写同学的优秀初中作文:同学阿曹

时间:2024年06月10日

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下面是小编为大家整理的写同学的优秀初中作文:同学阿曹,本文共8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。本文原稿由网友“lidiwt”提供。

篇1:写同学的优秀初中作文:同学阿曹

开门见山地说,从小学到中学,我有许许多多的同学,当然有感情很好的,很想向你们一一作介绍,但这是一篇作文而不是一部《同学传》,所以我现在先来介绍一位我的死党。

说起我这位死党,可以用“貌不惊人”来形容——除了一点,就是皮肤白,特别白,白得都不像黄种人了。如果她把头发染成黄色,再戴上副墨镜,那么百分之一千的人都会认为她是从欧美来的。她就是曹俊蕾,不过我喜欢叫她“阿曹”。阿曹这人虽然长得没什么特别,但性格特点太多了。

最大特点:追根究底的功夫可谓出神入化,无人能敌。

话说阿曹有一次做作业时碰到一道讨厌的证明题怎么也做不出来,便转过头问我。那时,这道题我已经做出了,正在专心想另一道题目,不想思路被打断,所以只扔下了一句“自己看”,对她不闻不问,专心想我的题目。她知道我做题时的臭脾气,所以也没多说。不巧的是我这人懒到了极点,做题能省则省,所以她看了后非但没明白,反而更加百思不得其解,只好“冒险”问:“阿曼,你等等再做那道题吧!先给我讲讲这题什么意思。”更不巧的是我正做到关键处,被她这一吵险些功亏一篑,此时我更不愿理她了。她倒也识相,又专心看了一遍,可结果还是一样。她又问:“不对,怎么能这样做,我觉得不对!”——我不理她。“阿曼!”——我保持沉默。“好阿曼!”——我捂住耳朵。“臭阿曼!你等会儿再做会死啊!”——我终于忍不住了!“你!”我用手指着她的鼻子,“怎么了!”她叫得比我还响。“哪道!”此时此刻,此情此景,我只好认输了,如果别人这样对我,我早就飞机大炮一起上了,可面对阿曹,我就只有无奈,原因就是她一旦吵起来就会文思如泉涌,大道理如长江之水连绵不绝,歇后语如黄河泛滥一发而不可收拾,可说穿了还不是为了“打破沙锅问到底”吗?

嗳!悲啊!我这个“东方不败”到了阿曹这也只能乖乖变成“西方失败”了。

特点二:喜怒无常,令人莫名其妙。

再说那次她正在做作业(她做作业时比我凶得多),我走过她身边时习惯性地拍了她一下,此时我才反应过来大事不妙,我本以为她会把我骂得体无完肤,刚刚想说“Sorry!”,她劈头盖脸就是一句:“找死啊!”我又想插一句话道歉,可她没有骂下去,反而还对我笑了起来,搞得我丈二和尚——摸不着头脑,只有皮笑肉不笑地回了她一下。我猜是她心情不错。可我又马上发现事情不是这样的。她旁边那个姓沈的家伙突然踢了她的椅子一脚,还嬉皮笑脸地说:“我测试一下惯性呀,哈哈……”阿曹又转过来对我捂着嘴笑了一下,然后转过去,站起来,双手插腰两脚分开,加上她那身材,像极了杨二嫂之出场形象,然后拿起厚厚的一摞书向沈同学砸去,砸得沈同学“人仰椅翻”。还是在沈同学再三请求下才没掀他的桌子,这使我不禁感叹:此人怪也。

这阿曹除了这两大特点外,还勤奋好学,不拘小节,胆子特大,使唤同学像使唤自家仆人一样,同时又很热心帮助同学等等等等。

总而言之,她是一个怪人——一个有优点又有缺点的“普通的怪人”。言而总之,她是一个豁达开朗,值得结交的人。但一定要小心!

这次我们暂且先说到这。

嘘——千万别告诉阿曹我这样说她!

公众号:原创生活作文

篇2:写一位同学的初中作文

在我的同学中,有一位人称傻“木瓜”的同学,干什么都傻傻呆呆。其实,傻“木瓜”并不傻,因为他懂得“付出就有回报。”他“隐藏”起自己的聪明,露出自己的傻相,我们无人读得懂他的“聪明”。

回报的多少,在于人为因素。如果你不相信,那我讲一个发生在我身边的一个真实的傻“木瓜”先生的故事。

那是初一的故事了。在初一的下学期,班上调来了一个“傻呆呆”的“木瓜”同学。这位同学很内向,平常也不和其他人说话聊天,只顾自己埋头往题海里扎。早上,开门的同学还没来,他已等候多时了。晚上,走得最晚,带回宿舍一大书包的书。晚上在宿舍不学习到12点决不睡觉。每天除了吃饭、去厕所,他根本不离开教室。所以,同学们给他起了个绰号——“傻木瓜”。虽然他这样没日没夜埋头狠学,却不见成绩有多大提高,每次都是一小步一小步地往上走。

直到有一天,当初二期中考试后,大家大吃一惊,原来“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在刚来时,他的成绩一直位于全班的中下游,怎么,怎么会,他怎么会进入前10名呢?大家议论纷纷:“原来‘木瓜’先生的学习成绩这么好呀。”“看来咱们得请教‘木瓜’先生的学习高招。”“你拜人家为师,人家不一定收你为徒呢。”一时间,大家说什么的都有,谁都忘记了他平常的苦学,都以为他找到了什么好的学习方法。班主任让“木瓜”写了一份演讲稿,星期天班会上介绍介绍学习经验。“木瓜”点点头,没说什么,也没准备什么演讲稿。

在星期天的班会上,班主任让“木瓜”介绍学习经验,只见他像一个害羞的小女孩一样缓缓走上讲台。站在讲台上,还没说话,脸就憋地通红。站了半天才说出几句话:“我没什么学习经验,只不过我坚信一句话。我喜欢听井冈山的《步步高》,里面有一句歌词‘世间自有公道,付出总有回报。’”说完,就逃下了讲台。班上响起来经久不息的掌声。

篇3:写同学的初中作文

上身简朴的卫衣,下身低调的.黑裤。或“张扬”或“隐逸”的篮球鞋,一如“应傍球场开”的你。豪放而又文雅,又让我“爱”又让我“恨”的,是你,“小豆子”!

报到后学校的篮球场,成了你我挥汗如雨的地方。恰好碰上了也在此处的三班同学。既是同学,又怎会像往常一样为场地担心。不巧的是,你有一个我这样的“猪队友”。一场下来,我们被对面完美“零封”。我真是了除了拉低平均身高,一无所有。败下阵后,我的心也好似跌入万丈冰窟,蹲坐在场边,手狠狠地锤着地,头也深深地埋在了衣服中。

一片静默间,该上场了,你缓缓地走到我身边,拍着我的肩膀:“走啊,上啊!留他们过元宵一起吃汤圆啊!”又顿了顿,“你要多吃些东西才能够长高,不然你看你这‘海拔’,说你是汤圆汤圆都不乐意!”我忍俊不禁,瞬间又从冰窟里“爬”了出来,不客气地回敬道:“那也比你没发芽的豆子好,你啊,还年轻(青),嫩着呢!”

此后便无多话,我们也是配合默契,分工明确,得分什么的,与我无干。全靠你的外线远投,内线上篮——也许你问我我干什么,当然是拿到球之后给他啦!一番鏖战,我们终于艰难取胜。你一脸惊奇地说“哎呦不错嘛!”“等你先‘发了芽’再说吧!”我笑道,“小豆子!”

几场比赛下来,我们大汗淋漓,你却坐在场边,一脸痛苦。我一问才知,你在场上把脚弄伤了。休息了没多久,比赛又要开始了。“要不,你别上了?”我看着你的脚,担心地问道。“没事!”你爽快地回答,“这多正常,你踢足球没受过伤?”

我一下怔住了。回想每次训练,我几乎都不认真;以至于现在再想练,已经没有时间了。学习上,好像也一直是马马虎虎、浑浑噩噩。实在是让人惭愧。

你不仅有一套掌控球场的技能,张张白纸也是你“龙飞凤舞”的舞台。作为语文课代表,字写得清秀,文笔又好。在作文比赛中获过奖,平时的练笔常常是我不可逾越的高山。每次语文考试不如你,我表面上不在意,其实心中早就赞不绝口了。

场上飞驰的身影,是每天每夜的汗水筑成的;白纸上唯美的文章,是漫漫长夜一笔一画铸就的。海之所以浩瀚,是因为他重视每一滴水滴,也因为他在那之前开辟了一条条河道;山之所以高耸,是因为他在意每一颗石子,还因为他在无人知晓时忍受着压力向上“生长”。

豆青田野前,从今当自勉。三伏若锤炼,三九埋雪间。放眼望山尖,山尖何其险!豆欲开遍野,绝顶谈何难?

你妈妈笑言你是“豆子发了芽”,我却觉得,你已经在景城的土地上,绽放出了绚丽的“豆子之花”!

篇4:写同学的初中作文

中午,我无聊打开手机,翻开微信朋友圈,大拇指快速划过屏幕。我停留在一条朋友圈面前,是在迪士尼拍的照片,主人公就是我的同学——“婧”。

快乐自由的笑容,停驻于她的脸上。手指慢慢向左滑,是过山车、鬼屋的画面,看起来真是有趣极了,可是我却从未去过哪里呢。

婧,我们班标准的学渣。长得不好,还蛮胖。不知道怎么形容她,就觉得——嗯……真是挺蠢的。

考试。老师批判完卷子,念过分数,又发到我们手中。毫无异议,前几名是那么几个人,倒数还是那么几个人。婧就是倒数中的一名。老师拿起卷子,记录分数档。几个倒数纷纷站起,老师一手攥着卷子,脖子伸得老长,瞪着不算太大的眼睛,另一手的食指有力地指着倒数同学的头顶,不住地指着,随着语气的变化,手指不停颤抖着,老师看起来是气急了。

我注视着婧,她垂着头,一副愧疚的、对不起老师的样子。老师骂着,她竟还不住地点头、尴尬地笑。我伸长脖子,向前面探头,婧的卷子还真是下了红雨。都考成这副惨样,竟然还笑,真是……蠢。事后,婧说,不笑难道在全班同学面前哭吗?笑永远比哭好看!

放学。独自一人走在街上,准备去坐校车回家。碰到婧,她迈着轻快的步子,脚一颠一颠地走着,身上的肉一颤一颤的,背上扁扁的书包早已跑到她妈妈手中。她同我打过招呼,就挽上妈妈的手臂,说着晚上吃什么,六日去哪儿玩……无非就是些闲杂乐事,就不见说丁点儿正经。她母亲倒也乐观,女儿学习那么差,还是欢喜地和婧谈论闲事。

十字路口,分开。婧又是同我再见。我停下匆忙的脚步,揉了揉被书包压得酸痛了的肩,望着她们愈来愈远的背影——本就是两个世界的人吧。

出生在不同的家庭,心态不同,追求不同,身上的铠甲不同……就好像这十字路口,她往前走,我往左拐。

似乎这就是好学生与差生的不同:我不像婧那样坚强。考试没考好,她只是尴尬地一笑而过,我是悲痛得难以呼吸;她的铠甲上只是有些许裂缝,我的铠甲早已破碎于地上。我有婧没有的宏大理想。好像她只是随风飘来飘去,我却固执地迎风而上。

表面上看来,我是风光的;但是内在中,婧是比我开心、自由的。婧像流云,她自由自在、无忧无虑。但愿能有一天,我能像她一样,怀着一颗如她那般流云之心,任随风飘来飘去。

篇5:天使同学初中优秀作文

天使同学初中优秀作文

天使?同学?她是我的同学,也是我的舍友。谁都看得出来她是个好孩子。我第一次见到她是在宿舍里。当时的宿舍空空的没有一个人,满地灰尘,好像有一段时间没有打扫过了。我真想找个人来帮我打扫,可现在还在放假期间,哪有和我一样急性子的人呢?我真希望这时有一个天使出现。然而天使真的出现了:一个长相十分清秀的女孩进来了。她穿着一身白色的连衣裙,我真的以为她是天使了。这时我们第一次相遇。她腼腆地说:“我今后要住这儿了,请多多指教”。她的声音细而婉转,真的使我想讨厌都不行了。找到帮手的感觉果然不错,她打扫卫生也很有一套,我只上了个厕所,她便已经把地面好书桌全部打扫了。她的脸上似乎一点疲劳的样子也没有,见我出来了还朝我笑了笑。等到了班上她简直就像一个大花朵,成了全班的`焦点。她的能干、优雅又不失活泼的性格让我们的生活充满了欢乐,我们俩很快也成了好朋友。在学习和生活上她给了我许多帮助,我真的以为她就是个天使,一个聪明乖巧的天使。不过她毕竟也是个平凡的人,也有伤心脆弱的时候。记得那天发期中考试成绩,她从上午开始就闷闷不乐,看上去多了几分憔悴和不甘心。回到宿舍的她再也控制不住泪水,趴在床上大哭了一场。我想安慰她,可她的样子真是拒人于千里之外。我看到了她伤心脆弱的样子。第二天我见班是同学个个笑容满满却独有她一筹莫展,我不禁有几分心疼。我安慰她道:“这次没考好代表不了什么,下次努力就行了。”虽然我这么说了,可她当时依然没有打开心扉。我也不知如何是好了。但到了晚上,她兴冲冲地跑过来拥抱了我说:“谢谢你,我又活过来了!”我当时在朦胧中隐约地为她高兴。从此,那个快乐的天使又回来了。也许你会认为她很活泼,也许你会认为她很多情,也许你会认为她很优秀,但不管怎样她就是她。也许有人会问你:“真的有天使吗?”唯一的答案是:“有!”

篇6:同学友谊初中优秀作文

友谊,赶走了我心中的寂寞和痛苦。

啊,真正的友谊,

给人以无数的信心和快乐。

友谊使人躲避虚假,

友谊使人远离冷漠,

友谊使人不再争吵。

化解不和,相互鼓励!

让我们并肩同行,建立起真正的友谊!

友谊,像一缕阳光,温暖了人的心房,

友谊了我的苦恼和忧愁。

啊,真正的友谊,

给人以无限的智慧和欢乐。

友谊只有诚心才会长大,

友谊只有热心才会开花,

友谊只有忠心才会结果。

互相学习,永攀高峰!

让我们风雨同舟,建立起真正的友谊!

篇7:初中优秀作文同学之间作文

唉,老天像受了什么委屈似的,泪水哗哗地落了下来.姐姐一边埋怨,一边打着伞急步往家里赶.突然,姐姐发现了她们班的李明就在前面.他头上顶着一个方手帕,身子已经淋得半湿了.他家离学校很远,就这样走回去明天准生病.

如果他是一个女生,我会毫不犹豫在走过去,可他却是个男生呀,我姐姐不禁有些犹豫了......

雨突然下大了,雨点敲得伞面咚咚直响.看着李明的背影,姐姐的心沉重了起来,好像看到他已经躺在病床上,脸烧得滚烫,呼吸急促,头额发热,还不停的咳嗽......

助人为快乐之本,怕人家说啥闲话!姐姐加快了步子,追上了他们班的李明,姐姐鼓足了勇气对李明说,“来!我们共打一把伞吧!”说着,姐姐把伞递了过去.他回头一看,愣的目瞪口呆......接着,李明环顾了一下四周,只见无人,黑黑的大眼睛骨碌一转,向姐姐靠了靠.笑着说,“雨这么大.”说罢,一低头,钻进了姐姐的雨伞下.

雨夹着雨,下得更大了.我侧着身,一会儿,左半身湿透发凉,但是姐姐心里却热乎乎的.

我想,做人应该助人乐,帮助别人,也等于帮助了自已,还可以让自已快乐一下儿,我们做人不就正是需要助人为乐吗?

篇8:初中优秀作文同学之间作文

人间到处都充满了爱。有老师对同学们的爱。爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆对你的爱。同学之间的爱等。我就说说同学之间的爱吧!

好像是前几周的事了,我正准备去上学,可是走楼梯的时候不小心摔了一跤,从楼梯上摔了下来。那刻骨铭心的痛,真是生不如死。我休息一会后,还是坚持去上学。

早读课下课后,我找同学赵梓羽玩。我准备好昨天买的沙包。我问她:“你带沙包了吗?”她说;“没带,”“那你玩我的吧。我先休息一会,我腿痛!”我说。“什么?腿痛,让我看看!我也不玩了。”赵梓羽说完,就让我挽起裤子。她看了大叫一声;“天啊!血啊!”“你看错了吧!只是擦破了点皮,有点红。”我说。

“赵梓羽;你去玩吧!我不会耽误你玩的时间的!”“不!我们是好朋友,我不会袖手旁观的!来段熙玥,振作一点,我不会丢下你不管的!”我感到一股温暖的真情,觉得她真是太好了,她用她温暖的小手拉着我的手,我们一起玩了起来。

我可以跑了!谢谢你赵梓羽!来我们继续玩吧!嗯,我跟赵梓羽你看着我,我看着你,开心的笑了!我好像感觉不到腿痛一样。我觉得人间处处都充满爱!

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