我做了一项小实验三年级作文300字

时间:2024年08月18日

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来源:donnie

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下面是小编整理的我做了一项小实验三年级作文300字,本文共17篇,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。本文原稿由网友“donnie”提供。

篇1:我做了一项小实验三年级作文300字

【有趣的传声杯】

一天,我在《少年科学游戏》里看到了一个实验——传声杯。我觉得这个实验很有意思,想试一试。

我和妈妈准备了两个纸杯、一根一米长的毛线、一根牙签、胶带。我看着毛线好奇地问妈妈:“毛线那么细,中间也不是空心的,怎么会传递声音呢?”妈妈微笑着说:“我们做完实验你就知道了!”

我们先用牙签在每个纸杯的下面扎一个洞。接着用毛线穿过两个纸杯。妈妈对我说:“要注意,杯口一定要朝外噢!”我按妈妈说的去做。然后我用胶带把毛线固定在杯底上。一开始我把毛线头留短了,妈妈用力一拽,线就跑掉了。我又试了几次,还是不行,急得满头大汗。妈妈告诉我说:“你可以把毛线头留得长一些。”在妈妈的指导下,我终于把传声杯做好了。

我迫不及待地拿起传声杯,对着纸杯说话,但妈妈根本听不到。我哈哈大笑,“我说听不到吧!”不料妈妈却高兴地说:“我听到了!”咦!这是怎么回事?妈妈提醒我要留心观察,我忽然注意到,我笑的时候把线绷直了,原来奥秘在这里!

我们身边处处有科学,等待着我们去发现。

【放大镜生火】

杨春江

科学实验很有趣,每个科学家都是从这里开始。

一天天气非常热,我忽然想到,放大镜可以把热能聚集在一个地方,我想做个实验。我准备了放大镜和纸。我先测试一下温度,把放大镜与我的手保持一段适度的距离,让热能聚集在我的手上。没过几秒,手烫得像被烤熟了一样,我都忍不住了,于是我把热能聚集在纸上。几分钟后,我发现纸上一点也没有,我又等了几分钟,也无济于事,我很失望,难道这次实验会失败吗?我走到外面,发现阳光照射在我的黑衣服上,一会儿就变热了。我想:黑色吸热,白色是黑色的反面。于是我用黑油笔涂黑了一块,把热能聚集在涂黑的那一块,果然出现了跳动的火苗,仿佛充满活力的生命了。“实验成功了!”我开心地喊起来。

从那以后,我就一直在想放大镜为什么可以把热能聚集在一个点上。于是,我拿缩

小镜试了试,发现缩小镜可以把热能分散。

科学可真有趣,我要知道更多的知识!

篇2: 三年级我做了一项小实验作文300字

今天是作文课,我们早早地坐班上等老师过来。

老师手里拿着一个杯子,面带神秘的笑容进来了。同学们瞪大眼睛心想:“老师葫芦里卖的什么药呀?”只见老师把杯子里装了一点水,然后拿一张纸片按在杯口上。

老师说:“你们猜猜看,如果我把杯子倒过来,会怎么样呢?”同学开始纷纷议论起来了,有的说杯子里的水会流下来。有的说纸片肯定会掉下来。还有的说可能纸片不会掉下来。

老师说:“马上谜底就要揭晓了。老师把手按在杯口上,接着把杯子快速地倒过来。然后地把手放开,嘿!纸片牢牢地贴在杯子那,水居然没有流下来。可真有意思。可这是为什么呢?我百思不得其解,老师让我们上台感受一下。后来,老师告诉我们,这是因为压力太大。

今天的小实验可真有意思。

篇3:我做了一项小实验三年级作文300字

我非常非常喜欢做科学小实验,我很清楚地记得,这是做的第九次小实验。

今天我做的实验叫“杯子上的小硬币”。听这个名字是不是觉得很神奇?

我准备了一枚硬币和一个杯子、一张纸牌。我先把纸牌放在杯子上面,小硬币在纸牌上的中央。我要把小硬币落入大玻璃杯里。材料放好后,我用右手大拇指和食指,去弹纸牌。第一次我把纸牌弹了原地旋转起来,硬币没有掉进杯子里,我失败了。第二次我稍微多用了一点力,结果硬币跟着纸牌一起飞了,跟火箭似的,瞬间消失在我的视野里。

为什么纸牌弹飞后,硬币会落入杯子而不是和纸牌一起飞走呢?我翻开书看了实验说明,原来运动中的物体有保持运动状态的趋势,静止的物体有保持静止状态的趋势。而纸牌静止在那儿,大硬币却是运动的,两个相混合,纸牌会像飞机一样飞走,而小硬币会落进下面大玻璃杯里。

我喜欢做各种小实验,因为它们会给我们大家带来许许多多的思想,提高我的思维能力,还能让我学到许多知识,收获很多快乐!

我真开心呀!

篇4:我做了一项小实验三年级作文300字

一听到鸡蛋这个词,你的口水会流到三千尺吧!现在我要大显身手,煮一次特殊的鸡蛋。

这次煮的鸡蛋,既能节约电,又能吃到美味的鸡蛋。我的妈妈疑惑不解:“能节约电?”我洋洋得意:“当然了,现在可是我大显身手的时候了。”妈妈知道,肯定我又要搞出什么新名堂了。可妈妈也无可奈何,她呆呆的看着我。我卷起袖子,伸伸胳膊。顿时感到神清气爽。我拿出了五个鸡蛋,然后又在锅里面倒了一些水,最后再把鸡蛋放了进去。我把电源插上,等待水热开。妈妈看着我,有点儿瞧不起我了:“这不就是平常的那种煮鸡蛋吗,怎么还能叫节约电呢,看你是想吃鸡蛋吧!”我生气了:“哼,从头到尾你还没看明白呢,接着看,你一定会发现的。”妈妈无奈的摇摇头,又继续接着看。等到水热开了,我边把电拔掉了,用余热的热水,再去把鸡蛋煮熟。这时妈妈又对我刮目相看:“还不错嘛,确实把电节约了嘛。”我瞅了瞅妈妈,笑了。那是一种得意的笑。看,鸡蛋煮熟了。

在这一次实验中,我懂得了节约电,又学会了煮鸡蛋。果然:失败是成功之母。

篇5:三年级我做了一项小实验作文300字

科学非常有趣,它带给你的喜悦会使你更加热爱科学。

我在一本百科全书里看到一个小实验,上面说,用一个纱布绑在一个杯子上,把杯子倒过来,水不会从杯子里倒出来,我带着满腹的疑问。准备做这个实验。

我准备了一个杯子,一个橡皮筋和一块纱布,先把水放到杯子里,然后再把纱布用皮筋把纱布死死地绑在杯子上,最后,就是要把水杯倒过来了,我谨慎小心的把杯子倒过来,等我把眼睛睁开的那一刻,水已经漏光了。我没精打采的想,是不是我太急了?我三番五次的观察,这才明白,原来是我的手没有压住杯口,水从旁边漏出来了,第6次,我终于成功了,真是太高兴了。

原来是气体把水压在杯子里面,水才不会流出来。

我感觉一个小小的科学实验,就能给我带来很多的知识,我太喜欢做小实验了。

篇6:我做了一项小实验三年级作文300字

听说一张纸就能撑起一杯水的重量。我不相信,我要亲自做个小实验试一试。

我找来一张没有折过的纸和一杯水。

我先把纸放在装水的杯子上面,用手掌托住。我有点儿害怕:水会不会从杯子里面冲出来呢?

我小心翼翼地把手掌和纸反过来,如果纸没有掉下来,就说明实验成功了;可是纸要掉下来,水也会哗啦啦地流出来,那么,实验就失败了。

到底会怎样呢?见证奇迹的时刻到了,我把手慢慢地拿开,哈哈,实验成功了!水一点也没有滴下来!我开心极了!

通过这次实验,我得出一个结论:一张纸能够撑起一杯水的重量。到底是怎么回事呢?问过老师,我才知道,原来是大气压的缘故。

大自然有好多稀奇古怪的事情、无穷的知识,我要继续探索其中的奥秘。

篇7:我做了一项小实验三年级作文300字

在一个秋高气爽的早上,我无意从一本关于科学的书里面发现了一个容易又简单的小实验,于是我打算尝试一下。

首先,准备的材料有:一枚一元硬币,一瓶水,一个玻璃杯。接着,我小心翼翼地将那瓶水拿起,倒进了杯子里,水占满了整整一个杯子,我一切都得很小心,因为要是一不小心,我的实验就要半途而废了,于是我慢慢地拿起了那一枚硬币,但是由于我紧张过度,不小心把水倒洒了。为了成功我又重新把杯子装满水,把硬币轻轻拿起,放到了离水面15厘米的高度慢慢向下,我的心脏砰砰直跳,终于硬币的一面碰到了水面,我松开了手,硬币就像一艘沉船一样慢慢的沉到了水底,这时我从杯子正上方往下看时,硬币既然不见了,我简直不敢相信自己的眼睛。

后来我才知道,这是因为反光原理,所以硬币才会看不见。

做实验真有趣,我喜欢实验,喜欢他带给我的喜悦,我以后还想做实验。

篇8: 我做了一项小实验三年级作文300字

星期六,我去学写作文,我们的老师要给我们做实验。这是什么实验呢?原来是“纸片托水”。

老师拿来了一个盛满清水的盆子,还有一个杯子和几张被分成小片的A4白纸,这些就是道具,我们都很兴奋,一个个目不转睛地看着老师。她先拿起杯子放进小盆子里装满水,把杯子拿出来后再用纸片盖住杯口,然后用手压平纸片,将杯子倒转过来,使杯口朝下,最后将手轻轻地移开,纸片纹丝不动地盖住杯口,同学们都惊呆了,嘴巴张得大大的,都开心地叫了起来。

老师也让我们上来做这个实验,我回想着老师刚才是怎么做实验的,我一步步慢慢地完成了,但是纸片也没有坚持多少秒,大约有4――5秒后就掉落下来了,然后我问老师这个是什么原理,老师说:“纸片能托住水都是大气压的功劳哦。因为杯子里装满了水,纸片又紧紧盖住了杯口,杯子内成为真空。而空气想进到杯子里,就使劲地往杯子里挤,所以形成了大气压力。”

“纸片托水”这个实验真神奇啊!

篇9: 我做了一项小实验三年级作文300字

今天我去格伦学校上课的时候,老师拿了一个杯子和一盆水、几张纸片走进了教室,小朋友们都很好奇老师今天要做什么东西,老师说:“我们今天来做纸片托水的实验。”

一开始,老师拿起杯子,慢慢地把杯子装满水,并拿了一张纸片盖到有水的杯子上。紧接着,老师把杯子快速地翻转过来,那时小朋友们都担心,我猜老师的心里也在想:水会不会洒下来啊?小朋友他们一直看着这个杯子。老师把手轻轻地放了开来,水竟然没有倒出来,小朋友说:“老师是不是有魔法?”老师说:“你们可以去拿杯子自己试试看。”

小朋友们高兴地去拿杯子做“纸片托水”的实验了。轮到我做的时候,我拿起一个杯子,然后拿了一张纸,我把杯子装满了水,把纸片盖到了杯子上,然后把杯子翻转过来时,我很小心,可我依然失败了,但是我也很开心。

小朋友们,你们也来试一试吧!

篇10: 我做了一项小实验三年级作文300字

星期天我跟妈妈做了一个实验,实验的名字是“谁跑得最快”。

首先,我们准备的材料是一个倾斜的跑道、同样多的油、水、洗发露。

实验开始了,我同时把水,油,洗发露倒进不同的跑道里,骄傲的水说:“你们两个还想和我比跑步,真是差远了!”油也不甘示弱地说:“不行,连水都到终点了,我也不能输给洗发露呀,我一定要超过他!”我跟妈妈安静地在一旁等待着,观察谁先到达终点。第一局比赛结果出来了,水第一名,油第二名,只有那洗发露好像蜗牛似的,懒洋洋的还呆在那里,他使出了九牛二虎之力,终于到了终点。

接着,我们重复进行了两次实验,结果都是一样的,水跑的最快。

我问妈妈,为什么水总是第一名啊?妈妈面带笑容,亲切的说:“物体的速度跟摩擦力和空气阻力有关,在这次实验当中,同样多的水、油、洗发露,同样的环境,空气阻力是相同的。所以这次实验结果应该与摩擦力有直接关系。重量越重,摩擦力越大,速度越慢,重量越轻,摩擦力越小,速度越快,水的重量是最轻的,所以它的速度是最快的。”我恍然大悟:啊!原来是这个道理呀,这次的实验可真有趣呀!

篇11:我做了一项小实验三年级作文300字

随着科技的发达,人们已经离不开科学了,科学早已成了人们生活中必不可少的了。

今天,我做了一个实验,拿了一支蜡烛点燃,立在桌面上,用一根铁条吸住磁铁,拿到火上去烧。开始磁铁紧紧地贴在铁条上,蜡烛的火焰贪婪的舔着磁铁。不一会儿,磁铁像生病似的有气无力的粘在铁条上,快要掉下来。“砰”的一声,磁铁落地了。实验成功喽!成功喽!

为什么磁铁遇热会失去磁力呢?我心里不禁打了几个问号,连忙去翻了《少儿百科全书》。原来,次,磁和电子是分不开的运动的电子周围就有磁,这叫电磁效应,电磁铁烧红了,它内部的分子热的乱窜,破坏了电子运动方向的一致性,磁效应作用互相抵消,所以整块磁铁不再显磁性。

一个小小的实验使我们懂得了这么多道理,使我们学到了课本上学不到的知识,开阔了眼界,让我们从小就爱科学,学科学,用科学,向科学进军。

篇12:我做了一项小实验三年级作文300字

今天,我从图书馆里的一本科学书读到,把一枚硬币放进一杯装满水的杯子里,水也不会溢出来。我半信半疑,于是便来试一试,看看是不是真的。

我先准备了五枚五克重的硬币,和一杯满的不能再装一滴水的杯子。

实验开始了,我把杯子拿出来,然后把一枚硬币放进水里。水竟然真的没有溢出来。这样的结果让我百思不得其解。我想:是不是硬币太少了,所以没有溢出来。我就把剩下的四枚硬币都放进去了,但是结果还是一滴水都没溢出来,反而凹进去了一点,太奇怪了!

后来,我去查了资料,明白了原来是因为谁有一定的黏性和张力,当放入硬币的时候,水面升高,但是在杯口边沿上的水由于受到水表面的张力而保持连接不脱离,从而形成了水面高于杯口的现象,而不会溢出来。看起来很普通的水,居然可以高出杯子的边缘而不溢出。

这次实验让我很开心,它让我懂得了科学的奥秘是无穷无尽的,正等着我们去探索,去发现。

篇13:我做了一项小实验三年级作文300字

记得有一次,崔老师给我们上了一堂科学课,如何用电池让小灯泡亮起来,于是我回家就做了这个实验。

我先找了一根铁丝,然后找了两个有电的电池,最后找了个小灯泡。

我利用我们上课所学的知识,我做起了实验?D?D我先把电池并联起来,然后把铁丝放在电池的下面,用电池把铁丝压紧,用铁丝的另一头把小灯泡的下面夹紧,然后用电池的正极的小灯泡的侧面连接起来,没想到,小灯泡居然亮了起来,我的实验成功了。

我又利用上课所学的知识?D?D怎样用两个电池串联起来发出电,让小灯泡发光,我用两个电池,把他们串联起来,然后又用两个电池发光的原理,又用两个电池串联起来把小灯泡亮了起来,可是,两个电池串联起来的光要亮得多,差不多有了并联起来的一倍。

两个电池串联起来的现象较串联,两个电池并联起来的现象叫并联。

这个电池使我知道了电的知识。

篇14:我做了一项小实验三年级作文300字

今天比较空闲,妈妈说:“宝贝,我们一起来做个小实验吧?”“好!好!”我拍手鼓掌,带着兴奋期待的心情。

这是一个怎样的实验呢?就让我们一起来看看吧!

实验需要的材料是塑料尺、一张白纸。实验开始咯。我们先把一张白纸一点一点地撕成纸屑,然后把塑料尺放在头上摩擦,发出“咯吱”“咯吱”的声音,大概一分钟不到,摩擦好了。我们又把塑料尺放在离纸屑大约一厘米的上方,你猜怎么着?纸屑竟然跳起舞来,争先恐后地往塑料尺上粘,好像有魔力一般,真是太不可思议了。我又用圆珠笔的一头在头皮上摩擦,竟然也跳起舞来。后来又用铅笔的'一头在头皮上摩擦,却没有被吸起来,这是为什么呢?妈妈告诉我:”塑料尺和头皮的摩擦产生了静电,是静电把小纸屑吸了起来。而木制的铅笔摩擦不会产生静电,所以才不会被吸起来。””哦!原来如此。”我明白了。

这真是一个有趣的小实验。

篇15:我做了一项小实验三年级作文300字

今天,我正看着电视。突然我看到了一个科学小实验的视频,看完实验后我跃跃欲试,也想尝试一下。

我买好了材料,两个瓶口较小的瓶子,还有两个剥了壳的熟鸡蛋和一盒火柴、一团纸。

实验开始了,首先我们把第一个瓶子的瓶盖扭开,再用鸡蛋堵住瓶口。我带着希望,觉得它一定能把鸡蛋吸进去。然而半个小时过去了,鸡蛋仍然能轻松拿下,我只有开启第二个瓶子了。

我把第二个瓶子的瓶口扭开之后,再把火柴点燃后放在纸上扔进瓶子。然后把一个鸡蛋放在瓶口堵住,之后我耐心地等待着。

就在我快要放弃的时候,突然,只听到“砰——”的一声,鸡蛋落入了瓶子里面,我喜出望外大喊一声:“啊,我成功了!”

后来我去网上查了一下鸡蛋为什么会被吸入瓶中呢?回答是这样的:因为燃烧的纸团会产生热量,而外面的'冷空气要进去,所以就形成了热胀冷缩的情况,外面的气体撞击鸡蛋。所以,鸡蛋就会落入瓶中。

篇16:我做了一项小实验三年级作文300字

这见过海底火山吗?你见过自己制做的火山吗?现在就和我一起去探索吧!

首先,把滚烫的热水倒入杯中,杯壁一下子被白茫茫的雾气笼罩着。接着将色素倒进水中,当色素遇到热水便像舞者一样跳起了芭蕾,有的在摆动裙摆,有的在越过舞台直奔蓝天,有的还像海浪一样翻着后滚翻呢!然后把油滴入杯中,“咦”油怎么不下沉呢?原来,油和水不是好朋友。最后就是最激动人心的时刻了,我们把一片粉红色的泡腾片投入水中,“瞧,泡腾片好像火箭一样的'速度,一眨眼的功夫就从杯底冒了上来,停留在油的上面。这时,一楠尖叫道:“哇!它像章鱼一样扭动耶!”别的组员也连连称道:“好!好!好!”

通过这次实验,我知道原来水和泡腾片会产生许多二氧化碳,所以就会发生这种叫“海底火山”的现象了。

篇17:我做了一项小实验三年级作文300字

今天,我的爸爸妈妈不在家,我请我的小伙伴“明明”来我家一起做小实验;我先准备一个玻璃杯,在找了几枚硬币和一把小勺子。

我先把杯子里到满水。然后用小勺子一勺一勺的往杯里到水要溢出来;随后我拿出一枚五分的硬币,轻轻的放在水面上,硬币竟然浮在水面上。;那一元的硬币应该也能浮在水面上。

于是,我拿出一元的硬币,把水放到同样的样子,把硬币放上去,说来也怪;硬币居然沉下去了,我想:难道我放的力气大了,我再试一-次。可是结果都-样,我想同样是硬币为什么有的'能浮在水面上,而有的却不能呢!

爸爸回来了我去问爸爸,爸爸说:”如果硬币的重量小于张力,硬币就会浮起来。如果硬币的重量大于张力,硬币就会沉下去,这样是为什么有的硬币能在水面上,而有的不能的原因。\"我会意的点点头。

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