描写冬天的经典初二作文

下面是小编整理的描写冬天的经典初二作文，本文共21篇，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。本文原稿由网友“主控板大”提供。

篇1：描写冬天的经典初二作文

送走了鸟语花香的春天，生机盎然的夏天，硕果累累的秋天，我们却迎来了万籁俱寂冬天。

冬，在人们眼里，是“死寂”、“寒冷”的代名词。冬，仿佛是一个强盗。所到之处，无不一片狼藉。原本姹紫嫣红的花儿，这时候却失去了以往的光彩;原本生机勃勃的大树上，这时候却再也听不到鸟儿欢快的歌唱;原本喧闹的大街上，这时候也只有几个行人匆匆的走着。只有几颗孤零零的松柏，默默的等待着春天的到来。

北风肆虐的呼啸着，雪花漫天的飞舞。吹掉了杨柳的秀发，抹去了百花的色彩。到处一片寂静。

一切都失去了生机，一切都失去了活力，时间仿佛凝固在了这一刻，耳畔只有北风在怒号。

然而，在这一切的背后，树木正在为明年的抽芽储存养料;花儿正在为在一次的绽放准备着;农民伯伯们正在为明年的丰收祈祷着。一切都在为自己的新高峰努力着。

冬，在给我们带来寒冷、凄凉的同时，也给我们带来了对美好的希望。

树虽然枯了，但明年它会更加茂盛;花儿虽然谢了，但明年会绽放得更加精彩。万物都在为春天做着准备，都在期盼着美好的到来。

北风又一次猛烈地刮过来，带着万物对美好的向往，飞向远方……

篇2：描写冬天的经典初二作文

要是你问我，一年四季中最喜欢哪个季节，我会很快地告诉你：冬天!冬天是考验我们意志的机会，冬天是锻炼我们意志的季节……

走进冬天，你会发现。其实冻土里还有倔强的种子在酝酿着盎然的绿色;绝处中还有逢生的希望预示着前景。冬天的寒冷对于我们来说是一种考验、一种动力，没有坚冰，怎能看到这冰雪中傲放的腊梅;汉有白雪，又怎能看到那寒月中的挺立的苍松，这一切一切不都是来源于冬的萧瑟、冬的严寒?

冬自有冬季的弦律，冬和春夏秋一样的实实在在，它们互相补充，描绘着大自然的壮美。一年四季循着，若没有冬天，就不会有春的复苏、夏的繁荣、秋的收获。冬的严寒，是为了让人们懂得享受;冬的沉思，是为了给了一个春惊喜。

漫长的冬目，是我们思索起始和终点的动力。只有经得起严冬的考验，勇于逆风前进的人，才能领略多种真谛。生命是要不断跋涉的，不管昨日里你有多少成就，不管昨日里灵园里开有多少花朵，不管昨日里你有多少苦衷，那都是属于昨日的;若你一心沉于昨日的喜悦与忧愁，你就难以享受今日更美的欢欣;今日也是一个新的开始，是需要你去孕育的。

不要把冬看成是“罪恶感，”只要你用心去体验，去感受，才是真的美。一位诗人说过过：冬天来了，春天还会远吗?

篇3：描写冬天美景的初二作文

秋天已经过去，寒风提醒着人们冬天的到来，映入眼帘的不再是黄灿灿的枫叶，而是代表冬天使者的光秃秃的树干枝丫。

我漫无目的地走在大街上，行人寥寥无几，让人心生几分冬天专属的寒冷。我不禁裹了裹身上单薄的外衣。一会儿，我便冷得直跺脚，迅即飞跑着回了小区。我气喘吁吁的坐在亭子的石凳上歇息，不多时，猛然发现亭子北面的小河结冰了，不由一阵欣喜。这些年来，就是下雪竟都成了人们的期盼，一个冬季下来，难得见着几回，更不用说结冰了。

我小心翼翼地放上一只脚踩了踩冰面，发现冰没有裂，我便试着整个人都站了上去，站是站住了，但害怕摔倒的我蹲在原地迟迟不敢动弹，保持着原地不动的架势。

我低头看到薄薄的冰面下，有几条小鱼被冻住了，更多的小鱼则是在未结冰的深水里嬉戏打闹着游来游去，似乎丝毫不畏惧冬天的到来。看到这一幕之后，我拿来树枝和小石头钻出一个小洞，又飞奔回家上楼拿了半块面包，把面包撕成碎屑，扔进小洞，浸泡在冰冷的水里，麦香味散开来，鱼儿们顺着香味儿游儿上来，张开嘴后，俏皮地先吐出几个珍珠似的泡泡，像是在感谢我给他投食，而后面包块像自己会动一般就被鱼儿吸入了嘴里。一切都是那么自然，一切都是那么惬意。

不知不觉，天空渐渐沥沥的下起了小雨，我躲到亭子里避雨，心想等雨停了再继续给小鱼喂食，没想到这雨越来越大，我便心有不甘地回家了。

我站在窗前望着雨，竟然有点失了神。

“夜阑卧听吹雨，铁马冰河入梦来。”淅沥的小雨如歌如诗，使我心醉其中。雨滴忽大忽小，如同弹奏一首振人心弦的曲子，时而高调豪迈，时而轻柔淡雅，蜿蜒时如同将士骑着汗马血战四方，平滑时像大海深处一样波澜不惊，语调平平。

冬雨便是冬天的信使，为我们带来了一个崭新的初冬世界，冲刷着每一处深秋留下的痕迹。

篇4：描写冬天美景的初二作文

在冬天里，大地上，一片都是白茫茫的，空气中慢慢飘落的雪花，就像在空中跳舞的小精灵，让我深深地沉醉在其中。

白天，在屋里，看向窗外。呀！下雪了！我静静的看着窗外。不一会儿，地面上已经积了一层薄薄的雪，我穿好衣服，跑出家门，轻轻地捧起一点雪，我发现雪是很白的，很轻的。再等一会儿，雪已经在地面上积了厚厚的一层了，可以堆一个小小的雪人了，我一把一把地把雪捧起来，放到一处，把雪堆成一个球，上面再放一个比它小一些的雪球，放上一根胡萝卜，当作鼻子，放上两颗黑黑的、小小的、圆圆的石头，当作眼睛，插上两根树枝，当作手臂。这样，一个小小的、精美的雪人就做好了。

黄昏时，即将要落下的太阳正在绽放着它最后一缕阳光，在这其中的时间，被照耀成金黄色的雪显得格外美丽，就像一幅风景画一样。太阳已经开始变红，它照耀出金黄色的雪，这样的雪一直延伸到地平线，这样的风景好似只有画上才能出现一样，满眼全部是金黄色的。

黑夜里，满天的星星，在夜空一闪一闪的，像眼睛一样一眨一眨的，雪停了，地面上的雪已经很厚了，地面上没有一棵树，放眼望去，只有白茫茫的一片雪，微微抬起头，就可以看到紫色，紫色和黑色交杂的颜色，凌晨，在与地平线相交的天空中，已经泛着鱼肚白，白色连接着青色，青色连接着紫色、黑紫色，在这么多颜色的天空里，满是星星，在天上一闪一闪的。这样再看这幅美丽“画卷”，可想而知，就像自己幻想中的景像，

在这样的冬天里，仿佛每一天都生活在画里，而冬天这幅“画”，让我深深地沉醉在其中。

篇5：初二描写冬天的雪的作文

在去年的冬天，下过一场鹅毛大雪，那今年冬天的会是怎样呢？是像蒲公英一样的大雪，还是落在手上马上融化的小雪呢？

今天的一场雪，开始时，是雪花中间夹着雨点的雨夹雪，望着地面，那种洁白、纯净的感觉一点儿也体会不到。在上第二节课的时候，我的眼睛不自觉地望了 一下窗外，，窗外飘着一片片雪花，中间也没有夹着雨点。下课铃一响，我便冲出了教室，仔细观察起雪花来，你看那雪花，玲珑剔透、洁白如玉，它是天公派出的 小天使？还是月宫桂树上落下的玉叶？它们像柳絮一般，像芦花一般，像蒲公英那带绒毛的种子一般，千朵、万朵，纯白、晶亮，闪着迷人的光，它们在我眼里渐渐 化成了一个个手舞足蹈的小精灵，在空中转着圈。可惜没过多久，雪花又变成了雨点，雪花和我玩起了捉迷藏，真希望下回是一场漫天的大雪。

这就是今年冬天的第一场雪，一场令人难忘的雪，一场令人期待的雪。

篇6：初二描写冬天的雪的作文

冬慢慢向我们走来了，它用自己的宠儿——雪，表示对人类的喜爱。雪有时像个温温尔雅的文静女孩，纷纷扬扬，饱含深情地扑入大地妈妈的温暖怀抱;它有时又像调皮的疯狂女孩，一刻也不愿闲着，所以它漫天飞舞，飞遍世界的每一个角落，飞呀，飞呀，终于飞累了，才不情愿飞向大地，自己化成了水，却滋润了大地。

这时的雪像梨花，像柳絮，纷纷扬扬;似窗花，似星星，似仙女，千姿百态。它好轻，好柔，落在你脸上，身上，忽然吓你一跳，不禁打个冷颤。小雪花都呈六角形，玲珑剔透，好像是冬姑娘用她那双灵巧的手精心剪出来的窗花，赠给人间。

雪花飞舞起来，好像仙女撒下的无数碎玉纷飞，又像百花圣母撒下的洁白小花，它在空中飘舞着，追逐着，像一朵朵精巧的白菊。

教室的前面，一棵棵塔松上挂满了白茸茸的雪。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头问好。操场上清朝遗留下来龙风旗杆，也被银装素裹，宽阔的操场上像铺上了一个奇大无比的“席梦思”，白而轻软，我多想睡一觉啊!

下课了，全校的学生倾巢而出，包括最文静，最内向的学生。低年级的同学在地上蹦呀，跳呀，忘记了严寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的脸对着天，张着嘴，想尝尝雪的甜美味道。

我爱雪，不仅爱它绮丽的外表，更爱它深厚的内涵。我想，那洁净的雪一定知道飘落在这个世界的命运，但它还是勇敢地落向大地，浇灌过冬的麦苗，不惜把自己的娇躯化为一汪清水，它是无私的。

冬天，冷的面孔，热的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饶，全部温藏在冬的底层。当她把这一切奉献给人们的时候，自己却悄悄的退了。冬天啊!只有给予，没有索取，不求赞颂，淡泊名利。

雪，你外在的素雅与内在的高洁，无一不给人美的享受，无穷的回味和思索。

我不做淑女了，要向全世界，全人类喊一声：“雪，我爱你!”

篇7：初二描写冬天的雪的作文

童年，是七色的，是热情的，是可爱的，那童年的趣事又是怎样的呢？

记得有一次，爸爸妈妈带我去西岭雪山玩，不怎么舒服的我，一见到耀眼的雪山，激动得跳了起来。

我们进了雪场。哇，好美啊！仿佛来到了雪姐姐的家，一切都是白色的……过了好一会儿，我才回过神来。这时，我和爸爸玩起了游戏：开拖拉机。我当拖拉机，爸爸当司机。是这样玩的：爸爸推着我，往前跑。“呜呜——呜呜”我学着拖拉机的轰鸣声，爸爸推着我，我盯着前面，生怕摔一跤。爸爸越来越快，最后变成了跑。“啊——停！停！”我脚底开始打滑，“咚！”我终于摔了一跤，躺在了雪地里。还好，雪很厚，我也穿得很多，一点也没伤着，是手有一点冰，我坐了起来，看了看我的手，手已冻得通红，可爸爸却幸灾乐祸，大声说：“快起来，要不衣服就湿了！”我赶紧爬起来，抖了抖身上的雪，爸爸就笑我是一只刚出水的北极熊，“爸爸——”我向他扑去，“别别别，我说的是你的白色外套！”“外套？哦！”我这次放了爸爸。

这时，妹妹过来了，爸爸提议：“我们来打雪仗吧！”我们就打起雪仗来了。

我们笑啊，笑啊！连雪钻进我们衣服里，我们也不知道，因为我们热情的心把雪融化了。

篇8：初二描写冬天的雪的作文

还记得那首刀郎的《20xx年的第一场雪》，今年的第一场雪也来临了，冬爷爷不仅送来了雪，还送来了雪的助手———风。

是风，让雪花空中飞扬、舞蹈，金毛毯变成了白毛毯。蚂蚁、蜗牛都躲在自己的小家里，小家伙们由于天太冷都不愿意出来活动了。

冬雪覆盖了大地，万物披上银装，路旁的树木缀满银花，远远看上去毛茸茸的，十分的可爱。所有的建筑物闪着银花，仿佛一幅美丽、纯洁的画。

我跑下楼，尽情地打雪仗、堆雪人。“咯吱”疑？这是什么声音？我扭头一看，原来是一棵小树苗压断了，正好横在人行道与自行车道上，刚走了几步远，我对奶奶说：“奶奶，小树断了，挡住人了路，你看人们都绕它而行，不如我们一起把它搬到旁边去吧？”奶奶非常支持我的想法，说着，我和奶奶一起把小树杆移到不影响人们走路的地方，别看树杆不大，分量还不轻，我和奶奶可是费了九牛二虎之力才移动它，终于解决了行人的难题了。

雪还在下着，我趴在窗户上，望着满天的雪花，真想和雪花握握手，和你一起在空中飞舞……

篇9：初二描写冬天的雪的作文

西岭雪山是我每年冬天都要去玩的地方，那里吸引我的不仅有白雪皑皑、银装素裹的大千世界，还有好玩的堆雪人、打雪仗及惊险的雪地摩托，但最吸引我的还是滑雪。年年去，年年滑，乐此不疲，每年都有新的感觉。

小时候觉得打雪仗、堆雪人是最有意思的事情，而从去年开始，便战战兢兢地开始学习滑雪。虽然很刺激，但却少了点爽爽的感觉。今年可不一样，我们是有备而来的。

一到西岭雪山，我们就立即选了个又陡又长的冰道。上面的冰结了一尺多厚，那晶莹剔透的冰砖中，夹杂着像花一样的白色图案，看上去给人一种赏心悦目的感觉，别有一番韵味。我们来不及细细观赏冰雪的美，便拿出早已准备的一张大塑料袋，把它放在坡顶上。屁股坐在袋子上，双脚叉开，两手从双脚之间抓住袋子的提手，身体先后倾，双脚一登，“嗖”的一声，飞快地向山坡下冲去!一种很爽的感觉顿时笼罩了全身。别看我们的方法“土”，但速度却是一流的快。就这样反反复复，来回地尝着单人滑、双人滑、三人滑。尽管是冰天雪地，我们却忙的是汗流浃背、热火朝天。每一个人的脸上都流淌着成功的喜悦!

西岭雪山，明年天寒地冻的时候，我还会再来。我喜欢你的容颜，我喜欢和你亲密接触;我喜欢滑雪!

篇10：初二描写冬天的雪的作文

寒风吹着，冬装裹着，但总觉得还少了点什么，没有雪的冬天让人觉得异常遗憾。

听说南方城市都下雪了，还闹成了雪灾，而我们这个北国却找不到一点白色。

这样的冬天寂寞。耳旁总听不到孩子们在雪堆里的打闹声，嬉笑声。

这样的冬天冷漠。阻挠了一列又一列的火车，使亲人们不能团聚。

这样的冬天赖皮。刚让同学们欣然曰：“白雪纷纷何所似?”，又让雪偷偷摸摸地溜走。

这样的冬天尴尬。让人向地上一抓，抓到的不是雪而是冰冷的泥。

这样的冬天愚蠢。到南方夺走了电工的生命，却不给北方庄稼解解渴。

总之，我不喜欢这样的冬天，它让整个城市哭丧着脸，让大树孤零零的盛个枝，让小草光秃秃地露个背，让此刻握着笔的我天天窝在家里，不愿出去……

马上就要过年了，兴许那些炮们也不会好受——飞向灿烂的天空，一下子又拥抱在暖融融的雪中，哦，不，是一头栽在水泥地上。兴许你会问，雪为什么是暖的?因为雪是人们的情，人们内心对冬日的向往，看见雪，这北国的人民们内心中便涌出一股暖流……

雪啊!请不要丢弃对北国的眷恋。要知道，对我来说，这看不见雪的冬天不叫冬天，只是一个寒冷的季节。

篇11：初二描写冬天的雪的作文

冬天是一片白茫茫的世界，随处可见。早上，浓浓的雾遮盖了人们的视线。下了雪，那就更不用说了。屋顶上是白色的；大树是白色的；果园是白色的，还有大地母亲也披上了白色的新衣服呢！

说到雪，我小时候有一段关于雪的故事。冬天踏着轻盈的脚步，悄悄地来到我们的身边，也就意味着新年也到了。

那是一月的下旬，外面下着鹅毛大雪，我看着这情景，忍不住冲出家门，在平坦的雪地上踩下几个坚实的脚印，留下我的足迹。雪纷纷落在我的头发上，这就是所谓的“白发苍苍”了。

接着，我仰望天空，闭上眼睛，张开嘴巴，想尝尝雪是什么味道的。可惜雪落进嘴巴里，不一会儿就化了。我又试了一次，又没尝出雪的味道。

我又好奇雪是什么颜色的，他们说雪是白色的，但我想亲眼目睹这雪的颜色。我张开手掌，雪落下来，落在我的手掌心里，一眨眼的工夫，雪又化了。唉！没有看到雪的颜色，真是人生一大遗憾事。

雪为冬天抹上了一丝色彩，抹上了一丝生机。使冬天不是枯燥乏味的季节，而是有它自己特点的季节，这也是我喜欢冬天的原因之一。

冬天没有春天的青，夏天的绿，秋天的黄，但却具有自己的特点：白。我不仅喜欢冬天里的雪，也喜欢别具一格的冬天。

篇12：初二描写冬天的雪的作文

校园里有一棵雪松。

夏天，雪松郁郁葱葱，下面热闹非凡：有的同学在雪松的浓荫下面午休;有的同学在雪松的浓荫下静静地看书;有的同学在雪松的浓荫下捉迷藏。。。总之他们玩得不亦乐乎!夏天的雪松不仅给同学们的童年带来了无限的欢乐，更在我人生的笔记上记录下了光辉的一笔!

秋天，雪松结下了一颗颗饱满诱人的松子。同学们下课后一个个跃跃欲试地摘松果。雪松底下又一次热闹非凡。

雪松在冬天，依然葱绿挺拔，守护着校园，俨然一位尽职尽责的卫士。一旦下雪，雪松下面可热闹起来了：有的同学在雪松下面兴致勃勃地观赏雪景，有的同学在雪松下面打雪仗，有的同学在雪松下面做恶作剧，总之他们玩得不亦乐乎!

春天，雪松又开始了一轮新生。校园里一片生机勃勃的景象，好不壮观!同学们和老师一个个容光焕发，喜气洋洋。雪松便静静地欣赏着这美好的景色。

如果可以，我愿作一棵默默为人们奉献的雪松!

篇13：描写冬天景色的初二写景作文

秋姐姐完成了自己的使命，快乐地走开了，冬弟弟也兴高采烈地来到了人间。

冬是打仗的季节，人们把老天爷送到人间的’“小蝴蝶”包成球形，欢乐地像小朋友们扔去，然后，小朋友们又来反击，快乐极了，他们在干嘛呢？哦，原来他们在打雪仗。冬是堆雪人的季节，小朋友们拿起一个小雪球，在雪地上跑着滚着，一会儿功夫，小雪秋就像被施了法一样，摇身一变，就变成了一个美丽漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一个胖乎乎的小娃娃。小朋友们围着它，幸福地蹦着。跳着。冬是滑冰的季节，它经过了一个大水洼，水洼里面的水一见到冬，就像一个善解人意的小姑娘，它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透哦也的“镜子”。让冬催促人们来自己的身上玩。一群人们穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戏，换了的笑声传遍了千家万户。人们也陶醉在着欢乐的笑声中。

冬来到田野里，给小苗盖上了一层厚厚的棉被，让小苗妹妹度过一个暖和的冬天，看到这幕，我不仅想起一句谚语“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”真是瑞雪兆丰年啊，来年一定是个丰收年。冬来到大街上，人们穿上了美丽的羽绒服，像一个个彩色的小蘑菇，一走动，就像一个被绳子吊着的缆车。大街两旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守护着大家。让人们不受到一点点伤害。冬，一个多么热闹的名字，给人们带来了欢乐，带来了丰收，带来了无限的.喜悦，我喜欢冬。

篇14：描写冬天景色的初二写景作文

冬天来了，太阳爷爷经常睡懒觉，大雾还不时遮住他那红通通的脸。有时直到上午九点钟，太阳爷爷才起床。有时连续好几天，太阳爷爷闷闷不乐。阳光不再那么温暖，太阳爷爷也总是早早下山回家休息，懒得再编织晚霞了。

风婆婆却总是起得特别早，甚至像童话中的魔鬼一样凶狠。她吹得天气非常干燥寒冷，使人瑟瑟发抖。她挥动手臂，许多高大的树木就变成了秃脑袋。冬天是风婆婆繁忙的季节，她有时还和水姑姑一起搞破坏。比如在海边，她们制造了风暴，风婆婆把树木连根拔起，水姑姑冲毁人类的房屋和道路。怪不得世界有那么多的飓风和洪灾。雪花姐姐经常来串门，她像鹅毛一样从天空中漂下来，不久，大地就一片银白，像成千上万张白纸铺在地上。有一次，雪花姐姐听到人们的说话声，有人说：“大雪来得真及时，给麦苗铺上一层棉被，不然小麦早就被冻死了。”雪花姐姐听了，高兴得在天空中跳起舞来。很多树木的叶子掉了，只有松树、柏树舍不得脱掉绿装。多数鸟儿早已飞到温暖的南方，只有麻雀等恋家的鸟儿无精打采地四处寻觅食物。天空也板着面孔，常常让大雾值班，公路上的交通事故也增多了。城市的人比以前“胖”了。有人穿羽绒服，有人穿保暖内衣，还有人穿上了大棉袄。农村人穿得更丰满，他们的棉裤棉袄跟暖和，风婆婆都吹不透。农民伯伯忙了大半年，冬天是农闲季节，他们终于不那么起早贪黑了。

冬天虽然没有春天的鸟语花香，也没有夏天的树木葱郁，更没有秋天的丰收果实，但它有瑞雪纷飞和冰天雪地，景色也很美丽。雪姐姐跳完舞以后，春姑娘就要来表演节目了。人们都说：“冬天来了，春天还会远吗？”

篇15：描写冬天景色的初二写景作文

冬天，虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命；不像夏天那样生灵尽显风姿，展示自己的潇洒：不像秋天那样果实累累，落叶不断；但冬天却有着那神秘的洁*幻。

冬天，万物沉睡，连路旁的草木都在渐渐衰落中。难道不是吗？路边，只见一颗颗干巴巴的树枝，不再有行人在下面乘凉、嬉闹，也不再像以往那样枝繁叶茂，蝉儿齐鸣。公园里，花儿也不再拥有蓬勃的生机，一个个无力的垂下头，折断了美丽的腰肢，只有那“凌寒独自开”的雪梅正傲然挺立。冬天的景色属于风。它起初像一缕轻烟，从地平线上升起，轻轻的拍打着雪的窗纸，想在有节奏的唱歌。它轻轻的摇曳着纤细的树枝，帮忙摘下最后一片树叶。冬天的景色属于霜。清晨，玻璃窗上结满了霜花。他们形状各异千姿百态，勾画出一幅幅巧夺天工的图案。看，上面的是什么？是个种树木苍翠挺拔，地上开满了“野花”。不，唔，又觉得更像海底世界，一团团“海藻”在摇曳。冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞，不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝，光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河，河面蒙上了白纱，盖满雪花的小河就像是给大地妈妈盖到肩上一条围巾。雪花落到田野，给小麦盖上了厚厚的雪毯。让麦苗暖暖的过冬。“瑞雪兆丰年”明年一定是个丰收年。

冬天啊，你撒下满天瑞雪，裹着春天睡，可是到头来，你去情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水，无私的、慷慨的去浇灌，去滋润大地。在充满对新春的赞誉的时候，你却悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不发春，可谓是“留取丹心照汗青”啊！我爱你，冬！

篇16：初二描写冬天的雪作文700字

一年有四季，春、夏、秋、冬。每个季节都有独特的景色，独特的活动，独特的美。但在四季中，冬天应该是最不受欢迎的。因为在人们的心目中，冬天又寒冷、又无聊。但冬天给我，留下了无限的新奇，无限的期望。

我爱冬天，因为我觉得冬天就像一位魔术师。在冬天，人们都穿上了厚厚的毛衣、棉袄、羽绒服。瘦瘦的人都“变”得胖胖的。有趣极了!

不过我爱冬天，最主要的还是因为我爱冬天的雪。我盼望着能见到下雪。虽然南方很少下雪，但这种盼望就像一缕阳光，赶走了冬天的寒冷和无聊，照亮我的心灵。让我在冬天里不会有昏昏欲睡的感觉。会像温暖的春天一样，对周围的事物都充满了新奇。

记得有一年，放寒假了。我在家乡四川成都的姐姐打来电话，说成都下雪了。我兴奋极了!几天后，我和妈妈回到成都。那天已经是晚上了，周围一片漆黑。我也看不见有没有下雪。但我已经能够感觉到空气里有一种特殊的味道。第二天，我一觉醒来，冲到窗前。真的下雪了!房顶上积了一层薄薄的雪。吃完早餐，我和姐姐冲下楼。虽然雪很小，还没落到地上就化了。但我们这些生活在南方的孩子还是兴奋不已。我们欢呼着、跳跃着，跑来跑去地踩着地上的雪水，溅起一朵朵小小的水花。跑累了，我们便停下来，站在原地，举起手去接那漫天飘飞的雪花。那一朵朵洁白的雪花，在空中自由自在地旋转着、舞蹈着，最后缓缓地落在我的手心里。姐姐开心地说：“妹妹，这雪下的比前几天还要大呢!”“真的吗?哎，姐姐，我们来吃雪花好不好?”我冲姐姐眨眨眼睛。“好啊!”我们抬起头，张开嘴，迎接从天而降的雪花。雪花轻轻地落在我们的嘴里，凉丝丝的，有一种独特的感觉。

我爱冬天，我更爱冬天的雪。因为雪是那样的美丽、纯洁，它能把这天地变成一个纯洁的水晶世界!

篇17：冬天初二作文

冬天初二作文

每年的秋天过后，就会迎来冬天，它带来了凛冽的寒风，带来了枯枝凝寒的景象，让我们感觉到了冬天的寒冷。

冬天带来的寒气遍布每个角落。西北风刮来，让人感觉寒风刺骨。光秃秃的树木可怜巴巴地耸立在道路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，都枯萎发黄进入了梦乡。在这样寒冷的天气里，可以看到不畏寒风，亭亭玉立的一排排柏树。在校园的走廊两旁，闪动着一个个绿色的身影。在寒冷的冬天里，柏树还是那样浓郁苍翠生机勃勃。

在这寒冷的冬天里，晨炼的人群不畏严寒，随处可见。在茫茫的雾气中，人影在不停地晃动。年轻人如同比赛场上的运动员，个个精神抖擞，他们嘴里吐着热气，朝气蓬勃地奔跑着。老年人也走出家门，容光焕发地在广场上伸伸手、踢踢腿，还时不时地跳一跳。别看他们是老年人，运动起来不比年轻人差，他们有的还踢毽子，跳跳绳，顽强地与刺骨的寒气拼搏着。

冬天，是一个寒冷的季节，寒冷虽然给人们带来不便，但它也有美丽可爱的一面。我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。

冬天，像一个洁白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界变得寒冷，使草木凋谢。“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市，也传到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不伤感，她仍旧那么冷静、那么自然。冬天默默无闻，一直为人类贡献着……

冬天，它虽然寒冷，但为我们作出了许多贡献，它的功劳不可埋没。我们想一想：没有冬天的大雪为土地保温，春天的播种会顺利吗？没有冬日的冻结，春季泥土会湿润吗？没有严冬的磨练，春姑娘的脚步会那么健康坚定吗？冬天是春天的'母亲，这话一点没错。没有冬天的到来，就没有春天美丽的临近。

冬天的雪花是美丽的，那雪一下就是一整天，各种形状的雪花让人看得眼花缭乱。你向远处望去，嗬！那山，水，树木，房屋都像穿上一整套的银白色西服，每套衣服都闪着五彩的光芒。有了这雪的装饰，让人觉得心情舒畅，走到户外观赏那雪的美景，让人觉得冬天没那么寒冷。

我爱冬天。

篇18：冬天初二作文

人们曾说：“春天是一个能给予人希望、幸福与快乐的季节。”但相比春天，我更爱冬天。

有人不解的问我：“你为什么喜欢孤寂、寒冷的冬天呢？”我没有回答他，只是付之一笑。

我笑什么呢？他们仅仅是从气候令人舒不舒服的角度来考虑，而我，是从心灵出发。

――题记

爸妈工作忙，把我送到姥姥那儿过掉了我的童年.外面下雪了，又快到我的生日了。我放下笔，静静地望着窗外。窗外，是一片银装素裹的世界，白茫茫浑然一体。独步走在小路上，欣赏着这洁白无暇的美，在雪地上留下第一行脚印，学习的紧张变化为乌有，心中泛起了一阵甜蜜。

在每年冬天，外婆都会把我包的厚厚的，就像北极熊一样，我笑着问外婆：“姥姥，像不像北极熊？”姥姥迷惑着摇摇头：“北极熊是什么？”我也不再说什么，姥姥不认识什么北极熊，也不知道生日，但在冬天里的每一天，我都感觉像过生日一样开心，因为冬天能有许多好玩的东西。

比如出去玩，姥姥用电动三轮驮着我，我穿着红衣服，在雪地里很显眼，我低下头看车轮印。“冷吗？”“恩恩，我下去跑着吧。”于是我跳下车，用小手在后面推，回头看自己的脚印，笑呵呵乐出了声。

和姥姥出去玩是没有目的地的，愿意在哪里下车就在哪里下车，时间也不定，有时是在上午，下午，边跑边听姥姥讲故事，一会就不冷了。

比如听故事，姥姥不会讲童话故事只会讲她小时候的事情，这些事情，只有冬天她才会讲给我听，所以这些故事只属于冬天。

姥姥抱着我坐在火炉旁边，削着一只苹果，用平静的语音讲到：“那时候……”她比较喜欢讲冬天。讲到一处不好的地方，他就停下来去看窗外，一个劲的出神，有时还会轻轻的叹一口沉重的气：“唉。”这种沉重的对古老年代的呼唤，至今还荡漾在我耳边。

冬天是农闲时节，姥姥闲下来离开炉火的屋子，搬一个小马扎，坐在院子里喊我玩。我喜欢玩雪，当触及到它们时，没有凉丝丝的感受，只觉得很温暖，我一直认为我出生的那一天下着雪，我是雪的孩子，是精灵。

于是在雪中跳舞唱歌画画踏在雪中，很踏实。

闫村，我离开她去念小学，临走时是雪天，望着雪中的小村庄，望着姥姥，这是我心中闫村的一个标志性路标，有她，有闫村有冬天。

篇19：冬天初二作文

＂呜呜＂冬天来了，寒冷的北风整天刮个不停。

放学后，我顶着冬风，从学校往家走。

＂呜呜＂＂哗哗＂树叶被风吹的不停的响，冬天的树叶不再像金色的蝴蝶那样招人喜欢，而是张牙舞爪的迎面扑来。衣服好似穿的有点少，我不禁打了一个寒颤。我不由得加快了步伐，＂呜呜＂＂啪＂此时的风像千头暴怒的雄狮，发出阵阵怒吼！突然，它向路边弱不经风的自行车吼了一声，自行车立刻颤抖着蜷缩在地上。这时的它便更是洋洋得意，使出浑身解数，越刮越大，我被这突如其来的景象惊呆了，傻傻的站在那一动不动。

＂呜呜＂又是一阵狂吼，风卷着地上掺杂着枯叶的尘土打转儿。不一会，它又似玩输了耍着脾气无赖般的把尘土甩开，正好甩在了我的脸上，呛得我睁不开眼睛，我赶紧

上帽子，捂着嘴又开始走。骄傲的它肆无忌惮的到处扫荡，我只能艰难地并且使劲低着头往家的方向继续走。这时我的头＂咚＂的一声，撞到了路边的电线杆上，头一阵发懵，一屁股坐在了地上，下意识的摸了摸头，看了看电线杆，心中有种委屈的想哭的感觉。但我并没有坐在那发呆，环顾了一下四周，我双手撑地没等站稳，拔腿就跑。不知哪来的那股劲，还像我的潜能在此时迸发出来了，比在学校800米长跑的速度提高了一大截，不知不觉地来到了我家的楼底下。风丝毫没有要停下的意思，还在那不停地炫耀它的＂威力＂。

冬天真的来了。

篇20：冬天初二作文

它很是神秘，不到11月的时候从不出现，一出现就到1月底了。它的出现给人一种寒风刺骨，天寒地冻的感觉，使你不禁想到刘驾的『苦吟寒』里面的两句诗：百泉冻皆咽，我吟寒更切。

它到来的时间正是秋姑娘外出游玩的时候。它没有秋姑娘的柔情，没有春爷爷的温暖，更没有夏叔叔的炙热，它有的只是那严寒和寂静。尽管如此，也有很多人喜欢它。

每到冬天的时候，就可以在屋子里听到小孩子的欢呼，更有的是刚见到人生中的第一场雪，难免有些激动，吵着让父母带他们去堆雪人，有的还连手套都不带，跑到外面刚抓起一团雪揉成球，就被冻的通红，耳边就萦绕了父母的嘘寒问暖。在小镇里边的咖啡厅，图书馆或小区的花园里可以看到咖啡的热气在弥漫，图书馆里的安静祥和，花园里的缕缕阳光，有的老人会出来晨跑，想要借此来使自己变的温暖。时不时会听到每家每户传出来的笑声，很悦耳，很动听，冬天少不了家人的陪伴，它会让你感受到清晨的第一缕阳光，当那束光照亮你的时候，连你本来阴暗的世界都充满光彩，好像这个世界有无限种可能，很美好充满爱。

冬天是我很喜欢的季节，虽然每年只有短短几个月的相处时间，但也充斥了我的生活。在它准备来临的时候我抱着无限的期待等待着它。

这是我和它的秘密，转眼间它也很快要出现了。对了，和它一起出现的还有它的妹妹：雪花。它的形状就像花一样，可以说是很好看实至名归了。它们正在悄悄来临……

篇21：描写冬天作文

今天上午，我和妈妈一起去公园跑步，公园里散步的人很少很少，因为天气寒冷，很多树叶已经纷纷落下来。

树上的小鸟在叽叽喳喳叫着好像在说：天气好冷啊，大家多穿点衣服吧，湖里的鱼儿成群结对快乐的游着，好像冬天对它们来说并不冷，湖边的松树柏树和柳树一直是绿绿的，给冬天带来了春意，雨后的空气变得非常湿润，我觉得冬天虽然寒冷，但景色很很美丽。

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