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长春这里有我的什么作文范文

时间：2024年10月31日

来源：安安康康

编辑：本站小编

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下面是小编整理的长春这里有我的什么作文范文，本文共5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。本文原稿由网友“安安康康”提供。

篇1：这里有我的乐趣作文

这里有我的乐趣作文

我的老家在一座不为人知的山村，那里很美，全部都是苍天古树，使我从小就热爱着大自然，唯有从大自然中，才能找到我的乐趣！

每逢星期六，我都会兴高采烈的爬上高高的石阶，一转身，便进了原始森林，我的乐趣之花，已在这生根发芽了。

我熟识这里的一切动物，并与他们一起玩耍，他们是我的好朋友，和小狗乐乐一起去找清晨赶羊人赶下山来的山羊，我可以爬上那根森林里我唯一爬的上的树，在上面吹着难听的笛子，但我从不觉得难听，旁边的一切使我感到快乐！

我听着小鸟在树上鸣叫，我不去打扰她，偶尔看见一两只松鼠顺着树枝跳过去，我寻着声音，找到了林间哗哗流淌的小溪，那条小溪闪闪发光，常有小鱼在里面游动，我轻轻的走过去，想抓条小鱼，虽然我从来没有成功过，但我想试试，我脚下长着苔藓的'石头帮我跌到了钱钱的小溪里（幸好不是深的）鱼被惊走了，乐乐看我跳下来，也下来游泳，抬着头望着我，我哭笑不得的望着他。

走进森林，在一个水潭旁边有一棵大树，郁郁葱葱，树枝成流线型，这是我最爱玩的玩具，我坐在树枝上，手一松，我就顺着黏糊糊的树干滑下去，速度飞快，我的嘴巴像大的腊肠嘴张开，眼睛睁得老大，风在我耳边呼啸，眼泪如鼻涕一般随风飘洒，是各种好玩。

……

我的乐趣多的说不完，大自然，属于我的乐趣，这里有我的乐趣！

篇2：这里有我的喜怒哀乐作文

这里有我的喜怒哀乐作文

周末闲暇我步入初中校园，一阵春天里熟悉的花香扑鼻，我想是校园里的桃树花开了，这里的一切都没有改变，依旧是那么清新雅致。

过去三年，清晨我们在这里早读，在晨风洗礼中开始一天紧张学习，这里承载着我的美好记忆，伴随我的喜怒哀乐，这里便是我的母校。

青青校园，演绎过多少精彩故事，这些故事都有主角，主角会是你，会是我，唤醒追忆往昔的记忆，让每个人过往行人在匆匆碌碌中能够驻足回首，感怀怅然。多彩的校园我想是任何一个人都无法割舍的'一份情感。

我知道，虽然校园生活紧张而快节奏，很多时候我们总是三点一线，没有太多时间去欣赏校园风景。但是在紧张的间歇时间，我们偶尔还是能够领略其中的美丽风景，看到人人脸上泛起的笑容，心总会暖暖的。

越长大越孤单，越长大越能够体会到生活繁琐、世事无常。而校园生活的那段岁月自己是那般纯真无暇，一颗颗青葱的心，一张张洋溢灿烂的笑脸。我们在这里构建了友谊，一起努力拼搏，一起学习奋斗，这里有我的美好记忆，承载过我的喜怒哀乐。

若我们在人生匆匆碌碌中，感到一丝苍凉，不妨回去一下这个美丽校园，感怀一下往昔。

篇3：这里有我的世界作文

那是一个静谧的午后，坐在窗边的白色小桌旁，沏一杯清醇的茶，微风习习带来阵阵清凉。翻开那本铺满阳光的厚重的书。开始在文学的天空中翱翔，阅读，这里有我的世界。

这几年来，我于书中收获颇多。

在书的指引下，我可以跟着海伦・凯勒一起去感受春天，嬉戏流水；和鲁滨逊一起去体验孤岛生活，自力更生；与哈利波特畅游魔法学院，感受魔法的神奇；陪伴绿山墙的安妮一同成长，学会乐观与坚强。

阅读，是一缕阳光，照到我心灵最深处；阅读，是一杯香茗，以独特的魅力吸引着我；阅读，是一支画笔，把一张张白纸变成一篇篇锦绣奇文。

我的心随着书中的故事情节推动开始发生变化。《爱丽丝漫游仙境》让我了解想象力的伟大，《朝花夕拾》让我回忆起童年的美好，《骆驼祥子》让我深知黑暗的罪恶，《追风筝的人》让我找到了真正的自己……

阅读，让我成长，更让我坚强，让我走向成熟，也让我的生活变得更加绚丽和充实。

拾起一片落叶，会想起生命最后的归宿；看到待放的花苞，会期待新生命的到来；听到潺潺的流水声，会感到生命的跃动。这便是阅读赐予我的慧眼，让我能感知生命的美好。

渐渐地我发现，年龄越大，书读得越多，我明白的也越多。当我在读书思考的时候，我才发现，原来自己所知的根本不值一提。“学而不思则罔，思而不学则殆”，于是，我学会了边读边想。

我不禁想到熊卫民先生的《一个人的城堡》，一个村庄，一竿江湖，一枕青莲，一片黄叶，踏遍千山万水，逃出羌杂的世俗，和明月为伴，与清风为友，自由地引吭高歌，这才是我所追求的世界，它精美之极。

莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”

雨果说：“书籍是造就灵魂的工具。”

而我想说：“书是陪伴人类一生的挚友。”

好书相伴，人生便会精彩；文字，往往能创造出奇迹；阅读，可以成为打开新世界的大门。

一路走着，路过轻柔的风，飘飞的雨，温暖的太阳。一路狂奔，不敢有片刻停留，我想我可能会长出一双翅膀。

阅读，这里有我的世界！

篇4：这里有我的世界作文

当你对一个事物的热爱超越了一切困难，那么它已然成为了你的世界。

――题记

轻轻推开舞蹈教室的门，午后的阳光从暗红的窗帘缝隙中钻出来，洒下一片金色的影子，跳动在一尘不染的地板上，也柔柔地的照进我的心里。

“疼吗？”老师轻柔地问，其实她的脚下一点也没留情，全部的重量都压在了我的腿上。

“疼！”心上只充斥这一个字，我紧闭着眼睛，双手紧握，手心溢满了汗，泪水在不知不觉中滚滚流下。感觉那是种撕裂般的疼痛，就像一根橡皮筋被拉到将要断了的那种感觉。痛得我的脑袋一阵眩晕，转着头，无法出声，因为在此时此刻，仿佛连呼吸都会增加疼痛……

每每练功之时，妈妈总陪在我身旁，看着我眼中溢出的泪水她无不心疼地说“不然退了舞蹈课吧”“不！我要上！”那坚定的回答让我自己都惊异了，原来在心底，舞蹈与我来说那么重要……

舞蹈就是这样残酷的一门艺术，在跳舞的女孩身上最常见的是伤痕。但舞蹈更是一门温柔优雅的艺术，它似乎有种魔力让我义无反顾地爱上它，让我始终保持“舞蹈虐我千百遍，我待舞蹈如初恋”的热情。

犹记得那日，我站在舞台上，当五彩的灯光洒在身上，优美的旋律萦绕耳畔，尽管这首曲子已经听过千百遍，这一刻心底却泛起无比的悸动。

随着美妙的音乐缓缓响起，瞬间把我带入了一个不一样的世界，我的身体在音乐构起的世界中自由的舞动，我的心也在音乐和舞蹈的世界里飞翔。

摆动修长的手臂，将水袖甩开，衣袖舞动，似有无数花瓣飘飘荡荡的凌空而下，飘摇曳曳，一瓣瓣，牵着一缕缕的沉香……在曼妙和婉转之中，在缤纷的落花之中，我与自己的身体对话。

我微笑着任舞步声轻弹着耳廓，深入耳膜。在轻柔旋转，尽情的舞动时我看到蝴蝶飞舞，芳草蓝天，悠悠我心……

我醉了，沉醉在这舞台之上。

这一刻，美妙的音乐，优美的舞步和一颗沉醉的心构成我的世界，我的世界就在这里，在我对舞蹈的热爱里，在我的坚持中，在我的内心深处。

人的一生要疯狂一次，无论是为一个人，一段情，或一段梦想。而我，会不遗余力地用青春和汗水浇灌我的舞蹈梦，也许得不到成功，但这些执着与热爱会编织成一个属于我自己的美妙世界。趁着青春正浓，给我一支可以跳到岁月尽头的舞蹈，让我在我的世界里绽放下去。

篇5：这里有我的世界作文

我喜欢抱着吉他坐在窗前，看着路上形形色色的行人，晒着暖暖的阳光，随心所欲地哼出喜欢的旋律；或坐在钢琴前，弹着想弹的曲子，感受在指尖跳跃的音符，就这样，一个午后。听妈妈说，从小我就对音乐很感兴趣。虽然我平时话多，但听到音乐我就会安静地听完，一言不发。一首歌听几遍我就能记住，有时候可以在脑海中凭空还原出完整的几首歌。拥有这样的奇妙能力，我迈进了音乐的殿堂。

犹记得我第一次参赛。那是一场国际大赛，决出国内一、二、三等奖代表中国参加决赛。那时我才9岁，三年级。聚光灯下的三角钢琴吸引着我，我想坐到台上享受遨游音乐世界的乐趣，又担心比赛成绩而有些紧张。终于，该上场了。我走到钢琴旁，转过身那瞬间，灯光照在我脸上，有些刺眼，我看到老师双眼中充满鼓励和期待，看到爸妈举着录像机朝我点头。我坐在钢琴前，深吸一口气，轻轻把手放上琴键。

刹那间，我有点恍惚，脑海中无数幕平日钢琴把双手放上琴键与这一幕重合。我摁下第一个和弦，熟悉的旋律响起。虽然知识第一次参加比赛，但这也是检验我三年多来学习成果的机会。那些早熟记于心的乐句似乎不再是乐句，我弹出的每一个音符都是这三年我对钢琴的付出，每一个和弦都饱含我对钢琴的情感，我是在缓缓诉说着我和钢琴的故事。曲终，已不记得台下任何反应，只记得自己十分激动，为自己真正体味演奏而激动。多年以后再观看录像，那个沉浸在自己世界里的小女孩仍让自己激动。

傅雷说过：“并没发生真正的共鸣，感知不深，自然爱之不切，爱之不切，弹出来当然也不够味儿，而越是不够味儿，越是引不起你兴趣，如此循环下去，你对一个作家当然无从深入。”我觉得，练琴的最高境界大概是脉搏频率于作曲家一致，全身心投入，做到感同身受。我们学习自己喜欢的乐器，通过自己喜欢的方式喜欢音乐，也应该深入作家。我永远崇拜那些能做在钢琴前练习五六个小时的人，音乐固然有趣但练琴是枯燥的。

在我的漫漫学琴路上，我笑过，我哭过，我应付过，我也全力以赴过。我在这过程中学到了独家知识，这些只有我能理解的知识，是我无尽的财富。作业很多，但我仍坚持用我喜欢的方式学习音乐。因为，这里有属于我的世界。在这个世界，我无需死记硬背，那些东西就像曾从我脑子里挖出去一样，再放进来，轮廓吻合；在这个世界，我看到社会状态，提醒自己出淤泥而不染；在这个世界，我可以选择我喜欢的方式学会我想学的知识……

人生很长，希望每一天都能有收获。音乐里有属于我的世界。音乐就是我的世界。我看向窗外，天边那一朵云，似乎是我带着耳机坐在钢琴旁的形状。我希望不久的未来，我可以在属于我的世界里做出和别人不一样的事情。为了我所热爱和向往的一切，加油！