畅想“中国梦”泰山小学五「4」班梁夏伟作文

下面小编为大家整理了畅想“中国梦”泰山小学五「4」班梁夏伟作文，本文共4篇，欢迎阅读与借鉴!本文原稿由网友“jakeysu”提供。

篇1：畅想“中国梦”泰山小学五「4」班梁夏伟作文

畅想“中国梦”泰山小学五「4」班梁夏伟作文

・・・・・・・・・・・・・・      泰山小学五【4】班梁夏伟

亲爱的的少年朋友们，你们有过梦想吗？每当我在电视上看到那些山里的孩子因为没钱上学只能在家放牛、割草、打柴，每当我看到那些有残疾的少年儿童在我们唱歌、跳舞、运动时那种羡慕和期盼的目光时，我的心情十分的沉重，非常伤心。

梦想，人人都有，有梦想才会有未来。一代枭雄曹操大声吟唱：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”这是曹操的梦；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”那是诗仙李白的梦；“宁肯枝头抱香死，何曾吹落北风中”那是宋代诗人郑肖思的梦；树立美好的理想是一把金钥匙。

在战争年代，有许多人树立要将侵略者赶出中国，正因为有了这个梦想，他们把侵略者赶出了中国；“杂交水稻之父”袁隆平看到饥荒夺去那么多人的生命就立志为人们解决吃饭问题，看，他成功了！中国占用全世界不到10%的'耕地面积解决了全世界21%人的吃饭问题。这些人伟大吧！

其实你也可以实现，只要你坚持、协作、探索，那就一定会成功，为祖国争光。我的梦想是当一名音乐家，将来要到音乐之都维也纳去唱歌，要让世界上的人看见，炎黄子孙个个多才多艺。有了这个梦想，我要不怕一切困难、挫折，学好唱歌，努力奋斗、创造和实现这个梦想其实，梦想、坚持、创造只是现在与未来的一扇门，我们只要拥有梦想，就过了第一扇门；只要坚持梦想就过了第二扇门；我们再努力创造，未来之门即将打开。

相信自己，相信生活，相信未来，梦想就在眼前。让我们一起面对未来吧。

篇2：读西游记有感泰山小学五「4」梁夏伟作文

读西游记有感泰山小学五「4」梁夏伟作文

・・・・・・・     读西游记有感

・    西游记是讲述齐天大圣孙悟空不平凡的出生,与其在花果山,水帘洞的生活,后来,与师父唐三藏,师兄弟猪八戒,沙悟净展开前往西天取经的艰辛旅途。

这本书中令我印象最深刻的章节是第二回-「三星洞访仙学道」,虽然只是短短的一小章节,但孙悟空与菩提祖师之间的暗语互动却令我印象深刻,也佩服行者的'聪明伶俐,竟能知晓祖师给他的暗号,并且学会了七十二便等通天本领.还有第二十三回-「唐僧八戒饮水怀胎」,哇!只是喝了河水,竟然就怀孕了,不论男女都会生呀!八戒的一句话「我的妈呀!这孩子从哪里出来呀!」堪称一绝,令我不禁捧腹大笑。

・ 幸好,后来悟空和悟净两人到了解阳山,和如意真仙大打一战后,取得泉水,才消除了胎气.西游记,真不愧是中国四大名著之ㄧ,真的非常好看.每一个章节都有许多不同的惊险冒险,让人不由自主的一页一页看下去.虽然大家都认为悟空法力高强,是最厉害的,但我却有点不以为然.他法力高强是无庸置疑的,但我认为西天取经的旅途之所以会如此有惊无险的顺利,而非悟空一人的功劳.不管怎N说。

西游记真的很好看,是中华民族的骄傲。

篇3：我最喜欢的经典作品《三国演义》泰山小学五「4」梁夏伟作文800字

我最喜欢的经典作品《三国演义》泰山小学五「4」梁夏伟作文800字

・・・・・・・    我最喜欢的经典作品《三国演义》

・・・・・・・・・・・・・・・     泰山小学五【4】梁夏伟

《三国演义》艺术地再现了东汉末年一个群雄争霸的恢宏历史时代，描绘了一场场惊心动魄的战争，塑造了众多栩栩如生的人物形象，俗话说”乱世出英雄”,于是形成了魏、蜀、吴三足鼎立的局面。

叹“蜀亡”

遥想三国，最可悲的莫过于蜀国了。想想那刘备，本来是仁义之师，又有五虎将，卧龙、先生相佐，怎么会有那么悲惨的结局呢？原因只有三点：一时刘备的妇人之仁。有一些千载难逢的大好机会，常被刘备的.“仁”推得一干二净。所以，刘备的“仁”为蜀国的灭亡埋下了祸根。二是后主刘禅的不思进取。安于现状，总认为自己拥有蜀国就够了，不想与魏、吴两国争夺天下，这怎么行呢？第三点也就是最重要的一点，莫过于诸葛亮的顽固。诸葛亮能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。智者诸葛亮却不敢有此非分之想，以至于最后六出祁山，客死五丈原。论“五虎”

三国可以说是精彩纷呈，其中每个人物都写得栩栩如生，我最喜欢其中的蜀中五虎将――关、张、赵、马、黄：

・ 先说关羽，手执一把青龙偃月刀，相貌堂堂，威风凛凛，力拔山河，武艺超群，有“武圣”的美称。他义薄云天，“温酒斩华雄”、“单刀赴会”等，可谓是五虎之最。

再说张飞，他豹头龙须，虎背熊腰，好不威风！他声如洪钟，一声大喊，足以让三山五岳黯然失色，在战斗中取上将之首级如探囊取物，是一条铁骨铮铮的英雄好汉。

・ 还有马超，一柄寒光枪如银龙出海，一件银袍与日月同光。侠肝义胆的他艺压群雄，纵然置身于百万大军中，也能杀出一条血路安然脱险。

接下来是赵云，他英俊潇洒，文武双全，既有过人的胆识，又有不同寻常的智谋。所到之处攻无不克、战无不胜，真是名副其实的“常胜将军”。

最后便是黄忠。他刀法挥舞如风，箭法更是了得，百步穿杨的黄老将军可是一位大名鼎鼎的神射手，一箭可射的山开石裂。虽说已是老将，但他老当益壮，战场经验丰富，真是宝刀不老！

・ 俗话说得好：百闻不如一见。还是让经典《三国演义》伴你成长吧！

篇4：窗边的小豆豆读后感500字泰山小学五「4」梁夏伟

窗边的小豆豆读后感500字泰山小学五「4」梁夏伟

・・・・・・      窗边的小豆豆读后感500字

・・・・・・・・・・・・・・・     泰山小学五【4】梁夏伟

我刚开始读《窗边的小豆豆》这本书的时候，就忍不住一口气从头看到了尾。

这本书的作者是日本的黑柳彻子，它讲述的是关于作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆是个可爱的女孩子，但她的思维方式比较乱，不能静下心来读书，一般人无法理解，成了大家眼里的“怪人”。淘气的小豆豆一年级就被原学校退学了，后来来到了巴学园新的学校，在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了一生的基础。后来小豆豆成了著名的`作家和电视节目主持人，被赞誉为日本最伟大的女性。

这本书让我影响深刻的故事很多。小林校长是个思想开明、与众不同的老师，他觉得玩是小孩的天性，给小孩一定的自由时间，在自由时间里，巴学园孩子们可以尽情的做着自己喜欢做的事情。

小豆豆刚到巴学园的时候看到校长，但她海不知道是校长先生，她就鞠了以躬，大声的问“您是校长先生还是车站的人啊？”那个人笑着说“是校长先生啊。”小豆豆非常开心地说“太好了！那么，拜托了，我想到这个学校来。”接着校长很有耐心的听小豆豆说话，连小豆豆自己都不敢相信，她整整讲了四个小时，想到哪儿就讲到哪儿。小豆豆很感动，从来没有人愿意和她聊天聊这么长时间，小豆豆喜欢上了这个小林校长。

非常爱巴学园，有一次她听到外面的孩子唱的歌“巴学园，破学校”！她很气愤，就编了一首歌“巴学园，好学校！走进去一看，还是好学校！”同学们一起唱着这首歌，这是大家送给校长无比珍贵的礼物。

读了这本书我觉得我有很多的地方需要向小豆豆学习的，学习她有礼貌、善于表达自己的想法、愿意与别人沟通、有正义感等等。这些都是她长大后能成功的条件

窗边的小豆豆读后感500字泰山小学五「4」梁夏伟

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