下面是小编为大家整理的贵州黔东南中考作文题目及：守望，本文共23篇，以供大家参考借鉴!本文原稿由网友“wenhazi”提供。
篇1：贵州黔东南中考作文题目及：守望
【作文题目】
下面两题中任选一题作文。
题目一：
守望一树花开，守望亲情，守望梦想，守望成功，守望团圆，守望幸福......守望是一种渴求，守望更是一种期待。一路走来，我们自己有太多的守望，也承载了太多亲人与师长对我们的守望，正是有了这每一份守望，才使得成长精彩纷呈。
请以“守望”为题写一篇作文。
题目二：
也是一种爱
要求：①注意先将作文标题填写在答题卡27题的横线上，然后作文。
②若选题目二，先将文题补充完整，然后作文。
③结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写600字以上的文章。
④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
【优秀作文】
守望
一片落叶，徐徐飘落下，略有些枯萎，如一片飞舞的蝶，微微的在风中颤动。一直茫然的以为，生命是及其凝重的话题。它不同于无色的青春和流金的岁月，应该泛着厚重的质感，包含了所有的至真之美之善至纯的真挚情愫。总固执的以为，每一个人生命的结束应该完美且无憾。
但生命到底是什么?
短暂·宝贵·永恒
吃饭是为了活着，活着不是为了吃饭。每个人的生命之初，都如同一张白纸，你的每一个选择都会为人生画卷添上一抹色彩。
司汤达的墓碑上，刻有他的三句话：“活过了。写过了。爱过了。”每个人的一生，都被自己播下的热情追逐着。生命有时寂静无声，又是疲惫不堪，有时转瞬即逝，但对于我们来说，只要践踏过这片土地上的尘埃，数过这片天空的星星，看过这一路的风景，仍不失一种完美。“出生是最明确的一场旅行，死亡难道不是另一种出发?”
泰戈尔有言：“天空中没有翅膀的痕迹，而我已经飞过。”当岁月的脚步带走年轮的叮嘱，生命已有最好的回答。“岁月极美，在于它必然的流逝。春花。秋月。夏日。冬雪。”
昨日·今日·明日
生命只有三天：昨日、今日和明日。
昨天是过去的存在，时生命的历史，不论多么难忘，都已是时间老人静止不动的'脚步。有人写了《昨日歌》：“昨日复昨日，昨日过去了;昨日没干好，今日徒懊恼;世人但知悔昨日，不知今日消失了。江水日月流，花落知多少，成事立业前车鉴，莫在那里悔恨了。”
今日是现实的存在，是现在，胜过手中的现金，是最值得珍惜的礼物。明朝的文嘉写了《今日歌》：“今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了。人生百年几今日，今日不为真可惜。若言始待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。”
明日是可能的存在，是将来，甚至是谜语，是时间老人变幻莫测的步伐。明朝的乾福写了《明日歌》：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!”
生命的“昨日”不能唤回，“明日”还不实在。没有人能生活在过去或将来。珍惜生命的最好方式，是珍惜今天。希望在今天，思考在今天，奋斗在今天。
其实，一个人的生命无论长短，对整个世界来说都是异常渺小的。而现在，我们所能够做到的只有把握今天，守望生命。
这就是对生命的最好回答。
篇2：贵州黔东南中考作文题目：放弃也是一种爱
贵州黔东南中考作文题目：放弃也是一种爱
【作文题目】
下面两题中任选一题作文。
题目一：
守望一树花开，守望亲情，守望梦想，守望成功，守望团圆，守望幸福......守望是一种渴求，守望更是一种期待。一路走来，我们自己有太多的守望，也承载了太多亲人与师长对我们的守望，正是有了这每一份守望，才使得成长精彩纷呈。
请以“守望”为题写一篇作文。
题目二：
也是一种爱
要求：①注意先将作文标题填写在答题卡27题的横线上，然后作文。
②若选题目二，先将文题补充完整，然后作文。
③结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写600字以上的文章。
④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
【范文】
放弃也是一种爱
爱的形式有很多种。直接明了是爱，含蓄的爱也会让人倍感温馨。然而，放弃的爱并不是无奈的爱，而是一种理智的爱。因为我认为：放弃并不是无奈。
最近，我家的小鳖像是生了病，丢了魂似的，整天一动不动地缩着头待在桶里，喂它的食连碰都没碰。这下把我急得如锅上的蚂蚁团团转。一会儿是上网查阅各种资料，一会儿是把各形各色的，只要是跟鳖的有关的书籍都翻出来。但都还是无济于事。急得我焦头烂额，只能向爸妈求救。妈妈和颜悦色地告诉我：“咱家的小鳖不适应环境了，它想家了。”我一拍脑门，恍然大悟。
是啊!我家的小鳖出生在美丽的秋浦河。秋浦河生养了它，哺育了它。那是它的母亲，它的摇篮，它的家呀!在秋浦河，它可以整天无忧无虑地在大河里游来游去。饿了?没关系，捕条小鱼打打牙祭。困了，更简单，头脚全缩进壳里，美美地睡上一觉醒了，来，找个同伴一起玩耍。多么快活而自由的日子啊，可惜现在已经一去不复返了。现在，它只能待在个毫无生命的大白桶里，只要用力一划，就能碰壁，多没趣儿啊!饿了，只能等那些人来给它喂食。困了，也不敢睡着，它生怕那些陌生的人伤害它。桶里也只有它一只鳖，孤零零的，没人和它交流，更没人伴它玩耍。整天只能机械性地生活，只能暗暗地思念着自己的`家乡，默默地流淌着泪水，任凭清泪模糊自己的视线，在脸上流淌着，无情地划过。这多少让我有点心酸。无论什么人都会想念自己的家乡和母亲呀!动物也是如此。再说，它现在才两三岁，照人的年龄来算，它应该还依靠在母亲的怀抱里，毕竟它还是乳臭未干的婴儿啊!
此时，我的思想很矛盾。不知是放生它还是继续自私地把它养在家里。放生它，我心中不舍，养在家里，它会更难受。思来想去，我认为它的快乐便是我的快乐，它难受，我也难受。虽然心中不舍，但我还是决定放生了它
八月的秋浦河，下着蒙蒙雨，渲染着悲伤的气氛。记得我与它就是在这里邂逅的。那么，就让它从那儿来就回那儿去吧!我从桶里把它倒出来，轻轻放在河里，它用爪子挠了挠我的鞋算是告别。然后径直钻下水去。
篇3：贵州中考作文题目
“让”是一种美德，“让”是一种修养，“让”是一种“智慧”。有时候，“ 让”是退让、忍让;有时候，“让”是谦让、礼让。“孔融让梨”，让出了亲情友爱;“负荆请罪”，让出了宽容大度;“斑羚飞渡”，让出了生存机会。其实，“让”是一种策略——以退为进、避其锋芒，更是一种勇气——迎难而上、当仁不让。
在现实生活中，面对自己，敞开心扉，让出一条阳光之道;为了他人，理解扶持，让出一条成长之道;立身社会，和谐相处，让出一条友善之道。让我们都做个有心人，为盲人让出一条关怀之道，为救护车让出一条生命通道，为百姓让出一条绿色通道……
请以“为____________让出一条道”为题，写一篇600-650字的作文。
写作要求：
①先将题目补充完整。
②除诗歌外，文体不限。
③文中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名等信息。
篇4：贵州中考作文题目
材料：一个小孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢?”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到的，而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢?”“孩子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。”
要求：
①角度自选，立意自定，题目自拟
②除诗歌外，文体不限
③不少于600字
④文中不得出现真实的地名、校名
贵州中考作文题目4：“我与明天的自己有个约定”&“留下”
从下面两题中任选一题作文。
题目一：
阅读下面的材料，根据要求作文。
朋友，我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定：相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢?
请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇作文。
题目二：
阅读下面的文字，根据要求作文。
雁过留声，人过留名。王勃一生短暂，留下《滕王阁序》;曹雪芹呕心沥血，留下《红楼梦》……青春年少的你，此时或许行囊满满，踌躇满志，有许多东西留下;或许两手空空，惆怅无限，什么也没有留下。无论怎样，它们一定会引起你深深的思考。
根据以上材料，请以“留下”为话题，写一篇作文。
要求：
①除诗歌外，文体自选，要求符合题意，文体规范，结构完整。
②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。
③书写规范，不少于600字。
④不得抄袭试卷中的材料和他人作品。
篇5：贵州中考作文题目
人生如登山，只有不畏艰险、勇于攀登的人，才能到达顶峰，体验一览终山小的成就感。不过攀上顶峰固然令人兴奋，但攀登过程又何尝不是一种收获，所以结果固然重要，但体验的过程更令人值得回味!
初中三年，我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过....。。让我们敞开心扉，把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败....。。的情感凝聚在笔端，倾斜于纸上吧!
请结合自己的人生经历，以“我体验到的 ”为题，写一篇文章。
篇6：贵州中考作文题目
有一种情感，让我们刻骨铭心：包蕴在《社戏》里的友情，流淌在《春水》里的亲情，彰显在《土地的誓言》中的爱国情。
有一种精神，让我们追慕不已：夸父与日逐走道渴而死的执着，闻一多拍案而起怒斥黑暗的无畏，邓稼先埋首戈壁鞠躬尽瘁的奉献。
有一种思想，让我们高山仰止：兼爱非攻尚贤节用的博爱，物我同一道法自然的睿智，忠义孝悌推己及人的仁厚。
……
曾几何时，这些珍贵的东西却在某些人心中渐行渐远。那一个远去的背影、那一段美好的时光、那一种坚定的信仰……都值得我们去追寻，使之成为我们的珍宝，润泽我们的人生。
请你以“追寻那渐远的_____”为题，写一篇600—650字的文章。
要求：
(1)先将题目补充完整。
(2)除诗歌外，文体不限。
(3)文中不得出现与考生相关的区域名、学校名和人名。
篇7：贵州中考作文题目
请从下面作文题中任选一个，按提示及要求写一篇不少于600字的文章，文体不限(诗歌除外)严禁抄袭，文中不得出现真实的人名、地名、校名。
(1)在人与人的交往中，我们学会了理解;在心里怒火燃烧时，我们学会了忍让;在别人触犯了自己时，我们学会了宽容;在别人遇到困难时，我们学会了关心;在不利的环境中，我们学会了生存……
请以“我学会了_______”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：先补充题目，再作文。
(2)美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱采衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体作文。
篇8：贵州黔东南中考满分作文
批评是每个人的人生道路中必定要遇见的。你也许批评过别人，也许被别人批评过，但是每一个批评的背后都是充满爱的。这个爱是同学的友爱；家人的疼爱；老师的关爱；陌生。
批评也是一种爱，是一种透明的爱，是隔着一层纱的爱，只有你细细的品尝、细细琢磨才能感受到这浓浓的爱意。反之，你只是看表面意思，就会增加人与人之间的不信任，厌恶感。
“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”苦口的药虽然很难让人吞咽，但却利于病；忠诚的话虽然有些伤人、刺耳，但却能帮助我们的一言一行。批评也是这样，就如同那苦口的良药，逆耳的忠言。
老师的教诲是充满关爱的。当你做错题时，老师也许会批评你，说：“这这道题讲过多少遍了？怎么还错啊？这都不应该错的，你回去再多做几题去！”听到这种话也于你会很愤怒，但是却没有顾及到老师的好意，没有想到老师的良苦用心。老师是想让我们学习成绩变得好，让我们长大有一个好的出路。如果老师遇见这种事，睁一只眼闭一只眼的解决，那么老师不用花时间却批改，不用去烦，那不是很悠闲吗？所以老师批评我们是在帮我们让我们更好地完成学业，所以我们千万不要错误地对待批评，甚至把提批评意见的人当成仇人，要虚心接受。
父母唠叨的批评是疼爱。每天临出门前父母总会说我们：“怎么就穿这么一点？要多穿些，天气冷，要多注意，适当增减衣服！冻坏···”可是我们却爱理不理的样子，对待他们，甚至有时听见批评，还和大人顶嘴、较劲。其实这些都是父母对我们浓浓的爱，如果不是自己家的孩子，谁会费那些口舌去心平静和的谈，要不是爱，谁会一直跟在你屁股后面一遍又一遍的叮咛衣服要多穿一点？嘱咐出门要小心过马路？所以总而言之，批评也爱！
当你听到批评时，应该虚心接受他人的意见，聆听别人的想法，而不是去把“好心当作驴肝肺”，要去想一想别人背后的良苦用心。批评也是爱，一种关爱；一种疼爱；一种友爱；一种仁爱……
篇9：贵州黔东南中考满分作文
“回来了，作业多吗？”“先洗手，用热水，记得打肥皂！”“把桌上的水果吃了后快去写作业！”……刚进家门，一串连珠炮似的问题就迎面而来，让我来不及招架，妈妈的唠叨又开始了！
我有个爱唠叨的妈妈，整天为那点事唠唠叨叨，又是洗手打肥皂，又是天冷了多穿衣服……真烦人！但是，从一件小事上面我对妈妈的看法有了改变。
一天早上，天很冷，我好不容易才从那温暖的被窝里爬起来，可冰凉的衣服让我怎么也不想起床了，便又躺了下来。这时，妈妈开门进来了，见我还躺在床上，便说：“起床了，不然早饭就吃不上了，上学还有可能要迟到！”我急忙爬起来，开始慢慢穿衣服。妈妈见了，又冲我说：“那么慢，是蜗牛啊？还有书包收拾了么？英语书怎么还在桌子上？还要吃早饭，你打算真要迟到了是不是！”我耐着性子穿上毛衣，拿着袜子坐在床边，慢慢抬起脚，妈妈见状又开始冲我唠叨：“我说你能不能快点，对了，你喝多少牛奶？”我终于忍不住了，喊起来：“你怎么这么多话啊，烦死了！”妈妈听了，愣住了！片刻，她径直走了出去。我也呆了，有些后悔，后悔不该这么说。
一会儿，我也走了出去，坐在餐桌旁，拿起一片面包，可心情不好，不想吃，便又放下了。想来想去，不知干什么，只好呆坐在那儿。这时妈妈端来一杯牛奶，放在我面前，牛奶是热的。我再一次呆住了，心里想，妈妈还肯为我端牛奶，可见妈妈并没有生我的气。
妈妈见我又停下了，又忍不住说道：“发什么呆啊，快吃饭吧！”边说边把一片面包塞到我的手里。不知为什么，这次听到妈妈的唠叨，我没有觉得烦，反而有一种感动。我喝了一口牛奶，尝到了里面充满了浓浓的爱！
现在想想，其实父母的唠叨都是为了我们好。唠叨一句快一点，无非是怕我们迟到；唠叨一句天冷了，多穿衣服，无非是怕我们冻着；唠叨一句多吃一点，无非是怕我们饿了……种种的唠叨，都是为了我们的成长。
母亲是一棵大树，我是一片绿叶，妈妈抚养我长大，任劳任怨，从没怨言，只有欣慰。
我们常常喊着要父母理解我们，可是仔细想想，我们何曾理解过父母？父母为了家庭、为了我们的成长，日夜操劳，他们更需要我们的理解。
妈妈，我长大了，但仍需要您的唠叨，我知道，您的唠叨也是一种爱。妈妈，我会努力学习，来证明您的唠叨没有白费。妈妈，谢谢您对我的抚养以及您的唠叨！
篇10：贵州黔东南中考满分作文
在世上的多种爱中，至深至纯的是父爱和母爱。这种爱是无私的爱、永恒的爱，是无微不至的爱、不求回报的爱。母爱如水，往往温柔细腻；父爱如山，往往深沉严格。
我的爸爸对我就非常严格。小时候到现在都是对我严格要求。在我孩童的时候，爸爸教我滑旱冰，因为我第一次滑有些生疏，所以常常摔跤。而每次摔跤爸爸都不会去扶我起来，而是让我自己爬起来。在我一边滑一边摔的过程中我总算学会了滑旱冰，而爸爸一直在旁边告诉我要这样要那样，并没有手把手的教我该怎样去滑。
而是靠我自己慢慢领会到。回家后，妈妈看到我摔得身上青一块紫一块的，心疼的问我：“怎么摔成这样？”于是我把事情的缘由说了一遍。妈妈带着责备的语气对爸爸说：“你怎么不教孩子呀！孩子这么小，她自己怎么会滑呀？真是的”爸爸回答说：“不能什么事都帮她，应该让她自己去做，这样才能够培养孩子的自立能力。如果她衣来伸手，饭来张口的话，那她以后到了社会自己去闯荡，遇到困难挫折的话她怎么办？”这时妈妈似乎明白了其中的道理，便不再做声。
还有一次，是在我十岁的时候，那天晚上，我们家中来了客人，是我舅舅。在饭桌上，我因为禁不住美食的诱惑，便没等爸爸和舅舅上桌吃饭，自己就坐在椅子上吃饭了。爸爸看见就对我说：“你这孩子，怎么这么不懂礼貌，大人还没上桌吃饭，你怎么就先坐在这儿吃饭，去，待会再吃”我一脸的不愉快就走了，我没好气的说：“一个吃饭有什么的，饿了就吃呗，真是的，不吃就不吃！”饭后爸爸把我叫了过来对我说：“不能让你养成坏习惯，凡事不能都娇惯着你，不能事事都顺从你的意思，不然以后一有人逆从你的意思，你肯定会任性的。所以要从现在开始，让你养成良好的习惯”我似懂非懂的点了点头。
还有在我第一次考了第一名的时候，爸爸并没有夸奖我，而是告诉我不要轻易满足，要努力进取，不能骄傲，要再接再厉，要谦虚。
现在我终于理解爸爸的良苦用心，爸爸对我的爱是严格的，爸爸之所以处处严格要求我做好每一件事，是因为要让我更好的学习做人的道理。我们的身边有不同的爱，只要留心，我们随时可以体验到这种爱。
篇11：贵州黔东南中考满分作文
回答问题不仅表现了你的思维，还说明了你的聪明才智。如果有些问题你实在无法回答，最好的回答方式就是保持沉默，如果你答非所问，驴头不对马嘴，别人会笑话你。就像范伟问赵本山的徒弟那个问题一样，是先杀猪还是先杀馿一样，先杀谁都是错的，都无法让对方满意。如果让你回答，你怎么来回答，所以，与其自作聪明，到还不如装做糊涂。
并不是所有的事情都有结果，并不是所有的问题都会有答案，一些没有答案的问题你不必去苦苦追问，也不必去胡思乱想，就像男人和女人上的心思一样。人心是难以琢磨的，就算你有时候看透了对方的心思，你也不必要在说出来，这样只会伤了对方的心，让感情提前结束。
如果有人说喜欢你，你又不喜欢对方，你该怎么回答？直接回答会伤了对方的心，沉默就表示你喜欢。我是这样回答的，你是不是天使？不管她回答是与不是都不管用，因为我会说如果你是天使，就应该去找上帝，只有上帝才能够配得上天使，如果不是，道理则相反。这样回答不但不会让对方难堪，还让对方心情轻松。
回答问题需要艺术，需要幽默，更多的还需要智慧，这不仅体现了个人风格，还说明了你的思维能力和反应能力。回答问题需要我们用心去观察，去发现问题的关键所在，而不是只看问题的表面。
回答问题需要技巧，就算你答非所问，但是你不仅从侧面回答了问题，还从正面提出了自己的看法和新的问题，让对方满意还让对方思索沉默，这应该就是回答问题的艺术性和技巧性吧。
回答问题不能够千篇 一律，虽然结果一样，但是过程却不能够一样。如果回答的过程也是一样的，那就说明了一个问题，一个关键的问题，那就是教育的弊端和教学模式。教学的方式需要灵活性、多动性，这不仅提高了学生回答问题的积极性，还培养了学生的独到性，对问题的看法不同，只要结果相同就行了。如果过程也一样，不仅抹杀了学生的想象力，还会影响到他们对问题的看法，对人生的了解和对问题的发现。
问题有时候不需要回答，但是必须思考，“为什么会是这样，这是为什么？”要反复不停的问，要反复不停的思考，这样，人生才会有出息，才会迈向成功。
回答问题不仅说明了一个人的智慧，还说明了一个人的精神，只有看清问题的关键所在，才能够得到人生满意的结果。
篇12：贵州黔东南中考满分作文
我望着她，黝黑的肤色上印着高原红，唯有瞳眸有光。
清晰地记得三年前，南大毕业的她毅然决定去西藏支教，婶婶痛苦的泪水终是没有止住她的步伐。
妈妈轻敲我的脑门，告诫般地说：“想想你自己，不要学你表姐！”
三年后，表姐回来了，稀薄的空气，恶劣的水土侵蚀了她水润的容颜，却换给她一个潘杰拉峡谷般的微笑。
我看了她带回来的录像：破旧的教室没有雪白的墙壁，只有砖块和一片斑驳。两面是用纸糊成的窗户，被寒风吹得咯吱直响。所谓门只是一块布满洞眼的木板。
表姐说，这段视频被她取名为“这个世界有他”。
我望见这个教室里端坐着的孩子，六七岁的脸上却写满了生活的艰辛，与表姐同样的肤色，破烂不堪的衣服，更是衬出那渴求的目光，仿佛一汪潭水，冥冥之中闪现着光亮。
镜头转换，表姐一袭白衫，亭亭立在教室的最前方，用流利的藏语向孩子们做着自我介绍，手中一块小极了的黑板上写着她的藏名。猛地，一阵狂风将门“啪”地吹倒，卷起泥地上无数灰尘，朦胧一片让人睁不开眼，表姐则若无其事地走上前去，将门扶起，转身又面对那些渴求的目光。
在这个讲台上，她熬过不知多少次的寒风凛冽，当她轻轻开口吟唱：“让我们荡起双桨，小船儿……”紧随的便是清纯的童声一片，曼妙的歌声传到漫山遍野。博大精深的汉字由她的手写下，直写进孩子们的心中。
看到这儿，我疑惑起表姐究竟是凭借着怎样的神力才能在那样艰苦卓绝的岁月里活出她的精彩。
“想想别人啊！”表姐淡淡地吐出这句话。
拿出一张珍藏的照片，表姐笑着展示给我看，那是在梅里雪山上，一个脸上写满坚毅的女子深情地望着身后的几个孩子，笑靥如花。
正如表姐的藏名“兰卓达玛”，意为奉献。她将自己最美好的岁月交给了高原。
这个世界有你，有我，也有他，多么希望自己也能因为想想别人，而活得精彩快乐。
篇13：贵州黔东南中考满分作文
人的成长中最不可缺少的就是读书。古人亦云“宁可三日食无肉，不可一日居无书”。可见书在我们生活中的重要性。
我记得当时是3年级，那时我才读出书里面的意义，那种快乐，让我想继续读下去，那本书是<<鲁滨逊漂流记>>这本书非常有意思就连现在回想起来，还想笑，当时我读它时，发生过这样的事情，当时我在书店看这本书，读着读着，不知过了多长时间，突然感觉有人站在我身旁，抬头一看是妈妈。我的书一把被抢去，放回原位，拉着我就往外走，一边走还一边说，都几点了，还在这看书，不回家吃饭了啊，我立马又回去看，妈妈帮我买回家后，我在车上看，回家后一边吃饭一边看，连上厕所都在看，真的很有意思，鲁滨逊在故事中有超出常人之外的毅力，与另一层对生命的理解，读这本书，仿佛身临其境，以后再读书时，也会有像这样的开心快乐。
我利用一周的时间看完了高尔基的《童年》，这一本书让我体会到，在很久以前读书很困难，高尔基的童年是多么悲惨，现在我们有那么好的学习环境更应该努力，我相信，我的家境绝不比高尔基的家境差，他在那么艰苦的环境里还那么刻苦，更何况我们的学习环境那么好，这也让我明白了一个道理只要努力没什么事情办不到。
我读书我快乐，读书不仅让人明白道理还让人快乐。
篇14：贵州黔东南中考满分作文
念十载，你娇柔百媚；品一生，你隽永绵长。
——题记
孤城寻芳，犹见坎坎石级通往的戏台，朱红的漆已被流光染上墨绿，台前，一座红瓦庙宇，佛前香雾缭绕。
闽南歌仔戏是唱了一世的曲，蕴在时光匆匆里，孩提时曾听三场。
只听三场，念十载，足以品一生。
吃饱饭早早站在戏台前，依稀可见帘后描眉戏子，用娴熟的手法勾勒出一弯新月，清秀眉目被浓妆层层掩去。当时只觉甚是神妙，现在想来竟从未见那似水女子。
一直候到戏开唱，迈着不疾不徐的小碎步。半掩面，头一偏，竟也撩起一世柔情，好似一朵青莲不胜寒风的娇羞。声一出，便惊起四座，独有的闽南神韵，独有的言语，只有这里的人们理解。小小的城，小小的村人们心有灵犀地共品这一壶南乡清茗。醇香柔润，细品便知，微抿即醉。
戏子唱到动情处时，眉间一蹙，水袖一摆，竟牵扯万缕情丝。仰起白玉的颈，樱唇如花开灿烂，嘴角绽放轻浅的梨涡，模糊了月影。
幼年愚钝，只觉品了戏子的风姿绰约，温婉迷人足矣。尚不知她演绎的是这样一个凄凄惨惨戚戚的故事：犹记当年月下别时，门前流水籁籁，蒹葭苍苍；巷雨湿了十里芳华，手拂泪，指微凉……
细品十载，我方知茶中苦涩，方知歌仔情愫，还需我细斟细酌。
再品十载，我许能悟出，那戏子哭得凄凉，是戏里殇还是戏外惘。
十年不闻歌仔戏。今年回乡，戏台已是风烛残年的老人，不见当年吴侬软语的戏子，怅然若失。
绕过粉墙黛瓦，依稀可见氤氲着一份温柔与质朴的江南雨烟。见那戏子掩面走来，轻笑一声。盈盈地对我碎念“看戏三场，你念我十年，这戏足你盼一生，这文化足你品永世。”
如梦方醒，品十年，品了什么，茶的清爽与苦涩？戏子的娇柔与百媚？是歌仔文化的隽永与绵长，一生或是渗不透，来世仍品江南魂。
歌仔韵永恒，戏子情绵长。
哪里飘来茶香，深吸一口，细品于喉，微醉，沉睡。
细品文化之精髓，三生三世不足矣。
念十载，品一生，亘古，永恒……
篇15：贵州黔东南中考满分作文
幸福是初春的柳芽，淡淡的，若隐若现；是盛夏的鲜花，热烈的，娇媚美丽；是深秋的果实，丰盛的，浓郁香甜；是寒冬的暖阳，璀璨的，融化心房。
夜晚的街头。冷。寂。一阵阴风吹过，几片零落的叶子无力的旋转，一会儿又归于平静，让人不由的打着寒颤。一向乖巧安静的我，终于，在种种困境下，爆发了——独自在深夜跑出了家门。我坐在街头的长椅上，黑暗笼罩在我的心头，阴霾久久不散。脑海中不断回放这几天来所发生的一切：为了稳住之前来之不易的成绩，我睡眠时间大大减少，结果却被恐怖的恶性循环缠上了，成绩一落千丈。连一向性情温和的爸爸都对此有所不满，以至于每天回到家总是免不了一顿叱骂。
为什么？回想起爸爸妈妈生气的神情，心里就止不住地痛，是不是因为我太差劲了，他们就不爱我了？手不禁抚上胸口，似乎这样能够缓解一点那锥心的痛。
在我彷徨之际，一束花出现在我的眼前。它没有什么装饰，只是用了一根野草细心地把花捆成一束，中间竟然还有一朵没有开放的花苞！就好像披着面纱的少女那般清新淡雅。就在我为这个发现欣喜不已的时候，一道不明的光闪了我的眼，待我凝神一看，那晶莹剔透，在街灯下闪着耀人的光芒的小东西不正是露珠嘛！
如此美丽的花朵，我迫不及待的想见见它的主人，随即抬起头，映入眼睑的是一张纯净无瑕的笑脸，是个小女孩，约莫七八岁：白白净净的小脸，嘴角微微上扬，眼睛眯成了一条缝，但还是可以很清晰地看到其中闪烁的光芒。她头上扎着马尾辫，穿着单薄的衣服，上面还有几个补丁。
“呐，大姐姐，你一个人坐在这里干什么？”“家里……有点事。”面对这样一个小女孩，我不愿轻易的用别的话来搪塞她。许是她的笑容感染了我，那段不愉快的记忆渐渐放下。后来我了解到，这个小女孩是孤儿！由奶奶带大，天天站在街头给路过的人送上一多花——那是她清晨在山中采来的。
当我问她为什么要送花给素不相识的人时，她的脸上又露出了那种笑容，“因为奶奶说，收到花的人都会感到幸福，所以只要天天给别人送花，就可以让所有的人都幸福。”她的脸上洋溢着幸福的笑容，告诉我这束花中的花苞，她给它取名，叫幸福。我注视着她，不知是不是街灯的光太过强烈，仿佛世界上所有的光芒都集中在她的身上。那柔和的光，如此的耀眼。
的确，“赠人玫瑰，手有余香”。这个有着灿烂笑容的小女孩让我嗅到了幸福的气息——带着淡淡的清香，却如此难忘。那一刻，我发现那一朵名为幸福的花苞正在缓缓绽开……
篇16：贵州黔东南中考满分作文
盈盈月光，我举一杯最清的泉水；落落余晖，我拥一缕最暖的阳光；灼灼红叶，我拾一片最热的予你；萋萋芳草，我摘一束最灿的回忆；漫漫人生，我答一张最满意的试卷给明天……
回首过去，我曾答过无数的试卷。比如说，学习上的一次次竞争，生活中的一点一滴的琐事，都曾让我为之动容，社会上的每一天我都曾耐心的度过，这些可曾是一次次答卷呢？
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。没错，那就是我。午夜的钟声一滴一答的在我耳边环绕，桌上的书籍一本接着一本，熟睡中的父母不时鼾声传入我耳，而我却丝毫没有睡意，心里想着的只有那明天的“挑战”。从小内向的我心中只有紧张与不安，明明还有一个月，这么着急干什么？从那刻起，我只是渐渐领悟到：只有拼搏，才会获得辉煌的成就；只有播种，才会收获秋日的果实；只有追求，才会领略成功的滋味！
青春是美好的，可对我来说，注定要在“答卷”中度过。倒数第五天，还有一周我们就要散伙了，我只想说青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是永不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲儿筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。可曾想过，我们还能拥有多少的“答卷时光”，不多了，尽管前方有更大的“试卷”等着你，可是已经失去了最最美好的时光。
今天我来到了这个期望已久却又十分害怕的考场上，挥洒我初中生活最后一次汗水，用心答好最后一次试卷。渐渐的心头涌上一股泉，直冲我那“心灵的窗户”，我沉寂了，沉寂在这最后一次答卷中。
岁月静好，安然若素。流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的青春的纯情与浪漫，不记得曾有多少雨飘在胸前，响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心，爬上我的脸。如今，我带着对明天生活向往的答卷，走在这布满荆棘的人生路上。只愿：我的明日因你而发光，发热……我的一生，因你而灿烂辉煌！
篇17：贵州黔东南中考满分作文
又是秋天，落叶纷飞，每一片叶子都带着一种隔世的静美。
苍白的画纸平铺在书桌上，我手执一支狼毫小笔，欲画一幅关于秋日落叶的绘画。
阳光从窗外流泻进来，于窗棂跳跃成一曲曼妙的舞，任流动的音符点亮略显阴沉的房间。我在看，看阳光一寸寸地涨，涨到洁白的宣纸上。
偶然，一滴墨水从笔上滴下，在光洁的画纸上留下痛苦的印迹，开成一朵承担生命重量的水墨莲花，那时，我分明听见宣纸上浅浅的叹息，温婉柔和如昔。
我没有下笔。
将毛笔随手在砚台上，我转身，面向窗户，去细看那一树黄叶。“作画态度须严，必格物而后作画”，祖父的教导猛然跃上心头，是啊，我从未细看过落叶，又怎画好一张关于落叶的画呢？
一树黄叶，在秋风中飞舞，扬扬撒撒，热烈而略带落寞，一如秋风中哀伤的浅唱。
一阵风吹过，几片黄叶奋力腾起，用尽力量，做它最初也是最后的舞蹈，从容，安详，化作细细金凤之中最后一笔诗意，似破茧而出的蝶，做如若梦幻般的飞翔。
真是一幅极美的画。秋风的随意一笔，竟成就了如斯的佳作。风的一场游戏，却胜过多少大家呕心沥血而成的仿自然之作。
叶飞，叶落，这本就是最美丽的。扬起的瞬间，落叶有着向死而生，向生而死的光辉，圣洁庄严；飞舞的时刻，叶若天使般飞过，飞越了永恒，找一条通往未来的路，让人信仰着“纵一刻，也千秋”的感叹；落地的刹那，一切又重新归于平静，然而片刻的飞舞，足以使记忆中的美丽永远鲜活，化为嶙峋的微光，照亮落叶的余生。
何必作画！
我曾看过落叶在秋风里做最诗意的舞蹈，那曾给过我一瞬的美丽，这，便足够了，又何苦用我拙劣的笔法去破坏那树黄叶飞舞的美丽呢？艺术，是为了留住美，不是为了破坏那些美丽的形象。
想起林清玄，想起他访问过的三个画家。以艺术为生命意义者太严肃，以艺术为游戏者太轻浮，以艺术为偶然者太讲究巧合缘分之说，但我喜欢第三说。
我看过美，我记住美，又何必追究是否能以美入画呢？
画，是我的爱好；不画，是我的选择，不必冠上“美与艺术”的大帽子。
不必强求作画，画出，的确只是一种机缘，生命中，有更重要的事，那便是：且观窗外秋叶飞。
篇18：贵州黔东南中考满分作文
智慧是什么？智慧是人们世世代代传下来的由古人总结的生活学习中的经验教训。只有智慧，才能使人类进步，才能使人类更好地生存下去，才能让人类社会得到发展。因此，智慧在生活中十分重要。
智慧是无穷无尽的，我们永远也不可能掌握所有智慧。但是，我们要在我们的有生之年，尽可能多的去学习智慧，来充实我们的生活，哪怕他有家财万贯，他也只是一个愚蠢的人，一个庸俗的人；没有人会想和他多接触，多交流。而一个智者哪怕再贫穷，也会受到人们的尊重与爱戴。智慧拥有神奇的力量，他可以超过贫富贵贱，无视等级差异，使人们不去过分注重外在的东西而无趣地关注内在美。
阿凡提是我们耳熟能详的人物。阿凡提拥有大智慧是一位智者，深受世界各地的人们喜爱。阿凡提并不富裕，只有一头小毛驴。和阿凡提同镇的巴依老爷却十分富有。每当巴依老爷仗势欺人的时候，人们都会找阿凡提帮忙。阿凡提的财力、物力远不及巴依老爷，按理说他根本不能和巴依所抗衡；可是每次阿凡提都能让巴依老爷哑口无言，乖乖听话。这又是为什么呢？原因就是阿凡提拥有大智慧，而巴依老爷没有。阿凡提的智慧战胜了巴依老爷的金钱，这也是世界各地的人们喜爱阿凡提的原因。
智慧大多数情况下并不能充实我们的钱包让我们变得富有。但是智慧可以充实我们的头脑，净化我们的内心；使我们远离尘世的喧嚣，获得心灵的宁静。一个人如果拥有大智慧，那么他的心灵就会得到升华，她的气质就会变得超凡脱俗。
我听过一个故事：一位智者和一群富翁同乘一艘船，富翁们嘲笑智者说：“我们都有用不完的金钱，而你却一无所有真是可怜。”智者回答说：“我拥有智慧，可你们没有。”富翁们哈哈大笑，不以为然。后来船碰上了海盗，海盗截取了富翁们的财产使他们变得一贫如洗。船靠岸后富翁们什么也不会只能沿街乞讨。而智者帮人们解决了许多的问题，深受当地人的爱戴。
智慧的力量就是如此强大。因此我们要把握好自己的青春文化，增长智慧，让我们的人生受到洗涤而焕发光彩。
篇19：贵州安顺中考作文题目
贵州安顺中考作文题目
贵州安顺中考作文题目 二选一
题目1：路上的风景
题目2： ______，有时是一种爱
篇20：贵州六盘水中考作文题目
20贵州六盘水中考作文题目
2017年贵州六盘水市中考作文题目
遇见和“那一次，我______”
【历年贵州六盘水中考作文题目】
贵州六盘水中考作文题目：那件事激励着我/没想到我如此_
贵州六盘水中考作文题目：原来____一直都在我身边我最欣赏的一个人
贵州六盘水中考作文题目：__给了我__或材料作文
篇21：贵州遵义中考作文题目
20贵州遵义中考作文题目
【作文题目】
材料：一个小孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢?”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到的，而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢?”“孩子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。”
要求：①角度自选，立意自定，题目自拟
②除诗歌外，文体不限
③不少于600字
④文中不得出现真实的地名、校名
【范文】
橘子的'启示
今天，我在吃橘子时，闲来无事，心中就油然而生出一个问题：为什么橘子一定要将皮剥开以后才能吃?我想来想去也想不明白，就去问爸爸妈妈。
妈妈随口说：“因为橘子有柔软有弹性的外层来保护里面的果肉，所以我们必须要将橘子的皮剥开以后才能吃里面的果肉。”
爸爸却沉思了一会儿，说“因为橘子想要告诉我们，干事情一不仅大脑要思绪万千，而且要勤奋执着努力地去干事情，要用勤奋的汗水去浇灌，才可以使种子发芽、开花、结果。
我想：“是啊，人生也是如此，只有辛苦地付出，勤奋地努力，才会得到成果。不然只会纸上谈兵而不去实践是不切实际的。
我剥开皮，看见里面的果肉是一块一块的，好奇心不禁又上来了，就问爸爸：“爸爸，为什么橘子里面的果肉是一块一块的呢?”爸爸也思考了一会儿，说：“因为橘子告诉我们人类，你，成功了，收获时，不要全部独占，要和别人一起分享，要学会分享。你自己分给别人一份，别人快乐，你自己也快乐，就是收获两份快乐，何乐而不为呢?俗话说‘赠人玫瑰，手有余香’，别人也会报答你。”
我想：是啊，爸爸说得对，成功时要和别人分享成功和快乐，别人快乐，你也快乐，就是收获两份快乐，何乐而不为呢?俗话说‘赠人玫瑰，手有余香’，别人也会报答你。只有这样，在你失败时，别人才会和你一起分担痛苦。这样在通往成功的道路上，你才会走到终点。
要成功就要勤奋;成功时要分享，这就是橘子带给我的启示。
篇22：贵州安顺中考作文题目
贵州安顺中考作文题目
贵州安顺中考作文题目 二选一
题目1：路上的风景
题目2： ______，有时是一种爱
【20贵州安顺中考作文题目】
篇23：中考作文题目预测：守望梦想
中考作文题目预测：守望梦想
【作文题目】
从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：
请结合《换个角度》这篇文章，设想几十年后的你，运用多向思维改变生活，使你拥有了更精彩的人生。自拟题目，写一篇文章。
题目二：
在生命成长的历程中，总有一种情感需要我们守候，总有一种梦想需要我们瞭望，请以“守望”为题，写一篇文章。
【范文】
守望是母亲起早贪黑辛苦操劳的背影，守望是老师头上新添的白发，守望更是你孜孜以求的梦想。守望亲情，守望责任，守望未来……。守望是信念，是坚守，是期盼。有些东西是需要用一辈子的时光去守望的。
也许，不是每一道江流都能入海，不是每一个守望都能圆满；但是，有了守望，生活就变得深刻，心灵就变得充实。在守望中，我们拒绝诱惑；在守望中，我们执著追求；在守望中，我们走向成熟……。
摇响守望的风铃
大江挟雷霆之势，虽知前方有千沟万壑仍奋染东流；檐头雨珠依恋大地，明知会跌个粉碎仍投向泥土；大雁心怀故园，万水千山也阻挡不了它的归来。它们都摇响了守望的风铃，你是否也已全身武装，准备出战？
守望前方，你需要自信。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。曹操年老已迈，仍呼出：“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”的豪言壮志。林则徐鸦片面前，义不容辞道：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？”他们不再等待，早已携带自信，奋然上路。你的双手也快去摇响守望的风铃，带上自信一同启程吧！
守望前方，你需要追求。左丘明失明著有《左传》，司马迁虽遭宫刑仍写下史家之绝唱。谭嗣同面对屠刀高呼：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。快哉！快哉！”他们都身残志不残。摇响了守望的风铃，带上追求奋然上路。你的双手也快去摇响守望的风铃，带上追求一同上路吧！
守望前方，你需要想象力。没有莱特兄弟的想象力，就没有今天的我们飞上蓝天，没有爱迪生的想象力，就没有今天我们的`灿烂夜晚。没有蔡伦的想象力，就没有今天我们笔下美丽的纸张。由此可见，想象力多么重要，它是人类进步的阶梯，是成功的垫脚石。为了成功的明天，你的双手也快去摇响守望的风铃，带上想象力一同出发吧！
朋友，你摇响了守望的风铃吗？别再盲目地等待，快带上你的自信，你的追求与你的想象力，走出守望的大门，一步一步地去挨近那光辉灿烂的成功顶峰吧！
点评
我们在生活中常常得到别人的守望，如家人、老师的守望，但是我们更需要去守望自己的梦想。前者是被动的接受，后者是积极的追寻。作者选择后者，作为论题，我们可以感受到小作者积极乐观的人生态度。作者观点明确，分析入情入理。
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