以转弯为题的初中作文

下面是小编为大家整理的以转弯为题的初中作文，本文共24篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!本文原稿由网友“稥稥@_@”提供。

篇1：以转弯为题的初中作文

以转弯为题的初中作文

生活中，处处都布满了荆棘，当我们面对它们的时候，便需要转弯。

转弯需要勇气。

司马迁在死亡和《史记》中选择了后者。他遭受了宫刑，肉体的疼痛，精神的摧残，别人的嘲讽都没能让他放弃自己的追求，最终，他完成了《史记》。

在司马迁遇到了人生中最大的困难时，他选择了转弯，因为，他要完成《史记》。虽然转过弯道后，仍然是人生的折磨，但是，他坚持下来了，他用勇气战胜了这一切，成为了中国历史上一位伟大的人物，一位不能被人们所忘记的人物。因此，转弯需要勇气。

转弯需要忍让。

廉颇因为不甘于蔺相如的官职比自己大，于是，便与蔺相如不和。可是，面对这一切，蔺相如选择了沉默，他把国家之急放在了心中的.第一位，他知道，如果与廉颇争斗，那么，必定会影响国家的安危，所以，他选择了转弯，他选择的让步。

蔺相如不是因为害怕而保持的沉默，也不是因为懦弱而保持的沉默，而是，他要考虑国家的安危，所以，他选择了让步，他忍让了。转弯需要忍让。

转弯需要毅力。

张海迪很小的时候患了脊髓病导致高位截瘫，她无法上学。面对命运的挑战，她没有就此气馁，而是凭自己顽强的毅力战胜了命运。最终，她成功了，她成为了中国著名残疾人作家。是中国一代青年的好榜样。

张海迪在命运的挑战面前没有放弃自己的梦想，而是用毅力战胜了它，让自己的人生从此走向了辉煌，转变了自己的人生。转弯需要毅力。

在我们遇到困难的时候，也需要转弯，转过后就会使一片光明。

篇2：以转弯为话题的作文

处世如行路，常有山水阻身前，行不通时，有些人就开山架桥，最后蛮力耗尽，也逃不出出师未捷身先死的结局。而有些人只是转了个弯，轻松绕过障碍，就到达了终点。世事洞明皆学问，我们很多时候需要转弯的思维。

一位国王有洁癖，他最害怕自己的鞋底会沾上泥土，于是命令大臣，把整个国家的道路都用布覆盖上。大臣开始组织人力丈量全国的道路，之后他做了计算，全国所有的路覆盖上布，需要二十万工匠不停地工作五十年，而全国的人口也不过50万。大臣心急如焚，向国王痛陈利弊，说弄不好会亡国。国王一怒，将大臣处死。国王又派另一个大臣来办此事，结果这个大臣很容易就解决了此事――用布给国王做了一副鞋套。想一想，后一个大臣只不过是把自己的思维从路转到国王的脚上，天大的难题迎刃而解了。

我小时候住在内蒙古的一个农村，那时候狼比较多，就是白天里，狼也在村边出没。家禽家畜被狼叼走的.事件屡屡发生。人们谈狼色变。一个夏天的上午，一个男孩在村边割草时被两只狼围困住了。两狼一前一后，虎视眈眈。男孩很害怕，他想求救，但他知道，此时求救是徒劳的，因为村里的青壮男女都下到田里干活去了，只剩下一些老人和。如果喊狼来了，喊破喉咙他们也不敢出来。危急中开始大声喊道：“耍猴了、耍猴了”。那时候农村没有什么娱乐活动，耍猴是非常盛行的，颇受村民们喜爱。

结果，听到喊耍猴，村子里的老人和都向村子边跑过来。两只狼一看这阵势，马上夹着尾巴落荒而逃。那个男孩是我哥哥，他现在和我提到这件事时还心有余悸：如果当时喊狼来了，他肯定就成了狼的午餐。但聪明的他让思维拐了个弯，就化解了自己面临的。

我在做语文教师时，曾给学生们留了一篇夸妈妈的作文。作文交上来，我发现几乎全班的同学都饱蘸笔墨写妈妈如何勤劳善良，如何忘我工作，如何关心子女，例子举了很多，但我总这些文章似曾相识，跳不出老套套。翻到最后，终于有一位同学让我眼前一亮，他的作文题目叫《爸爸下厨房》，他用爸爸走进厨房、手忙脚乱的一些闹剧衬托出妈妈平日里举重若轻、任劳任怨的精神和勤劳俭朴的品质。只是思维转了个角度，这个同学就把文章写得别具一格了。

让思维转弯，是一种大，有了这种，四两可以拨动千斤，付出最少的代价能收获到最大的。

篇3： 以转弯为话题的作文

在高楼林立的都市，常在不经意间转过路口，发现了一丛新绿。这时，或许，你会有一种“众里寻它千百度”而终有所获的喜悦；或许，你只有一种想要转身返回原路的愿望。

人们常常希望能平稳地面对人生，希望自己的生命、事业像一章高扬的华彩乐段，一路上留下美妙的和弦。但又有多少人在回首以往时，慨叹“看我这一生峰回路转”。也许诗人们之所以歌颂生命的原因，就在其时刻都要面临转弯的时刻。

不甘寂寞的人生渴望转弯。人走在笔直的大道上，整天面对的是早已咀嚼无味、一成不变的生活。当豁然辟出一条蹊径的时刻，墨守成规的人视而不见，而那些对新生活跃跃欲试的生命便转到另一方新奇的世界去了。我不得不说，在面临转弯的时刻关键在于勇气。面对从未触及的世界，也许就会像哥伦布发现新大陆一样欣喜若狂，庆幸自己告别了原先索然无味的生活；也许当你步入这个路口，发觉它并不像希望中的遍地芳草时，你会将更大的希望寄于发现另外一个转弯；也许当你转弯的时候，发现那块赫然写着“一切人等不得入内”的告示而回到先前时，那些仍行走于笔直大路上的人们，暗自庆幸自己没有盲从，而大肆讥讽会令你“头破血流”，那么，但你再次走到路口时，你还有勇气面对那转弯的时刻吗？

转弯的时刻就像是今天同时要面对过去和将来。平淡的人生路上很难回首过去，就像一部平铺直叙的小说，没有人会为之再从头翻阅，甚至细细地品味。而在你转弯的时刻，你不可避免地要看看走过的路，也许你的人生从此与众不同。在与过去依依惜别后，将走过的路上的得与失一并装入行囊，然后大步走向未来。人很难面对过去，而他们更大的兴趣寄于跌宕的未来。古人尚且知“鉴前世之兴衰，考当今之得失”，但人最难面对的是自己，因为在转弯的时刻他常常要同时面对两种不同的人生。

充实、兴奋的人生充满了转弯的时刻，人生的每次转弯就像股市一样充满了风险。“浪淘尽千古风流人物”，多少豪杰历经多少波折，谱写了华夏悠悠几千年的历史，为万代所传颂。在市场经济、改革开放蓬勃发展的今天，更需要具有转变意识的民众，需要具有面对转弯时刻的勇气投入发开拓者。

在城市的路口，你也许会信步转去，但是否可以严肃地面对人生的每一个转弯的时刻，使人生构成一段浑圆的曲线，使未来从此更精彩？

篇4： 以转弯为话题的作文

总是，在那颠险曲折处，在彷徨岔路间，足尖改变一个小小方位，顿时海阔天空，希望无限。

人类是个执拗的孩子，但换个角度，转个弯，波光潋滟的平沉不比汹涌山泉差。

转弯，在吉光片羽间，在阴错阳差中，也许，景色不如预期，但视野却是前所未见。冥冥中彷佛一个隐形箭头，指着无可预告的未来。

成功的康庄大道上，施工标示随处可见。这时，请转弯，捷径同样美丽。不是畏缩，也非逃避，只是需要一个更清莹的视野。

曾经，我疑惑，世界如此混乱，上帝哪去了？街旁的人们如此无助，天使们难道集体不工作了吗？也们真的在乎我们，还是认为我们活该受罪？

当如澄清石灰水般澈明的相信，被灌入疑问的二氧化碳，竟也变得混浊难认。但，请转弯沉淀。

混乱是重整的前戏，悲愤是欢乐的序幕，离别是重逢的前奏。死亡不是结束，而是另阶段的开启。每每绝境皆是上天厚爱，正是也信任人们有能耐，才微笑等待。

但，转弯是如此困难，面对未知，不安，非圣贤则如何能让嘴角和平安祥上扬？

“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳！”苏东坡“满肚子不合时宜”，想来似也不是圣人贤子，但闲适之心却让他有了神仙般的快活。“问汝一生功业，黄州惠州儋州”，这等贬官宦途竟被如此轻描淡写带过，苏轼的学问可见不只限于书画琴食，更囊括了“转弯”。

物理学家的杠杆妙用无穷，可以撑起整颗地球，整个宇宙。我想，人的思维更是充满奇迹，一千个人就有一千个奇迹，如同一千个读者会看到一千个截然不同的哈姆雷特，让世间更美好，因为会有一千个的转弯处。

有对兄弟买了两幅画，哥哥有广阔高丘，弟弟则是梅竹双清。客人问哥哥：“你买了一幅山水画吗？”哥哥说：“不，我买的是我胸中的丘壑。”客人转问弟弟：“你买了一幅梅竹画吗？”弟弟答：“不，我买的是我灵中的逸气。”

对于局限直走的人，只看得到山水泼墨；但对于自由转弯的人，他们看得到更远的世界。

转弯，是隐匿的起点。

而我决定迈向未来。

篇5： 以转弯为话题的作文

当一个人在路的尽头仰面长叹徒倚难定之时，不妨先转个弯再往前彳亍几步，或许你将见到人生中从未望见过的壮丽美景。

然而历史长河缓缓流淌，一阵阵波涛送走了多少英雄豪杰。

项羽他没有转弯，因为太顾自己的尊严，只能在悲凉的哀歌之下倒在江边任凭汉军踏平了他曾拥有的江山，而他很快又消失在人的记忆中，只留下了刘邦的丰功伟业。张飞他也没有转弯，因为他天生具有的粗鲁蛮横，只凭自己的性格来欺压部下，点燃了部下那仇恨之心，最终的结局竟是让这个曾奔驰沙场杀敌无数的将军身首分离在醉酒之后死在了部下的刀刃下，使没有了他的国家逐渐走向了衰败。李隆基他也没有转弯，尽管他曾英明一时，但因为沉迷于杨玉环的美貌而无法让他治理朝政，冷静他的头脑，而使匈奴侵占了大唐江山，使原本富裕的王朝支离破碎，使人民留下“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的悲凉诗句，他为那唐朝的灭亡作好了铺垫。慈禧太后也没有转弯，整个中国为她的野心、权力、无知、鲁莽付出了沉重的代价。

如果他们遇事都能转个弯，该有多好啊！

韩信他转弯了，忍受那让人无法接受的.跨下之辱，但是他的这一钻却钻出他以后战场上的潇洒辉煌，钻出了刘邦的信任，钻出了荣华与富贵，钻出了整个汉室的天下。苏轼他也转弯了，他遇到了很多无法承受的困难，生活也只能用“悲惨”来形容时，他却在心中转了弯，没有人给他劝慰，没有人给他勉励，但是他却坚定了信心，让自己乐观下去，留下“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪放诗句，又留下了“明月几时有，把酒问青天”中饱含思念却又开朗乐观的情怀。当生活、事业遇到了绝境，他就因为自己内心懂得转弯而活出了不一样的精彩。

转个弯，看到的将是山清水秀、瑰丽壮美，得到的是“会当临绝顶，一览众山小”的心胸。但是，转弯需要智慧，古人有不懂，今天也有人不懂。

篇6： 以转弯为话题的作文

没有一条路会是永远笔直的，如果前方正是一条死巷，你会选择撞向那道墙吗？

看过苍蝇撞玻璃的经验吗？因为苍蝇的眼睛看不见透明玻璃，认为没有理由过不去，所以会不断重复撞玻璃的动作，到最后遍体麟伤。在我们的眼里，或许认为苍蝇很笨，其实只要绕过玻璃，不就轻松自由了？然而很多时候，是因为我们站在第三者的角度。曾有人说过：“看得见的敌人好对付，看不见的敌人难克服。”而盲目的执着，便是看不见的敌人。

自杀是去年全球十大死因之一。自杀的人，是因为被逼到无路可退了，认为结束生命是一种能永远逃避的好方式，不论是事业也好、感情也好，反正自己已经被逼到悬崖边了，就跳下去好了。然而，当人们陷入“无路可退”的执着时，他们早就忘记，悬崖其实是自己创造出来的。

有一个国王，想从他的两位儿子中选一个作为继承人，就分别给他们一个硬币，让他们骑马到远处的一个小镇上，随便购买一件东西。而在这之前，国王命人偷偷地把他们的口袋剪了一个洞。中午，兄弟俩回来了，大儿子闷闷不乐，小儿子却兴高采烈。国王先问大儿子发生了什么事，大儿子沮丧地说：“金币丢了！”国王又问小儿子为什么兴高采烈，小儿子说他用那枚金币买到了一笔无形的财富，足以让他受益一辈子，这个财富就是一个很好的教训：在把贵重的东西放进口袋之前，要先检查一下口袋有没有洞。

同样碰到一样的困难，这两个人却有截然不同的面对方式。

“山不转路转，路不转人转，人不转心转”，天空不会永远的灰暗。盲目执着是一种可怕的黏着剂，这种主观意识里，看似专一的举动，其实就像把自己关进一个箱子里，往往让自己受到更多的限制、更大的伤害。相信自己，没有走不出的逆境，差别在于你决定一直待在逆境里，还是换条路、转个弯，继续走下去。

篇7： 以转弯为话题的作文

夕阳下的余晖伴着晚霞，我目送着她离去，转身回头，她冲我招手，我也把手伸起摇了摇，恍惚中，我看见她笑了，那一笑，拨动了我的心弦。

偶然的一瞬间，我注意到了她，她坐在窗边，默默一个人梳着头发，在洒落的点点阳光下，很动人。她同我见到的其他女生不同，她身上，有一种独特的气质和魅力，就好似立于一群叽叽喳喳闹个不休的麻雀中的一只丽鹤，好不羡慕。我打听她的消息，但周围的同学都告诉我，她，不爱说话，喜欢独行，但成绩不错。我不以为然，我被吸引的是她那双动人的眸子，怎会是她不爱交往的独特性格呢。

同学都承认她很动人，但都说她是一朵带刺的玫瑰，靠近就会流血，我不再理会，我看不像，我看她即使是一朵玫瑰，也是万花丛中最好看的那一朵玫瑰，纵使被刺的鲜血淋漓，也会有人去采。

偶然一次，我打扫卫生，走的比较晚，恰好路过她们班门口，她正背上书包慢慢走出班，我故意放慢了脚步，与她保持着距离走在她身后。一个不注意，她走入了人群中，我无奈的耸了耸肩，转身向超市走去。出来时，余光一瞟，正好看见她的身影，为什么她还没有回家，我漫步跺到她身边，故意装作不是有意的问道：“怎么还没回去？需要帮忙吗？”她瞥了我一眼，让我感觉很是难堪。空气一刹那静了下来，没有回答，我感觉有些自讨没趣。“没等到车。”我听见她的声音很轻，却很柔，很舒服，想白云蓝天。我突然脱口而出：“别等车了，太晚了，走吧，我陪你走回去。”她没有做回应，但是就那么默默的跟在了我身后。

路上，没有声响，我只好拼命捏着手上的水瓶，弄出点声音不让空气变得一片死寂。我再也耐不住这种沉默，开口打破了僵局：“你不爱说话嘛？为什么同学们都说你是一朵带刺的玫瑰呀？”问完，我看到她突然一愣，我也意识到，我的问题似乎有些直白，有些让人难堪。但她渐渐放缓了语气：“知道吗？有的人天生会不爱说话，就如同被困在大山之中，人们在山外不敢进入，我也在山里拼命找路，转弯转弯再转弯，终会找到出路。”说着，我们转过了街口，我目送着她回了家。

那一刻，突然有种顿悟的感觉，我突然感觉我好像学会了转弯。

篇8： 以转弯为话题的作文

有时一直向前，会是迷茫，会是这世间空荡荡。而侧身转弯，便会是希望，会是这世间生机盎然。

初二的学习因为一门物理的加入显得更加繁忙，每天可怜巴巴的睡眠宣告着我的疲倦。每天清晨，妈妈的生拉硬拽更是令我十几岁的面庞憔悴不堪。数学是最令我头疼的，为了它我常常奋斗到凌晨，结果依然是无用功。日复一日，我这花骨朵，含苞还未放，便被连根掐灭，淹没在无声的泪中。某天的英语早读上，抵不住小鸡啄米似的瞌睡，我索性趴在桌上呼呼大睡。

那天回家的路上，我的脑海中浮现着班主任焦急的目光，心情不免很低落。单元门前的小草似乎感同身受耷拉着脑袋，我走上前去，目光一下子被一株小草吸引。

那是一株生长在砖头下的小草，不知道是哪个无心人，随手丢了个砖头，压着了它的半边身子。它和我是如此相似，都在苟延残喘地找寻一个生存的机会。它的根被牢牢压住，但它的叶子却仍向上生长。借着微风的力量，一次次冲撞着砖头却无一例外的失败，满身伤痕地进行下一次进攻，换到的却是重蹈覆辙。我有些失神，也许是出于同情，也许是境遇相似，我竟有些希望它可以成功。

第二天早晨，趁着妈妈去车库，我便迫不及待跑去看小草，可失望的是，它并没有成功破石，但眼前的场景还是令我永生难忘：那块大砖头依然原封不动地主宰着那片土地，但那株小草却不像昨晚一样的向上猛撞，而是斜着生长。那株小草绕开了砖头，拐了个弯儿，不费吹灰之力地从旁边探出了脑袋。清风徘徊在它的身边，它随风舞蹈，柔美的腰身展示着胜利的喜悦。

这样的小草熠熠生辉，那是智慧的光芒。

那天晚上我写数学时，不再纠结于不会的题，而是将其他三门赶紧写完，最后再回头写那些题。破天荒的，我初二第一次，12：00前上了床，看呆了妈妈。她的脸似打翻了的调味瓶，几分开心几分疑惑几分惊讶。我的脑海里，不免总会记起那株斜草，是它教会了我，转弯是一种智慧。

凉风徘徊在窗边，夜空追逐着月影。第一次能欣赏这种夜色，第一次体会到学习原来不是在崩溃和低效间的死循环，第一次知道转弯是多么的重要。

弯前困难重重，弯后精彩连连。

篇9： 以转弯为话题的作文

那次转弯，那次遇见……

傍晚，被作业折磨得直不起腰的我，疲乏地伸了个懒腰，托着满脑子杂乱无章的解题思路，走出了家门。

晚霞映红了半边天空，鸟儿都纷纷归巢，平日里那只梨花色的猫也不知去了哪里，只剩下我和自己落寞的影子。

我漫无目的地走着，踢着路边的石子，精神如西落的太阳有气无力。田间的农民们也都收拾农具，三三两两欢声笑语地回家去了。小狗呢，在旁边也不时插上几句，在此之后，又是寂静。

走呀，走呀，我也不知走了多远，前面是一个岔路口，一是回家的那条小径，另外一个是从未走过的陌生小路。我毫无犹豫地拐弯走上那条陌生的小路。这里的景致似乎也无奇异之处，依旧是一家家的炊烟袅袅，孩童的嬉戏游乐。我觉得吵，立刻快步向前。眼前有一个很小的屋子，好像没有住人，但似乎有一种强大的吸引力，叫我往小屋后走。我也不多思考，便走上前去，一步，什么也没有，两步，依旧什么也没有，三步，眼前出现了几缕金黄，四步，一大片向日葵出现在我的眼前！我迫不及待地走上前去，那双灰蒙蒙的眼睛，也早已变得透亮。多美啊！我不禁发出感慨。此时的夕阳都快消失了，而小屋后面的向日葵依旧挺立着，一排排，一列列，秩序井然，黄得美丽，黄得耀眼。金黄色的脸庞，面向着太阳，似初生的牛犊见了老虎毫不畏惧的样子。太阳即将下落，通红的身子又下落了半截，我想向日葵们应该要“下班”了吧，哪知它们非但没有休息，反而将脑袋扬得更高了，似要珍惜最后一缕阳光，一股敬意油然而生。但我又不住地疑惑，这太阳都快没了为什么它们还在跟着太阳、追随太阳呢？然而，向日葵绝不会那样，向日葵会一直挺立着，会永远笔直地守卫着自己的一方净土。不论白天或者黑夜，它会永远迎接着太阳的到来。即使太阳只剩一缕光亮，它也会永远地追随着，不曾松懈丝毫，这就是向日葵精神。

满眼笑金黄，一心只向阳。多么可爱的向日葵，多么让人敬佩的坚持精神，心中有目标，行动亦有方向。我又如何不可以做一棵向日葵，围着太阳转，不再轻易放弃。这样想着，心里便觉得充实了许多。

人生的岔路口，向左转还是昨天，向右转也许就是另外一片天地，何不给自己一次机会。那次转弯，值得！

篇10： 以转弯为话题的作文

当你走进一条阴森森的小路时，别怕！也许一拐弯，就是鸟语花香与光明。

――题记

一年一度的钢琴考级又到了。伴随而来的是苦坐在琴凳上一天又一天的练习。稍稍松懈，就传来了父母的责骂声：“你看你表妹，人家每天专心致志地学习、练琴，而你稍坐一会儿就不行了。”这是人生伟大的“三部曲”之一。口口声声的“人家”使我心寒，更是将自己与“不优秀”划上一个大大的等号。

母亲那边的家庭聚会。舅妈一脸自豪，滔滔不绝的夸耀更是让我无地自容。怎么？自己这般不如人？我扪心自问。自卑与失落感如潮水一般涌上，不会游泳的我深陷其中。我抬头，耳边是一阵阵嘲讽的笑。

表妹成为了至高无上的典范。而我在他们眼中，竟然成了一个可笑的侏儒，一个一无所成的失败者！现在，考不及格倒成了父母嘴里最大的“祝福”。

“当当当！”我在课上战战兢兢地弹完了一首曲子，深吸了一口气，等待老师的责骂。老师却一脸微笑，高兴地拍着我的肩膀：“行啊！以你的水准，这次一定是优秀。”优秀？我一脸疑惑。大多数钢琴考级者都是以及格为主，而我这个被预言为不及格者会优秀？我疑惑地望着老师，简直不敢相信。老师迎着我的注视，温暖的眼底满是肯定和鼓励，渐渐融化了将要冻住我的寒冰。这回，老师拉起落水的我，握住我的手，拿起笔，在我所谓的等号上重重地划了一条斜线，让我对自己的认识转了一个大弯。

一刹那，我好像是那个被雅典娜保佑的俄底修斯，勇气与力量倍增，可以一个人去面对那些“敌人”。

成绩出来了。负责人说我考了良好。他告诉母亲，几百个人中只会出现四五个良好，而能把音乐素养与乐器两科都考出良好的人更是少之又少。为此，老师还请我吃了一顿牛排。那是我吃过的最好吃的牛排，正如那个温暖的眼神是我见过的最美丽的眼神。

在生命的旅程里，坚持不懈者总会受到善待。被细菌入侵的葡萄失去了美丽，只剩下皱巴巴的身躯，可它们酿出了贵腐酒，一种堪称天价的酒。

难怪朋友会说：“让思想转个弯，你就不会害怕身后有阴影，而会庆幸面前是阳光。”

篇11： 以转弯为话题的作文

夕阳的余晖，如万片橘黄色的花瓣洒落在她的背上，凉爽的微风，徐徐吹过她那乌黑蓬松的头发，拨乱了发梢，却没拨乱我的心，她回过头，递给了我从小径上折下的小白花，莞尔一笑，向我挥了手，隐没在路的尽头，我似乎听见了阵阵丝竹声，被拨动的是我的心弦。

隔壁班的女孩，好恬静，从窗外望进去，像是一朵含苞待放的花，望着她粉嫩白皙的脸颊，便会想起音乐课所哼唱的那首曲子──小白花。她的气质，只能以“高雅”二字来形容，班上那些说起话来就怎么也停不了的女孩们，在她面前显得相形失色，令人好不欣羡。见过她的人必定不会忘了她炯炯有神的双眸，但我从没听过她开口说话。听人说，她不爱与人往来，成日坐在离窗户最近的座位画着图。在大家眼中，她是玫瑰，没人知道如何接近她，怕被刺伤了，怕流出如花瓣鲜红的血。但，我始终认为她不是玫瑰，是小白花。

放学钟声响起，大伙儿一窝蜂向校门奔去，就如波涛那样汹涌、壮观。我素不爱在拥挤的人潮中行走，便不急不徐的收着书包。当我走到门口，人群早已散去，当我左顾右盼，等着公车时，却瞥见了一个人影，是她──隔壁班那个女孩，见她一脸彷徨，我便走向前去，我问她：“发生什么事了？为何还没回家呢？”我只听见电线杆上的麻雀吱吱喳喳的叫着，沉寂……我心想：“真是难堪，明知她不和人说话，还跑去问她，这不是自讨没趣吗？”“我错过唯一的一班公车。”我听见一个声音，一个比麻雀还小的声音，如此的轻柔，她回答我了！我一时来不及反应，但还是及时回过神来，我问她：“从这里到你家很远吗？”她说：“不！但我不敢自己走回去。”突然，一个念头从我脑中闪过，我说：“我陪你走。”她面有难色，但在一番思考后，还是点了头。一路上，我踢着小石子，发出“喀隆！喀隆！”试图舒缓这沉静而尴尬的氛围。我的好奇心再也忍不住了，我问她：“为什么别人都说你是个难相处的人呢？”她似乎被我的问题吓到了，她缓缓答道：“你知道吗？世界上的人很多种，每个人的个性都不同，有些人像寂寞的山，虽然高耸，但没人敢靠近，只敢仰望。如果人们有勇气，有耐心，就算被困在山中又如何？只要不停寻找，永不放弃，转弯再转弯，一定找得到出口。”

原来她不是孤僻，只是没人敢接近。说着说着，到了她家，她笑了，向我说了“谢谢”，那一刻，真美。

望着手中的小白花，我想我似乎学会了“转弯”。

篇12： 以转弯为话题的作文

有位哲人曾经说过：“世界上没有绝境，有的只是绝望的心。”扮演“超人”的克里斯多夫。李维因意外坠马而对生活感到绝望，想早日解脱，当轮椅将到无路的关头，拐过每一道弯后，前方的柳暗花明让他瞬间醒悟，重燃对生命的热情，让后人永远记住了他。生活是美好的，当面对挫折时，学会转弯，人生无绝路。

遥望历史的天空，传来声声绝响，无不启迪着我们：学会转弯，收获精彩。

越王勾践被夫差打败，面对败局，他也曾一度绝望，但终于还是转过弯道，走出了痛苦。卧薪尝胆，十年生息，率三千越甲吞并吴国，何其壮哉！当面对人生绝境时，勾践用他转弯的勇气与坚韧为历史留下了精彩的一笔。

司马迁坦然接受腐刑之痛，用残缺的生命转过人生的弯道，终于成就了“究天人之际，通古今之变”的史家绝唱。苏东坡被贬黄州，也曾一度痛苦不堪，月中庭院，幽人独往。但经过一番挣扎后，心灵从赤壁山水中得到顿悟，他学会转弯，坦然接受命运安排，一心为民，治理水道，移风易俗，使那蛮荒之地焕发了生机。

寂寞的地坛，孤独的背影，轮椅上的史铁生面对凄惨的人生遭遇，一度对生活失去了信心，在绝望中挣扎，每天在地坛独自沉思。终于在母亲的默默陪伴下，他看着地坛的一草一木，春晖秋夕，他醒悟，死是一件不必急于求成的事。我还有事要做，转过人生弯道，他开始用笔书写人生的风景。

生活会有阴霾，但无绝路。面对失意，需要我们冷静的思考，用勇气与微笑化解悲伤，及时转弯，迎接生命的曙光，收获“柳暗花明又一村”的惊喜。

林则徐被贬伊犁，没有自暴自弃，没有一蹶不振，他坚信人生无绝路：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”因为坚信人生无绝路，他无论顺逆，走过弯道，始终执着为民。治理黄河，他躬亲勘察；禁行鸦片，他雷厉风行。林则徐用他的勇气，转过人生弯道，留下了显著功绩。

生命是一次远航，暗礁风雨只是一朵激起的浪花，鼓起勇气的风帆，杨帆启程，不惧风雨，相信人生无绝路，用勇气与智慧丈量自己青春的征程，并适时转弯，才能打造属于自己的辉煌。

篇13：以转弯为话题的作文

驶在人生之路上，在不经意中，会出现一个个弯口，这些曲折我们无法预见。只有在碰到时，才能去解决，就是因为这些转弯，我们才会成长，才会勇敢去面对生活。

十八个春秋匆匆而逝，人生的众多转弯处，我留下过泪水，也有过欢声笑语，风风雨雨的岁月我走过来了，或许失败过，或许成功过，但这都已经是过去式。

如今的我，又面临着一次转弯，我正徐徐地向转弯处的境地前行，所以，努力是我的方向。

进入高职，是我刚走过的一次转弯，陪伴着我的，是父母的鼓励，老师的支持，同学的帮助，我欣喜，我兴奋，我为胜利欢呼，我为成功呐喊。

转弯时，可能并不是一帆风顺的，可转弯后带来的`如是成功的曙光，那必定是转弯时把握了正确的方向，驶向了正确的旅途。采集失败过的经验，会让我们更加明确目标。

高职班是我转弯后到达的一个目的地，在这条高职之路中，我还会面对许许多多的挑战，而我的人生又到达了一个新的转弯处。奋斗与坚强是我走下去的信念，路途漫漫，一不小心，我便会失足，走入一个永不回返的迷途，唯有看清前面方向，把握永恒不变的信念，我才能平安地走过这个转弯。

这个转弯，在我看来有一些漫长，因为它需要两年的时间与精力去应对。或许，两年之后，我还是在原地徘徊，不能冲过这个转弯之角。但，努力是永不会错的。

曾经的转弯，那么重要的转弯，我失败了，我流泪了，我心痛了。如今的我，凭借自己的努力，来到了一个重要的转弯处，但有一点我发现了，那就是在不断经过转弯处后，自己成长了不少。

再一次的转弯，微笑着经过你那里是我学习的动力。

篇14：以转弯为话题的作文

当我们面临困难，必须与他作斗争；当我们面临困难，绝不能够做缩头乌龟；当我们面临困难，一定要想尽办法战胜它。世界上每个人都有他独一无二的用处，如果你自暴自弃，就会一事无成。

《学会转弯》充分的告诉了我们这个道理：克里斯朵夫李维是以主演美国大片《超人》而蜚声国际影坛的人。由于一场飞来的横祸让他成了一个永远瘫痪。他在旅行中的一件事里，他明白：原来，不是路已到了尽头，而是该转弯了。所以，他当起了导演并创作了《依然是我》，获得金球奖，还当选为全身瘫痪协会理事长。

其实遇到坏事不一定是不好的，而是靠你如何去摆平它。就像“塞翁失马焉知非福”一样，阳光总在风雨后，让我们相信自己的实力，相信自己与众不同的价值。

有一次，我无论如何也写不出日记，我走来走去，翻来覆去，总是想不到题目，这令我十分沮丧：为什么我怎么也想不到日记题目？为什么我就是不会写作文？为什么我不会观察生活？为什么我的作文水平比别人低？

突然，我灵光一闪，把这件事当作日记，总算是有惊无险。从此以后，我勤加练习多写日记，并想尽办法用优美的词句充实我的文章，我的作文水平也正在渐渐提高。这令我十分兴奋。

我们要学会靠自己的努力为社会、为国家做贡献。就像克里斯朵夫李维相信希望、相信奇迹，用自己的实际行动向别人证明：残疾人也是有用的！

唐代陆游曾说过：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”所以，我们要好好珍惜这独一无二的生命。

做人不能死板，要如文题一样，学会转弯，只有这样你的生活才会有滋有味、变化多端，但是，也有一些困难等着你来越过。

篇15：初中以关爱为题作文

记得那年冬天，天气特别冷，寒风刺骨，我去少年宫上作文课。在做公交车的时候，不知怎的，人特别多。我想：要不要等下一辆车?不行不行，要不然会迟到的。于是，我毫不犹豫地挤了上去。

上了车，我找了个人少的地方站着。旁边的售票员阿姨问：“车站路有人下车吗?”只听我左边坐着的叔叔大声地说：“有!”真是天助我也，正好有座位坐了。

又坐了几站，有一位白发苍苍的老奶奶上车了。站在车上，她虽然紧紧地把住了扶手，但依然摇摇晃晃，好像随时都可能摔倒似的。这时，售票员阿姨说：“希望哪位年轻人给这位老人让让座?”这个声音在我的耳边持续了很长时间。我又看看其他人，大家都若无其事：有的悠闲地看报纸;有的放松地玩手机;有的把椅子放低，倚靠在椅背上装睡觉，眼睛不时地抬起;有的……

这时，我的身边出现了两只小精灵。一只“小天使”对我说：“高远，你是少先队员。少先队员难道是这样的吗?你应该给老人让座呀!”我刚要先起身，又有一只“小恶魔”对我说：“高远，你千万不要让座，如果让座就没座了!况且这里离少年宫还有很长时间呢。”我想：它们都说得很有道理。可我反复思考，我是一名少先队员，就应该让座!

于是，我站起身，走向老人身边，亲切地对她说：“老奶奶，您坐这吧。”说着，我指向那里。老奶奶说：“还是你坐吧!”我赶紧推辞：“不用不用，我还年轻，没事的!”这样，老奶奶才放心地坐了下来，满脸带着笑容的说：“太谢谢你了!”售票员阿姨对我笑了笑说：“这位小朋友，你是哪个学校的?我一定给你写封表扬信!”而我去笑了笑，没说什么，用眼神告诉她：“不用了，这是我应该做的。”全车人不约而同地看着我，投来敬意的目光。虽然现在是寒冷的冬天，可我的心却犹如春天一样温暖。

啊!让我们学会关爱，去关爱他人，会使我们的生活更加美好，使我们的生活充满快乐，也会让人与人之间的关系更加密切，感情更加深厚!

篇16：初中以友情为题作文

友情是一把火，在寒冷中带给我们温暖;友情是一盏灯，在黑暗中带给我们光明;友情是一阵风，在干燥中带给我们清凉;友情是一束花，在枯燥中带给我们浪漫。

友情如音符，谱写成一首动听的歌;友情如珍珠，串珠成一条典雅的项链;友情如彩线，缝制成一件精美的霞披;友情如文字，创做成一篇动人的文章;友情如色彩，去绘制一幅神韵的鸿图。

朋友请记住，我们在三月的春风里相拥，我们从陌生变为亲密无间;朋友请记住，我们在六月的风雨中分别，我们是多么的怀念那六年快乐的回忆;朋友请相信，我们在未来一定能在相聚，虽然我们天各一方但你我的心依旧在一起;朋友请相信，在以后的日子里我时常想你，没有人能取代你的位置。

当你看见深夜里的月牙，那一定是我在对你微笑;当你感受到阳光的温暖，那一定是我在你身旁不离不弃;当你看见流星划过天际，那其中的一颗星星一定载满了我对你的祝福;当你闻到阵阵花香，那一定是我在与你歌颂自然，因为我记得你爱大自然。

“我感觉人生中会有一个知己，那也不忘活过这一生。”朋友我相信这句话我不知对你说过了多少遍，但那只不过是我在向你暗示——你是我的朋友，我不会忘记你，你也不能忘记我，也不可以把我忘记。

你知道我们在毕业互填同学录时我鼻尖落在纸上十多么沉重，因为我知道，我们填完后将各奔东西，好像让时光定格在这时候啊。

不由太伤感，因为——不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。

篇17：以值为题初中作文

人也好，烟花也好，绽开美丽的花朵只有那一瞬间，过后就散了，人生的意义就在于一个值字。值还是不值，终究还是自己说了算。人的一生，就仿佛身负沉重行李，有些人会注意到那份沉重，有些人拥有在双臂中却永远不会留意到。到底是值还是不值？

自己的价值掌握在自己手上。值，就不会错过太阳的光芒，不值，总有一天会使自己掉入黑暗的深渊。霍金，坐在轮椅上的天才，他很好的诠释了值这个广义的词，他的一生充满了悲与喜。他在21岁患上了ALS症，仅有三根手指能够动，但他把自己的价值握在了自己的手上，他付出了比以前更多的努力，身残志坚，成为名扬世界的物理学家，继牛顿和爱因斯坦之后的第三人，被称为宇宙之王。霍金他的人生是值得的，至少比自己的价值掌握在自己手上。值，就不会错过太阳的光芒，不值，总有一天会使自己掉入黑暗的深渊。霍金，坐在轮椅上的天才，他很好的诠释了值这个广义的词，他的一生充满了悲与喜。他在21岁患上了ALS症，仅有三根手指能够动，但他把自己的价值握在了自己的手上，他付出了比以前更多的努力，身残志坚，成为名扬世界的物理学家，继牛顿和爱因斯坦之后的第三人，被称为宇宙之王。霍金他的人生是值得的，至少比起仅因一些不足挂齿的事就瞬间崩溃的人。

人生中有些珍贵的瞬间是不能错过的，它们的价值比很多东西都重要。有些时候，有些事情，想要回头，总是来不及的。对于自己来说，可能是个永远无法弥补的遗憾，相反，若是抓住了并且抓好了，你的人生就是值得的。人的立场一旦改变，则价值也会随波逐流的改变。也许我们最想要看到的东西，并且十分重要的东西就在自己眼前，而我们都认真的把它的每一处美丽都欣赏并记在自己的心里，这就抓住了所谓的值。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥留下的自己的爱国的诗颂，透露出的宁死不屈和深切的爱国情，体现出他所拥有的值。在他临死前，至少可以治得很值，因为他并没有错过他人生中的美好瞬间。

有阳光的地方就会有阴影，所以有阴影的地方也一定会有阳光，若你站的地方要想有阳光，那也是自己说了算。

篇18：以值为题初中作文

值，什么为值？对于时光来说，尽管我们留恋，尽管我们感叹，尽管我们无奈，但是，岁月无情，它会像一个任性的孩子，不管不顾载着我们流向远古！这时，我们不是要一味的回首往事，停滞不前，我们要做的，是开始整理自己的行装，开始我们青春岁月的旅行。

值，什么为值？古罗马将军格奈乌斯·多米捏乌斯·科布罗他做出了很好的诠释。他代表了荣誉，英勇与忠诚。他被要求以帝国的名义自尽，他没有丝毫的犹豫，质疑。他忠诚，服从命令，高呼值得，死在了自己的剑下。值得，意味着，“我”死的值得。

值，什么为值？何玥，一个普普通通的小女孩。她在面对死生时，在病痛中，还不忘善济他人。她，捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。她的生命与另外的生命合二为一，仍在这个世界上熠熠生辉。

随着社会的不断发展，经济，生活的快速变更与飞跃。诚如童大焕说的那样：“中国哟，请你慢些走，停下飞奔的脚步，等一等你的人民，等一等你的灵魂……”是的，我们是选择在这个“大时代”里以飞蛾扑火的姿态飞奔，还是在一部被当下既被追捧又被吐槽的“小时代”里兀自沉沦。值与不值，就在你的一念之间。

在生活中，我们对海棠花的深情，对晚霞的迷恋，对浪漫星空漫延而出的热泪，如果你问我，这一切都值吗？我想说这“值！”也可能会有人说“不值”。因为这些都无法用一个实际的标准来衡量。这些感受既不会成为你中，高考的加分，也无法折算出求职的履历，更逞论增加了国家的GDP。诚然，在这个飞速发展的时代里“值”这个定义已经非常模糊了。

最后，我想引用一句英国作家杰夫·戴尔的话来结束：“你不用重视生命中的每一秒，每次欲求的细节，每个委曲求全的过程，那么多看电视，等公车的诗句，那些不过是用来填补空白的，只有少数的瞬间才有价值，才能构建的定义人生。”

篇19：以值为题初中作文

许多事，做了，才知道值不值。

——题记

看着双腿上几处触目惊心的伤痕，当初的疼痛感早已淡忘了，仿佛已年事久远似的。但那时的骄傲感，回想起来依然如新。

那是小学时的一届篮球比赛，各校的代表队都来参战，我也是参赛队员之一。我队情况很好，一路连胜杀进决赛。对手也是从未败过。双方势均力敌，想要获胜很难。

比赛一开始就进入了白热化状态，双方都不断地进球、失球，一节下来，大家都气喘吁吁。但比分还是不相上下，忽高忽低。第二节开始，双方又都改战术为拉锯战，就这样消耗下去，直到最后几分钟，教练叫了暂停，让体力恢复得差不多的我方队员发起快攻。

这时对方比分比我方高出一分，只进一球就可获胜，但我们每次进攻都屡屡失败。只剩不到一分钟了！队友抢下篮板，将球朝对方篮筐方向一抛。我全速跟上去，接到球时已经快出界了，想上篮根本不可能。当时我全速奔跑着，对方球员穷追不舍，要想急停也没有机会。眼看就要失败了，我一咬牙，作了个出奇大胆的决定：一跃而起，在空中自转180度的同时，将球传给队友，然后再转180度，自己完美落地，队友完美进球。当然，这是我所设想的。真实的情况是：我在跳起后转身将球扔进界内，并被队友接住，然后又转身——前面几个动作都做到了，只可惜心有余力不足，落地时一个踉跄双膝直接跪地，在地面摩擦了近一米，也留下了现在的几道伤痕。

诸位，事实并没有幻想的美好，在我倒地后，队友依然没有进球，不过最后我们还是赢了。事后教练连声对我说说不值得，我只是笑笑罢了，虽然以双腿重伤一个月为代价也没能换取一次进球，但别人哪里知道，一个正值青春热血的少年，为了他的尊严荣耀，再多伤痛也是值得的呀！

“值”这个决定只需一个信念，一个想要拼搏的信念。在最坚定的信念里，成败与否不再是唯一，去乐享拼搏才是真谛，就算结果不尽人意，心底的骄傲也会油然升起！

许多事，做了，就值。

篇20：以值为题初中作文

值到底是什么？现代的人们已经淡忘了值真正的定义，而是肤浅的把人与人之间的利益关系曲解成那所谓的值。其实真正的值应该是体现一个人一生的人生价值，这种值虽然“一文不值”。却又高于其他一切，它是人生意义的体现，它是精神领域的无价之宝。

人生价值是一个具有丰富内容的概念，是由几层价值关系结构而成的。从人生价值的主体需求对象讲，分为物质价值和精神价值，从人生价值需要主体看，分为自我价值和社会价值。人生的社会价值和自我价值、人生的物质价值和精神价值是相互联系，辩证统一的。它们都是人的主观意识的一种表象，也是对人生目的和行为表现所做出的一种社会评价。正确认识和评价人生价值，是人类社会进化的重要杠杆，也是正确选择人生道路、实现人生价值的重要条件。就好比说一朵花好看与否，并不只是花天生的好看与否，还要看花的人来决定。人从一生下来就被世界上种种理想与目标缠绕，它们有的是芝麻小事，而有的却是被世人看做是不可能完成的义举，但它们却都是人生价值的体现，是充实人的一生的能源。那怎样才能实现自己的人生价值呢？

人生只要有梦想，就有存在的价值，人要实现自我人生价值，就要树立正确的人生价值观。把自己觉得有价值有意义的一切当成是自己人生的奋斗目标，并努力为这一目标做着自己所能做的一切，在漫漫的人生路上一步一步的实现自己的人生价值。但只有了概念上的准备是远远不够的。

它还需要我们正确的认识自己，善于总结自己的优点缺点，长处短处，保持一个良好的心态，凡事从实际出发，实事求是，不好高骛远，不目空一切。同时，要学会听取别人的意见，三人行必有我师焉，要善于从别人的身上学习，尊重他人，谦虚谨慎，先学会做学生，再去做老师。这样我们就可以从许多人身上吸取到许多实现人生价值的技巧与经验。

其次则是要有坚定的意志，能坚持原则，坚守自己的理想与信念，不抛弃，不放弃，不随波逐流，不人云亦云。

人生的价值是积极的，有益的，但实现人生价值的过程是艰难的，曲折的，不经历风吹雨打，是不会看到胜利的彩虹的。所以，努力吧，为自己的理想，为实现自己的人生价值，努力吧！

篇21：以值为题初中作文

什么是值？在世俗的眼光中，值就是质。在遗世独立的人眼中，值还就是质。

那天应该是倾盆大雨的天空。你倚栏而立，怒发冲冠，挥毫写出“待从头，收拾旧山河”的壮志。可谁能想到这苍凉的背后是“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭”的无奈。再见时，你已“莫须有”的死于**亭，血染了西湖净土。我多想借这钱塘湖汐，为君洗尽将军血泪。我想问你，值吗？你不屑回答。我也知道，答案是这江山不易色。

一袭白衫鎏金鞍，那年你仗剑去了长安。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。“天生我材必有用，千金散尽还复来”，多么满满的自信啊！当你“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，换来的只是“吟诗作赋西北窗，万言不值一杯水”罢了。还是一袭白衫鎏金鞍，那年你愤世走出了长安。洛阳牡丹开得正艳，你千杯岂可停盏。“三十万雨齐挥洒，明朝却是又天涯”！你一声“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的长叹，早已化作不羁的浪漫侠气。千年唐诗，谁能长剑挑尽人间知冷暖；谁能只手书写唐代的半世风烟，唱不完这清弦。愚昧的人，认为你一生过得不值。对呀，在世人的眼中，高官俸禄，封妻荫子，没有这些物质的值，当然不值。可在你洒脱的狂笑沉醉中我看到的是整个大唐盛世的值与质。

放弃十万雪花银子的县令不做，落得“箪瓢屡空，环堵萧然”的光景。陶渊明，傻傻的陶渊明，你怎么能“采菊东篱下，悠然见南山”的“晏如”呢！“学成文武艺，卖与帝王家”，多少人累其一生只为封王拜相！你却时常一杯菊花酒，对着南山的大好时光，超然物外，飘飘欲仙了。这到底是值还不值呢？是值还是质呢？辛弃疾说，“君莫舞，君不见，玉环飞燕皆尘土”，只有你的诗歌，还在历史的星河中灿烂。

孔夫子颠沛流离，苏武大漠饮雪，诸葛亮鞠躬尽瘁，杜子美忧国忧民，文天祥留心史册，海青天两袖清风，谭嗣同喋血菜市，孙中山漂洋过海，瞿秋白慷慨悲歌，周恩来呕心沥血……这些从不曾寂灭的姓名，都远离着世俗中重金属的值。一定有人问过：值吗？我想，他们只会笑而不答，因为，不屑答。

值与不值，庸常人间，金玉与尘土，自见日月光辉。

篇22：以值为题初中作文

夏日的早晨，一抹阳光射进我的小屋，照耀在书桌前奋笔疾书的我的身上。写字写得累了，便抬头看着窗前，那些儿时的伙伴们正追逐打闹的身影，转而又埋头苦干。心想着：没关系，为了复旦这都是值得的。玩不玩无所谓，实现我的梦想才最重要。不知不觉那日的场景仿佛又出现在眼前。

那天，我放学回到家，照常拿出作业，坐在书桌前认真地写了起来。没过多久，妈妈突然蹭过来，递给我一摞纸，说：“你看看这所学校怎么样，我也不逼你考这所，但你爸执意要让我给你看看，说什么你肯定喜欢，我倒不这么觉得，不过小孩子有个梦想什么的的确不错……”

后面的话我就没听她说了，只看着她那一张一合的嘴，又在低头看看那份所谓的我会喜欢的学校简介，心想着我妈是不是疯了，我还这么小，就开始跟我说大学的事了。她貌似听到了我的心声，便收起话戛潇洒地走了。

待他走后，我便开始研究起这份简介。起初我只是随意翻翻，可越往后，我就渐渐有了些许兴趣。看完，我仿佛像一直在森林迷路了好久的兔子终于找到了出路。于是我就暗暗发誓：我一定要考上复旦！

有了梦想的推力，我变得更加勤奋，与小伙伴们在一起玩的时间越来越少。

有一次，他们问我：“值吗？”我慷锵有力地回答，说：“值！我肯定能考上！”可他们却一点也不在意地说：“哎呀，考大学还早着呢，你就别那么认真啦，还是去跟我们玩儿吧。”我抬头看看他们，又继续扎进我的书里。许久，他们见我没反应便悻悻地走了。

一段时间过去了，我的成绩有了很大改观，对我来说，这似乎在情理之中。倒是我的伙伴们才特别吃惊。

随着我升初中，复旦梦在我心里已扎了根，也正伴着时间的变化慢慢的成长。我坚信着它一定能开花结果。

可在这条路上，少不了磕磕碰碰，可那又怎样，我不可能放弃，也决不会放弃。实现梦想的路上无论有多么崎岖的山路，多么恶劣的天气，风雨过后在山的那边都会出现属于我的那一片天，天空下也会有属于我的那一片彩虹！到这时，我所做的一切努力都是值得的！那是，我的伙伴们也会看见我的成功！

篇23：以值为题初中作文

“人影独倚阁楼，四阶叠层映目，一丝风斜划顶。”唯灵通的人才明了这段题词——是一个字：“值”。那是我的名字。

童年时代，简单的初衷

我诞生于公元前的原始社会，“值”是我的名字，父亲为我取名的那一刻，便注定了我的一生，不得改名。母亲用石子将我的名字深深刻在坚硬的石碑上，列入家谱，让它见证时光的流逝，永远无法抹去。

孩提时，我每天穿梭在一碧千里的绿野间，最大的乐趣是帮助邻家的妇人们交换物品。比如：把这家的稻穗捆成一束带到那家，换取一些红果回去。因为几乎家家户户的东西都由我交换，人们便用我的名字代指东西的价值，那时的`我，固执地认为我名字的含义就只指“物品的价位”。而我的心里只了解财和利，从而将自己的生命定义为财利。

豆蔻年华，长情的乌有

岁月婆娑，当石器时代变为统一的皇朝，我已眉目清秀，一袭白裙游走于城中。唐诗宋词元曲的旋律代替了当年夜莺枝头的呢喃。那年日头正高，悬风拂面而下，我遇到了“得”。遇她之后，我便发现生命中有远比财物更宝贵的东西——情。那时的我天真地认为情是世上最有意义的，人若无情，不如禽兽。于是我把“得”当作自己的手足来对待，连旁人都感叹我俩好似伯牙遇到子期，把我们的友谊称为“值得”。故事的最后免不了曲终人散，就像川剧脸谱说变就变，“得”最终还是离我而去。自那日起，我整日不出闺楼，独弹一首断肠曲，听到这曲子的过客都为我的悲哀叹息。不知何时，我的故事被人们称为“不值”，从此代指用心做某件事情而无多大意义的意思。啊，我是否该庆幸我名字的意义又多了一重？这样的意义不要也罢！在那一瞬间，我才懂得无论财利还是感情，都是空虚的黑洞，让人沦陷，毫无意义可言。

花甲之年，成功的巅峰

后来，日月变迁，我眼睁睁目睹了城池倒坍，一个个时代从我身边飞快溜走。当我两鬓斑白时已经不再是从前那个简单的“值”，早已不在意物资与感情。我狠下心踏进学术界，开始崭新的旅途。让人意想不到的是，初来乍到的我，颇受各大博士教授的赏识。“数”主动申请当我忠实的搭档，我们合作默契，成果竟不可思议地影响了整个世界。20世纪30年代，在3x+1猜想这个数学游戏提出后，我们的名字被合并为“数值”，用来代指一个数目的标准量。后来，越来越多的人望与我合作，投资总经理“产”与我合作得出“产值”，严肃的“绝对”学者与我并称“绝对值”……我名字的意义于是越来越多，成为万众瞩目的焦点，攀上了人生的顶峰。

这一路，从年少走来，我的心亦随着我的年龄成熟了，我此刻才真正明白，人并非只为金钱与情感而活，我名字的意义也并非那么简单。真正有意义的人生如同我名字的意蕴，是无比充实的。而你的人生是否充实，关键在于你如何看待这纷扰的尘世。或做财利的奴隶或当感情的俘虏，或为一览众山小的成功者，如选前二者，那你还像我年少时一样尚未成熟，真正的成长，是不畏财与情的。

“值”仅一字，如何看待，全在于你如何入世。当你真的看懂，便是真正成长了。反正我依旧卧楼听风云，始终一人，懂我者，聪慧者也。作文

篇24：以值为题初中作文

站在桥上的我默默地看着你从年轻的模样变得苍老，来不及做无用的挽回，也来不及掉下一无是处的眼泪。你就这样变了，变得只剩满身沧桑了。

我什么也做不了，只能问：“曾经的清澈哪儿去了，调皮的鱼儿又在哪儿迷路了？”没人回答，没人知道。我又知道些什么呢？只明白一条美丽的江，一个无私的伙伴不见了踪影。我，只能在潸然泪下的同时回忆着我与你一起过的美好日子。

夏日里，光光的脚丫，踏着欢笑，踩着暖暖的石头向江边，任意泼洒着江里的清凉，满载着童年肆无忌惮的快乐，寻找着渔船上老爷慈祥的笑脸，追逐着斜阳下你灿烂的模样。白鹭自由地翱翔，水里泛着银光的鱼一溜烟儿逃离了我的魔掌。你也笑呵呵地缓缓流过，欣赏着两岸的美景，听着孩子们无忧无虑的声音。

是注定的离别吗？只记得偶然看见人们丢下了形同毒药的垃圾，大片大片的废水涌入了你的体内。之后，打捞不起那比活蹦乱跳的鱼儿了，只有成堆的垃圾光顾鱼网。流淌着的，也变了模样，不成是随意泼洒的清凉，而是让人望而却步的废水。你失落了，伤心了，害你的竟是自己无私哺育和最亲近的——人。

没有报复，还是静静的，以为能获得人们的番然悔悟，却得来了人们的变本加厉。你终于怒了，在风雨交加的夜里化身为一头猛兽，愤怒地敲打着河堤。河堤，原来人们是早料到有这一天了吗？呵，如果他们爱你一点，这河堤还有用吗？河堤挡住了一切，究终不过一条江，面对人还是束受无策。你不再暴怒，只默默看着那些虚伪的人类。

随着那人的手，又一块垃圾，一块毒药投入了江中。彼岸，我跪在地上，没有出声制止，我制止了一个，还有多少个？跪坐在江边，轻轻问道：“值吗？”没有回答。还是静静流淌着。我明白，你已绝望。不屑再作些无望的回答了。可是，我还是听见了，你流淌水声中有忧伤，不甘，痛苦，却有一丝憧憬。你在憧憬什么？绝望的你怎又有了憧憬，你值吗？

值吗！无私的是你，奉献的是你，最后受伤的，也是你。到底是什么让你如此？我知道你不会回答，只能问那些恶毒的人们。我不想说不值，我无法替你回答，可你仍用沉默回答，你也迷茫了吗？

值，还是不值。与其向你寻求答案，不如自己思考一下造成这一切的原因。值，单一个字，却引人百回思索。

我又回到桥上，垂下痛惜的泪，深思着我将童年托付给如此沉默的你值不值。

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