘旋，搜寻心中的`猎物；有一种失败叫成功，不是像愿为失败做奴隶的弱者，听从命运的摆布，而是像一位不惧任何困难的强者，在荆棘中行进，在失败中成长。
人生一世，总免不了挫折，失败。但正所谓“失败孕育成功”失败了没关系，因为失败后的态度和行动才是衡量一个人是否成功的关键。“善败者不亡”就是说用正确的眼光审视失败，用坚定不移的行动扭转失败，这种失败就叫成功。越王勾践就是一位“善败者”，他曾兵败给吴国，在吴国受尽侮辱，吃遍苦头。
可他回国后，谨记那份耻辱，“十年生聚，十年教训”他在卧心尝胆的同时，总结经验，吸取教训，终于大破吴国，一雪国耻，让这种失败变为成功。
篇8：错误是成功的作文
失败与成功只有一步之遥，只不过这一步遥不可及，就看妳的决定了，因为妳的一步错误，可能整个过程都发生了改变。
人一生的有太多的失败与成功，犹如一个人的手掌，掌心内的手纹纵横交错，太多的绝望疲惫无法诉说，太多的喜悦泪水无法表达。如果有人把妳推下悬崖，妳就必须学会展翅翱翔。
人的一生，就像一条小溪。经历丰富，才能远源流长。有人说；\"失败，是把有价值的东西毁灭给人看；成功，是把有价值的东西包装给人看。成功的秘诀是不怕失败和不忘失败。成功者都是从失败的炼狱中走出来的。成功与失败循环往复，构成精彩的人生。成功与失败的裁决，不是在起点，而是在终点！“成功没有秘诀，没人会告诉妳怎么样才能够成功，这一切都要看妳的决定！
当然，换一个角度来看，失败也许并没有那么可怕，有的人会把失败看作为一种自我激励的方式，带给自己无尽的正能量。那么这个人已经成功了一半了，但有的人遇到巨大的失败后一蹶不振，从此堕落，那么，他距离成功越来越远了。
失败不是最可怕的，最可怕的是，遇到一点折磨就放弃，一遇到失败就逃避，当养成这样一种碰上失败酒迅速退缩的习惯后，那将必定失去一堆黄金。除了这些，失败和成功也是一对能够互相克制，互相平衡的好兄弟，就像是光明与黑暗——若是没有黑暗，怎能体现出光的神圣？若是没有光，那世上也不会有黑暗了。
有的人高高在上，蔑视脚底下的一切，将其他要爬上来的人狠狠地踹下去，那么他的结局注定是失败的。有的人努力的向上攀爬，时不时帮一把身旁吃力的朋友，那么下一个登上顶峰的，便可能是他了。
不是说妳努力了就能够成功，但要是妳不努力，就必须失败。卢梭说过，成功的秘诀，在永不改变既定的目的。今天妳成功的目标是干好这一番事业，一星期后妳的成功目标是当一个军人，两天后妳的成功目标又变成了一名独自创立公司的老板，那么，有那么多的目标，妳真的能够全部实现吗？人的一生有太多的失败与成功，像是撒在地上的一把沙子，一粒一粒数，永远也数不完。
失败与成功只有一步之遥，只不过这一步遥不可及，就看妳的决定了，因为妳的一步错误，可能整个过程都发生了改变。
篇9：知道错误是一件好事作文
那是一个天空亮得发白的夏日上午。
我一个人在家，无聊地翻着报纸。抓起一个桔子，扔了出去。
那只橙色的家伙一闪身便躲到了沙发下，我极不情愿地躬下身，却发现了另外一件东西。
我将它拿了出来，拍掉上面的厚厚灰尘，发现是一个红绸面的匣子，我从未见过。
小心翼翼地，我打开了它。发现里面尽是些首饰。我便一件件拿出来，欣赏着。其中一对耳环最为好看。
举起来，冲着阳光，就发出玉特有的翠色，叮当作响，十分好听。
当我提着它准备送入小匣内时，意外发生了。它断了，我甚至不知它是如何断的，但它又真实地段成了两个半圆，又断得那么均匀，那么好看。
我简直不知道该做什么了。
我鬼使神差地站了起来，径直走到窗前，恶狠狠地扔了出去，第一个半圆，第二个半圆，第三只完整的环形，很好。我关上了窗子，长吁了一口气。
可当我收拾好匣子，又将它塞回沙发下时，那是何等的不安啊。我望向窗外：一定会没事的。
不久，妈妈回来了。她是笑着进来的，这使我更加愧疚与不安。她说她同事的孩子结婚了;她说希望送她些什么;她说自己好像有对玉耳环不错;她说希望她能喜欢。
说着她弓起身子，拿出了小匣子。
那一刻，我觉得，我完了。
可是她并没有说什么，翻找了几遍之后轻轻关上了匣子。进了屋子，关上了门。
晚上，我听到她在同爸爸吵架。后来她哭了。
那一次，我知道错了。我或许早该向她承认，或许现在去向她道歉。可是我没有。
听着从她屋子里传来的哭声，我感觉我变成了那只耳环，断成了不只两半。
那一次，我知道错了，可我最后也没向她道歉，大概是因为害怕，大概是因为愧疚。
那是一个天空亮得发白的夏日上午。
我一个人在家，无聊地翻着报纸。抓起一个桔子，扔了出去。
那只橙色的家伙一闪身便躲到了沙发下，我极不情愿地躬下身，却发现了另外一件东西。
我将它拿了出来，拍掉上面的厚厚灰尘，发现是一个红绸面的匣子，我从未见过。
小心翼翼地，我打开了它。发现里面尽是些首饰。我便一件件拿出来，欣赏着。其中一对耳环最为好看。
举起来，冲着阳光，就发出玉特有的翠色，叮当作响，十分好听。
当我提着它准备送入小匣内时，意外发生了。它断了，我甚至不知它是如何断的，但它又真实地段成了两个半圆，又断得那么均匀，那么好看。
我简直不知道该做什么了。
我鬼使神差地站了起来，径直走到窗前，恶狠狠地扔了出去，第一个半圆，第二个半圆，第三只完整的环形，很好。我关上了窗子，长吁了一口气。
可当我收拾好匣子，又将它塞回沙发下时，那是何等的不安啊。我望向窗外：一定会没事的。
不久，妈妈回来了。她是笑着进来的，这使我更加愧疚与不安。她说她同事的孩子结婚了;她说希望送她些什么;她说自己好像有对玉耳环不错;她说希望她能喜欢。
说着她弓起身子，拿出了小匣子。
那一刻，我觉得，我完了。
可是她并没有说什么，翻找了几遍之后轻轻关上了匣子。进了屋子，关上了门。
晚上，我听到她在同爸爸吵架。后来她哭了。
那一次，我知道错了。我或许早该向她承认，或许现在去向她道歉。可是我没有。
听着从她屋子里传来的哭声，我感觉我变成了那只耳环，断成了不只两半。
那一次，我知道错了，可我最后也没向她道歉，大概是因为害怕，大概是因为愧疚。
我一个人在家，无聊地翻着报纸。抓起一个桔子，扔了出去。
那只橙色的家伙一闪身便躲到了沙发下，我极不情愿地躬下身，却发现了另外一件东西。
我将它拿了出来，拍掉上面的厚厚灰尘，发现是一个红绸面的匣子，我从未见过。
小心翼翼地，我打开了它。发现里面尽是些首饰。我便一件件拿出来，欣赏着。其中一对耳环最为好看。
举起来，冲着阳光，就发出玉特有的翠色，叮当作响，十分好听。
当我提着它准备送入小匣内时，意外发生了。它断了，我甚至不知它是如何断的，但它又真实地段成了两个半圆，又断得那么均匀，那么好看。
我简直不知道该做什么了。
我鬼使神差地站了起来，径直走到窗前，恶狠狠地扔了出去，第一个半圆，第二个半圆，第三只完整的环形，很好。我关上了窗子，长吁了一口气。
可当我收拾好匣子，又将它塞回沙发下时，那是何等的不安啊。我望向窗外：一定会没事的。
不久，妈妈回来了。她是笑着进来的，这使我更加愧疚与不安。她说她同事的孩子结婚了;她说希望送她些什么;她说自己好像有对玉耳环不错;她说希望她能喜欢。
说着她弓起身子，拿出了小匣子。
那一刻，我觉得，我完了。
可是她并没有说什么，翻找了几遍之后轻轻关上了匣子。进了屋子，关上了门。
晚上，我听到她在同爸爸吵架。后来她哭了。
那一次，我知道错了。我或许早该向她承认，或许现在去向她道歉。可是我没有。
听着从她屋子里传来的哭声，我感觉我变成了那只耳环，断成了不只两半。
那一次，我知道错了，可我最后也没向她道歉，大概是因为害怕，大概是因为愧疚。
篇10：知道错误是一件好事作文
星期一，数学要期中考试l了。早上妈妈跟我说，考试的时候要仔细的读懂每一题，要认真的写好每一题，要耐心的检查做好的题。争取考的好一点。听着妈妈的唠唠叨叨,我不耐烦的说，“知道了”。
我背着书包，哼着歌，抬起高傲的头上学去了。自己认为数学成绩还不错的我考试的时候题目也没看清楚，动笔就写。也没检查就交上去了。
中午吃饭前，教我们数学的陈老师叫我去她办公室有事跟我说。我连蹦带跳的走到老师办公室。看到陈老师拿着刚批好的试卷给我看。我竟然不敢相信我的眼睛，我才考了88分。陈老师和蔼问我问题出在什么地方，老师指着4+2=8 76-16=6 23-7=6这么简单的计算题我都写错了。陈老师不厌其烦的跟我分析错误的原因。我惭愧的低着头，不知道说什么好。
一个下午我都在想着晚上回家怎么跟妈妈说。考得这么差肯定要挨揍。我怀着不安的心回家了。 妈妈不在，我给妈妈写个纸条，放在桌子上。“妈妈，对不起，今天考的不好，请您不要骂我，老师已经找我谈过话了，我也很难过，都怪自己太错心，我知道自己错了”。
妈妈回来看到我留给她的纸条，没有骂我，笑着跟我说：“知道错了就好，以后不管做什么都要细心，不要骄傲”。晚上还仔细的帮我订正写错的.题。
这是老师和妈妈对我是信任，学习是我自己的事，以后我要虚心学习，不能骄傲。
