以下是小编帮大家整理的假如我是一个车牌号六年级优秀作文，本文共20篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。本文原稿由网友“mzb518”提供。
篇1：假如我是一个车牌号六年级优秀作文
假如我是一个车牌号六年级优秀作文
我现在还是一个没被取用的车牌号，我的名字叫“京h66666”,多幸运的车牌号呀！我希望被一个遵守交通规则的老司机取用，我会很光荣。我不希望被一个不遵守交通规则，只顾自己的司机取用，被电子摄像头拍下来，我就丢脸丢大了。我会被谁取用呢？我每天都烧香，一定被一个好司机取用。
这天，我做了一个梦，忽然有一天我被取用了。我的'司机主人要去参加一个聚会。要早晨8点到，多奇怪的聚会呀，那么早去。原来是先去爬山，然后晚上去参加聚会。
我们出发了，前一天下了大雨，空气真好。我的主人带着我飞快的向前冲刺，真爽！“哎呀！这是谁呀!那么缺得！”这是一个妇女在朝着我喊，我一看，原来是主人开得太快了，溅了那个妇女一身雨水。那个妇女看了我一眼，好像要举报我一样，我的脸一下子就红了，丢人，真丢人！
过了一会儿，有一个声音引起了我的注意：“停车！停车！不能闯红灯！”我一看，呆了，我的主人闯了红灯，警察正在追我们呢！”并记下我的名字。天哪！我的命怎么这么苦啊！
终于到了地方，主人一看停车场收费，就把车停在路边。就在主人走后不久，又来了一个警察，在我身上贴了一张罚款通知单，并记下我的名字，就是不能停在路边。
后来，不知是谁教了我的主人一招，把我用黑色胶条粘上。就不知道是谁的车了。主人竟然听了，把我用黑色胶条粘上了，使我呼吸困难，难受极了。这时。我从梦中惊醒了，松了口气。我很庆幸，这幸好是个梦。
就在这时，有人叫我：“京h66666快出来领取聘用证书。”那个人把我取了出来，我看了看我的主人，他是一个老司机，那个人告诉我他原来是开出租的，现在自己买车了。他是一个好司机吗？我带着疑问和主人回家了。
昨晚下雨了，因为天冷，睡得香，一觉醒来快8：00了，8：00钟就要上班了。主人很着急，我担心，会不会一着急就不管不顾的乱开，像梦中那样呢？
但结果超出了我的想象，我担心是多余的。尽管主人很着急，但到了有行人的时候就减慢速度，不让雨水溅到身上。行人抬头看我们过去，露出的是微笑。红灯亮了，尽管前面没有车，没有行人，也不闯红灯。到了地方，主人没有把车停到路边，而是停到停车场里，虽然一小时要5元停车费，但要做一个遵守交通规则的好司机。我真为有这样的主人感到自豪。我真是一个幸运的车牌号。
篇2：假如我是一个车牌号六年级作文
假如我是一个车牌号六年级作文
我现在还是一个没被取用的车牌号，我的名字叫“京h66666”,多幸运的车牌号呀！我希望被一个遵守交通规则的老司机取用，我会很光荣。我不希望被一个不遵守交通规则，只顾自己的司机取用，被电子摄像头拍下来，我就丢脸丢大了。我会被谁取用呢？我每天都烧香，一定被一个好司机取用。
这天，我做了一个梦，忽然有一天我被取用了。我的司机主人要去参加一个聚会。要早晨8点到，多奇怪的聚会呀，那么早去。原来是先去爬山，然后晚上去参加聚会。
我们出发了，前一天下了大雨，空气真好。我的主人带着我飞快的向前冲刺，真爽！“哎呀！这是谁呀!那么缺得！”这是一个妇女在朝着我喊，我一看，原来是主人开得太快了，溅了那个妇女一身雨水。那个妇女看了我一眼，好像要举报我一样，我的脸一下子就红了，丢人，真丢人！
过了一会儿，有一个声音引起了我的注意：“停车！停车！不能闯红灯！”我一看，呆了，我的主人闯了红灯，警察正在追我们呢！”并记下我的名字。天哪！我的命怎么这么苦啊！
终于到了地方，主人一看停车场收费，就把车停在路边。就在主人走后不久，又来了一个警察，在我身上贴了一张罚款通知单，并记下我的名字，就是不能停在路边。
后来，不知是谁教了我的`主人一招，把我用黑色胶条粘上。就不知道是谁的车了。主人竟然听了，把我用黑色胶条粘上了，使我呼吸困难，难受极了。这时。我从梦中惊醒了，松了口气。我很庆幸，这幸好是个梦。
就在这时，有人叫我：“京h66666快出来领取聘用证书。”那个人把我取了出来，我看了看我的主人，他是一个老司机，那个人告诉我他原来是开出租的，现在自己买车了。他是一个好司机吗？我带着疑问和主人回家了。
昨晚下雨了，因为天冷，睡得香，一觉醒来快8：00了，8：00钟就要上班了。主人很着急，我担心，会不会一着急就不管不顾的乱开，像梦中那样呢？
但结果超出了我的想象，我担心是多余的。尽管主人很着急，但到了有行人的时候就减慢速度，不让雨水溅到身上。行人抬头看我们过去，露出的是微笑。红灯亮了，尽管前面没有车，没有行人，也不闯红灯。到了地方，主人没有把车停到路边，而是停到停车场里，虽然一小时要5元停车费，但要做一个遵守交通规则的好司机。我真为有这样的主人感到自豪。我真是一个幸运的车牌号。
点评：
你是个有公德心、高素质的孩子！文章中小作者以一个车牌号的角度来叙述，构思巧妙，题材新颖，别出心裁，先叙述了一个可怕的梦，即自己被一个不守交通规则，没有素质的司机得到了，自己觉得非常丢脸，之后回到现实却是被一个好司机取得，自己感到自豪，两件事情形成鲜明对比，突出了中心思想。这是一篇不错的文章，具有教育意义，发人深省！
篇3：假如我是一个石头六年级作文
清晨，太阳缓缓升起，阳光沐浴在我的身上，顿时我感到十分地舒适和愉悦。唱歌的声音打断了我看太阳升起的好心情。只见有一只小鸟在我身边的大树枝头上放开嗓子，尽情地歌唱着一首首美妙的歌谣。我的心情更加好了，边听鸟儿的歌唱，边看着好风景。
中午，太阳那炽热的光芒暴晒在我的身上，我难以忍耐，我是多么希望风姐姐能来啊，这样我就不觉得炎热了。终于，风姐姐吹来了，她轻轻地拂过我的身子，我感到了身体凉凉的，心情十分舒服。
下午，孩子们放学了，这是一个悠闲的下午。他们的喧闹声吵醒了我的午觉，我并没有感到生气，而是微笑地望着他们。一群男生放学后玩性大发，把书包、外衣都扔在我的身上，管自己去溪里玩耍了。呦，这群野孩子真顽皮，真好玩呀!瞧，那几个男生用水去泼正坐在石头上聊天的女生，女生吓了一跳，于是有女生也进了溪里，用水去泼他们，加入了这欢乐的泼水大战!有个孩子将水拍到我的身上，虽然我被溅了一身水，但我十分地幸福，因为我被这群孩子的快乐和天真所感染了。
晚上，月光洒在我的身上，星星织上夜空，一切是多么宁静和安祥，仿佛时间就在这一刻停止了一样。我静静地睡了……
篇4：假如我是一个人大代表六年级作文
假如我是一个人大代表六年级作文
人大代表谁都知道是为国家提意见的人。如果我是人大代表，我会从我们小学生的角度提这样几个意见。
首先，我呼吁赶快来解决环境问题吧。现在农药等化学物质的污染越来越严重了。许多珍稀动物濒临灭绝，很多孩子得了白血病等不治之症。我们的生存环境严重恶化。赶快行动起来吧，让我们远离污染，远离疾病，还我们一个绿色的`生存环境。
其次，还我们一个快乐的童年。我们小学生也是人。不能让我们像机器人一样让学奥数就学奥数，让学画画就学画画。我们也是有血有肉的人，我们也有喜好，别让我们学了又学，成为只知道学习的“书虫”了。
最后，我还要说，给我们一些尊重吧。我们小学生身体和心灵都比大人弱，所以可能常犯一些错误，但我们也有自尊，不能因为一点点错误，在学校被老师批，在家被父母打。长期这样，我们会变成一个没有自信的人了。
总之，我们孩子是祖国的未来，我们的身心发展关系着国家的兴亡。给我们一个良好的环境吧，让我们能快乐健康的成长！
篇5：假如我是一个神偷六年级作文
假如我是一个神偷六年级作文
很多贪婪的人类，他们拥有很多不好的习惯。假如我是一个神偷，我就把他们的坏习惯偷走，让他们不再拥有坏习惯，从此就拥有好习惯。
很多贪婪的'人类，他们拥有一个懒惰的心。假如我是一个神偷，我就把他们懒惰的心偷走，让他们变得勤快、劳动起来。
很多贪婪的人类，他们拥有一个贪得无厌的心。假如我是一个神偷，我就把他们贪婪的心偷走，让他们变得无私起来，为人们服务。
很多贪婪的人类，他们拥有一个黑色的心。假如我是一个神偷，我就把他们黑色的心偷走，让他们的心恢复原来的颜色，变得善良起来。
假如我是一个神偷，我就把……
篇6：优秀作文:假如我是一个小偷
优秀作文:假如我是一个小偷
每个人的想象力都格外丰富,每个小孩,好多人都会想象,想象子的心灵都是纯洁美好的自己假如是什么。这些想象只会给世界带来美好,带来幸福,带来光明。假如我是个小偷。我常常幻想。
在人们的心里。‘小偷’是个肮脏的词语,因为小偷老是做坏事。例如偷东西、打劫银行。
假如我是一个小偷。我会偷走黑暗。给世界带光明。让光明照亮每个人的'心田。
假如我是一个小偷。我会悄悄的偷走疾病。像H7N9、艾滋病、胃癌、胃溃疡。让人们不会有疾病。没有了疾病就没有了痛苦。那么人们就不会在痛苦中挣扎。再也不让那些害人的疾病,危害人间。这样我老爸的胃溃疡就好咯!
假如我是一个小偷。我会偷走全世界的垃圾。因为垃圾是疾病的根源。垃圾能让动物死亡。动物就是吃了白色塑料袋才死亡的。那些害虫全是从垃圾堆理爬出来的。如果没有了垃圾。世界时多么美好啊!
假如我是一个小偷。我会偷走汽车的尾气。汽车的尾气有毒。对人的身体不好。
假如我是一个小偷。我会偷走斧头。不让那些人砍树。如果每个人都砍一棵树,世界会变成什么样子?没有绿色环境。想一下,多么可怕啊!!!
假如我是一个小偷。我常常幻想。在梦里我会梦到我是一个小偷。看到人们的笑脸。为人民服务。我很骄傲。
假如我是一个小偷。如果我真的是个小偷。偷走这些东西。该多好啊。
篇7：优秀作文:假如我是一个男孩子
优秀作文:假如我是一个男孩子
我坐在公园里的木椅上，幻想着：如果有一天，我变成了一个男孩子，我会怎样呢？我想如果大家知道了一定会笑话我的。
假如，我是一个男孩子，我会很乖巧的，不淘气，也不捣蛋。星期五，我正在看书时，有几个调皮的男生要我跟他们一起去欺负女生，他们已想好了要怎样作弄那些女生。而我却不同意他们这么做。开始行动时我并没有加入，到了真正的`战斗时，我挡在女生前面，保护这些女生，让她们不被那些男生欺负，如果有第二次第三次，我依然会保护她们。
假如，我是一个男孩子，我会帮助妈妈做家务，不会让妈妈抱怨说:“真怪当初没有生下乖巧的女孩。”“啦啦啦。”我一边哼着小曲，一边帮妈妈擦窗户。妈妈一边洗碗，一边夸起我来:“我的孩子可真有出息，那么小就会帮着我做家务了，可真是乖儿子!”我心里别提有多高兴了。这时，我发现我们班那几个调皮大王在楼下说风凉话，嘲笑我真像一个小女生。我气极了，跑到楼下，对他们大声说道:“我像女生怎样，我能帮妈妈做家务，你们能吗?”我说完故意把头抬得高高的，把胸膛挺得直直的，然后上楼继续帮妈妈干活了，那几个男生也吓得什么都不敢说了。
我总是百思不得其解：为什么男孩子就不能帮助女生，不能帮吗妈妈做家务呢?
篇8：假如我是一个饮料罐六年级作文
假如我是一个饮料罐六年级作文
假如我是一个饮料罐，我的愿望就进入垃圾桶妈妈的怀抱，我不希望在大地上流浪……
假如我是一个饮料罐，恶运等待着我——四处流浪。被人类随手一扔。在公车上，我被抛弃了，公车哥哥一点也看不起我，我被它也晃来晃去，在公车上翻滚着，不仅没人把我捡进垃圾桶妈妈怀抱，还被一些小孩和青年男子们当足球踢，把我打下公车，他们才安心；在草地上，我被抛弃了。草地姐姐也看不起我，对我不理不睬。路过的人要么一群群睁眼瞎，要么把我当足球踢。草地姐姐说我是一个败家子，不可以收留我这个祸害。后来我被一群坏孩子踢上了马路。在马路上，我被抛弃了，马路弟弟更是看不起我，不仅骂我，而且嫌弃我，路过的'每一辆车和每一个行人，就当没看见我，，突然一辆大货车路过了，差点把我压死了，吓我一大跳，马路弟弟冷冷地对我说：“活该！”我被人踢到路边，我的身子可真脏。
我想对人类说：我想回去，回到垃圾桶妈妈的怀抱，那里是温暖的。
假如我是一个饮料罐，好运可太渺小了。除了能回到垃圾妈妈怀抱里，我还希望有人把我做成美丽的笔筒，我和那群笔弟弟和笔妹妹生活，给他们温暖，还有人报导我做为可爱的玩具，那小孩子玩着是多么开心，幸福啊。
假如我是一个饮料罐，我来到这个世界里，幸福离我远了，我被抛弃了，地球爸爸伤心极了，期盼某一个人把我捡起来……
篇9：假如我是孙悟空六年级优秀作文
假如我是孙悟空，我就拥有神通广大，七十二变的本领，也会有一双看穿世间一切邪恶的火眼金睛・・・・・・哈哈，那该多好啊。我就可以为人类做很多很多有益的事情啦。
一天，我正在云层里翻跟头玩耍，突然看见昔日哪美丽清澈的长江变得浑浊不清。想让长江恢复往日的风采，这点小事可难不住我！我从身上拔下六根毫毛，轻轻一吹，只见六台崭新的“污水净化器”并列出现在我面前。接着，我将六台“污水净化器”一一安装在江底。嘿，可别说，这东西可真灵啊，水一下子就变得清澈见底了。我高兴的在江面上跳跃，心里像吃了蜜一样甜。
最近我国南部地区持续干旱或发洪水。一些地方干旱严重，人们连喝的水都没有了。可还有些地方降水成灾。有人因此失去了宝贵的生命。假如我是孙悟空，我一定要借来我拜把兄弟牛魔王的芭蕉扇，我要用芭蕉扇把广东的乌云分一半扇到云南贵州那些干旱严重的地方，让这些乌云给那里的人们降一场及时雨。让那里的人们看到绿色，看到希望。愉快的生活。
假如我是孙悟空，我一定能够看得见那些为非作歹的人的企图。我也会对他们加以制止。或者将他们送到公安局绳之以法。假如我是孙悟空，我要让盲人看见蔚蓝的天空。我要让隔壁耳聋的小妹妹听得见百灵鸟的歌唱。我要让所有的弱者变成强者。还要让世界上没有战争和硝烟。让地球成为我们美丽和谐的家园。到处都能听到孩子们的欢声笑语。哪怕因此拔光我身上所有的猴毛，也在所不惜。
假如我是孙悟空，我想做的事情太多太多了，大家可别说我是一只贪心的猴子呀！
假如我是孙悟空，那该有多好啊！
篇10：假如我是老师六年级优秀作文
许多人称赞老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。我梦想自己成为老师，只为了不让祖国的花朵每天带着愉悦的步伐去学校，但是放学却又背着高楼般的作业回家。
上课时，我不会枯燥无味地将课本上的内容生搬硬套出来，而是像我的“园丁”一样让我的“花朵们”一起讨论，讨论时写在纸条上，然后我再随机说出几个号数，谁的号数被点出来，就得带着纸条到讲台上演讲。
我相信到了考试的时候，花朵们的成绩一定不会令我失望。因为在玩中学习比在学习中学习的效果好得多，这样既能让他们学习，又能让他们有大把的时间感受童年的美好。
我绝不会像现在的园丁一样：花朵们哪个地方错了多次就严声厉色地批评它们，打它们;我会用我的方式教育它们，不会让它们感到一点的灰心意冷。
每天中午，我一定不会给它们布置作业。我会让它们想干什么就干什么;晚上，我也不会布置过多的作业，导致花朵们睡眠不足。我布置的作业只有1：预习下一篇课文并熟读。2：看书。
我不会偏袒桃红柳绿的花朵。因为，这些花朵不一定什么都好;而样子难看的花朵也不一定什么都差。现在的园丁们往往都只看到了花朵们成绩差的一面，而没有换一扇窗子来看看花朵们的优点。或许，换一换窗户，每一朵花都会发扬自己的优点，让这个“花园”变得更加美丽。
好多园丁都喜欢占课、晚放学，而我就不会，这样不但花朵累，园丁也累。不是吗?虽然园丁还想继续讲下去，但是一定会有许多的花朵禁不住瞌睡虫的诱惑睡着了，这样学习的效果一点也不好。
……
假如我是老师，我一定能够培养出最美丽漂亮的花朵，让这些花朵遍布在花园的各个角落，让它们为花园增添几分生机勃勃，几分色彩。
篇11：假如我是老师六年级优秀作文
许多人称赞老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。我梦想自己是一名老师，和同学们一起在知识的海洋里遨游。
假如我是老师，我会用幽默的语言和同学们交流，我会以开心的笑容面对同学们，使他们紧张的心情放松起来。
假如我是老师，在教学上，我会让学习变得有声有色，不再单调、乏味。我会用游戏辅助教学，用笑话放松同学们的心情。我会让同学们快快乐乐、开开心心的得到知识，他们会觉得上课是这样有趣。我会和家长配合，让他们在家和在学校一样。
假如我是老师，我不会偏爱好的学生，冷落差的学生。我要让他们互相帮助，相互团结。如果有同学遇到问题是，我会不厌其烦地给他讲解。
假如我是老师，我不会留特别多的作业，同学们就减轻了负担，就会认真的完成。然后尽情地玩耍，享受童年的'乐趣。如果有学生犯了错误，我也不会用体罚，我会耐心的教导他们。
假如我是老师，我会带着同学们亲近大自然。春天，我带着他们到小河旁的草地上，一边听鸟儿唱歌，一边享受温暖的阳光;夏天，我与他们到树林里去，在茂盛高大的树下乘凉;秋天，我将带同学们去田野，感受丰收的喜悦;冬天，我们在一起堆雪人、打雪仗、滑冰，多么快乐!
假如我是老师，我一定教育好祖国的花朵，让他们成为对祖国有用的人才。
篇12：假如我是老师六年级优秀作文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”每每吟到此句，我们是否会念起老师？“会！”铿锵有力地回答，假如我是一名老师呢？
老师，这个职业非常伟大，因为它代表着学生人生的成长。假如我是一名老师，“师者，所以传道受业解惑也”我会深记脑海，同学不清楚我可以解答，我不清楚同学会和我一起解答。
假如我是一名老师，我要把祖国的铮铮铁骨用我的嘴、笔将它刻画，取其精华，去其糟粕地教给我们的“小花”。那我该怎么表达？
哦！长城是我们坚不可摧的铠甲，无数名战士的献血将它紧紧包围。而在她的后面，是我们的国家。红旗飘飘，形成胸前独属于你们少先队员鲜艳的“标志”！你们承载着祖国的希望！
假如我是一名老师，我要把祖国悠长的传统文化细细品嚼，把她化成一杯清茶，让同学们轻呷细闻。正所谓，君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远，若同学们愿执一本爱书，慢慢品味，其中之韵味显而易见。
假如我是一名老师，我要捎上我的课本，载着我的知识，去到世界各地，欣赏知识中每一道风景线。
一路，让源远流长的中国文化如蒲公英的种子一般，随“风”洒落在各地，慢慢发芽、成长，直至她的美丽让人发现，直至她的深意使人体会。
“以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下！”假如我是一名老师，设身处地地为同学们着想——着想他们的“碧海蓝天”！
篇13：假如我是孙悟空六年级优秀作文
如果我是孙悟空（李晓宇）孙悟空在我的眼里是呼风唤雨、无所不能的。我时常想像，自己要是一个无所不能的孙悟空，那该多好啊！我如果成了孙悟空，我想先环绕地球一周，不过我油然得我在环绕地球的时候顺便把沙漠变绿洲，把所有沙漠都变成一片片绿色的海洋。让沙漠消失。不过，这种办没治标不治本，过不了多长时间，沙漠又会像蟑螂一样卷土重来的。
所以，必须得解决根本原因。那么，这件事的原因，大致有3点：1.乱砍伐树木；2乱开垦荒地；3．过度的放牧。我觉的其中，乱砍伐树木，这一点是罪魁祸首。大面积的树木被砍伐之后，大气中的水循环输出的里受到子影响，流和中的反馈回路被吹断，改变子碳磷循环的输出输入量，大部分气流程的正常通路被截断，结果就打乱了人类生活和自然资源的持续供应。也影响了整个自然的规律的改变。
这是谁造成的呢?是一部分的人类。作为孙悟空的我，会挥手一变，使每个乱伐者来到沙漠，感受一下沙漠中生存的'困难，再做一个电影，电影中是他们自己或下一代在被破环的地球上艰难生存的情景，使他们能够醒悟，痛改前非。我要向所有的未成所人宣传破环境的严重后果，不要再步前辈们的后尘。啊!幻想是多么美好!如果能实现，明天，我们一定都生活在如画的境界中了。
篇14：假如我是孙悟空六年级优秀作文
大家都知道孙悟空吧？他神通广大，常挥舞着金箍棒，架着筋斗云、劈荆斩棘、降妖伏魔，所向无敌。假如我是孙悟空的话，我一定要用七十二变的本领，把我们临夏建设得更美丽。
漫步在临夏，灌入耳朵的是接二连三高分贝的噪音。噪音像紧箍咒三样，紧得我头晕目眩。我一气之下，抽出金箍棒挥舞一番，想把噪音赶走。但噪音听得见摸不着。它们仍旧灌入我的耳朵，我急得直搔头。嘿，有了！“变！”我念念有词，不一会儿，高速公路就让我铺上了吸音路面，不一会儿，高速公路就让我铺上了吸音路面，能把中上车辆行驶发出的噪音统统吸走；街道两旁、公共场所我给它装上了吸音降噪墙；人口密集的地方出现了“请不要大声喧哗”等字样的广告牌……我真不愧为齐天大圣，经过我这样一小“变”，临夏安静了许多。“嘿！老孙去也！”
我正欲乘风归去，一股浓烟把我呛得直咳嗽。我火冒三丈，手搭凉棚一看：临夏的上空灰蒙蒙一片，像被一层“雾”笼罩着一样。呀！空气污染太严重了！“变！”我施展七十二变，让工厂装上了各种过滤净化的'设备，汽车的排气管上装上了烟尘净化器，商店里的香烟都不翼而飞……经过一番努力，污染终于被我制服了。我吸了一口临夏清新的空气，心情特别舒畅。我微笑着看看临夏欣欣向荣的样子，收起金箍棒，打点行装。“嘿，老孙去也！”
其实，临夏需要建设和改进的项目还有很多。如果我能成为孙悟空的话，我会用我的双手与所掌握的本领去建设临夏。
篇15：假如我是孙悟空六年级优秀作文
孙悟空，一个响当当的名字，神通广大的人物，我们在很小的时候就从电视里、课本上认识了他，他会七十二变、腾云驾雾，一双火眼金睛能够看穿妖魔鬼怪的武装，他的神通广大和不凡的神力人们早已耳闻目睹。如果我是孙悟空，我就可以为人类和社会做出我应有的贡献！
如果我是孙悟空，我会摇身变成“道路工程师”，我要让祖国的交通变得方便通畅。一座座设计新颖，外观豪华的立交桥像时刻准备腾飞的巨龙盘绕在祖国的各地。桥上，汽车清脆的'鸣叫声，桥下，自行车的铃声和人们的聊天声，组成一支最流行的交响曲。如果堵车，路面会自动变宽，道路宽了，交通自然通畅。
如果我是孙悟空，我会去原始的世界，考察历史的遗迹——恐龙。我会把恐龙的资料，习性……通通记录下来，还会把灭绝的珍奇异草带回来，打开人类未解之谜。
如果我是孙悟空，我可以变大变小。当我和小朋友玩捉迷藏时，我就能变得像一粒沙子一样小。如果我被别人欺负了，我就可以变得比他们还高大，把他们吓跑。哈哈，这样的话，在什么时候我都不会输了。
如果我是孙悟空，我会翻一个筋斗云，到四川汶川地震灾区慰问失去亲人的朋友们，给他们送去关爱，送去祝福。再看看他们住上的温暖的新房子、欢快的表情，挚上最真诚的问候……
如果我是孙悟空，我会……
虽然我不是孙悟空，但是我也要有他一样的善良、正义和刚正不阿。我要好好学习，练就一身真本领，为人类和社会做出应有的贡献！
篇16：假如我是孙悟空六年级优秀作文
如果我是孙悟空，我会变成一阵风。把葡萄涂的紫莹莹的，涂的比紫色彩笔还要紫，比珍珠还要亮；把苹果染的红彤彤的，比红灯还要红；把香蕉涂的黄灿灿的，比金子还黄；把橘子涂的黄橙橙的；把西瓜涂的绿油油的，比小草还绿。让果园变的五彩斑斓，犹如一片彩虹，让大地变的'更加生机勃勃。
如果我是孙悟空，我会变成一片森林。当夏天来临的时候，人们可以去森林里散步，一阵清香的味道传来，让人们闻着心里就舒服。还可以在树上制造鸟笼，让从远方飞来的小鸟，有一个地方住宿，让鸟儿更喜欢我们的祖国，人们也可以听最美妙的歌声——鸟的叫声让我们的祖国更加美丽、美好。
如果我是孙悟空，我会变成一阵蒙蒙细雨，让空气变的更加清新，在春天，农民们刚种下种子，一场蒙蒙细雨，会让庄稼生长的更好，清香的味道十里飘香。
如果我是孙悟空，我会变出一些钱来，去帮助那些需要帮助的人，让他们也为祖国献出一份力量，同时也可以让他们锻炼身体，他们就会变的身体健康。
如果我是孙悟空，外还会变出更多的东西。如，蚯蚓，给土地施肥；变成啄木鸟，给树去害虫子；变成许多花花草草，为祖国增添光彩。
我还会变成许多东西，帮助别人、为祖国增光。让世界变的五彩缤纷、勃勃生机。
篇17：假如我是……-六年级作文
假如我是……-六年级作文
假如我是一只小鸟，那多好呀!我要在广阔的天空张开稚嫩的翅膀，尽情的遨游。我要用青春的活力自由地飞、快乐地飞、不知疲倦地飞。到那时，蓝天就是我展现才华的舞台。我要飞到祖国的每一个角落，尽情地饱览祖国壮丽的山河;我还要飞得更高、更远，去吮吸更新鲜的空气，去品尝更美味的食物，去聆听更美妙的音乐。到那时，祖国就是我赖以生存的家园!
假如我是小鸟，我将向世界宣传和平、宣传环保,让世界没有战争、让世界再添份“绿色”。我要飞到战争的国家，痛诉战争对人们的伤害;在这宣传的同时，我要做一只环保小鸟：不制造拉圾、把我看到的所有垃圾尽我所能都统统清理掉。我还没忘记去阻止那些肆虐破坏大自然的人，呼吁他们不要再砍伐我们的家园，并且告诉他们鸟儿和人类是息息相关的，你们破坏了我们的家园，人类的生存环境也会受到影响。到那时，到处都盛开着和平的花朵，到处都散发着花草的清香。鸟儿和人类和谐相处了，我们携手描绘美丽的大自然，共创明亮灿烂的地球。
假如我是小鸟，我要去和人类做朋友，去和他们谈心，和他们一起做游戏、一起学习，使我们之间建起友谊的长桥。为了更加促进我们的友谊，我还要去到人类家做客，互相认识、互相沟通、互相了解。到那时， 人类就不会伤害我们了!我们也是最要好、最亲近的朋友了!
范文二：假如我是小雨点
假如我是一滴小雨点，虽然渺小得不起眼，但，我会尽自己最大的力量为人类做出自己一生的贡献，哪怕是一丝也好。
大海是宽阔的。假如我是一滴小雨点，我会选择汇聚到那里，牺牲我的生命，让大海变得更加宽阔，顺便见见我多年未见的兄弟姐妹。
海里有许多千奇百怪的鱼儿。假如我是一滴小雨点，我会选择降落到海里，看看我国最大的鱼类鲸鲨，看看它有多少吨，吃什么东西来填充自己的`饥饿。再看看我国最罕见的鱼类是什么 ，它住在那里?它们的天敌是谁?这些都是我想知道的。
在世界有许多受干旱的地方。假如我是一滴小雨点，我会选择去受干旱的地方，是的，我很渺小，也只是一滴罢了，我并不气馁，我会叫上我的亲朋好友、兄弟姐妹一起到那里去，只要他们愿意，我们会汇聚成许多水，哪怕只能凑成一碗水，也能给人们一些水分吧。
在起火灾的地方。假如我是一滴小雨点，我会先去海里叫许许多多的雨点来帮忙，选择降落到那里去，把火浇灭，火灭了以后，我们的生命也就没有了，但我们并不沮丧并不伤心，我们能够尽自己最大的力量保护世界一草一木一花，我们就已经很满足了。
水，它的生命其实是很短暂的，在无意间，它们可能被人们拿去灭火，也可能拿去烧水。。。。。。不要看它们渺小，就算它们渺小，但它们今生所做得一切都是值得我们敬佩的，任何事物都一样。
水，是我们大家的生命之源，请大家珍惜水源，哪怕是一滴。
篇18：假如我是六年级作文
假如我是一只小鸟，我可以在辽阔的天空中飞翔。看美丽的风景，去索溪峪看一看，去看湛蓝的大海美丽而茂盛的森林……我还要与飞机同行，飞机飞到那我就飞到哪。我要看七彩的彩虹，我要寻找传说中的七色花。
我要知道这世上还有多少个没有妈妈的孩子，我想与他们做朋友。每一天天一亮我会出去捉食物给我的孩子们吃，我会教我的孩子怎样飞翔，怎样捉虫子。有句话说得好早期的小鸟有虫吃，我要让我的孩子懂得这些道理。
我在空中飞行时越过清澈见底的小河，河中的鱼儿跳出水来像我问好但我并没有停下，而是继续飞着。过了一会儿我的肚子咕咕作响，我找了一棵大树，那树上有许多虫子大树伯伯疼得直叫，我帮它除去了身上的蛀虫，大树伯伯笑了，到了傍晚我带了好多虫子给我的孩子吃，吃完晚饭我的孩子安然的入睡了。
新的一天到了，我带着孩子们到小溪边梳妆，我的孩子在水中嬉戏着。我带着他们到全国各地游览美丽的风景，在枝头快乐的歌唱。我的孩子渐渐长大，我也渐渐变老，我的孩子像我对待他们一样的对待我，他们都有一颗感恩的心。
假如我是一只小鸟，我会为世界最贡献，我会用我的心感受大自然，用爱对待每一个同胞，有我的行动让大自然变得更加美丽。我愿意拉着你的手，到大自然间走一走。
篇19：假如我是六年级作文
假如我是一只小鸟。春天已经来到，我飞回北方，来到属于我自己得家园，我的房子呢？为什么都不见了。这时我听见了一阵刺耳的声音，随着声音发出的地方看去，有一棵大树被电锯无情得锯断了，我很伤心的离开了我生活了几年的家园。我继续寻找着新的家园，在路途中我看到了接二连三的小鸟四处张望寻找着自己的新家园，在不远处我看到了我的新家园，而这里很奇怪只有一棵树，茁壮的成长，而其他的树则没有一片叶子也很干。我在这里‘‘安居’’了俩天，可是当我发现在这个树林旁边有一个排污厂当时我就知道，原来这些树是因为这个厂子里经常排出污水，然而时间一长树就吸收了污水所以枯萎了。当第三天我醒来想一展歌喉时，我看见了我新家，也因为污水而结束了生命，我这时好像听见，无数棵树的哭泣声，我再次踏上了寻找家园的路途。
在这次寻找时我看见了，我的同类然而他们显然没有找到居住的地方，我不禁心痛不已。我继续飞着，可是谁知我闻见了一股刺鼻的味道，我顺着这股味道，往前看了看，原来是个烟囱，上面飘出了一缕缕黑色的烟雾。顿时，我的眼前一片黑色，我憎恨人类。我渴望有一个美丽自然的家园，只是这一个小小的愿望都不能实现。
我代表大自然中的动物们向人类发出警示：人与动物是共生共存的，动物一旦灭绝，人类恐怕也难逃灭顶之灾。人与动物必须和谐相处，善待动物就是善待人类自己！
篇20：假如我是六年级作文
假如我是拥有神奇魔力的有，就要做一件有意义的事情；让渴望光明的人见到光明；让希望能亲自在田野上走一走的人实现愿望；让听不到世上美妙音韵的人听到声音……
假如我是拥有神奇魔力的人，有一天我正骑着心爱的小扫把飞着闲逛，突然看到一位盲人在公园摸摸索索地走着“死老头，找死啊！看不到就在家给老子好好呆着，”一个满脸横肉的男子破口大骂着，他身旁的一个男子跟着说：“现在的瞎子如死了的老鼠！”盲人的身体猛地抖了一下，胆战心惊又摸摸索索的走了。一直在一旁当“目击者”的我，心里不停地为那个盲人打抱不平。我双眼一转，想了一个妙计；我在两位男子必经之路的前方，出现一幅幻景：“那两位男子成了盲人，他们也像那位盲人一样摸摸索索的走路，而且路人们也像他们那样破口大骂，他们却无能为力……”这时，现实生活中的他俩深有感触，便找到了盲人，赔礼认错且帮助盲人过马路。站在旁边的我露出了欣慰的笑容。
我又骑上了小扫把，哼着小曲在欣赏优美的风景，忽然听到了一位“轮椅”少女的哭声，由于好奇心的促使，我走进了那位少女，用了“心灵探测仪”探到了她是十分渴望能自由在去上学，去爬山和同学一起做游戏，因为无法实现而伤心哭泣，我很同情她便用了魔法让她的愿望实现了，看到她洋溢着兴奋的微笑，我也高兴的笑了。
拥有魔力果真很好，便能让别人快乐更好，我依旧骑上小扫把唱着歌……
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