六年级话题作文：校园_900字

下面小编为大家整理了六年级话题作文：校园_900字，本文共25篇，欢迎阅读与借鉴!本文原稿由网友“ㄣ弦☆律じ”提供。

篇1：六年级话题作文：校园_900字

学习能力也是读博士期间自己觉得很受锻炼的一种能力。发现问题、解决问题，不论是在学校做研究还是在公司工作都是如此。研究的过程，就是做深度和广度搜索的过程。当你在研究的方向上不断细化时，就发现整个学术界做相关研究的仅有很少的几个人。这时候，需要自己去学习和探索。就像赵老师说的，要有一种创新的勇气，如果第一二年还只是跟随的话，那么后几年就应该像鹰一样独立飞翔了。博士培养的目标是要能独挡一面，承担一个课题或者项目。

陆老师很注意培养学生的国际化视野，和我们讨论学术问题时都是使用英文。这和何老师对xx的期望“在学术界闻名”是一致的。他要求学生做任何事情都要用心，做得“专业”。小到做幻灯片、写论文的标点陆老师都会予以指导。有一次我写的报告不太仔细，陆老师说，如果你做，就要做好。我的导师陆老师和赵老师平时工作都非常的努力，这也极大的影响了他们所有的学生。由于时差的原因，陆老师和我们讨论的时间是美国的晚上，他把和我们每周的讨论当作自己的责任。

才智、努力、机遇；三者会决定读博几年所获得的成绩的大校机遇往往可遇不可求，我们能做的，就是努力把能控的部分做好。回想过去在xx的5年，我不为自己当初的选择后悔。心理、态度、能力这些是受用一生的财富，我感谢xx的诸位老师和同学。

青山绿水，依稀半郡江南。

红砖白瓦，了了一场回忆。

不舍。我宁愿在匆忙而无礼的咒骂中奔向那幢红楼，仍不忍狠心去想即将要离去的悲凄。

六月，好多雨。那条一马平川的北直道上，凄迷了闪烁着诸多往事的烟华。

即将离开了埃明知道古人在此，故地在此，却仿佛被时光的流转蒙上了一缕难以名状的悲哀。

草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。

指点激扬皆过往，萧萧，千年榜上谁仍望？花映斜阳长河落，清叹，魂断年关梦缠乡。

这里，将会是辗转一生而仍难忘的地方了吧。

熏风又沉沉天吹收，相散的时间促。

敬爱的冤家请没有要易功，告别当前要相互保重。

告别觅常事实离别时却又易道再睹

今人来念，桃李乏乏；古我去矣，杨柳依依。

绽搁最残暴的笑颜，给今天更好的梦。( )

人的冤家们，我们要临时分辨了；“珍爱保重”的话，我也没有再道了。正在那欲往已往的日色外，尽力锻造几颗大朝星；固然出无少小光亮，但也能使这迟止的己愉快。

敬爱的冤家请握一握脚，自彼当前要各奔中西。

柳阳上别百般惆怅，同学数载长暮年情少，看征程千类念绪，愿友谊化为奋入的力气！

篇2：六年级话题作文：校园_900字

一片纯洁的沃土上，孕育着我们对明天的希望，我渴望在这片土地上，把未来的自己变成矫健雄鹰。

――题记

刚上初中的我，不懂得学校的好与坏，凭着父母的决定，我要进了这所新学校，将要在这里完成我的初中学业，这所新学校就是――罗平县思源实验学校。

初识母校

未上初中，我对我要去的学校进行无数猜想。终于，到了开学的时间，我怀着无比激动与好奇的心在父母的陪伴下进了真正属于我的校园。

首先映入我的眼帘的是大门顶上的隶书字“罗平县思源实验学校”，它们在两旁高端明亮的路灯映衬下显得格外注目，一进校园，就发现这所学校的建筑风格与其它学校截然不同，它不是单调的白色与红色的简单组合，所有建筑物的墙面上都帖有华美的软磁，每幢楼的设计都是那么的得体，每处建筑的施工都是那么的精细。

我沿着校园的柏油路走了一圈，既看到风雨无阻的灯光球场，又看到配置高端的音乐室和舞蹈室；既看到铺满石板的中央广场，又看到广场中央的莲花状水池，还看到威武庄严的升旗台；既看到连接每幢楼的曲折长廊，又看到每一幢供师生生活及学习的功能房。一片片绿化带的设置是那样的精致，仿佛是一幅画，又俨然是一首诗，我不禁脱口而呼：“风景这边独好！”

熟识母校

从报到结束到正常上课，我结识了同班同学，他们身上的阳光，他们好学上进的态度，他们热情助人的情怀……都一一的感染了我。在这里，我不再依靠着整天陪伴着我的父母，我学会了打扫清洁卫生，我学会了整理被褥，我学会了排队就餐，我学会了节约粮食；在这里，参加学校每月一主题的德育活动，我学会了文明待人，我学会了自信自强，我学会了感恩别人，我学会了与人沟通，我学会了保护环境；在这里，语文课让我激发了写作兴趣，数学课让我的思维更加缜密，英语课让我对西方文化产生极强的了解欲望，历史课让我明白先人们的传奇，地理课让我明白心有多大，世界就有多大的道理；在这里，我发现了初中老师的教学与小学教师的教学有很大的差异，我发现了课程的增多不能再沿用死记硬背的方法，我发现了每个老师的待生态度不尽相同，但对于每位老师的辛苦与无私付出却是相同的，班主任对我生活及学习的无限关注，时刻给我增加动力。

我在这里得到成长，虽然成长中或喜或忧，或笑或泪，或轻松或紧张，但我却成长得很有定力，成长得很稳健。对此，我常常想，我来这里读书，我高兴。

篇3：六年级话题作文：校园_900字

天空依旧压抑着沉默，久未收敛的笑容被愠色一带而过。无以释怀的告白都在这份缄默里被一一放逐。雨水不要再来洗涤这本就苍白的岁月，且让我妥协这一路走来的得过且过。

四月的清晨，好像妙错了季节。寒冷欲雪的校园，不断漂泊的还有冬天未落完的树叶。穿着未褪去的冬衣，凋寂的冷风沿着冰凉的曲线无孔不入，悄悄溜进我裹紧的衣袖。季节的轮回是不是太过于缓慢，突然学会的了逗留。可是为什么，我再怎么用心却无法挽留时光潇洒的离去。

同桌在教室里肆无忌惮地唱歌，全然忽略那些诧异的目光。我喜欢他这样神采奕奕，那样的生活不会太过于单调。我冷默地看着从容躺在书桌上的空白试卷，还有厚重的可以湮没脸庞的狼籍书页。我不再去踌躇满志的奋笔急书。我在心底狠狠地鄙视着因故意提高嗓门而唾沫横飞的老师。我一遍一遍地问着自己，现实为什么总是与梦想兵分两路。

很多时候我都不愿去触摸记忆的轮廓，因为它给了我太多的追悔莫及。错开当年的企盼，泪水缅怀着我的过往。我不知道，我还有多少焚膏继晷的未来填补荒废迷途的过去。

接到妈妈的电话，她依旧唠叨个没完，我极不耐烦的挂断。好想向她坦白，我真的无力去考大学。可我不想打碎她的期望，这恬不知耻的慌言，还能维持多久。愧疚与懊悔，一点一点地纠结我的心疼。

雪花错过盛开，意外飘落四月的街头，我愈发不能拒绝这场迟来的邂逅，像是在寂寞的小巷听到一曲久违的歌曲。

时光好像读懂我纵横阡陌的忧愁。努力将白昼撑到最后，天空像一条洗绉的白沙，如末日洪荒般让人不知所措。

暮色溟朦，缓缓织起的黯色帷幕盛情包裹着校园的每一个角落，慢慢聚拢的黑夜阴翳着我落寞的轮廓。我躲在操场里一个人无声的哭泣。泪水又一次泅到了哪方，被远处一团缃色灯火，如夕的照落。

也许有过多的奢望去亟待地臻求完美，而错过洞悉那些整饬的幸福。那些盈满百转千愁的岁月，喜欢拥抱着自己小小的灵敏，就像毫无理由地喜欢杰伦的歌声。每一份伤感都要身不由己地去体会，那样我的灵感就不致于枯竭。

笔尖抖落的故事，划过我多愁善感的曾经。轻轻摩挲纸页，泛起心海潜伏的忧伤。再书一段寂寞，让过往缱绻成愁，让与生俱来的伤感走经亘古

岁月如流，在无数个日夜的期待与失望交替中，转眼就进入了深秋。秋风萧瑟，百花凋零，一片死亡的迹象。看着落红满地，内心被一股浓浓的愁绪笼罩。

篇4：六年级话题作文：校园_900字

踏入缙云实验中学的大门。那时，清晨的日光正好，微微隐在薄薄的云层之后。隐约照耀些许光辉，便见到疏影横斜间点缀上了新绿。晨曦映在素净的兰花上，淡妆浓抹；阳光开在实验中学的草丛中，绽放在每一位实中学子的心上。

我是何时爱上这校园的，许是初入学校时，迎来的那一阵花香。还是那八月的金桂，缀在树上，它的花瓣间藏着一股清香的灵气，悄悄弥漫而来，吸引住了路过的人们。这一排桂树散发出的幽香充盈了整个校园，让学生和老师们沉醉在浓浓的桂香之中，让人顿时对这校园产生无限的憧憬与向往。当阳光攀上枝头，又为这金桂添上几分姿色。阳光与桂花是最好的伴侣，一同绽放在校园中。这样桂花飘香的地方，我们沉浸在深秋里，迷恋在校园中。

或许又是当经过各班门口时，听见朗朗书声时，我爱上了这里。这许是人间最美的声音。同学们精神抖擞，一字一句都铿锵有力。从抑扬顿挫的读书声中，我听到了同学们对学习的激情，对校园的热爱，对未来远大的志向。是的，我们将在这里走过人生中最重要的三年。这三年里，我们上学有晨曦相伴，放学有夕阳同行。我们在此出发，向着我们希望的那一丈光芒奔跑。就从那悦耳的朗读声中。我看见阳光又轻轻爬上了同学们灿烂的脸颊上，轻抚着每一位实中学子。并且，是悄然无声的，为你铺开通往成功的道路。阳光掠过大家的脸庞，只是短短的一刹那，我能看见展开在同学们眼中那不息的光芒。

难道又是当我收到来自这所新学校中的第一份笑容时，我深深地爱上了这儿。初来乍到，面对陌生的环境，我有些不知所措。当我遇见新同学的时候，就收获了第一份纯真的的笑脸，更有老师们对我的鼓励和期望。每当想起那一张张真挚的笑容，便有一股暖流涌上心头。像那午后的阳光，正好温暖着那青春年华的我们。迎着每一次微笑，流淌在身体中的热血告诉我们，要努力学习，朝着阳光奔跑。我得感谢这条路上送给了我笑容的人们，的确，你们正是那绽放在我成长之路上的花朵，还有为我散下一道金色的阳光。

我也许是真的不知为何爱上这所学校的，但是我肯定，我完全是沦陷在其中了，我沦陷在了属于缙云实验中学的那一季阳光中。

我也喜欢这里的寂寂夜晚。池水如玉一般的温润而澄澈。透过重叠的枝叶与繁密细小的桂花，陶醉在摄人心魄的明媚清香中。凝眸对月，我沐浴了一身的月光与轻芬。有晚风吹来，似乎还沾着白日的阳光的气息，暖暖的。

缙云实验中学滋润了这一季凉爽的秋天。阳光无所不在，绽放在校园的每一角。我们也不枉实中的校训，伴着阳光，绽放自己最美的一刹芳华。

篇5：六年级话题作文：差生900字

贝多芬学拉小提琴时，他的老师说他绝不是当作曲家的料。

《物种起源》的作者达尔文在自传里透露：“所有的老师都认为我资质平庸，与聪明不沾边。”

爱迪生小时候反应奇慢，老师认为他没有学习能力。

爱因斯坦四岁才会说话，七岁才会认字。

物理学家牛顿小学成绩一团糟。

俄国作家托尔斯泰大学时因成绩太差被退学。

英国首相丘吉尔小学六年级曾留过级。

艺术家罗丹考了三次都没有考进艺术学院。

——题记

差生。什么是差生？谁是差生？

差生。什么是差生？如果说班上学习不好的人，他们叫做差生。他们在任何方面就都差吗？他们只是学习不好而已。你就能保证他们体育，劳动，品德，这些统统都不好吗？班上的那些学霸，就是优等生吗？他们只是学习优秀而已。他们为了争夺前十，他们为了考进好初中，好高中，好大学，拼命学习，每天熬到十一二点才睡。他们为了学习，不惜身体，个个戴上了眼镜。他们忽略了体育，忽略了个人爱好。你敢说哪个学霸体育是非常好的？哪个学霸有自己的兴趣和爱好？他们在体育方面就不是差生了吗？凭什么我们学习不好就戴上了“差生”这个不光荣的帽子？凭什么我们学习不好，所有老师就都不看好我们？在老师眼里，学生的差与不差，就只能用成绩来衡量吗？

谁是差生？谁不是差生？每个人生下来就不是十全十美的，每个人生下来就一定有他不擅长的东西。就算你们再学霸，你们就哪一项都是优秀的了吗？就算我们再差，我们就没有一项是优秀的了吗？

天生我材必有用，上帝既然把我派送到人间来，就一定有他的用意。我是差生，但是我也有梦，我也梦想给这个社会做出一些贡献。即使我是差生，即使我不学霸。

六年级:赵云飞

篇6：六年级话题作文：恕900字

我至今都还记得中央电视台播放的那则广告：

拥挤的公交车内被各种不满.抱怨的声音所充斥，整个车厢内都吵吵嚷嚷的。突然有一尖锐的女声响起：”你挤什么挤？”紧跟着又有一男声反驳。这时，一位老人沧桑的声音响起：“年轻人，把心放宽就不挤了。”

这则具有现实主义的广告，让人深思：当代社会发展迅速，时代节奏也不断加快，而为生活奔波的人们只知道匆匆忙忙的做自己的事，总说：“放松什么的有赚钱重要吗？我可没有那么多闲时间。”他们忘记了慢，性子太急，变得暴躁，为了一点小事也会大动干戈。总觉得缺了点什么，是啊，在这个灯红酒绿的物质社会，我们到底缺了点什么呢？

我们追求效率，我们斤斤计较，我们见人耿耿，遇事恼恼，殊不知人生在世，怎么能事事如意，处处顺心呢？如果能够度量宽宏，处处能容，事事能看破，当然会坦然处世。正如前人史搢臣所说：“容得几个小人，耐得几桩逆事，过后颇觉心胸开豁，眉目清扬。”

在这个纷纷扰扰的世界里，人，要活得潇潇洒洒，就必须学会宽容。宽容，将使你活得更加轻松，更加有意义。

赵国丞相蔺相如因护驾有功，官职一路升迁，引起了大将廉颇的嫉妒和不满，处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个为后人称赞的故事。蔺相如的大度最终赢得了廉颇的尊敬，并与其联手，共同为赵国效力，造就赵国繁荣的景象。

反观历那些善妒的人，遇到一点不满便怨天尤人，这些人纵然学问在好，也难成大器。周瑜是个卓越的军事家，才能出众，足智多谋，把庞大的东吴水师管理的井井有条。可是，当他得知诸葛亮的神机妙算后，虽自知不如，却不甘败落

，于是心中整天盘算这如何打赢诸葛亮，发出了“既生瑜何生亮”的凄叹后，最终落得个吐血身亡的结局。唉，这又是何苦呢？倘若周瑜能像蔺相如那样宽宏大量，我想，他的结局必然不会是这样的。

在现实生活中，我们难免会与别人发生摩擦，这时，我们应该摆摆手，宽容的付之一笑，说声没关系。人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无所谓的摩擦之中呢？

“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。”安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样一句启人心智的话。

是啊，天地如此宽广，比天地更广阔的应该是人的心啊！

高一:尹西

篇7：六年级话题作文 :六年级，我来了900字

这是真的吗？马上就要步入六年级教室了，小学阶段最紧张的一年就要开始了吗？

六年级对我来说最重要的就是学习了，而这种学习要比以往的学习更难。以前好嫉妒那些大哥哥大姐姐们，因为他们可以当值周，一副很威武的样子。所以，我想成为六年级学生，给别人树立好榜样！而现在，我好像听到六年级自己的心声了。

下课时间不能玩，课后作业必须完，作文成为六百字，作业不能再马虎。

现在，我带着迫不及待和害怕的心情向教室一步步走近。开学了，我迫不及待的想见到同学见到老师，又害怕接下来会有怎样高难度的挑战迎接着我。

不知道以后教室的气氛会不会很紧张；不知道慈祥的老师会不会在今后变得很严肃；不知道以后还有没有一点点玩的时间；不知道那可怕的作文六百字能不能完成，不知道······

不行，我可不能当缩头乌龟，我要鼓起所有信心来证明我不会向六年级低头，所以，我的目标就是向六年级出发，认真写好每一个字，认真听老师讲课时说的每一句话，把该学会的知识深深地印在脑子里。

上四年级的时候，觉得五年级很难，到了五年级才发现，只要认真学，四年级和五年级没有什么区别，所以我看五年级和六年级也是差不多的吧！

六年级，我来了！我要挑战你！你！根本不是我的对手！

六年级:毛荷琴

篇8：六年级话题作文：中国·守信·礼仪之邦900字

若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳……

——题记

中华上下五千年文化，可谓是源远流长。中国古来就有“文明古国，礼仪之邦”的美称。中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。

作为炎黄子孙、龙的传人，我们也应该做到明理知法、诚实守信。秦末就有个叫季布的人，他为人处世十分周到，一向说话算数，信誉非常高。有一次，他他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。可是他旧日的朋友不仅不被重金所迷惑，反而冒着被灭九族的危险来救他、保护他，缍使他免遭祸殃。所以，大家都说：“得黄金百两，不如得季布一诺。”可见人与人之间的诚信是多么的重要，自己做到了守信这一点，别人难道不会相信于你吗？

在古代的时候，明理、守信是为了适应当时社会的需要。时至今日，我们依然需要懂得祖祖辈辈流传下来的道理，尊老敬贤、仪尚适宜、礼貌待人……都是我们应该做到的，这才能体现出礼仪之邦的传统风范。

可是现在，我们想一想，我们真的做到这些了吗？我们是否有些偏离它了呢？回首现实校园中，学生们出口成“脏”，做假事、说假话，甚至是在重要考试时作弊！其实，早在清朝科举时，就存在着一个流行词——作弊工具。这些方法无非是请人替考、夹带抄袭、出钱买题来贿赂主考老师而已……可是，这又有什么用呢？这是否也成了我们华夏文明应该传承的“优良美德”？不，这与我们礼仪之邦的形象格格不入！这不应该是一种精神上的耻辱吗？

美国的罗斯福总统曾经说过：“守信用胜过有名气。”这说明了诚信比影响力更为重要。是呀，影响力只是外在美，而诚信却是内在美，拥有内在美的人，往往哪个会被世人广为流传。可现实社会中俨然存在着一个道德问题——不诚实守信。难道我们就这样成了其他国家的笑柄吗？

有人说，诚信是灯，点亮理想之基；诚信是石，铺就成功之路……但我认为，诚信是任何美好的东西，诚信不再与别的，而在于做到诚实守信的那个人，只要做到了礼仪之邦最重要的“诚信”，那他的心就是最美丽、最剔透、最圣洁、最晶莹、最璀璨的宝石！

月光皎洁，繁星点点，礼仪之邦，永传人间！

也愿我泱泱礼仪大国，君子有为德远播，江山错落，人间星火，吐纳千年壮阔……

六年级:王一

篇9：六年级话题作文 :《穿越风火线》900字

今天是一个重要的日子，因为今天是六年级上学期的最后一天。我们举办了一个游园会！

所谓游园会，就是一个大型的游戏群，游戏节目都是同学们自己设想、自己操办的。你看“海狮顶球”、“身先夺椅”、“超级乒乓球”、“踩气球”、“夹弹珠”……还有我们班的“掌上明珠”，看着琳琅满目的精彩节目，我的心已经飞进游戏中。

随着老师的一声下令，游园会热热闹闹地开始了。同学们一窜蜂似的跑开了，我也手拿游戏单，兴奋地在各种游戏中穿梭。

“《穿越风火线》？这是什么游戏？”我被游戏标题深深地吸引住了。“来来来！快进来玩吧！”一位同学见我痴呆呆的样子，知道我是被《穿越风火线》迷住了，不由分说地把我往教室里面拽。

“哇！好壮观啊！”我惊呼道。这间教室里横七竖八地拉了十几根“红外线”。线与线之间的间距极短，有不少同学被悲惨的“挂”在了上面。

“还愣着干吗？开始了！”那同学催着和我一起来的几个同学吼道。

怎么过去？我望着眼前密密麻麻的线，想要穿过去，却找不到“入口”。终于，我在贴着地面的地方找到了一个仅能容一个人趴下去才能过去的间隙。于是，我慢慢地蹲下，然后像小狗一样趴在地上，小心翼翼地在线中移动，头顶上的线微微抖动，在我的羽绒服上跳着舞，旁边的一个男生因体形庞大，被“红外线”击中，悲惨地“挂了”。

一个“老鼠洞”刚刚过去，一堵“高墙”又把我拦住。这下可糟了：这堵“墙”说高不高，说低不低，旁边还有许多线“与之相伴”，看来过去没那么简单。我将右手绕过腋下的一根细线，左手撑住腰，一条腿迅速在一根根红外线上游走，另一条腿一个“劈叉”，然后往下一蹲，迅速地抽回两只手，再敏捷地往前一蹿，就从一堆“红外线”中脱出身来，成功闯到了终点！

“恭喜你！闯关成功！”盖章的同学接过游戏单，在表格上“哐”地盖了一个“过关”。

“耶！成功了！”我兴奋地蹦出教室，冲着天空比了一个“耶”的手势。

今天的游园会取得圆满成功，同学们都很开心，各有收获，我也格外开心。

《穿越风火线》这节目让我印象深刻，也给我启示，从小到大，不管是学习还是生活，其实我们每天都在穿越风火线啊！每天都有新的知识和挑战在等着我们去努力，去奋斗，去穿越。

在这六年级上学期的最后一天里，我取得了圆满成功；以后，将会有更多的“风火线”等待着我去“穿越”，只要自己刻苦、用心、用汗水、用智慧，相信自己一定能成功！

六年级:1990364353

篇10：校园作文900字

校园作文900字

在如今，在应试教育的逼迫写我们为什么要写文章？就是为了在考试中去得好的成绩啊。如果在高考中没有作文话那么我相信没有多少高中生会写作文。

自我我们开始学写作文时，老师，家长门就拿着作文书或范文给我们看。反问长期以来控制了我们的思想。“宁可不要思维不也不要分数啊”。从小到大，我们写作文时就会听到老师的声音：叫我们尽量按着范文去写。虚假就作者样产生了。

我曾经在老师办公室内看到了老师门批改着考试试卷。作文题题目是老师。那时不要说，二三十份试卷看起来就象是一个人做的。都是些什么老师对工作是怎么样尽心尽力；对自己的学生是体贴关怀，把学生看的比自己的孩子还要重要。有很多篇是讲自己的爸爸或妈妈是老师，经常为了帮助学生而忘了自己的孩子。要不就是老师得了重病还要来给我们上课，因为每天为我们批改作业改到了深夜致使老师疲劳过度了。还有是老师为了某位调皮的'学生费了很大的劲，总算是让一位本来不愿意学习的差学生边成了一个爱国爱学习的好学生。在他们的文章中老师老是那么平易近人，和同学打成一片，这种文章我也写过，一边写一边觉的写的太假了。我甚至认为是人都可以看的出我写的是假的。但是如果假的文章可以得到高分的话那么就没有学生会写真的文章了。比如这次，我写了一片对老师上课的建议，自己认为写的还可以了，结果我这片不错的文章只得了20分(60分制)。而那些一眼看上去就是很假的文章却有40，50分之高。自此我就不在写出我的真实感情了，因为德不到高分啊。我也孩子有夹着尾巴做人了，开始写这些所谓的、“八股文、“。其实我们又不想写出自己的真实感想了，写出真的作文了？但在分数面前什么都是徒劳的。我曾经就我的分数问题问了一下语文老师，语文老师是这样回答我的；、“老师一看你的作文，只有批评和建议，一点表扬也没有啊，这样老师看了能不生气吗？老师一生气你还能得高分吗？老师又不是白痴，老师当然看的出那些温暖长是假的啦。但是老师看到了那些好话，心里面也就受用多了啊。老师心里一舒服那分能不高吗？、“原来分数决不部分是取决老师的感觉的。

你写了真实的文章会怎么办了？分数高不了。考试过不了。大学上不了。被老师和父母骂死来。我们现在知道什么叫做、“八股文、“了，但是要用我们怎么多的时间来得到这个答案是不是太残忍了啊？

我们又和擦黑能够不想写出自己的心声了？

但是在如今的学校却不难了啊。

篇11：校园作文900字

淅淅沥沥，雨又下了。是那么突然，让人措手不及。

雨丝丝地下着，如细线，如银针。尽管是下雨天，同学们的热情却丝毫没有减落――因为下节课是他们所期待的体育课，令人压抑的数学课终于在大家所期望中随着铃声结束。很快，同学们便三个一群，五个一伙，拿真篮球，乒乓球等一起冲向了操场，享受他们的自由，挥洒他们的青春。

走出教室，一股湿凉的清新气息扑面而来，给我疲惫的身心一个很好舒展机会。从远处望，好像一块灰幕遮住了我的视线，校园里一片灰蒙蒙的。唯一看得清楚的就数那长青的樟树了。它们一个个就像是训练有素的士兵，笔直挺立的站立在那，年年如此，坚持本分地恪守自己的职业。

上课铃声打乱了我的思绪，望回首，便快步向前跑去……。

当朋友告诉我这节课老师让我们自由活动时，从心中涌出一丝快乐。很快，同学们在操场上结对子活动起来。我们又加入他们，相比之下，我更喜欢在操场上品味这丝丝雨带给我不一样的感受。

漫步在操场之间，环视周围：灰蒙蒙的一片仿佛给校园披上银白的雾纱。眼前的景物就像是一幅美丽的画卷，一幅充满生机而又神秘的水墨画。同学们在操场上尽情挥洒汗水，奔跑在操场间。篮球飞跃在同学们的手中，头发上有着零星的水滴，不知是汗水还是雨滴。跑道上不知是哪个班进行了接力赛，他们就像是挣开的弦，迈着矫健的步伐，冲刺在赛道上，接力棒经过一个又一个同学的手中。紧张激烈的比赛吸引着周围的同学，为他们加油助威……樟树下，乒乓球徘徊在球桌的两边，与球拍碰撞的那一刹那，发出一声声清脆的响声，就像是一声声急促的号角声。两座教学楼矗立在我眼前，每一个班都亮着明灯，脑海中不经浮现出学生们在桌前奋笔勤书和老师们在讲台上辛勤教诲……

惊鸿一瞥，一颗高耸的老树映入我的眼帘，往昔质感细腻的“皮肤”，不堪岁月的蹉跎，已是千疮百孔，通常的一条列横竟成了一条雨线。耳边传来朗朗的读书声，声情并茂，就像是从石缝间迸溅出的山泉，发出叮咚似悦耳的声音，突然发现发现读书声可以是这样优美动听。

雨来的快，也去的很快，天空中的云已散去一些，在这儿或那儿或透出一点蓝蓝的，这仿佛是一种深不见底的蓝……远处升腾起一层薄薄的云，将原本清晰的教学楼模糊起来，仅能看见若隐若现的轮廓。天空中，时而出现一两只鸟儿，婉转的啼叫声就像是动听的旋律回响在耳畔。

天空依旧碧空如洗，蓝蓝的，也远远的；阳光依旧如同金子般洒满一地，经过雨水的洗涤，整个校园变得更加干净，更清爽，朗朗的读书声传遍了整个校园。

篇12：校园作文900字

我们的校园是美丽的。高大的教学楼，宽阔的内操场，还有那新的花坛。花坛里面新栽了嫩嫩的小草和翠绿的小树苗。

走近校门，印入眼帘的是那金光闪闪的“大路中心校”五个大字。进了校门，拐角不远处就是我们四（1）班的教室。它是我们学习和生活的地方。

站在校门口，放眼望去，眼前一片开阔。这就是我们每天运动、嬉戏的欢乐园地――内操场。内操场两旁种满了高大的水杉。水杉像一排排卫兵似的，仿佛是在保卫着我们的校园。而司令台周围各有一棵高大挺拔的水杉，更是精神飒爽，像忠实的卫兵似的保卫着鲜艳的五星红旗。

司令台两旁，左右各有一张乒乓球桌。虽然这些乒乓球桌没有奥运会上的那么新，那么有气派。但它能让一个喜欢打乒乓的人接受训练。每天的课间十分钟，总是有很多同学在那里玩乒乓球。你推我挡，每发一次球都能打得好久，也分不出胜负。打到精致彩处，不是传出阵阵喝彩声。每赢一个球，我们都乐得跳起来，大声叫好。输了的也不气馁，下次还有赢的机会嘛！

在学校的东南角有一片小花园，那是校园里最美的地方了。整齐的冬青树翠绿翠绿的，围着小花园的五星花开得正艳。鸡冠花高高地昂起自己的头，展现自己的雄姿，好像真的有一只雄鸡在这里高昂着头在啼叫呢。在这里还有着我们全校师生一起辛勤培育的劳动成果――一盆盆充满生命力的兰花。它们每天都享受着园丁的滋润，茁壮成长。我突然觉得自己在这里学习，不也正是像花儿一样快乐成长吗？

我们学校不算很美，但它是新的，就像我们每一个孩子，每天都在变化着，都在不断地成长着。

特别是今年，我们学校和船寮镇小等几所小学一起组建了“船寮镇小学教育集团”。学校更是发生了天翻地覆的变化。在显眼的墙上多了12个大字，那就是我们学校的校训：勤奋学习，快乐生活，全面发展。

最让我高兴的是，我们学校还装了电脑教室，以后我们就可以好好地学电脑了。

到了明年，我们学校还会有更多的令人高兴的变化。在我们的外操场上，将会盖起新的教学楼和学生宿舍楼。那时，我们将在宽敞明亮的教室里学习，是多么幸福的一件事儿哪！从现在起，我会更努力地学习，更快乐地生活，使自己在各方面都能有不小的进步，以报效我们的学校，报效着伟大的祖国。

我爱我们的校园，成长中的校园！

篇13：校园作文900字

大家都有自己的校园，今天，就让我带大家到我美丽的校园参观一趟。

我的校园坐落在美丽的乌石化，乌鲁木齐鼎鼎有名的87小学是也。学校大门为上世纪所建，其貌不扬，但是进入校门就不一样了。正对校门是一个偌大的花坛，四周用铁栏杆围着，其间是各类争奇斗艳的花卉。春天，这儿是一片嫩绿，嫩芽们争先恐后地从土里钻出来，迎接漂亮的春姑娘。夏天，这里是最美丽的，各种花儿绽开了笑脸，有的是红色流行性的，有的是黄色喇叭形的……各色斗艳，形体随意，漂亮极了。特别是夏夜，昆虫们在这开起了音乐会，整个夜晚不知疲倦地喧闹着。秋天，这儿的颜色最艳丽最丰富了，金黄色背景下，向老师和同学们诉说着丰收的喜悦。冬天，雪花纷纷扬扬，铺天盖地，自由自在地飘落在了花坛的每一个角落。整个花坛的植物枝干上，疯长出了白色的枝条，白色的枝条上面，疯开出了一簇簇晶莹洁白的“梨花”。

绕过花坛，穿过三号教学楼的长廊，就是同学们最喜欢去的操场了。操场呈长方形，四周都是郁郁葱葱的树木，随时在给我们展示它挺拔的身躯和强劲的生命力，传递着生命在于运动的真理。淡红色的塑胶跑道，是我们跑步或接力赛的好地方。下课时，整个操场呈现出了它的活泼和热闹，同学们在这跑步，踢足球，对抗CS，……开心极了。这还不够，操场东头，有一块场地，安装了很多健身器材和娱乐设施，供同学们课外之余无限娱乐。操场东北侧，整整齐齐排了两排乒乓球台案，也是同学们喜欢的地方。操场南面，是学校的体育综合教学区，那儿安装有一个高大的联合器，联合器上有秋千、软梯、吊环、单双杠等等，下面铺了厚厚的一层砂子，就算从联合器上掉下来也不会摔疼，安全极了。

操场西侧，就是教学区了。教学区共有四栋教学楼，都是上个世纪建造的。不过，它们一点儿都不陈旧，因为在我二年级暑假时候，全部进行了装修改造。外形仿古代城堡，每栋楼都颜色不同。进入教学楼，便是现代高科技的感觉了。学校已经全部实施了多媒体教学，每间教室中，都配有47英寸液晶电视，多功能功放音响，全自动电动黑板，完全按照多媒体教学标准配置。坐在宽敞、明亮、高科技配置的教室里，听老师讲课，学习科学知识，真正是一种享受！

参观了我的校园，感觉怎么样，很漂亮吧！

篇14：六年级作文900字

六年级作文900字_一则漫画的启示人类该觉悟了

森林中，树木“沙沙”作响，鸟儿在枝头婉转地啼唱，一派生机勃勃的景象。这时，从不远处传来了汽车的轰鸣声，有个人手里拿着锋利的斧头，嘴里叼着烟，走进了茂密的森林中。这位偷伐树木的偷盗者看见了这一大片森林，高兴地两眼直闪光，心里怪痒痒地，他恨不得把这些树一下子都砍完，抱着一麻袋的钱回家。他抱了抱那棵最大的树，露出了贪婪的笑容。他抡起斧头朝那棵树砍去。“啪”地一声，树干上留下了一道斧痕，树痛苦地呻吟着。啄木鸟闻声赶来，使劲啄他的脑袋，可那个偷盗者还沉浸在他的美梦中，啄木鸟在心里暗暗咒骂到：“这段木头里一定有虫！”

这是我看到的一幅漫画，我不禁为这个人而叹息，这个树木的偷盗者被金钱冲昏了头脑，干出了这种偷伐树木的恶行，难怪他要成为啄木鸟的讽刺对象，他的脑子已被那条自私、贪婪、金钱至上的大肥虫所蛀空，他的良心、思想也已被那条虫所吞噬。要知道，随意破坏森林，所导致的后果是很严重的。我曾经看到过一个故事，讲述的是一个小村庄的悲剧。人们大量砍伐树木，以至暴雨来临时山洪暴发，死伤了许多人，像这样的事情还有很多。你想想当一棵棵高大挺拔的大树变成了一个个短小木桩，原来那成片的'森林变成了荒芜的沙漠，那时，我们再悔恨也来不及了。

看了这幅漫画，我不禁为人类感到叹息。其实，那个树木盗伐者，就是人类的缩影，我们也像这位偷盗者一样可恶。而且，我们人类何止破坏了森林，还随意污染水资源，随意无节制地开采矿产资源，随意捕杀动物等，就是我们的这些随意破坏了我们赖以生存的地球，使地球上各种资源加快枯竭，许多动物都濒临灭绝。人类对自然的所有破坏，都会得到自然的“回赠”。我们人类不能再鼠目寸光，竭泽而渔了。现在，PM2。5向我们逼近，山洪、泥石流、沙尘暴等自然灾害频频发生，人类所受到的一切惩罚能怨谁，怪谁？还不是人类自己所犯下的错，所造的孽，所以它已经刻不容缓了，拯救地球就是拯救未来，拯救人类，拯救我们自己。

假如再这样下去，没有了茂密的树木要，没有了清洁的水源，没有了碧蓝的天空、清新的空气……人类将迎来的会是什么？不知资源珍贵，不知保护环境的人类啊，是时候该觉悟了！

篇15：校园封神榜作文900字

校园封神榜作文900字

有些老师说我们S班是典型的“两面派”，老师在和不在有着天壤之别。但据我所知，不仅如此，其实“三面派”的到存在。

下课铃声响起前是“乖乖兔”，下课铃声响时会变“黄鼠狼”，而下课后又成了一群群“疯子”。他们的演技高超，在我看来，只有那超级巨星才可媲美的。

这不，又是一节早读课：

“快交语文作业啦！”

“快交数学作业啦！”

“再不交英语作业，自己看着办吧！……”

这便是我们班燃起的三大“吼（火）”，他们的“河东狮子”已经炼就得炉火纯青，且“青出于蓝而胜于蓝。”只要有人不交，马上会有好戏看！

瞧，那边的角落里，“沙沙沙，沙沙沙……”雨点不大不小地落在本子上，狮子刚吼过，抄级疯子就开始奋笔疾书，瞧他们的模样，面红耳赤，字体开始龙飞凤舞，他们的眼神已经焦躁、不安，悔恨、愧疚，时而还声声凄厉……

“呵呵，早知如此，何必当初！”河东狮又开始发威了。这不，老天无眼，老班在后面出现，唉！江湖上又是血腥风雨，不堪设想了……

“哈哈哈……真好玩！”这声音自然从走廊传来，我们班的“超级玩家”真在那里热火朝天，“吱吱，吱吱……”小疯子们又拿出了新设武器——“杀虫喷雾器”正朝着死党猛攻，还乘胜追击，子弹像梭子一样朝教室扫来，将士们慌忙逃窜，子弹还射到老班的身上，这下真的遭殃了！老班雷声大发，教鞭震耳，灰溜溜的疯子们一边往墙壁走去，一边低着头像惊弓之鸟，有的直接溜到位置上读书了……

再说老班也够辛苦的，一边责问抄级大王， 一边训斥勇猛刚强的玩家，两把利剑似的'电灯照得疯子们缩缩发抖，凄风苦雨的可怜虫啊， 江湖遇险触礁啦！哈哈，我心里想着。

老班走后， 铃声响起。这时的“哨兵”机灵地把身子探出窗外，丢出一句：“快，老班来了！”

大家跪坐正经，要干挺直，摇头晃脑，把书念得振振有词，打扫卫生的也纷纷出动；我准备充分，高调朗诵陆游的《游园不值》，但这种假正经很快被老班发现，只见他四目横穿，怒目炯炯，两眼电珠闪闪烁烁，我不时看着前面的那几个“家伙”，心里想：江山难移，本性难改。也许这是定格在我们年幼时的童真故事吧。还在那里“受刑”的将士们，你们快求饶吧，快去老班那里保证吧，只有作业完成了，保证不再胡来了，才能免遭……求求老班放过他们吧……

嗨，只能受罪了！谁叫我们一窝疯啊！

篇16：校园运动会作文900字

校园运动会作文900字

我期盼已久的春季运动会终于要召开了，星期五的早上同学们穿着整洁的校服，兴高采烈的坐着大巴车来到了学体育场。

在响彻云霄的音乐声和礼炮声中，又迎来了一年一度的阳光体育运动会。

运动会分为上午和下午两个时间段，上午是运动会的开幕式，下午才是正规的比赛。开幕式中有一年级同学表演的找朋友，三年级同学表演的跳绳舞，当然，还有我们五年级同学表演的搏击操。最后，在开幕式四位微机老师的歌声中结束。

下午，激动人心的体育比赛终于要开始了。我们五年级首先举办的是蜈蚣赛跑项目。项目的规则是每个班的男女同学各10人，三个班分成两次比赛。比赛的人需要全部蹲下，用手搭着前面一个人的肩上然后跑到指定的位置。按顺序定名次。这可是我唯一报名的一个项目。准备比赛了，赛场周围被围的水泄不通，三个班的选手也都蹲下各就各位，竖起耳朵准备听体育老师的`一声令下。我看了一下赛道，天!这么长!足足有10米!心里不由得十分紧张，两手也开始有些冒冷汗。

“嘘——”体育老师吹响了哨子，比赛开始了。三条大蜈蚣在如雷贯耳的加油声和“左，右，左，右……”的口号声中奋力地爬着。爬到一半时，我渐渐体力不支了，汗珠已经在我的头上一滴滴的滴在地上。我又看了看周围的同学，也都累的有些上气不接下气，不过都在极力坚持着。而二班的大蜈蚣就是看准了这个机会先发制人，超过了我们班和三班的大蜈蚣，夺得桂冠。接下来，三班的同学看见了二班得到了冠军，很不服气，更用力的爬着，一点点超过我们。我们也不想得第三，拼命地向前冲。可毕竟体力有限，再加上平时就没有花太多的时间练习，所以又让三班有机可乘，以一秒之差，博得了第二名。我们则是第三名。

接下来是女生蜈蚣比赛。三个队的队员表情严肃，手紧抓着前面的人的肩。“嘘——”口哨声又响了起来。只见我们班的女生已百米冲刺的速度一马当地先抢在另外两条蜈蚣的前面，渐渐拉开了与另外两队的距离，最后相差了将近一米左右!我不禁屏住了呼吸，看着我班的女生蜈蚣离终点越来越近，越来越近。耶，到了终点!第一名!全班同学都高声欢呼着。

比赛继续进行着，有滑板选手的精彩表现，还有那扣人心弦的4乘以100米赛跑……

校园里回荡着一阵阵高兴的呐喊声和响亮的助威声，运动会在全校同学们那开心的笑脸中圆满的收场了。

篇17：校园秋色900字作文

校园秋色900字作文

秋天已经到了，我们的校园也已经被浓浓的秋意包围着。到处都渗透着秋的气息。

一进校园的大门，首先映入眼帘的是一个喷水的池塘。几个小小的水球围绕着一个最显眼的大水球，水球都从金色的管子中喷射出来。这个池塘中还有十几条小鱼在浮萍叶下自由自在的游着、互相嬉戏玩闹，就像是几岁的孩子一样活泼好动。池塘的被五颜六色花朵簇拥着，有浅褐色的菊花、白色的菊花，其间也有假的红色花朵。就连它们中间的间隙也有绿色的草和粉色、紫色的牵牛花相点缀。在这里常常会看到些小同学，其中也包括不少我的好朋友们聚在被花围绕着的池塘旁边，一边欣赏一边议论这些漂亮的花朵和可爱的鱼儿。池塘周边也常伴随着丁香校园孩子们的欢声笑语。

池塘的斜前方有两排成90度角的展窗。展窗下整整齐齐的排列着两排色彩艳丽的金灿灿的橘色和颜色呈鲜红的串红。同学们在看展窗中展示物品的同时还会偶尔弯下腰或蹲下来，闻一闻花香，观赏她们美丽的姿态。展窗左面挺立着一簇不是最显眼的菊花，但是它是与其他菊花不同的。只有它的花“高高在上”炫耀着那金黄色和血乳一般的花朵。这些菊花千姿百态。有的像羞哒哒的姑娘向里回着头，像是不愿意被别人看见；有的伸展开了，到花瓣尖却又往里卷；还有的则是十分豪放，干脆让花瓣直伸到头，形成一个巨大的花园，像礼花一样绽放。

在大操场的周围有各种树环绕，领操台旁边有白色的丁香花。西楼前有挺拔苍劲的松柏，有弯弯曲曲长着的紫丁香。去年移植到这里的'还有几棵石榴树，现在已经长出了颜色火红的小石榴，像小小红灯笼一样为校园添加了不少气氛。在大操场的顶端有一小片树林，树林中有将近2米高的小树，相比小树最高的也许就属于杨树，给这片树留下了一大片的树荫。在大操场与小操场交接的台阶一侧就是那高大、粗壮挺拔的加杨。还有一棵不过两米的橡胶树，树叶是那么的油绿，存在着那么一股韧劲。就连学校后小院那么一点地儿，还生长着两三棵国槐树。小操场上的树的影子也少不了，槐树在新楼出口处，树冠形成了一个自然的遮挡棚，为在练习跳沙坑的同学们挡一挡阳光的照射。

时不时的，一阵秋风在同学们上课的时候携带着凉凉的秋意吹进了教室，从我们的脸颊边吹过，让我们感受到秋天带来的惬意。

今年北京的这个秋天来的很晚，在以往这里本应该是被一片深浅不一的黄色所覆盖。但是现在伴随着我们的依然是从春天就有的绿：浅绿、油绿、明绿、暗绿、苍绿……说不完的绿，应有尽有。同学们在这鲜活的色彩中学习、玩耍。让同学们放松心情，有更愉悦的心情来学习知识。

我爱我的学校。

篇18：关于校园的作文900字

化学老师人到中年，梳偏分，眼睛不大，不苟言笑。常穿一身黑色运动服`黑亮的皮鞋。喜欢干净，不过喉咙有些小毛病，常常上课时去外边咳痰。

老师走步较快，迈的步子很大，同时掌心向后膀臂前后有力的摆动。骑车速度也很快，经常路上看到他腰堆在车上然后双腿快速交替蹬。老师玩球还可以，足球`篮球场上从来见不到他的身影。排球场，老师较积极。玩球时，有时球发偏了，有时球传偏了等等，丢球后老师会头会重大步慢慢回到自己的位置。

课堂上，大部分同学都很喜欢他。听老师的课很轻松。老师讲课稳扎稳打，一步一个脚印，从来不弄新颖。讲课前他会复习昨天的知识，然后或讲题或讲课，将知识点明了的写黑板上，快下课是又会总结一下。讲知识经常运用相类似的例子‘这道题用NA解。有十块钱，用一块分十份，五毛是不是20份了，所以……’课中老师还会穿插一些化学趣文‘…穿上这种衣服，你会和强混色，别人分辨不清…’

老师回答学生问题是都会很尽心，话语中有慈祥，又有些不自信，不过问的题都会得到解答。一日我忘背知识点了，老师提问，我说不会，老师先提声说“什么”，之后说“张忠峰上黑板，你跟他在写一遍”。一日我在课前考时背知识，老师溜达时看见，说“你素描哪”。

我们班级很活跃，可很少人敢在化学课闹。

那是下午的事，晚课化学。刚打完铃，我班同学把门插上了。关一个在外面敲，老师过来，看看，没说话，一脚，门开了。于是学生们安安静静的上课，老师也没多说。

又一回。有一被老师称为“不安分分子”女生经常和他闹，如果课讲完了，老师会微笑着和她逗逗趣。那天老师正讲课，女生高磊弄凳子，不知怎么的，老弄不好，刺耳接连传出。老师看看他，“站起来。”“干啥呀。”“你说干啥呀，上课整什么凳子，滚出去。”老师看着她，“那走出去行吧!”女生走到门口，老师提音说“对你这种人走就是滚。”她停下，站一会，开门，咣，门震一下，不一会，怦怦砸墙声。老师停一下，接着讲题。刚刚讲完，放下书就出门，左右看看，然后走了。不一会，只听教导处传来声音，有高磊，有化学老师，有老班，丁主任。化学老师话音最高。又一会，声音降下来了，老师进屋，“刚才谁踢高磊凳子。”丁荣国站起来“我”。老师声音很短促“出来”。到门口，他刚开门，老师一下将他踹出，“踢什么踢。”走廊里，咣咣…。一分钟后，老师进屋，手一指，“闲出屁了”。接着他心平气和的讲习题。

高中一直是陈老师带我们，许多同学评价老师说，“我对这老师挺满意。”

花开校园

校园里有两株茶花，红色的花朵满满地挤在枝桠，这个时候正开得洋洋洒洒。光是凋落的花朵就在茶树底下铺了厚厚一层，每天都会有小孩子拾起一些新鲜一点儿的，在修剪得整整齐齐的灌木上摆出一些图形。太阳一出来这一片天地便显眼得很。木棉花也开了，同样是红色的花朵，在光秃秃的枝桠上，大朵大朵的却不妖艳。木棉花落地的声音很响亮，“啪”地一声，有时候会砸在头上。今天捡毽子时偶然拾得一朵，掂了掂挺有重量感的。从下面看它们长在枝桠上笔挺挺的，很像塑料做的假花，给人的感觉却很温暖很庄严，没想到拿在手里确实有厚实感。开在高处的花儿都是温暖和庄严的，因为它们更靠近阳光。

这几天突然在茶花树旁边发现一棵盆栽样儿的古木，嶙峋的老树干和枝桠上奇迹般地盛开着冰清玉洁的小花朵，嫩绿色的，是细细碎碎的一片，给人很清爽的感觉。“它叫继木”梅说它叫继木。我想这个名字的意思也许就是当它所有的枝干都枯老都腐朽之后便会开出许许多多稚嫩淡雅的花碎儿来继续它的青春和生命。这个即将衰老又刚刚开始的生命，也有自己灿烂绚丽的春天。

校园里开得最不惹人注意又最不能让人忽略的，是含笑。每天于宿舍和教室间往返都可以闻到含笑花的香味，虽然浓郁却让人神清气爽，是使人很飘逸的味道。就是和含笑花离得很远也可以嗅到它的芬芳，远远的，更有了一种神秘感。都说香花不艳，照含笑看来的确如此。含笑虽然香气逼人却并不起眼，没有绽放的花蕾有一层绿色毛茸茸的外衣，是椭圆形的。展开之后便露出乳黄色的花瓣，有些淡黄，像小型的玉兰花。喜欢隐藏于叶间，让我联想到幸福。幸福也是一样，喜欢隐藏在人们看不到的地方，却分明可以感觉得到。

天桥旁边有几株杜鹃，粉红色的花瓣薄如蝉翼。虽然是去年刚栽下的，却与诸花争奇斗妍毫不逊色。大概是因为不常见到这种花卉的原因吧，对它没有太多不感情。只记得小时候上山看见了就会折下来拿在手里把花瓣一片片撕下来吃，味道甜甜的。但长大后就再没有见过野杜鹃了。在电视里看过“啼血杜鹃”的故事，里面说杜鹃是悲剧爱情的象征，大片大片的杜鹃便是爱情的惨烈死亡。越是鲜艳的杜鹃越是危险，如果长期待在一个放置着许多杜鹃花的房间就会得精神分裂症，不断地出现幻觉并钟情于某个人。而依据古时的传说，杜鹃是蜀国望帝杜宇与其妻所化，有同名鸟杜鹃。杜鹃啼血，血洒在杜鹃花上即有血样斑点。似乎关于杜鹃，都很凄凉。这灿烂的花儿。

冬天的校园

眼间，时至冬季，原本使人秋高气爽的风儿突破了秋的牢笼，开始嚣张了起来，肆无忌惮。环顾四周，树木青葱一片，只能触到春的气息，无法感到懂得来临。我不禁自问，难道，在冬天的舞台上，只有寒风在独奏吗?带着憧憬，我尝试走进了冬天……

来到了大操场，一阵风吹过，那可没有春风拂面般的温柔，寒风刺骨，不禁使我打了个冷颤。放眼望去，有一群足球健将，围着一个足球，你追我赶，你堵我截，足球则在中间纵横交织，频繁易主，健将们激烈地踢着，左冲右突，往来驰骋，好似一匹匹骏马在草原上奔驰似的，我在远处，都不免为他们捏一把汗呢。下场后，人人都大汗淋漓，有的甚至脱去了外套，欢声笑语彼此起伏，为冬日的校园增添了一丝热闹的气氛。

青葱的树木依旧挺立在那儿，树上的叶子可谓是枝繁叶茂，只不过偶尔一阵风刮过，几片叶子禁不住寒风的肆虐，纷纷离开母树，投入大地深沉的怀抱中。风依旧地刮着，大树一动也不动，真有种“任尔东西南北”的气概呢!

冬天的校园里，最令人感伤的要数那全占据全长一百米，早已风烛残年的枯树了，那几棵枯树，屹立在那儿，没有一丝的动摇，，面对寒风的肆虐，它又好似坚定的守卫一般，死死守住自己的阵地，不让寒风有可乘之机。

我走进了枯树，摸着粗糙的树皮，愈感悲凉，似乎听见了，那老树对它这几年来，风吹雨淋，艰辛生活的无声泣诉，我长长地叹息一声，此时，我真正体会到了屈原的“长太息以掩泣兮，哀民生之多艰”，那种哀，是同情，是哀怜，就如我现在一般。

我仰视着光秃秃的树干竟是如此瘦弱，如此纤细，一派萧条的景象。我俯身捡了一块小石头，朝一枝瘦弱的树枝砸去，竟折断半截。但是，那终日呼啸的寒风为何就吹不断呢?一想到这里，不禁对树枝的崇敬之情油然而生，不屈服于寒风的淫威，这难道不是我们中华民族百年传承，生生不息的伟大民族精神吗?

咦?哪来的鸟叫声，原来树枝上不知何时停留了几只小鸟，它们停在上面，左顾右盼，飞往远方去了，我小声地对树说：“看吧，连小鸟都嫌弃你。”往下一看，厚厚的黄土依旧掩盖不了它那岁月的沧桑，我甚至能想像出底下树根交错纵横，粗老细长。

风儿再次刮来，我不禁将冰冷的已久的手放入了口袋，再次环顾四方。冬天，虽然都充斥着悲凉气氛，但也不乏有一些喜与乐存在，让我们一起去寻找，一起去感悟冬天背后的喜与乐。

冬天，让我们一起去寻找。

校园春色

我们的校园坐落在幽深的小巷里。虽然校园不大，可却洋溢着盎然的春色，颇有春色满园之感。

推开校门，周围依旧是那青灰色墙砖装饰的校园，只是，你可曾注意到春已经悄无声息地来到了我们的校园?

一进校园，首先映入眼帘的是那写有“诚真”二字的匾额。池塘边假山上，爬山虎又重新焕发了生机，冬眠了一冬天的黄竹也重新返青。从桥上走过，看着池塘中荡漾的池水，真是一种简单却又不失趣味的享受。

走过假山，草地上，嫩绿的草芽已经破土而出，墙根的迎春花也开了。五角星形的花瓣，像点点的繁星，点缀在这嫩绿色的海洋。轻轻地，蹲下来，深吸一口气，是一种贪婪而又奢侈的享受。最吸引人的是玉兰。一朵朵玉兰花，争相开放，在阳光下泛着晶莹的光，温润如玉，使人流连忘返。在缤纷的落英中俯身拾起一片花瓣，清香沁人心脾，顿觉春意四溢。草地上，还有一簇一簇的不知名的花花草草，黄的，紫的，左一簇，右一簇，点缀着嫩绿色的锦缎。像是一幅梵高或是莫奈的田园画，让人不禁感叹这春的神奇。

偶尔，从长廊走过，看到的是那郁郁葱葱的竹林。斑斑驳驳，形影阔绰。虽然鲜有人至，它却也却不曾为此而恼火。尽管“中通外直”是用来形容莲的，但在我看来，用来形容竹子也并不为过。一棵棵竹子笔直向上，刚正不阿，焕发着蓬勃朝气。恍然间好像明白了古人为什么要以竹自居。也许是因为有郑板桥的“咬定青山不放松，立根原在破岩中”?不，是因为竹子的正直。于是，一代又一代的文人墨客便托竹言志。于是，一代又一代刚正不阿的文人永垂史册。

中午，坐在升平署戏楼后的台阶上。享受着着盎然春意。纵然没有如《从百草园到三味书屋》中那品种繁多的植物。但一串串挂在枝头的山杏花，刚刚返青的鸡爪枫，绽放粉红花朵的红叶李，还有那散落在校园的桧柏、国槐、银杏、皂角树。掩映着这古色古香的校园。偶尔，还会听到那麻雀在皂角树上聒噪，给这校园增添了几许春意。

夕阳西下，匾额上“学思亭”三个字在夕阳的映射下显得格外耀眼，时刻提醒我们“学而不思则罔，思而不学则殆”“业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随”。

有人说，春“最是一年好时节”。的确是这样。我们应该珍惜这宝贵如金的春天，牢记“一年之计在于春，一日之计在于晨”的古谚。“知乃行之始，行是直知之成”“道虽短，不行不至;事虽小，不行不成”。让我们从现在开始，行动起来，在这宝贵的三年学习生活辛勤耕耘，去实现自己憧憬的人生理想。

校园春色，春满心田。

篇19：校园的作文900字

美丽的校园，我的家

校园里那些纷繁的景色，一日一日刻在心上，日臻美好。让我不禁觉得，这里真似家了。

――银杏翩跹一 风猛烈地刮着，将宽大的校服吹得像一张鼓起的风帆，我心中暗暗叫苦。然而风将几片银杏叶吹落到我的身旁，这才发现那银杏已经在随着风飘飘然了。银杏被热情奔放的风邀请加入了这场盛大的舞宴，它们在风中尽情地舒展着身姿，翩飞着，游荡着。金色的叶子在阳光下反射着耀眼的光芒，微微投进我的眼，照亮了眼前的世界。

银杏叶轻悠又毫不犹豫地决然落下，在深灰色的水泥地面的映衬下，银杏叶的黄是那么鲜明，那么激情洋溢。我捡起一片扇形树叶，上面的纹路清晰而富有质感，如同岁月的书签，缓缓舒展厚重的帷幕，有着几许不堪沉积的痕。它们带着岁月的痕迹消逝在枝头，却用最后的.色彩装点着世界，怎能不说这是一首撩人心弦的歌呢？温馨的景，就好像回到了自己的家。

――飞鸟向左――

秋日的天空似乎格外的蓝，闲来无事，仰望天空。天虽高深莫测，白云亲切的微笑却拉近了心灵与上苍的距离。

天上有白云，同样也有飞鸟，那急速飞过的身影又如同划破长空的闪电，它有自己的一方天地，就在它展开的翅膀下，就在那凌云腾空的壮志里。它在被树枝分割得支离破碎的天空中轻巧地划过，那灰色的身影似乎将周围的湛蓝带动得微微晃动，将似水的天空分割成碎片，那轻盈的翅膀却又抚平了天空的伤痕，于是天空仍是一脸安详。天空没有羽毛的痕迹，而鸟已经飞过。它只是空中的过客，也无心留意剩下的风景了，只有我们才会怀着几分欣赏的心情吧。淡然的景，欣赏的眼，也就构造了宁静的家。

――树的坚守――

树光秃秃的枝头毫不留情地刺向凝固的苍穹，在北风的肆虐下却依旧傲然挺立，像一个巨大的标本。那树干瘦而硬，没有树叶的遮掩，树干上的坑坑洼洼、伤痕累累都露了出来，好似老人苍老干枯的皮肤。松树在风的拉拽下还在晃动，而它们作为阔叶树，少了繁杂的树叶，更显得坚韧又干净明朗了。“绿草在地上寻觅她的伴侣，树木在天空中寻觅他的寂寞。”这树是孤独的，但他露出的每一根苍劲的枝干，都在宣言：“我是英雄！”他们是伟大的，也是耐得住寂寞的。松树不理解他们为什么要舍弃鲜嫩的叶子，却没有发现他们在寒冬中比有着松针庇护的松树站得更加挺拔。高处不胜寒也是如此吧，最伟大的思想往往无法被他人真正理解，只能一个人勇敢地走下去。这树的精神，如同那教会我们坚韧的家。

校园里的景色，随处可见，美不胜收。“一草一木总关情”，这些景，美好的温馨如家，淡然的宁静如家，寂寞的坚韧如家。

篇20：校园一角900字作文

校园一角

在我的身边有美丽动人的风景，几乎每一个地方都让我流连忘返，比如楚楚动人的晚霞、群星璀璨的星空、百花齐放的花园……但我最喜欢校园的一角。

我所在的校园美丽极了!期间有一角是我最喜欢的地方，那里的中心有一个花坛，花坛周围有很多绿草，在花坛的前后左右各有一条石子小路，左边有一条悠悠的小径，小径旁种着排大树，后边有一对石桌石椅，那的周围也环绕着郁郁葱葱的大树，这一景如同画一般映入眼帘美不胜收啊!

春天，花坛周围的迎春花结满了花苞，绿绿的花苞如同玉一般翠绿，花坛中心有两棵玫瑰，上面挤满了一簇簇绿叶，一看便心旷神怡。石子路被春雨洗的格外干净，像刚从水中取出似地，石子闪着明晃晃的光，是那样的美丽、那样的耀眼。绿草顶破了土地，露出了碧绿的小手，她轻轻地向你招手告诉你春天来了!大树披着绿色的“纱衣”，微笑的看着过往的小学生，一派生机勃勃的景象展现在眼前。

夏天，花坛周围的迎春花相竟开放，这时你便可发现花一半是红的，一半是黄的。花坛中心的玫瑰也色彩不同，一颗是紫色的，一颗是红色的。石子被烈日烘烤的油亮亮的，小草又长高了一寸，它笑着对你说：“我长大了!”大树那密密的树叶上盛着一颗晶莹的露珠，叶子都一副饱满的样子，大树伯伯快乐的与太阳公公聊天，一副大自然和谐、美丽的景象。

秋天，迎春花和玫瑰花落下了幕，完成给予人类美丽的任务，这时你才能发现小草中那一朵朵菊花，古人常说：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”是啊!菊花是秋天的象征，然而旁边的小草低下它那枯瘦的脸颊默默哭啼，因为它将要离开这美丽动人的世界。在那条幽幽的小径上铺满了大树为秋天增添的色彩—秋叶，秋风习习，秋叶飘落那是多么美丽的景象，秋叶在空中翩翩起舞如同一位体态轻盈的舞蹈演员，过往的小学生都被这景象而迷住了，都不约而同的停下脚步，想多看一眼美丽的枫叶。

冬天，花坛被铺上了一层白雪，盖住了美丽的花儿，石子路和小草上铺上了一个厚厚的“白毯子”。石桌石椅上铺上了“画板”，小学生在上面画着自己心中最美的东西。这时我便想起岑参的一首诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。现在树上也开满了梨花，雪花婆婆看着小朋友们打雪仗心里甭提多开心了，雪下的更大、更多、更密……

校园一角的四季让大家看到了美丽的化身、让大家知道美丽是需要保护的，不保护它美丽会离我们而去。

这只是校园的一角，虽然我饱览的风景并不多，但足以让大家抱一个眼福，下次我将采摘更美丽的美景与大家分享。

篇21：校园一角作文900字

校园一角作文900字

我们校园里最美丽的一角，要属后操场那一块绿草如茵的草坪了。草坪在一年级教学楼门前，那里有一些可爱的小树。走到那里，就仿佛融进了一个绿的海。那里虽没有兴安岭那样“目之所及，哪里都是绿的”，却也有“多少种绿颜色呀：深的、浅的、明的、暗的……”一年级的弟弟妹妹们，最爱在那里玩耍、嬉戏，他们一到那里，就使本就充满勃勃生机的草坪洋溢着快乐的气息。那里的四季风景各异，就让我把它的四季向大家娓娓道来。

春天，是一个充满活力的季节。草坪里的一切，都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。一棵棵树儿发出了嫩绿的新芽，像初生的'婴儿，充满了生命力。你若是扒开小草，就会看到有一些新长出来的草芽儿，它们好不容易钻出了地面，也想看看春天的校园呢。瞧，那棵大树下还藏着那麽多小野花！它们大概是害羞吧，躲在大树的脚下。小野花虽不像那些名贵的花种那样华美，却也有一种朴素的美。低头去嗅嗅，还有一丝清新的气息，让我沁透心脾，真想摘下几朵放在花瓶里养着，又不忍带走哪怕一丝草坪的美。

盛夏时节，一些树叶儿成了墨绿色。空闲时间，躺在草坪上仰望蓝天，白云千变万化。由一群小马驹，不知怎麽变成了唐僧师徒，再后来，又成了一位美丽的姑娘。摘下一片树叶，正准备摆弄摆弄，抬头一看天空，一只洁白的小狗又映入眼帘。当刺眼的阳光照耀在头顶，那一棵大树又把阳光遮住。一阵微风吹来，树叶轻轻摇晃，一缕阳光就透过树叶的缝隙照在我的脸上、身上，让我陶醉在这温暖里了。

当秋天轻步走进校园，树叶子们又换上了金黄的外衣。一片片落叶在草坪上静静地躺着，偶尔一阵风，把落叶吹得在半空中飞舞。又一批新的一年级孩子们来了，他们对草坪颇有兴趣，小草似乎为了迎接新的客人，也在秋风中摇晃起来。秋！一个金黄的季节！

十一月带着冬的气息，在不知不觉中来到了。一些小草枯黄了，但第二年春天，它们又会“春风吹又生”。已经没有什麽人去光顾草坪了。小树、小草都已做好了御寒的准备，任寒风穿梭在草坪间。就像一位大诗人说的那样，冬天来了，春天还会远吗？春姑娘又挎着她的花篮，离我们近了，更近了……

是的，草坪的白天的确很美，可傍晚的草坪却更加美丽。

每到太阳下山以后，那几盏五彩的夜灯就打开了。五光十色的草坪流光溢彩，夜灯把绿色的树映成了紫色、黄色……但这绚丽的美景或许很少有人看到过，傍晚的学校总是静悄悄的，又有谁会去欣赏它呢？

校园的这一角陪我在这里度过了六年。要毕业了，要离开这可爱的草坪了，真想再与它一起度过一些美好的时光，别了，可爱的校园！别了，可爱的校园一角！

篇22：校园麻辣烫作文900字

校园麻辣烫作文900字

你品尝过麻辣烫吗？在我们1011班那可真够麻、够辣、够烫哩！你不信，那就跟我一起来见识吧！

手麻脚酸腿抽筋

“前后左右对齐了”体育老师命令道！“那个体育豹（因为姓鲍，所以大家都这么叫）今天又不知道会出什么花招！”我旁边的姚瑶小声低估道，肥胖的她最狠的就是体育课。“讲什么呢，听好了，今天进行女生800米、男生1000米的跑步测试。”老师的话音刚落，我的脑袋就“轰”的一声炸开了，耳朵传来了同学们的哀叹声，虽说平时我的跑步还可以，可谁不怕测试呢？做完准备活动，我们女生一边埋怨，一边站到了起跑线前。“预备，开始！”我随着大部队慢慢向前进，一圈过去了，我想加快脚步，可我觉得腿上似乎套着一根粗大的铁链，下肢发麻。“快点、快点”我又听到远处老师的叫声，我使劲迈开大步子，终于踩着了那条胜利的白线。我扶着栏杆大口的喘气，麻！但令我更麻的是自己居然跑进了4 分钟。麻，造就了丝丝的甜。

哗啦啦灌辣汤

“徐海伦来了！”同学们像碰到了瘟疫似的，向后一退，为她让出了一条道，似乎她属于另类。

“纭―”周围传来一声大响，刚刚还吵闹的教室一下子安静了下来，同学们转向四周环顾，以为地震了，循声而去，我发现一张课桌被推翻了，地上铺满了书，一个瘦小的身影无奈地在地上捡书。她――又是徐海伦。一旁的男生幸灾乐祸，她似乎也习惯了受欺负，捡完书，又不声不响地坐了下来。虽说我与她不是知交，但我内心却很难受。难道她必须受人欺负吗？我为什么不阻止他们?我的脸火辣辣的，我的心更像打翻了五味瓶……

好厉害的熨斗

刚刚恢复平静的我，却不幸又被烫伤。

科学老师走进了教室，拿出了一叠试卷，我的`心不禁“纭纭钡乇牧似鹄矗科学成绩极不稳定的我这次又能考几分呢？这时，沉默了一会儿的周老师终于开口了。“这次考试有一道很简单的题目，个别同学却答得很离谱。现在，请他们自己站起来！“徐x、郑x，……还有――”老师突然停住，目光扫向了我，我知道自己答错了，但仍不敢站起来。“还坐什么，自己站起来吧！”周老师狠狠地瞪了我一眼，我的脸涨得通红，全身发烫，我的心中好像开水似的滚烫滚烫，我在同学心中的好榜样就这样给毁了。

瞧！这便是我所感受到的校园麻辣烫，这三种味使我的日子变得艰辛，但我相信，这能造就全新的我。

篇23：校园快乐作文900字

早晨我们在操场上听从着老师的指挥跑步，迈着整齐的步伐，用矫健的身姿一步步迈向终点。我们在刚开始跑步时体力很差，被训练的苦不堪言，经常出一身的汗，腿也痛得不行，并且我们的体育分当时才二十多。那时，我常常听到身边的同学在不停地抱怨。我想：我们干嘛每天都活得这么累呢，这样的被训练到底有什么意义呢？但是想归想说归说，我们依然努力地坚持完成着老师对我们的要求。过了许久时间，我的身边已渐渐听不到了对于跑步的的牢骚声。这是因为在我们的努力下，我们的体力得到了很大的提升，又一次体育考试，我们竟都得到了四十多分，同学们都开心地笑了。

这十几分的跨越，得益于我们的老师，得益于我们的努力。在辛苦的努力之下，成绩的提升就是我们的快乐。

在学校中，更重要的是成绩。我们步入到了九年级，随着知识面的增长，作业也随之增多。晚上熄了灯后，随处可以见到拿着手电筒正在学习的同学。尽管学校为了保证我们的休息让我们早点睡觉，但每个同学都知道，这是拼搏的一年，将决定我们的未来，每个同学都不愿落后于他人，都在比着学，都有一股不学到十二点坚决不睡觉的奋斗精神。

可相反，仍然有一部分同学，整天优哉游哉，不思进取，上课竟然还睡觉。面对这样的同学，如果我们去劝他们的话，他们反而还会狗咬吕洞宾——不识好人心。

但面对这两种行为又会有怎样的结果呢？我们不言而明。老师曾对我们说过一句话：“人在做，天在看。”是啊，取得优异的成绩就是对那些努力的同学的最好安慰，也是使他们感到快乐的原因。

我们接触更多的便是我们在班中的.同学，我们从不认识到相识再到熟知。这中间，也许会有一些小烦恼，会有一些磕磕绊绊，但这其中也有幸福，也有开心。学校就像是一个大集体，把我们紧紧联系在了一起，在生活中，同学总是带给我们许多突如其来的欢乐。例如：幽默的笑话，爆笑的动作等等。我们也在这之中增进了友情，使校园生活变得更丰富多彩。

校园的快乐并不是什么高深的问题，它存在于我们的身边，有时只要你留心一下就能发现它。汗水的挥洒，成绩的提升，同学间的小幽默都是我们的快乐生活，让我们去更多的发现它们，享受它们吧！

篇24：校园新事作文900字

校园新事作文900字

一元复始，万象更新。走进春风吹过的校园，吸一口新鲜的空气。你瞧，校园面貌和同学们的精神面貌都焕然一新。

“热烈祝贺我校被表彰为第二批全国文明单位。”一幅红色大标语跃入眼帘。这是我校第二次获此殊荣，也是连续获此荣誉的我市唯一单位、全省唯一的小学。

同学们看了大红标语后纷纷行动起来，争做一个有道德的人。瞧，我们四（8）中队的“小蜜蜂”们，为迎接新学期,有的擦窗户，有的扫地。你们看,杨奕特别起劲，她先用沾着洗洁精的布弄湿玻璃，再用刷子用力地刷，看见有脏的地方就用力抹，然后用湿布擦干净。有时对着玻璃呵气,直到晶莹透亮,就是人走上前,也可当镜子照呢!学校有人抢着捡纸屑，黑板抢着擦，凳子坏了有人修，……

走近我们的教学楼，一道亮丽的风景线呈现在我们的眼前，那就是每班的门上都有一个中队的称号。如“火炬中队”、“阳光中队”、“向日葵中队” ……激励我们要好好学习，天天向上。每班的宣传栏上有五彩缤纷的壁画，上面还有教师寄语呢！ 这些壁画不仅美化了学校环境，还教育我们小学生应该养成良好的习惯。美丽的壁画令我们陶醉，教师的寄语给我们启发。我一定要牢记老师的话，愿这些壁画和寄语能长驻我校，伴我健康成长。

这些都还不够“新”，最新的`就是学校开展“网络作文大赛”，在网上就营造出了“比学赶帮超”的学习氛围。我们这些爱写作的同学终于有“用武之地”了!在欣赏别人的作文后,感到自己的作文逊色了些,真可谓“人外有人,天外有天”呐! “网络作文大赛”就是一个小舞台，一个展现自我的小平台。通过它让我能与别的同学互相学习,互相交流.我相信“网络作文大赛”会让我们的写作水平更上一层楼!!!

新学期，校园里发生了这么多的新事。我们也应该在新学期里，有新的突破，有新的改变，有新的目标！我代表四（8）中队遵照《小学生守则》保证做到以下几点：

1、在校是个德、智、体全面发展的好学生。

2、在家是个勤俭、能干、有礼貌、讲道理的好孩子。

3、在社会上是个遵守公共秩序、遵守维护社会公德的好儿童。

4、具有良好的心理品质。开朗乐观、不怕困难，有一定的适应能力。

篇25：校园一角作文900字

校园一角作文900字

我爱绿树成荫的夏天，我爱五彩斑斓的秋天，我爱银妆素裹的冬天，但我更爱百花争艳、万紫千红；生机勃勃的春天。

“一天之计在于晨，一年之计在于春”，冬色爷爷送走了大地的严寒，春天姐姐踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚，婀娜多姿的春姑娘展开了笑脸，飘飘然然地来到校园的花坛里，轻轻地抚摸着各种各样的`花草的脸，小草就像没睡醒的娃娃，惺忪地睁开那小小的眼睛，慢慢地探出可爱的小脑袋，好奇得望着这个美丽的世界；花中有许多鲜丽娇媚的花朵：粉红的梅花如烟、如雾、如尘。月季花开出美丽的花朵，捂着小脸偷偷地笑着，似乎能隐约地听见她们那欢快的笑声，大概是在为新春的到来而高兴吧！她们红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的似霞，各显风姿，亭亭玉立，异常美丽。百合花就有香气百合和普通百合两种，普通百合呈乳白色，玲珑剔透，楚楚动人，与绿叶相间，更觉妩媚！香气百合白里透红红里透紫，争奇斗艳，一阵微风吹来，顿时馨香阵阵，她为春天涂脂抹粉，令人心醉神迷。兰花那白玉般的花朵在绿叶的衬托下，显得鲜艳夺目。最有特色的要数菊花了，她鲜艳耀眼、分外妖娆，有的像金黄色的“麦浪”，随风起伏；有像海葵的触须，弯弯曲曲；有的像鸡冠，如连绵起伏的朝霞，有的伞状的花冠像喷泉。她们争先恐后，为春天增姿添彩。玫瑰一枝独秀，如火焰般鲜红热烈。一片片火红的一串红，还有那傲丽出众的野菊花，众花争相献媚，煽动着春的气息，惹得处处春意盎然。

“沙沙沙……沙沙沙……”那是小草在和春姑娘亲密地说着悄悄哩！碧绿的草儿围着花坛，给花坛镶上了一道美丽的花边。艳丽的迎春花扬着娇小动人的脸蛋调皮地望着人们，甜甜地微笑，似乎在说：“春天到啦！春天到啦！”

发出浓郁的芳香，引得彩蝶在上面翩翩起舞。引来小蜜蜂飞来飞去忙着采蜜。几朵叫不出名字的小花也在小草当中开放，争先恐后地向人们展示自己艳丽的花朵。真是满园春色关不住，一只红杏出墙来啊！

春天青守护着这个美丽的大花坛，好似一个个勤劳的园丁。现在花坛可以说是草的海洋，花的天地，树的家园，蝴蝶的舞台，蜜蜂的乐园了。真是令人目不暇接！齐香散发更是令人心旷神怡，另人流连往返，另人陶醉在这美丽的世界里。

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