让我们托起绿色的明天作文

时间:2024年06月09日

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以下是小编帮大家整理的让我们托起绿色的明天作文,本文共12篇,仅供参考,欢迎大家阅读。本文原稿由网友“chenbin”提供。

篇1:让我们托起绿色的明天作文

星期天,我们绿色小卫士沐浴着和煦的

。来到金阳广场参加环保公益活动。

来到广场上,我们马上动手,用实际行动来小学生作文大全随着他一前一后的摆动,东倒西歪的小树像是对小男孩发出的无声抗议,更像是向我们召唤――要我们拯救它脱离小男孩的“魔爪”。见此情景,我和小明立刻跑过去制止他。“小朋友,快下来,小树会被你弄死的。”我生气的说。但他不屑一顾地说:“不就一棵树么,有什么了不起,死了我赔。”小明说:“对,它就是一棵小树,它不会反抗,也不会抱怨,如果换作你是那棵小树,我们也这样对待你,你同意么?”小男孩吱吱唔唔,不知如何回答,但不像以前那样神气了。我趁热打铁继续说:“你别小看一棵树,它夏日撑起大伞为人们纳凉,平时像吸尘器,吸收很多粉尘,制造很多氧气,它那五彩的枝叶可美化环境,它的这种品格也是我们人类学习的榜样。”小男孩羞愧地低下了头。他怯怯地对我们说:“我可以加入你们的行列么?”我和小明高兴地说:“非常欢迎!”……

望着整洁的环境,五颜六色、各种各样的花朵,浓郁的大树,我们的心醉了,随着风儿起舞。

辅导老师:刘红

篇2:托起明天的希望作文

托起明天的希望作文

冷的冬季,鹅毛大雪漫天飞舞,雪花落到了我的脸上,化成了露珠。我顶风冒雪来到巨人学校,开始了新的学习旅程。在知识的起跑线上向前看,我锁定了第一个目标——克服困难,提高“华数”和作文水平!

冬去春来,四季更迭。在赶着去上“华数”课时,下起了倾盆大雨,因路上堵车迟到了。我有些害怕,加上有点冷,不由自主地哆嗦起来。老师不但没有责怪我,还把她的衣服给我披上,并且在课间休息时给我补课。啊!巨人学校您让我感到温暖。

经过半年多的努力,我的解题思路开阔了,终于在“华数”的起跑线上迈开了大步。如今我已经登上了第一层台阶,正准备参加“巨人杯”数学竞赛,争取用优异的`成绩来报答老师辛勤的劳动和亲切的关怀。

我爱好写作和阅读,只是不懂写作的要领,进步不太快。妈妈为我选择了巨人学校四年级作文精英班。当我第一次走进于老师课堂,她那可亲的面容已经注定要伴随着我成长。

第一次作文课上,老师把“观察”二字写到了黑板上,转身提问:“谁知道它的意思?”“我!我!”教室里的同学都举起了手。“你说。”老师叫起了一位同学。 那位同学不假思索地回答:“是看了又看的意思。”“不完全正确!”老师神秘地说。教室里煞时鸦雀无声。于老师接着对“观察”的含义作了详尽的解释:“虽有 看了又看的意思,但用在写作上的‘观察’是用眼看、用耳朵听、用鼻子闻、用嘴尝、用手摸、用脚踏、用脑想,用全身心去感受、去体验。”老师的这番话深深地 刻在了我的心里。

接下来作文课便是记录自己观察的事件,老师带我们去操场做游戏,游戏的名字叫“挑战”。我们玩得很尽兴,老师在一旁不断地提醒大家要仔细观察典型人物的动 作、表情、语言,注意游戏的场面。因为游戏太有趣了,我完全融入了其中,根本就顾不上听老师的话。老师的一声又一声的“注意!”声把同学们的注意力拉回了 课堂,我也把精神从九霄云外请了回来,在老师的引导下认真观察起来……回到教室,我把听到的、看到的和感受到的用语言连接起来,写出了一篇真实的作文—— “挑战”。

当作文发下来的时候,一颗闪亮的“优”呈现在我的眼前。在作文纸上,我看到这样一句话,“观察得很仔细,继续努力哟!”我真是太高兴了。我抬头注意到,老师的眼睛充满了鼓励,她向我点点头。

在日常生活中,我渐渐地养成了细心观察周围事物的好习惯。有了猎奇的心理,总能捕捉到写作素材,我的作文内容丰富了。现在,写作成了我的乐事。

夏天到了,迎来了巨人学校10周年的生日,我要送给它——我的第二母校两份生日礼物:一份礼物是,我在朝阳区数学竞赛中取得了优异成绩,得到学校老师表扬。另一份礼物是,我的第一部作文集——《我的成长文集》已经被批准参加校庆作文展。

篇3:托起明天的太阳作文

无可厚非,母爱是世界上最伟大的,而那种历经苍依然轻松面对无怨尽责的母亲情怀更让我为之感叹。她叫王新,今年48岁,就是这个面带缓缓微笑却身患重病的她,用坚强的意志和高度的责任感为我们塑造了一位伟大母亲的形象。十年前,王新因心脏病加重,丧失了劳动能力,甚至经常休克,街坊邻里帮忙打了多少次急救电话也已记不清了。昂贵的医药费让这个贫困的三口之家雪上加霜,屋漏偏偏又逢连夜雨,丈夫在下班的途中因突发性疾病倒下了,临终前把年幼的女儿交到她无力的手上。。。“病的病,小的小,这家人以后怎么过啊?”在周围不断的叹息声中,王新哭干了泪水,理智告诉她,不能绝望,不能倒下,女儿的未来还需要她去撑起。这个气若游丝的母亲坚定了一个信念,再苦再难也要挺住,把孩子抚养成人。此时,我们的政府及时给办理了低保补贴,这对一个没有经济来源的家庭来说真是雪中送炭,王新留下了感激的泪水。

起初,王新用药顶着,强撑病体,一歇再歇接送孩子上学放学,有时撑不住了,她干脆就坐在学校门口等孩子放学在一起回家。

一天天过去了,孩子上了初中,高中。医药费,生活费,书费。。。仅靠低保维持生活的母女除了节省还是节省。懂事的孩子没补过一节课,没打过一次车。就连偶尔吃的一个苹果娘俩也你推我让半天。商店里留下了她们不得已的欠账:2斤豆油5斤大米,一袋盐。。。低保费下来就及时还上。生活虽苦,但是做母亲的没有退缩,脸上总是带着缓缓的微笑。在孩子面前,她“健康”了,舌下却是浓浓救心丸的味道。为了让女儿有个完整的性格,她时刻关注着。当孩子受到嘲讽没有一件洗衣服难过时,王新意味深长的说:“孩子,把心思放到学习上,去实现你的梦想,你因有梦而与众不同”;当孩子受到冷落自闭时她总是劝道:天空因容云朵而无涯,人心因容他人而崇;当孩子怜惜母亲想辍学打工替补家用时,她火了,但是没有责骂,只送给女儿一张小卡片,上面写着:风雨总会过去,只有抛开障目树叶,才能望见远处大山;当汶川地震发生后,女儿毫不犹豫的捐赠了两天的午饭钱而自己却饿着。这就是一个贫穷母亲培育出来的女儿,她在母亲的言传身教下健康的成长着。正如孩子在日记中写到:“母爱是芬芳,弥漫我生活的每片扉页;母爱是清泉,渗透我生活的每个角落,母亲是我的骄傲,我是母亲心中的太阳。”

去年9月,王新的女儿以优异的成绩考入辽宁中医学院——临床专业。开学前夕,县工会及我镇领导亲自走访了这个家庭,并送去救助款。王新激动地说:“感谢党的民生政策,让我得到了关怀,感受到了温暖,我一定坚持住,让女儿完成学业,早日回报社会。”

现在王新的身体比以前好多了,还可以帮人带小孩,每月300多元的收入呢,谁能想到当初生命不保的她带着年幼的孩子一步步走过来了,是母爱的力量让她超越了自我,女儿在大学里也是品学兼优的好学生,还得奖学金呢。每天孩子宁愿少吃一两分也要给母亲发条短信。。。那种远在他乡却近在咫尺的母女情啊让我为之动容,这个普通的女人用爱成就了梦想,自己做灵魂的舵手,生命的船长,像春天一样度过了她的冬天。

月晕而风,础润而雨,这个平凡的故事却可以折射出无穷的人生哲理。这就是当今的女性,她自尊自立自信自强,用母爱托起了明天的太阳,因为有这样的女性,我们的社会怎能不和谐,怎能不安定?

篇4:托起明天的太阳作文

孩提的记忆里,有着这样一幅温馨的图画—在一间挂着彩带、吊着彩球的小学教室里,端坐着43个脸带稚气的孩子。一个梳着小辫的女孩站在讲台上,她背后的黑板上用美术字写着“‘我的理想’主题班会”,她说了些什么呢?长大后要当一名人民教师。瞧她那坚定自信的小脸,仿佛已是手执教鞭的老师了,那个女孩便是我。虽然时过境迁,但记忆的潮水总会不断拍打思想的礁石,溅起的浪花里,总有着那个美丽明朗的教室,43张红扑扑的脸蛋,还有一双同样惊喜欢畅的眼睛。当一名光荣的人民教师,是我从小的愿望,中专考试时,我毫不犹豫地报考了济宁师范学校,并且如愿以偿。三年的师范生活使我学到了很多知识,毕业后我回到了生我养我的地方—西关小学。

当刚满18岁的我第一次走上讲台时,面对台下那一双双求知的眼睛,我竟然变得不知所措,只好硬着头皮,颇颇地说:“上课!”“老一师一好!”齐刷刷的童音顿时驱走了我内心的不安,使我感到一种从未有过的幸福、自豪。不管怎样,在孩子们面前,我毕竟是一位老师了。当年那个小女孩红色的梦,今天终于变成了现实,看着孩子们天真的笑脸和好奇的目光,我忽然生出一种神圣的感觉,这种感觉只有做老师的才能拥有,它会让你忘却尘俗的喧嚣,它会把你灵魂洗涤得干干净净,它会让你走进一种清灵的启悟中,留连忘返……我知道,那笑脸,那目光将深深地烙在我的心扉,伴我走过长长的一生。

在教育工作中,只有对学生拥有强烈的爱,诚挚的友善,平等的尊重,才能引起学生对教师的崇敬、信任和亲近,才能创造教育学生的感情基础。渴望得到教师的爱,这是青少年学生普遍的心理特征。记得那次陪几个孩子演出,他们表演得非常成功,我欣慰地拍了拍几个孩子的`头,无意中漏掉了一个,这个没被拍头的孩子回到家便伤心地哭了.我知道后,马上找到这个孩子,又重新拍了拍这个孩子的头。这件事让我明白了,对孩子,你稍有不注意,就会使他们的心灵受到创伤。人非草木,孰能无情?“情”是打开学生心灵的一把钥匙,倘若教师把爱生情感“投射”到学生的心田,哪怕只是一个充满信任的殷切的目光,对孩子也是一个莫大的鼓励。

篇5:托起明天的太阳作文

幼嫩的绿色,

从土壤中探出渴望的眼睛,

一切的希望开始启航。

一双手,

在黑色的田野上,

书写白色的理想。

双眸温柔,

渲染梦的绚烂。

那三尺讲台,

承载着您的心血,

而我们就是您的希望,

老师啊!

是您给我插上翅膀,

让我在这知识的天空中翱翔!

小小的芽,

从鹅黄到青绿,

在阳光中茁壮成长。

鬓边的发,

从乌黑到苍白,

在岁月中沧桑。

但生命,

以新的形式轮回。

我,

我们,

带着您的微笑,

带着您的慈祥,

向着蓝天飞翔。

爱,

是您给我们的力量。

善良,

是您给我们的翅膀。

春蚕到死丝方尽,

蜡炬成灰泪始干,

您燃烧着自己,

照亮了我们前进的道路。

无论我们飞得多远,

无论我们飞向何方,

这一生,

总有您深刻的影响,

这一生,

总有您付出的辉煌。

我们——

是您点亮的希望;

我们——

是您放飞的梦想;

我们——

是您托起的太阳。

诗中对比手法运用成功。描写“我”是“小小的芽,从鹅黄到青绿,在阳光中茁壮成长”;描写老师是“鬓边的发,从乌黑到苍白,在岁月中沧桑”。 侧面描写是另一亮点,“我们——是您点亮的希望;我们——是您放飞的梦想;我们——是您托起的太阳”。

托起明天的太阳作文2

“冲在第一个!”这是一个多么简单的字!可是,它又意味着什么呢?

《出生入死时》篇中的主人翁人民警察柳奇志在接到警报后,虽然得知凶手持有枪,但是,仍然毫不犹豫地穿上防弹衣,第一个赶往现场去抓捕凶手。柳奇志,作为一个刑警队长,他以身作则,置生死与度外,冲在第一个,给队友们巨大的力量。

在跑道上,运动员以自己全部的力量去拼搏,去飞奔;在游泳池里,运动员挥动着手臂,不停前进。每一个一个运动员为国家,为集体争得荣誉。这都是“冲在第一个”的欲望给了他们力量。

在学习中,生活中,该怎么去做呢?我想这种力量比别人多下功夫。也只有这样才能冲在第一个。

有谁不想争第一个呢?是的,在做任何事情时,“冲在第一个”这是一个要这付出汗水,付出精力,付出心血的目标。

愿我们每一个人都冲在第一个!

篇6:托起明天的太阳作文

世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。

有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会回答你,那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师,是我从小的愿望。三年前,我如愿的走进了这童话般的美丽世界,和天真的孩子们生活在一起,一开始,我感到无比的自豪,时间久了,幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候,幼儿教师像工艺设计师,因为经常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿教师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿教师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的.微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳……我慢慢体会到:幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使,因为,我和纯真的孩子在一起,和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。

篇7:托起明天的太阳作文

有了这些体会,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱……慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么调皮了,枯燥的工作,便也多了许多乐趣。

多少次,和孩子在一起做游戏,我感受到了快乐和欣喜;多少次,和孩子一起念儿诗,我重温了童年的圣洁和美丽;多少次,和孩子在一起,我忘却了烦恼,没有了忧虑。而这无数的“多少次”,充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样拥有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。

作为一名幼儿教师,我深感肩上责任的重大。古人云:“师者,传道、授业、解惑也。”教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。两年过去了,在幼儿园工作的两年里,有欢笑,也有泪水,在浓厚的师幼爱里,我成长了许多,也收获了许多。我深深的感受到:爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的希望;爱是一枚五光十色的种子,播撒在幼儿心底,就能结出亿万枚饱满的果实。

一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续,我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们的未来,是国家的希望,是明天的太阳。朋友们,让我们携起手来,用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴,让我们用爱托举起明天的太阳。

篇8:托起明天的太阳作文

期中考试刚考完,星期五下午石市42中把初一班家长招来,召开了一次意味深长的师生家长座谈会。为了更好地“托起明天的太阳”,建议家长和老师配合,让同学们形成一个良好的学习习惯。内容如下:

一、良好的学习习惯和家庭中的生活习惯有很大关系。在家庭中一定要培养孩子有始有终的习惯,要培养孩子对自己负责的责任心,千万不能因为学习,就不参加家庭中的任何活动,如扫地、刷碗和叠被子等等,要从每件小事做起,做好每一件小事,养成一种良好的生活习惯。其实,生活上的好习惯和学习上的习惯是一个相互影响的过程。

作为家长在培养孩子的良好学习习惯中也有一些不容忽视的作用。

1。作为家长,在心理上不能给孩子产生一个监督的作用,让孩子产生一种心理:我是给父母学习的。不能时不时去打扰孩子,应给孩子一个安静的充分的空间,培养孩子对学习的兴趣和注意力,尤其培养孩子的责任心:自己的事情自己做,自己的学习由自己来负责。当孩子做完作业时,应由孩子自己去检验自己的作业,而不应由父母代劳,这样父母虽然费力劳神,效果却适得其反,助长了孩子懒散的思想。我就是一个很好的例子,小时侯我身体不好,妈妈为了让我早做起作业早休息,常常我在一旁做,妈妈替我在一旁检查,我不用负责,也不用费心,因为不管我做对做错,总有妈妈给我做后盾,因此我养成了粗心的习惯。常常十字有一错,而这个缺点很难纠正。其实培养一个好的习惯不容易,而改变一个天长日久形成的不良习惯更难。所以要从点滴做起,大家一起让孩子从小培养成一个良好的习惯。

2。家长要形成一个“陪读”的习惯。这里的陪读不单指和孩子一起做作业,一起看书,而是自己非常专注干自己的事情,可以看书,织毛衣,无论干什么,都必须非常专注,忘我,这对孩子注意力集中的形成是一个潜移默化的过程。注意力集中念一遍文章就能记住,而不集中即使有口无心地念上十遍也可能白做无用功,这就是效率高和低的问题。所以我们一定要培养孩子的专注力。

3。每个家长要更好地和老师配合,和老师保持一致,及时发现孩子的优缺点,随着孩子青春期的到来,有些孩子变得越来越内向,家长每天最少和孩子沟通5分钟,形成一个融合的师生关系和亲子关系。

二、要培养孩子良好的思维习惯。

要培养孩子主动的思维能力。每个孩子一天学习了什么,不仅能想出来,最好能用语言表达出来,这对将来是非常有用的,这不仅锻炼了孩子的思维能力,也锻炼孩子的语言能力。而思维方式与座姿也有一定的关系,保持身体紧张可以使思维更有逻辑性、联系性,从而也更加理性,这也是中国传统的思维方式。躺着、歪着,想得东西比较零乱,这种思维方式比较适合西方国家。另一方面,为了保护我们的眼睛,我们最好也别躺着、歪着学习。

三、卡通片对孩子的影响

就是从国外流行过来的一些卡通片,只有图片,而没有文字,大人有时候还看不懂,孩子们却看得津津有味,以及电视上的一些动画片,不能禁止让孩子们看,但也不能太迷恋,它们能开拓思路,但应遵循中国传统上严谨的思维方式,应适可而止。

最后,对家长和孩子提几条建议:

1。给孩子一个形成良好习惯的过程,同时也给孩子一个纠正不良习惯的过程,现在的成绩不代表孩子的未来。

2。鼓励孩子形成一个独立的人格。有自己的空间,有自己的独立性,培养孩子的责任心。

3。说和做的问题。家长一定要少说,多做。少说不利于孩子成长的话,多做有利于孩子健康成长的工作。

一切为了孩子,为了一切孩子。

篇9:托起明天的希望的作文

托起明天的希望的作文

各位老师、家长、同学们:

大家好!

我是刘雅茹同学的家长。谢谢老师给了我这次与大家沟通、交流的机会,更要感谢的是老师多年来对孩子辛苦的培养。说来惭愧的是,我总感觉对孩子的教育,我没有老师们付出得多,再次对老师们说一声:谢谢了!

在这里,我简单地谈一下自己教育孩子的一点心得体会,不到之处,请老师和各位家长们指出。

我总觉得,孩子生下来就像一张白纸,而父母家长们就是孩子的第一任老师,在这张纸上能描绘出什么图案和色彩,需要我们家长们用心一点一滴地去描画。身教大于言教,榜样的力量是无穷的,孩子最初是从我们的身上学到为人处事、学习、生活的态度,所以我总是用一种积极、乐观、向上、奋发的心态去面对生活,藉此去影响自己的孩子。

每个孩子都有自己的个性和特质,发现孩子身上的闪光点,加以激励和鼓舞,会使孩子的潜质得到充分的'发挥。刘雅茹总是对周围的事物充满着好奇心,喜欢问个为什么,我尽量引导她从书中或者电脑上找到答案,她养成了爱看书的习惯,总是像一块小海绵一样如饥似渴地吸收着知识的营养。我常和刘雅茹说,我的爱好是“行千里路,读万卷书”,孩子当然对外面精彩的世界充满向往,有了时间和机会,我就会带着孩子出去走一走,孩子的眼界开阔了,结合到书本上学到的知识,孩子对事物的观察和认知能力增强了,写作文的想象力丰富了,作文也就多姿多彩,生动活泼起来。

有时我们做家长的,工作和日常生活琐事非常繁忙,忽视了和孩子的交流。当孩子想和我们说些什么的时候,有时会简单粗暴地打断。慢慢地,孩子有什么心里话便不愿和我们讲了。我个人认为,和孩子做朋友,平等地交流,对孩子多一些理解和尊重,更有利于孩子的成长和发展。

做为孩子的家长,我们都有着“望子成龙,望女成凤”的心切,有的父母认为,孩子的任务就是学习,抓紧时间学习,不要在别的地方浪费时间。应试教育培养出很多高分低能的学生,社会适应能力很差,所以我觉得对于孩子的教育来说,情商的培养比智商更为重要,我希望刘雅茹德、智、体、美各方面能平衡发展,鼓励她多参加学校组织的活动,学会和同学、朋友们友好相处。她喜欢书法和绘画,我给她请了一个很好的老师去学习,一方面陶冶了孩子的情操,丰富了她的课余生活,锻炼了她学习时的专注能力;另一方面也提高了孩子的自信,让她能够体会到成功的喜悦,从而感受到生活的快乐。

怎样培养和教育孩子是一门很深的学问,一个很长的话题,我希望能和大家共同来探讨,谢谢。祝大家生活愉快,工作顺利!

篇10:托起明天的太阳的作文

托起明天的太阳的作文

这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。

九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的`祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈;

可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!为了桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。

从黎民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,从“臭老九”到“教书匠”,老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长,却愈战愈勇、愈挫愈强,一代一代源源流长,因为他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

从睡狮苏醒气势浩荡,到巨龙腾飞赶超列强,从神舟飞天圆千年梦想,到潜艇入海探世纪宝藏,从港奥回归游子返乡,到雅典称雄世界景仰,哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”,其实,老师才是时代的英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。

一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

篇11:月亮,托起明天的太阳作文

每当人们谈起月亮,总是满含柔情的给她赋予凄凉和忧伤的美。“淡淡的月辉轻轻地洒满大地,轻缓的银色弥漫了天空”,“月上柳梢头,人约黄昏后......”有关月的散文诗词都让人感受到月的美。

今天,我却要说说月亮的无私。当你读完这篇文章后,相信你也会为月亮的.奉献精神喝彩!

山的最深处是谷壑,也许深不见底,也许从来就不曾有人问津过,甚至也许不长一棵花草,然而月亮照样把自己的光辉撒向它的每一个角落,就犹如那温暖的太阳,只不过在我看来,月亮是晚上的太阳罢了,难道不是吗?不管多么险恶,多么深邃,月亮都勇敢无私地献出自己的光芒。

古人称月亮为婵娟,那是一个多么美丽的名字,“但愿人长久,千里共婵娟”。冰清玉洁的婵娟,我多想也用美妙的诗句来形容你,可是我怕自己笨拙地无法展示出你的美丽。

太阳的激情一下就能燃烧一片无际的天空,而月亮呢,她只有用尽全身力气,发出微薄的光芒,做一盏照亮人们行路的夜灯。她虽不及太阳,可在我心中,她是晚上的太阳。

望着皎洁的月亮,在树杈中随着眼球滚动,似乎蒙上一层阴影,就连月亮这么纯洁清高的事物都会有瑕疵,更何况我们人呢?人们身上有着种种不足,可就是不肯正视自己,难道就不应该改正过来吗?

月亮煞费苦心,盼来一年一度的中秋之夜。月儿圆圆,人间圆圆。但也不是家家如愿以偿。此刻,我不由得想起远在深圳工作的爸爸,是爸爸和他的战友忠于职守,保家卫国,才有这美好祥和的夜晚。想想自己崇拜的爸爸就像这美丽月亮无私的在岗位上奉献自己,呵呵,何不开心点?月儿圆圆,饼儿圆圆,咬下一口,津津有味地嚼着,心里好受极了。

其实,我们人人都是这月亮,只是看你愿不愿发光,只要心中有梦,并朝着梦不懈努力,一定会成为明天那个耀眼的太阳!

篇12:托起明天的太阳作文800字

作为家长,你们在性格上要求你们的孩子积极乐观向上;在学习上要求孩子学会坚持,认真,学习讲究方法,激发孩子的兴趣;在其他方面总要创造条件。

你们为了我们的成长,付出了太多太多的心血和关爱,是啊!每位父母都望子成龙,望女成凤!当然,我的父母也不例外,爸爸工作忙,所以妈妈管我较多,上小学的时候,妈妈就让我练字,我不愿意,但没有办法。几年下来,老师同学都夸我写的字很酷。如果不是爸爸妈妈对我严厉的要求,我能有今天的成绩吗?我取得的每一点成绩,无不包含着父母的心血。

现在孩子逐渐长大了,诸位家长可能都有这样的发现:孩子越来越重视自己的穿戴了,孩子有时会不经意说出谎话。这些都是我们需要面对并且解决的,并且在这里和老师,家长们在一起进一步的探讨解决。

青春期的少年们心理上的表现是容易兴奋,冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激,对孩子产生不良的影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。所以,家长们一定要加强教育和引导。

教育应该遵循从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活中,家长也应让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责;不挑食,养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责;认真独立地完成作业;要求孩子做一些力所能及的家务。

同时,家长们应该理智爱子,大文学家高尔基曾经说过;”溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”我认为真正的爱是理智高尚的爱,有些家长对孩子的要求都予以以满足,让孩子从小养成大手大脚的习惯,奢侈浪费,这不是好事,其实让孩子吃点苦,受点挫则对他们的人生都有好处。

理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。

最后,我想说:孩子是未来的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为您的孩子的健康成长而努力吧!

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