尊重与礼仪作文1000字

时间:2024年08月26日

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篇1:尊重与礼仪作文1000字

尊重与礼仪作文1000字

今天,在我们这个有着五千年文明史的祖国,又掀起了一股学文明讲礼仪之风。

我觉得不管是讲文明,还是讲礼仪,其根本就是讲尊重。那么什么是尊重呢:我上网查了很多资料,觉得比较有价值的是——“什么是尊重?人的本性是不满足;不满足就是指人们都希望我或者我们的事物比别人的好。尊重就是照顾他人的体面,不伤及,或不严重伤及他人的不满足本性的行为。”这句话又有点难理解,但仔细去分析,又觉得说的很有道理。

尊重是由个人组成的社会作用于个人的思维而产生的个人对他人的承认和肯定的态度。人都有七情六欲,可以说人作为一个物种而不被自然淘汰的一个最根本的因素就是人的欲望。一个刚刚呱呱坠地的婴孩如果没有吃奶的欲望,那他的前景是可想而知。假设这样的一个孩子独自生活,那么他的字典里将永远不会有“尊重”的字眼了;他只会有欲望。但有两个这样的孩子就不一样了。最初他们都在只顾及自己的欲望,可能还会相安无事;但当自己的欲望触及到另一人时,争斗就会产生。如果两人都两败俱伤,那么另外一个人的影子就会在双方的意识中产生。对待对方的态度就应运而生——这就是最初的尊重。但有人可能要问,那如果不是两败俱伤,而是一方被征服了呢?答案是:他可能征服一个人,但他不可能征服整个社会。两个人只是一种假设,社会不可能只两个人;反过来再说,即使是那人被他征服,那人在他的思维了留下了影子,他也就产生了对这个人态度。也还是产生了尊重。

尊重的根本原因是畏惧。畏惧是动物的`本能,最好的证明就是所有的动物都怕疼痛。就像欲望一样,畏惧也是一个物种而不被自然淘汰的一个最根本的因素。当人融入社会,当人的脑子里不单单是自己的时候,思维进步了,对比产生了。不管是争斗,还是窥视,其他人在自己脑子里的印象越来越不可磨灭,他们就会发现其他人总有一方面会让自己产生畏惧。因为有了畏惧,一个人在满足自己欲望的时候,就不能毫无顾忌了。他可能会想:“我招呼他人时是喊他人x他们会喜欢,还是喊y他们喜欢。”这就产生了最初的尊重。

时代赋予尊重不同的含义。还是那个例子——我招呼他人时是喊他人x他们会喜欢,还是喊y他们喜欢呢,最初打招呼的人一定不知道,被招呼的人也不明白;但我们再不防大胆的假设,当招呼x时,被招呼人心情正不爽,而喊y时正好心情愉快。这就有可能使y渐渐成为令人感觉向好的方面发展、令人愉悦的代号。到这个时候,尊重的含义就被一分为二了——尊重和不尊重。奴隶社会里,奴隶被奴隶主肆意鞭打,甚至买卖处死。我们不能说奴隶主不尊重奴隶。因为那个时代造就了尊重在那时的含义。而到了封建社会,虽然,普天之下莫非王土,率土之滨,莫非王臣,但皇帝也不能明目张胆的像奴隶主那样妄为了。毕竟“王子犯法与庶民同罪”。尊重的含义又因时代而改变了。

尊重促使了礼仪的产生。既然“别人”这个概念已经不能再被忽视,或者说它早已深入人心了。那么我们该把对待他人的态度该以怎样的形式来表现呢?当这个问题进入人的思维的时候,礼仪就产生了。礼仪的产生很快迎合了人性的需求,所以像空气一样无处不在——见君王要下拜,见长者要作揖,表友好要握手等等,大到国与国之间的外交,小到夫妻间的相处都有相处的礼数。应当说礼仪、礼数是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而人为制定的,既为人们所认同,又为人们所遵守,是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。

我们国家有五千年的文明史,我们的祖先创造了文明,也创造了礼仪、礼数。进入廿一世纪来,我们的祖国——中华人民共和国继续践行着“文明礼仪之邦”的优良传统。改革开放以来我们的综合国力增强了,也出现了一些一时的鄙俗现象。但在国家的号召下,全民很快掀起了做知文明、懂礼仪的人的热潮。大家正将国家的文明推向一个又一个高峰。

篇2:信任与尊重高一作文1000字

信任与尊重高一作文1000字

第一次认识到这个成语,是在小学的语文课本上。一位实习小护士给一位老者扎输液针,小护士因为过分紧张而一次次出错,因为老者的女儿也即将成为一名实习护士。所以老者换位思考,希望将来有一天自己的女儿也能有人这样耐心劝导。

在生活中,最复杂的莫过于人心。我们每个人都一样自己是那个被理解被宽容被体谅的,全很难做到换位思考将心比心的站在别人的角度思考问题,所以容易出现各种各样的误会,发生不同程度的矛盾。

看过这样一个故事:上帝造人的时候,会在每个人脖子上挂两个口袋装着优点的挂在前面,装着缺点的藏在后面。所以每个人都只能看到自己的优点,同时指责别人的缺点。但难以发现自身的问题。孔子曰:吾日三省吾身,可以为师矣。我们应该随时善于发现自己的问题并加以改正,才能更好的简化矛盾与人为善。

你说出的话,即使是无心也可能造成别人心灵的创伤。

一天有个脾气暴躁的人,去拜访一位大师。他告诉大师,我不能很好的控制自己的情绪总是无端地对身边的人大发脾气。以至于身边的朋友亲人与我日渐疏远。我该怎么办呢?大师听了之后笑了笑。转身走到屋里拿出一块木板交给那个年轻人对他说:当你对一个人发脾气的时候就往着木板上的'钉一颗钉子。这木板上钉之后再来找我。过了几天,年轻人垂头丧气地来到大师面前。大师对他说:现在开始,你控制好一次脾气,拔掉一颗钉子。一个月后,年轻人带着木板又一次来到大师面前。大师指着木板对他说,这些孔洞,都是你在别人心灵上留下的心灵之洞,就像你即使拔掉了钉子,但是空洞却永远无法复原。年轻人羞愧的低下了头。从此以后,更好的控制自己的情绪。

当你伤害别人的时候,虽然发泄了情绪。这可能永远失去了朋友。所以,我们应该时刻谨记。这世上谁也没有义务让你高兴,同样的谁也没有责任承担你无端的怒火学会将心比心换位思考,才能更好的处理好人际关系,工作和谐事业顺心。

在一个村子里,住着截然不同的两户人家。一户人家每天争执吵闹不断。另一户人家和谐宁静美满。有一天争吵不断的那户人家男主人到他家去请教原因。微笑着示意他看向屋里,婆婆和媳妇各自忙活着突然正拖地的婆婆把媳妇拌倒了。婆婆忙说哦真对不起,我把地拖的太湿了害你滑倒了。媳妇连连摆手说:没关系是我自己不小心。主人翁微笑着对那位男主人说:现在你知道为什么了吗?男主人头脑里忽然闪过以往婆媳争吵的画面顿有所悟:原来家庭幸福离不开宽容理解和体谅包容。男主人回家之后诉说了这一家人的和谐之道,并予以效仿。从此家里和和乐乐的在也没有闹过矛盾。古语说家和万事兴,只有家庭和乐家人之间彼此多一些理解体谅包容和尊重这能让家庭变得更加美满和谐兴旺发达而这些都离不开换位思考将心比心,应该学会站在对方的角度思考问题。

人生来不完美,世界上没有两个绝对合适的人。只有两颗互相体谅的心。学会体谅和包容,信任与尊重两人才能相伴长久。

篇3:尊重情感作文1000字

尊重情感作文1000字

感情,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;感情,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;感情,有的时候,不需要轰轰烈烈的表现,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。而我,在迈进青春的门槛后,学会了表里不一地表达感情,迷失了最初的方向,忘却了尊重内心深处的感情。

没有家人围绕的那份悲伤似乎总是特别浓厚,那份思念喜欢在深沉的夜里出来溜达一圈,而我喜欢抗拒这样的伤感。每当听到电话那头传来的熟悉声音,内心总是按捺不住一份激动,家人之间分开愈久,这样的感觉愈加强烈。可面对他们贴心的问候,自己往往是一口不屑的语气,一副及其享受的姿态,孤独这时候也变得卑微,被放纵的自由占据了内心。于是,自己所表现的态度让我敷衍地回答了事,然后,放下电话。但刚才的享受却又马上烟消云散,思念翻涌而出,他们叮咛的话语响彻在耳边。今夜,又要失眠……

可,感情啊,并非只有思念,平日里内心对他们的关怀,自己也喜欢掩藏。

一回到家,把书包一放,随之而来的是唐僧念经似的唠唠叨叨,自己频频点头,却毫不知道那话的内容是什么。内心的感激手有的,有时,真的不忍他们一年到头的为我担心这,担心那,甚至于想要一脸严肃,一身成熟地告诉他们:“你们别担心了,我真的长大了,照顾好自己吧!”但我尊重不了内心最为真切的感情,只是反其道而行之,不喜欢他们看出来,也不会去表达。即使中途听到唠叨声中掺杂着咳嗽的声音,自己也无法表现出太过强烈的反映,只会打断他们的话,轻描淡写地说道:“感冒了吗?好了,别说了。”然后,倒杯水递给他们。

但我有时真的讨厌这样的自己,因为觉得家人该是最亲密无间的.,而不是像自己,处处与内心的情感作斗争,学不会尊重与顺从。如果那样,父母也能如同朋友一般的跟自己谈天说地、相互鼓励。但我,打破不了心中的那层弹指可破的轻纱。我想,我真的忘了如何尊重感情了,朋友也成了我掩饰的对象。

友谊是神圣的,它是一棵常青树,它是一朵不败的鲜花,它是一缕舒心的清风。偏偏这样的友谊我也会以不尊重的心态去对待。何时何地,与朋友敞开心扉,大刀阔斧地谈论现在,未来?内心真的关心她,但在一些话题上,讲出口的话却酸溜溜的,带着点不同寻常的味道。久了,对方却不知作何感想?但对于我,讲出自己内心想的话,总觉得过于肉麻,即使是朋友,也无法适应。所以,如果我身边的朋友真的曾被自己的话而伤害过,那么,真心得说声:“对不起、”

感情,乃是心的本色,我,该试着尊重它,微笑地,唱着它的歌谣。

篇4:尊重劳动作文1000字

春风送爽,万象更新。沐浴在党的十七大的春风下,我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。

每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》:“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂”。我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。

近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁,一直在寻求机会“搏一搏”,痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在,但概率极小。人活着不能“守株待兔”,而是要奋斗。从人类社会来说,不管什么制度,基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出,才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况,无论哪个年月,我们都要坚信“劳动光荣”。

劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代,强调尊重劳动应克服片面性,既重视创造性的复杂的智力劳动,又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动,使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。

一个人的劳动态度、习惯、能力,以及对劳动的认识,对劳动人民的感情,对劳动成果的珍惜意识,对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解,对劳动光荣,劳动没有高低贵贱之分的认识程度,往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。

让我们都来发扬勤劳勇敢的精神,为真理我们团结斗争,经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家,我们的力量无穷会像海涛奔腾,祝愿我们得祖国永远光辉灿烂,永远繁荣昌盛。

篇5:尊重劳动作文1000字

五月一日,劳动者的盛大节日在汗水飘香中来临了。

劳动节的由来是伴随着1886年那些芝加哥的工人们流血的过程而诞生的。当年许多人为此付出了生命的代价,至今仍像玫瑰花一般血红。从此,这一天便永远地属于我们劳动者的神圣领域。是劳动创造了人类,劳动创造了世界,劳动使远古走向未来,劳动使人类走向文明。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造和延续了人类的文明。

在希望的田野上,青山绿水包裹着丰富的宝藏,春种秋收耕耘着永恒的向往。农民就像艺术家、雕塑家、画家,他们的农业作品更充满了价值。向自然索取宝贵财富,为人类开出幸福源泉,农民,他们是中国的脊梁,民族的骄傲!在迈向工业发达的进程中,锦绣江山留胜迹,****人物看今朝。工人,您用那坚实的臂膀托起我们的生活。是工人用心血浇筑共和国的路基,让中华民族飞奔的火车,拖走贫困,载来富裕。在三尺讲台前,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残;因为执著,选择诗满人间,画满人间。

传授知识的老师是那么的伟大无比,人类灵魂的工程师不会用金钱的尺子来丈量人生价值。他们在春天的土地上播种,栽培美的幼芽,等待它繁花似锦,他们埋下知识的种子,盼望它硕果满枝。他们用语言播种,他们用彩笔耕耘,他们用汗水浇灌,他们用心血滋润。他们把一生许孺子,为盛世做人梯,无怨于自己的奉献,无悔于自己的选择,无愧于自己的称号,他们是值得全社会尊敬的!在创造精神产品的领域里,天展云笺,心访尘世,一路红尘多景致;人生若卷,笔游乾坤,三江绿水俱辞章。文字工作者在神圣的一亩三分地里,用神圣而崇高的理想之灯,把社会的边边角角照亮。他们凭燃烧的诗意和激情,用深切的感受,写下自己思想的.流动;用善良的心灵,擦燃他人智慧的火花;用手中的笔和相机,去发现美,挖掘美,塑造美,传播美,去书写无愧无悔的人生!让文学和美而不朽的劳动者,他们让历史传承,历史也终将记住他们!在服务行业内,心有春风,行行业业能拔萃;忘我工作,勤勤恳恳。

当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦?这些普通劳动者以微笑融冰化雪,以爱心播撒温馨,以真诚促进社会和谐,他们的事业同样伟大,他们的人品同样崇高。在东海的碧波中,我们看到了远洋将士们的军威;在攻克科学堡垒的实验室里,我们领悟了知识就是生产力的真理;在救死扶伤的领域里,我们领略了白衣天使所从事的职业之神圣……

所有创造物质文明和精神文明的劳动者,都是共和国的脊梁。你们把火红的生命,无私地递交给祖国的胜利和进步,并将崇高的信仰、百倍的信心和奉献的向往,一丝不苟地溶入了共和国的座基。是无数各行各业的劳动者把人类征服宇宙的愿望写进了历史,把人类向自然挑战的期盼变成了现实。劳动者是光荣的,劳动者是幸福的!

热爱劳动就是热爱生活,尊重劳动就是尊重自己!

篇6: 学会尊重作文1000字

学会尊重作文1000字

生活中有许多令人难忘又容易被人们忽略的小事,例如,主动弯腰捡起垃圾,制止他人横穿马路,公交车上给人让座……每一件事都能让人从中有所体会,那次亲眼目睹的这件事,让我学到会了尊重。

那天,天气很晴朗。我的`心情也和风儿一样轻爽,因为在外地工作的哥哥就要回来了。我和妈妈兴高采烈地去车站接哥哥。

公交车上,人们都很安静,望着窗外的风景,绝不会感到寂寞和孤独。这时,车门开了,上来了一个农民工爷爷,他五十来岁,头发花白,大概是做泥工的吧,他的全身沾满了灰尘,背着一个蛇皮袋子,里面装着半袋子农产品,看着很重。他上来时,已经没有座位了,一个年轻的哥哥站了起来,笑着说:“爷爷,您坐。”那个爷爷显得有点不好意思,赶忙说“谢谢,谢谢!”就坐下了。

又一站,一个年轻的女士带着孩子走了上来,她穿着时尚,一头的黄波浪卷发格外显眼。她一看没座位了,翻了个白眼,嘴里嘟囔着:“真烦人,要不是我们家车坏了,我才不会来挤这个公交车呢?”那爷爷看见了,站了起来,朝黄波浪笑了笑,想让她坐在自己的位置上。黄波浪拉着孩子走了过去,打量了一下老爷爷,竟然没有一点谢意。老爷爷看见孩子有点儿昏昏欲睡,想接过孩子把他抱上座。黄波浪急忙把孩子拉到身后,吼道:“你干什么呀!知不知道我们家乐乐的衣服一千多呢!弄脏了你赔得起吗!”说完就拍拍小孩儿的衣服。接下来她做出了更可恶的举动。她拿出一张纸巾擦了擦椅子,才把小孩儿抱上去,还瞪了一下老爷爷。我看不下去了,刚想站起来说她两句,被妈妈按住。妈妈朝我摇摇头,示意我不要管,我只好忍气吞声,闷闷不乐地坐在那里。突然,一个姐姐站了起来,大声道:“你干什么呀!人家大爷年纪大了,拿着那么重的东西还给你让座,你不感谢也就罢了,还这个样子?就你干净,是吧?”“管你什么事,真是狗咬耗子――多管闲事?”黄波浪不甘示弱,站起身来,怒视着这位姐姐。大爷看见这是要吵起来的节奏,赶忙跟那个姐姐说:“不说了,闺女……我腿脚好,站一会儿没事。”那个姐姐安慰了大爷几句,又说道:“要是没有这样的人,你们哪儿来的衣服,房子,财富?人呐,得学会尊重。尊重别人就是尊重自己。”“是啊,是啊……”车上的人都力挺小姐姐,黄波浪本来想反驳,见状只好把嘴闭上,把眼光投向窗外。到了下一站,不知她到没到站,就带着孩子匆匆下车了。

这件事已经过去很长时间了,但它却像电影镜头一样,深深地定格在我记忆屏幕上。每当想起它,在敬佩之余,我还知道了怎样尊重别人……

篇7:渴望尊重-想象作文1000字

渴望尊重-想象作文1000字

“嘿!做好了!”我迷迷糊糊的醒来,胃里却翻江倒海,好饿好饿。慢慢睁开眼,女孩清秀的脸浮现在眼前。另外几个声音发话了:“太好了!学校也有还书箱了!”“这下就不用麻烦同学们大老远来图书馆还书了!”在嘈杂而兴奋的议论中,我逐渐明白了:我是一只还书箱,将被放在初中楼一层。接着,我被抬着走了好久,终于到达目的地。

我正欲沉沉睡去,“咚!”伴随一声惊天巨响,一本书似一枚无情的炸弹飞进我的胃里。一刹那,我眼冒金星,直喘粗气,身体近乎散架……仔细一瞧,兴奋却瞬间盖过了疼痛:这是一本历史小说,正是我最喜欢看的!我如饥似渴地品味起这本书来。

一眨眼的功夫,这本书就被我消化干净唉,下一本书在哪里?一个瘦高的女孩子悄声无息的走来,手上那本书,淡淡发黄,肯定是美味的散文集!我扭扭身子,期待着这难得的礼物……可是等了好久竟没有动静。我晃了晃,令我大惊失色的是,一本书竟然“啪”的掉在地上!我怒火中烧又怅然不已,你说你都走到我跟前了,怎么就不能好好还书呢?等了这么久的.“礼物”就这样没了。我还抱有幻想,希望路过的同学能帮我把书捡起来。足足3个小时,我眼前人来人往,却都熟视无睹,轻飘飘的走过。更有甚者,学着女孩的做法,故意把书放在我身上,或堆到地下……我瞧着无数好书被无情的堆到我身旁“可望而不可读”,哽咽难鸣,悲痛欲绝。

放学了!美妙的铃声似乎把我的心也带上了蓝蓝的天空,下班了!美梦做得好,“轰!”,我像添了翅膀飞出去好远,又重重跌落在地,仰面朝天。我感觉我有一个角已经破碎了,疼痛的泪流淌在心里。使出全身之力,我朝撞击方向一瞥:一个男孩嬉皮笑脸的“咚咚咚”跑开了,留下一串串笑声,又加入了打闹的阵营。我心里空荡荡的,已无力再哭泣。咦,不知是谁这么善良,把我扶起来,又把我安放在墙角。我顿时心生感激,赞叹还未出口,一小块不明物体飞进我的胃里。我正想探个究竟,忽然闻到一股迷香……这不是口香糖吗?呕呕呕!我吐了起来。你不知道这是还书箱吗?这是要毒死我吗?正要发作,才发现刚才那人把我扶起来,不过是为了扔垃圾罢了。稍后,又一个男生鬼鬼祟祟的向我跑来,坏笑着把一个……手机!丢进我这里!男孩儿笑声解答了一切:“哼,叫你举报我,看你怎么办!”面对这股寒冷的恶意,我不禁打了个哆嗦,又无可奈何。

漫长的一天过去了,我被拉回图书馆,第一天上班,我便奄奄一息,遍体鳞伤,胃里有我无福消受的废纸片,手机,还有一摊被口香糖,奶茶搅和得惨不忍睹的书……我看见许许多多同伴,它们或黯然哭泣,或高声叫骂,或满腹怨言,有的疑问:“这些学生明明有这么多好书可以看,怎么就没学会尊重?”“这些精神食粮,他们都用到哪里去了?”更多的和我一样,高声呼喊着:“我们渴望尊重!”

夜幕降临,如此美丽的星空,我们却不顾欣赏,一个个都累得沉沉睡去……即使在我的梦里,我也盼望,不,渴求这难得的尊重,惧怕这冷酷的煎熬!

篇8: 走在尊重的路上作文1000字

走在尊重的路上作文1000字

古人以“仁义礼智信”传递民族精神,可现在,我们的美德去哪了?农作物重金属指数严重超标是对“菜篮子”的不尊重;国人境外旅游举止不文明是对国家的不尊重;疫苗出现问题是对良心与人性的不尊重……百年来,我们渴望洗清耻辱,渴望被世界重新尊重,可我们曾尊重过我们自己吗?

地铁上。

正值夏日,天气炎热,人们纷纷套上了短袖、短裤,不文明现象也像跟屁虫一样出现了。有些人举止粗鲁,将腿横在几个座椅上,霸道地一人占了几个人的座位,还若无其事地玩着手机;有些人在地铁上大声喧哗,大声放音乐,玩抖音,影响到了别人却还装作没事情;有些人喜欢滋生事端,故意惹是生非,好不恶心;有些人……面对这些不尊重他人的现象,终于有人站出来了。有网友发长文批评地铁上的不文明现象,并拟定了地铁上的文明注意事项,得到了许多人的肯定和拥护。

我似乎看见了,看见国人逐渐变得文明,朝尊重他人的大道上迈开了一大步。

马路上。

人们在开车的时候玩手机,打电话,不到真正遭难时从不会意识到这种行为将会带来的危险。“喝酒不开车,开车不喝酒。”这句话我们似乎耳熟能详,但是否亲身去践行呢?甚至有些人认为这没什么大不了的,在交警检查之前更换驾驶员,就可以躲避惩罚。还有些人,仗着自己驾驶的.是非机动车就对红绿灯不管不顾,横冲直撞,导致交通事故频发。试问,这是尊重生命的表现吗?

为了让全民增强守法意识,交警部门在不断努力,严查酒驾,严查非机动车的违规,出行逐渐变得文明有序。我似乎看到了,看到了国人逐渐变得尊重法律,尊重生命。

键盘上。

人们的手指灵活地敲击着一个个按键,像是一位演奏家熟练地弹奏着钢琴,屏幕上的字迅速地出现,人们不费吹灰之力就能用上无比华美、深奥的词语。这种现象在现实生活中并不少见,以至于许多人不经常提笔,一提笔就忘字。还有那么多人总是沉迷于网络游戏,除了学生时代不得不读几本书,踏入社会后,再难静心读书。

但如今,有了许多提倡人们传承中国文化的节目,如“中国汉字听写大赛”、“朗读者”、“中国诗词大会”等。弘扬中国文化,这又何尝不是一种尊重文化的体现呢?

虽然各类不尊重的现象很多,但也有着许多正能量的集体与其斗争。朋友们,学会尊重吧,尊重他人,尊重生命,尊重文化,让祖国的未来更加文明璀璨!

篇9:尊重生命的高三作文1000字

今天,我读了《开枪!为果子狸送行》这篇文章,它使我明白了:果子狸是属于大自然的,应当把它送回大自然去,就像我们应当回到温暖的家一样。

忽如一夜春风来,千户万户“狸”话开。当SARS病毒肆虐人类时,果子狸一夜之间名扬四海,人们谈“狸”色变,SARS病毒如同悬在人类头上的达摩克利斯之剑,随时可能使地球上的“自然之主”遭遇杀身之祸,虽然果子狸被认为是SARS病毒的宿主,但是果子狸也是有生命的,它的生命也是宝贵的。

你们一定觉得书中的童辛很傻吧,但是,我觉得他这样做是再好不过了,因为在所有的生命面前,万物都是平等的,所以,我们尊重自己的生命就等于尊重世界上所有的生命。地球上,没有哪个物种像人类和动物一样相生相克,不即不离,不是病毒主动袭击了人类,而是人类惊动了病毒,真正的肇事者恰恰是人类自己。

从原始人类的茹毛饮血到文明时代的野味大餐,野生动物竟成了人类食物链中的“重磅”环节,是人类的无知和贪婪使许多人越过了雷池,与果子狸“亲密”接触,导致了SARS这一史无前例的灾难,真正的SARS“元凶”不是果子狸等野生动物,而是吃食野生动物的野蛮陋习、宰杀和经营野生动物的不法行径!他们才是万恶之源!

大自然决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处,共同缔造美丽的家园,否则就成弱肉强食的恐龙世界。人类的历史非常的年轻,可诞生不久后,就以捕猎为生,那些奔跑的动物成了人的美味大餐,而今,不论是天上飞的,地上跑的,水里游的,没有人类不敢吃的,而什么珍稀吃什么,导致珍稀的动物面临灭绝状态。

狂吃野生动物的直接后果,就是造成野生动物的种群迅速锐减,病毒的“潘多拉”魔瓶也被一次次打开,使我们共同的家园变成一堆废墟。难道人类看不见洁白的天鹅垂下带血的翅膀,看不见藏羚羊被捕杀,留下的只是累累白骨吗?地球在哭泣,动物在落泪,花儿在悲伤……当然,“死者不能复生”,动物的悲剧故事永远也讲不完。长期如此,当所有动植物都被人为地灭绝时,孤独的人类还能生存吗?

当最后一只老虎在林中徒劳地寻找配偶时,当最后一只未留下后代的雄鹰从高空坠向大地时,我们将拿什么作为生命的依托?将拿什么拯救人类的生命?因此,告别野生动物,是我们亲近野生动物善良和无私之举,也是我们人类自身的一种痛定思痛、迟到的忏悔。给野生动物以生存的空间,真正使野生动物做到“人不犯我,我不犯人”,从而达到人、动物和自然和睦相处的佳境,是对人这种“万物主宰”的一种考验。

维持自然的平衡,也就持续了人类的生存,生命的个体间要相互依存的,谁也离不开谁,我们有什么理由以剥夺其他生命来维持自己的生命呢?它们有本来属于自己的家,有生存的权利,也有美好的情感,如果你爱护动物就请离动物远点,别让它们成为人类美好的回忆。

尊重生命吧!尊重动物,也就是尊重自己。人类啊!快醒醒吧!警钟已经敲响了,请不要再执迷不悟了!人类要保护好脚下的地球,保护动物也势在必行,如果有一天这些动物都回到它们的祖先生活的地方,那时将是动物们的节日,也将是人类的节日……

开枪!为野生动物送行!

篇10:尊重生命的高三作文1000字

生命是世界上最值得尊重的东西,千百年来,人们只知道它是唯一的。可是1986年11月,一头举世无双的公猪在美国贝尔茨维尔农业实验站诞生了。这头猪大小和普通猪差不多,但浑身长着红褐色的毛,一双向内斜视的眼睛挤在一张多皱的大脸盘上,腿脚发肿,还患有严重的关节炎。原来,研然而它从此向世人宣布,的生命的唯一性正面临挑战。

十年之后的8月,生物学界又发生了一件令人震惊的大事:在英国苏格兰首府爱丁堡市郊的卢斯林研究所,克隆羊-“多莉”来到了人间。直到2月27日,卢斯林研究所的科学家才突然向世界宣布,他们在世界上首先使用体细胞成功地克隆了一头绵羊。消息传出,举世哗然。

有人欢呼说这是划时代的突破,也有人惊呼克隆将成为毁灭人类的武器……总之,小小的克隆羊“多莉”让19相对平静的世界热闹了好一阵子。当“多莉”正式开始面对世人的时候,它已经长了7个月。这时的“多莉”浑身洁白,长着细长弯曲的羊毛,粉扑扑的鼻子,右耳上系着一个标志与众不同身份的小红牌,体重已达45公斤,为什么小小的“多莉”竟然引起这么大的轰动效应?它是世界上第一头使用体细胞复制出来的哺乳动物。以往的哺乳动物克隆技术只是在胚胎时期将胚胎取出,移入另外的卵子中,这样就可以产生许多孪生个体,“克隆羊”却不一样,只要找到羊的活细胞,就有可能复制出几头羊,几十头羊……

“克隆猪”有了,“克隆羊”也有了,“克隆人”还会远吗?虽然从技术上说,“克隆人”目前还不可能出现,但是谁能保证会不会有一天在地球的某个小角落发出这样一种令人恐慌的声音:克隆人“多莉”已经诞生,世界已正式步入了克隆世纪!可是人类还没有做好心理、生理、伦理体系等各方面的充分准备,一旦“克隆人”降世,人类将会束手无策,试想:一夜之间千万个、本·拉丹问世,或者自己被“盗版”,还有……不言而喻,生命不再唯一,生命不再珍贵,世界将会变得混乱不堪。

正因如此,生物技术便受到了立法限制。在美国,人体克隆试验已被明令禁止,日本、英国、法国等国家也纷纷出台类似规定。有的国家甚至禁止进行克隆动物的研究。当然,科学家自身也不愿被人指责为疯子,“多莉”之父维穆特博士多次声称:“我们从来没有想过要克隆人类,‘克隆人’对于研究来说毫无意义。”……总之,费心去探讨克隆羊“多莉”出现的意义,看上去并没有多少价值,因为它的出现还远未上升到里程碑的高度,对于整个21世纪的生物技术而言,这只是个小小的序幕,尽管“多莉”是那样地讨人喜欢、举世闻名。但是,一个必须看到的事实是,“多莉”使得的生命的唯一变成历史。

人们都在认真地思考这样一个问题:等到生物技术发展到无所不能的那一天,这个世界将会变成什么样子呢?当克隆人出现时,生命就变成复制的,可是克隆是复制品,永远不能代替生命 ,生命在世界上应该是唯一的。克隆是搅乱世界的发明,是对生命的轻视,克隆是毁灭人类的武器。我们要尽我们所能,尊重生命,反对克隆,反对生命的复制!让生命永远成为唯一和珍贵的代名词。

篇11:关于学会尊重的高中作文1000字以上

高中作文学会尊重

曾经听说这样一个故事:

一位商人看到一个衣衫破烂的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不回地走开了。走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:“您和我一样,都是商人。”

一年之后,在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。”

没想到商人这么—句简简单单的话,竟使一个不无自卑的人顿然树立起自尊,使—个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信,才使他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功。不难想象,倘若当初没有那么—句尊重鼓励的话,纵然给他几千元也无济于事,断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变,这就是尊重,这就是尊重的力量!

尊重,是—种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢的平等相待,一种对他人人格与价值的的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只有要尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的廉价逢迎,更不是没有自卑的低三下四。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人,从这个意义上说,尊重他人也是一门学问,学会了尊重他人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧!

优秀作文学会尊重

孟子曰:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”,每次看到这句话,我的思绪就会慢慢激荡,脑海里浮现出的情景由模糊逐渐清晰,仿似水面荡开层层涟漪,在激荡中,渐渐远去,远去,却又似在眼前。

那是刚刚进入初中校园的时候,“初生牛犊不怕虎”的我,亦是充满着好奇和大胆。什么事情都敢去做,敢去闯,真可谓“敢冒天下之大不韪”。渐渐的,我在班级开始小有名气,我的名字也如雷贯耳。同学们见到了我,都会萎缩一下,看见我走过去,伸出的腿都会慢慢的缩回去;挤在过道的也会自觉地靠边站。平时我会哼着小曲“我是害虫,我怕谁。”没有人敢说:“怕青蛙。”因为在我第一次哼这曲调的时候,就有一个不自量力,最后挨了我一拳,我下手的时候毫不留情,从此谁还敢跟我作对呢?

每次我都沉浸在自己的世界里,自我陶醉着,自我疯狂着,自以为很有个性。就连班主任老师也拿我没辙。我更是洋洋得意,该做的作业不做,考试不考,甚至逃课,逃学也是家常便饭。我无视着学校的任何人,无视着学校的规章制度。我却以此为荣。

一天,已经两节课过去了,我刚到校,可我并不像其他学生,行色匆匆,非常害怕,我哼着小曲,照样悠哉悠哉的走进教室。但是那天教室里特别安静,我明显感觉到了有一点压抑的空气在向我袭来。我悄悄地问同桌:“出什么事情了。”同桌一声不啃。正在我纳闷之际,这时,班主任说话了,一改以往的笑容,神情很严肃,“昨天我写了一个人物形象,今天,我想请同学们来评价一下,这个人是否值得我们尊重。”于是老师开始念念有词的读起她的大作,“他,身高马大,体格强健,是一块练武的好料,可惜他没有懂得好好利用,浪费了这块天生的美玉材料……”读着,读着,我的耳根开始发红,发痛,我的心碰碰地直跳,想:同学们会说些什么呢?班主任读完后,她用眼光扫视了一下全班,最后眼光落在我的身上,顿时,我更加心慌。“耀昌同学,请你来说一下你的想法。”真狠那,班主任居然来这一招,我一下子无语了,平时的威风也一扫而空。我吱吱唔唔地硬是挤出了几个字:“不——值——得——尊重。”听完我从牙缝里挤出的语词,班主任老师于是大声的问同学们:“你们认为呢?”“不值得我们尊重”同学们异口同声斩钉截铁地回答着。而我的心却开始颤抖,在众人面前,在“尊重”这个字眼面前,我似乎一下子变得如此渺小,我的眼前呈现出我曾经的所作所为:出口骂人,打人,与老师顶嘴……。我忽然明白,我无视着的不是别人,而是自己的尊严,我失去了别人对我的尊重。

从那以后,我的行为开始收敛了,嚣张的气焰如“黄鹤一去不复返”,渐渐地,我发觉同学开始亲近我,于是我有了很多朋友,找到了真正的友谊,而这一切都来自尊重。是啊,“我敬人一尺,人敬我一丈”,我学会了尊重别人,同时也得到了被人尊重的快乐。感谢那一次让我明白“尊重如此珍贵”。

高中生作文学会尊重

尊重,是一缕清风,让我们可以感到凉爽;尊重,是一泓清泉,可以让我们清凉解渴;尊重,是一朵洁白美丽的花朵,一朵开在心间的花朵......

“尊重别人的人不应该谈自己。”

——高尔基

尊重他人是一种美德,尊重是一种快乐。在我们的生活中,时时刻刻都需要尊重。

今天,我们班发生了一件非常非常令人惊讶的故事:

“外,杨美丽老师在吗?你现在怎么不来我们五二班上课啊?有两个同学在打架,头都打烂了,你快来吧!”

就是这通电话,惹起了一阵风暴啊!

派人找人

突然,杨老师把我.李蕊.刘雪晴叫到办公室去找杨美丽老师,美丽老师不在,杨老师说:“你们三个人现在去东边大教室去找杨美丽老师!”话音刚落,我和李蕊.刘雪晴飞的跑出了教室四处寻找杨美丽老师,不料,我们跑到了那里,不敢应举妄动,不敢随便大声喧哗,李蕊.我.刘雪晴停住了不敢去,害怕被批,当时东边大教室正有人在弹琴,正校长和副校长都在,我们不敢一小子冲进去,没办法,拼了!

报告!艺术老师出来了,我们说杨美丽老师没有来给我们五二班上课。艺术老师准备给杨美丽老师打电话,却没有杨美丽老师的手机号码,然后把校长叫过来,我们把事情说给了他,他说告诉邢校长,可邢校长正在找,校长说:“没事,你们先组织好纪律。”然后我们又匆匆地回到了教室。

忐忑不安

我的天哪!那是杨美丽老师!话音刚落,我和李蕊.刘雪晴飞的一样窜进了教室,赶紧坐端正......

我当时看到了杨美丽老师的模样,她惊慌失措.心惊胆战,她健步如飞.大步流星的冲向了教室......

大发雷霆

“谁的头烂了?”“没人”“真的?”“真的”......然后杨美丽老师又调查一下看看人员却少了没有,我也没有在意,杨美丽老师没有在教室,冲了办公室。

老虎发威了!杨美丽老师火冒三丈.勃然大怒,吼道:“谁的头烂了......”说了一会儿,又进了教室,看到张皓轲在骂宋晨卓,这次杨美丽老师怒气冲天的向张皓轲吼道:“别再说话了!”过了一会儿,又举起手来狠狠地往张皓轲的背上打了两巴掌,张皓轲撅着嘴,很生气。

“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,杨美丽老师走出了教室......

事情过后

下学了,有几个同学说杨美丽骂她,随后,杨老师拿起手机发了一条短信:“同学们说:听说你会骂人呢,孩子们都告诉我了,我一笑了之”艺术老师总共回了五条短信:

“我没有骂人,学生告诉你一个孩子把另一个打哭了,你告诉我把头打烂了,你知道我有多着急?”

“当时我正在开车,你突然告诉我这件事,你知道我吓得...”

“也许今天我有些着急,可能做的有点过头,但是你说孩子的头被打烂了,确实让我着急上火。在这我向你道歉,也希望你下次说清楚,避免出现误会。我这人刀子嘴豆腐心,从不记仇,希望我们能像你说的那样,一笑了之。”

......

朋友们,看了上边的故事,你们应该明白了一个道理。

我觉得两个老师都有自己的错,杨老师不应该先撒这个“善意的谎言”。毕竟杨美丽老师正在开车,如果出了什么事情,谁来承担这个责任啊?杨美丽老师做的也不对,他不应该随便的乱发脾气,不应该这样。

朋友们,一件小事情却惹起了一场大**,所以我们要学会尊重,尊重他人.尊重老师.尊重父母.尊重学生......若你做到了这些,你就会是一个真心懂得尊重别人的人,一定能赢得别人的尊重!

篇12:请尊重孩子们的选择作文1000字

请尊重孩子们的选择作文1000字

家长们望子成龙,望女成凤的做法对吗?理论刷是对的。但大家的做起来全是错的。

有些家长总是想肉自己的儿女考上你理想的大学,于是家长们就整天让他们坐在一旁坐做作业,绝不允许让他们看电视,打球等活动。说的这家长都以为自己是对的,事实上,这就是导致孩子厌学的根本原因。

家长都以为没上学的的小孩子没出息。真的是这样吗?不,古今中外,没上学成才的有很多,如爱迪生。

爱迪生只上过三个月的小学。凭他的观察但他最后不也成科学家了吗?

还有些家长总不让孩子玩,总是再孩子说:“你就知道玩,应该把学习放在第一位。”家长这样说对吗?不,这是片面的,学习固然最要,但不能总是天天呆在家里看死书,冯教授说过:有益的玩就是学。只玩不学是不对的,只学不玩是更不对的。因为,孩子爱玩什么,就是孩子兴趣,俗话说:“兴趣是最好的老师。”小孩子好奇心强,对任何事物都会打破沙锅问到底。你们不信?好吧?我举几个例子:

物理学家牛顿小时候看到苹果熟了,掉下来很好奇,他想,地球上的东西,失去了支持后为什么都掉到地上来,而不会向其它方向掉呢?后来,他终于发现了万有引力定律。

爱迪生小时候对什么都感兴趣。对自己不了解的事情总想试一试,弄个明白。有一次他看见花园的篱笆边有一个野蜂窝,感到很奇怪,就用棍子去拨,想看个究竟,结果脸被野蜂蜇得肿了起来,他还是不甘心,非看清楚蜂窝的构造才行。爱迪生后来成了举世闻名的大发明家。

瓦特看水壶,研究蒸汽。为欧洲的经济发展作出了很大的'贡献。

其它还有:

大动物行为学家古多尔曾经说过:闷热的鸡窝常常和我们儿童时代的回忆交织在一起。小时候,我曾钻进鸡窝一直呆了五个钟头,为的是要看看母鸡究竟是怎么下蛋的。

我国伟大的地质学家李四光小时候常常一个人靠着家乡的一些来历不明的石头出奇的遐想,好奇的自问,为什么这里会出现这些孤零零的巨石?它们是借助什么力量到这儿来的。后来李四光走遍了全中国山川河流,作了大量的考察与研究,终于断定这些怪石是冰川的浮砾,是第四纪冰川的遗迹。纠正了国外学者断定中国没有第四纪冰川的错误理论。)看了以上几个列子,家长们清楚了吗?孩子不喜欢做的事你再怎样强迫他去,最后还是一无所获。强迫孩子这就像一只鸽子被关在笼子里。家长要想自己的小孩有出息就一定要尊重他们的选择,如你的孩子喜欢喜欢画画,你就不能强迫孩子去学吉他。所有的家长都是把自己的成人一面的想法往孩子身上灌。这这种做法不仅不能很好的教育孩子,反而会伤害孩子。作为家长你们必须先要知道孩子喜欢干什么和不喜欢干什么,这样才会更好的教育孩子。

篇13:请尊重我的北京的作文1000字

请尊重我的北京的作文1000字

吃饭的时候习惯性地随便找些话题聊天,谈及山东,忽然觉得,最近,北京跟山东矛盾好像多了许多。从那篇关于“苹果”的稿子间接导致今年山东的苹果没能卖出好收益,到现在篮球赛上青岛双星跟北京金隅微妙的对立……有时候我不知道该说什么。

其实说到我是北京人,下意识我会强调“密云”。不管多数人眼中的郊区是如何的景象,密云仍然是我最爱的地方、我心中最骄傲的角落。所以对于“首都北京”那样的.归属感,我一直以为,它根本没那么强烈。直到CBA联赛青岛主场那晚,看到主页上漫天语言激烈的帖子,胸中那久久抑制不下的满腔愤怒,咆哮着嘶吼,我才终于知道,我有多在乎。

在山东上大学,原本,除了北京,我想那里大概会在未来的某一天成为另一个让我魂牵梦萦的地方,就如同书里面那些浪漫的描述“第二故乡”。甚至那天聊天提到栖霞远近闻名的苹果,我那得意的神色,朋友都嘲笑我“看你,好像那苹果都你家的。”可就是这样,我还是不能在对立中站在它的方向。

当然我肯定承认,之前球赛吉喆那个得意忘形的“摇手指”实在是太过分太过分,面对麦迪这样的前辈,总觉得别说被“肘”回去,就是麦迪站在那儿狠狠一拳抡过去,他都不该还手。我当时都那样气愤,可想而知,山东球迷、青岛球迷、更甚者麦迪的那些忠实粉丝,会有多怒火中烧。但是喜欢麦迪的肯定不乏北京人,我不知道当他们看到青岛主场时候观众席上那些大字符对吉喆的咒骂,对北京队的讽刺,那些明目张胆的“京巴”这样的侮辱,他们心里是怎样想的。反正那个时候的我夸张地跳起来,可笑地不像我自己,盯着屏幕张大嘴,很想大声地斥责,却忽然想不出合适的形容词能表达心情。

是的,我没那么熟悉北京。没住在古香古色的四合院,出门就是一条幽深充满韵味的巷子;没天天听着婉转的吆喝品一碗大碗茶再吃上一根冰糖葫芦,一度我还并不知道冰糖葫芦竟是北京的特产,就像前些阵子火起来说是出自北京的切糕,我也并不知道它到底是哪里的;我也只是经常听人说起小吃众多的南锣鼓巷,想去但还没去过;还有天安门、故宫、颐和园、天坛公园那些类似的地方,去是去了,却正是因为离得太近,总觉得多得是机会,反而从来没有好好看一看,认真地品味过……很多所谓的外地人大概比我了解北京要深入得多得多。如果多年之前密云没有那碗清澈的水,我也许现在会跟别人介绍说:“你好!我是河北的。”

但是此刻谁都不能否认,我就是北京人。如同我爱我亲爱的大密云,我心里那些或许让人费解的满满的骄傲,是密云给的,亦是北京给的。别说什么“京巴”,别因为首都的雾霾恶语相加,我愤怒,但是我沉默。忍让不是因为懦弱,只因为包容,是北京的风度,是首都的大气。

篇14:与雪作文1000字

北方的冬季,肯定会与雪有关,只不过雪的脚步有时快,有时慢,等待的日子有时短,有时长。虽然是北方人,每年冬季也都会经历下雪的天气,但是对于雪的热爱一直有增无减,而对于雪的期待也成了爱上冬季唯一的理由。

20xx年的第一场雪,在天空酝酿好久,在心中也盼望好久……清晨六点钟,看到心中盼望已久的白雪世界,看着雪花在昏黄的路灯下,随风飘舞,优美落地,那样的凄美,那样的安静,自己再也不能抑制内心的情绪。我想,每一个人内心深处应该都有一块净土吧,存放着不能触及的记忆,用厚厚的积雪埋藏着记忆,不愿碰触,不愿提及。我的记忆与雪有关,有青春有关。

我喜欢写一些文字,但是在我写过的文字里,从来没有关于你。今天,我突然特想写点什么,写点青春,写点你。

六年前冬季的一天晚上,我们像往常一样,你准时打电话道晚安,“明天预报有雪,自己上课路上注意点,别摔了”,“真的吗?终于下雪啦,明天中午操场见,我们堆雪人吧”。全然没有注意你的嘱托,一门心思盼着第二天中午去操场一起撒欢。第二天,雪确实来了,而且还下得挺厚,这是我们认识的第一个下雪的冬季。操场上,我跑着,你追着,我笑着,你看着,那情形在时隔六年后的今天依然时不时的在我脑海里浮现。在一起堆雪人的时候,你说,“遇见你,真好,你说往后下雪的日子,我们一起堆雪人。”那时候的我,在寒冷的冬季听到你说的话心里却是暖暖的。人们常说,青春是用来回忆的,没有不留遗憾的青春,在六年后的今天,我才深有体会。

六年期间,我陆陆续续从朋友那里听说你研究生毕业,找到一份旁人看起来还不错的工作。我也踏上了工作岗位,成为一名老师。因为是新手,工作的事情常常让我手忙脚乱,为了尽快适应工作节奏,提高自己的教学水平以及班级管理能力,我查看相关书籍,向有经验的同行请教。可是几个月过去了,我感觉自己还是在原地踏步。在踏上工作岗位之前,我告诉过自己,我要让学生觉得自己跟着我这个老师不后悔,我要让家长觉得学生跟着我这个老师能放心。可能对自己期望太高,可能方法不得当,工作中还是问题不断,挫败感随着期末的来临愈发强烈,在下雪的清晨,我再也绷不住了。

一个人跑到操场,想起自己曾在操场跑过,笑过,堆过雪人,眼睛特酸,掏出手机,按下心里可以倒背如流的电话号码,让我没有想到的是电话居然打通了,这是分开后我们第一次联系。我以为会冷场,会尴尬,我们会聊不下去,但是我们聊了将近一个小时。我们谈工作,聊生活,你给了我很多工作方面的建议,这让我很受用,你的一番话好比雪中送碳。我们没有说过去,没有问感情,没有说下次再聊,因为我们深知彼此的未来已经不可能再参与。

曾经我一度认为六年前的雪是最美的,六年后的今天才明白,未来是值得期待的,我可能也会爱上下一个下雪的冬季。想想在年轻的时候遇到自己喜欢的人,一起陪你走过青春,到结婚的年纪遇到爱自己的人,一起陪你走过后半生,这也是一种幸福吧。雪仍在下,而我内心的积雪已经融化。

篇15:与雪作文1000字

皖南的雪,雍容而大气,一夜间挟风忽至,从从容容地便要铺盖天地,让万物裹一身无瑕的白装。

皖南的雪,朴素却不失妖娆,洋洋洒洒的舞姿令观者动容,它有着春风的娇媚多情,夏雨的恢宏气势,秋叶的多愁善感,以及冬天赠与的一身无瑕素装。她无需刻意的雕琢,随风和出的舞蹈令人神迷,天然冰饰的花纹美丽得独一无二,仿佛一只只白色翅膀的蝴蝶,又似乎冰晶质朴的片片扬花,蹁跹漫舞在天际间,挥洒着一份与生惧来的华丽与从容。

皖南的雪,有种神秘而不可把握的力量,像无语沉思的哲人,思绪在长风中纷飞堆叠,开出智慧的雪莲花。冥冥中仿佛灵魂自身体中浮起,不断上升着,周遭的一切却随着雪花而坠落,只有我清醒,只有我孤独。那种大雪纷扬带来的感觉令人清醒,仿佛在一刹那拥有了凌驾一切的力量,仿佛一瞬间从风雪中领悟出强者的尊严,那份不容侵犯的冰雪霸气蔓延在风中,有种不容亵玩的穆肃之感,冰酷却高高在上,这不正应验了高处不胜寒的古语么?

皖南的雪,给门前的石桥平添了一丝落寞的气质,那种冰的精魂,无心路过的风卷起漫天的雪尘,模糊的窗外仿佛伫立着这样一位少女,白色的衣衫与白色的纸伞,风中不断旋转的等候催人落泪。那份落寞的美丽,欲语又休的她心中有着怎样的故事,怎样伤感的往事化为她随风飘飞的银发,默默地恪守了这么久,究竟是一夕不朽誓言,抑或是凋零在风中的——浪子的承诺?

皖南的雪,无意间渲染着一种萧索,不知有多少次,我走入那些个散着雾气的梦中,看见皖江畔倾圮的老家,记忆遗落在大雪里。遍地是枯死的木头、生锈的钢铁,在白雪的遮掩下喷薄着荒芜的影迹。塌掉一半的屋脊,碎落一地的瓦砾,只剩空空的支架在木屋下低诉着往昔。这时我听见风声卷雪而去,仿佛携走了一份不再的繁华,撕裂了些许温暖的记忆。天地间只剩下自己,披着叫做荒凉的大衣,在现实面前懦弱地战栗。多少次落寞的感觉不期而至。我见到你从这里默默离开、渐渐被风雪覆盖的脚印,听见长袍摩擦着雪粒的声音缓缓远去,落寞的感觉不期而至。

皖南的雪啊,美丽之下掩饰着一份残忍。凋零的月光,僵坠的蝴蝶,无语沉默的梅花,心灰意冷的古松耷拉着脑袋。一种悲凉的气息混在空气中,渗进凄厉的北风,奏出漂渺空灵的笛音,令听者捂耳的呼号,那是孤独的呐喊,是沉默的宣泄,是片雪的忧郁,是蜕变后的雨唱出的挽歌,是凛冽天宇下旋转飞舞的痛苦,是一段愁绪,是一种叹息,是苍凉的翔舞,是泪的精魂,冻结在寒冷世事中,彷徨地找不到落脚栖宿的归属。

篇16:与雪作文1000字

瑞雪兆丰年。辛勤劳动的农民看到飘飘瑞雪而产生丰年的联想与期望,是很自然的。但眼下是在繁华的帝都长安,这“尽道丰年瑞”的声音就颇值得深思。“尽道”二字,语含讥讽。联系下文,可以揣知“尽道丰年瑞”者是和“贫者”不同的另一世界的人们。这些安居深院华屋、身袭蒙茸皮裘的达官显宦、富商大贾,在酒酣饭饱、围炉取暖、观赏一天风雪的时候,正异口同声地大发瑞雪兆丰年的议论,他们也许会自命是悲天悯人、关心民生疾苦的仁者呢!

正因为是此辈“尽道丰年瑞”,所以接下去的是冷冷的一问:“丰年事若何?”即使真的丰年,情况又怎样呢?这是反问,没有作答,也无须作答。“尽道丰年瑞”者自己心里清楚。唐代末叶,苛重的赋税和高额地租剥削,使农民无论丰歉都处于同样悲惨的境地。“二月卖新丝,五月粜新谷”,“六月禾未秀,官家已修仓”,“山前有熟稻,紫穗袭人香。细获又精舂,粒粒如玉珰。持之纳于官,私室无仓箱”。这些诗句对“事若何”作出了明确的回答。但在这首诗里,不道破比道破更有艺术力量。它好象当头一闷棍,打得那些“尽道丰年瑞”者哑口无言。

三、四两句不是顺着“丰年事若何”进一步抒感慨、发议论,而是回到开头提出的雪是否为瑞的问题上来。因为作者写这首诗的主要目的,并不是抒写对贫者虽处丰年仍不免冻馁的同情,而是向那些高谈丰年瑞者投一匕首。“长安有贫者,为瑞不宜多。”好象在一旁冷冷地提醒这些人:当你们享受着山珍海味,在高楼大厦中高谈瑞雪兆丰年时,恐怕早就忘记了这帝都长安有许许多多食不果腹、衣不蔽体、露宿街头的“贫者”。他们盼不到“丰年瑞”所带来的好处,却会被你们所津津乐道的“丰年瑞”所冻死。一夜风雪,明日长安街头会出现多少“冻死骨”啊!“为瑞不宜多”,仿佛轻描淡写,略作诙谐幽默之语,实际上这里面蕴含着深沉的愤怒和炽烈的感情。平缓从容的语调和犀利透骨的揭露,冷隽的讽刺和深沉的愤怒在这里被和谐地结合起来了。

雪究竟是瑞兆,还是灾难,离开一定的前提条件,是很难辩论清楚的,何况这根本不是诗的任务。诗人无意进行这样一场辩论。他感到憎恶和愤慨的是,那些饱暖无忧的达官贵人们,本与贫者没有任何共同感受、共同语言,却偏偏要装出一副对丰年最关心、对贫者最关切的面孔,因而他抓住“丰年瑞”这个话题,巧妙地作了一点反面文章,扯下了那些“仁者”的假面具,让他们的尊容暴露在光天化日之下。

诗里没有直接出现画面,也没有任何形象的描绘。但读完了全诗,诗人自已的形象却鲜明可触。这是因为,诗中那些看来缺乏形象性的议论,不仅饱含着诗人的憎恶、蔑视、愤激之情,而且处处显示出诗人幽默诙谐、愤世疾俗的性格。从这里可以看出,对诗歌的形象性是不宜作过分偏狭的理解的。

篇17:与雪作文1000字

元月二号,我和河青小记者们一起去秦皇古道滑雪了。 一大清早,我就背上早已收拾好的行囊,怀着无比激动的心情和爸爸一起来到了集合地点。上了大巴车,哇,车上几乎都坐满了人,同学们、家长们有说有笑,那欢声笑语划破了清晨的寂静,而我的心却早已飞到了滑雪场。

经过一个多小时的行程我们终于到达了目的地。下车之后,我迫不及待地飞奔到大门口,第一时间跑进滑雪场。放眼望去:两个滑雪场的雪犹如瀑布般从山坡顶上平淌下来,在阳光照耀下格外耀眼。场地上早已热闹起来,年轻人和孩子们难以抑制激动的心情,欢呼雀跃着,飘荡在上空的尖叫声和欢笑声不绝于耳。滑雪道上不断有人摔倒,他们的尖叫声引来别人阵阵爽朗的笑声;有的人则在教练的组织下专心听讲解、看示范;有的人则跃跃欲试,双腿似乎打着哆嗦却始终不敢滑下去;还有的,费了半天劲儿也找不到发力点,着急得满头大汗却纹丝不动。

看到这些,我急忙领好雪具,抱着装备进入滑雪场。穿上靴子,蹬上雪板,戴上手套,手握雪杖,模仿着印象里滑雪运动员的帅气模样,试图一展身手。可手脚却不听使唤,好像不是自己的,一不小心,我着实地摔了个四仰八叉,引得周围的人哈哈大笑起来,我摔痛了胳膊、涨红了脸。看来真是心急吃不了热豆腐,我还是先向教练求助吧。

认真听了教练的讲解后,我才掌握了滑雪的方法和要领。在爸爸的帮助下我奋力地“挪”到了山坡腰。我注视下方,默记动作要领,脑海中画出一条线路,深呼吸,气沉丹田,鼓足勇气,屈膝俯身,右脚向后蹬,左脚跟上,滑雪杖奋力一撑滑了下去。只觉两耳生风呼呼作响,我以迅雷不及掩耳之势迅速冲到了坡底。我身子一扭,雪杖一撑,随后来了个九十度大转弯停了下来,这会儿我提着的心也随之放了下来,长舒了一口气,露出了甜甜的得意的笑容。同行的人们投来羡慕的眼光,直夸我真棒、好样的!

掌握了动作要领后我如此反复多次,我的滑雪动作也越来越娴熟。可是我还是觉得不过瘾,也不觉得累,我干脆和爸爸提议我们坐缆车到坡顶从上往下滑,让我过足滑雪瘾。

站在坡顶从上往下看,真是“好戏连连”啊:有的大人滑着滑着摔倒了;有的大人尖叫着一路冲到了半山腰和别人碰撞在一起;还有的摔倒了,有的干脆坐到了地上,尖叫声、欢笑声在滑雪场上空回荡。我摩拳擦掌,做足准备,“唰”的一下我俯冲了下去。脚下白雪像条长龙欢舞着向后方飞去,我的心儿像自由飞翔的鸟儿一样搏击长空,激荡着全身神经。我还没来得及眨眼,感觉就像一只飞梭滑到了坡底。哈哈!好惊险、好刺激、好过瘾啊!我稳稳停下,回头望去,看见身后那长长的坡道,蛮有成就感和自豪感呢!

滑雪真是个有趣的运动项目,既可以锻炼身体,又可以放松心情、缓解压力、释放激情,这自由舒畅的感觉真爽!!!

篇18:与雪作文1000字

春天,总是那么美好,那么诱人:“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”。那美丽的景致,让人不得不叹服自然之神奇,造化之玄妙。

春的脚步是那般轻盈甚而妖冶,在不经意间飘忽而至,她明亮的眸光掠过静静的小河,河水解冻,清澈无比;她艳丽的群袂拂过温顺的山岗,草木萌芽,青翠欲滴。当春天唱着悦耳的江南丝竹小调,姗姗来到北方,面对广袤的、粗犷的甚至显得有些苍凉的北方土地,又该怎样挥舞她梦幻般的画笔呢?

北国之春,一如北方所固有的偏执与任性,总有些不同于其他地方的味道。清晨,推开窗,一丝凉意袭来,使人不由得心头一震。凭窗而望,地面湿漉漉的,似乎刚被水洗过似的,显得格外洁净。仔细再瞧,天空中像飘洒着无数雪白的“盐粒”,那盐粒细而密,急匆匆的,从天空洒落下来。虽然急促,等到落下来,却完全失去了力道,显得软绵绵的,不似冬雪那般霸道,那般无情的冰冷。雪粒落到地面上,倏而化作一片水洼。看着这奇妙的景观,我知道,春天来了。尽管姗姗来迟,但终归来了。她给这久旱的北方带来了一份珍贵的礼物——初春的雪。

中午时分,那晶莹透亮的雪粒,渐渐变成了大片大片的雪花。如漫天飞絮,在天空中轻歌曼舞。她们拉着手,迈着轻巧的脚步,翩然而降。她们在风的呵护下,荡着秋千,打着旋儿,翻着跟头,以各种美妙的姿态,来到这春天的怀抱。她们踩在田埂上,藏在山谷里,爬在房檐上,睡在刚刚开始泛青的枝头。雪,以它独有的方式,把春天染成了白色。这时,你如果静下心来,细细去听,去感受,你会发现,春天的落雪,也是有声音的,她们唱着,和着节拍,在演奏一曲北方春日的天簌之音。

渐渐地,雪停了。太阳揉揉蒙眬的睡眼,打个哈欠,笑嘻嘻地望着这初春雪后的景色。嗬,真的太美了!万里江山,精雕细琢,粉妆玉砌。这初春的雪啊,荡涤了齷龊,埋葬了丑陋,使我们的眼前呈现出一片纯真洁净的世界。还没长出新叶的树枝上,落满了厚厚的雪,像海底的珊瑚,似精美的雕塑,使人不由想起韩愈“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”的诗句。那冬夏常青的松树上,覆盖着蓬松的雪球,风吹来,树枝轻轻摇晃,那雪球便纷纷落下,在阳光的映射下,发出绚丽的色彩,像精灵一般,调皮地眨着眼睛,可爱极了。

雪后,是属于孩子们的。他们在雪地上跑着,叫着,那欢乐的歌声,融化在这银装素裹的春天里,使世界一下子变得生动起来。春天,不仅带来这美丽的春雪,也给孩子们的脸上带来春天般甜甜的笑容。她尽情的享受这奇妙的景致,不由陶醉在孩子们甜美的笑声里,融化在这甜美的希望里。

篇19:与雪作文1000字

大漠中,

有一个白色的帐篷,

好似一个幽灵,

飘荡在黄色的沙地上。

帐篷中,

一个女子在抚琴,

那声音,

如同潺潺流水,

很轻,很好听。

“主人,她们过来了。”

一个少年在旁边说了一句。

女子没有理会,

散下来的长发遮住了她的眼睛,

琴声紧促了些,

充满了凄清的曲调,

很轻,很好听……

“主人,要不要让佐去迎战?”

少年看着那个女子。

女子轻轻套上白袍,

说:

“把那把‘莫邪’给我拿来。”

“主人你……”

“别再说了。”

女子的手指放在了少年的嘴唇上。

一身白袍的她朱唇轻启,

眼神中,

带着冷漠。

……

“女魔头,你搅得中原大地不得安宁,今天,我来替天行道!”

一个穿着金色铠甲的女子在外面大喊。

那个白袍女子没有动,

沉默良久,她开口了:

“这把剑,是专门用来杀人的。”

这句话,把在场的人都吓了一跳。

包括刚才那个在那里大声叫骂的女子。

“剑再美,

终究是杀人的东西,

先人铸这把匕首时,

本想用来终止杀戮,

却没有想到,

这把匕首,

就是用他自身的血祭成的,

是永远逃不了杀戮的。”

随即,那个女子的身体微微动了动。

一道剑光立刻充斥在这沙漠之中。

“别再烦我。”

女子冷冷的抛下一句话。

“啪!”

一朵飞花在地上轻轻的盛开。

然后是一大片血红的飞花打在地上的声音……

白袍女子头也不回地走了,

沙漠,又回复了宁静。

“主人,朝廷的人又来了。”

“我自己去解决他们。”

女子的白袍已经染上了一些血,

就像是盛开的蔷薇,

轻柔的依附在白色的墙壁上。

……

“贱婢,你手上已经染满了你手足的血,难道你还要杀人吗?”

一个骑着黑马的男子对着她大喝,

那个男子身后,

是一大群的骑兵。

“我自知自己已经堕落,

所以隐居沙漠,

但是你们依然不依不饶的追杀我。

你们走吧,

你们不是我的对手。”

“住口!”

男子愤怒地冲向她。

……

所有的马都倒下了,

喉咙处有一个很深的伤痕。

那个女子在一刹那杀死了所有的马。

一个时辰是四刻,

一刻是六十须臾,

一须臾是六十弹指,

一弹指是六十刹那。

在这六十分之一的弹指之间,

她杀死了所有的马……

“主人,你回来了?”

女子颤颤巍巍地扶着土床。

“够了。我不想再杀人了,佐,你有办法让我停止杀戮吗?”

女子喘着气说。

突然,

一把戟穿过她的胸膛,

她瞪大眼转过头,

看到的是流着泪的少年。

“佐……”

“对不起,主人,只有这样你才能停下。”

女子满脸的惊愕不见了,

只剩下幸福的微笑。

“谢谢……”

又是一阵飞花,

来自那个叫佐的少年身上,

晶莹的血花,

慢慢地飞吧……

(战乱 完)

……

篇20:与雪作文1000字

雪花以神奇的舞蹈给人间带来许多快乐,即使生命结束后,仍然呵护着草木,滋润着大地。是谁赋予雪这高贵的品格?是谁赋予了雪这神奇的力量?——题记

什么是雪,雪便是纯洁。这来自天国的陌路者飘逝处,我们看到了大真、大善、大美。它的前身是水,我爱那水,不仅因为它的纯美,更在于它的洞府深处潜藏着的灵性。

水,无形,无态;水亦可以有形、任意态。这便是灵动的水,而雪继承了这种灵性。天地间有东西叫做雪,散天漫舞,遁地无声;人世间有种东西叫爱,相知时散飘,相恋时飞仙。光,无影,无踪;光亦可以寻踪觅影,击碎所有的大悲、大喜,转化成为大空。这便是光,来去无踪,而雪继承了这种力量。

雪花从天上飘落下来,好像舞蹈家从空中舞动一般,那姿态优美动人;落到地上后,像是给大地穿上一件白色的棉袄一样。当雪落到一定的程度时,你踩在上面,就会听到“咔嚓,咔嚓”的声音,那声音如此动听,最好玩的游戏就是堆雪人玩了,堆出的雪人也是白色的就像老奶奶一样,那么慈祥,那么和蔼可亲。

雪洒向人间,洒向漆黑的角落,洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落,不如说是仙女下凡,她们舞着高贵的身子,托着深深的寒意,飞出了天空的银幕。每一次的着地,都是对大地的热情拥抱与亲吻,或许她不想打扰正在睡梦中的人们,总是轻轻地降落,无声无息的来到人间。对我们富有想象力的孩子们来说,无声是她们的谦恭和初次来到人间的腼腆与羞涩。只是多事的寒风儿,总会吹起轻轻的的哨子,在大雪飞舞处制造那么一点点气氛,给降落的舞者——雪,作最后的伴奏。好像,这样就调动起了大雪们的热情。于是,雪越下越大,越来越密,越积越多。啊!多美的雪啊!我看到了冰冷的雪也有柔情的一面,她们像兄弟姐妹一样紧紧地挨在一起,给大地铺上了一层白装。向窗外望去,无论哪里都有她们的影子,无论何处都有她们的欢笑声在冰凉的空气里慢慢的酝酿着,又慢慢的加浓,加深,加醇。仿佛就要像美酒一样的香醇把沉默了三季的人们迷醉在这白雪皑皑的冬天。雪是纯洁的,正像我们人类纯洁的心灵一样,让我们看到了大真,大善,大美。诗人韩愈曾写道:“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”不就明显是说明了白雪具有舍己为人的品质和大无畏精神吗?

雪给我们带来了欢乐,也让我们懂得了很多道理,难道我们不应该学习雪舍己为人的品质吗?

在每个人的心中,都有一种,让人难以忘怀的悲伤。在这样一个宁静而又优美的雪夜,坐在窗前看着外面美丽的景象,是多么平静。

篇21:与雪作文1000字

坐了四个多小时的车,我们终于来到了童话世界——雪乡。雪乡是一个微不足道的小镇,人民过着平淡,幸福,淳朴的生活。美丽的风光,简朴的小屋,是它成为了一个与世隔绝的童话世界。雪乡并不大,在群山的怀抱之中,显得特别精致,可爱,成为了旅游者的绝佳旅游圣地。

刚到旅馆,我们便由不得大吃一惊了——旅馆并不是我们所想象的宾馆标间,而是一个个火炕。一件房有4到5个炕,外加一个电视,便什么也没有了,空间安排十分紧凑。炕是从床底下烧火的,就如电热毯一般,以前大多数东北人都是以炕取暖。我们挑了一件靠着窗的房间,在闲暇之时,还能欣赏窗外雪景。其实,到雪乡便是来体验老一辈的生活与无限的风光,“以苦为乐”,体验我们永远体验不到的乡土人情。说实在的,雪乡的物价实在贵,“十个月磨刀,三个月宰人”,人们全是靠这三个月的旅游盛季赚钱养家。

出了旅馆,一阵寒风袭来,由不得打了个激灵。围好围巾,带好口罩,系好帽子,带上手套。全副武装完毕,我们才开始畅游雪乡。

雪乡的房子全是木制的,屋前堆满了一大堆木头,上面铺满了雪,倒相似冬日在雪地中烤火般惬意。屋顶上落满了雪,雪仿佛快掉落下来似的,如同顽童手中块融化的冰激凌。屋子的前院与后院都铺满了雪,是那么的柔软光滑,优美的线条如同连绵起伏的山峦,又恰似茫茫雪岭的缩写图……雪中的晶体在阳光下散发出银光,犹如少女一头焕发光彩的秀发……

路旁,有不少冰雕与雪雕,冰雕晶莹剔透,如同幻灯。这些冰雕全是由北方的江河水冻成的,不同于南方,冻在模具里不会发乌,发青,而是晶莹透亮的,与南方的冰雕全然不同,显得更精致,给人一种焕然一新的感觉。大街旁挂满了红灯笼,雪乡没有灯,只有一盏盏圆溜溜的灯笼,一到晚上,外头便异常的黑,只可以看见一盏盏通红的灯笼,也显得特别有年味儿。

街道边,有许多叫卖的小贩,拉着马车四处拉客的车夫,在喧嚣中也显得特别的温暖,幸福。

没清理过的雪早已成了雪邱,木头房顶上还有不少剔透的冰溜子。大人们顺手摘下了根,我们便激动得不亦乐乎。这里的每一栋屋子都如同圣诞老人住的一般,怪不得叫“童话世界”呢!我们为了找乐子,翻过了矮栅栏,去踩雪。一踩,就如陷入泥沼一般。可我们仍要去“冒险”一番。雪深到了膝盖,连只高半米的矮栅栏我们也差点翻不过去。雪渗入了鞋子中,冰得透凉,连袜子都成了“落汤鸡”。回到旅馆,我们便光着脚丫在炉火边烤鞋子。不一会儿,鞋子便热和了,脚伸到暖融融的鞋子里,着实舒服。

一切都像在幻想中一般,圣诞老人的小屋,晶莹透亮的冰灯,屋顶上的冰溜子,齐膝的厚雪……然而,又有一个梦在等着我们,那就是——雪山。

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