下面是小编给大家带来关于《我的初二》作文650字，本文共18篇，一起来看看吧，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“chenggong8”提供。
篇1：我发现了什么作文初二650字
坐上幸福的快车，带上我们的心情去旅行，是什么样的故事让我们久久难忘?是什么样的感情让我们心灵震撼?畅游在心情阁的长廊中，美好的画卷会为我们一一展开。
记得那是一个烈日炎炎的暑假，爸爸妈妈带我去畅游中国著名的旅游胜地——常州恐龙园。
来到恐龙园中，形形色色的人都有，男女老少把一个诺大的旅游景点挤得满满的。这里几乎每一个游乐项目都排着长龙似的队伍在等待着。五个小时了，我们才玩了2、3个项目。该吃午饭了，可餐桌几乎都满了，我与爸爸妈妈看见两个外国人坐在一张四人桌子上，妈妈便用英文上前试探地问：“我们能坐这儿吗?”“ALL RIGHT!”没想到他们是如此的热情，爸爸妈妈很快与那两个外国人谈开了，似乎十分投机。
爸爸谈着谈着才想起来要去点餐，过了一会儿，爸爸把午餐端了过来，我们吃完了，可我还是感觉没有吃饱，那两个外国人见了，又给我们点了一份，我感到震撼，又十分感激。
吃完了，我们该走了，我们与他们道了声：“谢 谢!”便匆匆走了。半路上，我准备买东西，可摸摸口袋“咦?我的钱包呢?”肯定是落在刚才吃饭的那儿了，我们又匆匆地往回跑，半路上，我们又遇到了那两个外国人，他们说：“刚刚你们走后，发现你们的钱包在桌子上，便一起去找没想到在这儿见到你们了。那，给你!”说完，他们谈笑着走开了，看着他们的背影，我心中，有着无数激动与感谢。
我庆幸明白了乐于助人的美，我庆幸这件事就发生在我身边，让我体会更深刻。
篇2：我发现我看见初二作文650字
我发现我看见初二作文650字
清晨，当第一束阳光射入我的房间，我睁开眼睛，呼吸着清晨特有的清新的新鲜空气，啊！
又是新的一天，又是新的一切，昨天已经永远成为过去，新的一天已经来到我的面前，把头伸出窗外，环顾四周，薄雾笼罩着一切，隐隐约约，明灭可见。来源:作文网鸟儿在枝头轻轻的唱着，歌唱这美好的世界，此时我看见一个多么宁静、美好的世界，霜与雾就是清晨的一切。
渐渐地，阳光已经穿破云层，扶摸大地，刚才的薄雾已经消失不见，奔跑的汽车打破了宁静，鸣叫的汽笛唤出了繁忙的一天。小城开始繁忙起来，恢复了平时的生机勃勃，眼前的一切清晰可见。此时，我看见了一个繁忙、清晰的'世界。汽车与喧哗是此时的一切。
中午，伴随着下课铃声，学校里到处都可以看见一片片黑压压的人群。在耀眼的阳光下，马路上是车水马龙、人山人海、水泄不通，阵阵汽笛声和喧嚷声交织成一首快节奏的城市进行曲，人群与车海编成一张五线谱上个个形状不一的神奇的音符。此时，我看见一个嘈杂、拥挤的世界，人群与车海是中午的一切。
黄昏，在湖边漫步，我看见水面上倒映出一轮醉了的落日与蔼蔼红霞，还有楼屋、绿树，不知是谁扔了一颗石头打碎了这平静的湖面，一幅美丽的画顿时碎成斑斓的光点，迷离闪烁，犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它那朦胧眩目的花纹。路灯在此时照亮了马路，疲劳的人们伴随着灯光驶向温馨的家。此时，我看见了一个昏暗、疲惫的世界，路灯与马路是黄昏的一切。
夜晚，月亮用它那暗淡的光继续照亮大地，在这个沉寂的夜里，闭上眼睛，等待着明天的阳光。此时，我看见了一个沉寂、暗淡的世界，月光与美梦是此时的一切。
在这美好的一天里，我看见了一个丰富多彩的世界，我发现我们的生活是多么的美好，我们的世界是多么的美丽。
篇3：我的奶奶初二作文650字
我的奶奶初二作文650字
我的奶奶是在我读六年级的时候去世的，那年奶奶身体格外不好，每天要吃很多药，因为奶奶不识字，所以有时候经常不知道要吃什么药，药量是多少，每次都是等爷爷打牌回家了再帮奶奶拿药，我的爷爷要怎么说呢？虽然我是他的孙女，按理说不该这样说他，但是这也是事实呀！
奶奶信佛，每到初一十五都会吃斋念佛，平常奶奶吃饭都是白菜萝卜，爷爷则是大鱼大肉，因为信佛的原因，奶奶平常连鸡蛋都不敢打，奶奶没钱，所以每顿饭吃的，我看的都心疼，所以每次我买菜的时候都会买两份来分给奶奶一份，有时炒好菜了给奶奶端过去一份，她平常从来不说自己想吃什么，给她东西她舍不得吃也是要留给她的小孙子，最严重的一次，奶奶门都出不了，她只说了一句想吃芝麻糊，让爷爷回家的时候带一点回来，可是爷爷呢？他只顾着自己打牌，回来的时候告诉奶奶没有芝麻糊卖，于是我什么也没说，马上跑到超市买了一份芝麻糊给奶奶，看着奶奶吃芝麻糊高兴的样子，我的心里拔凉拔凉的。人呐！
奶奶从来不计较什么，对每个孙子孙女都一样疼爱，但是我觉得吧，奶奶最疼我，奶奶去世那几天我经常梦到她，有时候是她说她没衣服穿，没钱花，有时候却是她走了时候的模样，有时候我觉得害怕，但更多的却是思念吧！
以前奶奶奶奶还在的.时候虽然我们调皮会打我们，但是奶奶却不是真的要打我们，她只是吓唬吓唬我们，有时候吓唬我们说要打电话让爸爸来管我们，每当这个时候我总是放声大哭反驳她，你快点去告诉爸爸，你告诉他回来把我们打死算了。有时候急得不行的时候奶奶就会选择沉默，每次奶奶不说话的时候也是我们最安静的时候，我们知道奶奶此时此刻一定是最伤心的，然后我们就会去找奶奶认错，告诉她我们知道错了，保证下次再也不会这样了。所以每当这个时候的我们才是最听话的吧！
篇4：这就是我初二优秀作文650字
这就是我初二优秀作文650字
你认识我吗？我，一双水汪汪的大眼睛，一个好看的鼻子，在鼻子的下方有一张能说会道的嘴。我喜欢唱歌，画画，喜欢站在舞台上有成就感的自己，喜欢弹琴，喜欢尝试一切新鲜的`事物，跟喜欢朴实的自己。
从小由于妈妈的严格管教，我很听话，凡是见过我的长辈们无不夸我是一个听话，懂事的好孩子。而在家里我却很活泼，很爱笑，喜欢看电视，嬉笑怒骂，无所顾忌。在学校里时而高谈阔论，海吹神侃；时而被某君的妙语连珠逗得哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重担，一片轻松。
我很胆小。记得有一次我妈妈和我在车站接叔叔，在去的路上妈妈安顿我，见了叔叔要问好。到了车站见到叔叔，我却说不出口。妈妈连忙迎着说：“这孩子不懂事，别见怪。”还有一次，爸爸和妈妈晚上出去，让我一个人在家。爸爸妈妈走后，外边躺到床上睡觉，不知怎么了，天空好像故意和我作对，下起了雨，是我不敢睡觉。这时，外面忽然有了咕噜咕噜的声音，我心里想：妈呀，小偷来了。于是，我把身子缩在被子里，动也不敢动。过了一会儿，外面的声音停止了，我就壮着胆子出来看了看。唉原来是饮水机在作怪。我这才放心的去睡觉。又过了不久，门外突然门铃响了。哎呀，这下小偷真的来了。我躲在被窝里打哆嗦，外面传来了妈妈的声音：“快开门，我和你爸爸都淋湿了。”哦，原来是爸爸妈妈呀。打开门，我一脸苍白，满头大汗，妈妈问我怎么了？我说没事。如果告诉了他们，准会笑话我一番。
这就是我，一个喜欢唱歌、画画、弹琴、有很胆小的女孩。
篇5：我的老师初二650字作文
我的老师初二650字作文
提起笔刚要写的时候，一种莫名的力量涌入我的心头，我的心就像那大海里的浪花，一个接一个地涌进了脑海。顿时，脑海里变成了一片空白，慢慢地浮现出老师的身影。
赵老师是从三年级开始教我们的。记得我第一次见到赵老师的时候，那是我上三年级的第一天。当我迈进教室时，放眼望去，诶呀！眼前乱糟糟、黑压压一片！耳边也乱哄哄的，好像有无数只小麻雀在我耳边叽叽喳喳地叫个不停。再一看，呵，同学们真是五花八门啊！有的蹦蹦跳跳，有的说说笑笑，还有的嬉戏打闹。大家都热火朝天地玩着，交头接耳，你追我赶。“铃—”上课了，同学们都各自回到了自己的.座位上，可还是在叽叽喳喳地说着。不知不觉，我们的新老师已经站到了讲台上。咦？我们的新老师怎么是位男老师呢？我好奇地看着他：他身穿运动服，显得非常健壮，好像一棵魁梧的大树，我们就如同大树底下的小花小草；一张四四方方的脸上还戴着一副黑色宽边眼镜，感到他的知识非常渊博。“安静！”老师突然大喊一声，洪亮的声音弥漫了整个教室，“同学们好，我是你们的语文老师。我姓赵，大家以后叫我赵老师就可以了。接下来，我们班的班长就由潘可悦担任。”啊，居然是我？我真不敢相信我的耳朵，难道是我听错了吗？一阵掌声响起，老师把我叫到了讲台上，我的心真是忐忑不安，我行吗……光阴似箭催人老，日月如梭赶少年。时间过得可真快呀！我们的大树也变了，变得沧桑而高耸；大树底下的小花小草也变了，他们在大树的呵护下变得茁壮而美丽；老师，您也变了，变得有些苍老了，您的脸上隐隐约约地出现了几道皱纹，我想这是您为我们操劳的标志吧！呵，变了、变了！变得乐于助人，变得关心他人，那就是我们班的同学。老师，是您为我打开了智慧之门；老师，是您为我指引了前进的方向；老师，是您让我懂得了做人的道理；老师，是您让我知道了团结的力量。老师，是您改变了我，让我变得更加自信，更加努力。
老师，您辛苦了！谢谢您！
篇6：我的宝藏初二作文650字
我的宝藏初二作文650字
若说起“宝藏”，当属我们家的小宠物狗——豆豆。
在它很小的时候，我从朋友家把它带了回来。它的来历虽然很简单，但是它可一点儿也不简单。且听我道来。
因为我们住在乡下，家里总不免有几只老鼠，我们拿老鼠没辙，所以只好请邻居家的“捉鼠小能手”——肉肉。听它的名字就可以知道它是胖胖的吧！对，它就是一只胖胖的猫，可别小看它，它可是一只灵活的胖猫，它捉老鼠可厉害了，村民们都请它去捉鼠，还为它颁了一个“捉鼠小能手”的奖。我家豆豆可不甘示弱，和肉肉谋划好了一场捉鼠大赛，结果当然是肉肉赢咯，不过豆豆在这场比赛中也很努力，于是我们打算犒劳它，给它一顿丰盛的晚餐。这可把它高兴坏了，那模样，真让人想更加疼爱它。
那次休息日的.阳光刚刚好，爸爸就打算去院子里做一个“日光浴”，他本来是叫我一起去的，但是我是个“肥身板”，才懒得出去呢，弄得满头大汗的，我可不喜欢，在家里多阴凉。豆豆屁颠屁颠地跟去了。首先，把椅子端出来放好，再把上衣脱了，擦上防晒的东西，然后带上墨镜，闭上眼睛。这对于爸爸轻而易举的动作，对于豆豆来说似乎是困难的，因为它第一步就完成不了，它不能背靠着椅子躺下，在坚持了几个回合后，它只好宣布放弃。
这个豆豆，虽然只是一只宠物狗，但是它的心里却有着自己的“小算盘”，这不，它又按耐不住自己了。
我记得很清楚，我因为前一天晚上看电视，太晚睡觉，所以第二天懒了床。等我起床下楼后，我就先去餐桌那里看看有没有吃的，心想妈妈应该会给我留吃的，但是桌子上除了一个空碗，什么都没有。没办法，只好去小店买泡面吃。可我还有一个疑惑，为什么豆豆不像以前那样出去玩，而是一直在家里陪我，还一直粘着我的腿。当妈妈中午回来时，打算去做饭，但是看到餐桌上有一路浅浅的小脚印，“怎么回事，你们干什么了？”妈妈问道。我才明白，原来妈妈准备了早饭，是豆豆偷吃了，但看在它是“初犯”，我只能选择原谅，帮它圆了谎。最后，妈妈罚我们俩把餐桌打扫干净，并且还要洗一星期的碗。豆豆，我可都是为了你啊！
你为我们家带来了如此多的欢乐，但这也不禁使我担忧起，没了你会怎样。不过至少现在，我一定会珍惜你！
豆豆，你就是我的“宝藏”！
篇7：我长大了初二作文650字
我长大了初二作文650字
霓虹灯闪烁，我坐在台上投入的表演。琴声时而如蛟龙出山，低沉而悲壮；时而如泉水叮咚，空灵而优美，时而如虎啸龙吟，慷慨而激荡……
小时候因羡慕电视上郎郎的表演，妈妈带我来到了钢琴社。
坐上琴凳，看着那黑白相间，如斑马纹一般的键盘，我一阵头昏目眩，不知从何下手。老师来了，她看似随便地按了一个键，“哆”，那清亮的声音在脑海里回荡。我幼小的内心萌发了一个愿望――学好钢琴！
十岁那年，正在备战一个重大的比赛。我的双手在琴上飞来飞去，又总是误碰其它的键，如同一只小鹿，在不满陷阱的草原上不断飞跃。我的眉毛拧成了一个川字，内心也越来越慌，怎么办，怎么办？还有六天就比赛了。这时，手持戒尺的老师，脸上充满了愠怒。她用力一敲，陡然站了起来，吼道：“你怎么这么不认真，怎么还不会，你是猪呀！”这时，我那不争气的泪水从眼眶里冒出我一擦眼泪，大吼一声：“我不弹了！”随即一脚踢开门，扬长而去……
外面已经成了雨的世界，我的心似乎被刀伤得千疮百孔，为什么我这么差？为什么我这么没有悟性，为什么我会是这样，我的双眼欲喷出火来。
忽然，一阵清脆的演讲声传染了我的耳畔。“文明之花处处开……”他面带微笑，深情地读着。“读错了！字音不标准！”那男孩脸上似乎有些低落。来吧！你快来做我的伙伴吧！他再次朗读起来。“好多了，但感情还不够！”我那黑暗的内心中划过一丝亮光，是呐！只要不断努力，不断坚持是应该有好结果的.呀！他的眼神越发坚定，感情也越发投入。“好！不错！”一个声音响起。这时，我豁然开朗，是啊，皇天不负有心人，努力一定有好的结果！
我回到琴行，眼中闪烁着坚定的光芒，手指在钢琴上欢快又连贯地弹跳着，如同一匹驰骋在疆场上的骏马，我继续练习了起来。
舞台上，我的手铺就了那成功的大道，铺成了一曲辉煌的篇章，我自豪地笑了。
有苦有乐，有笑有泪，又能明理，有梦就去追，爱拼才会赢，在弹琴中我长大了。
篇8：我的校园生活初二作文650字
我的校园生活初二作文650字
每个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的生活。它或是一束束娇艳的鲜花；或是一缕缕温暖的阳；或是一句句温馨的祝福……而我心中的它确是多彩的校园生活，它给我的人生之路渲染出不同的色彩！
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我的心随着老师一起在知识的海洋里遨游。可以另一个世界里感受新鲜的阳光，去领略异国的风情；可以走进不同人物生活，感受他们不同的人生及内心世界，感悟不同的人生，甚至会和他们一起笑一起哭；还可以穿越时空，与古今中外的名人对话；还可以伴着优美的旋律走进声乐时世界……
课堂让我陶醉其中！
课间的生活更是丰富多彩！树荫下我们一起漫步，拉拉家常，分享心中的喜悦，小鸟在歌唱，树叶在沙沙跳舞，我的心中充满着惬意，每个细胞都是那样的舒服；操场上我们一起游戏，一起打闹，一起欢笑，我们脸上洋溢着灿烂的微笑，心里跳动着快乐的音符；草坪间留下了老师和我促膝谈心背影，那是老师在开导因考试失败而苦闷我，老师给予我安慰，安抚我的心灵；老师给了我力量，使我信心倍加，老师就像一盏明灯，照亮了我前进的道路！
课间令我充满温暖和快乐！
宿舍也是我们欢乐的天地！我们可以几个凑在一起听听音乐，唱唱歌；可以随意的打闹，一起分享美味的事物；也可以一起分担心中的烦恼；哪一天心血来潮了，也可以打一次水仗，嬉闹声、欢笑声、打闹声充满了整个房间。
有时，我们也会钻进被窝里打着手电，在偷偷的`看小说；偶尔也会在星期天晚上，大家趁着值日老师巡房的间隙，关好门窗，聚在小房里，把从家里带来好吃堆在一起，来个无声的大聚餐。享受着这种偷来的快乐，也是别有一番风味！
我的校园生活似一条潺潺的小溪，它欢快的奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花，为我的生活点缀了一幅幅生动的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
篇9：初二作文：我在努力-650字
人生的道路总是充满着传奇色彩，酸甜苦辣，人生百味，皆可尝尽。而走在成长之路上的我，正因道路荆棘密布，所以我一直在披荆斩棘的努力着，只为那一片美好的天空。
“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话”这是我的'座右铭，它的精辟在于写出了成功的真谛，那就是离不开努力和付出。老师常常对我们说：“只要付出和努力，就会有收获。”不错的，努力就是打开成功之门的金钥匙，因此，我在拿着这把“金钥匙”朝着金殿大门不懈的奔跑。
篇10：我和你的初二作文650字
我和你的初二作文650字
“我和你，心连心，同住地球村……”，每当电视中放出这首歌的时候，我说会想起你。
数年前，妈妈将你送给了我，你用那两颗小小的黑珍珠似的眼睛，滴溜溜看着我。你一言不发，因为你是一只乌龟。 你的盔甲上有13块花纹，紧紧地排列在一起，四只爪子上有着几个尖尖的指甲，你的头是三角形的，你的胆子非常小，我在你的壳上轻轻一按，你马上就会将头、四肢和尾巴缩进壳里。 你在吃饭时的样子最为有趣。那天，爸爸正在杀鱼，我拿了一根带着点血的鱼肠子给你，你先是一副漫不经心的样子，称我不注意时你已一口咬了去。一边吞，一边嚼着，像是在吃长寿面一样，可有趣了。
平时，我作业写完后，总会和你一起玩。每次我把脸盆摇来晃去时，你就以为大海啸来了，把头四肢和尾巴都缩进壳中，等风平浪静之后，又慢慢地将头伸出来，悠哉悠哉地走起路来。我伤心我高兴总会和你分享，你总是安静的听我诉说，伸出你长长的头好像在倾听。
你有时也挺霸道的，因为我还养了两条小金鱼，所以，在每一次喂食时，你总是蛮不讲理的将小金鱼的那份一并吃掉，弄得我无可奈何。最后，我只能在喂食时，将你们分开。
那次，爸爸妈妈准备利用“五一”长假带我去旅游，我竞然因一时兴奋，忘了给你喂食，并忘了给你留下预备的`食物。几天后我回到家中，突然想起你已数天未吃东西，已经奄奄一息了，无精打采。我连忙喂给你最爱吃的食物，你却无动于衷，我后悔、自责，求老天别把你带走，我们是那么的亲密无间，可是终究是回天乏术，你还是永远的闭上了眼睛。我伤心了整整一天，发誓以后再也不养乌龟了。
十年八年之后，《我和你》这首歌会被我遗忘，但是，我和你在一起的那段快乐的时光会被我深深烙在脑海里。
篇11：我的父亲初二作文650字
他有着很宽的脊梁，担得起沉重的负担；他有着透澈的双眸，看得见美好的未来；他有着高高的个子，头顶着天，脚踏着地！他是我的父亲，是我最爱的人！
小时候，我常常在父亲身边团团转。都说：“女儿是父亲的小棉袄。”我却觉得父亲是我的守护神。记不清是哪一年的冬天，北风呼啸，白雪皑皑，放学后，我踏雪回家，深一脚浅一脚，生怕摔倒，可“扑通”一声，我还是摔倒在雪地上，刚爬起来，又摔倒，我有气无力地坐在地上，放声大哭起来没。
路上偶有行人，却没有人向我伸出手，估计他们怕我赖上吧。过了一会儿，一只大于伸向了我。我抬起头，看见了父亲。那一刻，我更加伤心了，他把我扶起来，揽在怀里，安慰我：“好了，没事了，不哭了，我们回家！”我不知道他怎么把我背起来的，我只觉得他的脊背好宽大，而我却像个被宠坏的孩子，一直小声埋怨他为什么不早一点来接我。
再大些，我不像以前那样幼稚天真，可父亲却去了外地打工，我再也不能在他面前撒娇了，但我每天晚上都给他发消息聊天，每当我把学校开心的或者不开心的事告诉他，他总会劝导我说：“开心也一天，不开心也一天，所以每天都应该开开心心的！只有开心了才能看得见美好的未来！”现在每次我遇到不开心的事，只要想起他这句话，就会再次开心起来，因为父亲让我坚信，乐观的人才有美好的未来！
升入初一，感觉自己长大了许多，可还是盼着父亲像小时候一样能接我。有一次，父亲到学校接我，我在茫茫人海中寻找到父亲，欢快地跑到父亲身旁。他却突然问我：“以后如果没人来接你，你会自己走着回去吗？”听这意思，八成是不想来接我了吧！我边想边回答：“哼，那肯定啦！”一路上，我们的欢声笑语，经过田野，传到很远很远……
那次感恩家长会，我突然发现父亲头上的几根白发，心里很不是滋味，那一刻，我感受到了父亲的艰辛。从那刻起，我便下定决心要好好学习，回报所有爱我的人！
他，是我的父亲，我最爱的人！
篇12：我的父亲初二作文650字
总是向你索取却不曾说谢谢你。
在我生命的旅途中，给我关怀最多的人是你，给我感动最多的人依然是你，我的父亲。
从我来到这个世界上的那一刻起，就注定了你将伴我一生一世。我哭闹的时候你会耍各种‘小杂技’来逗我笑；会帮我换臭烘烘的尿裤；每晚你被我的哭声吵醒后仍然会轻轻的抱着我，会耐心的给我唱歌、讲故事、哄我睡觉。我突然觉得，你是那么的能干。
在我十四岁的时候，我开始讨厌你。在我打游戏正起兴的时候，你怒气冲冲地关掉了电闸，对我吼道：‘天天就知道玩，快点儿去写作业！’在我说要出去玩的时候，你总是会不停地追我问是男生还是女生，我总会不耐烦的跟你发起火来，摔门而去。
那个阴沉的星期五，我拿着一落千丈的成绩单战战克克的走回家，一路上我都在担心该如何面对你，也许你会像别人的父亲一样鼓励我下次努力吧，‘啪’的一声打破了这个天真幼稚的想法，五指深深的印在了左脸上，火辣辣的疼。我抬起头满眼怨恨的瞪着你，你那粗黑的眉毛皱成一团，颇有一种恨铁不成钢的气愤和无奈。那天晚上，你一个人坐在客厅里吸着烟一夜未眠。
我怎么没有注意到你脸上布满的皱纹，怎么没有望见你那双粗糙的手，怎么没有察觉到你头上的白发已经占据了黑色的领地，怎么没有发现在你打我之后你那颤抖的手和自责的泪呢。
是你，让感受到了父爱的温暖，是你，让我每一刻都在父亲温暖的怀抱里成长着……你如同一朵茉莉花，时时刻刻散发出淡淡的芳香。
篇13：我的父亲初二作文650字
我的父亲，对于路人来说也许会很渺小，常常会被忽略。让人惦记的往往都是母亲，对!母亲是伟大的，她把我们生下来，含辛茹苦养育我们。但这个过程父亲也会很辛苦。。。“母爱如水，父爱如山”母亲的爱温柔细腻，父亲的爱往往深沉严格。。。也许对于我来说我更喜欢自己的父亲。
记得初一的一次测验，语文分数120分，拿了个第3名，自认为很骄傲，放学后，带着喜悦，捧着成绩单，悠闲地往回家的方向走去。心里窃喜|：爸妈知道后一定会奖励我的，回学校，同学们也会以我为榜样，也要好好地嘲笑只有68分猪一样的同桌。
不禁的，笑出了声。
把成绩单交给了正在做饭的妈妈，妈妈擦了擦手接过，笑着道|：“女儿好棒啊!考到了高分，拿了全班第三，真是妈妈的骄傲。\"听了妈妈的话后，高兴的跑进了房间。
天也已经黑了，这时。门开了，爸爸一脸疲惫的样子走了进来，衣服脏兮兮的，带着污尘。一定是刚从工地回来，我又把成绩单拿了出来，递给他|：“爸，你女儿可是考到了第3名，厉害吧。”爸爸没有接过成绩单，撇了我一下，又坐到了沙发上，冲着我道：|“第3名就厉害了！那第一名的呢？你如此的骄傲只会让你的虚荣心容易得到满足，在·所有人都没有认同你之前，你就先满足了，你是不会成功，不会进步的。”
我傻傻的站着，眼泪马上就要出来了，我冲回了自己的房间，捂着被子大哭|：为什么我明明做的那么好，爸爸还是不认同我。
只好自己去好好反省，到了第二次测验，我有进步了，我考了132分，拿到了爸爸面前，低着头。说道：“爸爸，我进步了，但我不会骄傲，我知道我还要努力。”他笑了，笑的很开心，拿着我的试卷，对我说|：对，你进步了，很大的进步。。。”
我进步了，进步很大。原来爸爸所认为的进步，是思想上，内心里的进步，他的爱很严厉，也就是他的严厉我进步了。这就是我所畏的父亲，也是我所需要的父亲。。。
篇14：我的父亲初二作文650字
父亲的离去，常常使我感到像一个流浪的孤儿，尤其当我遇到困难。挫折感到孤立与无助，需要帮助。需要向人述说时。我便想起了我的父亲——-我的慈详而睿智的严父。酸楚与无奈，惆怅与哀思一起袭来。越发思念起我那远在天国的慈父。爸爸——您在天国还好吗？您可知您最操心的，最不听话的小儿此刻是多么的思念您吗？您的谆谆教诲儿从不敢忘。可世事的艰难，人心的险恶常常因您的过早离开而使我难以应付，力不从心。可我仍得振作精神，苦思冥想小心应付，真是如履薄冰。
走进故乡的老宅，来到幽禁的小院，寻找父亲的音容笑貌。鲜花依然盛开，爬山虎照旧挂满小院，只是红的依然红的，绿得照旧绿的。往日的笑声已不复。倘若花儿能语，她一定会对微风细说着父亲一生的艰难与坎坷，欢乐与幸福。
我的父亲是一位坚强的父亲。父亲的一生，是与病魔顽强斗争的一生。六十五个春秋与病魔整整战斗了三十八年。这是怎样一种意志，一种心态。始终有一个信念支撑着他孱弱的身躯，告诉他：我不能倒下！一个贫困的家需要他支撑，三个可爱的儿子需要他哺育。
我的眼前浮现出这样一幅画面：凌厉的寒风中，一个瘦弱的身影拉着满满一板车石头正在艰难地爬坡。那坡陡得让人仰视，那瘦小的身影弯得像一把弓。他用自己的脸亲吻着大地，用自己的汗贿赂着大地，终于大地被他顽强的意志感动了，他爬到了山顶。可他不能丝毫喘息，随接仰起头，挺起胸，双脚脚尖点地，双肘紧紧压着车把。满满一车石头足足有一吨多，像一匹脱缰的野马，在崎岖的坡路上飞驰。车尾的铁片在石子路上溅起点点火化，稍有不慎，连车带人就有翻入路边陡峭沟壑的危险，那将是车毁人亡……可我勇敢的父亲，居然用他瘦弱的身体驾御住了！
直到今天，当我成了孩子的父亲时，我才明白，那是因为父亲的心中始终有一个家在支撑着他！什么是父爱如山，这就是父爱——伟大的爱！
篇15：初二作文我的爸爸650字
初二作文我的爸爸650字
小小的脑袋，大大的耳朵，挺着一个啤酒肚，小小的眼睛，身体壮得像一头小牛，嘴边常挂着憨态可掬的笑容。这就是我的爸爸，一个幽默搞笑的爸爸。
我的爸爸在成绩上对我的要求并不是太高，只是让我上课认真听讲，作业细心认真，但爸爸最关心的还是我的安全问题，在我独自出门的时候爸爸总会叮嘱我过马路的时候要小心，在走路的时候不要看书或听歌。虽然我已经听得很烦了，但爸爸毕竟是为我好。你们想知道我的爸爸是一个什么样的人吗，您别急，且听我慢慢道来！
一次考试中，我只顾掩护自己的试卷不被他人看见，做好了一直在像鸡妈妈守护小鸡一样，处处防着别人，自己却做得马马虎虎的，而我却不知道，考试卷被收上去了，我却以为自己会得一百分，喜滋滋的等待卷子发下来，卷子发下来以后我发现自己才得了89分，要知道妈妈对我的学习一向很严格，我得90就会挨批评，更别说89分。我怀着惶惶不安的心情回家，果然回家后，妈妈就把我训了一顿，我自己开始哭了起来，爸爸回来后，了解了事情，对我说一次考不好不代表你的学习不好，我们来分析分析你为什么会错这么多题，最后的结果是因为粗心马虎，在下一次的`考试中我想起了爸爸说的话，认认真真的做完后，又检查了几遍。最后得了98分，我欢天喜地的跑回家，爸爸的脸上露出了高兴的笑容令我十分开心。
一次我在马路上乱窜，很危险，爸爸把我叫回来，绷着脸，眉头深锁，我想从爸爸的脸上找出点答案，可爸爸的样子好令人害怕，接着用批评的语气说，你下次再敢在马路上乱跑我就不让你再出去玩了！我吓得连连点头！
如果爸爸出门的话，我们家里好像就少了一种活跃的空气，爸爸在家的时候，我和幽默的爸爸总会开始世界大战（贫嘴），而战争往往都是由爸爸引起的，而我是却全副武装的接应。
我喜欢我的爸爸，因为他是一个幽默的爸爸，他不会在别人面前摆架子,这就是我的爸爸——段小辉！
篇16：我的最爱作文初二650字
白色，纯洁，象征着圣洁优雅。生活中，我喜欢白色。
白鞋
星期天，新的一天，一个星期的开端。当然要美美地穿新鞋啦!
下午返校前，我穿上新新的、白白的运动鞋。走上那灰扑扑的大道，来到了学校。
晚修前，碰到班长陈文涵，他狗嘴吐不出象牙：“付勐，敢买小白鞋啊!明天早上升完旗你鞋绝对黑。”
第二天早上升完旗，白白亮亮无污渍的小白鞋穿在我的脚上，那是相当的光彩照人。想起班长昨晚那句话，我示威般走到他面前：“班长，你看我的小白鞋怎么样?一点儿都没脏。”
课间，我把脚故意伸在过道上，露出我那洁白无瑕的运动鞋，算是广告吧。余珊急急忙忙：“海哥快交数学作业!”然后往后门方向走来……最最最最气人的是!我以为她看到了我的小白鞋，但遗憾的是，她居然目中无鞋，一脚踩在了我的小白鞋上。唉，我的小白鞋就这样受伤了、流泪了、拉黑了。
我也无奈，怎好意思骂一个女孩子呢!想不到这丫头还理直气壮：“付勐，搞什么名堂?差点摔我一跤。”我只好安慰自己，不要跟女孩子一般见识，鞋总会脏的。
田师也注意到我小白鞋上的污点!他讲话还挺逗，“这样的小白鞋全班独你一双，还留什么黑记号。”
白衣
我们的校服主题颜色是红色的，班上总有几个变着法子穿自己衣服的，我在说自己吗?今天，我好不容易找到一个理由——校服未干，穿了一件白色T恤。
白色，那是我的最爱呀!
课间操，操场上人山人海，绿色的草坪做底色，红色的校服做装饰，那是相当的壮观。只有我穿着一件白上衣，那是不一般地醒目。
田师走过来：“哎哟!小伙子，万红丛中一点白，你是相当有个性哟!”我不好意思地低下头，田师继续调侃：“你看，你脚蹬一双小白鞋，身穿一件白T恤，是不是还要来条白裤子啊!”
我回答：“嗯，回去买一条。”
“这还不够，再把头发染白了，就变成古时候武功盖世的白魔头了!”田师笑笑说道。我脸上有点火辣辣，虽然自己看不到，也应该是个红脸了。
篇17：我的最爱作文初二650字
小学时，我最喜欢的是数学，不是语文。可自从上初中以来，我的想法被彻底改变了。现在，语文课成了我的最爱。因为现在的语文课非常生动有趣，每节课都充满了无限的欢乐。
小学时，我感觉语文课沉闷极了。老师只是给课文分段，总结中心思想，填鸭式的教法，让人昏昏欲睡，远不如数学容易有趣。现在完全不一样了。老师上课时，总是鼓励我们大胆地质疑课文，他强调“学贵有疑”，援引了孟子的“尽信书则不如无书”和爱因斯坦的“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，来说明提问的重要性。他还列举了著名语文特级教师李镇西的例子，教我们读课文时要“读出问题”“读出自己”。老师的这种教学方式让我们对课文的理解更清晰、有效。
重质疑精神、重思考方法，此之谓“沉静语文”。此外，他还提倡“书声语文”。每个星期，他都会教我们一篇诗文，古今中外的全有。余光中的《碧潭》《满月下》，海子的《面朝大海，春暖花开》《日记》，于坚的《尚义街六号》《远方的朋友》，罗素的《我为何而生》，爱因斯坦的《我的世界观》……都在选择之内。他常跟我们说，仅凭课本是学不好语文的，要扩大阅读面;课本只是语文海洋里的一滴水，你怎么能为这一滴水而放弃了整个语文海洋呢?再说了，课本编得好，它只是晶莹剔透的一滴;编得不好，那就是污浊的一滴。所以，要精选古今中外诗文来增加我们的知识营养。他总是身先士卒，在我们背诵之前，先背诵给我们听。当此之际，我们受了感染，于是都大声读起来了。对古诗文、现当代诗歌、抒情散文，他都强调朗读背诵。在他的课上，经常书声琅琅。
上课时，老师总是把课文编成一个故事讲给我们听，如此幽默、生动的课，总是让人兴趣盎然。不到两年，他教的内容、教的方法，让语文变得生动、有趣起来，从而彻底改变了我对语文的看法。
他，就是我们的语文老师余凤云。
是他，让语文变成了我的最爱。
篇18：我的最爱作文初二650字
要说我的最爱，它可是扁扁的，黄黄的，有一种扑鼻的香味，吃起来咸咸的，你猜它是谁，它就是一种美味的食物——土豆饼。它就像一个黄金圆盘，每次只要一看见它，我就直流口水，它在我的菜谱里是冠军。呵呵!不用多说了，下面请看看我爱土豆饼爱到了什么样子吧!
第一：自己做土豆饼。
妈妈很少给我做土豆饼吃，我每天都盼着土豆饼的到来。终于有一天我忍不住了，就在妈妈出去的时间里，我悄悄地走进厨房，去做那美味的土豆饼。首先，我照着妈妈的样子来刮土豆，“啊!”我一不小心把手指划了一刀，我马上用纸按着把血止住，心想：这是怎么回事?差一点儿就挂去了一块肉。接着，我慢慢的刮完了土豆，并洗干净了，过了一会儿，一盘美味的土豆饼就做好了。其实，妈妈早已回来了，只是我没发觉，妈妈看到我做完了，就带着微笑进来了，说道：“你真棒!”
这只是第一个，后面还有呢!
第二：梦游吃土豆饼。
一天晚上，我正在睡觉，不知不觉得就开始了梦游：疑?这是什么，我嗅了嗅，原来是土豆饼，接着，我流着口水向土豆饼扑去，只听到“啪”得一声，我摔了一跤，抬头一看，土豆饼正跑向远方，我抓呀抓，总是抓不着，嘿，终于抓到了，我正要张开嘴巴吃一口，牙齿疼得让我尖叫了一声，顿时，我从睡梦中清醒过来。原来，我把一个圆盘当成了土豆饼。迷念土豆饼让我做出了这样一件傻事，弄得一家人捧腹大笑。
土豆饼让我感觉到世界上有苦也有甜，他还用它那香味吸引了我，让我沉睡在它的世界里。土豆饼永远是我的最爱。
