我的课余生活-踢毽子作文300字

以下是小编整理的我的课余生活-踢毽子作文300字，本文共13篇，欢迎阅读与收藏。本文原稿由网友“wo4427875”提供。

篇1：我的课余生活-踢毽子作文300字

一天，我看见有人在捉小鱼，两只手泡在水里，不一会，他就捉到了几条又肥又大的鱼。我看水桶里活蹦乱跳的鱼，心里想：捉鱼真好玩，我也去捉鱼吧！

我拿来水桶和小刀，把一些水草割下来，放进鱼缸，我身手敏捷地跟踪小鱼，趁小鱼不注意的时候，一捉，哎呀，我捉不到。不过，经过我一次次的体验，我终于会捉鱼了。

我很开心，捉鱼给我带来不少快乐，除了捉鱼，我还喜欢爬山顶公园。

我来到山脚下，抬头望，惊讶地说：“山顶那么高，我会不会爬到半山腰，就爬不动了呢！”

我奋力向上爬去，果然爬到半山腰，就爬不动了。可是，我知道：世上无难事，只怕有心人。我又奋力向上爬去了，爬呀，爬呀，我终于爬上来了，我很高兴。

因为我不泄气，才会爬到山顶，世上无难事，只怕有心人，只有战胜所有困难之后。才会迎来胜利的喜悦。

篇2：我的课余生活-踢毽子作文300字

我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢的是踢毽子。

你别小瞧那毽子，玩起来学问可大哩！看，它有圆圆的白色的球，就像我们的小脑袋，上面还长满了五颜六色的羽毛，我可喜欢它了。每逢星期天休息，我做完作业后，就和姐姐一起到楼下的场地上踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身旁舞动着，就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了，很快我也学着姐姐的样，把毽子抛起来，左脚一踢，右脚一踢。不一会儿，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时，咦，不知谁一脚，毽子竞不由自主地飞到了树枝上，这可怎么办呢？望着树枝上的毽子，我们急得团团转。突然，我灵机一动，拿来了一根树杆，把毽子给捅了下来，毽子乖乖地又回到了我们的身边，我兴奋极了！

一只小小的毽子丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐！

篇3：我的课余生活踢毽子作文

我的课余生活像衣着七彩桥，有滑冰啦，游泳啦，上兴趣班啦，但是我最喜欢的是其中的踢毽子。

一天下午我看见一群大姐姐在轮流踢毽子他们一次踢三十多下呢，真是让我刮目相看呀!我心想：我也要买一个毽子，回到家我就叫妈妈给我买拉个毽子，我买啦个毽子，我每天都练，我想那些哥哥姐姐一样踢。先把毽子向空中轻轻的一投，然后用右脚一撇照准一踢这样就行啦!我妈妈至从给我买啦毽子后我每天都练一个小时多，有时候还练得废寝忘食呢。我第一天能踢一下，第二天能踢两下，就这样每天都比前一天踢类多，慢慢的我踢毽子就已经踢得越来越好，熟刮乱套。

有一次我和妈妈去广场上踢毽子，她踢给我，我踢给她，就这样这场“战争”就开始啦。我们在水泥地上踢来踢去，踢得满头大汗，毽子飞来飞去让人看得眼花缭乱，我和妈妈踢得都不甘示弱，看来我们的技术还可以。今天我们可真开心。

我很喜欢踢毽子，慢慢地我一定会超过那些大哥哥，大姐姐，我要加油!

篇4：小学生三年级作文：我的课余生活-踢毽子

我的课余生活我的课余时间丰富多彩，如：跑步、看书、打羽毛球、打乒乓球、踢毽子、跳皮筋等等。但我最喜欢在课余时间做的是踢毽子。

我在学校里经常和同学们一起玩欠毽，还有时一起玩传毽，玩传毽的时候我们都很默契。我们有时还常常玩一踢一拍或是两踢一拍或是两拍呢!这一踢一拍就是踢一下再拍一下，好了!我给大家说了我的课余时间做的是踢毽子，下面就让我为大家讲一讲踢毽子的好处吧：1、能使脚、腿、腰、颈、眼等身体各部分得到锻炼，其中最显著的区别在于，它的动作可以让人体的关节得到横向摆动，带动了身体最为迟钝的部位，从而大大提高了各个关节的柔韧性和身体的灵活性。2、长期踢毽子还能增强心肺功能，促进血液循环和新陈代谢。踢毽子要求技术动作准确，使毽子在空中飞舞不能落地，每种动作须在瞬间完成，这样就会使人的大脑高度集中，心神专一，从而排除了杂念，使踢毽者感觉到身心舒畅，活力无限。3、经常参加踢毽子运动，有利于增强身体的反应能力或协调能力，促进腿部肌肉的增大和青少年骨骼的健康成长，达到消除疾病，延缓衰老，身体强壮的目的。

看，这就是我的课余生活，是不是很棒呢!

篇5：课余生活作文300字

大家都喜欢课间的十分钟，因为这短暂的十分钟里充满了游戏，它是快乐的，使人心情愉快。

我也像别人一样玩着游戏，但我玩得游戏和别人不同，不是追追跑跑，也不是拍手游戏，你知道我玩的游戏是什么吗？你们一定猜不中，我玩的是又老又土的躲猫猫。我们黑白配，谁配出谁就躲，最后一个人来抓。我和同学们东躲躲西藏藏，最后我决定独自藏在自己的班里，他们一定找不着。我看见找的.人来了 ，我便马上低下头，可不管我再怎么眼疾手快，还是被他们发现了。我和几个同伴一起找另外几人，我在别的教室门口发现了一个，又在大花盆旁发现一人。我们抓的速度越来越快，一连发现了好几个。“只剩下最后2个人了。”我兴奋地叫着。我们一起东找西寻，还是没看见“半个人影”，最后我们决定分头找。不一会儿，我们便分散了，突然一个同伴大喊一声：“我找到一个。”就在这时，我在男厕所也找到了一个。

美妙而又动听的铃声响起了，我们也连忙赶回教室，精神百倍地开始迎接新的一节课。

篇6：课余生活作文300字

我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩：弹电子琴、跳舞、玩电脑、学英语、画画。。。。。。没有一样是我不喜欢的。

每个星期六，我急急忙忙地去上英语课；每个星期日的'早晨，我有高高兴兴地去上美术课。最让我迫不及待的是下午两点的拉丁舞课。

当音乐响起，我们就跟着节奏跳起来，老师喊着：“one，two，three恰恰！one！。。。。。。”那刚劲的声音，和我们优美的舞姿及动听的音乐，真让人陶醉！我们像一只只小鸟在翩翩起舞。暑假时，天气很热，每天都38度高温，跳舞时，我们头发全湿了。但是跳舞的孩子没有一个人退缩，所以：跳舞的孩子是是不怕苦，不怕累的。上课时，有同学摔倒了，他会迅速地站起来，口中念叨着节拍，马上融入到音乐的节奏中，所以：跳舞的孩子是坚强的；下课时老师也和我们一起快乐地玩耍。“胡琬婷”上来给大家跳一曲，让同学们欣赏欣赏。”我大大方方的上去跳了一曲，所以：跳舞的孩子是自信的。

如果当初妈妈给我报拉丁舞上为了让我有个好身材，好素质，而现在我更喜欢它不但为了丰富我的课余生活，还让我学会了不怕苦，不怕累，坚强而自信！

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篇7：课余生活作文300字

假日里，我的课余生活真是丰富多彩！爸爸带我去学游泳，我像鱼似的爬入水中。

我第一个学游泳的动作是在水中憋气，我带上游泳眼镜，我一下子就在水中憋气憋了快到一分钟。第一个知识我感觉我做的还可以。

我开始做第二个游泳动作，第二个动作是在水中飘浮，我在水中飘浮的时候，总是沉下来，我感觉特别难学，最后，我学了一两天，终于飘浮了起来。

我开始做第三个游泳动作，第三个动作是手脚来回摆动。手的摆动我一学就会了。脚的摆动我学了好几次都没有学会。我使劲的摆动摆动，不一会儿才学会呢！

一天又一天的过去了，我终于学会了游泳。

又有一次，我和爸爸又来到了游泳池，看见许多人从滑滑梯滑到水中，我和爸爸也去尝试了一下，我感到特别恐怖，感觉是从天上哗的一声滑下来。

这次的课余生活真快乐!

篇8：课余生活作文300字

我是一个拥有丰富课余爱好的孩子，我的课余爱好有：弹钢琴、研究汽车、看书、打乒乓球……其中，我最喜欢的就是弹钢琴了。

我为什么喜欢弹钢琴呢？是因为有这样一件事。以前我学习的是画画，有一次，我在学画画的过程中，忽然听到优美的琴声，啊！这种边听音乐边画画的感觉就像在天宫一样。我想：“如果是我用钢琴弹出如此动听的音乐那有多好啊！”于是，我便向父母申请，得到同意后，我终于学上了钢琴。

自从学上钢琴，我的承受能力提升了，手指也变得灵活、有劲。不但如此，通过两年半年的努力，我还举办了个人音乐会，参加了榆林市钢琴比赛，在比赛中，我获得儿童A组钢琴专业二等奖。此时，我心里想：既然我学了这么长时间的钢琴，也有了不少成果，所以，我要把我喜欢的事坚持下去！每当我遇到困难准备放弃的时候，心中就默默地想起了这句话。

弹钢琴是我兴趣爱好中不可缺少的。当然，我也要多培养一些爱好，这样会让我成为一个全面发展的孩子。

篇9：课余生活作文300字

我们的课余生活多姿多彩，有学跆拳道的、跳舞的，还有学萨克斯的。我的课余生活也是多姿多彩：有古筝、画画，还有声乐。其中，古筝学习使我收获最大的项目，因为在姜老师的指导下，我懂得了做事不能半途而废，只有辛勤的耕耘，才能收获丰硕的成果。

5岁半的时候，我就开始学古筝了，从简单的“勾勾搭”到复杂的“摇指”、“和弦”、“揉弦”，每学一个指法和一首新的曲子，都要经过反复的练习，才能达到老师的标准，才能弹出美妙、动听的乐曲。

今年暑假，我考古筝八级。为了能顺利通过，我参加了考前集训，放弃了许多玩耍的时间，因为这是我第一次考级，我希望能表现出自己最高的水平。一开始，我很紧张，后来在爸爸、妈妈和老师的鼓励下，我每天上午、下午各练3个小时，不管天气多热，我都没有放弃，汗水从我的脸上、后背流下来，我也从不肯停歇。就这样练了一遍又一遍、一天又一天，转眼间二十多天过去了，我终于能轻松地弹出美妙、动听的曲子了。弹奏《雪山春晓》时，我仿佛真的看到了圣洁的学生，清澈的山泉，连爸爸、妈妈听了也情不自禁地为我鼓掌：“太美了！太美了！”

我终于明白，“绝招”是练出来的！

篇10：课余生活作文300字

我的课余生活丰富多彩，我喜欢打羽毛球、看书、做游戏等等，其中，我最喜欢画画了。

去年暑假，我开始学画画。一天又一天……

忽然有一天，老师说要买毛笔，原来老师要教我们国画呀，大家都很高兴。刚开始学的时候，有很多人把墨汁弄洒，其中就有我。

那天，我正在画画的时候，一不小心，碰到了墨汁盘。墨汁立即像雨点一样扑到我的脸上、胳膊上，凉丝丝的，我洁白的上衣也一下子变得斑斑点点。当时，我们全班同学都哈哈大笑，我也笑了。老师赶紧帮我把手脸洗干净，还把我的衣服也洗了。

现在，我已经上中班了，我对画画越来越感兴趣了，我画的画也越来越好了。

画画不仅丰富了我的课余生活，而且使我明白了：学什么都要有坚持不懈的精神，才能学好。

篇11：课余生活作文300字

说起我的课余生活，那可是丰富多彩，真像万花筒一样色彩斑斓。

每当下午第三节下课铃声敲响时，同学们就像一只只活蹦乱跳的小猴子一样，快步的跑出教室去玩自己喜爱的兴趣活动。刚才还沉浸在一片读书声中的校园，霎时变得热闹非凡。有的踢足球、有的打乒乓球、有的跳绳、有的做游戏……我也不例外，和同学一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

剪刀、石头、布，我们开始分组，输的做老鹰，最后赢的同学可以当鸡妈妈，很荣幸我是最后赢的，真高兴，这回我可以当鸡妈妈了。“预备”的哨声吹响了，我们精神抖擞的准备打败老鹰，老鹰一副盛气凌人的样子，简直想把我的小鸡都捉光，我们也不甘落后，个个信心十足。老鹰不停的追来追去，我们不停的跑来跑去，跑的都快跑不动了，可是一想到坚持就是胜利，我就拼命的去拦老鹰，在我们共同努力下终于打败了老鹰，一阵欢乐的叫喊声在操场上荡漾着！

这个游戏它不但锻炼了我们的身体，而且还增强了我们的信心和勇气，更加加深了我和同学之间的友情，我的课余生活真快乐！

篇12：课余生活作文300字

我的课余生活，既不是在热闹的球场上，也不在喧哗的大街，而是在图书馆里。

一放学，我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上，堆着看不完的书。童话书，把我带到令人神往的仙境；科技书，在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图；智力测验，使我绞尽脑汁，愁思苦想；战斗故事，把我带到枪林弹雨的沙场；小实验，又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》，《红楼梦》，《三国演义》……多少本书啊！

书是我最亲密的伙伴，书使我对未来无限向往，书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声，还是那喧哗的`遭杂声，都不能打扰我。

我爱书，吃饭时，捧着它；睡觉时，恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本，总是贪婪地看不够，看不厌。

书包里，放着《成语故事》，《西游记》；书架上，堆放着《学古诗》，《醒世恒言》等各种类型的书。

书占据了我的课余生活。

我的课余生活，虽然没有欢声笑语，但却充满了乐趣。

老师点评：

小朋友叙事非常有条理，先概括后分说，先种类后作用，哦，还提到如何看。最后总的一句“课余生活充满乐趣。”照应开头，延伸标题，升华主题。语言朴实无华，符合年龄特点。

篇13：课余生活作文300字

我的课余生活丰富多彩，比如：画画、弹电子琴、下跳棋、做手工……其中，我最喜欢的是手工制作。

平时在家我先做完作业，然后剪剪纸，做做小手工。有一天，我突然想到了一个好创意。于是我拿来8张纸巾，分别把它们揉成两个圆球，用胶带纸把它们绕三圈贴起来，第一圈是横着绕，第二圈是竖着绕，第三圈还是横着绕。最后把自己喜欢的彩色图案，如“爱心”“五角星”剪下来，用胶带纸把图案贴在圆球上，两只可爱的小圆球做好了。我还给它们取了两个名字，贴“爱心”的圆球叫“爱心纸巾球”，贴“五角星”的圆球叫“五角星纸巾球”。两只小球静静地躺在书桌上，陪着我读书，陪着我写字。

虽然我的手工制作在别人看来很平凡，但是它们给我带来了无穷的乐趣。以后我会在课余时间里做出更多更好的手工艺品奉献给大家。

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