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以把握现在为话题的作文

时间：2024年09月19日

来源：adian

编辑：本站小编

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以下是小编为大家准备的以把握现在为话题的作文，本文共21篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“adian”提供。

篇1：以把握现在为作文600字精选

在一个很远的地方，住着甲和乙两个穷人，他们每天祈祷上帝，赐予他们致富的机会。

一天，上帝收到了他们的请求，来到他们的身边，说：“我给你们每人一个袋子，现在你们去前面的宝山上，那宝山上有很多宝石，随便你们捡，不过，每次只能捡不超过一斤重的才算是你们的。而且，你们走过的路，不能再往回走”

甲和乙谢过上帝，高兴地朝着宝山前进。

来到宝山，他们看到的不是满山的宝山，只有零丁的小宝石，错落在石头间。

甲随意捡起一颗小宝石，只有玉米大小，他不甘说：“上帝说，这宝山山上全部是宝石，我才不信只有这么小的宝山，那大大的宝山肯定在山顶上。”说完就拿好袋子，满怀期待向着宝山山顶跑去。刚开始，他碰到100克的宝石，他不要，后来，他碰到200克的宝石，他也不要，再后来，他碰到300克的宝石，他有点犹豫了，不过他还是果断抛弃。他心想：“一路上，碰到100克，200克，300克的宝石，下一个肯定是400克，就算超过400克，我也不怕，300克离500克还差很远呢。”于是，他继续上路，期待下一站能是400到500克的大宝石。甲爬啊爬，终于到了山顶，远远看到一颗金光闪闪的宝石在远处，他连忙跑过去，想装进袋子，却怎么也装不进去，他不甘心，把宝石拿起来看了下，那宝石显示重501克。甲才追悔莫及说：“怎么刚才我没有放一个宝石进袋子啊，就算是玉米大小的也可以啊。，真后悔啊。”

乙并没有像甲那样匆匆忙忙就跑去爬山，他心想：“玉米大小也是宝石啊，反正握在手里的才是真的，就算有大的，我也可以先捡完这些小的，再去捡大的。”

于是，乙一路上，看到什么宝石都装进袋子。慢慢的，乙也终于爬上了山顶。他也看到一个大大的宝石，乙拿起宝石想装，也是装不进去，他看了看宝石，也发现了宝石显示501克。不过，乙没有难过，他把501克的宝石放下，拍了拍身上挂着的宝石袋子，说：“虽然这最大的宝石，我捡不去，不过，我袋子里有很多宝石了，也够了。”于是，乙高高兴兴地背着宝石下山去了。

知足者常乐，的知足两个字告诉我们，珍惜拥有的，才能快乐。只有内心充满对生活和时间的珍惜，我们才能在欲望中，不至于迷了双眼。

这个故事，甲其实也可以拥有和乙一样的钱财，只是他常常在期待中，不去珍惜拥有的，反而拿未来去说服自己。遗忘拥有的，最后，他什么都没有得到。而乙恰恰相反，他也在期待山顶大的宝石，不过，他是在珍惜现在拥有的情况下，去选择未来拥有的，虽然他也没有得到最大的宝石，不过，那袋子里的宝石，足以超越那最大的宝石本身的价值。

乙懂得了珍惜，所以他得到了现在的拥有，和未来的拥有。

所以，有时候，我们要懂得珍惜现在拥有的，才能选择未来拥有的权力。

而人生，我们更要懂得珍惜，才能在人生的列车上，沾满快乐和幸福的味道。

篇2：以把握现在为题的初三作文

“不要输在人生的起跑线上”，许多学生可能一直被这句话困扰着，而这句话也鞭策着我们更加努力的学习。起跑线，就意味着竞争的开始。生活中处处充满着竞争，这点我并不否认，但是，并不是所有人的起跑线都是同一根，跑道的终点也不是同一个。所以，不要在意跑道是否平缓，终点是否遥远，只要摆动双臂，加快脚步，把握好现在的每一个动作和呼吸，坚持不懈的冲向终点，最后，一定会赢。

回首过去，在那些已经流走的时光中，有没有被你虚度的年华?有没有因为种种原因而造成的错误?有，当然有，任何人都不例外。但是没关系，失败乃成功之母。

过去经历的那些，毕竟已经过去，就算再华丽，也只能如同烟火般消散，留下的也只能是人们心中的一丝怀念。何苦沉迷于过去的一切，都已如过眼云烟，随风飘散，又能有什么用呢?人如果沉迷在过去中，只会越陷越深，最终失去现在，失去人生。过去经历的一切，无论是辉煌也好，黯淡也罢，都只不过是你人生中的垫脚石，踩上它，你就会离成功更近一步，但是如果你将它捧在手心，舍不得将它放下，只会让它成为你的负担，阻碍你前进的步伐。

当你在为自己的失败痛哭的时候，为什么不换个角度想想，这次失败给你带来了什么?抛开一切，大不了重新开始。

许多人都会感叹时间飞逝，抱怨竞争的残酷。但是，我们活着同一个地球上，时间对每一个人都是公平的，有些人懂得珍惜时光，把握当下的一点一滴，而有些人虽然有着远大的目标，但总是认为有用不完的时间而碌碌无为。这，就造成了人与人之间的差距。未来，是一个没人能解释得通的词，在未来将发生什么，也没有人能知道。人们不能改变命运但是可以把握好当下。通向成功的路是坎坷的，“过去”是我们的垫脚石，“未来”是我们努力拼搏的方向，而“现在”是我们前进的脚步，即使垫脚石再高，方向再正确，前进的脚步没有运动，又有什么用呢?

我们不能改变过去，也不能掌控未来，我们能做的，只是把握现在而已。

篇3：以把握现在为题的初三作文

在古罗马城，有一尊“双面神”。有一位哲学家问：“你为什么有一个头两副面孔呢?”双面神回答：“因为这样才能一面查看‘过去’，以吸取教训，一面展望‘未来’，以给人憧憬。”哲学家又问：“可是你为什么不重视最有意义的‘今天呢’?”听到“今天”，“双面神”茫然了。

所谓的“神”是没有思维的，可作为万物之灵的我们，都知道过去的已经过去，我们无法把握;未来是现在的延续，我们无法预测。我们为什么不珍惜现在所拥有的，好好地把握住今天和现在呢?

有许多人喜欢沉溺于过去的辉煌和失败，他们抱怨自己没有遇到好的机会，最后在抱怨声中蹉跎岁月，永远地失败下去，失去了现在和未来。而世上还有许多人把自己的美好愿望寄托到明天，希望明天过得更好，但是如果不把握今天和现在，不通过现在努力奋斗，那么明天的美好生活从何而来呢?美好的理想岂不成了空想?

歌德说过：“最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。”这句话告诉我们要时时刻刻地把握住今天和现在。把握住了今天，就是把握住了获取知识的机会。时间就是财富，时间就是生命的价值。只有珍惜时间，把握住现在和今天，才能延续生命，才能获得事业的成功。

“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”这首《明日歌》是古人历经蹉跎，揣摩出来的真谛。古人有感于此，于是才有了“头悬梁”“锥刺股”的佳话，我们现在有这么好的学习条件，难道不应该好好珍惜吗?

朋友，今天是一颗流星，它稍纵即逝。为了避免今后的那一句“我好后悔啊”，请同学们把握住今天，把握住现在，为自己美好的示来而奋发读书，不懈努力。

篇4：以把握现在为题的演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

今天，我在国旗下讲话的题目是《把握今天，展望明天》。

同学们!当你们撕下一页页日历，看着时针一圈又一圈地的转过时，你有何感想呢?在这里，我首先大声地回答你们，我会握着拳头对着镜子里的自己认真地说：要珍惜时间，要珍惜你的最佳年华!别让今天在你的不经意中偷偷溜走!别让你的理想，成为一个永远无法实现的梦想!

同学们，你们一定听过《伤仲永》的故事吧!仲永小时候被人们称颂为神童。五岁时就才华横溢，不仅出口成章，而且能吟诗作对。受到了各界人士的赞赏与厚待;而仲永到了十二三岁时才华平平;二十岁时，更是被人们认为才华已尽。难道是他出意外了还是他越大越傻了呢?不!是他的父母没有让他好好地利用时间、利用最佳的年华继续学习，而是把他作为了获得美食与金钱的工具。以致于他的天赋被消磨殆尽。这正是“天才如果每天躺在草坪上悠闲地吹风，天才也会变成废物。”也印证了爱因斯坦所说的：天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。连一代巨人爱因斯坦都这么谦虚好学，这么强调人为的因素，难道我们可以例外吗?还有我们熟悉的发现镭的居里夫人、发现万有引力定律的牛顿、证明歌德巴赫猜想的陈景润，再有我们大家都追逐的足球明星李玮锋、小贝、罗纳尔多等，哪一个人的成功不是用争分夺秒，废寝忘食换来的呢?

我的理想是长大后成为一名优秀的律师。为了实现我的理想，我给自己定了一个严谨的学习生活计划：早晨我六点钟起床锻炼身体半小时，然后整理内务、吃早餐等;七点整，我准时到校开始我紧张而有节奏的一天学习生活。放学后，我按时回家，先帮妈妈做点力所能及的家务;吃完晚饭，我会看看新闻，读读报;七点半到八点半是我复习和预习功课的时间;睡前的半小时，我用来读益智的课外书籍，如摘抄有关法律方面的小常识。我知道珍惜时间就是珍惜今天!我坚持今日事今日毕，我知道太阳决不定为我而在今天重升!我希望我能享受每一天，快乐每一天，成长每一天!同学们，你们是怎样度过你们的每一天的呢?

现在我们一起来做个计算吧。人的一生几十年的光阴，去掉幼年，老年，生病等等，剩下的可以自由自在的`年岁有多少;再去掉一天八小时的或更多的时间睡眠，实实在在的、可以利用的、还剩下多少;最后我们来预测一下我们的年寿有几何。你们能预测吗?我不能!

上天赋予我们的生命只有一次。生命是宝贵的!而生命是一分一秒的时间堆积成的。浪费了时间就等于浪费生命!

不惜寸阴于今日，必留遗憾于明天!

我们的世界、我们的祖国、我们的家乡、我们的父母、老师、长辈们，他们期待我们的成功，期待我们能建功立业，期待我们的明天更美好!向往成功的桂冠，就别空费每一天!同学们，让我们携起手来：把握今天，从我做起，从现在做起。我深信：世界将因我们的努力更美好，我们的明天一定可以展望。

谢谢大家，我的讲话完了。

以把握现在为题的演讲稿

篇5：把握现在为题的作文800字

一青年老是埋怨自己时运不济，生活不幸，终日愁眉不展。

有一天，走过一个须发俱白的老人，问：“年轻人，干嘛不高兴?”

“我不明白我为什么老是这么穷?”

“穷?我看你很富有嘛!”老人由衷地说。

“这从何说起?”年轻人问。

老人没有正面回答，反问道：“假如今天，我折断你的一根手指头，给你1000元，你干不干?”

“不干。”年轻人回答。

“假如斩断你一只手，给你一万元，你干不干?”老又问。

“不干。”

“假如让你马上变成80岁的老翁，给你100万元，你干不干?”

“不干。”

“假如让你马上死掉，给你1000万元，你干不干?”

“不干。”

“这就对了，你身上的钱已超过了1000万元啊!”老人说完笑吟吟地走了。

看来，感叹自己不幸的人，并不是由于幸福之神从未光临过他们，而是因为他们心灵的空间挤满了物欲，无法因自己的拥有而感到幸福。

从前，一个富人和一个穷人在谈论什么是幸福。

穷人说“幸福就是现在。”

富人望着穷人的茅舍、破旧的穿着，轻蔑地说“这怎么能叫幸福呢?我的幸福可是百间豪宅，千名奴仆……”

—把大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留，千名奴仆各奔东西。一夜间，富人沦为乞丐。

盛夏酷暑。这个汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍，想讨口水喝。穷人端来一大碗清凉凉的水，问他：“你现在认为什么是幸福?”

乞丐眼巴巴地说“幸福就是此时你手中的这碗水。”

其实，幸福本来就是现在。只有把一个个现在串成幸福有一生——世的幸福。

那些总是抱怨自己不幸的人，不要用沉重的欲望迷惑自己，不要总是看到你还不曾拥有的东西，而要静下心来，放下心灵负担，仔细品味你已拥有的一切，学会欣赏自己的每——次成功，每一点拥有，你就不难发现，自己竟会有那么多值得别人羡慕的地方，幸福之神已在向你频频招手了。

幸福就在当下。

篇6：以珍惜现在为题的作文

会再拥有的时候，又会后悔。所以——我们要珍惜。

我听过一个故事，讲的是三个采花女。第一个采花女采集的是“昨日之花”，可“昨日之花”早已凋零，不管采花女怎样寻找，都找不到这“昨日之花”，第一个采花女很失落。第三个采花女采集的是“明日之花”，可“明日之花”未成花朵，不管采花女怎样寻找，都找不到这“明日之花”，第三个采花女很失落。唯有滴二个采花女采集的是“今日之花”，今日之花开的漫山遍野，虽然繁多，却不失她那独有的高贵姿态，第三个采花女采到了易失易得的“今日之花”。

“昨日之花”虽然充满了回忆，但那只是过去，只是代表过去，“明日之花”虽然充满了憧憬，但那只是未来，只是代表未来。唯有“今日之花”充满希望，只有将“今日之花”好好珍惜，才能做好“明日之花”，才能将“明日之花”开放的更加美丽，更加绚丽。

珍惜现在，才是珍惜未来，只有将现在做到最好，未来才会明亮。昨日的芬芳我们只能回忆，而不能于今日相比。因为今日的绚烂胜于昨日的芬芳，因为今日的绚烂胜于明日的美好。珍惜现在，才是最重要的。

篇7：以幸福就是现在为题的学生作文

以幸福就是现在为题的学生作文

幸福，真的就存在于我们身边。过去，我曾固执地认为不是，常常沮丧哀叹：我没有遗忘幸福，但幸福却遗忘了我。

不幸，挫折，困难，痛苦，坎坷。我默默地咬着牙坚持，心里却在暗暗抱怨：上帝太不公平，幸福女神总是忘记了履行她那“人人平等”的职责，又偷偷睡懒觉去了。

甚至为了找到所谓的幸福，我翻阅了眼前的一座座大山，不顾那些曾经流下的汗水、滴落的.泪水和划开的伤口。直到看到山后的大海，在无意中打开身上的口袋，才哭笑不得地发现幸福就在我的身边。

“天啊，幸福就在我的身边！”我惊喜，蓦然发现：在家的早晨，妈妈亲手热好的牛奶中有幸福；在校的夜晚鸦雀无声，专心致志，从李白到杜牧，从巴金到冰心，优美伤感的字里行间有幸福：在安静书法时，淡淡的墨香，字字斟酌的点撇横竖捺，端正美观的作品中有幸福；孤独无助时，好友一声短短的安慰、一轻轻的抚背中有幸福；尴尬无奈之际，同学那宽容的微笑、理解的问候中有幸福——这太多太多、太重太重、太深太深的幸福，在懵懂的当初怎么就未曾感受到呢？

也许有人会不屑一顾，对此撇撇嘴地讽刺道：这也算时幸福吗？幸福，应该是功成名就；幸福，应该是腰缠万贯披金戴银；幸福，应该是考取高分，事业学业蒸蒸日上；幸福，应该是华车名宅，潇洒挥霍……对，我承认，有些时候，拥有票子、房子、车子和位子是很幸福，但是那些都是要靠自己的努力而收获来的。那么，没有这一切是不是就不幸福了？难道就要唉声叹气，终日以泪洗面吗？答案是：不。古希腊哲学家就告诉我们：幸福是消极的，只要不痛苦就是一种。不是吗？

幸福就在我们身边，我们没有察觉，正因为它如空气一般让人容易忽视地存在于身边。拥有那温暖的倾斜在身上的阳光也是幸福吗？在冰天雪地中的因纽特人最清楚；拥有三天光明也是幸福吗？因地震在废墟中被黑暗充斥着内心的人会告诉你；拥有明亮的教室与友好的伙伴也是幸福吗？那些失学而孤单痛苦着的儿童们会让你坚信不疑；甚至父母的训斥也是一种幸福——当你离家出手的时候就会明白。

幸福，并非遥远得如海市蜃楼，可望不可即。能够去欣赏地平线上某个神秘美丽的月光森林，诚然是一种幸福；享受今天盛开在窗台上的茉莉，又何尝不是一种幸福呢？

幸福，就在我们身边。

篇8：以存在为话题的作文600字

一片落花落在了地上，我抬手一看，那棵原本盛极一时的花树竟也落花了。还记得那一个月前，这棵花树十分茂密，在阳光的映衬下，白中透红的花瓣显得更加优美，在微风中，随风荡漾，但无论这棵树之前有多么繁密，自古繁华转眼，花期已尽日，花叶凋零时。

来到学校，班主任张老师就正在十分生气地指着我们班的小高骂：“你看你，这么简单的题都做不出来，你也真是可以了！”一会儿又拉着小王，无可奈何地指着他说：“单复数说了多少遍，你怎么还记不住？真不让人省心！”看到老师这样数落着同学，我心里也有了一丝厌烦，老师为何如此不知疲劳呢？现在，我又有了一种新的看法：老师为什么要因为我们的错误而大动肝火呢？在老师的教书生涯中，教了那么多的学生，为何却要每一个都如此上心呢？如果只是将错误指出那也罢了，那又为何因为我们的屡教不改而伤自己的心神呢？这也是老师对我们的一种期待吧！

放学后，我还在思索着这个问题，直到再次看见那棵树。

早上还是一片衰败的景象，现在却仿佛多了一丝生机。原来是多了一团小小绿色的果子，一个接一个地摇来摇去，仿佛十分舒适。望着地上被细雨打湿了的落花，我不禁想到刚学的一首诗：“落花不是无情物，化作春泥更护花。”老师不正如这树上的花，为了一个个我们新的希望而奋斗奉献自己吗，这应该就是落花，也正是老师存在的价值吧。

回首望去教学楼，窗外雨打湿了花瓣，满头繁星闪耀，老师却还在不知疲倦地改着作业，不为自己只关心学生的学习。

这时，我已经完全明白老师的良苦用心了，他们为了新一代的希望，不惜奉献自己的青春，奉献自己的岁月，他们用自己的实际行动诠释了存在的价值。

篇9：以存在为话题的作文600字

它，就静静的立在这里，也不知受过多少风吹雨打，也不知经历过多少冬冷夏炎。

它，就是静静的立在这里，也不知成就了多少满分，不知树起了多少传奇。每一次重压，每一次颤抖，都只是为了以此为跳板，冲向更高的舞台。它却无怨无悔，哪怕那些人们从未回头看过它——它也是立着，回来看了，却也是立着。

存在的目的是什么？他不知道，但他懂，自己必须立着，也一定要立着。

一次次的跳跃，一次次的颤抖，一次次因为不堪而发出的重鸣……这，就是他周围所有的一切？哦，不，还有腆着天真的小脸努力抓向它的初一孩子们。

成功抓住的喜悦，扭捏荡悠的身子，努力拔高的小头，明明知道下一次的上杠是决然不可能，却非要曲着胳膊往上蹬的坚毅的脸……或许看着他们的成长，也是很欣慰的事吧。

既然一定有立着，那么就在这里面找些有趣的事吧。冷漠，苦涩，努力，坚持，拼搏，汗水！它好像也被感染了，一颗热血的心在跳动着。

既如此，那便让我帮你们吧！我想陪你登临体峰，想助你站破前峰！想要征下八荒四合，想用优线划动人心！

但它却深知这是不可能的了，只能靠他们自身努力，却提供不了丝毫帮助。于是只能立着了，一定不能倒下。

我想，但我不能……那便以我为跳板吧，我看不到你的巅峰了，但我知道你流下的汗水，知道你在这的拼搏！

它，便静静的立在这里，承受着风吹雨打，经历冬冷夏炎。

你们去吧，不必回来，不要回头！我还有下一代，下下代……他们也是同你们一样呢，你们可要努力，因为他们，也能达到巅峰！

篇10：以存在为话题的作文600字

所谓存在，并不是你活在这个世界上便证明你存在。存在的意义并不只是为了活在这个世界。但因为你的存在，你的意义便不一样。

你的存在，或许只是因为害怕死亡，害怕失去一切。但这并不代表大家的存在都是因为这个原因。或许因为你还有未了的事，未做之事；或许只是觉得欠了点什么；或许有些事未跟人说，有些事未跟人道歉。也许你的一出生身上就背负着许多等待你完成的使命，你的存在便是要完成这些使命。

所以，你就必须存在。有些事就因为你的存在而意义非同，即使你出生在很平凡的地方，或许因为你的存在，那个地方便会不平凡。

秦始皇，一个为人们所熟悉的名字，一个不平凡的人，史上第一个统一全国的皇帝。让分割为六国地中国第一次统一，曾让国外你刮目相看。但他也是一位暴君，因为他的暴政，使天下民不潦生。所以，为剿灭这个暴君，便有了另一个人存在，他便是项羽。他的存在指引着人民统一在一起，他存在的意义便是带领这些人推翻秦始皇，所以他便有了存在的意义。

也许你正在想，你为了什么而存在？我能给你的答案只有一个“因为你还有未了之事。”你的存在让周围的事都变得不一样，如果一个家没有了你的存在，有些人就没有意义存在，因为他们存在的意义是因为你。

你的存在有着许多原因，或许你因为一个人而要存在；或许因为做错了什么而未弥补而存在；或许你借了什么还未还给别人而存在；或许因为你还未见到一个人或一样东西而存在；所以你便有意义存在去把这些事件去完成，因为你还存在。

你因什么而存在？因为你的存在有意义。

篇11：以存在为话题的作文600字

花开花落，柔软娇嫩的花儿随着微风的脚步飘落。

春天，它如一只顽皮的精灵，采集着春的芬芳，夏天，它又如亭亭玉立的少女，或跳，或笑，世间所有的景物都敌不过它那绚丽的舞姿。

可是，它的生命却如此短暂，在这丰收的秋季，在这满载而归的时候，它却渐渐地凋零了，充满着勃勃生机的色彩已渐渐变成了枯黄，春夏，它将自己的美展现给了人们，秋天，它又将自己最后的美丽送给了大地。

花的生命如此短暂，它却看尽了世间的酸甜苦辣，这平淡无味的人生也因此有了几分意义。

它是幸福的，它将自己的绚烂展示在了人们眼前，它那优美的舞姿深深映刻在我们心中。

我们就像一棵小草，如此弱小，不敢鼓起勇气来面对人生，只是默默地、悄无声息的生存着。无法像花一样，将自己美丽的一面展示在众人面前，它们是一样的，花有绚丽的外表，草有旺盛的生命力，只是，草没有勇气。

人生在世，我们都希望活得精彩些，可是，我们都不愿意付出。

世界上没有天才，付出多少就能收获多少，只有一些敢于付出的人，才能获得成功。

花儿如此弱小，它却有勇气，来绽放自己的魅力，虽然它到秋天就会死去，但是这却是有意义的。

为什么不敢鼓起勇气来面对人生呢？有的人，到死都没有找到自己活着的意义，每个人都是上帝的宠儿，都有不凡的一面，可是，却没有勇气。至少迈出了第一步，我们就有可能获得成功！

这世上有太多的遭遇和不幸，可是，只要我们不放弃，将自己最后的生命用尽，就一定会成功！

篇12：以存在为话题的作文600字

国庆伊始的前一天是运动会。而在这之中，最为经典的自然是田径项目了。所有运动员都待命于起跑线上，只等发令枪声响起，便会冲出起跑线，奔驰于赛道之上。

同学们只关注着赛道上那快如闪电的身影，殊不知，在那背后是辛勤维护着规则的裁判员。

“那位同学，请你往后站一点”。这或许是我作为一名裁判说的最多的一句话了。学校给出的规定是比赛期间不得有人横穿跑道，这就是对于非运动员的规则。然而，并不是每一个人都能很好地遵守规则。这就有了由裁判员来监督的必要性。

可是，规则又是什么？为什么会有如此之多的人不遵守规则呢？

自古以来人类社会都存在着规则，从古巴比伦的“汉莫拉比法典”到现代社会的国家“宪法”；小到“治安管理处罚法”，大到“刑法”，规则无处不在。规则是用来约束人的行为的。如果没有规则，那么在这个社会就会彻底乱套。就拿运动会来说，如果校方没有定下比赛期间不得横穿跑道的规则，那么当运动员跑步时或许就会有成群结队的人穿过赛道，破坏赛秩序，从而导致比赛无法进行。

有人或许会说，即使有了规则也会有人不遵守。这就是我接下来要说的问题：为什么有人不遵守规则？其实说来也很简单，无非就是有些规则限制了他们的行为，使他们无法让自己的利益最大化。还是举个运动会上的例子，一位同学在赛道内侧，而他的伙伴们都在赛道外侧。这时从他抬起脚向前跨出却又被我劝回去时的失落神情中就可得知：他一定在想这该死的规则限制了我的自由。这应该就是有些人讨厌规则、违反规则的原因吧。

规则既然被创造出来，且延续了那么多年，毕定是有它存在的作用的。而我们要做的就是去遵守规则，完善规则。

篇13：以存在为话题的作文500字

存在

存在?也许吧，也许有很多人都想证明自己，证明自己的存在。夜，繁星，在月的光芒下显得黯然失色，它存在，并，没有自弃。

人也是一样，失望时，那么请你蹲下，想想星辰，想想自己。痛，已尝过，滋味。失败时，请你看看天空，哭，只是一种自我安慰。有时，会想放弃，但还是走了过来。过程，珍惜，飞逝。不要放弃了再珍惜，后悔时，自作罢了，可是永远也忘不了那艰辛的过程。时间过得真的很快，珍惜现在拥有的，记忆，回忆，其中的过程除了自己，谁懂?你我只是个过客罢了，都想证明自己，折射出自己的光辉，而不是为了衬托罢了。痛，谁尝过，也许有很多人，那煎熬，谁受过?当你成功时，请不要回头，后方便是地狱，迈一步，再迈一步，一直走下去。失去了才会珍惜，很多人或许都这样，酸，甜，苦，辣，早已尝得铭心刻骨。痛，无处不在。一步，再一步。

朋友如茶，甜，苦。珍惜你的朋友，一直走下去，不要失去任何，那滋味真的很痛很痛。试着慢慢地改变自己，超越他人，证明自己。一个人在星光下显得格外孤独，走下去，存在真的很重要，人生的路，阡陌。选择了什么，就必须承受什么，当面临抉择时，想想星辰，它在你心中，学会珍惜，不要放弃任何。对手，战胜你的对手，证明自己，不在衬托他人，无限的绽放自己的光辉。

不存在的存在

突然之间的醒悟，我一直拥有不存在的存在感。

从小，我就是在大人的赞扬声中成长，的确，小时候的我是优异的，在同龄人中，也是出类拔萃的，可现在的我呢?不，并不是那样。

进入初中以来，我的成绩就一直不是太好，儿时的辉煌，已是过眼云烟，可在那些不太熟悉的人中，我依然是优异的。而我，就一直在那种状态下生活。和爸妈出去，他们依然会说，你们的女儿很乖啊，读书又那么好。而我，就一直在这种早已不存在的假像中生活了两年半。直到快中考了，当大人问我要考什么中学时，我才突然醒悟：是啊，初中毕业后，我该何去何从?好的中学，说的在好，我能考上吗?以我现在的状态来看，不能。当我意识到这一点，突然发现，我只有将近四个月的时间了。

细想过往，我一直都在自欺欺人，在那种不存在的优越感里虚拟的生活着，直到现在。

最终的我发现了一个可怕的事实，我一直拥有着那种不存在的存在感，明明自己没有那么优秀，可却自欺欺人到了如今这个地步。突然的问自己，现在努力还来的及吗?我还能追上别人那一直前进的步伐吗?我迷惘了，真的，我不知道。

我不知道我能不能给自己一个理想的成绩;我不知道我能不能把我自己创造的辉煌继续下去;我不知道我还能这样被别人赞扬多久。我不知道。

我害怕了，我担心了，可这，又能怪谁。是啊，我学习了鸵鸟，一直以来，我都只是在类似掩耳盗铃的生活着。

我还能这样多久?那不存在的存在感，还能继续多久?

你的存在

你总是跨越时间的轨迹，跨越年华的轮回，清晰的在每一处做上标记，你记录了岁月的沧桑，折射出历史的倒影，你却被人们深深地忘记。

喜欢收集因为你而泛黄的信封，残缺的卡片，你在上面留下了抹不尽的水印与泪痕，无法辨认的字迹和曾经的伤感……

曾经一只摆放在橱窗，享受着精心呵护的白瓷杯，在那年夏季与淡淡的茶香伴随着我，却无法躲避时间的流逝，远离了雷同生活中时光的循环，似乎以后都不曾见到那只外表淡雅的白瓷杯。

无意的整理，终于，那只依旧淡雅，默默躺在纸箱角落中的白瓷杯带着幽幽的茶香出现在我面前。用清水洗礼着疲惫的心，仔细的洗刷着它，你曾经存在的痕迹，在杯上留下一道清晰的伤口，一道裂纹抹杀了原本完整的白，把它变得

支离破碎。那一刻，我才真正懂你。

你只不过在每一处都刷上岁月的色彩，却又在贪婪地吞噬时间。在人的印象中，你只不过是一个很少出现的形容词，却又无时无刻不在展示你的风采，只是被遗忘。

你——旧，最终让我迷恋上了你，你在现代城市中展示古典的魅力，诠释着曾经的美好。新的无时无刻不在诞生，却不能让你的光辉散尽，因为你是存在于永不停止的时间长河的永恒。

你也改变了我的思想，不再轻视你的存在，不再追求新的事物，学会了对你欣赏，以及赞美。

篇14：以把握为话题的作文

我很喜欢泰戈尔的一句话：如果错过太阳你流了泪，那么你也要错过群星了。

是的，

人的一生，会错过许多，也会感悟又得到许多。可是有的东西，就只可以拥有一次，错过了，便永远失去了。你在感慨它的易逝吗？不，这也正是它的珍贵之处。生命，只有一次；青春，只有一次；光阴，只有一次；所以，珍惜才不会错过。

你对错过的诠释，或许是失去了，得不到了，就叫错过。那么你是否品位了错过，思考了错过？其实，空虚也是一种错过。对于生命，你珍惜了，不会轻言放弃，却浑浑噩噩的度过，没有所得，你不也错过了吗？所以，充实才不会错过。

你不能重拾已经错过了的贝壳，却可以把握眼前的没有错过。

篇15：以把握为话题的作文

以把握为话题的作文

所以，我们在看着机会从手边溜走的同时，一次又一次的对自己说着“我只不过没遇到一个好的机会罢了。”但事实上不是你没有遇到，而是你没有把握住。

有时候，人就是这样，在没有遇到机会的时候，会抱怨上帝的不公，在机会降临时却又习惯地让它从手上溜走，不信，大家就来看这样一个故事。古时候有个人一心想做生意发财，但屡次失败，后来他听说有一个道士，有求必应，他便去寻找那个道士。在那个庙里，他等了五天五夜，终于见到了道士，道士对他说：“你去海边捡每一粒沙，等你见到热的一粒的时候，你的机会就到了。如果捡起的那一粒沙是凉的，就把他让进海里。”那个人听了道士的话，每天都去海边寻找那粒有温度的沙子。他找了很长时间，每一粒都不是他的“机会”。一年后，他又习惯性的捡起一粒沙子，然后把它习惯性的把它扔进海中。随后他才反应过来刚刚手里握的那一粒是有温度的，机会就这样从他手中溜走了。可是等他发觉的时候，后悔莫及已经没有用了。然而，机会在任何人面前都是平等的，关键是面对它的人不同，结果自然也不同。

把握机会就像把握手中的一粒沙。抓住它，机会将属于你。松开手，它就将属于别人。但是，有些时候面对着不同的两个机会，一个是“鱼”，一个是“熊掌”，二者不可得兼。只能舍弃其中的一个，就像两个西瓜同时出现在你的眼前，抱起了一个，就抱不起第二个，只有放下第一个，才能得到第二个。所以，在某种程度上，放弃，也是一种成本，经济学上称其为机会成本。在做出某个选择的时候，实际上，也是投入了这一机会成本，不懂得放弃，什么也不想放弃。那又何来心想事成，梦想成真呢！

朋友们，人生中有很多要自己去把握的机会。也许这些机会并不重要，但你一定要珍惜。因为，只有正确的把握才会使你得到很多真正有用的.东西。一旦把握不住机会，我们就会两手空空。同时，也有这样一个故事。一个人和朋友一起去买皮包，第一次问“650元”，朋友把他拽走了。回来后店员说“550元”，朋友又一次把他拽走了。逛了一圈后，又回到了这一家，问多少钱“300元”。朋友依旧把他拽走了。后来他才得知，那个皮包出厂价350元，等他再一次回到那家店，想买那个皮包的时候，被告知已经被别人买走了。所以，在我们把握机会的同时，也要记住机会是有底线的。就像手中的沙子握得越紧流的越快。不要总想还有更好的机会，而不在意眼前的机会的底线。

在面对机会的时候不要总是向前看，向后退……犹豫不决。只要把握住机会勇敢的往前走，即使不会成功也不会后悔的。机会不等人啊！

在人类社会发展的历史长河中，谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸。总会有坎坷，总会有惊涛骇浪。因此说，时时处处都需要把握人生的坐标，找准自己的位置。灿烂的明天，美好的未来一定会属于你。

坐标，分横坐标和纵坐标。对于我们人来说纵横都要把握住，否则会失去平衡，让你“坐”而不“稳”。

对于一名中学生来说，在当今的时代光有书本知识而缺乏能力，那不是一名合格的人才。理论和实践要紧密结合，在实践中培养自己的能力。满腹“经纶”，但找不到自己的立足之处，在“象限”内找不到自己，最终会被社会所淘汰。因此，学生要做到德才兼备、又红又专，能文能武，才算把握住了自我，找准了人生的坐标。

对于一名工人来说，要在知识经济、市场经济的坐标中找准位置，首先要有过硬的技术本领。技术不过关，不到位，在过去可以混一阵子，今日就定要炒你的鱿鱼。

对于一名商人来说，也要紧跟时代的步伐，要转变观念。随着我国加入世贸组织，经济的迅猛飞速发展，作为一名商人必须动脑筋，充实自我，要真正以顾客为上帝，一切为顾客着想，寻求市场经济的轨迹，找准自己的坐标，否则，在激烈的竞争中必将被挤垮，将被淘汰。

对于一名领导干部来说，人生的定位，坐标象限定要把握住。报纸上一篇篇触目惊心的案例，如厦门特大走私案就是活生生的例子。这些贪污犯们既没有把握住人生的坐标，又没有把握住“当官”的坐标，这些人为领导干部敲响了警钟，要想把握住自己的坐标，就应该像焦裕禄、孔凡森等学习。

总之，作为一个人就应该把握生命的每一分钟，把握生命的每一步，找准自己的归宿――人生坐标。’

(河北一考生)

【选文2】

把握机会

如果说这两天最热门的话题是什么，稍有点常识的人都不会答错，自然是世界杯了。

今年这一届世界杯真是扑朔迷离，有些传统的强队一球不进，一场不胜，早早地扛上铺盖打道回府了。而有些原不为人们看好的弱旅却遍地开花，搞得一些足球评论专家遍地找眼镜。这到底是什么原因呢?一位教练说得好：“场上我们确实是有不少机会，可惜我们没有把握住。”有机会，不能把握，言外之意便是学艺不精罢了。

在球场上，你来我往拼死征杀，射门的机会确是不少，但有时只是火光般一闪，若不敏捷地抓住，就会失之交臂，犹如一只小鸟，转眼就飞走了。因此说，机会的把握非常重要，当然，这需要敏捷的身手和机敏的头脑做保证才行。

如何才能把握机会呢?

首先，必须要有坚实过硬的本领做后盾，否则即使机会来了，也只能是望洋兴叹。例如，中国队进人世界杯开始还是雄赳赳的，可连吃几个蛋便气休休了。这便是学艺不精，没有练好过硬的本领。有人也许说，有几个球打在门柱上，是运气差。我们说，球门大，还是门柱大?为什么愣往门柱上面踢呢?

其次，是要有机敏的头脑。缺乏果断的判断能力、预见能力也是不能把握机会的重要原因。例如，当年拿破伦在滑铁卢的失败，就是预见能力差，对战机判断失误所造成的。在风云突变的股票市场上，为什么有人倾家荡产，有人一日暴富?是不熟悉股票知识吗?不是，主要表现在对市场的判断分析上。

作家柳青说过：“人的一生是漫长的，可决定人生的只是那么几步。”其实这说的就是机会。要成功必须把握好机会，要把握好机会必须做好充分准备，包括物质的和思想上的准备。换句话说，要保持心灵的宁静，安安静静地求知识，学本领，这是在为抓住机会作准备。所谓万事俱备，只欠“东风”，只要“东风”来了，成功便不会遥远。

失掉一次机会，并不可怕，只要没有失去坚忍不拔的毅力，你还可获得另一次机会。 (河北一考生

篇16：以把握为话题小学精选作文

把握作文(1)：

把握机会

“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，正如这首歌《真心英雄》里唱的，生命是宝贵的，生命里的时间更是宝贵的，想利用好这宝贵的时间，就得靠我们去把握机会。

机会如风，来无影去无踪，但它却经过每一个人的身旁，就看你是否感觉的到。机会在每个人面前都是平等的，有的人总以为机会来临时还要先打个招呼，这样空等，不知错失了多少机会，所以说机会不是等来的。但是机会再等着所有的人，所以机会需要主动去寻找，我们需要正当第一个它等到的人。人一生之中能够果断坚定，把握机会，就可能会品尝到成功的欢乐;优柔寡断，瞻前顾后，就可能会错过很多机会，甚至留下永久的遗憾，所以当发现机会时，我们务必立即行动。

牛顿当年在苹果树下休息，一颗苹果掉落砸中了他，牛顿是一个善于思考的人，经过他努力的探索、研究，最后发现了万有引力定律。这能够说明牛顿把握住了这个机会，这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果当年休息的不是牛顿，那么那个人可能会不屑一顾，甚至大声咒骂。

“只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。”培根的这句话也在启发着我们，机会还需要我们去创造。能够举一个简单的例子，我们做几何题时总会添加几条辅助线，做了辅助线的图形看起来一目了然，使人茅塞顿开。这种作辅助线的方法能够看作是我们在为自己造就机会。

由此看来想要把握机会，首先需要寻找机会，寻找不到的时候需要自己去创造机会。遇到机会后，必须“先下手为强”，才能抓住机会;如果非要深思熟虑、经过大脑的严密思考再作决定，那么失去机会也不能怨天尤人了。

对机会的决定要有信心，也要有勇气承担失败的后果，毕竟有成功也有失败。但是如果连机会都抓不住，就没资格谈成功了。

把握作文(2)：

把握机会

在生活中，常常你会觉得你所得的机会很少。其实，若你用心发现，机会老在你身边转，只是你没有把握，没有珍惜。

可能，是老天的安排，也可能是老天弄错了，你要的机会，别人却有，但你却没有。有的人很会珍惜，尽管机会对他来说是毫无用处，他也能随机应变，自如地去运用;有的人不会珍惜，把机会随手一抛，到有一天，才明白这个机会多么宝贵。世上没有后悔的药，最后期望大家要好好的珍惜和把握机会。

把握作文(3)：

把握此刻

“过去，如果我努力就好了。”“如果我会琴棋书画就好了。”“如果我很富有就好了。”……在生活中，我总是发出如此的感慨，常常有这样的叹息。

“如果”只是一个假设，是羡慕的向往。生活不能相信“如果”，只能相信此刻，相信创造。

海子说：“在这个世界上秋天深了，该得到的尚未得到，该丧失的早已丧失。”所以，把握时光，把握此刻，才能得到“尚未得到”的。这是成功者的一条历史足迹。

李时珍为著《本草纲目》，深入山林，历尽千辛万苦。如果他不把握时光，不把握此刻。只想真“如果”草药从天而降，展此刻自己的面前，或是别人也许比自己更能做得好，自己无需努力，那么他将不可能为祖国的医学做出重大的奉献。

“发明大王”爱迪生为发明电灯，进行上千次实验，最后找到了适宜的灯丝。如果他不把握时光，不把握此刻，而是想着适宜的灯丝能奇迹般得出此刻他的眼前，那么人类辉煌的灯火事业可能会推延。

著名的铁路工程师詹天佑，总是为修筑铁路，经得艰险，劳累。如果他不把握时光，不把握此刻，只是幻想着一条条完美的铁路不经努力而诞生，那么他将不可能再是著名的工程师。

明天的辉煌，需要我们此刻的努力，我们应当从摔倒的身影中捕捉宝贵的经验，并不是对完美的明天感到茫然。鲜花的芬芳要用心血的浇灌，我们相信根植于奋发的心中

把握时光，把握此刻，鸟儿展开翅膀，尽情地在蓝天飞翔;树木沐着阳光，尽情地吸收着养分;河流兴奋地奔腾流动，尽情地奔向远方，奔向大海。

把握此刻，风儿更年轻;把握此刻，阳光更灿烂;把握此刻，通往明天的阳光大道更宽阔。昨日，是以前走过的秋叶小路;明天是远方闪烁着的灯。不要执着于如果。把握此刻，我们正在向那盏明灯慢慢靠近。

把握作文(4)：

把握

丰富多彩的六年小学生活就要结束了。回想过去，在我成长的旅途中，有过把握良机，获取成功的喜悦;也有过失去良机，悲哀失落的遗憾。我还是比较乐意回想自己把握良机，获取成功的情景。

在小学三年级，我与收音机不相上下，不求上进，只处于差生与优生之间。语文老师努力鼓励我，鼓励我举起“千斤重”的手。我犹豫不决，万一我害怕时答得支支吾吾，被同学取笑怎样办;如果我答题很烂怎样办，会很丢脸的。于是，我在家里又是查书本，又是查电脑，有时反复绞尽脑汁地思考，又是请教爸爸妈妈……然后，一遍遍的练习……上课了，老师讲评着练习册，我的手微微举起，又落下，不行，我不能辜负老师的期盼的眼神，我务必把握这次千载难逢的好良机。最后，鼓起勇气，我举起了手，有点断续地回答。虽然回答得并不是很好，但老师表扬了我，同学也没有取笑我。有了第一次就有第二次第三次，我只要举手，老师就会第一个叫我回答，每次都被采用了。我养成了爱思考的好习惯，也许就是这个原因，我又养成了爱看书的好习惯，所以作文也不再愁不会写了，作文水平逐渐提高。每次，在提问作文，一片寂静，只看得见一只小手，那就是我，老师总是微笑着，请我读自己的作文，每一次，我的作文都被称为“最好的作文”。我的成绩也随之提高，成为班上的“佼佼者”，成为了优等生。

我感谢这位老师!

我也为这次把握良机，获得成功而喜悦、自豪!

把握作文(5)：

把握机会

托富勒曾说过：“一个明智的人总是抓住机会，把它转成完美的未来。”没错，机会是易逝的，我们要牢牢的把握住，。正如，莎士比亚说的：“好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。”机会就像这朵花，你不在良好的时机把握机会，它就会与你擦肩而过。

机会是每个人都有的，但许多人却并没有去争取，没有去抓住。机不可失，失不再来。我曾放过一次次机会，总想着还有下一次，但人生就像一部现场直播的电视剧，容不得你再来第二次，只能后悔莫及，过了这个村，没了这家店。你的人生有增添了一种遗憾。

人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。机会让我们更好地向成功迈步，向未来招手，不再跟着过去的脚步。当机会向你微笑时，请你过去和它拥抱吧!不要呆呆地无动于衷。

只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。机会并不必须要找你，而你要主动地寻找机会，等待机会，是一种十分笨拙的行为。我们要勇于创造机会，寻找机会，让机会成为你的朋友，永久离不开你!

生活，不能缺少竞争，而竞争需要动力，动力的源泉恰恰是机会吖。

朋友，把握机会，会让你的未来更加充满斗志!

篇17：以把握为话题的作文

当我们还懵懂未知时，身上便背负着一个使命，或者说是一个责任吧。

我们必须朝着自己所定的目标前进。不浪费一分一秒，紧紧抓住从指缝间流逝的时光。因为这份责任，我们要每时每刻，每分每秒把握现在，勇往直前，决不后退。

要知道，可能在我们享受物质生活，迷醉于游戏、网络、美食的时刻，有那么一些人，即使没有像我们现在学习那么好的条件，刻苦勤奋甚至不眠不休地在学习。他们懂得自己的梦想，在他们懂得把握现在的那一刻起，他们便挑起那沉重的负担，他们便有了成功的理由!

把握现在，珍惜他人赋予自己的一切!

有些人，常常在失败时自艾自怜，认为自己是可怜可悲的，对今后的生活失去了信心，却从没有想过从问题的源头寻找原因。又有些人优柔寡断，在下定决心做某事之前，却有开始幻想到过遵循这些目标做事之后。自己会变得如何如何，今后又会怎样怎样。就在这样的可笑的幻想中，迷失了自己。只有真正一个脚印一个坑，每天为自己定个小目标，逐步实现它，在一天一天中，充实自己，改善自己，充分利用自己所有的资源能力，才能真正实现自己的最终目标。

把握现在，脚踏实地做自己!

我们身上背负的责任为因为一天天自己“实力”的壮大，而变得越来越轻。到有一天，你突然发现，自己已经完全独立、成功时，你肩上的负担已悄然放下。

把握现在，将来美好的前程是无可限量的，但是，未来的道路上也有未知的艰难困苦，我们无法得知。但是只要把握现在，坚持不懈，才能为迎接困难的来临打下坚实的基础。

过去的已然过去，将来的不必强求，记住!

以把握为话题的作文3：机会要靠自己把握

是湛蓝宽宏的天，给了鸟自由飞翔的机会。

是宽广无垠的草原，给了草茁壮生长的机会。

是深邃澄澈的海，给了鱼畅游生活的机会。

而我们面对机会时，没有他人的给予，就要靠自己把握。

爱因斯坦的老师，没有给他上学的机会，而他自己把握住机会，靠自学，最终走上探索科学的道路，成为举世瞩目的科学家；贝多芬失聪的耳朵没有给他创作音乐的机会，但他不放弃尝试，靠牙齿咬着木棒，创作出多少优美动听的音乐乐曲，被人们永世传唱；司马迁的时代没有给他著作的机会，可是他靠自己把握住的机会，花费了半生的时间，写下了流芳百世的《史记》。综观中外这些成功的人士，他们都是靠自己的把握，抓住了机会，从而获得成功。

这让我想起了毛遂自荐的故事。在春秋战国时期，毛遂在平原君的门下三年，一直没有被人重视，当平原君急需人才的时候，毛遂把握住这次机会，勇于自荐。在与平原君交谈时，他表现出杰出的才能，受到了平原君的赏识，终成为一名大将。毛遂的自荐，更让我们深刻感受到自我把握机会的重要。

现在的社会，竞争十分激烈，如果你终日守株待兔，等待机会的来临，往往一无所获。我们只有靠自己去努力，在激烈竞争中把握住机会，用自己的勤奋汗水，去浇灌“机会”这一种子，让它发芽、抽枝、长大……

机会如同漫天飞舞的雪花，很多，但是很微小，并且很快就会融化、消失。当雪花落在别人身上时，不要羡慕，不要妒忌，你的机会要靠自己来把握，并且牢牢抓紧，抓紧……

篇18：以把握为话题的作文

只有把握好了自己的青春，我们才能烦恼少，快乐多。

——题记

与青春一起走过的日子，充满惊喜与快乐，也有数不清的烦恼和忧愁。但我只要把握住自己的节奏，调节好心态，就不怕烦恼的侵袭。

因为青春，我可以在烦恼时大哭发泄，然后面壁思过;我可以在失败之后，还硬着头皮往前冲;我可以随时随地大声地喊出自己的梦想;我可以和每个朋友分担自己的困难……

青春是一条曲折又耐人寻味的山间小路，每走一步都有那么多的新奇，却又总会与挫折不期而遇。虽然“行路难”，但青春是最好的挡箭牌;青春，让我没有跨不过的障碍，跌到了，站起来，拍拍身上的尘埃，又可以大步向前走。

我从来不知足，总爱幻想风的感觉。梦中，我会飞的很高，很远，当然跌得更伤。老鹰警告我：“你还差的远呢!”仔细看看，原来天幕下，我渺小得如此不堪一击;我既没有老鹰的雄姿英发，也没有小鸟的轻盈。

原来，我拥有的仅仅是青春。但我竭尽全力不让自己自卑，把握住快乐积极的心态，我会让自己飞得更高。

青春常常是孤独的，独自走过一站又一站，独自面对青春的蜕变，我只有一边努力一边等待，等待毛毛虫蜕变成蝴蝶的那一刻。在等待中，我似乎应该学会些什么，至少，在该坚强时要坚强，不能肆无忌惮地把眼泪放纵;至少，在不该流泪时要笑迎生活。对于得失的思考，要升华得宽容一些。

尽管，总有一天，时光总会带走我的青春;但我至少现在拥有并时刻努力着。好好把握今天，一定会拥有一个美好的明天。

与青春一起走过的日子，我进取，我勇敢，我快乐，我骄傲，我也懂得要把握好自己。

以把握为话题的作文范文6：机会要靠自己把握

是湛蓝宽宏的天，给了鸟自由飞翔的机会。

是宽广无垠的草原，给了草茁壮生长的机会。

是深邃澄澈的海，给了鱼畅游生活的机会。

而我们面对机会时，没有他人的给予，就要靠自己把握。

爱因斯坦的老师，没有给他上学的机会，而他自己把握住机会，靠自学，最终走上探索科学的道路，成为举世瞩目的科学家;贝多芬失聪的耳朵没有给他创作音乐的机会，但他不放弃尝试，靠牙齿咬着木棒，创作出多少优美动听的音乐乐曲，被人们永世传唱;司马迁的时代没有给他著作的机会，可是他靠自己把握住的机会，花费了半生的时间，写下了流芳百世的《史记》。综观中外这些成功的人士，他们都是靠自己的把握，抓住了机会，从而获得成功。

篇19：以把握为话题的作文

以把握为话题的作文

朋友们，人生中有很多要自己去把握的`机会。也许这些机会并不重要，但你一定要珍惜。因为，只有正确的把握才会使你得到很多真正有用的东西。一旦把握不住机会，我们就会两手空空。同时，也有这样一个故事。一个人和朋友一起去买皮包，第一次问“650元”，朋友把他拽走了。回来后店员说“550元”，朋友又一次把他拽走了。逛了一圈后，又回到了这一家，问多少钱“300元”。朋友依旧把他拽走了。后来他才得知，那个皮包出厂价350元，等他再一次回到那家店，想买那个皮包的时候，被告知已经被别人买走了。所以，在我们把握机会的同时，也要记住机会是有底线的。就像手中的沙子握得越紧流的越快。不要总想还有更好的机会，而不在意眼前的机会的底线。

在面对机会的时候不要总是向前看，向后退……犹豫不决。只要把握住机会勇敢的往前走，即使不会成功也不会后悔的。机会不等人啊！

坐标，分横坐标和纵坐标。对于我们人来说纵横都要把握住，否则会失去平衡，让你“坐”而不“稳”。

篇20：以把握为话题的作文

青春，花儿般的季节，散发着阵阵迷人的芳香；青春，阳光般的时代，到处都显得朝气蓬勃。把握青春，因为花有重开日，人无再少年；把握青春，因为少壮不努力，老大徒伤悲。

我们的青春，摆脱了幼稚，迎来了成熟；我们的青春，淡化了天真，深刻了思考，我们变了，变得更加懂事了；我们大了，大的之前的小床已经容不下了；我们高了，高的已经比妈妈高出好多了；我们懂了，懂得把握青春了……

青春的我们，变得不再贪玩，知道了学习的重要，会帮妈妈做家务，懂得了为自己负责，感觉到了肩膀上的那份担当。

把握梦想，把握青春，把握今天。把握青春，创造未来，让花季的明天充满阳光。

青春是山，永远是心灵的牵挂。

青春是林，永远散发出清新与自然。

把握青春，把握属于我们的七彩岁月。

篇21：以把握为话题的作文

翻看着以前的相册，一张张照片像我叙述着我的成长，时间把那个天真幼稚的小女孩藏在了光阴的角落里，只留下一个逐渐成熟的大女孩。

犹如白驹过隙，时间就那么飞快地流逝。我们永远站在过去和未来的分界点，掌握着现在，却也只能掌握现在。我紧紧地握着它，生怕它溜走，它却在下一秒就随着过去的时间的脚步去了，只留下我在那里怅然。

我下定决心不再理会时光，只做好自己该做的事就好了。然而，考试的倒计时间表，墙上的挂钟，渐斜的太阳的光影，甚至脉搏的跳动都在提醒着我时光的流逝。我猛然醒悟――原来时光是不可阻挡的。

醒悟了，却又颓然：难道我只能看着时光白白流逝吗？复习到《匆匆》一课，朱自清先生的八千多日子过去了，我又何尝不是过去了四千多日子呢？时间不等人，“莫等闲，白了少年头，空悲切！”中国几千年的历史里，又有多少人不是白头之时空悲切呢？总有人感慨时光不肯停下等等，流逝的飞快，未曾想到，何尝不是他们没有把握住时光呢？

过去的时光如渺茫的烟雾，飘散在天际；又如夜空的流星，划过天幕后便没有半丝痕迹。我过去的时间也是这样吧。回头望望，那些过去的时间的影早已消散。

我怔怔的站在原地，不知该如何面对时间的流逝，只觉得眼前有一层迷雾，怎么也不肯散开露出后面的真理。我苦苦的思索，忽的，心头豁然明亮，迷雾被我拨开，露出了时间的真理――把握现在。

是啊，把握现在。曾经的已经发生过，不可改变，没有意义；未来太远，遥不可及。不如把握住触手可及，有最具有价值的现在，充实自己的人生，在命运的五线谱上，谱写出最华丽的乐章！