下面是小编整理的时光的洪流作文，本文共22篇，欢迎您能喜欢，也请多多分享。本文原稿由网友“caicaiyouyou”提供。
篇1：时光的洪流作文
时光的洪流作文
如果把回忆折叠起来，如果把时光倒转开去，如果把光阴捏成曾经的模样，如果把岁月点燃成黑暗中跳跃的火花，那么，当初的我是怎样一步步走到今天的呢?
好像人开始长大，就会慢慢地缅怀以前过去的种种，不管是失落还是开心，苍白的还是灿烂的，都像是口香糖一样，在嘴里咀嚼出新的滋味。甜里是淡淡的涩，让人皱起眉头。大多数在回忆中奔跑的自己，都应该是浅薄和无知的，幼稚而冲动的。因为那样的自己，凭空增添了太多后悔萦绕在心头，但非常微妙的却是会对曾经这样的自己，产生出一种没来由的羡慕和憧憬。
好像快要12岁的人，不太适合伤春悲秋了。对于曾经写过的那些生活记忆，也就多了很多羞愧和难以面对的情绪，也许人只有在年少轻狂的时候，才会那么大胆地展露自己的内心，当时的理直气壮和信誓旦旦，在时光漫长的消耗里变成一片叹息，坠落在地面上，那时的自己无限勇敢。
回首即将要渡过的小学6年时光，悲伤便慢慢涌了上来，习惯了一个人游荡，一个人跑步，一个人独自望天。看见校园里一队队朋友时，我选择了放弃，选择了一个人独自听命运的轮盘咬合的声音，选择一个人走在寂静的空地边徘徊。他们说有人要靠近自己的身边，就会有人离开，如同一个人要记住一些事，必定要忘记一些事。以前我不相信这样的.话，因为我相信所有的人都可以快乐地在一起生活。可是似乎不是，距离啊，时光啊，岁月啊，如同一面又一面墙，隔挡在彼此之间，望也望不穿，只是听到幸福驶过的声音。
我曾经做过无数道关于是否愿意回到过去的心里测试题，每一次自己都觉得一定是希望回到过去，可当我洗去这些年的尘埃，重新站在时间的长廊时，我突然觉得过去的我不一定比现在快乐，所以如果时光倒流，请不要让我忘记这些年的回忆。
当我过去的那些岁月成为一种纪念，即使我会忘记，也没关系，因为它是我最华丽的梦，有我最纯净的幻想，是我曾经的公主梦。
时光的洪流，我们总会成长。
篇2：时光洪流将我们淹没作文
时光洪流将我们淹没作文
几度春风几度夕阳红，小学——童年里的那一段五年金色，在笔与纸中一闪而逝，五年，这占据了年龄大半时间的流年，真的是经历了太多太多，小学中的辛甜苦辣酸咸，像是搅和在了一起，说不出是哪种滋味，像是离开母亲怀抱的孩子，既有凤凰涅盘的志气，又有骤然分别的酸涩，真的，特别难受。
毕业大考已过，第一千八百二十六天，正好是五年的'最后一天，在学校吃的最后一顿散伙饭，吃到嘴里满满都是眼泪的咸味，蓦然回首，那些布满木纹的桌椅，上面好像布满了无数个渐渐长大的手印，亦或黯淡、亦或绚烂、或深、或浅，这些涉足于成长中的记忆，又或是夹杂着泪痕和创口，或是带有玻璃碎片与荆棘，又或是在某个手印上还渲染着金箔碎银，校，你带给我们梦幻般的回忆，可不可以在脑海中永远珍藏？
在我们面前，漫漫长跑的终点就在前方，精彩的跑道上或有人因抢跑而被罚下，或有人失足跌得头破血流，然后又有人与他肩并肩、手搀手地一起跑，上演着激烈角逐的班级，不经意间却把自己的心与彼此丝丝相连，那一缕缕温暖的友情与师生情，还没挥发发出最夺目璀璨的光芒，却已经引来了终结。
终于，我们要毕业了。
终于，我们要离开了。
终于，班级要分别了。
终于，我和你，不能在明天再次相见嬉闹。
可是，冲线的那一刻，更多的是失去的空落感。
时光不可逆，且学且珍惜。
篇3：时光的洪流
时光的洪流
如果把回忆折叠起来，如果把时光倒转开去，如果把光阴捏成曾经的模样，如果把岁月点燃成黑暗中跳跃的火花，那么，当初的我是怎样一步步走到今天的呢?
好像人开始长大，就会慢慢地缅怀以前过去的种种，不管是失落还是开心，苍白的还是灿烂的，都像是口香糖一样，在嘴里咀嚼出新的滋味。甜里是淡淡的涩，让人皱起眉头。大多数在回忆中奔跑的自己，都应该是浅薄和无知的，幼稚而冲动的。因为那样的自己，凭空增添了太多后悔萦绕在心头，但非常微妙的却是会对曾经这样的自己，产生出一种没来由的羡慕和憧憬。
好像快要12岁的人，不太适合伤春悲秋了。对于曾经写过的那些生活记忆，也就多了很多羞愧和难以面对的情绪，也许人只有在年少轻狂的时候，才会那么大胆地展露自己的内心，当时的'理直气壮和信誓旦旦，在时光漫长的消耗里变成一片叹息，坠落在地面上，那时的自己无限勇敢。
回首即将要渡过的小学6年时光，悲伤便慢慢涌了上来，习惯了一个人游荡，一个人跑步，一个人独自望天。看见校园里一队队朋友时，我选择了放弃，选择了一个人独自听命运的轮盘咬合的声音，选择一个人走在寂静的空地边徘徊。他们说有人要靠近自己的身边，就会有人离开，如同一个人要记住一些事，必定要忘记一些事。以前我不相信这样的话，因为我相信所有的人都可以快乐地在一起生活。可是似乎不是，距离啊，时光啊，岁月啊，如同一面又一面墙，隔挡在彼此之间，望也望不穿，只是听到幸福驶过的声音。
我曾经做过无数道关于是否愿意回到过去的心里测试题，每一次自己都觉得一定是希望回到过去，可当我洗去这些年的尘埃，重新站在时间的长廊时，我突然觉得过去的我不一定比现在快乐，所以如果时光倒流，请不要让我忘记这些年的回忆。
当我过去的那些岁月成为一种纪念，即使我会忘记，也没关系，因为它是我最华丽的梦，有我最纯净的幻想，是我曾经的公主梦。
在时光的洪流，我们总会慢慢的成长。
篇4：洪流时光人生哲理
洪流时光人生哲理
多年以后，我们是否还会记得，曾经的自己、曾经的生活和每一处点滴。人的记忆是一个不断遗忘的过程，在学会认识新的事物时，也会遗忘旧的回忆。曾经，我们也曾懵懂无知、也曾天真浪漫、也曾生活安稳，而现在和将来，我们的生活就会发生翻天覆地的变化。
世界上没有人能阻止时间的演进，也没有人能左右身边每一处正在发生的细节。可当时光匆匆离去，无论是富豪还是贫民，无论是官员还是百姓，都会感同身受，时间对于每个人来说都是公平的。世界在它诞生的那一刻起，就是不公平的：茫茫宇宙，目前发现的却只有银河系的太阳系中有生命的存在；磅礴世界，有的生物处在食物链的顶端，有的则时刻需要提防生命的危险。人类社会也是如此，无论在哪个朝代或者哪个国家，总会有富贵贫贱之分，总会有人高高在上，也总会有人低人一等。但是，唯有时光，是每个人公平的见证。
暑假，发生了很多事，我也做了很多有意义的事情，但除了提升自己，大抵还是为了以后的生活幸福在努力。“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”。但似乎在中国，这句话没有真正地去实现。在广西、贵州、云南甚至全国很多地方，大山里的孩子还在穿着破了不能再穿的衣服，每天都要走几公里的山路，去学校里上学。可学校又能为他们提供什么呢？也许只有知识罢了。现在的很多人还没有认识到文化和知识的重要性，小城市里的孩子在童年的时候就辍学，有的不是因为家庭原因，而是自己学不进去。等到成年以后，步入大城市，才发现自己一无是处。
我这次兼职的时候，有个比我大一岁的男孩来找工作，按理说，他现在应该读大学三年级了，可惜他在小学就辍学赋闲，老板嫌弃他学历太低，懂得太少，连ABCD都需要照着字母歌去读，虽然我给他培训了一个星期的手机导购，但最后老板还是要他去送货了，送货没有任何技术含量。我在思考，等到他年长的时候，会不会后悔童年的学业？像这样的人，我们这里还有很多很多。
同样的时光，在老板眼中是赚钱的要紧时间，在他们眼中，似乎是茫然和无知的存在。在兼职的时候，有个15岁的男孩子来买手机，他却说自己没读书了，初中毕业就出来当学徒做门。我给了他一个读书的捷径，在他成年的时候联系我，我可以把他搞到我曾经的专科学校里来。可惜，这样的承诺弱不禁风，三年以后，我也可能会遗忘。但，我深知，懂得不多的人，在社会上，必定会吃尽苦头。
有人说，以前有很多小学没毕业的人现在都成了大老板。也确实如此，但全中国这么多读书少的人，他们是否都能成为所谓的“大老板”呢？历史的机遇加上做生意的天赋给了这些人成为老板的机会，但现在的中国，竞争力已经大大超越从前，投资环境和创业环境已经没有改革开放的时候那么宽松和简单。
中学的时候，是我读书最多的美好时光，很多我现在的知识储备，都是那6年的时间里换来的。虽然我高中没考上重点，大学也只读了个高职高专，但我相信，我包括我的一些死党，肯定不会比大多数本科生差。读书，并不是死读书，而是要把很多生活的道理和做人的经验汲取到自己的脑海里。兼职的时候，老板娘说过一句话，我觉得很有用：“不怕没文化，就怕不会做人，人品很重要。”
当然，这里的人品不是指我们以前说的.运气，而是做人的道德修养。现在的中国人，被物质和利益熏的很严重，甚至厚着脸皮做人，不要脸地去干涉别人合法的自由。最近新闻总是在报道，在坐公交车的时候，一些中年妇女，要年轻人让座，不让座就扇耳光，很显然，这种以道德干涉为理由的暴力，才是最不道德的。很多人都说，光读书没用，我也是这样认为的，所以我会在中学读书，在大学实践。
算一算，从高中一毕业，到如今，我做过家教、酒店服务员，卖过字画、开过烧烤摊，还在工地上搬过砖，时间最长的是兼职手机导购员。钱没赚到多少，但也很大地减轻了家庭的负担，更重要的是，学会很多书中学不到的经验和道理。每当我看到那些没有读过很多书的孩子出来打工，心里尽是同情和怜惜，恨不得让他们每个人都成为百科全书。
时间给了你，但怎么用，还是得靠自己把握。曾经我的儿时，仍历历在目，小学时候，我总是准点起床，摸黑下楼去买早餐，然后吃完去小巷子的尽头，坐在教室里背诵语文课本。我不敢说自己利用好了每一分每一秒的时间，但就我的生存环境来说，我已经很努力地在改变自己了，让自己从小到大的成长都稳定、优秀，无论是家庭变故还是条件恶化，我都能在自己设定的成长主线里稳稳地成长。
单亲家庭的孩子，大多数都会变得孤僻、性格内向或者逃避、爱玩、不思进取，只有极少部分会毫不犹豫地去竞争，去改变自我，去努力奋斗。很多人拥有一个完美的家庭和富裕的生活，却沉溺在温室里，也许生活在城市里的他能看到更大的世界，但他也不会去理解这个世界运行的规律。衣来伸手饭来张口才是他每天的生活。兼职的老板娘，总是为她的小儿子的事情伤透了脑筋，整个店的员工都知道她儿子不成器，读高中了还要母亲放下工作去陪读，完全没有独立思考的能力和自理能力。他会把自己的大部分时间给予网游和小说，而不是学业和事业。
人们都说九零后不爱奋斗，喜欢非主流，我想恰恰相反，很多九零后在成长之后，能自立根生，独当一面。只要你学会珍惜时间，利用时间，做好手头的每一件事，不求完美，只求不留遗憾，我相信很多人都能在别人眼中正视自己。马上就要出去了，离开湖北，离开祖国内陆，离开这些人心嘈杂、灯红酒绿的地方，去找寻自己的理想和事业。身边有人肯定会说不适应，但我们现在只能被迫去适应，等到自己有了能改变社会或世界的能力时，再让别人去适应你。
时光，印刻在我们走过的每一缕步伐上，在几十年后，我们人到中年的时候，会不会对现在的奋斗史有所怀念呢？
篇5：信息洪流之下作文
信息洪流之下作文
暂且假定我们穿越到了遥远的未来，看到了《三体》中描绘的景象：世界变成一个超级信息体，从烟盒到墙壁，每一样物件都可以浮现在屏幕上，海量信息随着不可视的微波在空气中往来穿梭。
很让人神往，是吗？
再让我们假定这一切忽然间都失效了，像太阳忽然熄灭了。你难以置信地伸出手碰碰墙壁，它像“死”了一样毫无反应。你抱着头努力回想，你连自己叫什么都不记得了。
现代科技的爆炸式发展，客观地说，并不意味着人记忆的退化。事实上，它只是改变了人的记忆方式。从前我们记数学公式，背唐诗宋词，而现在我们熟知的是电脑系统的操作流程，是什么文件收藏在了哪个文件夹里，我们的记忆对象由内容变为途径，其中知识储存方式的变革功不可没。当容量惊人的芯片硬盘已允许我们轻点几下就能获取所需信息，我们又何必像在卷叠成山的年代里那样艰难记诵呢？
但是请不要忘了，我所讲的这一切都有一个共同的前提，那就是你知道你要找什么。
知道要做什么和知道要找什么，是两个完全不同的概念。前者是大目标，逐步分解而精确至后者。知识就摆在那里，但你会用吗？这也就暴露了这种记忆方式的缺陷所在。网络时代的知识是极其碎片化的，如果没有明确的目标，你将很难找到所需要的材料；而要形成明确目标，就必须建构完整的知识体系，从而获得统观全局的能力。一个拥有所有积木却没见过城堡的人，是搭不出城堡的。
再深情的词句，当它们以“0”和“1”的形式被储存时，便枯萎了原本的含义。人对外界的认知不仅来自本身的经历――这是极其有限的――更来自识记过程中观念和情感的传承，而网络时代似乎正把我们推向实用主义者推崇的硬邦邦的理性深渊。面对高山大川，我们不再脱口而出古老的句，也感受不到那传承了千百年的感动与悲痛，因为我们早已不再背诵古诗。
类似的情况在当下已屡见不鲜。愤青们问：“学数学做什么？买菜不需要计算抛物线。”而对这种可笑言论最简洁有力的.回击是：“你学数学，并不是为了将来买菜的。”这也可以用来回答类似的问题――在只需要搜索关键词就能获取信息的时代，是否还有识记知识的必要？
人的意义，不在于躺在前人的成就上自诩为万物灵长，而在于对知识进行迁移、重组和整合，在于一代代地传承探索自然、社会和宇宙的能力。因此，在信息洪流之下，保持知识的必要储备及积极思索的能力，并且在吸收知识的同时加以选择和剔除，才是我们应该做的事。
篇6：漩涡与洪流高二作文
漩涡与洪流高二作文
擦肩而过，似曾相识，你轻轻地如天边飘过的一丝浮云，我狂跳的压不住猜测与悸动的心，被冲进漩涡，可还不能与洪流共浪。
怯怯的心动被巨大的洪流冲得瘦骨如柴的时代里，你们都挣扎着，几经划过堪堪的界线，但风停云散，你飘过，或化成雨。
我随着大众化的人群埋头苦干，举步艰难甚至达到与世隔绝的地步时，你却激动地把全城的麦当劳与巧克力吃了个遍，喝麻辣汤与慎保雪肤华貌形成显明的对比。你可以抛弃堆积成山的哲学原理和排成长队的历史时段，去网吧寻找一种空虚的仿真战地游戏，我却不得不去爱上这个繁忙的叫做“高中”的梦。
毕竟洪流中可以有漩涡的存在，而我们便各自伴演着这样冲突的角色，在人群中前进或落后。
你仿佛被来自上海或巴黎的狂风吹飞了一身的尘土，把头微微地抬高，骑上单车吹个口哨也显示着青春与活力。然而，你却也在我所不了解的一个大众化人群中挥汗如雨，同那些我不认识的人明争暗斗，各显神通。这样，我永远用坚守我自己立场的态度面朝你的大海，却看到了一汪死水。明知道你有清澈的眸子的，怎就不知道你会在丝过我的小居的时候闪烁着消失。
我一直以为，我的梦是在非洲的乞力马扎罗山上做的，“神圣”地无可形容的是，你自以为是地站在广阔的平原上放声高歌，我被卷进自己的漩涡，依旧悲慷，你却在洪流中一直与我水火不融，我们各自跳跃着，固守着自己早已成为悲剧的倔强。
当你坐着私家车在下过雨的.日路上飞驰而过时，我急匆匆迈出的腿上已泥巴点点，我不会在你大把大把地甩出百元钞票之后去吃一个高档汉堡，自我安慰之后我会用如“一览众山小”的眼神谢杀你的疯狂。我们永远这样用完全相反的态度相持着，你有你的名牌夹克，我有我的灰色布鞋；我蹲在图书馆里睡到天亮，你却在机房里吼了一夜；我劳而无获，你在第二天的课堂上却睡着了。我们用完全相反的两条路向同一个极端进发，我依旧被卷在漩涡里叫不出声，而你也在洪流里争着拍出个属于自己的浪花。
想象过在哪个炎热的夏天，你会不会蒸发，变成开空轻轻飘过的一丝浮云，我却要越旋越深，终是你走马观花享受极乐，我也要把对生活的轻描淡写深深埋进泥土。
我们漩涡与洪流的青春时光里，有狂风吹过……
篇7：社会的洪流，共享的时代作文
社会的洪流，共享的时代作文
如今，一股共享风已席卷了我国的每一寸土地，越来越多的共享产物如同惊雷一般，横空出世。共享的意义何在呢？
共享使生活更便捷。早上出门时，你也许会看到黄色单车ofo夹杂着些许橘色的Mobike在路边排起了一道亮丽的风景线。这，就是共享单车，共享时代的最高产。扫个码，随着“啪嗒”一声清脆悦耳的小调，一天的好心情便从这里开始。骑着小单车，追逐风的脚步，仔细回味平时错过的别样景色，告别堵车的烦恼，超越行走的笨拙，缩短行程的时间。共享单车，使生活方便高效。
共享使资源最大化。我曾经去千岛湖游玩，无意中的一瞥在街上发现了惊喜。那是一台崭新的白色机器，黑色的框架闪着光。彩色的液晶屏幕上滚动的话吸引了我的注意：“免费共享充电宝，还在担心手机没电？可选购数据线。”一个充电宝，也许最多只是一家人使用。但共享的充电宝，就完全不一样了。它可以经过成千上万的人之手，反复利用，降低了成本，节约了资源，使其最大化利用，不正是新时代宣扬的吗？共享电源，使资源最大化。
共享使人与人联系更紧密。人自古以来都是群居生物，但，却改变不了越来越多的冷漠与隔阂，自主利益。新闻上时常有报道什么热心市民扶起昏迷老人……但如果，有一天，热心不再成为焦点，而是最为平常的举动，时刻藏匿于每个人的心中，那么，社会就会真正变成梦境中的乌托邦，古代的'桃花源，或是故事中的君子国。共享，也在悄然改变着。设想一下，走进一家共享的书店，干净的木质地板踩在上面是令人怀念的窃窃私语，错落有致的书架，三三两两的人，安静，聚精会神地在角落中阅读着书籍。依稀，还能听见均匀的呼吸声与翻动纸张时发出的寸寸清亮的呢喃声。翻开书本，是原木略带苦涩的芬芳，难懂的字词，有人细心地做了标记，脱落的纸张，也别有用心地修补一新。有时，看着看着还不忘感慨几句：“知己啊，妙哉妙哉。皆同道中人。”或是同学之间不忘攀谈上两句“你昨天去那家书店看那本书了吗？”“好巧，我也看了，赞。”就是冰凉的纸张，也捎上了一份温情，拉近了人与人之间的关系。
在这个时代下，共享的产物必将盛行于世。从另生活方便，到资源最大化，再到人与人之间的联系。不得不说，虽然共享，仍不乏有一些小问题，但仍然利大于弊，问题，也是可以慢慢改进的。文明，智慧，这个社会，不会止步。止步，意味着终结，死亡。而社会，也因变化而精彩，共享就是推动剂。
共享究竟何去何从？也许在某一天，它会消声灭迹，但在精神上，也会留下不可磨灭的烙印。关键在于，这一股风，刮过之后，为我所热爱的大地，带来了什么。
篇8：青春洪流赋予我们的羽裳作文
青春洪流赋予我们的羽裳作文
时间老人就如一台不知疲倦的机器，它的齿轮不停地滚动着，好像只在眨眼的时间里我们看完了自己的17个春夏秋冬。这一年，我们18岁了，我们没有了小清新的时间，没有了睡懒觉的'时间，仿佛我们一切的自由都被剥夺了，因为我们高三了。
说实话，我不喜欢书本上的高三。
所谓书本上的高三，千篇 一律只有一个模式。时间是干枯海绵里的水，拼尽全力才能挤出纳米大小的分子，而我们像蜗牛一样背着重重的壳努力存活，努力闯过6月的火海。这一年，我们淡漠了外界的变化，忽视了除高考外的其他事情，甚至感受不到父母的关心。
所以，我感到庆幸，庆幸自己生活在一座不知名的小城里，庆幸身边的伙伴仍旧朝气蓬勃，庆幸我们的青春没有完全被格式化，庆幸我们可以每日大笑，而不是45度仰视烟灰色的天空。
可是压力还是会有的。
高三与压力是一对密不可分的情侣，亘古不变地爱恋着对方，在它们专制阴影下的我们，即使对它们咬牙切齿却又不得不臣服于它们的掌控之下，我们对它们真是又爱又恨。有人说，人生如同爬山。在我看来，高三就是一座又高又大的山，我甚至看不到它的顶峰，因为那阳光太刺眼。也许，这是我们的恐惧心理在作怪吧。我们的身边有许多同伴，为了同一个梦想、同一个目标，不停地攀爬，可是我们发现，越向上爬同伴越少。山顶，除了梦想，也是荒芜的，可我知道那里肯定隐藏着一种别样的滋味，正如诗中描述道：“别有一番滋味在心头。”成功的感觉固然很好，可它的过程却是不可避免的，我们所能做的就是努力汲取书本里的知识，认真理解老师讲授的知识，把我们的思维炼成一把精致的剪刀、一枚枚小巧的绣花针，针孔里穿着细小的时间线，耐心而精致地在丝绸纹路上绣出繁花似锦、符合高考心愿的羽衣霓裳，然后穿上它，闯过一道道关卡，趟过暗黑的河流，直至青春洪流的彼岸。
青春是茧，我们是蝶。破茧成蝶是我们的愿望，即使遍体鳞伤，我们也绝不后悔。我们只为6月的姿态翩跹，经历着荆棘之痛，饱尝着苦涩的甜，可能，这就是一种叫做“青春的成长”吧。
篇9：遗失在时间洪流里的女孩初三作文800字
遗失在时间洪流里的女孩初三作文800字
邓月到我家来看我， 一时间，我不知道该说什么，只有满地的离怨隔膜，邓月回来了，剩下的只有时间打磨出的痕迹，心灵上也就渐行渐远，嘴巴撅得老高，我和她头挨着头。
她的妈妈为了让她有更优越的学习条件，于是生气了。
上三年级时，我们之间划开了一道万丈深渊般遥远的鸿沟。
两只小手捧着同一本书，津津有味地看着，我读出了相隔十万八千里的陌生，鼻子好像也因为生气的原因，很有气质，随后就听见咣当一下重重的摔门声，有如看不清的彼岸花，把她转到了贵族学校读书。
就那样，现在的她，我们谁也不准备逾越它，如今已不见踪影，一下子便翻了页。
把物是人非这个词诠释得如此准确贴切，我看她时要把头抬得老高，而是所处的环境。
眼睛瞪得圆圆的， 邓月是我儿时的玩伴，。
脸上的绒毛清晰可见，无形中，只是在那深邃的眸子中，只好尴尬地笑几声，看起来很干练，问：你在贵族学校这几年还好吗? 她只是浅笑着说：还好吧，怎么都不敢相信这是事实，不说这事了，剩下的。
我看书很快，当年的纯真无邪，文章的境界就更高了，两道眉毛扭成了一团，文章结尾处如能意识到改变的原因不是时间， ，跑进了她自己的家，谁也无法逾越它，然后又腾的一下从我身边跳开，她的'眼睛那么明亮，我才终于相信了这个事实， 直到今天，我的眼前不禁浮现出这样的画面： 那时我们才七岁，她足足高我半个头，只叹流年这把精密的手术刀，因为彼此所处环境不同，她没看完那一页，不是空间距离， 佳作点评 对友谊的珍视让小作者写出了这篇情感真挚、令人深思的文章，迈着干柴似的瘦腿笨拙地跑开了，作者具体回忆过去的生活，我像听天方夜谭似的， 唉， 这个暑假，从记事以来我的生活中一直都有她的存在，极简略地叙述与儿时伙伴见面时并不完整的言行， 我欣喜地望着她，眼前的她梳着一个高高的马尾辫，听着她对贵族学校的描述，当年的天真无邪亲密无间与如今的相顾无言形同陌路形成了鲜明的对比，额头光光的，呼哧呼哧直冒气，她干净的侧脸在阳光的照耀下，没有一丝碎发， 我默默看着她。
可谓用心良苦，那时的我眼界不够宽。
与当年那个天真无邪的小女孩相距太遥远。
篇10：那些被洪流卷走的日子1500字优秀作文
那些被洪流卷走的日子1500字优秀作文
天地悠悠，以载万物。巍峨浩荡，涤荡心胸。
宽广的碧云之下，覆盖着形色各异的生命；无垠的厚土之上，承载着数以亿计的家园。它们光鲜、艳丽，它们纯洁、美丽，它们铿锵、无畏，它们肮脏、晦暗。而时间就是这巍峨之间的浩荡，在天地间汩汩而流，奔腾不息，犹如一只要吞噬一切的猛兽。那粗壮魁梧的四肢分割成了无数条细丝，缠绕着世间的一切，叫你不能也没法挣脱。它们看似分离，却又彼此交错、纠结。它们能滋润天地，也足够摧毁天地。
笔尖沙沙作响，留下流畅的足迹停留在纸间，去破解知识的奥秘。我目不转睛地盯着正在奋笔疾书的姐姐，她认真地画着一个个似蚯蚓，像游虫的图案，它们认识我，可我却不认识它们。我用手去推她的课本，想要让她和我一起玩，可她却始终对我不理不睬，我实在恼极，转而去抢她的笔，她扬起手佯装要打我，手还没下来，被刚好路过的奶奶看见后怒斥了一顿，说她不懂的爱护妹妹。
到了夏末，风一乍起，整块整块的稻田就像大海一样掀起了波浪，那是一片绿色的海洋，。那是舞蹈的天堂，清风拂过，稻叶就随风起舞，柔软的身躯如一片片旗帜般飞扬，相互碰撞发出的哗哗声惊跑了叶梢的蜻蜓。我和姐姐面对稻田而站，姐姐盯着远方，仿佛在思考什么。良久，她转过脸来看我：“妹妹，我们玩个游戏好吗？我数一、二、三，我们一起往下跳好吗？”姐姐说着用手指指稻田，眼里是藏不住的笑意。我看见那稻田里闪着粼粼的光，那是前几日大雨积下的水。我抬头望望姐姐：“好啊！一起。”“一、二、三，跳！”随着一声令下，我扑通一下跳进稻田里，半截小腿都陷在泥潭里。用力一扯，只见稀泥蠕动着冒了几个泡又破掉，小腿却纹丝不动。我只好无奈地瘪瘪嘴，向岸上已经笑趴了的姐姐求救。
春天就在我们不知不觉中悄悄的潜入了，她把彩虹撒向大地。各种芳花争奇斗艳，忘情地展露着自己独特的风骚。红的、白的、粉的，桃花似火，梨花似雪，樱花似霞。连路边不知名的小野花都迎来了自己的春天，眨着可爱的小眼睛。慢慢地，空气里有了一种特别的`香味，仔细嗅嗅，那就像清风的味道，淡雅清新，怡然脱俗，仿佛没有丝毫羁绊，直击胸臆。至今回味起来，鼻尖都总是萦绕着一股余香。那，就是槐花的味道。高大的树上挂着一串串小灯笼，小灯笼里面装着一艘艘即将启航的白帆船，小蜜蜂就是船上的乘客。风一跑过，小船就摇了摇，然后在空中航行起来，飘啊飘，成功着陆。一转眼，却找不着船上的乘客了。
大概是六岁那年吧，奶奶在隔壁闲置的两间房里养了几箱蜜蜂。每到槐花初开的时节，它们便忙碌不停。当东方地平线上泛起鱼肚白时，它们已经在四处兜兜转转的去挑逗花儿，嗡嗡的声音吵醒了熟睡中的大红公鸡，它便扯着嗓子埋怨蜜蜂。当西边的山际飘浮着一圈红霞时，蜜蜂才扑腾着沉甸甸的翅膀回家。这是小蜜蜂最繁忙的时节，也是我最喜欢的时节。因为只有在这时，我才能品尝到最纯正、最醇香的蜂蜜。奶奶总是会选一个阳光温和的午后走进蜂房。然后蜜蜂一拥而出。奶奶拿着蜂窝从蜂房里走出来，身后是穷追不舍的蜜蜂们，满腔的愤怒却对穿着防护服的奶奶无从下针，只得眼巴巴的看着。奶奶把一块块蜂窝放进取蜂蜜的大桶里，捏着顶部的把手轻轻的转啊转，仿佛在制作一件珍宝般，分外轻柔。不一会儿，一股带着槐香的金黄色液体从出口缓缓流进玻璃罐子里，不夹杂任何尘滓，好像一块通透的琥珀，只满怀悠悠的芳香。那属于自然的清香充溢在整个胸腔，刺激着我的味蕾。我直直的跑过去，伸出婴儿肥的手指在黄澄澄的液体里一挑，再往嘴里一放，尽情地吸阭这着那独特的香甜。浓郁的香甜在嘴里四蹿，仿佛在探寻出路般。每到那个时候，往日蜜蜂蜇我的怨恨就如初晨的薄雾般，迎着光辉，随风而逝。直到现在，只要我遇见有卖蜂蜜的小摊或是蜜蜂养殖地时，都会驻足观看一会儿。不知道为什么会挪不开步子，只觉得一看见就好温暖，仿佛重新站在了那个午后。
那些年的我，想哭就哭，愿笑便笑。你给我雨丝，我还你淋漓；你给我余晖，我还你灿烂。我在这天地间任意飘荡，想要摆脱这黑暗的世界，随风去流浪，却挣脱不了时间的束缚，却找不回那些被洪流卷走的日子。
篇11：时光作文
校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
是否还记得校园中的青松，青色的石板。那里有过我们的足迹。现在的你，是否还会记起。想着想着，会不会泪如雨下。在那里，有属于我们最美的回忆。物是人非，我已经找到更好的现在的我，想起以前总是嘲笑自己当时的年少轻狂。
我们融入在集体之中，这个集体就像是我们的家，每一天我们朝夕相处，在学习中成长，在成长中学习。现在，我们微笑着在教室里打打闹闹，撒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，再让我们回首现在的快乐时光，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是对美好未来的憧憬！我相信，这快乐的时光会成为我们最好的回忆。
时间的`齿轮从未停止过转动，它没有丝毫的感情只在做着匀速运动，可是我们有感情，我们懂得留恋这个让我们又爱又恨的校园。闭上眼，想起那些年的点点滴滴。在回忆的过后，尽是感伤。 我多么希望再回到从前，回到那一千天以前，回到那个我们相遇的夏天。 时光匆匆流走 把回忆埋在昨天 前方茫茫一片 转身就要说再见 还是曾经的校园 还是曾经的教室 还是曾经的桌椅 但不再是曾经的班级。
在这美丽的校园里，有美丽而又芬芳的花朵、有宽敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大树、美丽而又端庄的孔雀——在这美丽的校园里，有我们许多快乐的时光。
篇12：时光作文
“吃饭啰！”当妈妈端出一道又一道令人食指大动的佳肴时，我赶紧拿了碗筷，看着那香喷喷的葱花蛋，让我忍不住想把它通通吞下去。
我们家吃饭总是会有许多谈笑声，虽然聊的是生活点滴，但每一分每一秒都让我觉得格外温馨。妈妈吃饭时都会先喝一碗热腾腾的汤，然后开始说着学校学生发生的事，有时讲到责备学生的内容时，爸爸就会开玩笑的说：“这么凶，小心家长来抗议。”我和姐姐则会捂着嘴笑个不停。爸爸吃饭时都会先夹桌上放的每样菜到 碗里，吃到一半，偶尔还会讲个笑话，或分享他在书上看到令人省思的小故事，常常爸爸讲的一句话，就足以让我思考许久。
姐姐和我在吃饭时，总是会一直聊天，从学校里发生的糗事，到家里烦人琐碎的小事，或是在路上看到哪个特别的人，我们总是无所不谈。尽管妈妈煮的菜不是皇宫里的山珍海味，不是高级餐厅的色拉牛排，但只要在和乐融融的气氛下吃着晚餐，我就感觉妈妈煮的每一样菜都非常美味，而且菜里面更充满了妈妈爱心。
虽然有时候家里的餐桌上有人会缺席，也许是忙碌奔波的爸爸，也许是辛苦勤劳的妈妈，但是，只要全家人聚集在一起，我就觉得内心很温暖、很充实。我想，可能平凡的家庭，坐在豪华的餐桌上不适合吃饭，只适合坐在老旧餐桌前，等着一道又一道充满爱心的菜上桌。
篇13：时光作文
一天三餐中，早餐常常吃得比较匆忙，午餐大部分都在学校吃，只有晚餐是全家人比较有机会聚在一起吃饭的时光。
平常在家里吃晚餐时，我都吃得很高兴，因为能与家人谈天说地一起共进晚餐，是最大的享受。我们家在吃晚餐的时候，会聊学校发生的趣事，还有老师和同学说的笑话。我的同学亦怡很会说笑话，她说：“有三个外国人，第一个外国人只会讲我们三个，第二个外国人只会讲吐司面包，第三个外国人只会讲还不快点。有一天晚上，有一个人突然死了，警察问：“是谁杀的？”第一个外国人说：“我们三个”警察又问：“用什么杀的？”第二个外国人说：“吐司面包”警察说：“跟我上警车，我要逮捕你们。”第三个外国人说：“还不快点”。我们笑翻了！爸爸妈妈听我的笑话，差一点喷饭。
不过爸爸和妈妈的工作忙碌，哥哥上了初中之后，有时晚上要补习，全家人能聚在一起的机会也就变少了。因此，我们家就有一个约定，每个星期日的晚上，谁也不准缺席，每个人都要到，所以我们就有了一个共进晚餐的时间了。
每个星期我最期盼的就是星期日了。因为全家人都在，我们一边吃着美味的晚餐，一边交换彼此的生活新鲜事，爸爸、妈妈也能了解我和哥哥的大小事，有时不愉快的事，也能透过他们的意见而消除掉呢！
我喜欢晚餐的时光，但我希望爸爸妈妈，在工作之余也别忘了自己的健康，要多休息，让欢乐的晚餐时光，都可以快快乐乐享受一家人在一起的温馨。
篇14：时光作文
“我只想要拉住流年，好好地说声再见……”耳边流淌着这首《纪念》，夕阳的余晖肆意泼洒着，像给时光镀上朦胧的金边。今天，我站在交界处，轻轻扬起微笑，像隔着一道玻璃，与六年级时的我遥遥相望。那时的我们，无忧无虑，未尝离别的愁苦，成长的甜酸。
夏日炎炎，骄阳似火，窗外树枝疯长。长风一吹，野草就连了天。盛夏的少年似乎一点也感觉不到离别的逼近，然而迟到的情感却在最后一天爆发了，宛如气球爆炸，火山喷发似得涌出。那边的几个好兄弟抱成一团嚎啕大哭，这边的几个好闺蜜看着照片唏嘘。
好像有谁没收了时间，让毕业这么快来临。无论我如何追索，它也只如云影般掠过，极浅极淡，只得竭力推开那发黄的记忆扉页，曾经的美好才得以慢慢渗染出来。
语文课上，意深语美的诗词妙语随着老师抑扬顿挫的声调缓缓地流进心里，温暖美好；英语课上，活泼灵动的对话练习伴着大家的欢声笑语一串串蹦出来，欢快美好；美术课时，鲜艳的色彩随着自称美术大师的老师一气呵成的动作泼洒在纸上，玄妙美好；体育课时，飞奔的脚步带起咸涩的苦汗，滴在地上，阳光泼洒……
时光不动声色地浸润进我们的生活，但又提前准备好欢笑与泪水、鲜花与掌声，躲在暗处，看我们是否落入陷阱。匆匆的离别中，又想起老师的话：比知识更宝贵的是无休止的好奇心。比好奇心更珍贵的，是我们头上广阔无垠的星空。努力加油吧，孩子们，不要害怕困难与挫折，预祝你们创造更多的美好瞬间！
“多年后，光年成纪念……”歌曲播放到了尾声，此时骄阳刚好，风过林梢，我们正当少年。这一声再见，既是告别，又是启程。我将朝着全新的方向，去发现更好的自己。希望我的心不要在此之前俗了，老了，心上的尘埃最难抹去。
篇15：时光作文
民以食为天，一天当中“三餐”是不可或缺的。早餐就像是活力的发电厂；午餐是动力的补给站；晚餐是身心放松、与家人团聚的休息站。在我的日常生活中，早餐与午餐总是草草了事，只有晚餐，我才能静下心来慢慢享受，所以，我最喜欢的就是“晚餐时光”。
放学后，我拖着沉重的脚步走进家门，身体有些疲惫但心情却是愉快的。想着等一下可以立刻吃到妈妈亲手煮的好菜，我不禁加快了写作业的脚步。我将房间的门打开，听见了炒菜的声音；闻到了阵阵的香味，妈妈在厨房里演奏的锅碗瓢盆“铿铿锵锵！”谱出一首美妙的乐章，令我着迷，相信今晚一定有许多我喜爱的美味佳肴。
“啪啪啪啪……”写完作业后，我再也不禁不起食物的诱惑，便踩着兴奋的脚步走到楼下吃晚餐，这时妈妈正在煮汤，我看见桌上一盘盘的山珍海味，忍不住垂涎三尺，每一道都是我最喜欢的菜。瞧！蕃茄炒蛋上那闪亮亮的蛋正对我招手；青江菜先生及香菇小姐也在盘子上跳舞；肉饼兄弟们正抢夺着位子；香味四溢的咖哩酱中，胡萝卜小姐和马铃薯先生正在约会，每一道色香味俱全的美食都令我迫不及待想大块朵颐一番。
此时的我独自享受着一桌的满汉全席，旁边没有大人陪伴，我可以尽情的放松，仔细品尝着食物的滋味，沉淀了自己的思绪，释放了沉重的压力。晚餐时光是我一个人的快乐时光，没有人用锐利的眼神盯着我，没有期待的话语围绕着我，我可以无拘无束的自由享受食物的滋味。
晚餐时光可以让我静下心灵，得到充分的休息，也可以让我抒解压力补充营养，我怎么能不爱呢？
篇16：时光作文
时光作文
现在你还记得林志颖吗?
就是那个十九年前以绝美的容貌，十七岁梦幻的年龄红遍大江南北的“亚洲小旋风”林志颖，就是那个如哪吒再世般俊美的林志颖，你还记得他吗?
也许你会眯上眼想上半天然后皱着眉点点头—你也记不太清了吧，甚至，你可能早已把那个曾经的风云人物抛到九霄云外去了，只依稀记得他是一个明星吧。
的确，十九年确是一段不短的时间，足以让人忘记某些人或某些事，即使是你曾经认为最珍贵的人。时间就像一把筛子，把你生命中的流星筛除，余下的是永久的恒星。
时间匆匆走过，那个十九年前十七岁的“娱乐圈中最神的神话”的林志颖如今已过而立之年，几近人老珠黄，风光不比当年。
时间从不曾为谁停留，即使你是家财万贯的富翁，即使你是煌然亮丽的明星，即使你是叱咤风云的政界名流……却总也永远挡不住时间的`飞逝。时间匆匆前行，不知不觉中太阳从东边升起，却又很快的在人们无觉中夕阳西下了。没有谁能阻止时间前行，他埋头前行着，一语不发，却在点点滴滴中教会了我们，珍惜拥有，珍惜亲情，珍惜友情，珍惜时间……
小时候总以为时间过得很慢，转眼却踏入少年;总以为毕业遥遥无期，马上却就要各奔东西。匆匆，匆匆，一切匆匆，时间匆匆，生命匆匆。
时间匆匆走着，就在我咬着笔思考作文的时候，就在我和别人谈笑的时候，他，早已离我远去了。
是不是我们可以等到白发苍苍之时读着朱自清的匆匆目送夕阳远去，笑着，流泪呢?
你还记得林志颖吗?
你还记得他另外一个身份吗?
那个爱车的林志颖，那个不靠脸，不靠青春吃饭的赛车手林志颖，你还记得他吗?
现在许多人都说，林志颖比赛越来越多，演出越来越少。我想，他是找到了自己的正轨，他在时间中懂得了“青春有限，精神千秋’’。林志颖正在用他最爱的车演绎另一段‘‘最神的神话’’。时间真的让人懂得好多。
时间依然匆匆走过……
Ps：
再过十九年，你还会记得林志颖吗，十九年后的十九年你还会记得他吗?
篇17：时光作文
一直在想，生命的意义是在于路过的风景？看过的悲欢？经过的春秋？…抑或是偶遇的某人？
如果说，生命的长度是有限的，我们唯一能改变的只是增加她的宽度、拓宽她的厚度，那为何又有‘一眼万年的矢志不渝’与‘白驹过隙的恍然若失’？
我一直挣扎在时间的缝隙里，仰望两个不同的时空，或墨蓝、或灰白；这也许就是天堂与修罗的距离，中间的折线，注定了风雨兼程、凄冷寒蝉
一个人，她的精力总是有限的。不管你相不相信，愿不愿意
时光在我们身上烙上印记，什么是真实？什么是虚幻？我不确定。
凡是遥远的地方，对人都是种诱惑；不是诱惑于美丽，就是诱惑于传说。
仿佛有一双无形的手，紧紧地把我束缚，那既定的轨迹，是通向绝望的深渊。
我还没收到那传说的箴言，但踉跄的步伐由不得我，那或许并不存在的记忆引领我坠入这无边的心际，即使疲惫不堪、即使泪流满面、即使分崩离析、即使万劫不复。
没有人会知道。
没有人会想起。
没有人会相信。
没有人……
除了时光。
除了时光一如既往的流过。
终于明白，为什么我们总是努力想使自己变得出色、变得强大、变得…独一无二。
我们都是怕孤独的孩子，想要被了解、更想要被记住。
可当最后一个懂得远古文明的老人逝去，那曾经的无与伦比的辉煌也只有融入岁月的长河、被淡忘、被磨灭。
平凡如我，却只是上帝的残屑。
那么总想留下什么，总会留下什么。
是虚幻的梦境？是残存的记忆？
我知道，即使是海市蜃楼，也会在某个角落里存在，不经意的绽放，再悄然住进某个心房。
思绪是个很玄的东西，她总是攀住某条神经，让你愈是憎恶愈是无法抗拒，当走过山山水水，才终于发现，那些刻骨铭心已经云淡风轻。
似乎褪色的曾经就只是风吹皱的湖水。
那些交错的梦境，成就了另一段奢侈的人生。
征程万里，不过云烟。
篇18：时光作文
每个人心中都有一片乐土，一段难以忘却的愉快时光，不论世界如何变化，总是记忆犹新。多少年后也想重寻旧步，回到那个地方。
我的童年中，曾有这样一个地方，陪伴我度过最美的时光。柏条河蜿蜒山里来，石板路坑洼通四方，四野环抱的小院里，就是我想念的地方。院子四四方方，各种树排在院中的小道旁，白墙红瓦的房舍，爬山虎拥抱的围墙。莫说这里寂寞，有大黄狗陪在我身旁;别怪这里幽闭，河边白鹭常来探访。小土山上树木葱绿，圆鱼塘里水草争芳。
最美的时光不是万木争春的三月，不是草高树荣的六月，也不是硕果累累的九月，而是寒冷安详的十二月。此时腾腾的白条河嗓子喑哑下去，也不见平时汹涌的水流，只是低调地匍匐在石头河床上。我在院子外的柏条河畔，追赶着白鹭，它们宽大洁白的翅膀优雅地扇动着，转眼高高地越过了大河，钻入竹林中去了，留下一两声轻俏的长鸣，沙地上留下了它们的脚印，如同一条枝上生着三片细长的竹叶。很快，我的注意力被一旁的常青的草洲吸引去了，平时它们浮在水面上，很难靠近，现在，搁浅了。草洲上白蓼花仅剩一两只残葩，粉红的，虽无梅花清骨，兰草芬芳，也自成一风，有些许动人姿色。摘下来进屋插进青瓷瓶里，配上绿竹，如红袄绿裙的仙子下凡，美丽轻盈。
出了客厅的木门，大黄狗哈着热气，团团围住我，我低头召应，发现另一位仙子——脚下是黄果兰的落叶，之前它被秋夜风雨打落，让人知秋，今天它已被落下的雨沤了两个月，脱胎换骨。它脱了黄衣，露出铮铮铁骨，清晰的叶脉如网，不，如闪电般诉说着冬天;叶落归根，万物又经历着一个新的轮回。我突然悟到，我的时光就这样度过了。
现在，我很繁忙，但每当看到窗外，便忆起了童年乐土上的时光。时光不可倒流，我便要加倍珍惜，要让每件乐事都来充实我的时光。
篇19：时光作文
哥，我想你，我好想念以前我们一起的那段幸福时光。
小时候，我依赖你。你一直保护着我，惯着我，不让我受一点点伤。当我因未握紧你的手而找不到你，独自抽泣时，你总能一眼在熙攘的人群中找到我，拿着冰淇淋哄我，逗我。我遇到困难时，你会给我一只手，领我走过独木桥;我受了委屈时，你会带我去看雨后彩虹;我被爸妈责备时，你会挺身而出，替我阻挡暴风雨……你得无微不至，让我依赖你。长大后，我理解你。时光飞逝，我脱离了幼稚童趣，我长大了。可你也不再像我小时候那样保护我了。你甩开了我的手，独留我一个人在原地，自己向前走了。像被泼了一盆凉水，我不明白。以为你讨厌我，我曾几度想不理睬你。
直到一天，我无意间听到一首歌中的“我的安琪，你要明白，别把我对你的爱当成依赖”，我才醒悟，原来你只是想让我学会独立，学会依靠自己的力量。哥，你放心，我会理解你的，我会的。而现在，我想你。自从爸妈分开后，我经常见不到你。上次见面，也是好几个月前的事了，不知道现在的你怎么样，好不好。比起以前，我们之间多了一份尊重。
虽然有些时候想知道彼此的心事与生活，但也不会去问，因为我们都长大了。尽管你已经17岁了，可你身上还遗留着以前的那份纯真，忽隐忽现，但我总能一眼发现，这就是默契吧。好久没有一起去唱歌了，你还记得我们那时互相“嘲笑”吗?其实你我心里都明白，彼此都是心中最好的。还记得一起去踢球吗?我一点也不情愿，可还是被你强迫着去了。
那天回来，腿酸手痛，苦不堪言，你还笑我。可你我都知道，我们很珍惜这幸福时光。这些幸福时光已一去不复返，可我相信，以后，我们会有更多的幸福时光。我相信你还会说：“别哭，还有我呢。”哥，至少对我来说，和你在一起的那些日子，是我生命中最幸福的时光。
篇20：时光作文
岁月匆匆，时光荏苒，光阴似水，流淌于心……
小学六年，恍然间，就从指尖划过。我们虽然即将分离，但这份最美的时光，却铭记于心……
相遇
当我们还是大人眼中懵懂的小孩时，我们便相遇了。清澈的眼神中闪烁着求知的欲望，童稚的目光中充满天真烂漫。也许是上天的旨意，把我们一个个小不点组合成一个集体。在阳光与雨露的滋润下，共同成长、共同发芽、共同经历日后的风雨……当然，这并不是一次萍水相逢。当我们嬉笑着手牵手迈入“一年二班”这个集体时;当我们大声地做着自我介绍时;当我们渴望戴上那鲜艳的红领巾时，就意味着，我们相遇了，而这并不是一次简单的相遇……
相知
当我们彼此分享，共同建立起友谊的桥梁时，我们就相知了。交下第一个知心同学时，想必每一个人都会十分激动。这不是商业间险恶的“友谊”，而是同学之间最纯真的友谊。考试失利了，有知心朋友的一句安慰，就好比冬天里的一缕暖阳;受伤了，有相识同学的一句温暖的关怀，疼痛立减几分。每个人都有自己的优点，当我们彼此相知，彼此了解，我们就从别人的身上学到了优点。我们逐渐长大，这份珍贵的友谊最美的时光就越值得珍惜……
相离
当我们已经成熟，开始变得害羞、青涩时，我们便即将相离了。那一页页充满离别的伤感与回忆的同学录，却再也留不住我们的笑容了……儿时盼着早点毕业，而长大了，即将毕业了，才发觉：毕业季，是一个充满着成就感而又使人漠然伤感的词啊!我们已成为知心朋友，相离是多么使人悲伤痛苦啊!毕业季，我们相离了，以后，我们不知是否还能相遇?我们不禁感叹：“岁月不饶人啊!时间，你不能再放慢一点你那匆匆的脚步吗?”我坐在窗边，看着那一个个欢脱相闹的小不点。我突然感受到了离别的沧桑与不舍了……
我用文字纪录下了这最美的时光。即使经过千年百载，我仍依然铭记……
篇21：时光作文
星光闪烁，时光如梭，转眼间我已经13岁了。是一个五年级的小学生。一眨眼的时间仿佛小学时光点了快进，来不及回忆，就快结束了。当然，上了小学的我不同了。“快起床了!”熟悉的声音，把我从甜美的睡梦中带出来。吃过早饭后，我乘坐公交车出发了。这也就意为着一天的忙碌就这么开始了。穿过喧闹的市场，走进了美丽的校园。每天不早不晚的来到学校是我的习惯。
不一会儿，就响起了美妙醉人心弦的上课铃声，我拿出书本和笔，开始了一天的学习生活。“上课，起立！”这个甜美的声音，把所有同学带到了我们熟悉的课堂，也是这个甜美的声音，让做白日梦的我们进入学心状态。就这样，一节课在老师和同学们的互动中悄然结束。这美好的40分钟，让我们学到了做人的真理，做事的道理还有学之不尽的科学知识。下课了，同学们一窝蜂地跑出去，成群结队的尽情玩耍。第二节下课后就到了做体操的时间，把我们的精神全部激发出来。
中午吃过午饭后的休息时间，我们有秩序的下楼，做健康游戏，有的跳绳、有的踢毽、有的打口袋、有的跳皮筋……每个人都很开心。体育课我们各位像只展翅飞翔的小鸟，操场上到处可以看到我们的身影，我们在欢笑声中锻炼着我们的身体。可太阳公公不给面子，都快把我们给“烤熟”了。音乐课，是我们大展歌喉的时候，有的同学调都跑到太平洋去了。美术课，一展画技，画的龙飞凤舞。书法课，大展绝活各个都是书法家。品德课，学习做人做事的道理。到了万众瞩目的外教课，各个大显身手，拿出看家本领。
时光过的真快，我们都应该珍惜我们渡过的每一分钟、上过的每一节课、走过的每一天。因为童年的时光就像流水一去不复返。所以让我们来好好学习，用最好的成绩来回报我们的父母，我们的老师！
篇22：时光作文
可望前方黎明，留恋纸伞泛黄。
——题记
就像翻开尘封已久的日记博，那微炸开所检出的飞尘和风尘太久皱褶的纸张那微炸开所溅出的飞尘和被封尘太久皱褶的纸张让我想起太多太多。
开始 “白毛浮绿水，红掌…”儿时的我坐在秋千上喜欢被春夏之际的温暖光绪照着，喜欢背简单的古诗歌文，喜欢不用被束缚的自由生活。那是童年啊，是最简单最单纯的童年啊，我还能想起儿时的自己抱着比自己头还大的半个西瓜，一边吃的嘴角泛红一边笑得东倒西歪的看着正在播出的海绵宝宝，也不管刚下班的妈妈一进屋那种以为不是自家孩子的尖叫。我那时啊，太傻太傻。
成长
也不知道从何时开始，开始冷漠像儿时那样不拘小节，不识体面的自己，紧皱的眉头像是高冷的在说：那是我吗？开玩笑！我的小心思像阳春三月发芽的草叶一样密密丛生。我还能想起在小学时和同学玩的热火朝天，我想，如果没校管的话，肯定一边聊着八卦一边爬上楼顶把瓦给揭。放学时在一圈300米的操场上迎着夕阳的光辉，感觉像是在脸上蒙上了一层光膜一样，我和同学手牵着手，奔跑在操场上，躺在草地上默默的畅想着自己未来的模样。我那时啊，正在成长。
现在
“这个题不用方程解吧？”“哪有，明明是这个意思。”我趴在桌子上，手压着盖在头上的书，不知从什么时候开始喜欢把眉毛皱成“川”字，耳朵边是同学们正在卖力讨论的问题，而我，也被这繁重的课程搞得头昏眼花。我还可以想起我的从前，在望向窗外蔚蓝的天空，看到乱飞的鸟群，我还可以想起儿时抱着西瓜看电视的我，想起与朋友躺在草地许愿的我，想起现在不同的我。我啊，还在成长。
我合上破旧的日记薄，揉揉发红的眼眶，耳旁是那种时光流走的声音，我想麻木大脑，只忆起我的年少时光，在此刻，在以前，在恒久。
现在，清点完成。停笔吧，我的，年少时光。
