防火演习作文

时间:2024年07月18日

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下面是小编给各位读者分享的防火演习作文,欢迎大家分享。本文原稿由网友“我要追”提供。

篇1:防火演习作文

今天早上我一来到学校,就听说要开展一次消防演练活动,我平淡的心情一下子就变得兴奋,好奇起来。在经过教室一阵不小的骚动以后,我们好奇的心才得以平静下来,心中开始不停地猜想那令人兴奋的场面。而那高昂的情绪一刻也没有松懈下来。

正在这时,火警的报警铃突然急促地响了起来。老师保持冷静地组织我们去操场集合,而我们脸上却没有丝毫惊慌,我们知道,这一声尖锐的警报将拉开这次活动的序幕。

我们在操场集合以后,听完校长的致词后,我们在一位教官的带领下开始正在训练了,首先,教官教了我们一首绕口令,这首绕口令不仅简单易懂,而且教我们怎样逃生,在火灾发生时怎样有效的应对。而不是慌忙造成大错。

接着,教官给我们每一个人都发了一个关于消防安全的标志,这些既熟悉又陌生的标志让我们感到无比的好奇,但在这快乐中也学到了不少的消防知识。

我们还举行了一次火灾高楼逃生的活动,这些都让我们足够兴奋了。不仅是这样,我们还在教官的带领下参观了消防车的各种工具,让我们增长了很多知识。

通过这一次有趣的消防演练活动不仅让我增长了不少知识,还让我懂了在危急时刻,一定不能慌忙地做出决定,而要谨记冷静才是危急时刻最好的选择,凡事一定要冷静,沉着应对。

篇2:防火防震演习作文

防火防震演习作文

语文课刚刚上到一半时,突然,警铃“叮铃铃”的急促地响起。老师说,今天下午要举行防火、防震逃生演习。原来如此,吓了我一身冷汗,我还以为刚才真的'发生了什么重要的事。现在,语文老师开始指挥我们等下要怎样逃离,首先是A、B两个计划,来看哪个速度快。A计划是前三排座位的同学往前门跑,后面四排的同学往后门跑。老师一声令下,像一个指挥士兵的军官,而我们则像老鼠见了猫,慌乱了手脚,四处乱窜,甚至还有同学摔了跤。第一次尝试比较乱,再试第二次的时候明显就沉稳多了,用时是9.96秒。A计划成功了,B计划则是前两个大组走前门,后面两个大组走后门。“三,二,一,开始!”老师大喊着,刚听到开始的一刹那,我们就瞬间就破门而出,可是最后却用时10.96秒比A计划慢了一秒,最后,老师决定采用A计划来逃离“火灾”和“地震”。就在老师说完决定的时候,警铃就在这个时候突然响了。我们一手抓住红领巾捂着鼻子,一边迈开腿大步地向操场跑去,操场上顿时挤满了人。“接下来是地震逃生。”校长拿着话筒宣布道。老师告诉我们,一会儿警铃一响,我们就得双手抱住头,向外面跑。不一会儿,警铃再一次响起,这次,我们班第一个跑到操场。到了操场,之间许多人并没有双手抱头,而是拿着书挡住头部。

最后校长让我们记住了:发生火灾时,要及时拨打119,要那是毛巾捂住口鼻,尽量爬着,放低身体逃生;地震来临时,要走安全通道,不能乘坐电梯,要跑到空旷的地方……

这一次演习,给我留下了深刻的印象。

篇3:防火演习六年级作文

防火演习六年级作文

我们学校又迎来了一次防火演习。防火演习中,我们井然有序的逃离。

上午,我们得到通知,说今天下午要进行防火演习。老师给我们讲了演习的注意事项,蒋老师说:“防火演习要像真的一样,逃离的时候要井然有序,不能斗殴,用手捂住嘴,头低下去,有序逃到大操场。在第一节课前,我们在写作业。这时广播里传出了声音:“20zz年吴桥中心小学,防火演习现在开始。”紧随其后,又发出了呜呜的'警报声,有的同学疯了似的都冲了出去了,我也赶快把椅子推了进去,用手捂着嘴,低着头,冲出教室。我赶紧找到队伍,随着队伍有序逃到二楼,只听见喇叭声不停地在响着,第老师惊慌地说:“快走,快下去,用袖子捂住嘴巴!”我们赶紧跑到大操场上。整理好队伍,有的同学说:“还好冲了出来,不然就烧死了。”也有的同学说:“我的妈呀,还好只是演习,这简直就像真的一样!”老师说:“开始报数。”“一、二、三、四……”报完数。小操场那边传来了马校长的声音:“我们演习这次防火演习中表现最好的班是哪个班,看看是哪一个。我们防火逃生,为的就是真的遇到火灾能安全逃离现场……”我们到班之后,我正准备拿作业写,又一次“呜呜~~声”声响起来,我想:怎么又来了啊。我又跑了出去,这次出来排队有好多人都在说:“这次怎么都没说要演习?都没准备好。”我用袖子捂着嘴,又一次跑到了操场上,同学们好像没有上一次积极了。

在这次的防火演习中我明白了:做事要沉着冷静,认真对待!防火演习不仅是在让我在现实生活中真的遇到火灾,要安全逃生外,还让我懂得了演戏虽然是小事,但也是防一时之需,要认真对待,不能马虎。

篇4:珍爱生命――校园防火演习作文

消防安全演习

本周二上午,我们全体

警报拉响后,教学楼内模拟烟火燃烧,我们全班同学在陈老师的带领下按照逃生路线,有秩序的从教室中跑出,大家用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,迅速撤离至大操场。我们在操场上清点好人数,报告周老师,

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逃生演练结束后,我们聆听了消防大队叔叔对干粉灭火器使用方法的介绍,同学和老师还共同参与了现场灭火。最后,我们饶有兴致地参观了消防车,对消防车的功用初步认识。

我们每个人都希望生活在安全的环境内,然而天有不测风云,当遭遇火灾后,我们应该冷静机智,掌握必要的消防逃生知识,就能最大限度地自救和互救。通过此次活动,同学们进一步了火灾应急逃生知识的重要性,了我们应急避险和自救互救能力。

消防安全演习

篇5:幼儿园防火演习工作策划

幼儿园防火演习工作策划

一、活动单位:xxxx婴幼园

二、活动时间:xxxx年6月18日 下午15:00

三、活动目标:

1、普及教师与幼儿的防火疏散知识。

2、各班级明确疏散通道和组织流程。

3、训练教师与幼儿对于紧急防火现场的'应变能力。

四、活动准备:

1、请教官对教师进行防火知识的培训。

2、各班教师对幼儿进行防火知识的教授及疏散过程中注意事项的安全教育。

五、活动实施:

1、由负责发出信号教师吹响哨声,发出紧急疏散信号。

2、各班教师迅速组织幼儿准备疏散。

通道分配:大a班、大b班和中a班、中b班四个班级――南楼梯,后门出。

大c班、大d班两个班级――北楼梯,前门出。

小a班、小b班和托a班、托b班四个班级――前门出。

3、各班幼儿与教师最后统一到操场集合,教师稳定幼儿情绪并清点人数。

4、宣布疏散演习活动结束,请各班有秩序返回。

六、活动总结:

1、教师就本次疏散演习活动幼儿的表现情况和注意事项与幼儿沟通。

2、召开班长会,请班长对本次疏散演习活动做出总结并请教官指导工作。

篇6:先进学校消防防火演习总结

先进学校消防防火演习总结 -总结

我校学生宿舍4栋腾起浓烟,一阵阵火苗串出窗口,报警器长鸣,“发生火灾了吗?”原来这是我校保卫处召集学工、后勤、校医院等相关部门举行的'一次消防防火演习,全体航机学院的男学生参加了演习,副校长夏立先到场观摩,

总结

警报声响,楼内学生在现场指挥长的口令下有条不紊地进行疏散撤离,医护人员迅速到位。为使演习更加逼真,学校还使用了烟雾弹、消防车等道具,并派专人扮演被困人员,配合消防员的救援。随后,参演学生分组进行了灭火技能演练。

此次演习旨在让学生掌握在突发火灾的情况下如何快速、有序、安全地撤离宿舍,培养学生在紧急情况下的安全自救能力,以及通过演习使学生掌握一些基本的灭火技能。

篇7:防震演习作文

上周五,我们学校再次进行了防震演习,学校提前和各班级打了招呼,撤离的规矩、顺序照旧。

同学们一听,两眼倍儿亮,兴奋地不得了。不过,大家已经不像刚开始演习时那么紧张了,有的同学看看手表;有的拿手撑着脑袋;有的还顺便打了个哈欠。我呢,仍然是精神高度警惕,大眼睛四处观望,仿佛一只警惕的兔子一样。耳轮中只听见“唔”的一声,我大惊失色,刚准备以迅雷不及掩耳之势冲到教学楼前的操场上,突然发现这并不是警报响了,而是几位同学在开玩笑。我十分愤怒:“哪有这样捣乱的。”眼睛还狠狠地瞪了他们几眼,心道:“看我用眼神杀死你。”想完,我又继续进入了“警戒状态”中。

喇叭在大家的期盼中终于响了,同学们听到了,顿时一跃而起,有顺序地冲下了教学楼。还有几个唯恐天下不乱的同学为了制造气氛,大声喊着:“地震了,地震了,大家快点逃命了!”大家就如同一只只被狼追赶的兔子一样,撒丫子狂奔。当然,这个世界都是相对存在的,也有“龟派高人”。之间人家暗用气功,坐在教室里没挪地方,还写了一会儿作业,等同学们都走完了,才慢悠悠地走下了楼。

只见有的同学靠着墙,稳稳地走了下去;还有几位直接使出绝招,跳着下了楼。大家的神态也各不相同,有的十分严肃,仿佛真的在逃难;有的嬉皮笑脸,好像在进行一场游戏。

我瞪着大眼睛,生怕撞到同学,使出浑身之力冲下了楼。到了操场上一看,我还是前几名呢,心中不由得暗喜。再看赶到操场上的同学,真是五花八门,什么样的都有,就跟“花子队”差不了多少。有的装作直接累昏,倒在地上不起来;有的半哈着腰,不停地喘气;有的现在还打趣着说:“咱们可是‘幸存者’啊。”当然,也有一些同学乃“武松(古松)派”传人,就跟刀砍斧劈似的,站得笔直笔直。

几名猴子乘机活动手脚,在操场上乱蹦乱跳,跑到了自己该站的位置,真是兴奋无比。我看到了,心说话:“还真是乐观啊,假如大地震真来了我看你怎么乐。”等大家都按照做操的队伍站好,几位“龟派高人”才慢悠悠地晃来,站到了队伍中。

演习结束,我认为我们的防震演习还是很成功的,但那些“龟派高人”还是要提高警惕,认真对待哦。

【防震演习作文(4篇)】

篇8:安全演习作文

每当一阵阵警笛声拉起时,人们就知道了,灾难将要来临了……

今天下午3点之前,同学们都静静地坐在位子上,似乎有什么事要发生了。正当我感到奇怪时,我们的姚教官大步地走进了班级。原来,是因为今天下午3点时,学校将要举行一场安全疏散演习(地震)。

果然,在下午3点时,警笛拉响了。这时,班里所有的同学都按着姚教官的指示,迅速的钻进了课桌底下,双手紧抱着头,身体蜷缩一团,不知不觉中,短暂的警笛声停止了,所有人立刻从桌底下“爬”了出来,随着又一阵短暂而急促,我们迅速而又整齐的跑出了教室,头稍低,而双手紧紧地护住头部。我们快速的奔跑到宽阔空旷的地方,于是我们便从教学楼出发至学校的体育常

“终于到了,累死我了!”某同学说道。

“哇,好累啊,不震死也得累死了!”许多同学围在一起互相抱怨着。

当我们正在抱怨时,教官向我们发话了:“你们都给我站好了,立正,稍息,立正,向后转,齐步走……”教官给我们下了一大堆口令。终于,我们班走到了本班的相应区。

这时,本届军训的政委向教官及我们发话了,政委向我们讲述了汶川特大级地震时,最严重的北川有一所中学,地震时,竟无一人伤亡,原来是因为这所学校经常做地震等各类疏散演习。这个事例,足以证明演习对我们的重要性很大,对我们会有很大的帮助。政委还说我们这次疏散演习共用时3分58秒,是一个很不错的成绩,希望我们再接再厉、继续加油。

这次的安全疏散演习不仅让我明白了演练的重要性,让我懂得了一些关于防震的知识,还让我知道了演练对于我们的帮助!

篇9:安全演习作文

星期二下午,第一节刚下课,我们学校就举行了新学期第一次安全演练。

我们学校为这次安全演练做好了充分准备。安全演练一共有三项,第一项是防踩踏演练,第二项是防火灾演练,第三项就是防地震演练。

在演练之前,我们班主任走进教室对我们说:“同学们,今天下午我们要举行安全演练,一会儿第一列先出去,第二列跟在第一列后面,依次类推保持队形。”

过了一会,警报声响了起来,我们按照老师的吩咐,一队一队轻轻走了出去。那么多的同学 ,像在地上运食物的蚂蚁一样,安全有序地跑到了操场。李校长说:“我们用了三分二十秒,比上次演练快了50秒,要是这次是真的现场,我们的速度还慢,生命只有一次,我们的速度还要提升,缩短时间,保持队形,团结一致,才能挽救许多生命。”

第二次演练是防火灾的,防火灾的关键是疏散人员,人员逃生时要尽量压低身体,捂着口鼻,迅速地远离火灾现场。第三项昰防地震的演练,我们所有同学手抱头逃出教室后,要跑到空旷的地方,远离建筑物以防地震倒塌给自己带来伤害。

这次安全演练对我们来说是一件有意义的事情,不但训练了我们遇到了事故怎样去逃生,逃生时需注意的事项和要领,而且也让我们明白:人的生命只有一次,我们要珍惜生命。

篇10:安全演习作文

一个星期五的上午,警报响起,楼道里、走廊上突然冒起了烟,同学们迅速冲出教室,奔向操场,大家一定认为是着火了,可实际上是我们学校举行了一次隆重的紧急疏散消防安全演练。

同学们一到操场,眼球就被几辆红色的消防车吸引了,这事,校长为我们介绍了几位来参观我们演习的领导,我们一听,心想:原来刚才有这么多的领导看着呀!幸好我们跑的快。突然,段老师叫我,我立刻跑过去,因为一会儿我就要从五楼被“营救”下来。我和其他十位同学跟着段老师上到五楼平台。从楼顶往下一看,心里不寒而栗,“真高呀!”我心想。这时,楼下开始了一轮比赛,我们一看,原来是三四年级正在比赛穿消防服,有6名同学正在穿,只见他们手忙脚乱,怎么都穿不上,有的还是在消防员叔叔的帮助下好不容易穿上,已经累的满头大汗…三四年级的体验结束了,这时邱老师宣布五年级的“云梯逃生”开始,下面传出一片“哇”的呼声,只见云梯像一只长长的手臂慢慢的伸了上来,老师帮助我们慢慢的站在栏杆上,我胆战心惊的慢慢的又上到云梯的“大手”上。我发现站在上面没有想象中的那么可怕,很平稳,我们在它的“手掌”里慢慢的来到了地上。这时听见邱老师说:“下个活动是高喷水枪。”这时我们便看见一个水管,和刚才的高空逃生云梯差不多,只不过细了很多,顶部还有一个水管,这时听见细微的“呼噜呼噜”的声音,突然一道水柱从水管中冲了出来,有4、5米高,听老师讲最高时水柱可喷射40多米,学生们都发出了一阵惊叹声!最后老师又为我们表演了怎样使用灭火器。

通过这次活动,我知道了很多有关消防的知识,希望学校以后多开展这样的活动,让我们在灾难面前能很好的保护自己。

篇11:防震演习作文

周二下午二时十分,悦耳的地震警报声划破了校园的宁静。“地震警报”,不知谁喊了一声!听到警报声后,同学们在短短的几秒钟内就迅速做出了反应:只见同学们不分男、女,一个个双手抱头,第一时间就蹲到了课桌下边。你看,平时的顽皮同学这时也害怕的躲在课桌下不吭声了,看到这一切,你可不要笑。这时,连我们班主任老师也早就没了“仪态”,迅速躲在讲台下面。只不过班主任老师一边躲一边还在高喊:“镇定、镇定!”

2分钟后,悦耳的地震警报声再次响起。只见教台下的班主任老师第一时间就冲了出来!他迅速站在教室门口,高声喊道:大家不要慌,有秩序迅速“逃生”到楼下的安全地区!同学们都按着平时老师教的方法分小组迅速跑出教室,一队接着一队,从不同的安全出口快跑离开教室。“逃生”路上的人越来越多,但不同班级的同学都像有人在无声地指挥,没有太多的慌乱,而是安全、有序、迅速地离开教学楼。只用了二分钟,全校师生就安全的撤离了教学楼,大家个个都兴高采烈,对地震防范有了更深刻的认识。

篇12:防震演习作文

今天,老师让我们穿校服,下午还要五点接,我还以为有什么新鲜事呢!原来是小学生防震演练啊,没什么大不了的。

吕老师说:“今天淄博市的领导要来什么检查,我们一定要好好表现,不能说话!不能做小动作!前三行的往前门走!后三行的往后门走!还有什么来着,反正说了老半天!第一次开始了!我们赶紧往前跑,抢位置,走到中央了,四周鸦雀无声,我也很闲得慌,白白闲了三分钟啊!第二次又开始了,这次开始有趣了,有领导讲话了,至少不闲得慌了,这次,老师强调了三分钟,然后又回教室里了,哎呀!无聊啊!第三次又开始了,还是和上次一样又讲了三分钟,又回去了!第四次,也就是最后一次排练,终于开始正规起来了,校长说开始!拉警报!使劲冲啊!就到国旗台面前了,现在警报还拉着,因为在上面的人还没下来呢!这次我们正正规规地站了五分钟,就回教室了。最后一次,也就是真正的,领导也来了。预备!开始!警报!跑呀!我可不想死啊!就到了,然后还是和平常,站了三分钟,又回去了,哎!这时,放学了,我们就回家了。

今天我们学到了地震时紧急避险的方法,真开心!

篇13:防震演习作文

今天是防震演习,也是唐山大地震发生的日子,这次大地震共造成69227人死亡,374643人受伤,17923人失踪,是新中国成立以来破坏力最大的地震,于是国家把这一天定为“防灾减灾日”

“呜呜——呜呜——”警报拉响了,我们立刻向楼梯口拥去。在楼梯上,有些同学嘻嘻哈哈,一会跟这个同学讲话,一会又跟那个同学讲话,一点也不紧张。到了楼下,吴老师才追了过来,说:“你们都走错啦!应该走另一边的楼梯,幸亏刚才这边的楼梯没有什么班级。”我们又走到了楼上,分成了男女生两队。过了大约3分钟,警报又响了起来,我们赶紧朝正确的楼梯口冲了过去,楼梯上没有同学嬉戏打闹,都十分快速地走下了楼梯。我们跑到了操场,排好队伍,并清点好了人数。王老师开始点评,他说这次演习用的时间比上次慢了15秒,退步了。希望我们下次要继续努力。

这次演习虽然结束了,但让我认识到了遇到灾难要沉着冷静,不要慌张。

篇14:防震演习作文

今天我们毛校长说:“今天是防灾演习日。” 我们同学就开始议论起来了。有的说好好玩哦有的在笑 毛校长说:“不要笑地震死了多少人啊,如果地震在来你们就笑不出来了。”我们班的回教室的时大家都在猜是在好久拉警玲。

第2结节课上到了1半“呜呜——”刺耳的警报声打破了校园的宁静,老师有序的`指挥着我们按照指定好的路线从拥挤的教室疏散到楼梯口。大家没有显现出一丝慌张,有的同学开玩笑的说:“日本鬼子进校了。”

全都有秩序的逃到操场,一队接着一队。各班的 老师都是最后一个离开教室的,每一个楼梯口,也有老师的把守,在我们“逃生”的路上,老师站成了一道最亮丽的风景线,保证了每一个学生“逃生”的安全。

如果真的出现地震的话,按我们的速度,一定会安全的脱离危险的。但在演习中,我也看到同学们不规范的地方,有的同学居然还手牵着手一起跑,这个紧张的时刻,是不能出现这种状况的啊,这样会危及到生命的。这种不规范的行为也不能再犯了啊!这是绝对不可行的!

这次防震演习,使我们懂得了在地震来临的危急时刻,应该怎样保持着镇定的心理。举行这种防震的演习是意义重大的,我们也不能忽视。

篇15:防震演习作文

今天下午,我像往常一样走进学校。

咦?不对劲啊!教学楼上怎么悬挂着“济宁市霍家街小学防震演习”的条幅?难道今天……

我心中充满了疑问,弄清楚了才知道,今天下午我们学校要举行防震演习,听说电视台的叔叔阿姨还要给我们录像呢!

我心里紧张极了,下午的时间仿佛过得特别慢。哪有什么防震演习啊?同学们该读书的读书、该写字的写字,一点也不像要演习的样子。突然广播里传来一声号令:“防震演习现在开始”。

只见我班刘君同学迅速拉开自己挡住教室后门的课桌,打开后门,在老师的引导和帮助下,同学们从前、后门快速跑出教室,跑过走廊,跑下楼梯,在疏散老师的指导下,迅速撤离了教学楼,慌张而有秩序的达到了操场,整个逃生过程只用了5分多钟。在操场上,孙校长给我们讲了一些逃生知识和注意事项,还指出了这次我们逃生演习时的一些错误:应疾步快走,不要跑,以免摔倒,发生不好的事件,造成更多的伤亡……

回到教室,我们休息了一会,等待第二次防震演习,有了第一次的经验,这次只用了3分钟就到达了操场。

地震演习太重要了,如果每个学校都这样去做,教会同学们遇到突发事件该怎么办,哪汶川大地震就不会有那么多的学生受到伤害,被夺去了生命。

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