难忘的教师节联欢会作文850字

下面是小编收集整理的难忘的教师节联欢会作文850字，本文共15篇，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。本文原稿由网友“nightsky”提供。

篇1：教师节作文850字

我也不知道为什么，那天早上一起床就突然想到老师应该有自己的节日, 说起关于“教师节”的倡议，朴实坦诚的王梓坤教授实在说不出什么惊天动地的故事来，就仿佛一件很平常的事儿自自然然就发生了一样。但是，这位从井冈山革命老区的一户贫农家庭走出来的院士内心深深的教师情结，却让一切变 清晰了：王梓坤教授从小学一直到大学都受到老师无微不至的关爱，当一名教师是他从小的心愿。当他23岁从武汉大学毕业后，义无返顾地选择到南开大学当上了梦寐以求的教师。教师也就成为他一生的事业，他曾经有当选天津副市长的机会，却辞而不就，在1984年5月来到全国最高师范学府--北京师范大学 担任校长。

那天是1984年12月9日，王梓坤校长一早起来，“突然”有了给教师设立节日的念头，他习惯性地在5点钟就来到办公室准备工作，想把这个想法告诉谁，但还没人上班。早上8点，他第二次来到办公室，就直接把电话打到自己认识的一位《北京晚报》的记者那里，并告诉对方这个想法，得到这位记者的赞同。第二天，《北京晚报》刊出了题为“王梓坤校长建议开展 尊师重教月活动”的一条200多字的简讯，简讯中写到：“……我们建议在全国范围内开展尊师重教月的活动，该月的一日即定为全国教师节。王校长认为，尊师重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是，这条短短的简讯就成为倡议设 立教师节的最早文字记载。

大约一周后的12月15日，王梓坤校长为了进一步推动此倡议，召开了一个座谈会，邀请了北师大著名教授钟敬文、启功、陶大镛、朱贤智、黄济、赵擎寰等人参加讨论，这个倡议得到教授们的一致同意，并联名向社会提出。第二天，《北京日 报》登出了关于这一倡议的简讯， 但这条简讯编加了一个醒目的标题--”北师大校长王梓坤倡议每年九月为尊师重教月建议 九月的一天为全国教师节“。这是设立教师节的倡议第二次出现在媒体上。

王梓坤教授在两次公开发出倡议后，认为已经做了一名教师、一个校长的最大努力，于是又埋头到繁杂的学校事务中。但是，相隔仅仅一个月的时间，在1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议通过了决议，将每年的9月10日定为”教师节“。

篇2：教师节联欢会作文

盼望己久的教师节到了，同学们兴致勃勃地举办了一场隆重盛大的教师节联欢会。（开门见山开头，直接引出下文，很好！）

一进教室，首先咉入眼帘的是一个造型精致的大蛋糕，黑板上写着“教师节快乐”几个大字，到处贴着色泽艳丽的气球，同学们在小声议论着，怎么给老师一个惊喜。（简单环境描写，过渡，给读者身临其境之感，很好！牢记：描写景物时，要观察有序+典型事物+词汇+修辞，这样描写事物才会细致生动。）

联欢会开始了，同学们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试，有的唱歌，有的跳舞，有的变魔术，有的猜谜语，有的转魔方，……教室里笑声不断，掌声此起彼伏热闹非凡。（略写联欢会节目色彩纷呈，排比铺陈，为下文做好铺垫，很好！）

给我印象深刻的是齐浩然同学背古诗：白居易的《琵琶行》。这首诗他整整背了两分多钟，只见他额头微微渗汗，双眉紧锁。整诗大约六百多字，背完后同学们张大了嘴，没有缓过神，在老师的提醒下，班级响起了热烈的掌声。（补入背古诗必要的动作描写和细节描写，人物形象就会更生动了，望你认真揣摩！）

（这一段要补入抒情，升华文章主题！）

联欢会结束了，我眼前还浮现着充满欢声笑语的场面……（卒章显志结尾，紧扣主题！望你今后作文，多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）

篇3：难忘的人作文850字

难忘的人作文850字

生活到今天，我有了很多朋友，认识了很多熟人，他们都有自己的特点，有自己的故事，但唯有他，我永生难忘。

他叫小光，比我大些，我叫他小光哥哥。他的爸爸生了重病，终日在家躺着，妈妈是小区的清洁工，每月只有一点微薄的工资。小光很瘦，身子弱，他没钱上学，也没什么特殊的本事，就在附近卖废品赚点钱，他虽然家境贫寒，地位低，但是我们小区里没有一个看不起他的，因为他非常善良和无畏。

他妈妈对他说，卖废品赚的钱归他自己处置，他把大部分的钱交到家里，补贴家用，留下极少的部分应急，他不乱花一分钱，连在吃中饭都省，可每次捐款，他都会参与，虽然每次捐的钱不多，但礼轻情意重，小区的`人都很感动。我感到奇怪，现在很多富人都舍不得捐，哪怕是一元钱，而一个卖废品的却如此大方。有一次，我忍不住问他：“哥哥，你赚的这些钱可以让自己吃得好一点，为什么要捐出去呢？”他回答我说：“我过这样的生活就足够了，而且他们比我更穷，这些钱虽少，还是给他们用吧！”

我很佩服他的心胸，没有几个穷人肯把自己的劳动成果施舍给别人，他们都是将自己赚的钱藏着掖着，生怕别人知道。

令我难忘的不只是他的善良，他的勇敢和无畏也值得人们称赞。

那是一个炎热的下午，我和小伙伴们在小区里玩耍，小光哥哥在附近帮妈妈清扫垃圾，突然，不远处传来一个声音“有小偷啊！快帮我抓住他！”我们都朝那个方向看去，只见一个中年男人拿着钱包惊慌失措的跑着，周围的过路人却视而不理，可小光看到他，丢下扫把，毫不犹豫的冲了过去，与他搏斗起来，可由于年龄和体形的差距，小光不是他的对手，他被重重打倒在地，可小光没有放弃，他趴在地上，抓着男人的腿，嘴里喊道：“别想走！”这时，那些冷眼旁观的过路人终于有所醒悟，他们一个个都冲了上去，小偷的腿被小光抓住了，跑也跑不了，不久，便被众人制服。从那以后，小区里的人都对他另眼相看。

向小光这样没钱，没本事的人有很多，但拥有这样的心肠，这么勇敢无畏的人是少之又少。贪赃枉法的人，即使有钱，也是无法与他相比的，因为他的那颗心是无价的，多少钱都买不到。

我很久没见过他了，不过我永远无法忘记他，我相信，终有一天他会成功，变得有出息。

篇4：难忘童年作文850字

人生是一张纸,童年是一串彩虹,在单调的人生中划过一道道美丽无比的弧线,使人生变得五颜六色,不再单调. 我的童年，是与花草、河水相伴的，我的童年是非常美丽的。我的“白纸”中，除了彩虹，还有很多令人向往的东西，比如――油菜花。我的童年大多数都在老家度过的，奶奶在后院种了很多很多的菜，我的老家后院一片全是土地，上面种满了各种各样的美丽花草，其中，最令我喜欢的是最不起眼的油菜花。她总是穿着嫩绿色加淡黄的连衣裙，身上的衣服虽朴素，她的内心却异常美丽！她不像玫瑰、牡丹那样耀眼，她只是一棵小小的、不起眼的油菜花，静静的立在田野上，没人看见她，没有人关心她。她的衣服很朴素，但是，她散发出的那种清香，非常的令我陶醉，她有着一股清鲜之气，令人闻了她，便会精神饱满，心情格外的好。奶奶的菜园，是我心中的“天堂”，那里，除了油菜花，还有很多的东西。在最后面，是一条清澈见底的小溪，小溪的背靠着几座连绵起伏、巍峨的山，山上一片翠绿，令人眼前一亮。那条小溪里，承载着我许许多多的心愿，因为，我不开心时，便折几只小船，写上自己的不快乐，让它漂浮在水面上，随风逝去，它的漂去，也代表，我的不快乐――消失了。这条小溪，溪底偶尔有几只小鱼游耍，看见小鱼的开心，我的心情也会格外好起来。 我的童年中有数不清的星星，那些星星，非常可爱的朝我眨眨眼。当夜幕降临，黑色笼罩大地，月亮升起来的时候，星星也活蹦乱跳的出来了，我也搬来了藤椅，坐在了阳台上，拿着饮料，观赏星星。一颗，两颗，三颗……星星总是数也数不清，一眨眼，所有星星就调换了座位，不让我“点名”，我总是不满的撅起嘴：“哼！真讨厌！”我的梦乡中，也有星星与月亮的照耀。 星星，月亮，油菜花，小溪……这一切的一切，令我终身难忘，月亮，缺了又圆圆了又缺，我――长大了！岁还有月亮，星星，油菜花与小溪，但我的童年却一去不返了……童年，来去无影，那么让我陶醉，却又那么快的匆匆离开，人生之纸中只留下那片七彩无比的彩虹……

篇5：难忘童年作文850字

幼儿园吃完饭都有一个午休时间，那时，幼儿园会放动画片，别的同学都很喜欢看，但我和好朋友潘子慧不喜欢看，于是我们趁老师不注意时悄悄玩身后柜子里的玩具，这时，全园最凶的李老师也是我们中四班的老师走过来，我和潘子慧心慌了，我突然变成了一幅可爱的样子说：“小慧！你得罪了李老师是要杀头的”潘子慧也和我随声付和起来说：“小黄！我好怕，我们不要玩了，看电视吧！”李老师居然笑了，铁面巨人李老师竟然笑了，不可思议！ 看完动画片，要睡午觉了，每个孩子都睡了起来，我也睡了，过了一会儿，我居然做梦了，我梦见自己做在马桶上，正在上厕所，突然，我感到情况不对，猛的一睁眼完蛋了，我竟尿床了，哎！倒霉，不知道老师待会追问起来我该怎么回答。 很快，午睡时间结束了，醒来时，我真不幸，老师很快便发现有人尿床，老师问：“谁尿床了？举手！”没人举手，我怕出丑，当然不会举手，老师便点人上来摸屁股，谁的裤子湿了谁就尿裤子了。我想：待会打死我也不上去。（可见面子多重要）！第二个就抽中我了：“黄旭雅！来！我看看，你有没有尿床！”我当时脸红的跟西瓜汁一样，我肯肯巴巴的说：“我……我我我……我没没有尿床”“你给我看看又不会坏事，你怕什么？来！没关系。”老师似乎看到我焦虑不安的神情。 我鸡皮疙瘩都起来了，脸也红了：“老老老师，你知道……我没尿湿裤子你还看干嘛？” 老师说什么也不肯罢休，又说：“那你没尿床干嘛不给我看？” “我……我。”我无话可说，于是便慢慢走上去，我爬在老师腿上，当时汗毛都坚起来了，老师一摸，湿的！（当时我的心不知怎么形容） 老师说：“你这孩子，说自己尿床又没关系，你干嘛不肯给我看，下次尿床要及时和父母说。”我点点头，老师又说：“快叫你爸爸妈妈接你回家，洗澡！”（这个老师比李老师好多了）。 十分钟后，我到了奶奶家，爸爸给我洗了一个澡，舒服极了，我换了衣服，躺在床上，真轻松！ 晚上睡觉时，我梦见在幼儿园里做的梦，天啊！老天对我不公平，我……我……我又尿床了！

篇6：难忘童年作文850字

童年像一缕阳光温暖地照在了我的身上，童年又像一阵微风轻轻地离我而去。当童年降临于我时，总是想长大，对未来充满想象，童年是如此漫长；当童年匆匆的离去时，总是回味童年，对儿时充满眷恋，童年是如此短暂。

每当我回忆起童年的点点滴滴时，心里不禁浮起一丝丝温暖。我的童年是那样美好。一次逛街，一次登山，一次游玩都会让我记忆犹新。一次大海玩耍的画面一直镶嵌在我心里，永远不会抹掉。

站在海边上，拨动着清凉的海水，仿佛我就是一条小鱼在海里自由自在地游来游去；仰头望着那蔚蓝的天空，仿佛我就是一只海鸥在天空的无忧无虑地飞来飞去；吸着清鲜的空气，我仿佛在幻想的世界里，享受着无限的乐趣。

第一次看见大海，我高兴地满沙滩嬉戏。一会儿堆一个城堡，一会儿挖一个大坑，不在乎满身的沙子，也不在乎额头上的汗水。我光着小脚丫，在海里捉小鱼。由于海里有太多贝壳了，磨得脚都红了，可是捉鱼的欢乐早已覆盖了脚上的疼痛。当我看到捉到的小螃蟹、小鱼、海参、海星等奇异的海洋生物时，不禁感到无比的欣慰与自豪。

不只这些，我在海边上就如同出笼的小鸟，对这里的一切都喜欢，对这里的一切都好奇。这些五彩缤纷的贝壳又吸引了我的注意力。我开始拾贝壳。忽然我看到一只贝壳在水里动，不禁感到奇怪，便问妈妈：妈妈，为什么这只贝壳会走路呢？妈妈看着我，微笑地说：傻孩子，贝壳也是有生命的，海里面的生物也像人一样，会走路、会交流呀。我似懂非懂地点了点头，继续拾贝壳。

过了一会儿，我还是忍不住问妈妈：你说他们会交流，可我也没听见他们说话呀？妈妈并没有回答我，而是笑着抚摸我的头。我想，妈妈知道也许只有我长大以后才能回答那些幼稚的问题。

我渐渐长大了，可童年却与我说再见了。童年的那些美好回忆不但没有被时光的流逝所冲淡，反而更加新颖。这是因为这难忘的童年有太多我的乐趣。每当看见以往时的照片，童年总会占据我的整个身心。

童年给了我太多美好的回忆，这宝贵的童年是我人生路上最好的起点。

河北省唐山市丰南区银丰学校五年级：史凯阅

篇7：师恩难忘作文850字

师恩难忘 宋老师是我的班主任，她不但教我们学习文化知识，而且在思想上帮助我们进步，孜孜不倦地哺育我们成长。有几件小事令我久久不能难忘。 记得那是一年级开学的第一天，我们班的朴~~肚子痛，老师很紧张，背起他就往医务室跑，可是他的肚子还是很痛，宋老师想他可能是着凉再加上早餐没吃好造成的，于是老师就给他泡了碗热腾腾的碗面，他吃下以后，睡了一觉感觉好多了，这时老师的心才放下来。 我们班以前有一个同学叫赵~~，他学习并不好，而且很调皮，上课不认真听讲，经常搞小动作，可老师从没把他当差生看，不仅学习上给他更多的帮助，在生活上更是把他当作自己的孩子；他的衣服脏了，宋老师利用自己的午休时间帮他洗；他淘气，常把自己弄得灰头土脸的，宋老师就帮他洗脸；可他几乎从不领情。但宋老师并没有灰心，给了他最大的耐心和最多的关心，这就是老师这个词的意义。 老师在生活和学习上给我们最大的帮助，但她从不知道爱惜自己，有小毛病她从来都是硬挺过去，结果自己留下了许多毛病，有一次竟严重得住了院，在得知老师住院，而且要做手术后，我们全体同学都很伤心。各个在下课时都在一旁流泪，都想念老师，都盼望老师快点回来。 老师像蜡烛，燃烧自己为我们照亮前行的道路；老师像雨露，滋润着我们这些渴望知识的花朵；老师像妈妈，用她无私的爱呵护我们的成长，关心我们学习，其实最应该感谢老师的是我，从上学到现在，我一直是班级的班长，老师对我的培养，我一辈子也忘不了，我知道老师为了培养我花了不少心思，今年，我又面临毕业，有多少感激的话想对你讲。清爽的晨风送去了我真诚的祝愿；明媚的太阳带去了我衷心的祝福，毕业时的校歌会送去我真挚的问候。千言万语融成了一句话：谢谢您，敬爱的宋老师！ 如果没有老师，我们去哪里学习知识；如果没有老师，我们怎么会学会做人的道理。我感谢老师。老师是一个崇高的职业，他们是辛勤的园丁，我们永远也忘不了师恩，永远也忘不了我们的老师――宋老师。

篇8：难忘吾师作文850字

难忘吾师作文850字

你去过葡萄沟吗？你吃过葡萄沟的葡萄吗？那里长满了五光十色的葡萄，一大串，一大串，有红色的、绿色的、紫色的、乳白色的……我所认识班主任冯小红老师就是从葡萄沟这篇课文开始的。

开学不久，学校组织家长听教学示范课推荐冯老师和我们班参加教学示范活动，选中的课文就是葡萄沟。老师一改以往的方法，叫我们自己预习这篇课文，并且找一找与葡萄沟有关的资料。

三年级我们才换了冯老师当班主任，说真的冯老师在学校里教学严格可是出了名的，同学们都有些怕他。我可不感怠慢，认认真真地准备资料和预习课文，从哪里找新疆葡萄沟的资料呢？

一时难坏了我。经妈妈提醒，我从互联网上下载了葡萄沟的图片和资料。一连两天，冯老师都在讲这篇课文，她把同学们搜集的.资料整理出来，并把课文逐句逐段地加以分析，从阅读欣赏到理解词意，耐心细致地教我们体会课文中的意境，体会葡萄沟的风土人情，体会葡萄的滋味。

这堂课上得可真活跃呀，这个举手说：“葡萄又大又甜，吃了还想吃。” 那个举手说：“葡萄沟我也想去”。一节课使同学们对葡萄沟浮想联翩，那美景，那诱人的葡萄，那浓浓的情感，唉，彷佛葡萄沟就在眼前一般，真谗人哪！一段段的课文在同学们富于感情的，柔柔的朗颂声中，带来了新的享受。家长们说：这课文讲得真是太精采了！

示范课很成功，同学们稚嫩单纯的回答不时引来家长们的掌声和笑声，我偷眼看看冯老师，她满脸的笑靥，脸颊上泛着淡淡的红晕，弯弯眉毛下面的小眼睛里流露出欢乐和满足的神情。

这节课是我开始从低年级步入中年级的一次飞跃，冯老师的课使我懂得了原来学习中也有快乐，阅读和欣赏对提高学习兴趣、提高写作水平、提高自身能力有很大关系。我爱上了语文课，更爱上了冯小红老师。

通过这次示范课一下子拉近了师生间的距离，使我对老师的这种“严厉”有了正确的理解，并悟出了一个道理：老师对我们的爱是多么的“真诚”和“坦白”啊，那其中凝聚了老师多少个日日夜夜的无私奉献！我们只有加倍努力学习，才能做一个对社会有用的人才，才能不辜负老师对我们的谆谆教诲啊！

篇9：师恩难忘850字作文

师恩难忘850字作文

“不但学生应该尊重老师，整个社会都应当尊重老师”。

——题记

是谁把雨露撒遍大地？是信把幼苗辛勤哺育？是您，老师，你是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有你的笑影！伟大的园丁啊，您不但传授知识给我们，还教我们如何走进这个社会，教我们怎样做人；您甚至还用生命换回了那些祖国的花朵、栋梁！

那是5月12地震时，在四川的一个学校里，就有位伟大的'老师用生命换回了两个学生！她是一名英语教师，在废墟中，她的身体断成两截，脸部血肉模糊，她的双手仍紧紧拥着两个学生！人们怎么掰也无法掰开她紧紧搂住学生的双手！在医生们的抢救下，那两位小姑娘都幸存了下来。这位老师叫向倩，20大学毕业，到什邡龙居小学任教，向倩的父亲是什邡南泉小学副校长，他悲痛欲绝，面对如此的悲痛，他只说了一句：“我可以理解，作为教师，应该这样！应该这样！”这不正是李商隐诗人的那句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”吗！

这样的老师，我们又怎能不去尊敬她呢！

还记得我上初三那年，我在A层班的下面，B层班，我们班主任是上微机的吴老师，她的专业是微机，可她却兼任着语文老师和英语老师的职能，每天早上的早读课都要求我们背语文和英语，她每天都会叫同学上黑板上去听写英语单词，每一周都会指定要我们背一篇文言文。这不是她所教课目的本职，可她却接了过来，这都是想让我们在中考时考出好的成绩。在中考的前一个月，我们要中考体育。我是一个不爱运动的胖子，对于体育考试的这50分我很害怕。很怕在这里白白的丢掉这些分。考完体育的我“抱着”28分，失落的往家里走，在回家的路上，我遇见了班主任，她关切地问我：“考得怎么样啊？”我失落地回答她：“28分”。老师似乎看出了我的失落，于是对我说：“没事，回去好好复习吧回……”吴老师的话深深的感化了我，在老师的耐心教导下，我恢复了信心……

老师，就是这样，随时变换着自己的“角色”，有时像父母，有时像朋友。

老师，就是这样，举起的别人，奉献的是自己，放飞的是希望，“守巢”的总是您。

篇10：师恩难忘作文850字

师恩难忘作文850字

有人说，老师是园丁，哺育我们成长；有人说，老师是la烛，只知付出，不求回报；有人说，老师是春蚕，每一分，每一秒都在工作。而我却觉得，老师更像春雨，滋润我们的心田，让幼苗茁壮成长。

不需要太多华丽的语言，也不需要多么动听的词句，老师只是一个再平凡不过的职业罢了。可你仔细想想，如果没有老师，就没有知识，没有知识哪能谈得上成功。可见，老师是多么重要啊。

伟大

还记得那个在5.12大地震中的谭千秋老师吗，为了保护四个孩子，他把自己的双臂紧紧地握在了课桌上，用自己的身躯挡住了倒下来的石块。他的这种精神难度不值得我们学习吗？谭老师用自己的时间行动诠释了什么是师德的最高境界，用血肉之躯把人间的大爱写到了极致，他的伟大牺牲精神将流传千秋。

无私

接下来讲述的是一个真实的故事。一个年迈的教师，十年如一日，一人带几个年级的课，工作兢兢业业，任劳任怨。本来已经到了退休的年纪，却为了一个住在乡村的孩子，独自来到了那个巴掌大的村庄。那个村庄靠近大海，到处都是毛毛的芦苇。老教师住在一个破旧的房子里，睡觉、办公、做饭都在那里。因为外出不方便，他每星期都得回家带菜，就是在这样艰苦的条件下，老教师还是一心一意的传授知识。

我们现在都只想往城里走，往好的地方去发展，可还是有穷人，他们上不起城里的学校，只能呆在农村。但我相信，像老教师那样的老师不会少，农村的孩子也能有春天。

关爱

该说说我的老师了，给我印象最深的老师莫过于赵老师了。

赵老师是我小学时代的`一个老师。我记得当时是流感高发期，我们班一半以上的同学都因感冒而请假了，只留下十几个学生。老师特别担心我们，每天给请假的学生打电话询问病情，不仅这样，还买了很多板蓝根给我们没生病的同学喝。赵老师又害怕耽误学习，先给我们讲一遍课，然后再打电话告诉请假的同学。结果流感过去后，我们班的课一点也没落下。

在人生的道路上，缺少了老师，就没有了指路的明灯，就失去了翱翔的翅膀，就缺少了甘甜的清泉。所以从现在开始，不要让老师的付出没有回报。我们将永远记住那些老师，那些在我们的成长道路上留下刻苦铭记的老师。

篇11：难忘师恩作文850字

早已记不清是哪位圣人说过：学无止境。但我却深知，这句话点明了人生的意义—学。的确，人的这一辈子应在学习中度过，这样才活的有意义、有价值。

提到了学，最先想起的一定是老师。老师们能教授给你知识，充实你的大脑。当你成功之时，她（他）也会欢欣鼓舞，为你喝彩。

不同的老师也会教给你不同的知识。譬如数学老师教你数学，而语文老师教你语文。这些都是很普通的。可由于现今中国科技、经济不断发展，很多家长开始对孩子实行“加班制”（即课外补习及兴趣班），我也未能“幸免”。但庆幸的是我遇到了一位好老师。

她姓李，我叫她李老师。或许是由于和我同姓的缘故吧，我有一种说不出亲切感。她是我的第一任钢琴老师。

大概是在五年前，当我第一次走进她的教室时，感觉怯生生的，甚至不敢正视她。也是由于当时年纪小，总认为老师多么高大，多么威严，多么厉害，多么可怕。可当我终于鼓起勇气，看了她一眼时，才发现：原来老师并不那么令人畏惧。她很爱笑，笑声如铃声般悦耳，嘴边挂着两个浅浅的小酒窝，好美。她还有一双迷人的大眼睛，就像天上的星星那般闪亮。也许是星星仙子施了魔法，使她的眼睛不仅闪亮，而且传神。

还记得是在三年级的时候，我刚刚达到中级水准，便心满意足，骄傲的不得了，甚至认为自己达到了顶峰，不必要继续学琴。但妈妈让我坚持下去，还说什么“坚持就是胜利”，可我哪里听得进去。只是“母命难违”，我仍然每周都去老师那里上课。说是上课，不如说是“混”。课上得很不专心，回家了也不好好练习，妈妈几次三番说我，可我却满不在乎。这种心态，一直持续到三周后的一节课。

那节课上，我检琴很不顺利，弹得特糟糕，因为在家里根本就没有认真练。我心里像揣着小兔子似的，怦怦直跳，生怕老师“刺”我。但老师并没批评我，这使我松了一口气。因为老师知道，我是个好学生，自尊心强，没受过多少批评。怕我受不住批评，因而放弃学琴。但当我望了一眼老师时，却发现她眼里满是失望。那天，我心里酸溜溜的，好像打翻了醋瓶子似的。我第一次感到了失落，原来的骄傲立时荡然无存，就像只战败的公鸡一样。从那节课后，我再也没有产生过骄傲的情绪。

如今，我已上了五年级，与老师的“情”也愈结愈深。是老师把我带进音乐殿堂，是老师指引我走上艺术之路，是老师……对老师的感激之情，一言难尽。但我现在的成绩都来源于老师，这是我深知的。在这里我谢谢你—老师！

师恩啊，难忘！

篇12：难忘师恩作文850字

这一年，路上遍布荆棘，是每一个转角皆有你。

都说这寒窗苦读十载有余，面对人生的大转折在即，初四的我每天都忙得焦头烂额，深知这24小时的苦处。

但是苦归苦，苦的不仅是我们这群学子，还有作为数学老师的您。

我记得有一次上课，你讲的很慢，扭头看我们的时候，总给人一种僵硬感，您常把手托在腰处，突然间脸上的肌肉急促的一抖，上下颚在第一时间封上了嘴巴，您默默地忍了一下喉咙里的一丝惊呼，强装镇定地走下讲台，眼睛时而眯成一条细缝。您靠在讲桌上，盯着地板出神，时不时深深地叹口气。随后，您依然不改严肃的脸。怒发冲关的时候，您破口大骂，但是骂声时断时续。最后苦笑一声，随着略有一些悲凉的下课铃，踉踉跄跄的走出去，这时我身前身后都不约而同地开始数落你。我的心却没有随他们一样，我厌恶的看着他们，捂住耳朵，企图用掩耳盗铃的方法来堵住这些粗鄙的话语。那天，我在阳台上看见你，迎着萧瑟的秋风，形单影只的走在校园里，有一片枯黄的落叶，静静的躺在你走过的小路上。

我记得您从来不会因为一道题讲解数遍而烦躁，每一次都如同重放一遍录像片，每一次都有一句轻柔的询问：“会了吗?”结尾。

我记得那天，您遇到了您教出来的在新一中出类拔萃的学生。您轻拍他们的后背。即使离您甚远，我也从您的眼神中看见，赞许和沉默的肯定。

我记得您不惜自己的午休时间来帮我们改题，那天我们冒失的破门而入，在场的老师们面露惊愕。你急冲冲的收拾一下衣服就陪我出来，我在你深邃的注视下略显不安，我偷偷地向上看，却意外地看见你眼底的那抹乌黑。

我记得我在深夜里梦见你失落的神色，而惊慌醒来。睡眼朦胧，对天发誓，要成为你的骄傲。

我记得我在买课后，习题时，在意的从简单变成难，最后只要最难。

我记得我考110分时，你嘴角的喜悦。

我记得你向我讲道理教我行事时，眼里有点点辰光。

我记得……我还记得……

师者，贤也。或许除世上最纯洁的父爱，母爱。师爱，是最无私最朴实，我无数次想捧起一片花海，洒下半空星光。去换走你过路留下的一片枯叶，我想打破同学心中的坚石，去换你笑口常开。可是到最后只剩下一句：“谢谢你，老师。”

所以，不要负这似水年华，不要恶语相向，用心去感恩这伟大的师爱吧。

篇13：难忘元旦联欢会作文

精选 难忘的元旦联欢会作文 (一)

下午，同学们穿着节日的盛装，一个接一个的来到了学校。一到教室，眼睛一亮：一串串拉花结成彩，一个个彩色的气球笑着脸贴在黑板上，黑板上用彩色的字体写着“元旦联欢会”五个清楚的大字，下面是班里的“绘画大师”周小琦画的画，右边是“电脑专家”章寒做的元旦图，一片欢快热闹的景象。

下午一点半，元旦联欢会开始了，教室里爆发出一阵排山倒海的掌声。穿着节日盛装的主持人出现在舞台上，同学们的目光一起投向了舞台。主持人宣布联欢会开始，传来了“新年快乐”的音乐，正是这喜庆的音乐送走了牛年，迎来了虎年，全班同学欢呼起来!

第一个节目是相声《新五官争功》，没想到第一个节目是我的节目，我们用风趣的语言和夸张的动作把节目表演地淋漓尽致，颇有马季儿子马东的味道，赢得了同学们雷鸣般的掌声和全场的爆笑。

精彩的节目一个接一个开始了，有配合默契的双簧，优美的舞蹈，引人大笑的相声……教室里洋溢着欢乐的气氛。

接着，就开始了最动人心的时刻——踩气球。同学们的心情又激动又害怕。随着徐楚蒙的一声令下，同学们纷纷涌上前去踩气球，可是，气球像一个个顽皮的小娃娃，就不让你踩到。“啪!啪!啪!啪!……”我们都兴高采烈地回来了，都得到了小奖品，心中非常高兴。

我们共同走进了新的一年——20XX年，20XX年意味着在新的一年里会有更多的事情发生，会有更多的运气和命运走向你。20XX年装点了我们的生活，伴随着我们去迎接美好的明天。

参考难忘的元旦联欢会作文 (二)

看，阳光灿烂，这是新年温馨的气息;听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。望着外面调皮的孩子似的雪花，勾起了我对元旦联欢会的回忆……

我是我们班的班长，每年的元旦都是我来主持，今年我依然是主持人。今年我不仅是主持人，还是表演者，对别人来说，是很累，但对我来说，是兴奋的，因为在我的带领下，大家度过了一个难忘的元旦。

活动开始前我先组织大家吹气球，我们吹了几十个气球，堆在了角落，这可是节目最后要用的!

活动开始了，我组织大家表演节目和游戏，大家有的唱歌，有的跳舞，有的表演魔术，又唱又跳，非常热闹!我给大家表演的节目是独唱，我排练了多久啊，终于可以展示了!我翩翩起舞，投入地唱着，一阵热烈的掌声，我看到有的同学在冲我竖着大拇指。这时，大队部老师、教导主任带着祝愿来到了我们班，看着同学们红扑扑的脸上带着欢快的笑容，大队部老师祝愿同学们新年快乐!

最热闹、最有趣的是老师带着我们全班同学去同年级的民语班，一起过节!每到一个班级，大家说的第一句话就是——新年快乐!然后大家围坐在一起，吃着聊着，最热闹的是我们一起跳麦西来甫。张老师和民族老师的舞姿最美!我和我的结对子小伙伴们也高兴地跳了起来。一开始，我有些羞涩，不太会跳，可是民语系的小伙伴很热情，一个动作一个动作地教，不一会儿我就学会了。我们忘记了世界，也忘记了自己，进入了无限的歌声、舞蹈的神奇的世界。一曲跳完，我们又走进了下一个结对子班级……

今年的元旦联欢会真有意义啊!

经典的难忘的元旦联欢会作文 (三)

我们班开联欢会了，主持人彭驿航和房凯悦站在讲台上大声说：”20XX年元旦联欢会现在开始“。话音刚落，同学们都拍起热烈的掌声。

第一个上场的是毛海心，她表演的是快板，没有想到平时文静的毛海心还有这么一手。第二个上场的是钱程，他为大家表演武术，怪不得他在我们班最厉害，原来他练过武术。轮到我上场了，彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫，下面的同学说：”错了，是赵甲，不是赵鑫“，彭驿航不好意思说：”念错了，下面是赵甲为我们表演魔术“。我上场了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：”千万不要演砸了“。没有想到竟然一次成功，同学们看的目瞪口呆，之后大家都跃跃欲试都想试一试，可惜都演砸了。王老师看了以后也试了一次，没有成功，我想告诉她秘密在那，一旁的谢老师说：”魔术是有秘密的，不能告诉别人的\"，我听了点点头。

时间过的真快，一转眼晚会结束了，我想明年我还要为大家表演更精彩的节目。

模板难忘的元旦联欢会作文(四)

由熟悉的旋律勾起回忆，任音符去敲击心灵，那温暖的曲调不禁让我想起了那件事……

还记得那是临近元旦的一天，我们准备在教室里举行一次元旦联欢会。我和几个同学留在班上里布置教室，一节课的时间，教室焕然一新。教室顶端挂着一个彩球，四条亮晶晶的彩带从角落延伸到中间，大有众星拱月的效果。五彩的气球，围成圆形的课桌，更增添了浓郁的节日气氛。下课了，同学们纷纷回来了，大家惊讶地看着美丽的教室，像一只只快乐的小鸟，兴奋地议论着。

联欢会开始了，节目可精彩了。有双簧，有小品，有诗朗诵，还有合唱……其中小品《装修》最为精彩。我们班地危启明平时看上去只会死读书，没想到表演起小品这么绘声绘色的。一个个滑稽的动作，一句句逗人的话语，让大家捧腹大笑。

最后一个节目结束后，大家迅速站好了队伍，优美的曲子响起，大家纷纷唱了起来：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”歌声中，温馨的一幕上演了，两个同学捧着鲜花献给两位老师。由于不是很熟，大多人都唱走调了，但歌声中，透出了同学们由心底里对老师深深的感谢。

曲毕，不知谁喊了一声：“1、2、3……老师您辛苦了!”这句话从大家的心里发了出来。这声音在教室的上空久久回荡，就像是我们对老师的谢意，没有终结，没有止境，用语言无法表达。从一年级还不认识a、o、e，到现在知道如何读A、B、C;从一年级不识五线谱开始，到现在会唱动人的曲子，老师付出了多大的心血啊!老师，我真诚地感谢您!

永远忘不了那次联欢会，也永远忘不了老师的培育。我会把这份感激永存在记忆中。

优秀的难忘的元旦联欢会作文 (五)

1月5日，当老师宣布明天举行联欢会，大家热火朝天，个个都想参加，当老师说可以带水果，教师里更是欢呼一片。我也报名参加了。

第2天，大家兴高采烈地来到学校，讨论着元旦联欢会。

下午第一节课，当顾老师走进教室时，全班同学像一只只小麻雀，叽叽喳喳地叫着，津津有味地吃着水果听主持人报幕，同学们边吃，还边欣赏着优美的歌声，好玩的魔术等精彩表演。

最好玩的要属张吕恒的《三国恋》了，刚开始是张吕恒的原音，可当同学们正吃水果吃得热火朝天的时候，奇怪的事情发生了，竟然出现了女生的声音，在吃水果的大家把目光都聚集在了张吕恒身上，的确是他发出的声音，同学们先是惊奇，既而又哈哈大笑，吴晨希和顾越更是笑得前仰后继，有些人嘴里还嚼着苹果，突然“扑哧”一笑，差点儿噎着。

我也上台表演了，我表演的是《梁山伯与祝英台》中的一段，在前一个节目中，我就已经上台了。当我那悠扬的小提琴声响起时，全场人都陶醉在里面。

到了最后一个环节送温馨祝福语，老师让我们送给最好的朋友，我送给了我最好的朋友——朱真宜，她也送给了我。全班人从桌椅之间穿梭来穿梭去，轻轻地放在好朋友的桌子上，好朋友都微微一笑。

今天的元旦联欢会真是令人难忘啊!

篇14：难忘六一联欢会作文

期盼已久的六一儿童节到来了，太阳照在美丽的校园，好像在对我们说：孩子们节日快乐！今天学校要举行庆六一联欢会，我们激动的心都要提到嗓子眼上了。

走进大礼堂，同学们都议论纷纷。联欢会开始了，突然，灯光一亮，舞台的幕布慢慢拉开了，背景墙上画着几个俏皮的小孩，上面写着欢庆六一几个大字。伴着美妙的音乐，同学们吹起了笛子。一年级的小朋友穿着花裙子，在舞台上翩翩起舞，像一个个花仙子，。三年级的同学表演相声，台下不时传来一阵阵笑声。最精彩的是四年级表演的街舞，火爆的音乐一响起，一群身穿黄色T恤衫、牛仔马裤的帅哥美女跳起了激情洋溢的舞蹈。舞蹈到了高潮，只见帅哥美女们把头上戴的鸭舌帽朝天花板上一扔，引得台下的'观众发出一阵阵尖叫声，帅哥美女们伴着尖叫声和雷鸣般的掌声走下了台，有的同学大声说：好酷啊！

时光转瞬即逝，六一联欢会很快结束了，但这次联欢会却给我留下了美好的回忆。

篇15：难忘的联欢会作文

二零一零年十二月三十日，我们班举行了一场既热闹又隆重的“跨年联欢会”。

你瞧，教室里好一派节日的气氛！黑板已经被班级的大画家魏超群布置得漂漂亮亮了，窗户上还挂着五彩缤纷的拉花。每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

“跨年联欢会”在同学们的欢呼声中开始了。Happy girl组合为我们带来了开场式歌舞《左手，右手》，联欢会在歌声中拉开了帷幕。只见happy girl组合里的每一个人都边唱边跳，她们时常会从衣兜里掏出一些糖果扔向大家，把联欢会推向了高潮。《左手，右手》表演完毕，全班同学都站了起来，带彩喷的同学还把彩喷喷向天花板，教室里像下雪一样，顿时变得那么漂亮，不少同学都变成了“雪人”，可大家还是笑得那么开心。

接着，演员们纷纷上台表演节目为大家带来快乐，有的`唱歌，有的跳舞，还有的表演课本剧……个个都那么精彩。最令我记忆犹新的就是李帅和张佳琪表演的相声《三分逗和七分捧》了。只见他们俩都做出了捧东西的动作，张佳琪问：“大人，这真的是传说中的三分逗和七分捧吗？”“这真的是传说中的三分逗和七分捧啊！”李帅在一边答。“这真的是传说中的三分逗和七分捧吗？……”他们的每一句话都那么经典，那么搞笑。台下时常会传来一阵阵笑声，最后老师都忍不住大笑起来，大家也给了他们最热烈的掌声。

文艺表演结束后，联欢会游戏就开始了。最引人注目的要数“捉贼”游戏了。这个游戏要由四名同学来完成，四名同学要分别抽签，决出一名捉“贼”人和一名“贼”，除捉“贼”人外的三名同学要做出不同的表情，让捉“贼”人去猜谁是“贼”。第一轮参加游戏的有张华泽、郝恺硕等人。捉“贼”人便是张华泽，其他三人做出了丰富多彩的表情，可什么都逃不过张华泽的“火眼金睛”，他一眼就捉出了“贼”。第二轮的捉“贼”人同样那么聪明，一看就捉出了“贼”。

这场联欢会在同学们的欢声笑语中结束了，我不但高兴，而且还收获了许多。

教师节联欢会主持词

难忘的联欢会作文550字

难忘的毕业联欢会作文

难忘的迎春联欢会_

教师节联欢会活动方案

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