以下是小编收集整理的圣诞节中学生的作文，本文共13篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“贤贤”提供。
篇1：中学生圣诞节作文
中学生圣诞节作文
2017中学生圣诞节作文：幸福的回归
从学校晚自习回家的路上，浇不灭的繁华已经悄然而至。
路过一家家精致的商店，透过那些玲珑剔透的橱窗，一动不动地挺立着一个个大白胡子，穿着红衣服戴着红帽子的老头，玻璃窗上贴着的雪花，以及那些霓虹闪烁挂满礼物的圣诞树，都仿佛在告诉我圣诞节就要来了。
是啊，圣诞节就要来了。
可是，一种莫名的情绪在我心底翻云覆雨，如同杂草般肆意丛生。
每天习惯了一个人在家与学校之间来回辗转，习惯了每天把头深深扎进那些漫天纷飞的试卷，习惯了父母日夜加班工作徒留我一人的形单影只。所以，即使是一年一度圣诞节的来临，也没能勾起我对节日的丝毫期盼与欢乐。
一个小男孩牵着他爸爸妈妈的手从一家商店里走出来。他们一家人的脸上溢满了幸福，在一闪一闪的灯光的映衬下，笑得格外灿烂。只听见那个小男孩甜甜地 道：“妈妈，你答应我圣诞节要带我去吃肯德基还要送我一个礼物的，你没骗我吧?”她的妈妈亲昵地摸了摸小男孩的头，道：“当然没骗你啊，爸爸妈妈说到做到 的，要让我家宝贝过一个最快乐的圣诞节。”然后他们一家温馨的背影便慢慢走进无边的人海里。而我的心却看着他们硬生生地扯出千丝万缕的疼。我感到所有的一 切在我的眼里都是灰色的，而我只不过是这个美丽世界的孤儿罢了。所谓的圣诞节，在我看来，没有七彩的霓虹灯，没有慈祥的圣诞老人，没有美丽的圣诞树，只有 被世界抛弃的我，只有一个被遗忘的我。
回到家，依旧是这样黯淡的光景，陈旧而杂乱的摆设，仄歪了的桌椅，尘封的厨房也因父母的不在而让我无心理会。只有那壁橱上的老钟能够理会我所有的心境，继续无力地呻吟。
一切的委屈与抱怨只能和着一个干瘪的苹果生生地往肚里咽，以此来埋藏我的饥饿。
蓦地，我想起了那个瑟缩在墙角，冻死在街头的卖火柴的小女孩。她一次次地擦亮火柴，然后一次次地在幻想与现实的交替中，感受着幸福和痛苦。最终带着美 好的幻想离开了这个让她饥寒交迫的世界。小女孩的悲惨命运深深地触动了我的心，而她仿佛就是另外一个我，孤独，无助，却是那么地渴望幸福。
她擦亮一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的大火炉前。我也渴望温暖，能够和爸爸妈妈在寒冷的冬夜相互依偎在一起;她擦亮一根火柴，幻想一只喷香的烤鹅 向她走来。我也渴望食物，希望吃到妈妈亲手做的饭菜，即使是粗茶淡饭，也胜却所有的山珍海味;她擦亮一根火柴，幻想自己坐在美丽的圣诞树下。我也渴望快 乐，渴望像别的孩子那样在美丽的圣诞树下享受节日的快乐;她擦亮一根火柴，在幻觉中看到了温和慈祥的`奶奶。我也渴望父母的爱，渴望他们向我伸开爱的臂膀; 她擦亮了一大把火柴，要把奶奶留住。而我的两滴泪却已经无声留下……
我只想要和爸爸妈妈在一起过一个愉快的圣诞节，我不奢望什么礼物，我只希望爸爸妈妈能够陪在我身边。即使不在身边，一个电话，一句问候也好呀!可是没有，什么都没有。因为电话像我，早已孤零零地被人遗忘在角落了。
“叮铃铃”，电话在整个世界安静了三秒后蓦地响起，我习惯性的拿起电话，保持缄默。只听见那边道：“囡囡，把门开开，妈妈已经到楼下了，过几天就是圣 诞了，妈妈提前回来陪你过圣诞节，我还特地买了许多你爱吃的菜，妈妈知道你学习辛苦，特地犒赏你的呦!”刹那间，眼里的液体再一次溢满眼眶，淌湿了一大片 脸，我把头别向窗外，看见外面火树银花，夜空中繁星点点，仿佛在对我笑。
这一刻，我心心念念的圣诞节终于实现。我抹去泪水，打开大门，在一片回归无声的寂静中，母亲把我拥入怀中，眼泪再次倾泻而下。然而，它不在苦涩，是感动，是幸福。
我记得，圣诞节的时候总是有白胡子的圣诞老人站在窗户外面或者爬上高高的烟囱，给孩子们送礼物;我记得，圣诞节的时候总是有卖火柴的小女孩划亮了手中 的微光，照耀了所有平凡的微茫与幸福;我记得，圣诞节的时候，总是有耀眼的灯火和热腾的晚宴。这些都是世界在一刻显得幸福的原因。但是在我心里，圣诞节的 时候应该有父母的陪伴与爱的港湾。
我想，风雪的寒冷，黑夜的漫长，都无法阻止幸福的回归。
2017中学生圣诞节作文：幸福的圣诞节
一张贺卡，是谁送的并不重要，重要的是里面蕴藏着的祝福。一句简单的“节日快乐”就可以让人快乐一天。
圣诞节快到了，同学们都在四处发着贺卡。看着一个个同学手上都有几张贺卡，而我却一张都没有收到，心里非常失落。就在这时，一个同学对我说：“节日快乐”，并且递给了我一张非常漂亮的贺卡，精美的图案布满了整个画面。我非常开心。同学们好像看出了我的心事一样，没过多久，我手里的贺卡就越来越厚了。我小心翼翼地把这些对我来说非常珍贵的贺卡放进书包。回到家里，我迫切地打开书包，拿出贺卡，仔细地阅读里面的内容。贺卡上的内容基本上都是一样：“节日快乐”、“身体健康”、“学习进步”等等，但里面饱含着同学之间不同的情感和浓厚的友谊。
想到和同学朝夕相处的这五年时间里，有快乐、有难过、有生气更有喜悦，所有的感情都浓缩在这一张小小的贺卡里了。这是我在小学度过的最后一个圣诞节了，想想妈妈一样的老师、兄弟姐妹一样的同学、陪伴我走过五年时光的校园，我的眼睛不禁湿润了。我决定自己做一张贺卡送给我最喜欢的老师。我马上找来纸和笔在纸上画了起来。我不太会画画，但我想通过我的画表达我对老师的尊敬和喜爱。我画了一棵圣诞树，一个雪人，还有一个白胡子的圣诞老人，圣诞树象征学校，给我们遮风挡雨，圣诞老人象征老师，不断的把知识当作礼物送给我们，我们就象被圣诞树和圣诞老人呵护的雪人一样。这幅画看起来只是一张非常普通的圣诞节都会出现的画面，却包含是我自己对它的另一种理解。
圣诞节是一个让孩子觉得快乐幸福的节日，因为可以收到各种不同的礼物，但是最珍贵的还是同学之间赠送的贺卡。等我们长大了，这些贺卡会带着我们重温小学的幸福时光！
篇2：中学生圣诞节之夜优秀作文
一年一度的圣诞节又到了。今天放学一回到家，爸爸就说要带我去参加“圣诞节狂欢夜”。
爸爸带我来到了一个叫“嘟嘟”的歌舞厅。这里真是太热闹了，有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前，我顾不得找位置坐下，而是看看这儿，看看那儿，人们都在互相祝福。
看着看着，忽然一个又老又欢快的声音从远处传来：“Marry Christmas to you!”原来是圣诞老人来了。他把小朋友们领上台，让我们跟随音乐跳起欢快的舞蹈。有人的动作非常可爱，有人的动作十分搞笑，还有人站在上面居然不会跳……时间慢慢地过去了，音乐一停，舞蹈也停止。怎么回事儿？原来是晚会的主持人来了。咦？圣诞老人呢？——不见了。
这时我听到主持人阿姨说：“圣诞钟声马上就要敲响了，请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话，我和爸爸像松鼠一样窜到人群中。“五、四、三、二、一！”“咚、咚、咚……”钟声在人们的欢呼声中敲响。这时，只见一位有着长长的胡子，白发苍苍的老人，背着一个大礼包，带着满面的笑容走向人群中间。我看见了他——圣诞老人似乎活了！我激动得连话都说不出来，径直奔向圣诞老人。我还没跑到圣诞老人的跟前，慈祥的他就从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃，他一边向我走来给我一边亲切地对我说：“小朋友，祝你在以后的日子里快乐成长，好好学习！”“谢谢！谢谢！”我谢过圣诞老人，拿着礼物就兴高采烈到跑到爸爸跟前。
今天是圣诞节，我祝全班同学和所有的老师圣诞节快乐，睡个好觉！我祝大家在以后的日子里开心长久！
篇3：中学生圣诞节之夜优秀作文
虽说圣诞节是基督教的节日，可是，在世界各地也充满着圣诞的气息-----一棵棵闪耀着彩灯的的圣诞树;一顶顶沾满了红色与白色的圣诞帽;一个个包着彩色丝带的圣诞礼物……层出不穷，令人眼花缭乱!
随着时间的脚步慢慢走近，天便渐渐暗了下来。不过，这也就意味着，圣诞之夜即将到来……
果然，在晚上，校园里满是抱着可爱的布娃娃的女生和抱着一大堆礼物的男生。他们的.脸上都成了一朵花，我看着他们一脸幸福的样子，真有点羡慕了。还好，老天没有亏待我，一迈进那充满温暖回忆的教室，我便惊喜的发现，我的桌子里塞了一大堆圣诞贺卡，我兴奋极了，跑过去就抱着这些圣诞贺卡不松手。多亏这一大堆圣诞贺卡，让我兴奋了一次晚自修。可快乐的时光总是过得飞快，让人留恋，晚自修很快就结束了，这时同学们便再也忍不住了，一个一个拿出喷剂，往其他同学身上喷，不出一会儿，周围的同学就披上了一件大花衣。这可把其他的同学逗乐了，一个一个捂着肚子喊肚子笑痛了。我看着这个壮观的场面，哭笑不得。
这就是美好的难忘的圣诞之夜!!!
篇4：中学生圣诞节的感动作文
圣诞节，是一个欢乐的节日，在这个节日里，小孩子都希望收到圣诞老人送来的最好的礼物。但在这个圣诞节，我却收到了比礼物更珍贵的东西——爱。
就在圣诞节前一天，我就已经兴奋的不得了了，并列了长长的愿望清单，巴不得时光快点到夜晚。
时间过得很快，转眼就到了夜晚，我躺在床上翻来覆去睡不着，要是在平时，我肯定是一沾枕头就睡着的那一个，可现在却怎么也睡不着。
“一只羊，两只羊，三只羊……”就在数羊的时候，我突然有了一个好主意，既然睡不着，干脆就先不睡了，等着圣诞老人来算了，反正我也很想见见圣诞老人鼎鼎大名的“尊容”。他会长什么样子呢？会不会像画片上画的一样，花白胡子大红袄，一个大大的鼻子加上一副和善的面容？还是像妈妈说的，会有一个圣诞仙女从窗户飞进我的房间，用魔法棒变出礼物放在我枕头边上？
我想像了许许多多，呀！真令人期待！
我在床上辗转了好久，也不见什么圣诞老人来，就在我打算放弃并睡着的时候，我房间的门却被“吱呀”一声推开了，一束光照进了我的屋子里，我努力的睁眼，好不容易适应了房间里的光亮，眯起眼睛向门外看，只见一个人侧着身子进了房间。
哇！这就是圣诞老人吗？再一看，咦，不对，这个影子怎么那么像妈妈啊？只见她手里拿着一个礼品盒，慢慢走了过来……啊！果然是妈妈！她轻轻把礼品盒放在我的床头柜上，又慢慢转过身，退出了房间。见妈妈出了屋，我才摸黑爬起来，把床头柜上的那个礼品盒拉进被窝，摸出枕头下的手电，缩在被窝里，打开手电，又把礼品盒打开，咦？这不是我上个星期一直吵着要妈妈买的投影灯吗？妈妈说贵不给我买，我还大哭了一场……
难到以前的圣诞礼物都是妈妈给我的吗？
一瞬间，我的眼泪充满了眼眶……
篇5：中学生圣诞节英语作文：圣诞节会取代春节吗？
中学生圣诞节英语作文：圣诞节会取代春节吗？
Will Christmas Replace the Spring Festival?_圣诞节会取代春节吗？
Christmas arouses increasing attention year by year in China. Christmas cards become popular with students. People hold Christmas parties and exchange Christmas girts. A lot or TV and radio programs about Christmas are on. Meanwhile the Spring Festival is less appealing (有吸引力的)to youngsters. Thus some people wonder whether Christmas will replace the Spring Festival.
This worry is fairly unnecessary. Why ? One reason lies that Christmas only affects Christians，college students and joint-venture (合资企业)workers. Another reason is that Christmas is mostly celebrated in cities. Few people in countryside show extreme interest in this exotic(带有异国情调的) festival. By contrast，the Spring Festival is the most influential traditional festival in every family.
I think，it is natural that with increasing exchanges with the West，a lot of Western holidays have been gradually introduced into China. For us Chinese we should never neglect or even discard our own traditional festivals. For centuries Chinese have observed this traditional holiday to welcome the beginning of a new year. And we will treasure the Spring Festival forever.
篇6：中学生圣诞节主持人台词
EVA老师：在各位老师的精心策划和全体同学的帮助下，我们迎来了今天这个狂欢的节日
——圣诞节!在此，我仅代表昂立英语学校祝福大家：圣诞节快乐!Merry Christmas! 现在我宣布昂扬美术昂立英语学校圣诞大型户外联欢会“圣诞party”正式开始，有请我们
的小主持人登场。 男：尊敬的各位家长，各位来宾
女：亲爱的老师们，同学们
合：大家上午好!
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印辙。伴着冬日里的温暖阳光，的圣诞节如期而至;
女：这一刻，让我们共同播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽;
男：今天,我们欢聚一堂,尽情高歌;
女：今天,我们诉说过去，畅想未来; 男：今天让我们心与心相约,用我们的爱感受真情,用我们的爱来融化冰雪.让我们的歌声、笑声响彻云霄!
女：英语：Good morning ! My dear teachers and classmates. The New Year ding soon sounds, the time wheel has left a deep trace. In the winter warm sunlight, New Year's Day will come. Now I announced: the party of 2013 Christmas now starts.
男：同学们,首先,让我们用热烈的掌声对各位家长的到来表示欢迎! 感谢你们的到来!
女：First of all, Let us use the warm applause to express welcome to fellow guardians' arrival! Thanks your arrival!
男：接下来, 让我们用热烈的掌声欢迎校长致词。
男：让我们在欢歌笑语中迎接圣诞老人的祝福。(圣诞老人出现：hello, everyone, merry Christmas „ happy new year.撒糖)首先，有eva老师新世纪少儿英语班与五年级同步英语班的同学拉开我们“圣诞大party”的序幕。请听歌曲
“We wish you a merry Christmas”。
女：Now, please enjoy today’s programs.let’s welcome the cheerful singing and dancing performed by class two. “We wish you a merry Christmas”.
节目一《We wish you a merry Christmas》
男：英语：Thanks for their splendid performance!
女：感谢他们精彩的表演! 接下来,请欣赏昂立幼儿英语班的小朋友给我们带来的英语童话剧表演《the cat and the bell》，请给他们一点掌声鼓励!
节目二《the cat and the bell》
颁奖
EVA老师：多可爱的节目! 谢谢可爱的小朋友们!真不舍得将大家从欢快的旋律中拉出来，接下来是我们的颁奖时间，首先颁发三等奖，获奖者：
有请我们的颁奖嘉宾：周老师给大家颁发获奖证书及奖品。请各位同学们说几句获奖感言。
谢谢爸爸妈妈的培养，谢谢老师们的栽培。
男：多可爱的同学们! 谢谢! 现在, 继续我们的节目, 圣诞节已经有了两千多年的历史了。不同国家的人们用他们自己不同的方式在庆祝这个节日。
女：英语：Christmas has a history of more than two thousand years. Today different countries celebrate the festival in their own way.
男:有音乐的地方就有欢乐,有音乐的地方就有新的希望. 让我们从多来咪出发,去寻找音乐带给我们的欢乐与希望. 请欣赏coco老师班，六年级同步的同学表演的电影《音乐之声》的音乐片段《哆来咪》.
女:Where there is music, there is joy; where there is music, there’s hope. Let’s start with Do Re Me to explore the joys and hopes. Now let’s welcome the students of Grade 6 to perform Do Re Me.
节目三《哆来咪》
男：谢谢同学们的精彩表演。
EVA老师：又到了我们的颁奖时间，有请我们的kitty老师给我们颁发二等奖
获奖者：
请发表获奖感言
女：这是一个欢快的节日，在这么热闹浪漫的圣诞大PARTY上，让我们一起唱歌一起跳舞吧，下面请欣赏由蔡老师班上的，吴津小朋友为大家带来的拉丁舞表演，掌声有请吴津和他美丽的舞伴
节目四《拉丁舞表演》
男：谢谢两位优秀的小舞者给我们带来如此赏心悦目的舞蹈，请大家给他们更多的掌声鼓励。
男：让我们继续观看精彩的表演，下面有请AMY老师班的同学为大家表演英文童话剧“Greedy Bear” 希望大家喜欢! 来点掌声!
节目五《Greedy Bear》
EVA老师：又到了我们的颁奖时间，有请我们的coco王珂老师给我们颁发一等奖
获奖者：
请发表获奖感言
节目六
EVA老师：最后我们要颁发的是特等奖，
获奖者有：
隆重有请我们昂立外语的校长李校长给我们颁奖
请获奖者发表获奖感言
男：我们感谢阳光，因为它带给了我们温暖，我们感谢父母，因为他们带给了我们关爱，我们感谢朋友，因为他们带给了我们快乐。我们要感谢的东西很多很多，无论何时，我们都应该怀有一颗感恩的心。下面请欣赏昂立英语的同学们为我们带来诗歌朗诵-〈感谢〉 节目七《诗歌朗诵》
男： 因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为节日,让我们承载无尽的祝福.敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们真心地祝愿:Merry Christmas and happy new year!圣诞快乐,新年快乐!愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现.
英语：dear teachers and schoolmates, let’s finally wish you all a merry Christmas and happy new year! May Santa Claus make all our dreams come true.
圣诞老人出场 ，发糖
圣诞老人：it’s time to play.游戏时间到了。
男：哪的掌声最热烈，哪的礼物便最丰厚。来，朋友们，同学们，请暂且放下手边的东西，伸出你们的手掌，掌声响起来!
篇7：中学生圣诞节主持人台词
A：今天，是喜悦让我们相聚在一起;
B:今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里;
A:今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点;
A：风儿轻掠过，是在传递什么?还是在等什么?传递着我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生!
A：岁月匆匆，人海茫茫，共同心愿，使我们相逢在这里，世上难道还有比这更珍贵的吗!
AB:笑容多多!开心每一秒，快乐每一天，幸福每一年，健康到永远!
A:today, is the joy that brings us together;
B:today, is the common dream let us hand in hand to come here;
A:today, is our common through year end, is the imagination of our new year starting point;
B:today, let us sincere spark the passion flame; AB:Next ,let us enjoy the song”let it snow”
A:let us thanks this group bring us amazing music,
the wind light over, in passing what? Still waiting for what? Pass our songs, laughter, I am waiting for your wonderful life! In the past years, bitterness, joy, then ,please enjoy a wonderful speech! welcome Rick!
A: Do you think that so wonderful?
Oh,Rush years, the vast sea, the common wish, that we
meet here, there is a more valuable!
B: accompanied by cheerful sound of gongs and drums, with our common wish, please “ Rudolph the Red Nose”, AB:wish all my friends in the New Year! Smile! Happy every second, happy every day, happy each year, health forever! B:Hi guys Are you excited this night?? but the following game will make the atmosphere more Higher.Next we will have a game!-
A:today, is the joy that brings us together;
A:today, is our common through year end, is the imagination of our new year starting point;
AB:Next ,let us enjoy the song”let it snow”
A:let us thanks this group bring us amazing music,
the wind light over, in passing what? Still waiting for what? Pass our songs, laughter, I am waiting for your wonderful life! In the past years, bitterness, joy, then ,please enjoy a wonderful speech! welcome Rick!
A: Do you think that so wonderful?
Oh,Rush years, the vast sea, the common wish, that we meet here, there is a more valuable!
AB:wish all my friends in the New Year! Smile! Happy every second, happy every day, happy each year, health forever!
B:today, is the common dream let us hand in hand to come here;
B:today, let us sincere spark the passion flame; AB:Next ,let us enjoy the song”let it snow”
B: accompanied by cheerful sound of gongs and drums, with our common wish, please “ Rudolph the Red Nose”, AB:wish all my friends in the New Year! Smile! Happy every second, happy every day, happy each year, health forever! B:Hi guys Are you excited this night?? but the following game will make the atmosphere more Higher.Next we will have a game!-
篇8：中学生圣诞节主持人台词
女:圣诞节是纪念耶稣的节日.
男:那让我们来听一下关于耶稣的故事吧!
男女:“圣诞节”这个名称是“基督彌撒”的缩写。彌撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶稣的诞辰來庆祝，因而又名耶诞节。这一天，世界所有的基督教会都举行特別的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物，寄圣诞卡，这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。
圣诞节是基督教世界最大的节日。4世纪初，1月6日是罗马帝国东部各教会纪念那稣降生和受洗的双重节日、称为“主显节”Epiphany，亦称“显现节”即上帝通过那稣向世人显示自己。当时只有那路拉冷的教会例外，那里只纪念耶稣的诞生而不纪念那稣的受洗。后来历史学家们在罗马_习用的日历中发现公元 354年12月25日页内记录着：“基督降生在犹大的伯利恒。”经过研究，一般认为12月25日伴为圣诞节可能开始于公元336年的罗马教会)约在公元375年传到小亚细亚的安提阿，公元430年传到埃及的亚历山大里亚，那路撒冷的教会接受得最晚，而亚美尼亚的教会则仍然坚持1月6日主显节是那稣的诞辰。12月25日原来是波斯太阳神(即光明之神)密特拉(Mithra)的诞辰，是一个异教徒节日，同时太阳神也是罗马国教众神之一。这一天又是罗马历书的冬至节，崇拜太阳神的异教徒都把这一天当作春天的希望，万物复苏的开始。可能由于这个原因，罗马教会才选择这一天作为圣诞节。这是教会初期力图把异教徒的风俗习惯基督教化的措施之一。后来，虽然大多数教会都接受12月25日为圣诞节，但又固各地教会使用的历书不同，具体日期不能统一，于是就把12月24日到第二年的1月6日定为圣诞节节期(Christmas Tide)，各地教会可以根据当地具体情况在这段节期之内庆祝圣诞节。自从12月25日被大多数教会公认为圣诞节后，原来1月6日的主显节就只纪念耶稣受洗了，但天主教会又把1月6日定为“三王来朝节”，以纪念耶稣生时东方三王(即三位博士)来朝拜的故事。随着基督教的广泛传播，圣诞节已成为各教派基督_至广大非基督_的一个重要节日。在欧美许多国家里，人们非常重视这个节日，把它和新年连在一起，而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年，成为一个全民的节日。12月25日的主要纪念活动都与那稣降生的传说有关。耶稣的出生是有一段故事的，耶苏是因着圣灵成孕，由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出來。
当马利亚快要临盆的时候，罗马政府下了命令，全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时，天色已昏，无奈两人未能找到旅馆渡宿，只有一个马棚可以暫住。就在這时，耶稣要出生了!於是马利亚唯有在马槽上，生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生，便定十二月二十五为圣诞节，年年望彌撒，纪念耶稣的出世。
圣诞节便是於十二月二十五日纪念耶稣的诞生，但真实的诞生日就沒有人知道了。十九世紀，圣诞卡的流行、圣诞老人的出现，圣诞节也开始流行起來了。
女：大家都知道耶稣的故事了吗?
男：相信大家一定很喜欢听故事的吧!
女：那就让我们请故事师傅——余丽
男：这个故事真好听，在听完有趣的故事之后，当然是听相声了，那就有请相声搭档——可爱的小猴子和号称杨子鳄的杨子毅。
女：有请。
女：他们的表演风趣又搞笑，一定很有耳朵上的说服力吧!
男：听完相声，我们来欣赏一首优美的歌《隐形的翅膀》，有请!
女：心是优美、悦耳歌曲的征服者，既然我们举行的是圣诞party，就一定有许多祝福想要对同学说吧，下面就是贺卡对对碰的环节了，我们要开始摸了。摸到了先给我和徐健辉看，然后你们再猜是谁的贺卡。
男：太有趣了，那让我们来玩画鼻子的游戏。
女：(在黑板上画一个脸)
男：许多同学都画歪了，人变得怪怪的。
女：那可不一定啊!鼻子歪的人有的还挺可爱的呢!
男：是啊!下面有请高益来讲一个笑话。
女：可逗得我们开怀大笑了。
男：大家都有节目了。我们按照位子，轮流表演节目，没有准备可以现场发挥，利用一下你的聪明才智哦。
合：今天的《merry christmas》的主题班会到此圆满结束，在今天之后，快要临近期末考试了，希望大家好好复习，争取考个好成绩。
篇9：中学生圣诞节祝福语
1、一份不渝的情谊，牵挂两颗守望的心，走过五彩缤纷的四季，沉淀下浓浓的思念。圣诞节寄托百分百的甜蜜温馨，执着千千万万个美好的祝福，不管我们相距多远，也不管是否有雪花飘下，这个浪漫的节日，让你知道有我深深的祝愿，圣诞快乐!
2、送一辆圣诞的车：幸福是车身，美满是车架，祝福是座椅，快乐是车轮，开心是扶手，好运是麻绳，成功是驯鹿，车的主人就是你!快驾着车送圣诞礼物去吧!
3、祝此生的你幸福无比，此世的你快乐无比，此年的你顺心无比，此时的你开心无比，此刻的你幸运无比，此夜的你甜蜜无比：平安夜快乐，圣诞节快乐!
4、圣诞节，狂欢夜，祝福像一阵阵清风，吹拂着每一个角落;我把全世界最流行的一句话，注入我最真挚的情感，派圣诞老人向你传达：祝你圣诞快乐!
5、亲爱的，这是属于我俩的圣诞节，我可以要一份圣诞礼物吗：轻轻地拥着我，陪我度过只属于我俩的平安夜。
6、昨晚我做了一个梦，圣诞老人送我的礼物是一张两人圣诞晚餐券，你愿意和我一起过我们的第一个圣诞节?圣诞快乐!
7、圣旨到：奉天承运，圣上诏曰，今乃人间圣上诞生之日，也是天上齐天大圣诞生之日，普天同庆，接旨人必享圣诞祝福，合家欢乐!还不快起来接旨谢主隆恩。
8、圣诞即将来临，祝你快乐幸福，对你一年来的关心和照顾表示衷心的感谢。
9、让我们默默地，祝福心中的人：永远快乐幸福!或许，你不是最耀眼的，但是，你却是我生命中最精彩的。也许岁月将往事退色，或许空间将彼此隔离但值得珍惜的依然是知心友谊。想再次对你说声圣诞节快乐!
10、圣诞节，把好运带来;圣诞帽，把吉祥带到;圣诞袜，把笑容常挂;圣诞靴，把幸福穿越;圣诞树，传递真心祝福，祝你圣诞快乐，幸福生活精彩在握。
11、问候平淡如水，很清;祝福寥寥数语，心诚;摘一颗星，采一朵云，装入平安的贺卡送给您，让健康幸福时时围绕您。圣诞快乐!
12、圣诞将至祝福到：健康给你送拥抱，成功为你开大道，甜蜜生活对你笑，平安对你更关照，幸福光环围你绕。提前祝你：圣诞节快乐!
13、放松心情，收获快乐，放松心怀，收获开怀，放松人生，收获风景，放松感情，收获坦荡在圣诞节的风景，佳节祝福，岁岁问候，年年平安，辉煌人生。
14、圣诞节快到了，听说很多人凑在一起，要给你发祝福短信，想将你的手机挤爆，我想出手晚了就来不及了，于是就提前祝你：圣诞快乐!
15、您将宝贵的人生经验用心馈赠，你将珍贵的青春无私奉献，你用行动带领着我们迈向成功。圣诞节来临，想对您说声：老师，谢谢您，您辛苦了!祝圣诞节日快乐，幸福安康!
篇10：中学生“圣诞节”主题班会教案
活动流程：
活动前播放圣诞歌曲
主持人宣布班会开始
合：同学们，老师们，大家下午好~
陈:我是陈依帆
葛：我是葛祯力
陈：伴随着冬日里温暖的阳光，踏着圣诞宁静的钟声, 我们又迎来了一个祥和 的平安夜 葛:怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个梦幻而又浪漫的20XX年圣诞节!
合：请允许我们宣布实验小学 204 班 20XX年《庆祝圣诞》主题班会现在开始!
陈：今天是 12 月 25 日，也就是圣诞节了。为什么把每年的 12 月 25 日定为是 圣诞节呢?圣诞节又有哪些习俗和有趣的故事呢?我们欢迎我们班的知识大王 何宇添为大家介绍。
葛：平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。我们享受着圣诞快乐的时光 ，下面就 请欣赏马静怡和钱薛亦为大家带来的《要嫁就嫁灰太狼》。大家掌声欢迎。
陈：听过了这么好听的歌曲，怎么能少的'了舞蹈呢?今年的骑马舞真可谓是火 热，我们班也有四位小小鸟叔要为我们带来{江南 style}，有请顾宇航、唐凯 健、潘奕天、展文浩。 葛：他们的舞蹈感染了我们，让我们在一次用掌声感谢他们。看完两个节目， 我们先活跃活跃气氛，玩个小游戏吧。
陈：欢度圣诞总是少不了圣诞祝福的。我和葛祯力想写一副书法送上我们的祝 福， 在我们写的时候想有陶静妍为我们弹琵琶伴奏。同学们请你们认真聆听吧! 葛和陈写完之后就展示给同学们。展示的时候请钱薛亦拉二胡，
圣诞节主题班会教案精选3篇圣诞节主题班会教案精选3篇。
葛： 同学们你们看过陀螺表演吗?我们班可是有转陀螺的高手哦，在这个热闹 的节日里，他们也要为我们露一手呢。有请杨薛煜、许书豪、沈一乐。
陈：哇，真是太有趣了!同学们，你们有没有觉得他们很厉害呢。让我们在歌 声中共同感受圣诞节带给我们这非同凡响的一刻吧! 精心准备的歌曲哟!大家欢迎
葛： 同学们的歌声真的是太好听了，一定让大家想到了圣诞节那梦幻的场景。 我们都是集体中的一员，团结就是力量。让我们一起唱响 Vikey 老师教大家的 《we wish you a merry chrismas》
陈：圣诞节怎么能少的了圣诞礼物呢，小时候每个同学都应该期待有着一份 圣诞礼物吧。大家都来说说圣诞节想得到什么东西呢。 葛：伴着欢乐的笑声，时间总是过的那么快。我相信同学们的圣诞愿望一定 会实现的。
最后，还要有请秦老师来为大家说几句吧!大家欢迎! 陈：时钟敲响，新的一年要来了。圣诞节是个多么好的结尾!也是个多么好 的开端!
葛：最后我还是祝福大家圣诞快乐。merry chirsmas!祝大家天天快乐
合：二 4 班 圣诞节主题班会---到此结束!谢谢大家!!
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篇11：中学生“圣诞节”主题班会教案
中学生“圣诞节”主题班会教案
活动流程：
活动前播放圣诞歌曲
主持人宣布班会开始
合：同学们，老师们，大家下午好~
陈:我是陈依帆
葛：我是葛祯力
陈：伴随着冬日里温暖的阳光，踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜葛:怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个梦幻而又浪漫的20xx年圣诞节!
合：请允许我们宣布xx小学204班20xx年《庆祝圣诞》主题班会现在开始!
陈：今天是12月25日，也就是圣诞节了。为什么把每年的12月25日定为是圣诞节呢?圣诞节又有哪些习俗和有趣的故事呢?我们欢迎我们班的知识大王何宇添为大家介绍。
葛：平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。我们享受着圣诞快乐的时光，下面就请欣赏马静怡和钱薛亦为大家带来的《要嫁就嫁灰太狼》。大家掌声欢迎。
陈：听过了这么好听的歌曲，怎么能少的了舞蹈呢?今年的骑马舞真可谓是火热，我们班也有四位小小鸟叔要为我们带来{江南style}，有请顾宇航、唐凯健、潘奕天、展文浩。葛：他们的舞蹈感染了我们，让我们在一次用掌声感谢他们。看完两个节目，我们先活跃活跃气氛，玩个小游戏吧。
陈：欢度圣诞总是少不了圣诞祝福的。我和葛祯力想写一副书法送上我们的祝福，在我们写的时候想有陶静妍为我们弹琵琶伴奏。同学们请你们认真聆听吧!葛和陈写完之后就展示给同学们。展示的`时候请钱薛亦拉二胡。
葛：同学们你们看过陀螺表演吗?我们班可是有转陀螺的高手哦，在这个热闹的节日里，他们也要为我们露一手呢。有请杨薛煜、许书豪、沈一乐。
陈：哇，真是太有趣了!同学们，你们有没有觉得他们很厉害呢。让我们在歌声中共同感受圣诞节带给我们这非同凡响的一刻吧!精心准备的歌曲哟!大家欢迎
葛：同学们的歌声真的是太好听了，一定让大家想到了圣诞节那梦幻的场景。我们都是集体中的一员，团结就是力量。让我们一起唱响Vikey老师教大家的《wewishyouamerrychrismas》
陈：圣诞节怎么能少的了圣诞礼物呢，小时候每个同学都应该期待有着一份圣诞礼物吧。大家都来说说圣诞节想得到什么东西呢。
葛：伴着欢乐的笑声，时间总是过的那么快。我相信同学们的圣诞愿望一定会实现的。
最后，还要有请秦老师来为大家说几句吧!大家欢迎!陈：时钟敲响，新的一年要来了。圣诞节是个多么好的结尾!也是个多么好的开端!
葛：最后我还是祝福大家圣诞快乐。merrychirsmas!祝大家天天快乐
合：二4班圣诞节主题班会---到此结束!谢谢大家!!
篇12：关于中学生圣诞节的国旗下讲话
老师们，同学们，
大家好!
小朋友们,你们好,这几天大街上到处挂满了和圣诞节有关的东西，什么圣诞老人啦，圣诞树啦，用糖果和姜饼搭成的姜饼屋啦，真令人眼花缭乱。
小朋友们，你们知道什么是圣诞节吗?每年的12月25日，是西方__纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24日到1月6日为圣诞节节期，是一年中最盛大的节日，就像我国的春节。
每年的12月24日，是平安夜!在美国，晚上，全家人会团聚在客厅，围在圣诞树旁唱歌跳舞，互送礼物。他们还把家门口的树上都挂上彩灯，比谁有创意。灯一亮，很远就能看见闪闪发亮的树的轮廓，非常漂亮。孩子们晚上会在壁炉上悬挂圣诞袜，因为据说圣诞老人会驾着驯鹿雪橇，满载着礼物，送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内，把礼物塞进挂在床头的袜子里。当然，实际上，这些礼物都是爸爸妈妈塞进袜子里的。过了平安夜就是圣诞节!你们看我今天特地戴了一个圣诞帽，圣诞节那天我们可以在枕头旁边放一只袜子，等圣诞老人晚上偷偷的放礼物进去，圣诞节是外国人一年中最盛大的节日,就象我们中国的新年一样，都会有很隆重的仪式。
圣诞节也是我们小朋友狂欢的节日，我们可以一起唱圣诞歌，和好朋友一起互相赠送礼物，说祝福的话。
圣诞节的到来，也是新年的到来，马上我们中国的新年就要来了，在这里，我们要祝所有的小朋友和老师们圣诞快乐，新年快乐!
篇13：特别的中学生圣诞节主题班会
一、背景分析
开展“圣诞节文化”主题班会活动，目的是介绍相关文化背景知识，了解西方节日的主要内容，感受国外节日氛围，激发学习英语的主动性和好奇心，加深对语言的文化理念，为更好的用英语与人交流奠定文化基础。
二、设计理念
通过查找资料和相互交流，了解有关圣诞节的主要信息，习得相关基本的英语表达，并通过各种活动感受圣诞气氛，体验西方节日的不同。逐步建立相关文化理念，促进对中西方文化的理解和融合。
三、活动目标
1、培养自主习得知识的能力和与同学合作的能力。
2、体验圣诞节氛围，感知节日的内涵。
3、加深对文化的理解，构建国际意识。
四、前期准备
1. 准备节目、搜集相关资料、准备主持词
2. 制作相关课件
五、活动形式
资料交流、讨论;诗歌朗诵;学唱圣诞歌
