四川省南充市远方中考作文

以下是小编给大家收集的四川省南充市远方中考作文，本文共17篇，欢迎大家前来参阅。本文原稿由网友“puxinglin88”提供。

篇1：四川省南充市远方中考作文

远方

远方，除了遥远一无所有/更远的地方/更加孤独/站在一片荒芜的草原上/那时我在远方/这些不能触摸的/远方的幸福/是多少痛苦

彼时年少的梦想——远方，带着某种神秘的未知让我们翘首以待，铁轨上棵棵枕木消失在日落的尽头，虚幻的梦想就在远方。所有的憧憬，所有的美好，因有着斑斓的色彩而被灰白的现实不容，于是我们把它们小心翼翼地放逐远方，然后在云淡风清的日子里可以心安地说：“在遥远的地方……”远方看起来遥不可及，但自己会一天天长大，而远方会一直在那里等待。所以不用着急，总有一天，我们可以塌上那块埋有梦想的土地，终有一日，我们可以借助渐丰的羽翼飞往那片更湛蓝的天空。

是不是每个人都曾如此满怀期待地长大?急切地盼望长大，直到失望的阴影蒙上清亮的双眸才发现伴随长大的沉甸甸的负担。我们垂下骄傲的头颅。远方成为一个不可及的梦想，终其一生，原地打转，倾尽所有，无法到达。

铁轨的尽头就是远方，只是我们还未踏上行程就失去了走下去的勇气。远方，成了每一人的乌托邦，归诡异迷离的色调为深夜里流浪的心铺开梦想的蓝图，又在清晨第一缕阳光中如雾气般消散。

当压抑的现实愈加猖獗，我们只能顶着忍受的包袱踽踽独行，远方便是每个人最圣洁的希望。它带着人们的虔诚，坐在高处的云朵上，俯视苍生的痛苦。我们在这端遥望远方知道字再不会去寻找它。可是，如果有一天，天空被高耸的楼顶刺破，有天使从缝隙中逃出。或许我肯不到他背后宽大的翅膀，但他知道我心中;有关远方的细小牵绊，柔弱又无助。他会不会带着洞悉一切的目光，拉着我奔赴未知的远方?奔向那黑暗迷宫中那隐约的光亮?又或许，这荒谬的臆想可以给苍白的尘世带来悲凉的温暖?每个人的远方不尽相同，虽然它们都是在遥不可及的地方。午夜梦回，心里浮现的幸福生活的模式，就是远方模糊的轮廓。由于不曾到达自己的目标，不曾实现自己的梦想，所以远方美好地坐落在生命的前方，让人不断追求，不懈向往。

如过珍爱自己现在的时光，眼前的生活，享受正在流失的每一秒，面前的一切就是自己时时向往的远方——美好，幸福，甜蜜的时光。心在哪儿，哪儿就是远方。而真正的远方，其实除了遥远一无所有。

篇2：南充市中考作文题目：话题作文“距离”

南充市中考作文题目：话题作文“距离”

【作文题目】

从此岸到彼岸，是路程的距离;从此心到彼心，是心灵的距离;梦想到成功，是执着缩短了距离;善良与丑恶，是信念拉长了距离......这就是美妙的让人着迷，神奇的令人深思的“距离”。

请以“距离”为话题作文。

要求：①自拟题目，内容紧扣话题，立意正确，思想健康。

②除诗歌外，文体不限，不少于600字。

③文章中不得出现真实的人名、地名、校名，否则扣分。

距离

人在身边，觉得遥不可及，人在天边，觉得驻在心间;你在远方，我百般期盼，你往眼前，我十分厌烦;你和我稀薄头不见抬头见，手与手无缘相牵;你和我从没唔面，心与心永恒相连。

这就是神奇得带点蛊惑的距离，这就是美得有点迷人的距离。

雾里看花，楼头望月，芳草更得更远而生，地平线在远处走近还远，长距离生发美感受，生发诱惑，生发想象，生发无穷的期盼与追求;鱼翔水里，蜂落蕊中，轻轻地贴着你的脸，融入你的心房，零距离使人融，使人亲切，使人幸福，使人与人产生爱的火花，使心与心产生情的雨露，产生真实可掬的美妙感觉。

你看我时很远，我看你时很近。一堵厚实的墙让人无法进放，一张薄透的纸也让人终生相融，咫尺天涯，对面沟壑，相邻也常是天堑;相逢常是美丽的错误码率，距离短短，将人生拉得迢迢又远远;短短距离，将情感推得长长又遥遥。君住长江头，我住长江尾，这端与那端，流水滔滔，白云悠悠。手与手不能相牵。梦与梦却日日相连;眼与眼不能对望，心与心却时时交错。关山千万重，阻不断绵绵的思念;水路千万里，隔不开苦苦的牵挂。距离是思念与牵挂的生产线，大批量地生产人生最真挚最热烈的爱怨交织与悲欢交集的情感。距离是一块橡皮，拉长，感情才有绷紧的张力;距离是一张弦弓，拉长，感情才有冲动的欲望;距离是一根弹簧，拉长，感情才有接近的期求。如果人对鲜花已经熟视无睹，那么鲜花，你不必四季开放，你可以隔着冬夏，待到养大才灿烂开放;如果人对鲜花已经举伞躲避，那么鲜花，你不必日日光临，你可以隔着风雨，隔着霜雪，待到冬后才倾情明媚。在爱情缺乏少许情的时候，你该要的也许不是接近，而是疏远;在亲情乏至的时候，你应该也许不是厮守，而是分开。

零距离让人亲密，也产生摩擦;长距离产生思念，也让人遗忘。距离是烦人的鬼怪，距离也是撩人的精灵;距离是碰伤感情的恶魔，距离也是愈合伤口的天使。走吧，熟悉的.地方没有景色，远方才有梦想;来吧，陌生的地方没有感情，故乡才是门宿。

从此岸到彼岸，是路程的距离，我们不倦跋涉，在跋涉中感受风景，感受生活，感受酸甜苦辣;从此时到彼时，是岁月的距离，我们不倦奔走，在奔走中体验过去，体验现在，体验悲欢祸福;从此心到彼心，是心灵的距离，我们不倦往来，在往来中品尝苦恼，品尝人生，百般滋味皆备的喜怒哀乐。

有一种距离，我们渴望抵达，那就是爱与爱的距离;有一种距离，我们渴望出发，那就是梦与梦的距离;有一种距离，我们渴望拉长，那就是生与死的距离;有一种距离，我们渴望缩短，那就是心与心的距离。

篇3：四川省中考0分作文:信赖

四川省中考0分作文:信赖

大年三十的早晨，我和妈妈正准备出门。刚一打开门，一只小狗就窜了进来。当时把我吓得尖叫了起来，我还以为是黄鼠狼。可回头一看，是一只非常可怜的小狗，身上的毛湿漉漉的，浑身不停得打颤。眼里仿佛还噙着泪花。走起路来一瘸一拐的，估计它腿上受了伤。

我们见它可怜的样子，决定收留它。可我们一接近它，它就躲到一个角落里，还不停地像婴儿一样乱叫，样子十分的'痛苦。我们不敢看它痛苦的样子，就没再接近它。我想：它总该要吃东西吧!于是我把自己喝的纯牛奶倒给它喝。可刚一接近它，它就大声乱叫，也许是怕我伤害它吧。于是我把牛奶放在它面前就走了。

可后来我来到碗边一看，它却一点也没喝过。我我小心翼翼地靠近它，试图抚摸它，可它还是对我有一丝戒备，不过不再像前面那样大声“抗议”了，可它还是不肯喝，照样摆出一幅很痛苦的样子。我摇了摇头走了。

过了一天，我又去看它。它依然不肯喝牛奶。于是我拿起牛奶对它说：“没事的，小狗狗，乖，我不会害你的。不信，我喝给你看。”小狗很认真地盯着我喝牛奶的样子，还不停地用两只前脚在地上刨着。过了好一会儿，它才怯生生地走过去喝牛奶。觉得没事后，才津津有味地喝了起来。看着它可爱的样子，我欣慰地笑了。

看见它终于肯吃东西了，我和爸爸决定给它做一个“家”。我们用棉布和竹篮给它做了一个安稳的“家”，还在里面放上了玩具。我还给它取了一个非常好听的名字“沙沙”。

渐渐地，我和沙沙结下了深厚的感情，我们也淡忘了它腿上的伤。

一天晚上，我忽然听见沙沙痛苦的呻吟。我急忙起床去看，才发现它的伤口由于没有及时处理，感染化脓了。我急忙叫醒爸爸妈妈，把沙沙送到了宠物医院。

在去医院的路上，我看到沙沙眼里的泪花，我哭了。也许是因为和沙沙有了深厚的感情，也许是看见沙沙痛苦的样子，心痛了吧。四川省中考0分作文:信赖

看见我伤心的样子，沙沙不停地用脚挠挠我，仿佛在安慰我。一时间，我心里涌起了一种从未有过的甜蜜感，仿佛我的世界里又多了一位亲人。

信赖，往往创造出和谐美好的境界。

篇4：・四川省成都市中考作文

・四川省成都市中考作文

20四川省成都市中考作文题目：

请在下面的题目中任选一题作文。

（1）习惯影响性格，性格决定命运。良好的习惯铸就你成功的人生，不良的习惯将带给你失败的人生。习惯影响着我们的人生，在生活中你关注过你的习惯吗？请以“_________习惯，让我__________”为题写一篇文章。

要求：①根据自己所写文章内容，将题目补充完整再作文；

②选择你最擅长的文体写出自己的真情实感；

③不少于600字；

④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

（2）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

当我1岁时，妈妈为我洗澡喂奶，我却以整晚的吵闹来报答她。

当我10岁时，妈妈反复叮嘱我要养成良好的习惯，我却认为母亲太罗嗦。

当我20岁时，母亲问我有没有心上人。我却说“这不关你的事”。

……

当我50岁时，母亲生病需要照顾，我还会唠叨着说：“父母有时也会变成晚辈的负担。”

然后有一天，母亲永远离我而去。“子欲养而母不在”，我永远地失去了报答母亲的机会，这让我后悔，让我心痛。

上面的话是一位知名学者在一本书中告诫青年人的。这所有的一切我们也许曾经或正在经历着，读了上面的文字，你有怎样的感悟呢？请以“报答”为话题写一篇文章。

要求：①题目自拟，文体自选（如写诗歌不少于20行），立意自定。

②可以写自己的经历和体会，也可以写别人的，总之，要围绕“报答”这一话题；

③不少于600字；

④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

写作导引

年成都中考作文试题是一道半命题作文与话题作文任选其一的作文题目。命题作文与话题作文是有区别的，虽然都有“题”，但命题作文的“题”是标题；而话题作文的“题”是话题。命题作文指定了作文题目以后，考生就没有选择，在同一个题目下，主题立意和内容趋向大致相同；而话题作文只提示写作的内容指向，只要所写内容与之相关即可，考生对主题立意有更宽广的构思空间。而此次半命题的作文既给了考生限制，又给了考生发表不同见解的选择。

这两个题目总的来说贴近学生的生活实际，前者稍注重理性的反思，而后者较注重生活的感悟。它给这样的写作导向：写作素材源于生活，要用真情去对待感悟，要用理性去反思挖掘。

面对“_____习惯，让我_____”这样一个半命题作文，该从哪方面去入手思考呢？习惯是一种长时间里逐渐养成的行为、倾向或者社会风尚，它一旦形成，就很难改变。印度有一句谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”习惯对人非常重要，好的习惯是银行，你随时可以从里面提出利息来；而坏习惯则是不断增长的债务，最终将你引到破产的境地。习惯是在日常生活中逐渐形成的，所以对青少年来说，要想培养良好的习惯，必须从点滴做起，并且持之以恒，这样才能让自己拥有灿烂的前程。

而另一篇以“报答”为话题的作文：“报答”源于内心，无论是谁，用思维触摸这个世界，都会自觉不自觉地点击它的浩瀚和深邃，都将在心底的胶片上闪现出一束灵性的光彩。“报答”是对他人、对生命所抱的珍惜、感激的态度，写报答，一定要把真情实感写出来，哪怕是只言片语，只要是属于你自己的就好。在现实生活中，确实不乏各式各样的报答：绿叶报答春天，云霞报答阳光；寸草春晖，火尽薪传；游子报答桑梓，赤子报答祖国……当然，我们也不应忽视，还有人类与大自然之间彼此的报答……。

优秀作文展示

感恩之心 报答之情

佚名

如果我是红花，我将用我的娇美来报答绿叶无怨无悔的奉献，来报答它甘为陪衬的胸襟和气度。

如果我是蜜蜂，我将用我的蜜汁来报答花朵慷慨无私的.馈赠，来报答它的宽容与仁慈。

如果我是大树，我将用我的蓊蓊绿荫、参天枝干来报答太阳赋予我生命的能量、大地给我坚实的支撑、天空给我发展的空间。

如果我是小鸟，我将用我婉转的歌声让我驻足其上的大树、报答它那茂密的枝叶为我搭起遮风挡雨的新房、报答它在夏日炎炎时为我带来浓浓的阴凉、报答它在秋风吹拂时带来的丰硕果实。

如果我是小河，我将用我的涓涓溪流报答上苍，因为你赐给了我响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。我还将报答大海，正是你的“海纳百川”才使世上没有孤独的小河。

如果我是高山，我将用我的险峻和秀美报答春风阿姨、雨露姑娘、大树哥哥、小草妹妹，因为春风阿姨为我荒凉的身躯披上了绿装，大树哥哥在我身旁守护，小草妹妹在我脚边嬉戏，雨露姑娘又给了我生命的血液。你听，小河在我身上欢快地流淌。由于你们，我每天都沉浸在花的世界，绿的海洋。

可是，我不是红花、不是蜜蜂、不是大树、不是小鸟、更不是小河、高山。我只是一名普普通通的女孩。作为女儿，我感谢赋予我生命的父母；作为学生，我感谢那些呕心沥血教育我的老师；作为青年，我感谢给我带来欢乐的朋友……我感谢所有帮助我关心我的人。我用什么来感谢、报答他们呢？我想，那应该是一颗感恩之心，一份报答之情。

我的精彩是你们给的，我的道路是你们指明的，我的成功是你们赋予的。我的一切一切都是你们帮我实现的，我就像一个被创造者，而你们便是创造者。我不会以金钱来报答你们，也不会以荣誉来报答你们，因为你们是纯洁的象征，是神圣的象征，所以我要用行动来报答你们，用我的一次次成功来报答你们对我的期望。

让我们学会感恩，让我们学会报答，相信我们的前途会更加光明，世界将变得更加美好。

点评：本文具有强烈的抒情性，开篇六个假设性的比喻，精细隽永，引出“我”的感恩报答，如汩汩江河终汇大海，生动流畅，寓理于形。后面以“我”来收束，在阐述报答之心和报答之因时不忘呼应前文，这使得文章前后勾联，浑然一体。整篇文章紧扣“报答”这一话题，结构清晰完整，感情真挚，富有文采。

但文章后半部的说理挖掘尚不深，滞于表面。

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篇5：远方中考作文800字

当远方沿着柏油道展开，也总有诗句在一起泛滥。

童年时，远方并不遥远，它在目光所及之处，依偎在母亲温暖的臂弯，小小的我感受着那像果汁般轻盈的远方。很近很近。

是了，家旁就是远方。我经常跑上一边的小山丘，躺在一团绿雾上，缓缓地眨着眼睛，看着太阳悄悄地烧到天空的另一端，隐入一片连绵的群山中。那里就是远方，火红的晚霞在天空中延伸，有着诱人的美丽。云彩在远方和家的中间连成一座桥，远方在那头，家在这头。

我从山坡上跑下来，浑身脏兮兮的，穿过窄巷，回到家中，等待我的是母亲温柔的呵斥，然后她把我装进一个大木盆中，给我洗掉身上的泥污。那只木盆像一朵盛开的巨大睡莲，在氤氲的蒸汽中，我真的感觉漂流到了仙境。童年盛开，母亲的眼神透过蒸汽我看不清，但她在我的肚子上摩挲的手是如此纤细，她在水里划动着，木盆里盛满飘来飘去的声音。

我想，假如我有一只更大的木盆，我应该坐着它漂向哪里?

岁月在微黄的灯光下漂洗着，又从房檐上悄悄溜走。我又问自己，远方到底是什么东西，然后我听到自己的回答，远方是你这一生最渴望的东西。很远很远。但是，家也依旧是在遥远的远方的这一端，母亲永远能看见我的背影。

走了，在道路上寻找远方的足迹。我欢快的跳跃着，迈过年老的台阶和家门前成排的无花果树，不知向前走了多久，但是我能感觉到母亲深切的眼神，心里便轻松畅快。我义无反顾的地努力向前奔跑，母亲在我的身后轻轻呼唤，紧紧追赶。我知道有了母亲的追赶，前方冰冷的雨滴不会落在我的身上，因此，我的内心充盈着比浪漫还绵长的温暖。

我前行的方向，我最后的远方，在家中有一个起点，在这里有着比远方更温暖更安详的梦。

母亲，我奔向远方的神态出于你，途中的美和善也出自于你。我记得我的童年像花朵一样从小巷一路开放，我奔向人生的盛宴，而你一直在我的身后等我回头看，依旧是炊烟袅袅，灯火通明。

远方，家。

篇6：・四川省达州市中考优秀作文

・四川省达州市中考优秀作文

20四川省达州市中考优秀作文(1)

[原版试题]

请从下面两题中任选一题作文。(40分)

1.生活是无字书，社会是大课堂，在我们的人生道路上，总会有一些人、一些事令我们感动，引我们思索，给我们教益，使我们明白一些做人、行事的道理。

请以“那一次，我懂得了 ”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①根据你所写内容选一个恰当的词语将题目补充完整。②综合运用多种表达方式，写小自己的真情实感。③文中不得出现真实的校名和人名。

（年四川省达州市中考试题）

[考场佳作]

那一次，我懂得了珍惜

四川省达州市考生

夜已深了，月亮还在和星星说悄悄话。我无心睡眠，打开台灯，翻开记事本，想找寻以前和同学们一起生活的痕迹。我看到了一张画像，原来是她!

那是一个灰蒙蒙的下午，天阴沉无光。我坐在教室里，无聊地在本子上写写画画。这节是自习课，没有人约束我们。我看了一眼前面的她，心想，反正闲着也是闲着，不如捉弄她一回。于是用铅笔在纸上画起来，不久，一个怪女孩的形象跳了出来：乱糟糟的头发竖了起来，两只“熊猫眼”发出黑黝黑黝的光，小嘴嘟嘟地翘得老高，两手乱舞。末了，我洋洋得意，在旁边写上她的名字，然后递给了她。

我偷偷地乐了一会儿，等着她如何来“回报”我。但过了许久，还不见她有所行动，这可不是她的性格啊!我偷偷看了她一眼，只见她两眼直盯着那幅画，仿佛在沉思什么。糟啦，我这么捉弄她，她是不是伤心欲绝了?我忐忑不安，想了几句安慰的`话，却又不好意思说，再也无心嬉闹。窗外的天阴得更厉害了。

不多久，她却笑嘻嘻地将一张叠成正方形的纸放在我手里，然后转了过去。我心神不宁地打开了那张神秘的纸。上面画着一个美丽的小姑娘：乌黑的长发披在两肩，一双圆溜溜的大眼睛，一张小巧玲珑的嘴，两只手欢快地舞动。旁边写着我的名字。我不理解她的用意，气愤地问道：“你这是什么意思啊?你在讽刺我没有画上的女孩漂亮吗?再怎么说，你也不能这么过分呀!”

她一脸无辜地望着我，想要解释。我快速重复刚才的话打断了她，她无奈地转过身去。天上露出了几丝亮光，但仍然没有放晴的迹象。

下课了，她递给我一张纸条。我不情愿地打开：

××，我送你那张画，绝没有讽刺你的意思。我是怀着一颗真诚的心画的，因为我非常高兴收到你初次送给我的礼物。你画得挺像的，我很喜欢。我送你那张画，是你在我心中的形象，希望你能喜欢。

此时，惭愧之情油然而生。真不明白，为什么我只是随便画了一张捉弄她的画，可她却把它当作宝贝一样珍惜?我想这就是珍惜吧。在那个灰蒙蒙的下午，我的一颗虚伪狭隘的心因为她送给我的画而被永远地封存起来了。

月儿升得更高了，亲爱的朋友，今晚你还好吗?

829字 赋分：38分。

[原版试题]

请从下面两题中任选一题作文。(40分)

2.车让人，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让车，让出一份文明；人让人，让出一份和谐。现实生活中，这类“让”的现象还很多，无论在家庭、在学校、在社会……在非原则面前，“让”是一种礼貌、一种气度、一种美德。

请以“让”为话题，自选角度，自定立意。写一篇不少于600字的文章。

要求：①自拟题目，文体不限(如写成诗歌，不得少于20行)。②文中不得出现真实的校名和人名。

（2006年四川省达州市中考试题）

[考场佳作]

我为“让”打分

四川省达州市考生

事例一：瞧那边那个身高“五尺”的男孩。别看他相貌平平，他可是咱班出了名的“傻蛋”。记得有一回，他捡了10元钱，毫不犹豫地交了公。这还不算啥，班主任后来问他是不是他捡的，他竞矢口否认，说是李××捡到的。真是一个“傻蛋”!

主旨：见荣誉就让。

点评：不为金钱折腰，不为荣誉所动。不是雷锋，起码也是雷锋转世。

得分：94分。

事例二：前不久，吾班一同学与邻班一同学因为一支笔发生了摩擦，直至你推我搡。待双方冷静下来，都觉得自己有不对的地方。于是两人主动和好，化干戈为玉帛。

主旨：见矛盾就让。

点评：古人云：让一步海阔天空。事实证明，的确如此。如果我们每个人都能做到这点的话，我想世界一定会更加和谐的!

得分：95分。

事例三：古时候，孔融一家吃梨。孔融先挑了一个又一个大梨让给长辈和兄长，自己却吃最小的梨子。他说：“我年龄最小，所以应该吃最小的梨子。”

主旨：见利益就让。

点评：尊敬长辈、深明礼节是巾华民族的传统美德，“孔融让梨”把这一美德诠释得具体而深刻!

得分：97分。

事例四：在一次科学探险活动中，两名队员由于岩洞塌陷被困在一个山洞里，他俩只带了一瓶水，一名队员伤势严重，撑不住了，他把水交给了另一名队员，自己死活不喝，光荣牺牲。而另一名队员靠这瓶水坚持了下来，终于被营救了出去。

主旨：见希望就让。

点评：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”生死关头。先人后己，把生的希望留给别人，即使牺牲生命也在所不惜，这才是最高最大的“让”!

得分：100分。

总结：因为有“让”，才使我们相信人间自有真情在；因为有“让”，才有我们幸福和谐的社会大家庭！

653字，赋分：39分。

篇7：四川省各地中考满分作文

不喜欢现实被人们蹂躏过的残破不堪的大自然么？书卷诚邀你探访清纯如茗的远方。

“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”的农家之景，“绿杨烟处晓寒轻，红杏枝头春意闹”的姹紫嫣红，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的碧水之秀，还有桃花源里纯粹的自然美……饱览四海之内的湖光山色后，你会否觉得大自然更加亲切可人了，想给它多一点爱护呢？

憎恨现实中人们甚至自己的麻木不仁，毫无责任感？与书同行，探访忠义的远方。

你将会为鲁迅以血荐轩辕的决心震撼，为谭嗣同横刀向天笑的勇敢折服，为秋瑾誓死维护革命精神的尊严、清气满乾坤的凛然感到无限的钦佩！（真诚、宁静淡泊、清纯如茗、忠义，作者随手捡拾起远涉书旅途中的几朵鲜花，和着现实生活中的几丝混浊，嗅出了“幽远”的春的气息——觉昨是而今非！这是一丛根植于现实生活的忧患，是一个给物欲世界劈面打下的响亮的耳光！物质发展了，精神却空寂甚至消亡了。鲜明的对比，更凸现了精神“远方”的弥足干求。）

明月长灯，茗香沁脾，执一手卷，就离开了早已厌倦的、充满烦恼的世俗。

其实，当你抛开往事，心归于寂，凝神于书卷之时，你就已经坐上了通向远方的旅行车。当你漫游书海，有所感悟之时，就已经到达了远方。

因为你已不再浮躁，不再俗气，你在与书同行，探访心灵渴求已久的净土——远方。

篇8：四川省各地中考满分作文

社会就像一所学校，生活中处处有我们的良师。在生活中我们可以看到、学到很多东西。

以前我的脾气很不好，只要自己心情不好，就会对别人恶声恶气。如在我做作业时，表妹一在我身边发出声音，我就会气急败坏地对她说：“你可不可以不要发出声音了啊！我跟你说过多少遍了，真是烦死掉了。”表妹一经我这一阵“狂轰滥炸”，就会哇……哇……地大哭起来边哭边说：“姨妈，哥哥欺负我，我再也不要你这个哥哥了，哇……”我恶狠狠地说：“我才不要你这个妹妹了，真是烦死了。”每每当我这个样子时，妈妈就对我说：“你怎么这样，有话为什么就不能好好说呢？难道你做作业全家就得禁声？这也太霸道了吧，你这个样子驴脾气不改以后有你好受。”可我听了都不屑一顾。

那天在路上看到的一件事却改变了我。

那天刚下过雨，地上很潮湿，在非机动车道上，一个阿姨为了避让一个水塘结果却和边上的一辆自行车碰上了，顿时两个人都摔了下来。随即两个人快速爬了起来走向对方，当时我想：肯定要大吵一场了。可听到的却是：“你没摔着吧？”然后就是互相说自己的不是，一位阿姨说：“对不起，我只顾避那个水塘，也没看后面是不是有车就往边上让，结果把你撞到了。”另一位阿姨连忙说：“没事没事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。”原先围观的人听了，都不住地称赞：“这两位女同志，素质真好！”一位老爷爷说：“上海要开特奥会，还要举办世博会，要迎接那么多外国人，我们做主人的当然要有良好的素质，不能丢我们中国人的脸。”周围的人也随声附和着。原先的摩擦因为阿姨们的宽容而化解了。中国有句俗话：忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。如果刚才阿姨脾气急点，那又会是怎样的景象呢。

以后表妹再在边上吵闹，我也不对她大吼大叫了，而是好声好气地对她说：“哥哥现在在做作业，很重要，你换个地方玩，好吗？”表妹听了就会顺从地离开。妈妈笑着说：“我们秋秋越来越绅士了。你看，同样一件事，这样效果是不是更好？记住：温言一句冬日暖，恶语一声暑天寒。”

之后，每当我和别人发生冲突，就会想到那天的情景，想起妈妈的话，心里就会告诫自己：不能冲动，有事好好说。

学会宽容，让我结交了更多的朋友。如果大家都能善待周围的人和事，我们的世界将更加美好。

20四川省各地中考满分作文4：流淌在逝去岁月里的温馨

岁月如水，于无声无息间流过。当第一场春雨悄然而至的时候，我突然意识到：新的一个季节又开始了！未来的日子值得期待，逝去的时光更让人留恋！散落在时间长河中的那些悠悠往事，有的已顺流而逝，有的却渐渐沉淤成或凝重或美丽或隽永的记忆，任岁月侵蚀，世事变迁，依然散发着淡淡的幽香！

在夜里，轻轻地将思绪抚平，在“Windows-XP”悠扬的启动声中打开写字板，任记忆如潮水般冲击着心岸……人的一生究竟是由多少个岁月片段串织而成的？这是一个无法说清的问题。但那些在我们生命中虽然一纵即逝却湿润了我们眼眸的丝丝感念，纵然久远，亦不能忘却！

在一个春寒料峭、雾霭弥漫的清晨，我穿着崭新的军装离开家。母亲深一脚浅一步地把我送到火车站，眼睛里泛着点点晶莹。火车启动了，母亲的身影渐渐在视线里消失，但那关爱、牵挂的眼神却永远留在我的心里，悄然生根、发芽。军旅岁月中，殷殷母爱在心中亦悄然长成大树，如今已是叶茂枝繁……

虽然我们不断感叹时光的流逝，但岁月依旧如水般不停地冲刷着我们的人生。回望过去，更多的是为了审视自己、反思人生，真诚地去面对未来。

难忘，那个洪水肆虐的夏天我接受了赴湖北参加长江抗洪抢险的命令后，已怀孕七月有余的妻子帮我整好行李在大雨滂沱中送我出门。从她的眼神中我读到了难舍、牵挂，还有坚强！难忘，接到父亲从老家来治病的电话赶到医院，父亲竟已来月余是将要出院，只因实在想我才打了电话。一时间紧握父亲的手，我哽咽无语；难忘，“非典”时期因公进京回来后被“隔离”的那些日子。与其说难忘，不如说怀念！彼此没了纷纷扰扰的相争和计较，心中多了一份宁静和纯净。领导的问候，亲人的牵挂，朋友的祝福，于平静中而显波澜，于平凡中而显伟大，于平淡中而显绚丽，亲情、友情、爱情在那个“漫长的春天”里弥漫着怡人悠长的清香，使人感叹：是一种怎样的情缘，让人类如此临危共渡、不离不弃、甘苦相依！让人顿悟：人间有一种大爱，那就是对亲人、对朋友至真、至纯、至善的感情……

窗外，车驶过的声音提醒我，在寒冷的深夜依然有人在辛苦劳作着。于我，长夜凝坐或读或写，捕捉彻悟的亮点，找寻深邃的清静，已是一种习惯！曾经豪情满怀，誓要读万卷书，行万里路。笃信读书虽不能延伸人生之长度，但可拓展人生之高度;虽不能改变人生之起点，但可定位人生之方向！机缘巧合，入伍后遇到诸多良师。在他们的引领下我学着写新闻，虽苦虽累却觉得有滋有味。由战士报道员提干后，任过排长、指导员，在各级机关先后干过组织、干部和文化工作，一路风景映照着的是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执著，始终不改的是对“爬格子”的痴迷！

曾经踌躇满志，觉风清月朗；曾历经不顺，心中充满迷惘。四次提干最终“峰回路转”的经历，使我懂得了坚持是人生的一种特殊力量；一路走来，一位位甘为人梯、乐为良师的老领导的无私扶持，让我感受到了真情的温暖！光阴虽逝去，岁月却留痕！在我心里，永远充盈着一种感激---为那些关爱我的老领导，为那些真心相对的朋友，为给我信心、让我坚强的亲人。是他们让我的人生如此丰富精彩，是他们让我领悟了人生的真谛：人间最重是真情，弥足珍贵是真诚！

时光流转，情怀依然。一路风景，岁月留香！

篇9：四川南充中考作文：远方

今年南充中考作文是一篇以“远方”为题的命题作文，要求不少于600字，文体不限;不得抄袭，不得套作;用规范汉字书写。作文还给了一段材料提示：“每个人心中都有着对远方的憧憬。陶渊明为此构筑了桃花源，哥伦布为此勇渡大西洋;农民工为此离乡背井到繁华的都市，挥汗如雨;志愿者为此远赴穷乡僻壤，送教送医……你心中是否也有一个远方在召唤?那也许是个神秘的国度，也许是一种向往的生存方式，也许是一个人生目标”。

南充中考作文题目：阳光或我的梦想

下面两题任选一题按要求作文。

⑴阳光驱散寒冷，阳光赶走阴霾，阳光温暖人心，阳光带来希冀。阳光是一种健康的心态，阳光是一种进取的精神，阳光更是一种宽容的情怀。让阳光照进心灵，写在脸上，洒在前行的路上，人生便少了些许坎坷，或许就能成就一生辉煌。

请以“阳光”为话题作文。

要求：①自拟题目，内容紧扣话题，立意正确，思想健康。

②除诗歌外，文体不限，不少于600字;

③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。

⑵请以“我的梦想”为题目作文。

要求：①立意正确，思想健康。

②除诗歌外，文体不限，不少于600字;

③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。

南充中考作文题目：《风雨》《爱在____》

南充中考作文：1.沟通2.我和别人不一样

下面两题任选一题，按要求作文。

(1)沟通，是春天的绵绵细雨，滋润着人们干渴的心田;沟通，是夏天的习习凉风，沉寂了人们狂躁的喧嚣;沟通，是秋天的澹澹江水，带走了人们无尽的忧思;沟通，是冬天的熊熊炭火，消融了人们尘封的坚冰。沟通，架起了心与心连接的桥梁，心灵之门敞开，阳光、友爱和幸福就一起进来，春天与你同住，世界从此不再孤独。自然因沟通更秀美，人类因沟通更和谐，世界因沟通更精彩。

请以“沟通”为话题作文。

要求：①自选角度，自拟题目，立意正确，思想健康，内容紧扣话题。

②除诗歌外，文体不限，不少于600字。

③文中不得出现真实的'地名、校名、人名，否则扣分。

(2)请以“我和别人不一样”为题，写一篇文章。

要求：①立意正确，思想健康。

②除诗歌外，文体不限，不少于600字。

③文中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。

材料容易理解，不易偏题

今年的语文作文给考生发挥的空间比较大：梦想、目标、理想、向往的地方、立志奉献……考生们作文的主题立意各种各样。

对此，屈代清表示，与往年相比，今年的作文题比较倾向于近年来各地的高考(微博)作文命题方式，很有新意。屈代清说，这是一个寓意型的作文题目，运用了比喻、象征等手法，作文材料很容易理解，从字面意思来看，远方指遥远的地方。通过材料提示，作文主题立意可以定位为梦想、理想、人生目标等。

“材料很容易理解，考生作文不容易写偏题，而且人人都有话说。但要写出深度还要下一番工夫，很考验学生的写作功底和能力。而且今年作文题的分值比往年增加了10分，很能拉开考生之间的距离。”

篇10：关于远方的中考语文作文

夜幕降临，繁星闪烁，远方一切安好。

站在窗户前，看着远方。回想起一张张成绩单。

对于这次期末考试，本以为可以打造高分，再创新高。还真是对希望有多大，失望就有多高。面对惨不忍睹的分数，内心还是极其过意不去。

最出乎意料的是，爸妈看到成绩后，竟然什么都没有说，也没有责备。让我的内心更为难过。竟然还什么再接再厉，都已经考砸好几次，我都难以接受。或许时间让父母明白，最好的安慰是沉默吧！

数不清的星辰，还在一眨一的，明亮的月光渐渐照亮窗前。不经意间看到窗外的草莓又长了起来。前段时间母亲说草莓已经长了起来，我一直不信，也没有心思去看。

那几株草莓在盛夏的时候，因为没人打理，自然也未曾给它们浇水，早已被大地夺取了生命，在那之后，我们一家人也没有太在意。

半年匆匆而过，在这严寒之下，没想到还能再长出绿叶，二次发芽，让我惊叹。野火烧不尽，春风吹又生。或许和这是一个道理吧！我忽然间有所领悟。

草莓被夺取了生命，却以顽强的毅力，凭借着智慧与经验破土重生，而我却因考试的失利，久久不能走出来。难道我的苦难强于一个被剥夺生命的植物吗？不，这点坎坷远远不够。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

一个人的一生，很远很远，谁也不可能一步走完，远方似星辰，是未知的路途，前方怎样，你我都不知道，但只要有希望在，前进的路总会是光明的。

无数星辰，才可以汇聚一片星海。无数坎坷，才可以凝聚一个成功。

篇11：关于远方的中考语文作文

姑娘行走在迷茫的路上，不知路在何方。——题记

远方是什么？远方在哪？我未曾思考过，但我有时候又不得不畅想一番，我是不明白它的深意的。可越来越多的经验和人生经历告诉我：远方是人生的诗句。

孩提时代，我在妈妈为我讲的每一个引人入胜的小故事里稚嫩地提问：远方是什么？远方在哪？妈妈说长大我就明白了。

小学三年级以前，我对英语是一窍不通的，遇到不会读的单词就标记出它的谐音，现在想起来都感觉傻乎乎的。所以家人把我送去了英语培训学校，第一天就要测试，我没有及格，分到了初级班。但家人的鼓励以及老师趣味的教育形式，我爱上英语了！一个月后，学校再次举行考试，我以全班第一的成绩满载而归。这就是远方吗？第一次，我抵达到了我所认为的远方，伴随着喜悦和甜蜜。

还记得五六年级时，我接触到以为极其负责的班主任——张老师。且不说她的教导有方了。多年来，她的那句话时刻都在激励着我：“两年，没有实现不了的！”小学五六年级是关键两年，但我记得张老师带领我们一步一个脚印，让每一天都过得很充足。在最后的毕业考试上，全班都取得了不错的成绩，大家各自进入自己喜爱的中学。这亦是远方吗？又一次，我抵达到了我所认为的远方，伴随着努力和成功。

如今我已是一名初中生，中考就是我眼前的最大目标。想要抵达这一目标是不容易的，但我愿不忘初衷，倾尽全部的热血和汗水投入其中。在月考中，我充分磨练自己，只求为迎接中考而打下坚实的基础。我愿付出全部的努力和艰辛，赢下这场残酷的战争。再一次，我想要抵达到我所认知的远方，伴随着坚定和热血。

我想，新的远方会随之不断蔓延，追逐远方的道路永无止境。倘若内心足够强大。心中装有梦想，也就装着远方。志在远方，便只顾风雨兼程。

这时，天依旧蔚蓝，微风依然飘拂。然而心中却有了一个新的名词——远方。理想姑娘已寻有理想，所以无需迷茫。——后记

篇12：诗和远方的中考作文

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”——李白《行路难(其一)》短短的十多个字，寄托着作者满满的思想情感，这就是诗的独特之处，多少名人以及多少正在读书的知识分子所追求的是诗仙李白的精神?这些人又多少面临了环境的因素反而向着诗圣杜甫的心底世界?

诗，是一种以最精炼文字的方式去作以文章的形式，但它比现代文章难理解得多，正如龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花。”如果单单从字眼上去理解莫过于“落叶并不是毫无意义的物体，它如果化成了肥料给予花朵却是最好的恩赐。”如果我们没能读到整首诗歌，或许这种理解是片面的，并不能以一句话肯定了字面的意思，这就是诗歌比现代文章更难理解的地方，它需要我们深究，而现代文只需会读即可会懂。

我曾对诗做深入研究，得到的是满脑子迷茫“中仄中平平仄仄，中平中仄仄平平。中平中仄平平仄，中仄平平中仄平。”我仅仅理解到——“平”代表此处填写的字是第一二声的;“仄”代表此处填写的字是第三四声的;还有就是没一句韵律的最后一个是平声的要押韵，所谓“押韵”可以简单理解为将韵母相同的字写到对应的“平”中，例如“龙long”和“龙kong”，此处韵脚则为“ong”不过还得是平声(第一二声)的。

诗，在现代中最为突出的莫过于现代诗歌了，因为它不受韵律束缚，形式自由，顶多就新格律诗要每一句都用韵脚押韵罢了。我写过，不过并不指代我很可以，只不过想了在有灵感之前，而之后随笔记录而已，更多的`是可以抒发自己内心的情感，以一种简易的方式，“新型”的文章用以文字记之，仅此而已。

它可以寄托我的梦想，我的情感，它可以传递我的精神我的心得，更多的是它可以在我不开心的时候陪着我，逗乐我，任由我用文字对着它发泄。它是诗，寄托的是远方。

告诉自己：“人生不知眼前的苟且，还有诗和远方。”

篇13：诗和远方的中考作文

“我妈说生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。我和我妹妹深受这教育影响。谁要觉得眼前这点儿苟且就是你的人生，那你这一生就完了。生活就是诗和远方，能走多远走多远;走不远，一分钱没有，那么就读诗，诗就是你坐在这，它就是远方。越是年长，越能体会我妈的话。我不入流，这不要紧。我每一天开心，这才是重要的。”

诗可以指不同于世俗的追求和个人高尚的品格情操;“远方”可以泛指每个人内心的远大理想。简单说来，“诗与远方”即指理想的生活。

“诗与远方”并不是实指，它更多代表的是自己生存在这世界上的一种美好向往，一种人在追求生存过程中自己内心真正的憧憬。

在一般人的理解里，诗代表美好，代表远方，代表希望。而远方，象征着希望，象征着对未来的憧憬……吟着诗，眺望远方，就不会困厄在眼前的苟且里，人也会更快乐，不是吗?

诗与远方究竟是什么?我想它们绝不代表无度的挥霍和无聊的炫耀。诗与远方，是人生的一种境界。常在朋友圈里看到很多人去到某个景点，发一张美图过的`照片，再配上“诗和远方”这几个字，这仅仅是些许人的一厢情愿和一往情深，他们觉得，这，就是诗与远方。

诗与远方的第一个特点就是没有功利，绝不是为了炫耀并获得虚荣。

诗与远方的第二个特点是一种无负担的行为，它可以没有大量钱财做后盾，但契约社会中规定给你的事情应该完成。这是一个在契约社会中获得相对自由的最关键条件。

诗与远方绝不是穷折腾，瞎显摆，而是一种自由状态下的生活追求、精神获得和自我实现。

实际上，现实生活难免重复，或单调枯燥，或充满压力。想象美妙诱人，但要想落地，仍不免回归日常、柴米油盐。美好的事物总是让人憧憬，就像诗和远方的田野，只是，它们更像空中楼阁，听着让人热血沸腾，却不能拿来当饭吃。大多数时候，生活就是眼前的苟且，就是一地鸡毛;对于大多数人来说，只有真正经历过苟且的生活，才能体会到诗和远方真正的价值。

篇14：中考满分作文远方的风景

“走，到船头去看海鸥。”

姐姐站到船头观看一番后，回到船舱里，想让我也去看看船头的风景。正在玩平板的我不耐烦地挥挥手：“不去不去，想看风景在这儿不也能看到吗?”我向右边的窗户外看去。

“在这儿你只能看见大海的一小部分，人活着需要体验和尝试，需要前进，需要去寻找更美好的事物。”姐姐的话深深地打动了我，我放下平板，跟着姐姐向船头走去。

“哇!”刚踏上船头的甲板，我便被眼前的一幕惊呆了。

一望无际的大海，轮船游过的地方溅起了一片片白色的浪花，波涛汹涌，待轮船驶远后，那一排白色的浪花在蓝蓝的海水中显得更加显眼，煞是好看。海风呼啸，推动着一层层海浪，我向海中扔了一块小石子，海面立刻激起了一圈圈白色的旋涡，但很快便恢复了原本的平静。抬头望向天空，白色的海鸥在头顶自由地飞来飞去，人们也毫不停歇地向空中扔着面包屑，一副“海天一色共处”的美好景象。

我呆呆地站在船头，看海浪翻滚，听海风呼呼，心中却拥有了从未有过的情愫，那是一份对未知的向往和期待。在生活中，倘若只局限于眼前的景色，就永远也无法知道远方的路有多精彩，永远也无法知道远方的风景有多美。

篇15：中考作文预测：生活 诗和远方

中考作文预测：生活 诗和远方

【作文题目】

阅读下面的材料，按要求作文。(60分)

一天早上，一学生在早餐店喝豆浆，因为赶时间，很快就喝完了。第二天，他还是在这家早餐店喝豆浆，他一一勺慢慢地喝，觉得滋味真好。他问店主，这两天豆浆的味道怎么不一样。店主说：“我这里豆浆的配料和制作过程完全一样，每天的味道也一样。不一样的是你自己。你给味蕾时间，味蕾才给你真滋味呀。”

请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。

审题：

果脯与品位;时间、心境与感受;快与慢;功利追求与精神追求。

【优秀作文】

时间盛开的雨下

时间如雨，微微信步之人会懂得它的嘤嘤低喃，如萦萦之词，绵绵不绝。时间是雨，匆匆奔跑之人会被这冷雨打湿了衣裙，或是重重地滑倒，渐渐湮没在时间的荒野里，有如一粒沙，或是一粒尘，像蒲公英的瓣瓣花种，随着长风消散在风中。

时间如潺潺溪水缓缓流去，人的生命随着时间点点散去。人们明白，世上没有什么时光机，也难以通过什么虫洞回到过去，所以生命是一场随性的表演，或高亢，或低沉;或缓缓，或匆匆，这全在自己的'一线念想之间。

生活是用来品尝的，时间是用来生活的，所以，我选择慢慢的生活。豆浆店的老板告诉学生：味道是一样的，不一样的是你。你给味蕾时间，味蕾便会报以真滋味。正是如此，生活正是如此。只有给了生活足够的时间，生活才会把最美的时光慢慢煮老，再暖暖地反馈给你。只可惜在每个人的世界中，生活总是有的，时间却总是少的，所以这种煮不透的生活总是凉凉的，涩涩的。

在时代的潮流的催促下，不太富裕的人儿们迫于生计，总是东奔西走的，无形中压榨了生活的时间，所以生活也没有什么美好的东西回馈给他们。常常，我们眼中的他们，所谓“生活”，或许还是一个巨大的负担，压得他们喘不过气来。生活的定义从檐下听雨的优雅一点一点变成了房子、车子、票子和孩子的重压，养家糊口的小生活固然有滋有味，但却总像黄昏下的彩霞，背后藏着即将离散的预言。

黄昏再美，免不了夜的吞噬;花儿再美，逃不过季节的变化;人儿再美，抵不住岁月的摧残。匆匆见过后所残留下的，只有孤零零的一段回忆，而回忆中的美，却常常累得人憔悴不堪，形如泪殇。

木心说过：从前的日色变得慢，车马、邮件都慢。一生只够爱一个人……是的，是庸常可悲地被生活拽着走，还是勇敢地做生活的主人，牵着生活漫游时间呢?不如伫立于青草离离之上，凝望晚霞的渐渐黯淡;不如捧着花儿，陪伴它慢慢地枯萎;不如紧扣爱人的十指，等待时间一点一点抚弯彼此的婆娑背影。

在时间无涯的荒野里，不必早一步，也不怕晚一步，既然恰好赶上，就请别吝惜那一点儿的时间吧，小心地捂着火苗，等待时间一点一点地把生活煮透吧。

篇16：四川省达州市中考满分作文《十五岁，我们应该……》

四川省达州市中考满分作文《十五岁，我们应该……》

十五岁,我们应该……

十五岁的我们如花,应尽情地绽放;十五岁的我们如草,应顽强地拼搏;十五岁的我们如树,应奋力地成长。

花

春天,它们悄悄地开了,正如我们悄悄地长大。

吸收了日月的精华,它们浑身充满了力量,尽情地绽放着!

它们散发出阵阵诱人的香味,在阳光下快乐地笑着!

十五岁的我们亦如春花,在不经意间就长大了。我们风华正茂,青春飞扬;我们朝气蓬勃,精力充沛。我们亦应如春花一样,尽情地释放自己的活力和朝气,把自己勇敢地表现出来。只有这样,生命之花才会绽放得更加灿烂!

草

暴风雨常常打击着它,人们也常常将它踩在脚下。

它早已习惯了,它再也不害怕磨难和痛苦了!

因为它的心中怀着一个坚定的信念:我要顽强地拼搏,我要勇敢地向上!

一次又一次,它在暴风雨中昂首挺立!

一次又一次,它从人们脚下勇敢站起!

它把磨难和痛苦当作良师益友,走向成熟!它越来越坚强,越来越旺盛了!

十五岁的我们亦如草,常常会面临各种磨难和痛苦,我们亦应如草儿一般顽强拼搏,勇敢地向上,让自己愈加坚强。只有这样,生命之草才会生长得更加旺盛!

树

不知不觉中,它又长高了。

它给自己定了一个长远目标,并向着目标一步一步奋力地生长着!

它渴了,累了,它想休息一下。

但总有一股劲儿催促它去奋斗,总有一个梦想激励它去努力!

或许是为了长得更高大一些。

或许是为了出类拔萃。

或许是为了结出甜美的果实。

或许是为了……

它奋力地生长着,因为它知道自己的路还很漫长。

十五岁的'我们亦如树,心中都会有一个长远目标。我们亦应如树一样,为了这个目标去奋斗,去创造,不松懈,不堕落,一步一步向前走。只有这样,生命之树才会更加茁壮成长!

十五岁的我们,已到达生命旅程的重要驿站。我们憧憬着美好的未来,我们描绘着五彩的明天。我们风华正茂,青春飞扬;我们也常常面临意想不到的磨难和痛苦,但为了心中的长远目标我们一定要不懈地奋斗、坚韧地创造。

我们如花,会尽情地绽放;我们如草,会顽强地拼搏;我们如树,会奋力地成长!

[满分理由]

本文以花、草、树为小标题并比喻十五岁的我们,有创意;句式以短句为主,分段错落有致,读来朗朗上口;首尾呼应,主体部分写法同中有异,具有建筑美;标题跳出常规,补入省略号,准确而意味无穷。

篇17：四川省中考满分作文赏析——仰望蓝天（2）

仰望蓝天

站立于平阔的田野，我抬起头，仰望着这广大元垠的蓝天。。。。。。

仰望蓝天，我看到了女娲。天快要崩塌，女娲艰难地炼五彩石为熔浆修补着天穹的漏洞。凭借心中那坚强的意志，女娲终于使天变得更加广阔，更加明朗。我看到了女娲，这位中华民族的母亲身上那千年不泯的坚持不懈、顽强拼搏的精神。地虽然震裂，女娲的子民同样会让他们的家园五彩重现！

仰望蓝天，我看到了大禹。开渠道，疏槽流，三过家门而不入。大禹用他那充满智慧的头脑，用他那心系天下苍生的伟德，用他那勇于战胜困难的斗志，经过十三年的努力，终于制服了肆虐家园的洪水，赢来富足盛世。此时，因地震而造成的堪塞湖高悬在大禹的家乡，北川县城的头顶。我想，既然大禹都能把水引走，这堪塞湖的险情也必将为大禹的后人所消除！

仰望蓝天，我看到了文天祥。元兵的金钱、高官诱惑换来的只是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古忠诚。千百年来，泱泱中华从来不缺甘愿为国捐躯，为民献身的志者勇士。此刻，仰望蓝天，我看到了地震前线十几万人民子弟兵、乡村干部、普通志愿者冒着被随时可能倒塌的房屋以及呼啸的泥石流夺去生命的危险，拯救着那些微弱的生命。他们并不是不在乎自己的生命，只因为他们视人民群众的利益高于一切，只因为他们的心中有着祖国，有着人民，有着丹心报国、元私奉献的精神！

仰望蓝天，我看到了四大文明古国中延存下来的中国。它在不断成长，不断飞跃，不断克服前进道路上的一切险阻，因为它知道，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我想，正是那种源远流长的坚忍不拔的精神，那种永不放弃、永不言败的坚强性格让中国至今闪耀着文明古国的光芒，才让中华在无数次遭遇天灾后愈加磨炼成一个更加强大的民族！

仰望蓝天，强烈的光耀倾洒天地。

我看到了，那是一个伟大民族一一一中华民族闪耀出的精神之光。这光，将带来中华民族更加美好的明天！

满分理由：

文章站立在国家、民族的高度，张扬出勇敢、坚强、博爱、奉献的民族精神，旨意深远而恢弘，构思机智而严谨；考生或假传说，或借史典，或叙引例证，或阐议道理，古今共织，事理相融。看似材料罗列，却有其内在逻辑，起承转合，收放有度，显旨扣题，层层升华；文面笔墨颇显才气，语言富含哲理与真情，诗意的表述中透出语义内涵的深厚，文采与质力互映，壮美与优美交辉。出自初中生之手的此文，当属佳作。

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