下面是小编为大家整理的校园与我小学作文,本文共22篇,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!本文原稿由网友“益乳液”提供。
篇1:校园与我小学作文
我是一位转学生,虽然才转进学校不到三个月,但我已经喜欢这个充满活力又有人情味的学校了。
在学校的每一节下课,我都会迫不及待的,找我的好朋友,一起到校园各处去走一走。有时,到操场看看初中的大哥哥们打篮球,看着他们打球,我真想一起上场投几球,展现一下我的实力,顺便活动活动我的筋骨。
我最喜欢在下雨时,靠在教室前的矮墙上,或是懒懒的趴在教室的窗口,静静的看着校园。一颗颗珍珠般的雨滴,哗啦啦的落在地上,感觉很特别,我喜欢雨天时冷冷的感觉。
学校的校园虽然不大,但是走在校园中,可以看到充满朝气的校长、老师、同学,大家都开心的在校园里谈天说笑。大家的感情非常融洽,让我在短暂的时间内,迅速的和同学打成一片,成为他们的一份子。
篇2:校园与我小学作文
校园,是学习的殿堂,是知识的宝库。在这里,每个人都朝气蓬勃、精神抖擞,每个人都有自己的.舞台。
在校园中,有着我一到五年级的回忆,弥漫在空气中。记得一年级时,我和三五好友常到绿意盎然的凉亭下谈天、玩耍,使我对凉亭的印象非常深刻。回想三年级时,我最爱去图书馆,馆内的书籍五花八门,能满足我的需求,因为看书能增广见闻、充实知识。我一个星期至少会借两本书来看。记得,有一回在图书馆借书,因为馆内听不到钟声而误了上课时间,被老师训话,以后借书我都会特别注意。书籍阅读完,我会在期限内准时还书,养成守时的好习惯。四年级时,我常到操场上练习跑步,每次都跑得气喘如牛,不过也让我的体力和耐力都有长足的进步。
现在,我升上了五年级,对校园的看法改变了许多,以前我认为学校只是上课的地方而已,并没有什么特别,现在我认为学生是我知识的补给站。但不论如何,我跟校园的感情不变。其实在校园里,我最喜欢的地方就是我的班级,班上的每位同学,天天都能保持好心情,这就是我所期望的,希望大家都能快乐的度过每一天。
篇3:校园与我小学作文
校园与我小学作文
我的学校位在大马路旁,到处充满了赶着上班的人潮、车潮、两旁尽是高楼大厦,而学校夹杂其中,整齐的外墙,十分显眼。
清晨七点半,校门好不热闹,我准时进入校园,首先迎面而来的是笑脸迎人的校长,正在向大家道早安,热情宏亮早安声,犹如给各位喝下杯精力汤,顿时精神百倍。
进入校园后,一丛丛的小花园绕着教室,一大排的.榕树迎风送爽。经过穿堂,眼前豁然开朗,有趣又创意十足的作品,让我感受学艺精进无止境。『当!当!当!』上课的钟声催促着我们收拾松散的心情。进入教室我发现老师的手最能干、会写、会画、会弹、会涂,每一节课,老师都得图图写写,还不时装可爱、搞笑,让上课变的活拨又有趣,班上也不时传出阵阵笑声。
圆圆的睡莲,静静的躺在池水中,在微风中轻摇伴随着一对天鹅,这片天鹅湖是我在下课时,最常和朋友谈心的好去处。看着水池中摇尾巴的小蝌蚪,在水池里无忧无虑的游来游去,我的心也随着雀跃不已。
回忆初次踏入校园时,心情是那么忐忑不安,面对新的校园生活,既新奇又陌生,如今在校园丰富多元的学习环境的熏陶中,有老师的鼓励、同学的安慰,校园带给我温馨、也陪着我成长茁壮。
篇4:小学生校园与我优秀作文300字
小学生校园与我优秀作文300字
相信每个人都会有喜欢的校园角落,像我就喜欢学校的操场,因为那个地方可以让我放松心情,可以打躲避球、羽毛球、篮球、排球、踢足球以及跑步,热的`时候还可以跑到树荫下乘凉,但是有时候会觉得很无聊,因为没有人会陪我玩,所以我对操场说:「希望有个人可以来陪我打篮球。」我知道那是不可能的事,可是有一个人看到我独自在打篮球,就跑过来问我:「我可以跟你一起打篮球吗?」哇!真是太神了,可能是巧合,但无论如何,总算又人陪我打球了。
暑假的时候,学校的操场彷佛是专属的运动场所,我经常跟同学在操场打全场的躲避球比赛,每当我用球砸到别人的时候,我就会觉得非常开心,因为会有成就感。操场是我最要好的朋友,能帮我达成认何愿望,他能使我很快乐,他能让我在跑道上飞快无比,当我快乐时,我会和它聊天,当我难过时,我会和它谈心事,把不好的心情完全宣泄出来。
操场是我和我同学最喜欢的地方,但是最近下大雨,所以下课时无法到操场打球。而且我们似乎运气不佳,出大太阳的时候,偏偏就没有体育课,有体育课的时候,就偏偏来一场大雨,但是,不论晴天或与天的操场,永远是我最爱的地方。
篇5:校园与我作文
校园与我作文
【cnZuowen.cn―校园与我作文400字】
我的学校位在大马路旁,到处充满了赶着上班的人潮、车潮、两旁尽是高楼大厦,而学校夹杂其中,整齐的外墙,十分显眼。
清晨七点半,校门好不热闹,我准时进入校园,首先迎面而来的是笑脸迎人的校长,正在向大家道早安,热情宏亮早安声,犹如给各位喝下杯精力汤,顿时精神百倍。
进入校园后,一丛丛的小花园绕着教室,一大排的榕树迎风送爽。经过穿堂,眼前豁然开朗,有趣又创意十足的作品,让我感受学艺精进无止境。『当!当!当!』上课的钟声催促着我们收拾松散的心情。进入教室我发现老师的手最能干、会写、会画、会弹、会涂,每一节课,老师都得图图写写,还不时装可爱、搞笑,让上课变的活拨又有趣,班上也不时传出阵阵笑声。
圆圆的睡莲,静静的躺在池水中,在微风中轻摇伴随着一对天鹅,这片天鹅湖是我在下课时,最常和朋友谈心的好去处。看着水池中摇尾巴的小蝌蚪,在水池里无忧无虑的'游来游去,我的心也随着雀跃不已。
回忆初次踏入校园时,心情是那么忐忑不安,面对新的校园生活,既新奇又陌生,如今在校园丰富多元的学习环境的熏陶中,有老师的鼓励、同学的安慰,校园带给我
温馨、也陪着我成长茁壮。
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篇6:妈妈与我小学作文
妈妈与我小学作文
母亲今年41岁,身材适中,不矮也不胖,她长得并不美丽,皱纹已爬上她的额角,但她总是神采奕奕的,常常与我开玩笑,也无时无刻地为我着想。
母亲文化不高,小学的时候,我做不出来的题目她有很多不会。有一题困扰了我很久,母亲就陪着我想,思考了很久还是想不出来,于是她就说:“很晚了,先睡吧,明天去问老师。”第二天早上,我醒来时母亲告诉我那道题她会写了,并把解题的思路告诉了我,我看着她的.黑眼圈,心不禁一震:昨晚,母亲等我睡熟了,悄悄地走到我的房间里研究题目,想了很久做出来才有黑眼圈的吧!
平时,她总是笑着,用温柔的声音对我说话。但是,她也会有严厉的时候,那就是我犯了错误,她会狠狠地批评我。其实,我知道她并不忍心这么对我,却又不得不那么做,因为她希望我能牢记教训,下次不再犯同样的错。
有好的东西,母亲总会让着我,自己却舍不得用:我生病时,她无论如何都会把我的病治好,而她生病,却一声不吭地熬着,扛着,不告诉我,到非不得已才去医院……
母亲为了我做了太多太多事,我所知道的就很多,但我不知道的更多,因为她只会把那些事埋在心里,永远不说出来。我想快点长大成人,好好地报答她,报答这个只会为我着想却不会为自己想一点儿的母亲!
篇7:奥运与我小学作文
奥运与我小学作文
暑假的最后几天,我在家天天看奥运会各类项目的比赛。
每当我看到五星红旗冉冉升起的时候,我心里感到非常激动。
记者采访运动员的时候,几乎每个运动员都说:“我曾经不想再练了,但是我还是坚持下来了,终于成功了!”听了这席话,我想:我在练习敲鼓的时候也碰到了许多困难,也有不想练的时候。妈妈说:“要坚持到底,就会成功。”我照妈妈的'话去做了。我学会了一首首曲子,我感到非常快乐。
爱琴海的风徐徐吹来,奥运会的圣火缓缓熄灭。暑假也结束了,新学期已经开始了。在学习上,我会遇到各种各样的困难,我将会努力去克服。我要向奥运健儿学习,学习他们的拼搏精神,在新学期里努力学习,取得优异成绩。
再过四年,奥林匹克的圣火将在北京燃起。那时候,我已经是一名中学生了。我要为奥运出一份力。
篇8:奥运与我_小学作文
奥运与我_小学作文
奥运是路口,我是行人。每天路过这里的人很多,有亚洲人、有欧洲人,有老人、有孩子。这儿是交通要塞,连接着五湖四海的朋友。我只是路过这里的亿万人之一,穿过它,到另一个世界去。
奥运是圣地,我是志愿者。这是片圣洁的土地,自始至终都有圣火在旁边陪伴。正因为这样,我自愿为它付出,我要尽我的力量让这片土地更加洁净,让更多人了解它,也像我一样愿意献身于它。我还要给来这里的人予以帮助,让他们享受这片圣地的快乐。
奥运是平台,我是主人。它为我们搭起了平台,让世界了解我们;它为我们建造了桥梁,让我们与世界更好地沟通。这个平台可以让我们尽情展现自己。我是这里的主人,我为是这里的主人自豪。我要尽地主之谊,让来客感受到热情与欢乐。
奥运是什么?在我的眼里,它是一场没有硝烟的战场。人类之间的战争,就其本质目的来说,并不在于屠杀,而在于使敌方屈服,这一点,在奥运会上得以充分实现。人类作为一种高级动物,本来就有着协作与好战的双重属性,否则,世界上就不会有那么多的战争。但愿奥运能成为人类竟争与好胜的最终战场,而使真正的血腥战争得以消亡。
奥运是人类体能的博览会。似海豚,奥运会上有着那么多优美的'泳姿;似猎豹,百米冲刺风驰电掣;似雄鹰,体操、跳水志在长空。美中不足的是,人类最大的潜能---发明、制造与利用工具的能力未能成为奥运会的竞技项目。
奥运是一个舞台,展现着力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的极限,赢得了数以亿记观众的青睐。人们为胜利所鼓舞,为失误而遗憾,为参与而自豪。每一枚奖牌,其份量均超过奥斯卡、金熊的奖杯。
奥运是人生的缩影。冠军是幸运的,在通往冠军的金字塔下,多少无名英雄为之而奋力攀登;冠军是短暂的,今日的冠军,明日可能名落孙山;冠军是相对的,某一项目的冠军,在其它方面很有可能是低能儿;冠军是荣耀的,但在他高唱国歌、热泪盈眶之时,想到的并不是未来怎样辉煌,而是回想到了数年来伤病的困扰和艰苦的训练;冠军是可贵的,在他的身上,有着多少不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神。
奥运是人类的圣会。除了它,人类的哪一项社会活动能在如此公正、详和、欢庆的气氛中进行!我祝愿奥运精神永驻人间,给世界带来和平、带来欢乐、带来繁荣、带来希望。
篇9:丑小鸭与我小学作文
今天,我读了安徒生写的《丑小鸭》,读完后,我感慨万千。
这个故事讲述的是一只又丑又可怜的小鸭子在经历了一年的磨难以后变成了白天鹅的故事。看完了这个故事,我首先想到的是:丑小鸭虽然丑,但是在我的心中,它是一只可爱又坚强的小鸭子,因为它不管在什么情况下,都能坚定自己的决心,勇敢的克服困难,比如在老奶奶家里的时候,在那的生活比在外面流浪要好多了,但是它却选择了自己喜欢的道路,毅然离开了老奶奶的家,假使它留在了那里,它还能变成一只洁白无暇的天鹅吗?
跟丑小鸭相比之下,我是差得太多了。从小,我就在爸爸妈妈的呵护下成长,我没有丑小鸭那种坚强,也没有克服困难的勇气,遇到了困难只会往父母的怀里躲,让父母替我面对困难,而丑小鸭却勇敢的克服了困难。因为它有追求,有理想,所以它变成了白天鹅。一辈子都躲在父母怀里是不可能的,不管是谁,都一定会有独自面对生活,面对困难的那一天,如果那一天到来,没有丑小鸭精神的我们,又该怎样面对?所以从现在开始要学会面对,面对世界,面对困难并且克服它。如果我们做到了,将来,我们也会是一只洁白美丽光芒四射的天鹅!
篇10:稻穗与我小学作文
稻穗与我小学作文
金黄色的海洋微微起伏着;淡淡的清香也随着风飘进我的鼻腔里头;躺在稻草堆中,感受阳光的洗礼,啊!平静的大自然多么美好!它是大地中最美的闪耀宝石,它的.魅力比黄金还鲜明;迷人的舞姿不禁让人着迷,散发出来的光芒更是使人神魂颠倒、不可自拔。而这么完美的舞者就是─稻穗。
我和稻穗有着深厚的情感,任谁都拆不散。第一次见面是在外婆家的田地里,看着它们时而弯着腰、时而晃动着身子,好像在和我打招呼、欢迎我一样,当时那美丽景象,就使我立刻迷上了它们。稻子虽然没有鲜艳的花朵,但是却有金色的钻石装饰着,一身闪亮的稻穗,绝不会比充满色彩的花朵逊色!
每当正值秋天、稻子採收后,我和哥哥都会下田与稻草同乐。虽然少了稻穗迷人的身影后,田地显得有点冷清,不过稻草小巧的身子也满可爱的。哥哥发明了一个游戏叫“建造堡垒”用手将一打一打的稻草向上叠,不一会儿,一个个像极了沾上金色碎巧克力的冰淇淋就出炉了。如果做的面积较大的话,我就会躺在“稻草床”上,沉浸在太阳的光辉、稻草的香气、以及悦耳的虫鸣鸟叫,顿时间,普通的田地立刻转变成人间仙境,有如最现实的“世外桃源”!
不论是平时吃的饭,还是软嫩好吃的麻糬,都是稻穗带给我们的礼物。住在田地里时,给了我们前所未见的视觉享受;搬到米袋里时,给了我们无比的成就感;移居到电锅里时,给了我们满腹的期待;甚至在被吃掉的那一刻,都给了所有人大大的幸福!全人类都应该要好好感谢它,并且珍惜它一生为我们带来的珍宝。
象征喜悦成熟的使者啊!愿稻穗的幸福相随你左右。
篇11:环境与我小学作文
环境与我小学作文
环境与人类生活有着密切的关系,环境的好坏直接影响着人们的生活质量。好的环境会给人类提供很多方面,使人们生活的愉快;环境一旦遭到破坏,会给人类带来许多不便和烦恼。
我家住在农村,有一条小河从我们村中流过,以前的'小河是一幅亮丽的风景画。春天,两岸杨柳依依,草地上开满了各种各样的野花:黄的、白的、紫的……将岸边点缀的非常美丽;河水清清,游鱼来回穿梭,河虾成群,数不胜数。我和小伙伴们来到这里,有的采花、有的捕蝴蝶、有的摸小虾……每到夏天,农家妇女三三两两来到清澈见底的小河边洗衣服、聊天,嬉戏声、洗衣声混为一体,好像是一支富有农村生活气息的交响乐。这时的小河,成了孩子们的游泳场,我们游啊,拍啊,笑啊……多么快乐呀!小河给人们带来多少方便,谁也说不完。
不知从什么时候起,人们开始对小河不屑一顾了,烂掉的红薯、死掉的鸡鸭、清扫的垃圾通通倒进小河。往日清澈见底的小河变得浑浊,叫人见了就想远离它。小鱼、小虾无法生存了,大人们不能在这里洗衣服了,我和小伙伴们也无法在这里玩耍了,方便、快乐一去不复返。
一条小河的变化,只是环境变化的一个缩影,如果整个环境都这样被破坏,造成的将是毁灭性的灾难。
篇12:我与我的校园作文400字
沿着通向学校的新河弄,我来到了静谧的校门前。早晨,太阳光照在校园里,像给校园披上了一件金色的外套,壮观极了!大门口有一块大理石,上面刻着“北海小学”四个闪烁着金光的大字,显得庄重有古朴。
走进大厅,左右两边各写着一排字:“今天我以北海为荣,明天北海以我为荣”,这句话每天激励着我们。
穿过大厅,向右转,就来到了美丽的大花坛。这里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。篱笆里五颜六色的小花星星点点,围绕着那几棵桂花树。桂花树枝繁叶茂,每当桂花盛开的时候,校园里处处弥漫着桂花的香气,令人神清气爽。早晨,初升的太阳照着美丽的花,碧绿的树,绿色的叶片上滚动着几颗晶莹的露珠,在阳光下熠熠闪光。小草上也沾满了一颗颗小水珠,像一串串绿珍珠,晶莹剔透。在教学旁边的的土地上,枫树抽出了一枝嫩芽。这让我情不自禁地想起了叶绍翁写的《游园不值》中的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。
穿过石径小路,就来到了教学楼,上面写着“做文明人,讲普通话,写规范字”。我们一共有两大幢教学楼,像两位“巨人”一样矗立在校园中,显得格外醒目。每幢教学楼都有四层,每一间教室的桌椅都排得整整齐齐,明亮的窗户能照见人影。教室窗台上的盆花,春天叶子绿了,一个个花苞绽开了笑容。夏天,一朵朵花开得越发灿烂,越发迷人了,那花香变得异常的清新,时常让我陶醉在这里。
在这么美丽、舒适的校园中学习,我是多么的幸福!
篇13:快乐与我同行小学作文
“家有儿女”这不情景喜剧里刘梅对夏雪说过这样一句话:“小雪,你在这个家就是一只快乐的小小鸟,想要飞多高就飞多高。”而我就是一只快乐的小小鸟。你们知道我最忠实的伴侣是谁吗?哈哈!当然是快乐喽!
快乐是享受,当我周末在家,早上太阳晒到屁股了才起床,嘴里吃着零食,在电脑上冲浪着。玩累了,就小睡一会儿。醒来了,可以和朋友一开个小小的party,happy一小下。真是玩得不亦乐乎啊!这样的生活,你不会快乐吗?
快乐是向别人展现自己的风采。我会唱歌,我会跳舞,我会朗诵,我会主持……提起这些,我就骄傲的不得了!我最快乐的就是我一次次证明了我是一个多才多艺的人,我喜欢同学们为我们鼓掌。这个时候,我是快乐的。
快乐是努力。为学习努力,为比赛努力,为考试努力,都令我感到快乐的。当我一次次的努力取得了成功的时候;当我一次次的努力获得了别人的认同的时候;当我一次次的努力头来赞赏的目光的时候;我会感到无比的快乐。
哦,对了!还有一个最重要的。
我的快乐就是带给别人快乐。我希望所有的人都快乐。我可是一个名副其实的开心国呦!班上的同学谁不开心了,谁生气了,只要我一句话,他们都会别我逗的开怀大笑,这也是我最开心的时候啦!
快乐与我同行。相信快乐也会与你同行。让我们带着自信张开你的嘴“笑口常开”吧!跟我一起向快乐出发!
篇14:快乐与我同行小学作文
不知不觉,我们又迎来了一个新学期。转眼间,我已经上了六年级,也是我小学生涯的最后一年。一年级刚刚入学的事,仿佛就在昨天一样,而现在,我却已经是将要毕业的大孩子了。
仍记得六年前入学,我在妈妈的陪伴下来到学校,那时还小,不知道学校到底是什么地方,只觉得,那里和幼儿园不一样,有种说不出来的庄严。然而现在看来,学校并没有那么严肃,反而有了同学们的陪伴,变得像家一样温馨、快乐。还记得刚上学时,我很腼腆,不敢和别人接触。可是在我后面坐的梦晨却主动地来找我玩,还借给我她喜欢的书看。从此,一直到现在,我们一直是最好的朋友。
而新学期,我们虽然面临的小升初的紧张,可是日常的学习生活中,总是不免有许多欢笑。不仅是班里的男生最爱搞怪,而梦晨虽然是个女生,可是大大咧咧的,说出的话,常常让人哭笑不得!这个学期,老师为了给我们减压,让我们可以自由准备节目,全班轮流演。
这不,我就写了一个爆笑课堂小话剧,召集了一个同学一起排练。就在星期五下午放学,我们在四楼排练,我的同位和梦晨的同位互相打闹,我的同位笑得像一个球一样滚到了一边。这时,梦晨看到我同位的裤子破了一个洞。
那时还是比较热,我们只穿了一条长裤。梦晨想跟我同位说,他的裤子破了,内裤都露出来了。结果她想,说内裤有点不文明,于是就说:“哎,你的裤子都弄破了,春秋裤都出来了!”我们立刻哄堂大笑。而梦晨的同位倒也诚实,说:“什么春秋裤,谁这么热还穿春秋裤?那是内裤!”这下梦晨也忍不住了,脸憋得像一个红苹果一样,“扑哧”地笑了出来。直到前几天,我又和她提起这件事,她还一个劲儿的为自己辩解说:“什么春秋裤,我说的是棉裤,棉裤!”
我的小学生活即将结束了,我想在以后的岁月里,我会怀念这一段令我刻骨铭心的美好。但是在新的学期中,我最重要的任务还是要好好学习,争取考入一个理想的初园,为了自己的理想而奋斗的日子是不会空虚寂寞的`,在未来的路上,希望我能走的更远
篇15:快乐与我同行小学作文
快乐是什么?快乐是在每天早上笑着对着镜子说:“新的一天开始了,加油!”。
快乐是在遇到困难时绽放自己最灿烂的笑脸。快乐是用自己的心情去感染他人。
快乐在哪里呢?它随处可见,在我的身边,也在你的身边。
凡是我们自己喜欢的事,都有快乐:在宽阔的绿茵操场上踢球的小男孩虽然跑得满头大汗但却是快乐的;小伙伴们在草坪上赛跑、嬉戏打闹,玩累了,就躺在草地休息一起说说笑笑,这就是快乐。
而我的快乐更是随处可见。“行千里路,读万卷书”,我经常在书的海洋里遨游,如饥似渴地阅读着各种各样的书籍,让自己的知识更广更多,我感受到的是自己非常充实的快乐;在家里和爸爸妈妈下棋,不管输赢,只是享受下棋时的过程,我感到的是亲情的快乐;在学校和同学解答一道数学难题,双方都绞尽脑汁好不容易把它解答出来时,我感到的是一种无限的快乐;在马路上看到一位摔倒的老奶奶,我马上主动走上前去把她扶起来,并送她过了马路,看到她那感激的眼神,我的心中像吃了糖似的,是一种甜甜的快乐。
只要有一颗快乐的心,我们便无时无刻都是快乐的。让我们拉起快乐的手,与快乐同行。
篇16:小学作文雷锋精神与我同行
小学生作文雷锋精神与我同行
“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”相信大家都知道说这句话的人吧,没错,他就是雷锋。有人可能会说:“雷锋对于我们来说,真的是太遥远了。”这是真的吗?当别人在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑他,却没有人扶他的时候;当一个人需要帮助,却没有人愿意伸出援助之手的时候,你是装作没看见,还是毫不犹豫的帮助他,答案很明显。
助人,并不是一定就得做出点大事来,公交车上给别人让个坐,扶老爷爷、老奶奶过马路,甚至只是去捡掉在地上的垃圾,也都是一件好事。
今天从英语班放学后妈妈带我去大世界买书,我们坐上了四路车。车上人不多,刚开过一站跑上来了一个小女孩,背着书包,扎着两个小辫子,没有我高,应该是二三年级的小同学吧。司机叔叔关上车门后就启动车了。小女孩在兜里掏来掏去,最后把书包摘了下来放地上翻了半天,司机叔叔看了看她说:“后上车的请投币。”小女孩更加手忙脚乱起来,脸红的像熟透了的大苹果,结结巴巴的说“叔叔,我钱找不着了。”“你有人带吗?”司机叔叔脸上一片疑惑、但更多的却是怀疑。“没有”小女孩说完眼泪就下来了,这时,我拽了拽妈妈,妈妈冲我点了点头并递给我一元钱,我扶着座位在行驶的车厢里摇摇晃晃的走到前门往投币箱里投了一元钱对小女孩说:“把书包背上找个地方坐下吧,钱我替你投了。”小女孩感激的说“大哥哥,给我留个电话号吧,我妈妈会把钱还给你的”我笑着摆摆手就回妈妈那了。到站了。妈妈拉着我的手带着我下了车,“哥哥……谢谢你……”我和妈妈走出好远还能听见小女孩的声音。我问妈妈我做的对吗?妈妈说“好儿子,做得对,帮助别人是举手之劳的事,咱不图回报,做人要心存善念。”我点点头,发自内心的高兴。妈妈为了奖励我,一下子给我买了好几本我喜欢的漫画书。
“勿以善小而不为”,我们不能因为善事小而不做,因为当你奉献出自己小小的一份力量后,也许对别人就能起到很大的帮助。我相信只要我们每个人都做一点奉献,我们的社会会更加和谐!从今天开始,从现在开始,让我们做个小雷锋吧!
优秀作文雷锋精神与我同行
雷锋,是家喻户晓的一位人物,他的事迹被人们广为流传。但是,我们口口声声说要学习雷锋的精神,有几个人是在真正的学习雷锋的呢?
有的人说,雷锋是英雄;有的人说,雷锋为人们奉献出了年轻可贵的生命;还有的人说,他是我们世世代代学习的榜样。我很奇怪:竟然说了就要履行啊。可是有一天,在上学的路上,我看见了不寻常的一幕。
那天,我背着书包在等红灯变成绿灯。忽然,一个高大的人影从我面前跑过,好像十分匆忙的样子。这时,我听见了一声十分苍老的呻吟。我顺势一看:呀,不得了,有一位老奶奶被那个人撞倒了!而那个人呢?却好像看不见似的,一边哼着小曲,一边悠闲地看起了报纸!我看见了红灯变成了黄灯,紧接着又变成了绿灯,那个人渐渐远去了。我像一只愤怒的公牛,朝那个人吼道:“你还是不是人啦?撞倒了老人家都不知道搀扶一下!”大街上的人都小声议论起来,那个人满脸通红,转过身来,恶狠狠地瞟了我一眼,说:“知道了,我过来扶不就是了吗?”我心里有些恐惧,因为他的语气中分明就带了几分恼火和几份恼火。他很不情愿的扶起了那位老太太,然后就走了。我一时说不出话来,呆住了……
我认为,我们不应该只用口头说,还要付出行动。
以雷锋精神与我同行为题的作文
每当来到3月5日,我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋,大家都会翘起大拇指,而遗憾的说道:“好事做满一火车的雷锋,却只活了22岁,这是遗憾啊!”可是,我还是要对全世界说:“今天仍需要雷锋叔叔,需要雷锋,就是说要弘扬雷锋精神,不仅在20世纪60年代应该学以雷锋,进入21世纪新阶段的今天,我们仍应该学习雷锋,应该大力弘扬雷锋精神,把它继续不断地学下去。”虽然现在和过去不同了,社会随着事业的发展也改变了,但是我们还是要牢牢记住:雷锋精神无疑是崇高的,它不是高不可攀,众人难以达到的。
1955年一个冬天的早晨,雷锋和几位小同学向学校走去,不幸的是途中下起了大雨,急急忙忙的跑向学校。可是,刚刚才到一口塘边,雷锋的同学就突然先天性癫痫病发作,一下子滚到泥塘里去了。这时,有的同学吓得大哭;有的同学急得哇哇叫;还有的同学傻愣着不知怎么办才好。而只有雷锋果断的喊道:“快下水,救人要紧!”他说完把书包一丢,不管衣服、鞋子有没有脱,扑通一声像一只青蛙跳入水中。另一只手抓住塘边的灌木,使出了吃奶的劲,才把那位同学慢慢地往岸上拉。
其中有一位同学受到了雷锋的感染,也不顾自己的寒冷就跳进水中。这时雷锋说道:“你先托住他的头,我再抱住他的腰。”当他们快要把那位同学抱上岸的时候,水淹到了雷锋的鼻子,他连呛了好几口水,他们才把那位同学抱上岸。田间劳动人民闻声赶来,他们看见他们俩已把那位同学抱上岸,在场的叔叔婶婶们还齐声夸奖他们,说他们不愧是新中国的好少年。
其实在现在的社会上,你扶爷爷奶奶过马路、主动让座位、献一份爱心,或是做一个无名小英雄……这些都是学雷锋的主要的基础,所以我们凡事都要从小事开始做起,做好了好事,长大才可以做大事。
今天我们呼唤雷锋精神,或许我们变化着思维里雷锋形象正在模糊,或许经济改变精神的命运让人们更困惑,或许我们再很难感觉属于全名族自觉自愿的行动。不过,爱人民爱祖国的心我们始终不会变,这与雷锋的精神是一致的。他默默地滋养着我们的魂。
雷锋精神是新世纪赋予的灵魂,他是我们名族精神绽放的一支奇葩。他随着时代的变化,会丰富他自身的内容,人们在理解中会认识他独特的地位。
篇17:与我的爷爷的小学作文
我的爷爷今年67岁了,爷爷虽已经年入花甲了,可身子还挺健朗。
爷爷的头上张满皱纹,眼睛很大,笑起来就像孩子。爷爷对我很好,一有好东西,第一个先给我,所以我很爱爷爷。
有一次,天上飞来一个飞机,我兴奋极了,边跑边喊:“飞机,飞机,我看见飞机了!”爷爷说:“哦,飞机呀!我开眼界了。”我听了,便对爷爷说:“等我长大了,我一定让您做飞机。”爷爷说:”哦,太好了,我等着。”我们都笑了起来。
又有一次,我拿一元钱买了一包糖果,里边有十来个。我津津有味的吃着糖果,一不小心掉了一个糖果,我想:也就一个糖果,不值钱的,还是不要了吧。这时,爷爷来了,看见我浪费糖果,便对我说:“璠璠呀,这虽然只是一个糖果,可它也是爸爸妈妈辛辛苦苦挣钱挣来的呀!不能随意浪费钱哦。”我一听,觉得很有道理,就把糖捡起来吃了。
通过这件事,我觉得爷爷是一个勤俭节约的人,我以后一定要多多向爷爷学习。
爷爷很爱开玩笑,一次,我抓住了一只鸟,于是,我就去给爷爷看,爷爷说:“哦,小鸟。好可爱哦,就是没你可爱。”我一听,边哈哈大笑起来。还边笑边说:“爷爷你好逗哦!”
亲爱的好朋友,你觉得我的爷爷怎么样呢?
篇18:外婆与我小学作文800字
外婆与我小学作文800字
泪早已模糊了双眼,外婆那远去的身影渐渐清晰……—题记“我回来了!”还没有进村口,我就背着包高喊着。外公外婆一定在村口等着我!我想着想着,脚步不知不觉的变快了,到了村口我看到了外婆那急切的眼神中闪过了一丝喜悦。几年不见,外婆比以前更老了,脸上多了许多皱纹,几根黑发在花白的头发了显得格外的醒目,宽松的衣服裹住了外婆那瘦小的身躯。“回来就好,我去做饭。”外婆的声音是那么的苍老无力,她慢慢的转身,弓着背,右手叉腰,左手摁着退,蹒跚的走向家的方向。我的心不知被什么撞了一下,怔住了,泪模糊了双眼,但外婆那远去的身影却依然清晰……
“外婆!外婆!”我坐在沙发上大叫着。过了一会儿,没有人回应,我就去了厨房。只有妈妈在这儿,外婆哪去了?“妈,外婆呢?”“去菜地里摘菜去了。”我跑到了菜园,外婆左手挎着个篮筐,里面放满了许多不同种类的蔬菜,弓着背,渺小的身躯在菜园里不停的走动,风微微吹过,地上的落叶飘舞起来,忽然觉得好冷,泪模糊了双眼,但外婆那弓着背的'身影却依然清晰……“你们今天就要回上海啊?”外婆显得有些无助。“是的,妈。你以后要多注意身体啊!”妈妈的眼圈红了,“雅杰,你过来扶一下外婆,我把行李放到车上去。”妈妈成功的躲避了离别时的落泪。“雅杰,回去后要好好读书,还有别饿着、冻着……”外婆的声音有一些颤抖。“嗯,我知道了。你以后也要多照顾自己,注意天气的变化。”我的声音已经听不清了。“雅杰,车该出发了。”妈妈的声音哽咽了。“哦,我来了!”我对妈妈说。“外婆,我们走了,你要多照顾身体。”“走吧!别误了发车的时间。”外婆的内心是有多挣扎、多不舍!
我坐上了车,在窗边对外婆说了一声再见,车就开走了。到了拐角处,我看到了,外婆慢慢的转身,弓着背,右手叉腰,左手摁着退,蹒跚的走向家的方向。她那渺小的身躯显得多么的无助,慢慢的消失在人群中。泪模糊了双眼,但外婆那远去的身影却依然清晰……外婆,我爱您……写着写着,泪早已模糊了双眼,外婆那远去的身影渐渐清晰……
篇19:与我的妹妹的小学作文
与我的妹妹有关的小学作文
我最亲的人就是我的妹妹了。我的妹妹小名叫琦琦,马上就要满七个月了。
她有一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻子,还经常流鼻涕——因为她感冒了。嘴巴小小的,脸上笑起来有两个小酒窝儿,就像两个小小的逗号。妹妹的指甲尖尖的,经常抓我,非常疼;那双眼睛和嘴巴配起来,真好看,经常爱装怪模样逗我和妈妈开心。
今天下午,妈妈叫我快点吃饭,帮帮妈妈陪妹妹——因为妈妈要去晾被子。我心想:以前我陪妹妹总是哭,不会这次我陪她又哭了吧。果然不出我所料,妈妈刚走出门,妹妹嘴巴就扁起来,眼睛眯成一条缝,弯起来,就像两个弯弯的.月亮。不一会儿,就“呜呜”叫起来,妈妈只好陪一会儿妹妹。我对妈妈说:“妈妈,等一会你悄悄地走出去。”妹妹好像听懂我的话似的,妈妈悄悄地走出去,刚走一步,妹妹就哭了。妈妈只好把妹妹带去外面。
还记得有一次中午,我放学回家。打开门,妹妹坐在学步车里正在等我。一进家门,我对妹妹一笑,她坐在学步车里高兴得跳上跳下,双手不停地拍打着,眼睛反复眨巴着,还装模怪样,像是对我说:“哥哥,哥哥!”我心里别提多开心了!
我喜欢我的妹妹,我希望她快快地长大,这样我身后就多一个跟屁虫了!
篇20:爱与我同行小学四年级作文
爱与我同行小学四年级作文
奶奶的爱与我同行,让我贴心;奶奶的爱鞭策我,让我学习优秀;奶奶的爱指引我,让我更加快乐。
我的奶奶年近六旬,留着一头短发,两颗乌黑的眼睛在阳光下“闪闪发光”,说起话来声音洪亮。尽管她很老了,但是还像以前那样关心爱护我。
奶奶爱劳动。这不,今年又让我们和她播种,收割。虽然我不想劳动,但奶奶凭她“三寸不烂之舌”终于把我“降服”了。学校大扫除,我竟然没花多少功夫,就把十几张桌子擦得干干净净,这可是奶奶让我劳动换来的成功回报,这全是奶奶的功劳呀!
奶奶很爱“唠叨”,她平时总爱问我:“今天犯什么错没有呀?什么时候考试呀……”只要奶奶知道快要考试了,比我还“急”,一会儿让我写字,一会儿让我记单词,一会儿让我演题,让我忙得不知道该复习什么。我只好撒娇似地说:“奶奶,你让我休息一下吧,我有点手忙脚乱,踹不过气来。”然后又很自信地说“奶奶你放心,我一定考第一名!”奶奶的脸笑得像一朵花,说“好,小淘气!”哎!奶奶比我妈还要紧张。
奶奶做事很有“分寸”。只要她知道我犯了错,就用她那“重则挨打,轻则跪地”的原则,让我明辨是非,明白对错。我深深感到“严是爱,溺是害”的道理。
随着时间的流逝,年龄的增加,生活细心、严谨的`奶奶也有粗心忘事的时候。
我有一本非常重要的书必须带到学校。我请奶奶帮我记住,奶奶满口答应。当我走时,奶奶却把我的事,忘得一干二净。结果被老师批评了一顿,我真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”。我感到委屈就对奶奶“倾诉”,奶奶让我懂得了自己应该用心“做”自己的事,让我知道没有经过挫折就不会变得成熟。
这些小事一点一滴沉积在我的心底,时时就像一缕温暖的阳光照耀着我,又像一股清泉浸入我的心田,这就是爱的意义。
奶奶,您如同绿得发亮般的叶子,我如同一朵小花。您给我营养,把我衬托得更加娇贵鲜艳。这朵美丽的,充满爱的花,将在您的呵护下,开得更加耀眼夺目!
篇21:八佾舞与我小学作文600字
八佾舞与我小学作文600字
扩音器里广播道:“跳八佾(yT古时乐舞的行列)舞的同学请集合!”这就是说,又要去训练啦!我也是跳八佾舞的“幸运儿”之想当八佾舞生也不容易,必须品学兼优,体形优美,健康良好才能入选。八佾舞的最基本训练,便是静站三十分钟。这滋味可真难受啊!脚痒手酸统统来了,可是为了表达对至圣先师的敬意,只好任凭它去痒去酸了。
静站结束,老师接着把那繁多、复杂的九十六个动作一一教授给我们。为了练八佾,几乎花去我一半的暑假时光,可是想到能光荣地去参加庄严的`祭孔大典,我的辛苦又算得了什么。
开学后,一面练习新动作,一面复习旧动作,真是累人。而且随着祭孔大典的临近,训练越来越严格,不论晴雨都要练,姿势如摆不好就可能会惨遭“封杀”。被退出阵营,所以我时时都战战兢兢,唯恐出错。
时间飞逝,很快就到了教师节。台中的祭孔大典一向庄严隆重。那天清晨三点,在老师带领之下,我们怀着兴奋而又庄重的心情向孔庙出发。为了这次演出,大家还理了平头呢。
当天观礼的人大约有两千多,场面浩大,气氛肃穆,充分表现出对至圣先师的敬意。想到“练兵千日,用在一时”,深感两个月的苦练,就看今天的表现了。所以,个动作都做得中规中矩。好不容易礼成后,就开始令人兴奋的“拔智慧毛”。大家象潮水一般涌到台上,你争我夺,好不热闹!只可惜待老师宣布我们可去拔牛毛时,牛毛已经被拔完,我们只好“望牛兴叹”!不过,就此卸下练舞重担,倒也轻松。这次跳八佾舞,将使我终生难忘。
篇22:与我的爱好相关小学优秀作文
我的爱好(一)
我的爱好从我记事起,我的喜好,就像天上的星星一样,数也数不清,其中也有一颗最明亮,也是我最喜欢的那就是画画。
画画这活动别提多有趣了!只要一到周末或美术课我就来劲儿,什么卡通人物.月亮星星.树林小鸟.小猫小狗??????都是我的强项,从我的笔下画出的这些,那才叫栩栩如生呢!
每次画画时,我都会那么专注,达到忘我的境界,什么事都不会让我烦心,什么都能使我快乐。有一次我正在画我的房间,可画了好长时间,就是画不出窗帘的凸凹效果。妈妈催了我好几次,让我吃饭,我也只是心不在焉的回答一声,一直到我把窗帘画好,才出来。“你一直在画画,爱吃的可乐鸡翅吃完了。”我心里暗暗地说,没了就没了吧,我只要把这幅画画好,那我也就心满意足了。
我家还有一个屋子妈妈不用,我就在那个屋子贴上从小学一年级至今的“大作”
有蜡笔画.素描画.铅笔画.水彩画.和漫画等等.等等。一次我和姐姐玩捉迷藏,他正巧躲在我的贴画屋,我不见姐姐,就去了那个屋,他正在看我的“大作”她问我:“这是你画的吗?”我点点头,看他的神情有些惊讶。他突然说:“我们俩一同创作一幅画吧!”“好,棒极了!”这幅画叫红红火火,他的意思是希望我们的日子能像这幅画一样红红火火。嘻嘻我们在新年就不用愁了------因为我们家有个规定,每个小孩必须在大年三十的晚上展出他自己的作品。
画画丰富了我的课余生活,画画这一活动給了我无穷的乐趣,我喜欢画画!
我的爱好(二)
人的爱好多种多样,有新奇绝妙的,有平淡无奇的,我的爱好虽不新奇,却广泛的连父母也时常感叹。而在这众多的爱好中。我还是对读书情有独钟。 我从小就喜欢看书。小时侯,爸爸给我买的书籍不计其数,我一有空闲时间就沉醉于那优美的语句,丰富的想象中。 有一次我正坐在沙发上看“格林童话”,不知不觉便睡着了。做了个梦,梦里全是王子与公主的美满结局,英雄打败恶人的胜利场面。妈妈忽然把我叫醒,我才知道那原来是一场梦。而我似乎在梦里,一切都看的那么清晰,似乎听到了人们的呼喊声和呐喊声,还有热烈的鼓掌声…… 妈妈的一席话惊醒了我:
“别白日做梦了,快来吃饭吧/”我闻到了一阵香,原来那真的是一场梦呀。 为了看书,我可以放弃一切。 记得有一次,妈妈出去买菜了,临走前叮嘱我看好水壶,我点了点头,接着就去看作文书了。看着看着。不知不觉便置身于作者笔下的场景中。我也似乎来到了冬天,与作者打起了雪仗。我们不知不觉玩到了下午,玩的可高心了……不一会儿,水开了,响起了鸣笛声,我却没有听见。这时,妈妈回来了,急忙把水灌进了水壶。 妈妈语重心长的对我说:“你看书是对的,但也不能三心二意的去做每一件事呀。”想一想:妈妈说的也对,做事不能三心二意,要做就做的更好。 虽然我的爱好使我受到父母的责备,但看书更多的让我懂得了无无尽的欢乐,能够对他人分享我的喜悦,是我最大的收获。
我的爱好(三)
人的爱好多种多样,有新奇绝妙的,有平淡无奇的,我的爱好虽不新奇,却广泛的连父母也时常感叹。而在这众多的爱好中。我还是对读书情有独钟。
我从小就喜欢看书。小时侯,爸爸给我买的书籍不计其数,我一有空闲时间就沉醉于那优美的语句,丰富的想象中。
有一次我正坐在沙发上看“格林童话”,不知不觉便睡着了。做了个梦,梦里全是王子与公主的美满结局,英雄打败恶人的胜利场面……妈妈忽然把我叫醒,我才知道那原来是一场梦。而我似乎在梦里,一切都看的那么清晰,似乎听到了人们的呼喊声和呐喊声,还有热烈的鼓掌声~~~~妈妈的一席话惊醒了我:“别白日做梦了,快来吃饭吧/”我闻到了一阵香,原来那真的是一场梦呀。
为了看书,我可以放弃一切。
记得有一次,妈妈出去买菜了,临走前叮嘱我看好水壶,我点了点头,接着就去看作文书了。看着看着。不知不觉便置身于作者笔下的场景中。我也似乎来到了冬天,与作者打起了雪仗。我们不知不觉玩到了下午,玩的可高心了~~~~~不一会儿,水开了,响起了鸣笛声,我却没有听见。这时,妈妈回来了,急忙把水灌进了水壶。
妈妈语重心长的对我说:“你看书是对的,但也不能三心二意的去做每一件事呀!”想一想:妈妈说的也对,做事不能三心二意,要做就做的更好。
虽然我的爱好使我受到父母的责备,但看书更多的让我懂得了无无尽的欢乐,能够对他人分享我的喜悦,是我最大的收获。
我的爱好(四)
要问我有什么欢乐?那可真多,要是用计算机来算,你也数不清,如果各种爱好是顶金光四射的皇冠,那看课外书则是上面一颗硕大的夜明珠。
我的爱好是读书,我的座右铭是;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。苦寒指的是什么,苦寒指的就是无休无尽的汲取知识。为了明白更多的道理,我便更加勤奋的读书,在知识的海洋里遨游,久而久之,我的头脑知识更加丰富了。
性格也更阳光了,老师曾说过;人无完人,但都有一技之长。听了老师的这番话后,我更加信心倍增,做什么事都更有劲。我的一技之长不就是课外知识丰富吗?于是每天早上到学校后,我都抽时间读书,生怕别人跑到我前面学习了这些知识,这样我的知识越积越多,这样我又积累了许多古诗古词,比如:《饮酒》,《送杜少府之任蜀州》,《次北固山下》,《使至塞上》,《行路难》……
因此,我的写作水平也有了很大幅度的提升,每次写作文,我从不犯愁,提起笔,“刷刷刷”一篇大作已跃然纸上。
书籍不但开阔了我的视野,而且充实了我的头脑,丰富了我的生活,我变的更加爱看书了。
如果说爱好是一片松柏林,那么看书则是深藏于莽莽野林中的黄金宝藏。
我的爱好是读书,我爱读书!
我的爱好(五)
每个人都有属于自己的爱好,不管是大人还是孩子。爱好是属于自己的一片天空。人们不能失去爱好,就像鱼离不开水,鸟不能失去天空一样。
我喜欢打乒乓球,因为它是我不可失去的爱好。我刚转来到武汉上学时,和同学们打过一次乒乓球,同学们都说我打的好。而我的乒乓球技术是从小学起的,我打的好球都是魔鬼式训练出来的。
八岁,我第一次拿起乒乓球拍,可因为怕苦,我放弃了。
九岁,我慢慢的喜欢上了乒乓球,开始学了起来。
十岁,我学会了正规发球,爸爸一到周六。周日就带着我打球。上午七点起床,匆匆地吃完饭。八点开始打球,一直打到十二点。有时腿站得麻得没有知觉,把脚掐破了也不会疼。而这样的苦日子一直持续了两年之久。
十二岁,因为种.种原因我转到武汉上学。但是,我还是没放弃我的乒乓球学业,妈妈给我请了个乒乓球老师教我,老师让我对发球机练球。两个小时要打一千个球,我觉得压力山大。
听同学们说这个学校有乒乓球比赛。上一次我们班的危越是冠军,这一次我一定要拿到冠军,决不能让冠军落到六二班的手上。
有人说我打球很菜,我不和他耍嘴皮子,有本事切磋切磋。俗话说得好,强者为王,败者为寇。我们看看谁是王,谁是寇。
乒乓球可以给人创造财富。教我乒乓球的李老师通过打球与人做朋友,他的家产有一千多万,都是乒乓球的功劳。
我爱乒乓球,它给我的生活带来了快乐。
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