下面是小编给大家带来关于我的舞台我做主七年级作文500字，本文共16篇，一起来看看吧，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“suzhenwei”提供。
篇1：我的舞台我做主七年级作文500字
我的舞台我做主七年级作文500字
“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变。想做的梦从不怕别人看见，在这里我都能实现……”歌声在耳边久久回荡着，挥之不去，心中泛起丝丝涟漪。
生活就如同是一个绚丽多彩的大舞台，而你，就是主角。演绎着这场活力与青春的绽放，没有谁可以替代。有的人获得了光芒四射，有人则躲在台下瑟瑟发抖；有的人获得了鲜花和掌声的鼓励，有的人则永远那么沉默，甚至被人们遗忘。这，不为什么，只因表现！
其实，每一个人都是上帝的宠儿，当我们哇哇落地的那一刻起，就注定你会拥有自己的色彩，独一无二的色彩，为何不表现出来呢，却要深深的把它埋没……
依然记得，刚刚迈入初中的校门，到处充满着新奇。很早就听说这里的孩子都是特别棒的，所以心里不免有些害怕，通过在宣传册上对班主任的理解，很快找的.了老师的身影。随即，不觉犹豫起来了，到底要不要给老师问个好呢？又转念一想，一日为师，终身为父，老师要带我们三年呐，有什么好怕的！便鼓起勇气，大胆的和老师说起话来，扬起那带着丝丝充满自信的笑容。老师也不觉被我感染了，便问：“你是不是在小学当过班长那？”我肯定的点点头：“嗯！当过六年的班长……”老师又说：“看你这么自信，有种当班长的范儿，我还正在愁咱们班的班长怎么定呢？....呵呵..”我也有些不好意思的笑了笑，悬着的心渐渐的伴着明朗的笑声平和了下来。后来，我亦如愿以偿的当上了班长，还成了同学们的“大姐大”。这件事或许是那样的微不足道，但却是我战胜自己，敢于表现自我的一小步。
因为腊梅开在寒冬，所以我们看到了它的傲骨铮铮；因为荷花绽在淤泥，所以我们看到了它的洁身不染。表现自己，并不是爱慕虚荣，也不是炫耀做作；它只是一种不断激励自己进步的方式，一种证明自己的途径。大千社会，只有我们敢于表现自己，善于表现自己，才会成功。
青春的舞台，是我们展示的天地，展示我们的朝气蓬勃，展示我们的阳刚热血。我的舞台我做主！
篇2：我的舞台谁做主作文500字
我的舞台谁做主作文500字
我的舞台谁做主？一个人的一生就像一个大舞台，本应该自己来做主，来创造，做自己想做的事，放飞自己的梦想，像一只小鸟，在天空中自由地飞翔，可这点小小的事情，却也成为了许多孩子的梦想。
那么，都是谁在主持着我们刚刚拉开帷幕的人生舞台呢？当然是父母。望子成龙，望女成凤，是每一个父母的愿望，这并没有什么错，但有的父母却近乎疯狂，有点走火入魔。他们把孩子的时间安排的满满的――上完奥数学英语，弹过钢琴学画画，上学习班的间隙还要应付没完没了的作业，没有一点可以自己做主的时间。许多孩子的童年就这样穿梭于学校、学习班和家中，叙事作文。孩子的梦想就像古代裹足女子的一双小脚，还没成长就被牢牢地裹在长长的裹脚布中。
这样的教育方法，真的能使孩子长大后有所成就吗？其实有很多孩子在父母的成才梦中变得呆板，每天只知道学习、学习再学习，还有的.孩子产生了逃避的思想，会逃学，离家出走。也不知家长们是否想过这些后果。
朗朗是一名著名的钢琴家，他靠着顽强的毅力，勤学苦练，最终走向了成功，可他的童年也是在乏味的练习中度过的。有人曾评论道：“因为出了一个朗朗，以后将会有成千上万的儿童失去快乐的童年。”我相信这是对的。一定有无数的父母认为，只要好好练习，自己的孩子也能成为像朗朗那样出色的钢琴家、舞蹈家、画家……而让自己的孩子每天每夜不停地练习，为的只是一个几乎不可能达到的目标。
我们的身边还有许多例子，那些孩子有的很优秀，但他们真的也很可怜，父母把自己的愿望压在了孩子身上，让孩子做自己没有成功的事情，剥夺了孩子快乐的童年，我不禁想问：我们的舞台谁做主？
篇3：今日舞台我做主小学生作文500字
今日舞台我做主小学生作文500字
3月10日下午，久违的阳光终于将纠缠已久的阴冷一扫而光，天空蓝起来了，心情亮起来了，宽阔的操场热闹起来了——20金桥校区寒假作业动态展示迎春开篇了！
瞧，精彩的节目与春争艳，可爱的孩子与阳光共舞。今日舞台我做主，大家齐秀真才能。一年级的孩子们摇头晃脑，将学过的古诗唱成了一首首有趣的儿歌。二年级紧接着上演一场溜冰秀，活力四射宛若春天里的小精灵。三年级不甘示弱，红红的小国旗扬起来，激昂的`《国旗颂》诵起来。四五年级的电子琴、古筝表演则让在场的观众醉在春里，浮想联翩。六年级的同学们虽然学习繁忙，但也不忘给大家传授快乐记单词的诀窍，在轻松有趣的小品里让大家受益匪浅。
据悉，金桥校区近几年一直着手“打破传统的作业模式，给学生一个有趣而充实的假期”，寒假暑假的作业布置新颖独特，静态篇包揽绘画、写字、手抄报、写作等，养成学生静心处事、安心学习的习惯；动态篇则将体艺活动纳入孩子们的假期生活。这样的作业不仅丰富了孩子们的假期文化生活，而且提高了孩子们的综合素质，学生喜欢，家长乐意。
篇4：我的舞台我做主作文
每一个人都有自己的舞台，拥有自己闪亮光彩夺目的舞台！我也有舞台，那是人生中的舞台，我的舞台我自己做主。
在人生的舞台上，人人都是角色，故事的演变与发展全靠自己想不想继续下去。人生的舞台使我懂了很多我以前从未想到过的东西。如：人生的道路是由你自己来掌握的。而不是靠别人来把握的，要想自己把握好，必须得把握住能够掌控你未来的东西。在这个舞台上，我看到了各种各样的人：爱炫耀的人；爱面子的人；以貌取人的……还有很多很多我的大脑无法想象的人！但是我发现我渺茫地走在人生当中，没有梦想的我将永远站在原地，无任何进展。
在人生的舞台当中，我只需要努力努力再努力一百倍，才可以受到社会的瞩目。可是我不想！在这种舞台上，就算有高学历，别人也不以为然。因为，社会进步了，他们需要无所不能的人。
自己站在舞台上累了，那就休息吧！别勉强自己，到时到头来，也只是一场空。虽然我并不喜欢这样的自己。
写这篇作文之前，我在想：到底该写哪篇我的舞台呢？是唱歌的舞台，还是口琴的呢？我最终无从选择。于是我选择了人生。还是因为人生的开始，这些才会开始。要是人生没开始，当然，你的所有也不会有开始了。
篇5：我的舞台我做主作文
我的舞台我做主。处在青春期的我们渐渐的思想变得成熟，心中的梦想也越来越清晰。我们从以前的小孩渐渐的转变为大人，身边的每一次经历，都使我们变得成熟。在我们的人生舞台上，我们渐渐的开始崭露头角。
我想，其实，每一个人都是上帝的宠儿，当我们哇哇落地的那一刻起，就注定你会拥有自己的色彩，独一无二的色彩，为何不表现出来呢，却要深深的把它埋没……
依然记得，刚刚迈入初中的校门，到处充满着新奇。很早就听说这里的孩子都是特别棒的，所以心里不免有些害怕，通过在宣传册上对班主任的理解，很快找的了老师的身影。随即，不觉犹豫起来了，到底要不要给老师问个好呢？又转念一想，一日为师，终身为父，老师要带我们三年呐，有什么好怕的！便鼓起勇气，大胆的和老师说起话来，扬起那带着丝丝充满自信的笑容。老师也不觉被我感染了，便问：“你是不是在小学当过班长那？”我肯定的点点头：“嗯！当过六年的班长……”老师又说：“看你这么自信，有种当班长的范儿，我还正在愁咱们班的班长怎么定呢？。呵呵。”我也有些不好意思的笑了笑，悬着的心渐渐的伴着明朗的笑声平和了下来。后来，我亦如愿以偿的当上了班长，还成了同学们的“大姐大”。这件事或许是那样的微不足道，但却是我战胜自己，敢于表现自我的一小步。
因为腊梅开在寒冬，所以我们看到了它的傲骨铮铮；因为荷花绽在淤泥，所以我们看到了它的洁身不染。表现自己，并不是爱慕虚荣，也不是炫耀做作；它只是一种不断激励自己进步的方式，一种证明自己的途径。大千社会，只有我们敢于表现自己，善于表现自己，才会成功。
我的舞台，我做主。在属于青春的大舞台，倒出都是我们展示的天地，展示我们的朝气蓬勃，展示我们的阳刚热血。我的舞台我做主！
篇6：我的舞台我做主作文
这是一次我无法忘记的经历。
我喜欢品尝努力做成一件事之后的喜悦。93、42分，我清楚地记得这个分数，这是我们努力的成果！全年级第三名，我们的心理剧获得了二等奖。
之前，我们花了那么多时间去选音乐、做PPT、排练，每一个过程都凝聚了我们大量的心血。我们的努力没有白费，我们成长了！在宣布分数的那一瞬间，我们知道，一切的辛苦都不算什么了。
我依旧记得，我和同学一起做PPT时，为了节约时间，一人一台电脑合作。每个人的喜好风格都不同，做出来的PPT也不一致。看着个性迥异的作品，我们都犯了难，时间不等人，能做的只有继续合作，完善背景，修改音乐……
排练的时候，为了不打扰教室里自修的同学，我们找了一个非常隐蔽的地方——教师车库。在那里，我们尽情地表演。演员的表演有问题，导演与其他演员便耐心地指出。那里，有我们进步时的欢笑；那里，有我们受挫时的泪水……
放弃了自修课的时间，放弃了课余休息的时间，整个心理剧组，从导演到演员再到幕后工作者，我们都放弃了太多的东西，一切只为了一个目的：公布的获奖名单里有高二（16）班。
很荣幸，我也是心理剧组的一名演员。我的戏很简单，角色是财富女神，没有什么难度。只是在最后要演一个被智慧女神推倒在地的动作。在上台之前，我怕摔得太假，于是叮嘱“智慧女神”用点力推我，好让表演更加逼真。
身体重重地摔在舞台上，右手狠狠地撑在地板上，我感觉不到舞台的冰冷，摔下去的一瞬间，我听到舞台下阵阵叫声。我知道，我的演出成功了，因为他们都笑了。
安静地走下那个舞台，静静地坐在座位上看别的班级表演。每一次他们表演的时候，我都在心里嘀咕：他们的得分会比我们高吗？
最后一个班也表演完毕了。安静，整个剧场安静得我能听到自己沉重的呼吸声。用手指计算着分数比我们高的班级，于是，汗也从手心渗出。
高二（16）班，第三名。主持人报出评奖结果。那一刻，我忘记了呼吸，听不到会场里吵闹的声音，只感觉到自己的心在狂跳不已。我低下了头，好让眼里泛起的泪花不让别人瞧见。脑海里像是在放电影一般，从挑选演员一直到冲出预赛，到站到此刻的舞台上，一幕幕闪现出来。眼泪划过脸颊，再到嘴角，我轻轻地舔了一下，好甜！
喜欢那个舞台，喜欢那种灯光，喜欢紧张得说不出台词时灵机一动编出新台词的感觉。时间永无止境地在流淌，我永远记得我们的排练，演出，因为我们付出过，我们无悔！
我的舞台我要自己做主。这次心理剧表演的成功，给了我很大的动力。人生的舞台也是如此，每个人都是自己的导演，每个人都是主演，剧本随时可以更改，人生的方向需要自己掌控！
篇7：我的舞台我做主作文
我的舞台我做主
每一个人都有自己的舞台，拥有自己闪亮光彩夺目[注: 夺目：耀眼，形容鲜艳耀眼。也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。]的舞台！我也有舞台，那是人生中的舞台，我的舞台我自己做主。
在人生的舞台上，人人都是角色，故事的演变与发展全靠自己想不想继续下去。人生的舞台使我懂了很多我以前从未想到过的东西。如：人生的道路是由你自己来掌握的。而不是靠别人来把握的，要想自己把握好，必须得把握住能够掌控你未来的东西。在这个舞台上，我看到了各种各样的人：爱炫耀的人；爱面子的人；以貌取人[注: 根据外貌来判别一个的的品质才能，
小学生作文大全
]的······还有很多很多我的大脑无法梦想的我 将永远站在原地，无任何进展。
在人生的舞台当中，我只需要努力努力再努力一百倍，才可以受到社会的瞩目。可是我不想！在这种舞台上，就算有高学历，别人也不以为然[注: 然：是，对。不认为是对的。表示不同意或否定。]。因为，社会进步了，他们
[1] [2] 下一页
篇8：我的舞台我做主四年级作文
我的舞台我做主四年级作文
我没有什么特点，长着一张大众脸的我混在人群就会再也找不出了，没有所谓的主角光环，只是一个路人，一个无人问津的配角。
但，就是这样的一个我，却被迫要参加学校的朗诵比赛----班中参加的人数太少，老师只能自己点名来补上。而得知消息的我也没有表现的那么紧张，只是“为什么要这样”的抱怨几声。“对于我来说，我只是个配角，本来就不需要表现的太好，对吗？”我在心里轻声对自己说。
夜幕降临了，我躺在床上，看着天花板，久久不能入睡。一颗心砰砰地快速跳动着，表现出我心中的不安。
“我为什么会那么紧张”我心里想着。我只是一个配角，只是芸芸众生的一员，作为一个配角，我不需要表现那么完美，我不应该如此紧张。而为什么我的心会跳的那么快，我自己也因紧张而失眠。为什么我会如此在意那即将到来的朗诵比赛。我思考着。月光透过窗户照进房内，照在我的脸上，我抬头望向窗外，一轮皎洁的明月正挂在那里，整个夜空很宁静，没有一丝喧嚣，我的心也渐渐被这宁静的气氛抹平，不再紧张不安，恍然间，我明白了自己的心---原来身为配角的我也想成为主角。
朗诵比赛就要开始了，我们排练剩余的时间也在逐渐减少，而我也一改之前的毫不在意，开始全神贯注的练习着文章的朗诵。
比赛终于开始了，我们的朗诵顺利完成，和我所预料的'一样，我们的朗诵没有引起注意，没有获奖。但是，我却在认真的朗读中感受到快乐，感受到专心努力的快乐。因为，我已经明白，在我的心中，我一直都是我人生旋律的主角，唯一可以谱写自己人生旋律的当然主角。
我的舞台，我做主。
篇9：我的舞台我做主900字作文
每个人都有一个舞台，而他自己就是主角。
我们都有一个属于自己的舞台。那个舞台不为其他任何人转，只为你，这个舞台的主人旋转。舞台的灯光也只为你一个人闪烁，当然，舞台上的笑与泪也只属于你自己。
从我呱呱坠地，我就在一条用爱铺成的小道上行走，每一步，都如同踏在白云上那样轻盈。任何阻碍都不能靠近那条小道，因为在他们未到来前就已经被父母铲除了。
所以我能顺利地一路走来，已习惯于在父母的保护下行走。在暴风雨来临时，他们用手臂为我撑起一片晴空，一片爱的天空，让我沐浴在浓浓的爱河之中。别人说那是溺爱，要让孩子学会独立，学会坚强，要让他们早早地离开父母的羽翼。只有那样，他们才能更好的生存。而我，却不信。我宁愿在那保护下尽情地吮吸爱的甘泉，来让自己充满丰富的情感，也会去保护别人。在那个爱的保护伞下，我不会变得柔软，更不会变得不堪一击;相反，我会变得坚强，因为有爱。有人说，家是温暖的港湾，能避风。我说，有父母的地方就是温暖的港湾，能避风，能挡雨，不管多大多猛。
如果有一个温暖的家叫快乐，那么挫折就叫痛苦吧!快乐或痛苦都让每个平淡的日子变得与众不同。在学校失意的事情也不少。一次考试的失利，有人会用泪水来抒发自己的悲痛，此时，那些泪水就是悲伤的代言人。每个人都有失败的时候，我不比例外。当失败被无情地抛到我的面前，我选择了坚强，我会对它说：“我无所谓，一次失败算不了什么，我还有机会。”李白有一句诗是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
漫漫人生路中，我一直在求索朋友，一个知心朋友。小时候，学到管鲍之交，我的.心里就暗长了一种情绪，叫羡慕。于是，我就在寻找知己。不知过了多少年，我发现自己找到的仅仅是朋友，而不是能为你生为你死的知己。记得有一句话是：如果你想找到纯洁的友谊，那么你这辈子也找不到朋友。我坚定的说：“我不信!”不是所有的关系都是用利益来维系的。后来，学到了伯牙子期，高山流水。欣慰与羡慕溢满我的心头，就不在为“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听?”而苦恼了。
如果舞台一片黯淡，我将尽力点亮所有的灯;如果舞台是一条汹涌的河，我会扬起风帆远航;如果舞台是一片蓝天，我会展翅翱翔。总之，我会做好舞台的主角。无论舞台是惊涛骇浪还是平静如镜，我都会做好自己。
你也有一个舞台，让它为你旋转吧!
篇10：我的舞台我做主高中作文
我的舞台我做主高中作文
青春的齿轮夹杂着年少的轻狂与汗水，倔强不服输的眼神，被汗水润湿了的面孔，还有那成功的“V”字型手势，它们告诉着我：“我的舞台，我做主！”
舞蹈室里一片黑暗，月光透过窗户泻落在地板，碎成一块又一块的星片，温柔得让人想落泪。
此时此刻我站在舞蹈室的中央，黑暗围笼着我。闭上眼，心中蹦跳出无数个音符，跟着节奏，默数着节拍，享受“舞动”的`美丽。
舞蹈室出奇的静，就连外面的吵杂声也渐渐消失了，这里，只因我而存在。
我的梦想就是享受台下万众的热烈掌声，享受在属于我的那个舞台上倾情演绎的美丽。
时光从指缝中偷偷溜走，一天又一天地过去，我所期盼的那一天终于来到。
舞台上，我闭上双眼，回想着舞蹈室中那日日夜夜的辛苦，仿佛又回到了那个安静的夜晚。
音乐开始，我渐渐沉醉其中，仿佛一位富有灵魂的艺术家沉迷于大自然的怀抱。慢慢地，慢慢地，我似乎觉得自己正在蓝天下自由地飘舞、飞升……白云是为我伴舞的精灵，彩虹是为我绚丽着的五彩绸缎，还有阳光，阳光就是我的金色纱衣……
我想，没有人会享受到这舞台上沉醉的美妙与惬意。如我这样。
旋转，跳跃……每一个动作和姿态都是音乐与灵魂的结合与诉说！我仿佛被幸福的波浪涌动着，飘往梦想和成功的彼岸。
在升腾缭绕的音乐里，我体内的每一个细胞都一点一点苏醒了过来，渐渐把我推到情感的最高潮！像是一位激情而又充满浪漫的年轻诗人，不可抑制地赞美这美丽的青春！
当我完成最后一个动作时，世界变得安静无比，枝头的鸟儿也为我屏息。
终于，全场爆发出热烈的掌声。
我眼眶里噙着泪花，此刻已不知该再说些什么，只有激动和幸福飞上眉间，漾满心头。
我用我的汗水和不懈的努力，换来了这令人欢喜的时刻，当奖杯高高举过头顶的时候，我只想大喊：
“我的舞台，我做主！”
篇11：我的舞台我做主高二作文
我的舞台我做主高二作文
这是一次我无法忘记的经历。
我喜欢品尝努力做成一件事之后的喜悦。93．42分，我清楚地记得这个分数，这是我们努力的成果!全年级第三名，我们的心理剧获得了二等奖。
之前，我们花了那么多时间去选音乐、做PPT、排练，每一个过程都凝聚了我们大量的心血。我们的努力没有白费，我们成长了!在宣布分数的那一瞬间，我们知道，一切的辛苦都不算什么了。
我依旧记得，我和同学一起做PPT时，为了节约时间，一人一台电脑合作。每个人的喜好风格都不同，做出来的PPT也不一致。看着个性迥异的作品，我们都犯了难，时间不等人，能做的只有继续合作，完善背景，修改音乐……
排练的时候，为了不打扰教室里自修的同学，我们找了一个非常隐蔽的地方——教师车库。在那里，我们尽情地表演。演员的表演有问题，导演与其他演员便耐心地指出。那里，有我们进步时的欢笑；那里，有我们受挫时的泪水……
放弃了自修课的时间，放弃了课余休息的'时间，整个心理剧组，从导演到演员再到幕后工作者，我们都放弃了太多的东西，一切只为了一个目的：公布的获奖名单里有高二(16)班。
很荣幸，我也是心理剧组的一名演员。我的戏很简单，角色是财富女神，没有什么难度。只是在最后要演一个被智慧女神推倒在地的动作。在上台之前，我怕摔得太假，于是叮嘱“智慧女神”用点力推我，好让表演更加逼真。
身体重重地摔在舞台上，右手狠狠地撑在地板上，我感觉不到舞台的冰冷，摔下去的一瞬间，我听到舞台下阵阵叫声。我知道，我的演出成功了，因为他们都笑了。
安静地走下那个舞台，静静地坐在座位上看别的班级表演。每一次他们表演的时候，我都在心里嘀咕：他们的得分会比我们高吗?
最后一个班也表演完毕了。安静，整个剧场安静得我能听到自己沉重的呼吸声。用手指计算着分数比我们高的班级，于是，汗也从手心渗出。
高二(16)班，第三名。主持人报出评奖结果。那一刻，我忘记了呼吸，听不到会场里吵闹的声音，只感觉到自己的心在狂跳不已。我低下了头，好让眼里泛起的泪花不让别人瞧见。脑海里像是在放电影一般，从挑选演员一直到冲出预赛，到站到此刻的舞台上，一幕幕闪现出来。眼泪划过脸颊，再到嘴角，我轻轻地舔了一下，好甜!
喜欢那个舞台，喜欢那种灯光，喜欢紧张得说不出台词时灵机一动编出新台词的感觉。时间永无止境地在流淌，我永远记得我们的排练，演出，因为我们付出过，我们无悔!
我的舞台我要自己做主。这次心理剧表演的成功，给了我很大的动力。人生的舞台也是如此，每个人都是自己的导演，每个人都是主演，剧本随时可以更改，人生的方向需要自己掌控!
——选自《作文》
评点：
这篇记叙文围绕一次难忘的舞台经历，叙述了参加心理剧组时表演前的细心准备和整个表演过程及复杂的心理状态。文章结构鲜明，开篇亮出本文的写作中心思想，接下来直接引入下文叙述。作者采取倒叙的写作方法，将这次舞台上的表演经历和从中得到的感悟写清楚，其心理、神态描写和具体得奖后的甜美内心刻画得细致而且生动形象，表现出了自己敢于挑战自我，追求完美的精神信念和勇气。
篇12：我的舞台由我做主作文
我的舞台由我做主作文
舞台一：步入初三
呵!初三的大门已经打开，我也很光荣的走进初三，虽然都知道初三很累，可我貌似没一点退缩的意思。“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃又一次打响了，正在睡觉的我不得不从睡梦中醒来。唉!又是物理，上次讲的内容还没弄熟，这次又开新课了。总觉得好吃力，似乎有点关不上课程的步伐了，只听得物理老师说道：“今天我们学习新内容……”脑子便开始了高运行状态!呵!初三的.生活，忙碌而充实，没什么可埋怨的，因为我们是毕业生!我的舞台，我做主!
舞台二：沉痛打击
一进门，同桌问我：“我亲爱的同桌，做好心理准备了吗?”“嗯!怎么了!”我不解得答道。只见一个打着44分的物理卷子出现在我的眼前。我的神啊!带我走吧!44分，物理老师一会估计就该撕了我了!这可是有史以来最低的成绩啊!自己好笨，什么都弄不好，总觉得对不起物理老师对我的期望。没关系!一点小挫折是击不跨我的!愈挫愈勇，迎难而上!我的青春，我做主!
舞台三：课间生活
耶!下课了，终于解放了。我们就像小学生一样，一窝蜂的出去，接水的接水，吵闹的吵闹，真像一只只飞出囚笼的小鸟。呵呵!愉快的一天又开始了，用尽我大脑所有的脑汁去打败所有的困难!哟呵!真喜欢这样的感觉!
张扬我的个性，张扬我的光彩，真诚的去面对每一件事，成功就在彼岸!
我的舞台，自己主宰!我的舞台，我做主!
篇13：我做主作文500字
我的名字我做主，我不喜欢我的名字，因为我姓邱，别人会叫我“蚯蚓”。今天老师出了一个作文题目：我的名字我做主。老师让我们给自己取一个新名字，这可是我梦寐以求的呀！
我给自己取了一个名字叫：“金色灵光。”老师开始提问了：“梁泽东，你为什么取名叫梁泽东？”梁同学大声地说：“我喜欢伟大领袖毛泽东，我想像他一样伟大，所以叫梁泽东。”“李钰琦！”“到！”“你为什么叫李钰琦啊？”李同学开心地说：“因为我生下来的时候很光滑，像玉石一样，与别的宝宝不同，很奇怪，但李玉奇像男孩子名字，所以叫李钰琦。”“金色灵光！”“到！这个名字是我取的，因为里面的‘灵光’这个词，可以让我‘灵光’一现，拥有神奇的本领。”
接下来开心时刻到了，我们要玩点名游戏。胡老师发令：“李钰琦举起右手！”话音一落，李同学慌忙举起了右手。“金色灵光举左手！”我一下子紧张慌乱地举起了右手，不对，又放下右手举起左手，逗得同学们哈哈大笑。“梁泽东跺右脚！”梁同学连忙跺右脚，过关！梁同学长吁一口气，不容易啊。接下来是同学互点名字，我来了个高难度：“李钰琦举右手，跺左脚！”李同学马上举起右手，跺上左脚，居然没难倒他，这个游戏太好玩了。
我回去要把新取的名字告诉妈妈，不知道妈妈会怎么说，她会叫我“金色灵光”吗？
【【推荐】我做主作文500字三篇】
篇14：我做主作文500字
挥一挥手，告别天真烂漫的童年。带着花季的憧憬，我闯进了初中的大门。
初一生活没有童年那么无拘无束、幼稚天真，但它同样充满了乐趣。因为多了几分大人的信任，多了几分自主，多了几分对事物的观察和思考。
以前，星期天出去是绝对不可能的，即使是老师带领也不可以。父母担心我丢了，过马路不小心被车撞了，或被阿飞打了，被小痞子勒索了等等，一大堆几乎不可能发生的灾难都挂在了父母的嘴上。而现在父母对我信任了，相信我能处理好，最起码我可以打“110”了。所以现在每个星期天我都可以走出“笼子”溜一溜，去看看外面蓝蓝的天、青青的山，感觉倍儿酷！
以前，真正属于我的时间并不多，大部分被作业占去。即使有时间，也无所事事，稀里糊涂。现在休息的时间虽然只有两天，但我却有体育馆和图书馆两个好去处，每天都过得充实有益。现在我不光时间可以自主，其他小事也不必去打扰父母了，自己可以独自决定。拿兴趣小组来说吧，以前我一遇到报兴趣小组就发愁，在我的意愿和父母的意愿之间，我左右为难。现在呢？我爱报什么就报什么，我做主。
以前在小学就那么几门老掉牙的课，而且有时兴趣课还被主课给霸占了。现在课多了，对于喜欢科学的我可乐了，什么生物、地理呀的，我都可以在其中尽情发挥。我还喜欢听故事，现在有历史和政治可以学，真是高兴呀！
我的初一生活，是一个谁也无法干涉的生活，只属于我自己。我有我的见解，我有我的乐趣。我的初一生活丰富多彩，“我的初一我做主”的感觉――爽！
篇15：我做主作文500字
我的名字我做主，我不喜欢我的名字，因为我姓邱，别人会叫我“蚯蚓”。今天老师出了一个作文题目：我的名字我做主。老师让我们给自己取一个新名字，这可是我梦寐以求的呀！
我给自己取了一个名字叫：“金色灵光。”老师开始提问了：“梁泽东，你为什么取名叫梁泽东？”梁同学大声地说：“我喜欢伟大领袖毛泽东，我想像他一样伟大，所以叫梁泽东。”“李钰琦！”“到！”“你为什么叫李钰琦啊？”李同学开心地说：“因为我生下来的时候很光滑，像玉石一样，与别的宝宝不同，很奇怪，但李玉奇像男孩子名字，所以叫李钰琦。”“金色灵光！”“到！这个名字是我取的，因为里面的‘灵光’这个词，可以让我‘灵光’一现，拥有神奇的本领。”
接下来开心时刻到了，我们要玩点名游戏。胡老师发令：“李钰琦举起右手！”话音一落，李同学慌忙举起了右手。“金色灵光举左手！”我一下子紧张慌乱地举起了右手，不对，又放下右手举起左手，逗得同学们哈哈大笑。“梁泽东跺右脚！”梁同学连忙跺右脚，过关！梁同学长吁一口气，不容易啊。接下来是同学互点名字，我来了个高难度：“李钰琦举右手，跺左脚！”李同学马上举起右手，跺上左脚，居然没难倒他，这个游戏太好玩了。
我回去要把新取的名字告诉妈妈，不知道妈妈会怎么说，她会叫我“金色灵光”吗？
篇16：我做主作文500字
今天下午，老师问我们的名字的由来，我们都是吞吞吐吐，说不出来。老师仿佛看透了我们的心思，问我们喜不喜欢自己的名字。我们都异口同声地回答道：“不喜欢！”
老师给我们每个人发了一张小纸条，但我们并不知道老师的葫芦里卖的什么药。老师笑着说：“同学们可以把自己想取的名字写在上面。”同学们开心极了，立刻全身心地投入到取名字当中，教室里连一根针掉在地上都听得见。
起名字，这事说着容易做着难。过了好一会儿，大家才忐忑不安地把小纸条交到了老师那里去了。在老师点名上台的时候，我们对我们取的名字好像都不满意。有些同学羞红了脸不敢上台，有些同学更是把本蒙在脸上上台领奖。大家对自己取名字的原因都不敢说出来，吞吞吐吐的，就像在嘴里含了东西似的。终于，在老师们的鼓励下，我们每个同学才把自己的新名字和理由吞吞吐吐的读了一遍。下台时。更是脸红得像个红苹果，坐在下面的同学有的哈哈大笑，有的大声的议论，有的在下面狂叫。
开始点名了，我们同学们取得新名字真是太奇葩了。其中，有几个比较搞笑的有个人的名字叫“陈倩”，陈倩这个名字的发音与“臣妾”两个字几乎一样。我们同学听了，捧腹大笑。更有几位无聊的男生，学起了女生的声音叫起来：“臣妾做不到啊！”下一个奇葩的名字是“不死神的齐天大圣”，这个名字也太奇怪了。我们班几个同学说：“这个人太没责任心了，假如这是你的真名怎么办，估计你上街只要人叫你的名字，整条街可能都会哈哈大笑的。”
当然，也有名字取得比较好的。一个人取名叫“花语风吟”。我觉得特别好，有雅兴，用了拟人的手法，更有大诗人的范儿。
当然我们的名字不是说改就改的，因为它包含了父母对我们的希望和爱。
- 我的季节我做主叙事作文500字2022-12-11
- 我的舞台中学生作文2023-04-22
- 我的舞台作文6002022-12-11
- 我的舞台高中作文2023-03-08
- 《我的舞台》优秀作文2023-04-14
- 我渴望的舞台的作文2025-07-15
- 我的童年我做主500字作文「登选」2024-03-11
- 我的舞台四年级作文450字2023-05-18
- 我的舞台初中生作文650字2023-03-18
- 我的舞台高二作文精选2024-10-19