这次小编在这里给大家整理了高中写人记事满分作文：王先生的执着，本文共9篇，供大家阅读参考。本文原稿由网友“KiSs小潴”提供。
篇1：高中写人记事满分作文：王先生的执着
写人叙事的作文是高中学生经常接触的一类写作题型，钱婧之同学通过描述一件事情写出了邻居王先生的执着，下面就一起来欣赏这篇美文吧!
较之广袤无垠的大海，白帆显得微弱而渺小;较之丰盈皎洁的圆月，星星缩卷而黯然失色。纵然如此，平凡的他们依旧坚守那份初心，引人为之撼动。
黑夜的爪牙为天空披上一层墨蓝的外套，疲惫的我们如潮水般涌出校门。
父亲来接我回家，一路上沉重的空气压得人快要窒息。
终于，“吱呀”的开门声令人松了一口气。“才放学啊”苍老低沉的男声在楼梯道回荡，父亲止住迈脚顿在门口，转头看向声音的来源。原来是隔壁的老王。“是啊”父亲语不从心地应付道。“辛苦啦”他憨憨的笑声引诱起好奇心我的不由得探出脑袋。他看起来很瘦，泛黄的皮肤，笑起来两腮挤出两道明显的沟痕。眉毛下垂，两道若有若无的胡须是他看起来有些滑稽。他的头发软趴趴的耷拉一起，身着黑色长衣。一阵阵夹杂着鱼腥的气味飘过。“好难闻!”抓着黑塑料袋子的王先生的手猛地缩回。口无遮拦后弄得楼梯道气氛有一丝尴尬。王先生微微咧嘴一笑。“王先生这是要给猫喂食吧。”王先生先是微微一愣后又醒过神来。“恩”说着兀自拖着长长的影子向前缓缓踱步。
再次碰面依旧是在楼梯道上。
正匆匆准备下楼的我被大黑影挡住了去路，原来是他。眼前的人背对着我，站在椅子上，地上整齐的排放着各种工具，还有新的灯泡。只见王先生身体不时地轻微晃动，双脚踮起，双手高高举起落在灯座上，手腕不停摆动。他小心翼翼取下旧灯泡，蹲下身子，拿起新的灯泡后又站起，灵巧的手迅速换上，动作一气呵成，一点也不拖泥带水。随后端起椅子向前走去。敞开着的大门又迟迟不见人影我好奇地移步朝门的方向走。这时王先生正一手握着扫把，一手拿着簸箕迎面走来。他指了指我后露出温柔的笑脸，一股暖流如四月和煦的风从心田吹过，不自觉地裂开嘴角。他半月牙形的眼睛闪烁着光亮，嘴巴一张一合“你好啊，小朋友!”“叔叔!你好!”他从我身旁走过，淡淡的鱼腥味显得不那么刺鼻。王叔叔驻步在那堆他因为修电灯而遗留下的垃圾那儿，先是将四周散布的灰尘聚集成一堆，最后将簸箕放在垃圾堆前，手臂轻轻挥动，落在地面的灰尘拂去。
顺道一起下楼，他手中还是拿着黑色塑料袋，我知道，他是去给小区里的流浪猫送吃的去了。看着他消瘦的背影，投入到茫茫人海中显得微不足道，却又是他宽厚的肩膀，仿佛撑起了许多像流浪猫一样幼小的生命。
像是约定好了似的，流浪猫一齐随着他的步伐走到一块空地，他像变戏法似的拿出几个铁盆，塑料袋中的食物被均匀地分在铁盆中。三五只猫团在一起，像一个个淑女似的品尝美食。它们不时抬起头瞥向王叔叔的方向，而后又投入铁盆中。
夕阳西下，王先生兀自拖着长长的影子走在回家的路上。
文|钱婧之
荐|朱珠
公众号：高考作文
篇2：写人记事高中作文
太阳下山明月依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样开，而您却一去不回来。自从您离开后，我在心里反反复复地问自己：真的有天堂吗？我问过很多人，但没有一个人回答我，只是说：“不要想那么多了，人早晚都有那一天。”没有人给我确切答案，我依旧每天问着自己。
实际生活中我们所走的路，有的平坦，有的泥泞；有的弯曲，有的笔直；有的宽，有的窄；但是，你们知道通往天堂的是一条怎样的路吗？
当一个人闭上眼睛，停止呼吸，停止心跳，告别亲人，就该踏上通往天堂的路了，所进的第一个门就是天堂之门，天堂的大门并不豪华，只是石壁构成，上面有着天使一般的图案。走进去，路是银白色的，宽而笔直，站上去，低下头，可以看到自己的影子。路的两旁是白梅花和红玫瑰，象征着纯洁的爱。再往前走，是一座桥，桥通体透明，站在桥中央，可以看到桥下面的水，还可以看到水中的动植物。桥的右侧，清澈的水面上，有几个淡紫色的亭子，可以在里面喝茶聊天，当然也可以俯视人间的亲人。桥的右面，水面上有一座小山，周围是青绿青绿的水草，还有花红柳绿的万年花，岸边尽是垂柳，站在桥上，登高远眺，山连峦起伏，郁郁葱葱，花花绿绿，无限美景尽在眼中。
无数次在梦中见到您，每一次都从哭泣中醒来。夜风吹过窗台，我知道，爷爷，那是你要我不再每天自言自语地傻傻地问自己。我知道，您每天都在看着我，保护着我。我也知道，会有天使替您来爱我。现在，我知道，天堂好美，爷爷在天堂好幸福，我因而感到好快乐，因为爷爷是幸福的，我就是快乐的。爷爷，您知道吗？想您是我每天的必须，我真的好想、好想、好想您！
篇3：中考满分作文写人记事
我不是个勇敢的孩子。我害怕困难，我害怕前路的茫然，还害怕面对前路的艰辛，我害怕面对没有方向感的世界，我害怕失去自我。
我总是想学着去坚强，可是坚强并不是那么容易的一件事。坚强总不是我想象的那样子坚强，它并不是两个字，它并不是一种心情，它不是一时的冲动就能完成的事情。我觉得它好难。我曾经尝试着去做，可是最终我还是失败了。我还是放弃了。虽然事情总是以失败而告终，虽然事情总是以放弃而结束，但是我并没有很轻易的说出不。搜虽然不是个勇敢的孩子，可是我也不是轻易放弃的孩子。我的放弃总是在挣扎了之后才做出的决定。
请你不要以为，在你坚强了之后就一定是彩虹，就一定是美丽的世界在等着你，人并不是会事事都顺心，我们照样会面临失败，我们照样会面临痛苦，我们照样会面对哭泣，只是在我们失败在我们痛苦在我们哭泣之前，你要尽量争取。
或许，我是个失败的孩子，我是个还没有长大的孩子。所以我的世界总是失败比较多。不管我努力了多少，我的失败率总是会有70%。
可是那天之后，我觉得，我的`生活不该是这样子的，我的生活也不应该是失败的，我的生活也该是五颜六色的。我也权利我也有能力去争取彩虹的。
生命真的很脆弱。大自然两分钟的颤抖，我们就面临生离死别，我们就开始人心惶惶，我们就开始不知所措，我们的大地就是一阵阵的慌乱。
同样，生命也是很坚强的。废墟中的可乐男孩，为了有活着意志力的看书女孩，那个废墟中锯掉双腿才被拯救出来的女孩，经历了几天几夜还能被解放军战士救出来的人们，如果面对着眼前的废墟，看着周围的黑暗世界，他们放弃了生的意志力，那么他们活着吗?他们还有生存的希望吗?
篇4：高考写人记事满分作文
高考写人记事满分作文
高考写人记事满分作文一：我的路我的门
看到这个题，我有一种莫名的近乎落泪的感动。
禁锢已久的已逝的和我憧憬着的闪着光的日子不知从哪里涌出来，让我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。
早晨起床，对爸爸妈妈感慨一句：“这么着，我就要高考了。”他们都笑了。
三年一瞬，曾经认为漫长的高考路已到尽头，我记得怀揣着分班成绩踏入教室时的踌躇满志;我记得第一节化学课校长坐在讲台上我们的小心翼翼;我记得发了高烧数学老师允许我睡一节课我的心满意足;我记得无数个夜晚我的挑灯夜读;我记得无数个清晨我的闻鸡起舞……现在回想，这一切或成功或失败的努力，或欣喜或忧伤的经历，于不经意间早已一寸一寸地为我铺平前方道路，承载着我最初的梦想让我坚强地前行了。
而今，我在路上奔跑着，我看到了不远处的那扇门，虽然我仍只是望着它遐想，但我知道，那是与未来，与更广阔天地的连接点。门口，有自由的风气，有大师的思想，有无所畏惧的新的征程。我渴望着在一片更广阔的领空翱翔，然后在我所最钟爱的一片绿荫中停歇;我渴望着在更辽阔的海洋遨游，然后在某处深潜下去，去和其他鱼儿嬉游争食，去和海底的珊瑚问好。门后，是又一块如此适合我的梦想的起飞之地。而现在，我已正在不远处眺望着它，过不多久，我就要一踮脚够到它了。
门与路，真是天生一对如此玄妙的组合。路上挥洒汗水，门后收获惊喜;路上风雨兼程，门后自有既定的目的之地，作为对执着的人最好的回报。路给了我明确的方向，门给了我拼搏的动力。而即将走完一程路、推开一扇门的我，无疑是个最满足的人了。
我的路上有温暖同行，我收到了妈妈关切的电话，我也看到从不参加什么祭拜的父亲在普陀双手合十给我许愿时弯下的宽阔脊背。那些时刻，我便握紧拳头，更奋然而前行。
我的门需要我自己推开。有一刻我终将试练我的锋芒，在另一个圣洁的地方，仰望头顶灿烂的星空，我将依然微笑着面对一切，亦会如伟人一般在真理的大海边玩耍。
但我知道，我依然不能停止奔跑，因为大学之门后，自有另一条充满挑战的路，那里有我未来的阴晴雨雪，路的尽头，一定会在梦的渡口闪光。
高考写人记事满分作文二：捉蜂记
说来这蜜蜂也真是够可恶的，把我们家的梨子吃坏完了。我们家门口有棵梨树，可不知为什么这梨子每年到了半生半熟时，就拼命的往下掉。
我一直不明白这是怎么回事，想要弄清楚，于是决定上树看看情况。可是是这梨子也太不经摇动了，还没到半腰上，那些梨子就像是飞石般的向我身上砸。虽然被砸的很痛，可是想要明白真相的心一直鼓励着我向上爬。忍着痛终于来到了有果实的地方，突然之间有许多的蜜蜂飞了出来。原以为是碰到了蜜蜂窝可找了又找，始终找不到蜜蜂窝在哪里。原来这蜜蜂不是在这里安家，而是在这里偷吃梨子。梨子也是因为这样才往下掉的，当时就有一种想把这蜜蜂碎尸万段的冲动。可在当时的情况下不要说是收拾它了，就是它不蛰我就要谢天谢地了。
也许是它良心发现是在做贼，并没有蛰我。只好带着对蜜蜂的仇恨下了树。到了地面上，忽然来了灵感，它不是喜欢吃梨子吗?那我就给它吃，并且给它吃最好的。于是我用几个梨子做成了水果沙拉，放在我的房间门口，等待着那该死蜜蜂的到来。
也许是还没多久蜜蜂还没有发现这里有美食在等着它们吧。过了几分钟竟然一只也没有来报到。原以为这个计划失败了，回房间睡觉了。等我醒来时，那水果沙拉上全是蜜蜂。拿起事先准备好的武器向蜜蜂发起了攻击。这些小东西也真是够自信的，没有那么一点的防范意识。没有打到身上就不会离开，这样对我收拾它们带来了很大的帮助。收拾此时的蜜蜂比踩死一只蚂蚁一样不费吹灰之力。忽然觉得这样一拍就把它拍死了太对不起我的梨子，心想把它们抓起来慢慢的.折磨死那才叫过瘾呢!你应该想不到怎样抓这样凶悍的动物吧?而我就是抓住了它们不打在身上就不会飞走的弱点。找来了一个塑料瓶，把口小的地方距掉。轻轻的盖在蜜蜂身上，这样它就成了我的翁中之鳖，任我宰割。看不出来这家伙的生命力还挺强，我把十几只放在一个塑料瓶里再盖上。隔绝了空气放了两个小时原以为它必死无疑，可它居然还能在里面飞动。
后来我又向里面灌了水，可还是没有一点效果。
没办法，无法把它折磨死，只好把它放了，让它回到大自然中。
高考写人记事满分作文三：我曾这样想过
每个人都会有许多想法，每个人都是由源头、是由一件事而所感触的。
“一位老人在路上摔倒，一个小伙子扶他，却反遭老人的诬陷，老人要求其赔偿，说他把自己弄倒，小伙子百口莫辩，而众人又纷纷同情这个老人，纷纷指责小伙子欺负老人。不管小伙子怎么解释都不听，小伙子只好赔偿，老人得到500元正要走，小伙子的朋友上来说这附近有摄像头，我们可以去看一下，老人自知理亏，使用各种理由要走。突然，小伙子说算了，不要管了。”
这篇报道使我感到不舒服，如果我看到一个老人倒在面前，我一定会帮助他的，但如果我遇到报道里的情况，我会怎么做又应该怎么做，这样的事会使多少乐于助人的热情降低呢?自此，我帮助他人开始有了一些不相信他人的感觉。
我去上街时，看见了一人骑一辆自行车径直向人驰来，自行车上的那人两手放开车把手，正在做飞的动作，头总往后看，不看前面，他正好从我旁边飞驰而过，而我看着他从我旁边飞驰而撞的那个人，那个人被撞出血来了，如果我当时把手抬起来就可以拦住他了，而我没有，那个人受伤了，我口袋里有纸，我想去帮助他的，但我没有，我怕他心情不好拿我开刀而那个骑自行车的人，也掉了下来，但他马上骑自行车走了，因为怕承担责任。我的心里很是自责，我可以拦下他，但我怕他说我为什么拦住他，而我没有理由拦住他，因为……他没有撞倒人，为什么帮助别人需要那么多理由，为什么帮助别人后，自己反倒麻烦多?
人的思绪有许多，有许多想过而又未做，当他人做时，只能后悔了，那些曾经这样想过而并未做过的事，只能成为回忆了!
篇5：写人记事高考满分作文
写人记事高考满分作文 5篇
作文一：我的路我的门
看到这个题，我有一种莫名的近乎落泪的感动。
禁锢已久的已逝的和我憧憬着的闪着光的日子不知从哪里涌出来，让我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。
早晨起床，对爸爸妈妈感慨一句：“这么着，我就要高考了。”他们都笑了。
三年一瞬，曾经认为漫长的高考路已到尽头，我记得怀揣着分班成绩踏入教室时的踌躇满志;我记得第一节化学课校长坐在讲台上我们的小心翼翼;我记得发了高烧数学老师允许我睡一节课我的心满意足;我记得无数个夜晚我的挑灯夜读;我记得无数个清晨我的闻鸡起舞……现在回想，这一切或成功或失败的努力，或欣喜或忧伤的经历，于不经意间早已一寸一寸地为我铺平前方道路，承载着我最初的梦想让我坚强地前行了。
而今，我在路上奔跑着，我看到了不远处的那扇门，虽然我仍只是望着它遐想，但我知道，那是与未来，与更广阔天地的连接点。门口，有自由的风气，有大师的思想，有无所畏惧的新的征程。我渴望着在一片更广阔的领空翱翔，然后在我所最钟爱的一片绿荫中停歇;我渴望着在更辽阔的海洋遨游，然后在某处深潜下去，去和其他鱼儿嬉游争食，去和海底的珊瑚问好。门后，是又一块如此适合我的梦想的起飞之地。而现在，我已正在不远处眺望着它，过不多久，我就要一踮脚够到它了。
门与路，真是天生一对如此玄妙的组合。路上挥洒汗水，门后收获惊喜;路上风雨兼程，门后自有既定的目的之地，作为对执着的人最好的回报。路给了我明确的方向，门给了我拼搏的动力。而即将走完一程路、推开一扇门的`我，无疑是个最满足的人了。
我的路上有温暖同行，我收到了妈妈关切的电话，我也看到从不参加什么祭拜的父亲在普陀双手合十给我许愿时弯下的宽阔脊背。那些时刻，我便握紧拳头，更奋然而前行。
我的门需要我自己推开。有一刻我终将试练我的锋芒，在另一个圣洁的地方，仰望头顶灿烂的星空，我将依然微笑着面对一切，亦会如伟人一般在真理的大海边玩耍。
但我知道，我依然不能停止奔跑，因为大学之门后，自有另一条充满挑战的路，那里有我未来的阴晴雨雪，路的尽头，一定会在梦的渡口闪光。
作文二：捉蜂记
说来这蜜蜂也真是够可恶的，把我们家的梨子吃坏完了。我们家门口有棵梨树，可不知为什么这梨子每年到了半生半熟时，就拼命的往下掉。
我一直不明白这是怎么回事，想要弄清楚，于是决定上树看看情况。可是是这梨子也太不经摇动了，还没到半腰上，那些梨子就像是飞石般的向我身上砸。虽然被砸的很痛，可是想要明白真相的心一直鼓励着我向上爬。忍着痛终于来到了有果实的地方，突然之间有许多的蜜蜂飞了出来。原以为是碰到了蜜蜂窝可找了又找，始终找不到蜜蜂窝在哪里。原来这蜜蜂不是在这里安家，而是在这里偷吃梨子。梨子也是因为这样才往下掉的，当时就有一种想把这蜜蜂碎尸万段的冲动。可在当时的情况下不要说是收拾它了，就是它不蛰我就要谢天谢地了。
也许是它良心发现是在做贼，并没有蛰我。只好带着对蜜蜂的仇恨下了树。到了地面上，忽然来了灵感，它不是喜欢吃梨子吗?那我就给它吃，并且给它吃最好的。于是我用几个梨子做成了水果沙拉，放在我的房间门口，等待着那该死蜜蜂的到来。
也许是还没多久蜜蜂还没有发现这里有美食在等着它们吧。过了几分钟竟然一只也没有来报到。原以为这个计划失败了，回房间睡觉了。等我醒来时，那水果沙拉上全是蜜蜂。拿起事先准备好的武器向蜜蜂发起了攻击。这些小东西也真是够自信的，没有那么一点的防范意识。没有打到身上就不会离开，这样对我收拾它们带来了很大的帮助。收拾此时的蜜蜂比踩死一只蚂蚁一样不费吹灰之力。忽然觉得这样一拍就把它拍死了太对不起我的梨子，心想把它们抓起来慢慢的折磨死那才叫过瘾呢!你应该想不到怎样抓这样凶悍的动物吧?而我就是抓住了它们不打在身上就不会飞走的弱点。找来了一个塑料瓶，把口小的地方距掉。轻轻的盖在蜜蜂身上，这样它就成了我的翁中之鳖，任我宰割。看不出来这家伙的生命力还挺强，我把十几只放在一个塑料瓶里再盖上。隔绝了空气放了两个小时原以为它必死无疑，可它居然还能在里面飞动。
后来我又向里面灌了水，可还是没有一点效果。
没办法，无法把它折磨死，只好把它放了，让它回到大自然中。
作文三：我曾这样想过
每个人都会有许多想法，每个人都是由源头、是由一件事而所感触的。
“一位老人在路上摔倒，一个小伙子扶他，却反遭老人的诬陷，老人要求其赔偿，说他把自己弄倒，小伙子百口莫辩，而众人又纷纷同情这个老人，纷纷指责小伙子欺负老人。不管小伙子怎么解释都不听，小伙子只好赔偿，老人得到500元正要走，小伙子的朋友上来说这附近有摄像头，我们可以去看一下，老人自知理亏，使用各种理由要走。突然，小伙子说算了，不要管了。”
这篇报道使我感到不舒服，如果我看到一个老人倒在面前，我一定会帮助他的，但如果我遇到报道里的情况，我会怎么做又应该怎么做，这样的事会使多少乐于助人的热情降低呢?自此，我帮助他人开始有了一些不相信他人的感觉。
我去上街时，看见了一人骑一辆自行车径直向人驰来，自行车上的那人两手放开车把手，正在做飞的动作，头总往后看，不看前面，他正好从我旁边飞驰而过，而我看着他从我旁边飞驰而撞的那个人，那个人被撞出血来了，如果我当时把手抬起来就可以拦住他了，而我没有，那个人受伤了，我口袋里有纸，我想去帮助他的，但我没有，我怕他心情不好拿我开刀而那个骑自行车的人，也掉了下来，但他马上骑自行车走了，因为怕承担责任。我的心里很是自责，我可以拦下他，但我怕他说我为什么拦住他，而我没有理由拦住他，因为……他没有撞倒人，为什么帮助别人需要那么多理由，为什么帮助别人后，自己反倒麻烦多?
人的思绪有许多，有许多想过而又未做，当他人做时，只能后悔了，那些曾经这样想过而并未做过的事，只能成为回忆了!
篇6：高中满分写人叙事作文
生命的丝线永远的缠绕着我们，曾经以为只是陌友，却未曾想你感动了我一生，如今彼岸花开，昔日傻女孩已长大，回首往事，你还在……——题记
冬日的阳光晒在身上，暖暖的，懒散的我躺在奶奶的老躺椅上翻着郭敬明写的《夏至末至》，小猫儿也在一旁满足的晒着太阳，盯着书，思绪翻飞，熟悉的场景映入眼帘，似乎又回到了我们初识的那一天……
“嘿，你叫什么名字啊?”抬起头，一个短发女生，一个灿烂足以融化一切的微笑，一句简简单单的问候，这便是你，“陈……陈芳”那时内向的我第一次感觉到了朋友的温暖，
“哦，陈芳啊，我叫罗初吉，以后大家一起玩吧。是朋友喽!”微笑着转身离开，看你微笑着认识身边一个又一个朋友，再看看自己，不禁嘲笑自己懦弱，而你，我想在以后的日子里也不太会在意我吧!于是孤独转身离开，这是初次相遇。
“呦，看这不是陈芳吗?又在这装忧郁了，恶心”身边走过一群小学同学看见我又在恶意讽刺，平淡的看了他们一眼，正打算转身离开，却未曾想，身后却发出了你的声音“喂，你们凭什么说她。她坐在这碍你们什么事了?”惊愕地转身，你一脸盛怒的看着他们，而他们一下子似乎被你镇住了，“你……你……管什么闲事?她从小到大都是这样。”“你认识他们?”你望着我，我只是平淡的点了点头，“就算是这样你们也不能说她，朋友之间不该互相友爱吗?”听完你的话，他们点头走了。
“你怎么能让他们这样说呢?，你自己应该学会反抗，学会保护自己。”你拉着我坐了下来，我低着头久久不语，而你也陪着我一直坐着
“你知道吗?从小到大没人在意过我更没人在乎我，想反抗可是反抗过后呢?换来的只会是更多的骂，反正这么多年来我也不在乎，随便吧，再说他们说说又不会疼，今天很感谢你来帮我说话。”
“傻瓜，你是我的朋友，看见你被人欺负，我怎么能不帮你呢?只是希望你以后遇到这些事呢能和我多说说!好吗?说真的开学进来这么久，我一直观察你，你真的是很容易被欺负的人，我希望我能帮你坚强!”
“恩”“走吧，要上课了”这次你我深交……
之后的日子，我们之间熟悉起来越来越发现我真的似乎离不开你了，无论什么时候你总是在保护着我，好像只要我出了什么事你永远第一个站出来，知道经过这件事我才真正的明白原来你我的命运早已被宿命之绳绑在了一起。
那天雨下得很大很大，我又被同学嘲笑了，再加上家里的一些问题我彻底崩溃了，课也不上的跑了出来，你看见我这样也紧随其后，而我却不停地往前跑，直到跑到了操场，淋着雨，雨不停地打着我，这时的你轻轻地走到我的身边，“怎么了?有什么事和我说好吗?不要这样，淋雨会感冒的!”，听到你的声音，我一下子趴在你身上哭了，你没有问什么只是抱着我站着，许久，心里平复了许多，离开你的身，和你说道：“老大，没事，走吧，只是最近家里不太好，刚刚同学嘲笑我所以心里不太好受，现在没事了!”“只要你没事就好”你微笑的对我说道，“芳，你记住千万别把事闷在心里，有什么事还有我呢!”我含着泪点点头，“走吧!”我一把拉起你的手，“嘶——”“怎么了”我抓起你的手看到好大一个口子，“这是怎么回事?”“没事，大概是跑过来的时候，不小心被挂到了。”你随意笑笑拉着我到医务室包扎了一下，可我却又一次留下了泪花，，“傻瓜，别在意，你是我的朋友，应当如此。”
之后你就拉着我回了教室，老师问起来你也只是说了句我大概心情不好，你和我聊过了，至此我把你当作了生命中的挚友。
中考失利，我进入了职高，而你进入了富中，可你并未因此忘了我，而是劝我好好读，将来一样能考大学，你说你永远是我的朋友，永远的老大，只要我不嫌弃。可是你知道吗?其实真正需要对方的人是我，你给了我一个充满了感动的校园，而我什么也没给你，所以我唯一能给你的只有永远不变的承诺。
生命历程中，我们都背负起一些东西，带着喜欢的、不喜欢的一切，慢慢收获，耕耘。不知怎么的我们开始习惯平淡，生活不再能激起半点漪沦。直到有一天，一个熟悉的场景跳入眼帘，我们才记起原来有一种东西——叫感动。
枫叶红扉人已散，千般回首忆昨宵，老大，我向你承诺这一辈子都会记住你，你永远是我的朋友，那个有我们感动有我们回忆的校园，我也会一辈子记住她，彼岸花开，你我都已长大，但我相信命运终有一天安排我们相聚，因为我们早已绑在了一起，不是吗?——后记
篇7：关于高中写人记叙满分作文
关于高中写人记叙作文：遥远的眼神
童年幼稚，他的眼神充满沧桑感，唤醒心灵的我，从走陌路。——题记
眼神是一种神圣的代表，人的最高指令是大脑，可是眼神却是不可侵犯，不能违背，不容置疑。一个犀利的眼神能让你的心灵颤抖，一个无辜的眼神让你想要安慰她，一个傻傻的眼神都让你感到滑稽……
在一个炎热的夏天，瞌睡大的像猪的我总是喜欢睡懒觉，我之所以睡得这么香肯定是有人支撑着我。我一觉醒来睁开眼，身了个懒腰，不过多久就有一双眼睛看着我，本来脸上带慢喜悦感的我“表情一下子就凝固在了哪里”在他的眼里我看到了：严肃，沉重，愤怒好像要把我吃掉一样，让我害怕急了，我不到一分钟就穿好衣服裤子，想想我当时有多害怕了吧!我起来刷了牙洗了脸，就准备吃饭了，饭吃过后，感觉很饱阳光从窗外折射进来的光芒也格外美丽耀人。
我每次想到那严肃，认真，犀利，愤怒总是流露出这些眼神让我害怕，我也不知道他为什么这样看着我，我再想是不是自己哪里做错了什么，可是又仔细一检查，没有错啊?我糊涂了。
这一天我在家里待得无聊了，感觉什么也没有，就打算出去，就听见一个声音把我叫住“你到哪里去”我一转身过来就微笑着说：出去玩一会儿就回来，不过我根本不敢去了啊!在他那深邃的眼睛里，有一种不可逼视的光;令人颤抖;叹了口气!在他的眼神里发生天翻地覆的沧桑感，犀利的眼神不在充满严肃，认真;而是充满了悲伤感，好像被什么打了五味瓶一样。这个时候我哪里还有心情出去玩啊，我唯一想到的就是去学习，读书，练字。在我学习了很一段时间时，他给我端了一杯茶，放在旁边，好好学习，还鼓励了几句话，叫我加油!我惊呆了!在他的眼神里我看到了喜悦，好像中大奖了一样高兴，我才明白他是希望我成长啊!
关于高中写人记叙作文：伟大领袖毛泽东
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。——题记
他是诗人，又是革命家;他是战士，又是统帅。他指挥千军万马，与战士情同手足;他缔造新中国，全心全意为人民谋幸福。他就是我们伟大领袖：毛泽东。
毛泽东，一个站在时代前沿的伟人，他像是传说中的炎黄大帝，又像是家中的老父亲，离我们那么远，又好像离我们那么近。
其实，毛泽东对于我们这一代人来说，并没有什么刻骨铭心的影响，他永远只是挂在天安门上那幅巨大油画罢了。我依然清楚地记得，我和家人去北京瞻仰毛主席的遗容。隔着厚厚的玻璃，我看着静静躺在水晶棺材的他，明明那么近，我却感到了一种时空所带来的距离感，那么的遥不可及。即便我能清楚地复述出他平生的事迹，即便我天天能看见那印有他头像的纸币，可是，可是我真的懂他吗?
是他的诗词让我走进他的内心世界，如此近距离的观察一个伟人的内心独白。“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”在这样一个兵荒马乱，民不聊生的年代，究竟是一种什么样的魄力，让他视金钱地位为粪土，让他心潮澎湃，意气风发。胸有大志的他更是为“谁主沉浮”画下了一个完美的句号;“红军不怕远征难，万水青山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”前方不管有多少艰难困苦，，在战士面前也不过是小波浪，小泥丸。战士们不畏困难，勇敢顽强的革命主义和乐观精神令人敬佩;“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血”这首词慷慨悲壮，雄沉壮阔，字里行间透露出毛主席面对失利和困难从容不迫的气度和博大胸怀，有着一往直前的坚定信念。
三国开头有讲：英雄造时势，时势造英雄。就是这样一个有着博大胸怀，远大志向的男人开始慢慢登上政治舞台，为振兴中华而不懈努力。
关于高中写人记叙作文：在生命长河中的你
雨中的艾叶散发着淡淡的清香，那抹身影又让我想到了你。
————题记
四川的天气多变，高空的太阳像爷爷的笑容那么温暖，可谁又想到，昨天还是烟雨蒙蒙的端午节呢?尽管如此，依旧有人顶着雨卖艾草和粽子，不知道为什么，我对艾草的香味极其喜欢，那淡淡的香味，常常令我想到他。
透过雨帘，一个穿着蔚蓝色帆布衣，墨黑色短裤的老人坐在雨中，一顶破旧的草帽勉强遮着雨，枯黄的皮肤裹着骨头。瘦得皮包骨头的样子，让人想起在风中摇曳的稻草人。
径直走向前，“老伯，多少钱一捆艾草啊?”我注意到他十分突出的颧骨，脸上深一层，前一层的皱纹和大大小小的褐黄色的土斑，右眼灰蒙蒙的，似乎有些失明，看上去有些不协调，可我却看到了另一个人的影子。
“这个啊，一块钱，我这可是真真的。”
“恩，我信，老伯，给你。”我递过去了十块钱，他迟钝的从口袋里掏出一把零钱，一张一张的数着，时不时，把五毛钱的钱币挪到最上面，我暗道：和他多像啊!
“拿好，数数看哈。”
回家的路上，看着手中的艾草，嗅着它的香气，我也想到了你。
在乡间田野的小路上，老人穿着蔚蓝色的帆布椅，墨黑色长裤，一顶破旧的草帽挡着骄阳，一手拧着锄头，一手牵着我，我穿着青草色的连衣裙，梳着羊角辫儿，在他身后一蹦一跳，我异常开心，因为爷爷送给我一顶崭新的小草帽，就这样开心的做着我的乐天派。。。。。。视线变得模糊，原来又是眼泪这个调皮的家伙，不知道为何落泪，只知道早已习惯于眼泪决堤。
我从不相信上帝一说，但是现在我信了。上帝带走了我最爱的爷爷，我再也不能牵他长满老茧却温暖如春的手掌，谁知道我有多想让他回到我的身边，把我放到他瘦而结实的腿上问我：佳，长大了想干什么?我答：不想干什么，就想跟你一起数星星，好不?
“小家伙，嘴真甜。”
四年过去了，昔日的一言一行还浮现在眼前。不知道，生命长河的尽头，我能否寻到你。
爸爸的爸爸，节日快乐。
篇8：高中写人的满分作文
六爷爷是我们村里的人，在家属中排行老六，又跟我爷爷同辈，因此我们称他为六爷爷。六爷爷为人正直，擅长诗词对联，常常帮村里村外的人写各种文书报告，碰到乡邻鼠雀之争，就为之调解纷争，经过先生一言为断，双方通常也是心悦诚服的。
六爷爷其实是一名普通农民，现在已到了古稀之年总算晚景见晴;但还是***惯，不卑不亢，不欺于世，不媚俗，是一位文化修养高的老人。他承受过别人不能承受的各种社会压力，也吃过别人不敢吃的生活之苦，他的一生为田地生产而忙碌，为兼修诗词文章而勤奋，为教育子女而操劳。在他务农期间把产量提高到了与国内前列相比，文化修养古今无遗。儿女们全都在外工作，儿媳又是国家高中教师，孙子是华北学院的大学生。他们个个都很孝顺，每隔一、二天就会跟六爷爷通一次电话，问寒问温，生活起居无犹无豫。
六爷爷在村里，还有一位多年的故友，他就是我的大伯父，他们经常往来、只要两人坐在一起，就有说不完的话，每次谈论的时候，都离不开《唐诗》《宋词》和《四大名着》。除此之外，彼此还经常搞一些文字游戏，比如说：对对联、猜字谜、等等。俩人在过去的数年里，还一起参加过无数起村内外的红白喜事，不管他们给谁办事都尽心尽力。数十年来，六爷爷言行一至的作风，也得到了村里外人的认可，个个称之为能，大家也对老先生十分敬重。但是，最近几年老先生身患疾病，对村内外的事情也只好心有余而力不足。
六爷爷最近身体也不太好，但还是每天坚持看书、看报，做到书不离手。清晨、中午、傍晚、六爷爷都要按时在村里走上一圈，步履蹒跚地小步一小步的走，从样子上看还是有些吃力。当我每次遇到他时，经常跟我们讲：生命在于运动，知识在于勤学。所以，从这些至理名言的话语当中，让我看到了他与病魔作斗争和那种坚强不息的精神，给他的身体健康，也起到了很大的效果。在他慢长的务农生涯中，不为名也不为利，把一生的精力心血全部投入到、村民、生产、与学习当中，他觉得这样活着超脱充实，有滋有味。他低头念书，写作，抬头望星月风云。一日三餐要求不高，不吸烟不喝酒，生活起居井然有序，节奏不紧不慢，既益养生，又见成果。近年来，他作出的诗对、谜语、文章，其诗言志，其文也言志，语句浅白明了，不随声附和，人云亦云。
六爷爷是我的老师，常常听他谈诗论文，说社会，道人生。他调门不高，但其人风骨，其智慧，每每沁人心脾，启迪后学。所以我在诗词方面受到他很大的影响，也懂得作文与做人的密切关系，古人说“为人贵直，为文贵曲”的道理。六爷爷并没有发表长篇大论，便把诗词各自的特征，同源异流的历史及其错综变化的关系，讲得一清二楚，生动有趣，使人豁然开朗;其文学知识也让我获益良多，更是欣然感悟。这种深入浅出的本领，来源于他对诗词的深透和研究，更是他自身好学追求上进和辛勤的实践。在人生的岁月里，以他的不惧疲惫、不惧病魔、又加上那种坚强的意志。我相信，六爷爷的身体，一定能够早日的康复起来。村内外的人，个个都盼望着这一天，就让我们耐心等吧!等来的将会是美好明天。
六爷爷是这样躬身力行的人，有诗人和哲学家的气质，有悲天悯人之怀，追求真诚，重情义，辨真伪，屡说“爱国不在人后”。看电视，喜欢京剧、动物世界、精彩的体育节目、有时观观鱼、不亦乐乎。这也许就是六爷爷的人物性格吧!他提倡平实自然的文风，讲章气，刺绣气，烟雾气，其文味如橄榄，细嚼慢品，当余味无穷;文笔轻松、冷隽，设喻取例，无不鞭辟入里。对《论语》、《唐诗》、《宋词》，《三国演义》、《西游记》，《水浒传》、《红楼梦》、《_词》等书籍，倒背如流，行文如同话家常，行云似乎流水之间，顺乎自然，好像得来全不费功夫。讲究其实，他用了大力而不为人觉察：其情，其意，乃至对人生的彻悟，深深藏于根柢。最后总括起来说：诗刚，词柔;诗直，词曲;诗显，词隐;诗男，词女;诗境阔，词言长。
篇9：高中写人的满分作文
走过那段奋斗的日子
坐在考场上，看着这道作文题，遐想无限。就这样走过了三年的初中生活，就这样走过了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就这样完成了初中的奋斗。就这样……
初中预备孩似的我们来到了这所全封闭式的学校，开始了向往已久的初中生活，班主任老师很“黑”不光长的黑，对我们的学习要求也很“黑”，开学第一天这位“黑”老师给我们作出了警告：“同学们来到这里是为了美好的未来，即来之则安之!不要顾虑的太多，更不要扰乱全局，要不我就不客气了!”朴实的一句话让我们深刻体会到了“黑”老师的“黑”，并确定了初中努力的方向坚定了我们的信念，为我们初中努力奋斗做下了夯实的基础。
光阴_斗_绩
我们的“黑”老师曾经找过我，他告诉我：我现在属于边缘生，并不是很优秀，如果我努力把握这几寸光阴，金子般的成绩永远属于我，“一寸光阴一寸金”嘛。
从那时开始，我不在是那个贪玩的初中生，开始珍惜每一秒钟，每一分钟，因为我知道“寸金难买寸光阴”。从此我开始了我的奋斗里程：每天晚上刚刚上完自习的我又一次拿起书本，在漆黑的宿舍里，拿着手电筒，在微小的的灯光下，看到很晚，直道没有了婴儿的啼哭，直道没有了教室楼里刺眼的强光，睡觉时只有星星月亮的陪伴!因为我课上的聚精会神，课下的挑灯夜战，得到的是每一个上升的台阶。
我们要相信只要努力总得到回报!
蓝色的天空中，雄鹰在飞翔。我对着辽阔大海回忆这那段奋斗的日子。
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