中考作文热点话题:感谢您,-我的手

以下是小编为大家收集的中考作文热点话题:感谢您,-我的手，本文共22篇，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“zhengqian”提供。

篇1：中考作文热点话题:感谢您,-我的手

中考作文热点话题:感谢您,-我的手

请在“感谢您，____我的手”中的横线上填写词语“牵着”或“放开”，构成你的作文题目，写一篇字数600-800字的文章。不限文体(诗歌除外)

写作指导：

感谢您，牵着/放开我的手

审题 作文部分，需要做到“切合题意”，准确审题。审题的本质就是正确把握作文行文方向。本次作文题目形似“半命题作文”，实为“命题作文”。面对题目，孩子们就像站在十字路口，何去何从是首要问题。如果出发的方向错了。那无论行进中如何经营都无济于事。首先定感谢的对象，这个题目学生一般会写父母和老师;在审题过程中如果能够正确审题，题目分析重点在动词--“牵着”和“放开”;对于感谢，是自己从事件中的领悟。

看到题目，省略了部分内容，稍作补充，根据之前学习过的题目补充法可将题目补写完整，“在***事情上，因为有您牵着/放开我的手，我怎么样，感谢您”文章主体内容才能清晰。用细节、画面解释动词牵着或放开，这是文章的主题，可以通过心理活动来展现，也可以通过特意为感谢的对象做的一件小事来体现。

立意 本文立意可以确定为牵着是呵护，是成长路上的陪伴、鼓励等，放开是引导，是成长路上的学习、自立，孩子们可以写情感类的、感悟类的，属于孩子熟悉类型，在审题过程中重在凸显出“牵着/放开”这一写作重点。

“我”在什么的探索中，在探索过程中“我”得到了什么样的成长，我们可以写励志类、情感类、生活感悟类都可以，这些都是学生熟悉的类型，励志的能好些一点，在审题、立意方面比中考题目《好奇》好些一些。

选材 《感谢您，牵着我的手》从生活学习中对孩子无微不至的呵护、鼓励，因为有您的陪伴，自己有所成长、感到幸福与温暖，心有所感表示感谢!

《感谢您，放开我的手》从以前对孩子管得细、管得多，变成通过一些事情引导，让孩子自己学习、生活自立，无论父母还是老师，教育方法的转变，自己有所变化。

无论选择哪个题目作为写作题目都可以可以考虑片段式的写作内容，从几个小事中凸显一个中心，便于突出立意。

布局 根据文章题目，确定文章的叙事重点“牵着/放开”，布局部分重点要考虑文章的详略安排，详写为最能突出文章中心、文章立意的'情节。

如果选择片段式的写法，要注重文章除了文章开头点题、结尾扣题并且升华主题，同时在中间的叙事部分也要记住点题的重要性，中间部分的点题不是“无病生吟”而是“强调文章立意”。

表达 “一气呵成”的作文，注意将审题的注意事项、突出的重点、文章立意、选材、布局的合理，经历了以上四个步骤的构思，在最后一步“写”的过程中，注重在描写(人物描写、自然环境描写)、修辞方法(比喻、拟人、排比、反问)，以及容易忽略的标点符号(，。、;：““)常用符号。描写的表达方式重在凸显细节、有画面感，如果作文语言可以令读者形成画面这部分就是一个不错的描写，学生自己可以判定;关于修辞方法部分，初中阶段需要掌握8种修辞方法，孩子如果能将其很好的运用到写作过程中也是一个给文章增彩的地方;关于标点符号是孩子们容易忽略的地方，口语中通过语音语调口语判定语气，书面语中情绪语气的传达主要依赖于表达符号。

建议：关于作文部分，初三备考学生需要准备好励志类型、情感类型、感悟成长类型的文章，积累好素材后学会如何将现有作文进行迁移，以现有素材抵挡“千军万马”!

篇2：中考作文热点话题：感谢您，我的手

小时候，每次外出，我稚嫩的手总是被妈妈的手牵着。妈妈总是走的太快太急，我总是得紧赶几步在后面跟着。阳光下影子一长一短时而交汇，时而分离，妈妈从未松开我的小手，紧紧地抓着，掌心传来阵阵的温暖。

妈妈的手牵着我走过几个春秋，我的影子也随着时间的推移变得越来越长。现如今，我长大了，影子甚至比妈妈的还要长。我如同所有和我这个年纪的孩子一样，想挣脱妈妈紧紧地束缚，可是，妈妈依然牵着我的手。

送我去竞赛的路上，我的心竟犹如这汹涌的人群起伏不定，烦躁，吵闹涌上心头。大脑中一片空白，想要思考什么，根本静不下心来，我的心浮气躁，坐立不安的状态很快被被妈妈察觉到了。在走进考场前，妈妈什么也没说，只是紧紧地握了下我的手。她的手带着力度的温暖紧紧包裹了我的.心，如同一阵柔风，吹去了我内心中的紧张与烦躁。我同样紧握了下妈妈的手以示回应。当我走进考场时，我心中充满了信心，手心中残存着妈妈手心中的温暖。

妈妈的手不仅牵着我走向成功，也牵着我走过低谷。初中的生活比小时候更加复杂，其中不只有欢笑与惊喜，其中同样有泪水与叹息。我并不是一个豁达的人，我能正视成功，却不能坦然面对失败，一次失败常常能使我抑郁好几天。妈妈此时总会用鼓励的眼神使我鼓起勇气，重新奋进。当我因资金的目标太高而没有达到因而懊恼时，妈妈总会牵起我的手，默默地安抚我的内心。

妈妈的手，牵着我的手走过了清晨与午后，走过了花园与泥泞，走过了成功与失败。

感谢妈妈，牵着我的手，在我骄傲时警示我，在我失落时鼓励我，愿您能一直牵着我的手，走过以后的每个春秋。

篇3：中考作文热点话题：感谢您，我的手

小时候，我在奶奶家长大，在我很小的时候奶奶牵着我的手，教我用勺子，用筷子，教我穿衣服，梳头发，等我长大了，不在奶奶身边时，我把这回忆隐藏在内心，每每想起，便有一种莫名而清晰的感动和感激。

独步走在青石板铺成的小巷里，踩过深深浅浅的水洼，一抹清香从巷子深处若有若无地弥漫开了。我寻着香味来到了奶奶家。

奶奶家门前种着一池荷花，荷花含苞待放，点缀着几星露珠，好看极了。“奶奶，您又做荷叶饭了？”我欣喜地问，跑进屋里。一走进厨房，浓郁的荷叶清香和着糯米的甜软满满地溢出来。灶上蒸笼冒着氤氲的白气，炉火呼呼地烧的正旺。奶奶坐在灶边的`藤椅上，拿着有些枯败的蒲扇轻轻往炉口送着风。火苗映在奶奶的银发上，泛着温暖的光晕。

吃过饭后，奶奶便和我到院中赏荷，“奶奶，您为什么喜欢做荷叶饭呢？”我问道，奶奶理了理耳边的头发，认真地说：“因为我喜欢这荷叶的清香，人们往往去赞美荷花的美，忽视了荷叶这清雅的存在。”

奶奶站起身，牵过我的手，温暖的触感透过粗糙的掌心传到我冰凉的指尖，她随手拿过一片晒干的荷叶，递给我道“你可看，即使枯萎老去，它依旧会散发出清香。”我接过那荷叶，放到鼻前闻了闻，果然一股沁人心脾的清香涌入鼻中。奶奶接着说道：“要是没有这荷叶的衬托，这荷花才显得单调，它虽没荷花那样耀眼，但依旧衬得荷花娇艳。”我似懂非懂地点点头。

随着年龄的增长，我早已告别奶奶来到现在住的小区，也不知何时，小区的拐角处也种上了荷花，每当看到那温润的荷叶，点缀着几星露珠，我就会想起儿时在奶奶家的情形。

人人都赞美荷花，赞它的出淤泥而不染，濯清涟而不妖，但是我更爱荷叶，而奶奶也是这样，默默无闻地为子女撑起了半边天，而我们却很少回去看望她，只留她在孤独的小院内，静静晕染着荷香。 人们只惊羡年轻时荷叶的雅致，少有人注意到枯萎的荷叶依然清香袭人。我很感谢奶奶为我做的一切，在我成长道路上就如一只无形着的大手引领着我，保护着我。在奶奶牵起我手的那一瞬间，全身心都洋溢着奶奶手心那恰到好处的温度。当有一天，我长大了，奶奶老了，连站都站不起来时，我也会紧紧的牵着她的手，就像，她在我儿时牵着我一样。

篇4：中考作文热点话题：感谢您，我的手

呓语中，你是那晶莹睡梦如沫的纤细手指。一触就破的泡沫中仍给我温暖，牵着我的手，让剔透的爱溶于掌心，一点，一滴……

还记得，曾经儿时的我，如此怕黑。畏惧黑夜太过清冷的晚风拂过面颊，稚嫩的心便随之颤抖。无声地，独自害怕着。蜷缩于床角轻唤，便能看到屋内亮起的淡蓝光芒，温柔倾淌于你的发。用温暖的手为我掖好被子，然后，轻捡起散落与棕木地板上的童话书。轻柔的嗓音并没有打破那专属于夜的寂静，只是淡淡地，毫无对抗地融入了那清凉如水的月光中。无故的心安，将手伸出，调皮嬉于银白的光辉之间，直至睡意袭来，手渐渐无力垂下，但声音未止。在睡梦中亦是姜饼小人于草地上奔跑着的笑影；亦是南瓜马车在午夜时分前行的幻迹；亦是一千零一夜中不止的探险；亦是……于睡梦的呓语中，我勾起了嘴角，无邪地笑不知回荡在什么故事里。只记得，掌心的'温暖从未消逝……

直至今日长大了，不再单纯依靠于那温暖掌心。只是每当晚风在扶起思绪时，总会在心底最深处的角落中无声地轻触那处感动，藏于泪水之下……

还记得，儿时的我，多么不喜宁静。老师布置的美术作业总是与那太多的白纸夹杂着灵感凌乱与思绪中。不知第几次垂下笔仰望天空，听见门板被推开的轻响。没有多余的言语，也没有我预料中的责怪。只是用温暖依旧的纤白手掌包住我的手，轻轻地带我用水彩流淌在这画板上。不禁痴了，流连于掌心中不断溶解的暖意，终专心绘制着面前与你一齐勾勒出的城堡，梦想着夜晚听到的童话，有人幸福的住在里面。一色一顿，那绽开的蔓藤也缠于画上，剔透爱意让我宁静，沉下心，与那伴我而来的温暖一起绚烂童话记忆之中……

如今，我再回想起童年的一切时，多半早已模糊在这流年之中。但那份温暖永存于心中。长大了，终明白童话里都是骗人的，终明白结局不一定会是美好的，终明白一切都是会消逝的。可是我不在乎。我只想将那份曾经之中牵着我手的温暖永恒地存于心中。

再回首，你房间的灯依旧发着微弱的光触碰着我的心弦。感恩之心涌上，轻声走进房间学着你的样子为你盖上被子，留恋于最后的温暖，关上台灯，将自己心中的美好祝愿于你的一夜好梦。

感谢你，我的母亲，于我天真岁月中牵着我的手编制光明……

篇5：中考作文热点话题：感谢您，我的手

记忆中，是那双手，永远在我的前方，无论风吹雨打，都坚定地守候着那盏明灯；也是那双手，无论经历了什么，都一如既往地抚摸着我的肩头，给我无限的力量……那就是母亲的手，牵我走过漫长的四季，陪我度过成长的点点滴滴。

感谢那双纤细柔软的手，开启了我对美的认知。印象中，母亲手握画笔，在纸上画出可爱的小狗、活泼的兔子……橘黄的阳光从百叶窗钻进来，在母亲的手上镀了一层柔软温和的光芒，我的眼眸中写满了惊喜与羡慕。母亲的手很巧，在她灵活的'手指间，无用的废布料变成实用的小物件，待扔的废瓶子变成多彩的艺术品。在母亲的启蒙下，幼时的我开始尝试拿起画笔笨拙的涂抹，或是偷偷拿针线在布料上“耕耘”，虽然很多都以失败告终，但随着我的成长，这些都将我的生活描绘得无比丰富多彩。

感谢那双粗糙略显苍老的手，为我生活日日夜夜辛劳着。前几天，母亲和我抱怨手机屏幕反应不灵敏了，我偶然间抬头，目光被母亲的手牢牢抓住，今年天冷得早，母亲手上的冻疮又提前“来袭”了，她的手指略显得浮肿，像裹了一层树皮，蜷缩着圈圈皱纹。母亲的手上长年沾满了人间烟火味，她总是早上5点爬起来手握冰锅冷灶，总是一下班回来便被“埋”在大堆衣服里，手浸泡在冷水中。我不免心生酸意，记忆中那双美丽的手已不复存在了……母亲对上了我的眼睛，她似乎明白了什么，缓缓说道：“没什么，只要能成就更好的你，我纵然失去一切也不会后悔。”

谢那双时常“青筋暴起”的手，将我从歧途拽回正道。在我很小的时候，母亲对我很温柔，那时我就像一粒包在荚中的青豌豆，母亲生怕我的生命会受到一点擦伤。但当我开始成长，母亲的手就开始带给我恶梦。初一有段时间，我迷上了看电子小说。母亲知道后，一天突然闯入我的卧室，我吓得心跳漏了一拍，手中的小说一下掉到了地上，母亲的手从地上一扫而过紧紧抓住了那本书，那力道好像是要将它戳出一个窟窿一般，接着毫不犹豫地扬手使劲将那本书撕碎，转身离开了……我的脑海，久久回荡着母亲那双青筋突起，“狰狞可怕”的手。母亲的手用力拔除掉了我的坏习惯，使我的前进方向重回正轨。

在我的生活，就是这样一双手，看似朴实无华，实则为我的成长贡献了太多的力量。母亲的手就像是一本厚厚的书，要我用一生的时间去领悟她所要带给我的东西。在我以后的道路上，这双手依旧会不离不弃地牵引着我，而我所能做的，就是紧紧地握住她，给她来自我的温暖。

篇6：中考作文预测：感谢您，--我的手

中考作文预测：感谢您，--我的手

【作文题目】

请在“感谢您，____我的手”中的横线上填写词语“牵着”或“放开”，构成你的作文题目，写一篇字数600-800字的文章。不限文体(诗歌除外)

海淀一模的作文题目常常给大家惊喜，如果说原来的题目作文类型，包括了命题作文(包括半命题作文)、话题作文、材料作文，那么海淀一模考试就是可以被叫做“微创新”。第一眼看以为是半命题作文“感谢您，____我的手”中间填写一个动词，当审题看到横线上填写词语“牵着”或“放开”时，题目有所变化给出了限定“牵着”、“放开”，二选一的写作方式，海淀的题目走着文艺路线，题目趋向于情感类的作文。从的《少年风采》、《好奇》更加倾向于学生自己对生活的感悟，这也可谓是打破初三考生在备考阶段对情感类型积累的唤起。不过可以运用联想法，这个题目联想到20海淀一模作文题目《目光因你而停留》，重在阐述“你”，停留是结果。

《感谢您，牵着/放开我的手》

审题作文部分，需要做到“切合题意”，准确审题。审题的本质就是正确把握作文行文方向。本次作文题目形似“半命题作文”，实为“命题作文”。面对题目，孩子们就像站在十字路口，何去何从是首要问题。如果出发的方向错了。那无论行进中如何经营都无济于事。首先定感谢的对象，这个题目学生一般会写父母和老师;在审题过程中如果能够正确审题，题目分析重点在动词--“牵着”和“放开”;对于感谢，是自己从事件中的领悟。

看到题目，省略了部分内容，稍作补充，根据之前学习过的题目补充法可将题目补写完整，“在***事情上，因为有您牵着/放开我的手，我怎么样，感谢您”文章主体内容才能清晰。用细节、画面解释动词牵着或放开，这是文章的主题，可以通过心理活动来展现，也可以通过特意为感谢的对象做的一件小事来体现。

立意本文立意可以确定为牵着是呵护，是成长路上的陪伴、鼓励等，放开是引导，是成长路上的学习、自立，孩子们可以写情感类的、感悟类的，属于孩子熟悉类型，在审题过程中重在凸显出“牵着/放开”这一写作重点。

“我”在什么的探索中，在探索过程中“我”得到了什么样的成长，我们可以写励志类、情感类、生活感悟类都可以，这些都是学生熟悉的类型，励志的能好些一点，在审题、立意方面比年中考题目《好奇》好些一些。

【范文】

感谢您，牵着我的手

走在无边的岁月里，风不时地拂过我的`脸颊，在不知不觉中，花开花落几春秋，漫漫人生路上，是你牵着我的手。尘封在心底的往事在记忆里纷飞，在心里飘扬。

当我呱呱坠地时，你无微不至的关怀令我动容。当我躺在你温暖的怀抱，吸允着甘甜的乳汁时，你脸上那抹幸福的笑容令我陶醉。当我咿呀学语、蹒跚学步时，你牵着我的手，让我倍感温馨。就这样，你一路牵着我的手，陪我在人生路上漫步，品味生活的酸甜苦辣。

当青涩的年华褪去懵懂，当稚嫩的羽翼日渐丰满，我将历经坎坷，征服人生。不知何时，我已由天真无知的孩童，成为了充满理性的少女。不知何时起，你也不复旧时的青春，逐步走向衰老。不知何时，我已抖落一身稚气，放飞儿时天真，带着憧憬，带着梦想，奔向成功的彼岸。也许昨天的我正在小溪边摸鱼钓虾，也许昨天的我正在和朋友追逐打闹、谈天论地。但是，今天的我已站在人生的路上，奋勇前进。然而，在我的身边，依然有你的身影，伴我度过风风雨雨，走过泥泞道路。

时光易逝，青春易老。不知从何时起，你的青丝不复以前那般乌黑，你的脸庞不复以前那般光滑，你的脊梁不复以前那般挺直，你的手也不复以前那般细腻……太多太多了，我欠你的也太多太多了，尽管如此，你依然无怨无悔，用你的一生伴我走过人生。一路的成长，一路的收获，你，依然牵着我的手。

记得有人曾经说过：“阳光，它携着温暖，载着希望，让无助变为强大，让苍白与忧伤远离。给自己一片阳光，沉沦于黑暗不再恐怖，脚陷泥泞不再惊慌。因为黑暗过后，那便是希望的曙光，涉过泥泞，便是阳光大道。”而你可知道，你就是我的阳光。是你，牵着我的手领略大自然的风光;是你，牵着我的手给予我内心的温暖;是你，牵着我的手走过荆棘，去看那朝起朝落。我要紧紧握住你的手，去追寻心中的梦，无论风雨有多大，我都不会放开你的手。只因你手中的温暖，是我所向往的。

成长的路上既有鲜花也有荆棘，既有阳光也有风雨，既有平坦大道也有泥泞小路。而我知道，在我的人生旅途中，会有一个你，一路为我遮风挡雨，给我温暖，给我关爱。你也会一直牵着我的手向前行走，不会放开，让我倍感温馨。

噢，我的母亲，谢谢你，谢谢你一直牵着我的手，永远不放开，让我在人生路上有了不竭的动力，永远向前的动力。

篇7：中考作文题预测：感谢您，----我的手

题目：请在“感谢您，----我的手”中的横线上填写词语“牵着”或“放开”，构成你的作文题目，写一篇字数600-800字的文章。不限文体(诗歌除外)

海淀一模的作文题目常常给大家惊喜，如果说原来的题目作文类型，包括了命题作文(包括半命题作文)、话题作文、材料作文，那么海淀一模考试就是可以被叫做“微创新”。第一眼看以为是半命题作文“感谢您，----我的手”中间填写一个动词，当审题看到横线上填写词语“牵着”或“放开”时，题目有所变化给出了限定“牵着”、“放开”，二选一的写作方式，海淀的题目走着文艺路线，题目趋向于情感类的作文。从的《少年风采》、20《好奇》更加倾向于学生自己对生活的感悟，这也可谓是打破初三考生在备考阶段对情感类型积累的唤起。不过可以运用联想法，这个题目联想到年海淀一模作文题目《目光因你而停留》，重在阐述“你”，停留是结果。

《感谢您，牵着/放开我的手》

审题作文部分，需要做到“切合题意”，准确审题。审题的本质就是正确把握作文行文方向。本次作文题目形似“半命题作文”，实为“命题作文”。面对题目，孩子们就像站在十字路口，何去何从是首要问题。如果出发的方向错了。那无论行进中如何经营都无济于事。首先定感谢的对象，这个题目学生一般会写父母和老师;在审题过程中如果能够正确审题，题目分析重点在动词--“牵着”和“放开”;对于感谢，是自己从事件中的领悟。

看到题目，省略了部分内容，稍作补充，根据之前学习过的题目补充法可将题目补写完整，“在事情上，因为有您牵着/放开我的手，我怎么样，感谢您”文章主体内容才能清晰。用细节、画面解释动词牵着或放开，这是文章的主题，可以通过心理活动来展现，也可以通过特意为感谢的对象做的一件小事来体现。

立意本文立意可以确定为牵着是呵护，是成长路上的陪伴、鼓励等，放开是引导，是成长路上的学习、自立，孩子们可以写情感类的、感悟类的，属于孩子熟悉类型，在审题过程中重在凸显出“牵着/放开”这一写作重点。

“我”在什么的探索中，在探索过程中“我”得到了什么样的成长，我们可以写励志类、情感类、生活感悟类都可以，这些都是学生熟悉的类型，励志的能好些一点，在审题、立意方面比2017年中考题目《好奇》好些一些。

选材《感谢您，牵着我的手》从生活学习中对孩子无微不至的呵护、鼓励，因为有您的陪伴，自己有所成长、感到幸福与温暖，心有所感表示感谢!

《感谢您，放开我的手》从以前对孩子管得细、管得多，变成通过一些事情引导，让孩子自己学习、生活自立，无论父母还是老师，教育方法的转变，自己有所变化。

无论选择哪个题目作为写作题目都可以可以考虑片段式的写作内容，从几个小事中凸显一个中心，便于突出立意。

布局根据文章题目，确定文章的叙事重点“牵着/放开”，布局部分重点要考虑文章的详略安排，详写为最能突出文章中心、文章立意的情节。

如果选择片段式的写法，要注重文章除了文章开头点题、结尾扣题并且升华主题，同时在中间的叙事部分也要记住点题的重要性，中间部分的点题不是“无病生吟”而是“强调文章立意”。

表达 “一气呵成”的作文，注意将审题的注意事项、突出的重点、文章立意、选材、布局的合理，经历了以上四个步骤的构思，在最后一步“写”的过程中，注重在描写(人物描写、自然环境描写)、修辞方法(比喻、拟人、排比、反问)，以及容易忽略的标点符号(，。、;：““)常用符号。描写的表达方式重在凸显细节、有画面感，如果作文语言可以令读者形成画面这部分就是一个不错的描写，学生自己可以判定;关于修辞方法部分，初中阶段需要掌握8种修辞方法，孩子如果能将其很好的运用到写作过程中也是一个给文章增彩的地方;关于标点符号是孩子们容易忽略的地方，口语中通过语音语调口语判定语气，书面语中情绪语气的传达主要依赖于表达符号。

建议：关于作文部分，初三备考学生需要准备好励志类型、情感类型、感悟成长类型的文章，积累好素材后学会如何将现有作文进行迁移，以现有素材抵挡”千军万马“!

篇8：中考作文预测题目及:感谢您,-我的手

请在“感谢您，____我的手”中的横线上填写词语“牵着”或“放开”，构成你的作文题目，写一篇字数600-800字的文章。不限文体(诗歌除外)

海淀一模的作文题目常常给大家惊喜，如果说原来的题目作文类型，包括了命题作文(包括半命题作文)、话题作文、材料作文，那么海淀一模考试就是可以被叫做“微创新”。第一眼看以为是半命题作文“感谢您，____我的手”中间填写一个动词，当审题看到横线上填写词语“牵着”或“放开”时，题目有所变化给出了限定“牵着”、“放开”，二选一的写作方式，海淀的题目走着文艺路线，题目趋向于情感类的作文。从的《少年风采》、《好奇》更加倾向于学生自己对生活的感悟，这也可谓是打破初三考生在备考阶段对情感类型积累的唤起。不过可以运用联想法，这个题目联想到20海淀一模作文题目《目光因你而停留》，重在阐述“你”，停留是结果。

《感谢您，牵着/放开我的手》

审题作文部分，需要做到“切合题意”，准确审题。审题的本质就是正确把握作文行文方向。本次作文题目形似“半命题作文”，实为“命题作文”。面对题目，孩子们就像站在十字路口，何去何从是首要问题。如果出发的`方向错了。那无论行进中如何经营都无济于事。首先定感谢的对象，这个题目学生一般会写父母和老师;在审题过程中如果能够正确审题，题目分析重点在动词--“牵着”和“放开”;对于感谢，是自己从事件中的领悟。

看到题目，省略了部分内容，稍作补充，根据之前学习过的题目补充法可将题目补写完整，“在***事情上，因为有您牵着/放开我的手，我怎么样，感谢您”文章主体内容才能清晰。用细节、画面解释动词牵着或放开，这是文章的主题，可以通过心理活动来展现，也可以通过特意为感谢的对象做的一件小事来体现。

立意本文立意可以确定为牵着是呵护，是成长路上的陪伴、鼓励等，放开是引导，是成长路上的学习、自立，孩子们可以写情感类的、感悟类的，属于孩子熟悉类型，在审题过程中重在凸显出“牵着/放开”这一写作重点。

“我”在什么的探索中，在探索过程中“我”得到了什么样的成长，我们可以写励志类、情感类、生活感悟类都可以，这些都是学生熟悉的类型，励志的能好些一点，在审题、立意方面比年中考题目《好奇》好些一些。

篇9：感谢您牵着我的手作文

你静静的，静静的，陪我走过了十四个春秋暖夏，爱就像盛开在心中的一株花，永不凋零。

在我的印象中您是最辛苦的，也是和我话最少的，甚至我们甚至我们两个就像陌生人一样，和您在一起，不免有些……尴尬，但我知道，您在我的成长路上，一直在牵着我的手。

那天，我说快考试了，您的目光却从未离开电脑屏幕，随后，戏剧性地说了一句：“好好考，别紧张。”我以为这样就完了，但后来你又抖出了一大堆的道理，我只在一旁站着，点着头说着“嗯”，脸上有假假的微笑，附和着，心中想着：快点说完吧，电视剧开演了，弄得我都不好意思按开关了。

没错，和你说话总有种想要快点结束的感觉。但有时的您也很幽默，那次我说：“什么时候去玩啊？”您淡然一笑：“等我中了五百万彩票后就带你们去玩。”呵呵，多么可笑的一句话。

可有时你也很严厉。有一次，我和弟弟在看电视，你走过来对我说：“去把那些东西刷一遍，我不想去，但又不敢违抗您的命令，就硬着头皮去了。这东西很锋利，一不小心手就会划破。

上了初中，我比以前更胆大了，我知道了什么是真正的叛逆。然后我学会了“装”，在学校里，装成社会上的样子，在家里，却很乖。

其实，与其说是“装”，倒不如说是软弱，您是我心中过不去的一道坎儿。即使我再会装……

我爱你，也许也正因为你以前的严厉，还是因为再装下去太累了，最终，我洗心革面，不敢说与叛逆说再见了，但我会压抑住心中那团“火”，让它不会爆发出来。

当春天的风吹开我的心扉，树上的枝条露出绿色的新芽，小房子后花园，遍地开花，又是新的一年，您又要陪我走过一个春秋冬夏。当您的腰肢不再挺拔，我知道，您还是会牵着我的.手，陪我走到世界的尽头。

篇10：感谢您牵着我的手作文

“放开！”“不要！”“放手！”“不，妈妈不要走。“一个4岁的小女孩用以撕裂的童音挽留到。

换来的也只是一抹远去的背影。

我瞅瞅自己那双因刚才紧扣自行车后座而已通红变形的小手，眼泪“唰“的流下来，黄豆搬大的泪珠一滴一滴地滑落。我坐在地上一边擦着泪一边打着嗝继续哭，还伴随着鼻涕的倾泻，感觉下一秒就会窒息。

“小花猫，别哭了。“我睁开眼，透过充满雾气的视线，是一模糊的身影，奶奶。”妈妈只是去上班了，很快就回来。“她用粗糙的双手抹抹我那黏糊糊的脸蛋，一把将我拉了起来。秋日的凉风吹得脸颊一阵生疼。

奶奶替我洗了洗脸：“女娃不要一遇事儿就哭的不像样，多没出息。“我无意间又看见了那双龟裂的大手。她牵着我稚嫩的小手：”咱要不出去走走？“她那沙哑的声音使我感到心疼。奶奶领我去她菜园里玩，我牵着她的手在窄窄的泥路上蹦达蹦达，丝毫不害怕。她蹲下身：”你以后不要老是当爱哭鬼，羞羞羞，眼泪和鼻涕能解决啥？“她用十分地道的乡音教导我，我莫名想笑，却怎么也笑不出。奶奶没念过书，讲起道理却一套一套的。

又一阵秋风袭来，我不禁将衣服紧了紧。奶奶搓着我的手，哈着气。望着她永远带着黄泥的双手，鼻子一酸，又吸了回去。

步入小学后，一天我被嬉闹的男生撞倒，手心被蹭掉了一大块皮。老师急忙送我去包扎。我耳畔又响起了低哑的乡音：“不要一遇事儿就哭。“我竟真的强忍住泪不让它滚落。不知是哪来的倔劲，硬是没哭。

现在，升入初中的我重新捧起奶奶的手，更加黝黑，更加龟裂，分外难看。眼泪又快流下。“眼睛怎么红了，哭什么。“熟悉的沙哑女声问道。

感谢您，当初牵起我的手。

【感谢您牵着我的手作文7篇】

篇11：感谢您放开我的手作文

老鹰放开小鹰，让它学会飞翔；大树放开果实，让它更加丰硕；乌云放开太阳，让大地洒遍阳光……感谢您，我的爸爸，放开我的手，让我学会成长和坚强。

20xx年夏，我清晰地记着那一天，骄阳似火，也没有一丝风，整条街像被宵禁了一般，寂静无声，只有树上的蝉享受着一切，叫的嘈杂而嘹亮，像在祭奠着什么。

突然，一本护照闯入我的视野。我顺着它来的轨迹看过去———爸爸？我静静地看着他，表现着我的困惑。爸爸并没说几句话，转身离去。接下来的几天，电视新闻上疯狂报道了韩亚航空客机失事的最新消息，我也疯狂的关注着，只因为爸爸那天说：“我给你报了韩国游的团，好好玩，提高一下自己的能力”。我无时无刻不在告诉爸爸，韩国不安全！但是，我还是出发了。

去韩国的第一夜，是在船上渡过的，听到浪花拍打船身的声音，感到兴奋而无助，整个团体有一半都是孩子，可那一半，除了我，都是陪孩子的家长。我眼睛有些涩涩的，想到妈妈精明的头脑和爸爸的语言能力，不禁叹息，没有爸妈的保驾护航，我该如何前进？

直到轮船靠了岸，我的内心都是踌躇不安的。下了车，见到了韩国的导游———金贤姬。她是一个沉稳的中年女子，我带着惶恐的心情与她用英语交流，我原本生涩的口语运用的也越来越熟练，我只身一人来异乡的紧张也渐渐地消散了。我还记得，她最后微笑着对我说：“你的英语很棒！”

这句话像是一盏明灯，照亮了我的自信。没来由的想，我一定比爸爸妈妈更厉害！之后，在首尔的日子里，烤肉、砍价、搭帐篷、问路……一项项原来认为超出自己能力之外的事情，竟然都尝试着做了出来，而且，做得比那些爸妈们还要好，我不禁觉得开心而满足。

最后一天，我帮一位阿姨搞定了回国的签证后，偶然间听见有人在背后夸赞说，洋洋那个孩子变化真得挺大的。

爸爸，感谢您，放开我的手，让我变得坚强，让我有信心自己去面对。爸爸，感谢您，未来的路，我会走得更好！

篇12：感谢您牵着我的手作文

老师，在成长路上，是您牵着我的手，让我从稚嫩走向了成熟，有您的教导与陪伴，真好。

我刚上一年级，您牵着我的小手跨进了教室，我从幼儿园的孩童变成了一年级的小学生。因为是私立学校，所以要住宿，记得在刚开学时，想要回家，要么生病要么是家里有事，才能回家。我十分想回家，只能装病，我装作肚子疼，疼得不得了，老师您牵着我的手将我送到了医务室，在路上，老师您一边安慰我一边紧紧握着我的手，生怕我不小心被车撞了。到医务室，尽管医生说没事，您还是那样着急，想送我回家。老师，在成长的路上，有您陪伴，真好。

渐渐地，我长大了，变成了五年级的学生，您还是那样牵着我的手，保护我。在去看电影的路上，要经过一条马路，您牵着我的手领着我们班的队伍过马路。来往的车辆看见您的手势，都暂停了，您用自己的身体保护着我们，防止发生意外。老师，在成长路上，有您保护，真好。

转眼间，我们上六年级了，马上就要升初中，但是，在您心底我还是小孩子，需要被照顾。每次晚上回宿舍，您都在后面看着，陪着我们回宿舍，虽然您的家和我们的宿舍不顺路，但是您宁愿绕远，也要将我们安全送回宿舍。老师，在成长路上，有您的呵护，真好。

我最亲爱的老师，您牵着我的手陪我走过了小学阶段，教会了我们丰富的知识，让我们明白人生的真谛，我们远走高飞，而您原路返回，老师，在小学六年，感谢您的教导和陪伴，有您，真好。

篇13：感谢您牵着我的手作文

在这个世界上，您是我最应该感谢的人。这不仅仅是因为您给予了我生命，更因为您牵着我的手走过了15个初夏秋冬……

是您，牵着我的手教我歪歪扭扭地学走路。有过多少次的跌倒，就有过多少次的牵手。那时候，从您的掌心里传导给我的是信心和勇气。

是您，牵着我的手走进了幼儿园。有过多少次的上学放学，就有过多少次的牵手。那条连着家和幼儿园的小路，幻化成了一篇篇美丽的童话。您牵着我的手，让我徜徉在美丽的童话世界里，想象着白雪公主的美丽，拇指姑娘的神奇……

是您，牵着我的手迈入了小学的大门。有过多少次雨点飞雪花飘，就有过多少次的牵手。在纷纷扬扬的雪花或淅淅沥沥的雨点的簇拥下，一把花折伞，两双紧紧相牵着的手。在那条熟悉的水泥小路上，您牵着我的手捡过路边的废纸果皮，救治过受伤的白鸽，手中的花折伞无数次给路边的乞讨老人遮蔽过风雨……我紧紧依偎着您，懂得了什么才是爱。

是您，牵着我的手送我上了寄宿制的中学。每次周末，走在回家的路上，您都会牵着我的手，神采飞扬地滔滔不绝地和我说这聊那，仿佛有好几年没有见过女儿似的，其实，我们不过才分开了五天。三年中，您从没有问过我考了多少分，也从不打听我在班里的名次。从您的手掌心里传导出的是一个母亲对女儿的深深的信任！

在这个世界上，我最应该感谢的就是您——妈妈！今后，女儿一定也会牵着您的手，走过春夏秋冬，走过这一生！

篇14：感谢您牵着我的手作文

走过幽静的小径，踏过悠长的小巷，越过呼啸的岁月。是你，赐予我信念，给予我关爱，教会我成长。感谢你，还牵着我的手。

你啊，我亲爱的朋友。陪我走过那幽静的小径，暮色四合，你牵着我的手摸索前进。在我考试失利，心情不佳时，你走到我面前，若无其事：“嘿，怕什么？我考的更差呢！下一次我们一定能考上去。”我分明看见你眼中盈盈泪光。我后来才知道，劝慰一个人的最有效方式即告诉她自己更糟糕的境遇。感谢你，我从你眼里看到的无言的支持，赐予我坚定的信念。所以，朋友，下一次请让我牵着你的手一起前进。

感谢你牵着我的手，赐予我信念。

你啊，我敬爱的父母。陪着我踏过那悠长的小巷，路灯暖黄，你牵住我的手不畏风雨。操劳忙碌的你仍未回家，而我的电话如一道权威军令十万火急地下达，你火急火燎的赶回家。肩上挎着包，手里提着水果和一箱牛奶，又递过来一叠资料，嘴里还问着：“今天在学校吃得好吗？老师讲的课听懂了没？没迟到吧？”其实，无非是那几个问题，却带给我莫大的温暖。感谢你，给予我关爱。所以，父母，下一次请让我牵着你的手不惧风雨。

感谢你牵住我的手，给予我关爱。

你啊，我漫漫的岁月。陪我越过呼啸的山庄，柳林风声，你牵住我的手领悟生活，静候成长。六岁那年，在一次次摔倒中，我学会了轮滑；十岁那年，在亲人逝去的火光中，我学会坚强；初中三年，一次又一次挫折的痛苦和成功的喜悦使我明白磨练能使人更快地成长。十五年啊，你用十五年的光阴陪我走过，磕磕绊绊，顽强成长。

感谢你牵住我的手，教会我坚强。

携着亲爱的朋友，牵着敬爱的父母，度过漫漫的岁月。信念、关爱、坚强。这些都是你们教会我的事，感谢你们牵着我的手陪我成长。

篇15：感谢您牵着我的手作文

小时候，每次外出，我稚嫩的手总是被妈妈的手牵着。妈妈总是走的太快太急，我总是得紧赶几步在后面跟着。阳光下影子一长一短时而交汇，时而分离，妈妈从未松开我的小手，紧紧地抓着，掌心传来阵阵的温暖。

妈妈的手牵着我走过几个春秋，我的影子也随着时间的推移变得越来越长。现如今，我长大了，影子甚至比妈妈的还要长。我如同所有和我这个年纪的孩子一样，想挣脱妈妈紧紧地束缚，可是，妈妈依然牵着我的手。

送我去竞赛的路上，我的心竟犹如这汹涌的人群起伏不定，烦躁，吵闹涌上心头。大脑中一片空白，想要思考什么，根本静不下心来，我的心浮气躁，坐立不安的状态很快被被妈妈察觉到了。在走进考场前，妈妈什么也没说，只是紧紧地握了下我的手。她的手带着力度的温暖紧紧包裹了我的心，如同一阵柔风，吹去了我内心中的紧张与烦躁。我同样紧握了下妈妈的手以示回应。当我走进考场时，我心中充满了信心，手心中残存着妈妈手心中的'温暖。

妈妈的手不仅牵着我走向成功，也牵着我走过低谷。初中的生活比小时候更加复杂，其中不只有欢笑与惊喜，其中同样有泪水与叹息。我并不是一个豁达的人，我能正视成功，却不能坦然面对失败，一次失败常常能使我抑郁好几天。妈妈此时总会用鼓励的眼神使我鼓起勇气，重新奋进。当我因资金的目标太高而没有达到因而懊恼时，妈妈总会牵起我的手，默默地安抚我的内心。

妈妈的手，牵着我的手走过了清晨与午后，走过了花园与泥泞，走过了成功与失败。

感谢妈妈，牵着我的手，在我骄傲时警示我，在我失落时鼓励我，愿您能一直牵着我的手，走过以后的每个春秋。

篇16：感谢您放开我的手作文

晚风瑟瑟，秋叶摇曳。

黑幕笼罩下，透过月光折射到地上的一大一下的身影。街道再无人，前方是一路漆黑。我用双手紧紧拽着妈妈粗糙而温暖的手，一齐向前方向前摸黑前去。

每天妈妈会在这个时候来接我，晚自习后回家的一段路模糊不清，伸手不见五指，偏僻的小路似乎有虎狮经过，突来的怪风吹得地下的落叶嗖嗖直响，这不禁使我打了个寒颤，但有妈妈的手握着，心里的恐惧不由得减少。今日是如此寂寥，但妈妈的表现很反常，她试探着我“我明天不来接你了，你一个人能回去吗？”我毫不思索地回答“不能。”妈妈似乎有些生气“你都这么大了，还要我来整天来接你？”妈妈的语气随着犹豫变得坚定。她有意地摆开了我的手，而我却是抓得更紧。我不明白妈妈为什么要这么做，但我的眼眶还是会有泪水徘徊，最后，妈妈用力把手一甩，我的手脱离了那个温暖的港湾，我迅速去拉回妈妈的手，两手最后剩的只是冰凉的空气。

随着妈妈的步伐加快了，最后从一个模糊不清的背影中到一眼茫然。眼前没有任何让我觉得心安的事物，徘徊的泪水喷涌而出，后面传来一声声脚步声，使我不得不往前跑，仿佛背后有人载抓我，而我却头也不敢回。终于，我从奔跑中的失魂落魄到眼前的灯光的一丝充满希望，经过几番周转与坎坷磨难终于回到了家。妈妈看了丢了魂似的我，眼神中带有一丝心疼，我往后一看，原来是爸爸在身后，一副疲惫不堪的样子，我顿时明白“难道刚才的脚步声是……”爸妈笑了，我也从惊吓中醒过头来。

每当别人的父母来接自己的孩子时，我只会嘲讽一笑，每走一次这条路，我知道我又有了一分勇气。

感谢您，我的妈妈，在黑灯瞎火的时候放开了我的手，让我在为自己追求心中的那份光明而坚持奔跑去追逐。感谢您，我的妈妈，在我胆怯的时候放开了我的手，让我在怯弱中明白了勇敢与勇气的重要。

篇17：感谢您放开我的手作文

雏鹰展翅翱翔，俯视群雄，在天空划下一道美丽的弧线，这是因为鹰妈妈是适时放手，锻炼它的独立。

青松毅然挺立，坚忍不拔，饱经苦难，但并没有就此屈服，这是因为树妈妈适时放手，让它去品味世间的酸甜苦辣。

瀑布义无反顾，飞流直下，成为万丈悬崖上的奇观，这是因为瀑布妈妈适时放手，让它去探索，去追求。

放手，对每个人来说都要经历。感谢您，母亲，当时放开我的手！

我咿咿呀呀学语时，依晰记得：我有点笨，学什么都比别人慢半拍，一岁时走路还不稳。与我同龄的孩子在大街上活蹦乱跳的。那时您经常带我出去走路，现在想起，我要向您说声对不起，您在我身上耽误了多少时间。

我喜欢去游乐场玩，您也依着我。游乐场大人小孩都有。大人在一旁谈笑风生，小孩在一旁互相嬉戏。那里有许多台阶，我从来不敢上去，因为我害怕。是您把我抱上去，轻轻放开我的手，鼓励我让我抬脚，站在我对面，做一个大大的拥抱姿势。腿不停的颤抖，哭着喊着：“妈妈”。周围的奶奶、阿姨在一旁不停地劝说：“你这是干嘛呀，孩子还小，把她摔着怎么办，当大人的真是不负责任。”您并没有动摇，而是不断的让我抬脚，并不停地夸奖我。

过了一会儿，您生气了，您嫌我胆小，懦弱，看着您，不停地抱怨您，但是我还是鼓起了勇气，颤颤巍巍抬起右脚，从您眼中捕捉到惊喜、泪水，我跟坚定了，把右脚放在石阶上，另一只也紧随其后。啊！要倒了，身子有点倾斜，是您以迅雷不及掩耳之势用双手抱住我。

从那以后，我越来越喜欢挑战我害怕的事，心中充满了激动，我变得独立，变得坚强。我深知我每一分一次的前进渺小的可怜，但在您眼中，是相当珍贵的，是人生巨著中不可缺少的字句、标点。如果没有您的放手，也许我一直都会退缩，都不能经历风吹雨打，一点小小的挫折，我连面对得勇气都没有。

放手并不是不负责任，而是给我们去通向成功大道的力量，给成功奠定了基础，人生只能自己走，未来只能自己把握。这才是我们的成长，我们的路。

感谢您放开我的手！

篇18：感谢您放开我的手作文

父亲的手，如一座大山，它如此高大，它如此雄伟，它如此坚强，他为我们遮挡了多年的风雨，可挡了了，也是时该放手了……

路之手

“你今天自己回家，我有事情要处理。”手机接到爸爸冰冷的短信，我的心也跟着凉了半截。我摩擦着手掌，踱着脚步，深一脚浅一脚地踩着冰雪，只身一人启程回家。

夕阳渐渐没了光辉，将黑暗送来。我走在人烟稀少的路上，身旁偶有经过的亲情，可我紧贴着路边不敢看他们，浅浅的失落浮上心头。 在这冰天雪地的时刻你为何放开我的手，让我独自承受这寒冷？心里的失落久久不曾消散。风增加了几分张狂。我咬紧牙关，在强大的气流面前挣扎地挺进。终于，我一路蹒跚地到家，远远地我便望见了等待我的您。我低着头不看你的眼睛，你却快步走上前，拭去我眼角不经意的泪水，指着我一路走过来路激动地说：“我的闺女长大了！每个脚印都是你自己走的呀！”此时我才知道是你故意放开了我的手。

钱之手

“来璠璠，给你50块钱，家里没有吃的了，你自己去超市买一些吃的，用来做午饭，我和你妈妈有事，就不陪你了,相信你一定会做到的。”爸爸的话说了出来，使我有些害怕—我从来没有自己花过钱。进了超市，推了一个车子，稀里糊涂地转了一圈超市，车子里可仅有一袋方便面、2袋饼干、一些面包，一种愁意不禁泛上心头。可仔细一想，每次妈妈到超市总会买些馒头、新鲜的果蔬，便掉头回去继续买了下去，直到完成了任务。事后，爸爸对我说他是故意的，他要让我学会在金钱面前做好打算，原来他放的良苦用心啊！

饭之手

“有事已走，自做早饭。”看到来自爸爸的短信，心里有些寒意，但无可奈何，只好去做第一次独立早餐—炸馒头。把鸡蛋打碎搅匀，却没想到蛋壳掉进去了，把馒头切成片，却没想到成了块，往锅里倒少量油，去没想到倒了半锅，在稀里糊涂中，可算把早餐做完了—呈黑色的馒头。此时门打开了，爸爸进来了，看到我的早餐，笑着说道：“我的女儿长大了，能自己做饭了！虽然做的不好看，但一定很好吃。”后来我才知道爸爸那早的坦然离去原来是为了让我学会做饭。

父亲的手，放的有用，他使我认识到了独立与自立，在金钱面前有打算，让我懂得了许多许多…… 收起

篇19：感谢您放开我的手作文

羽翼初丰的雏鹰离开巢穴时，是否怀疑过父母的决定？

独自狩猎的幼虎面对着原野时，是否怨恨过父母的远离？

现在的我才清楚的认识到这是大自然中必不可缺的法则。但儿时的我面对母亲的放手，却满是抱怨……

“从明天开始，不让爷爷再接送你上学了！”正准备和爷爷一起去上学的我一听，惊恐不安，那怎么行？小学开始，爷爷就一直陪伴在我的身边。而如今妈妈却突然让我自己独自己挤公交车去上学！我无法接受这突如其来的决定。

第二天我果然还是迟到了。下课后，班主任询问我迟到的原因。我只好尴尬地对老师说：“我……搭错了公交车……”难过，心中感到很不满，如洪水一般翻涌而来。想起那沉重的书包和站的酸痛的双脚，想起公交车上拥挤的人群和此起彼伏的噪音，想起那做错车的害怕和孤独的自己。回到家后，我不停的抱怨、指责妈妈，“为什么突然就让我自己挤公交车去上学了呢？为什么？为什么？”妈妈充耳不闻，对此也没有任何的解释。只是严肃地说了一句:“你太粗心了，连车都搭错！”后来哪怕我大发脾气，任性，耍赖，也没有改变她的决定。从此我开始的独立的去上学，再独自有一个人回家。

不知不觉，我就读初中了。功课也越来越多了，越来越难了。一次，我正在心无旁焉地写的作业。“吱吱——”妈妈缓缓地推开了门，轻手轻脚地走过来，瞧瞧了我的作业。妈妈眉头紧锁，长叹一口气说：“字都写歪了，到底有没有专心？重新给我写一遍！”这番话让我心头一震，连忙求情讨饶，妈妈对我的行为完全不予理睬。我虽然有怨言，也只能调整自己的态度，埋头苦干着，不知道过了多久，痛苦的折磨终于结束了。当我把作业整理好给妈妈检查时，她仔细的看了几遍，紧锁的眉头才慢慢舒展开来，我手心的汗水也随着心中的不安消散了。“哎，刚刚真像经历了一场拼命战争，好惊险啊！”我暗自松了一口气。自那以后，我的作业都力求公整，慢慢养成了认真、细心的习惯。

光阴飞逝，年岁渐长，现在的我才明白了妈妈做这些事的良心用苦啊！独自上学，培养了我的胆量和独立自主的能力；认真做好作业，训练了我的专注力和毅力。这难道不是她无情放手结果吗？

妈妈，感谢你放开了我的手，感谢你让我独立坚强的行走在人生的道路上！

篇20：感谢您放开我的手作文

曾经很爱你，执着的以为这份爱，可以感动上苍成全我们。走到今天我才发现，一切只不过是自己编织的美丽童话故事，时间让记忆一点点淡忘，可是那刻骨铭心的痛，却依然那么清晰。擦肩而过的瞬间，你是否依然还记得当初的承诺!

曾经很熟悉，现在却不懂你。有时我会在想“如果当时我狠心离去，也许我们还是很好的朋友，感受着彼此的关心，回忆都是美好的”。遗憾的是现在的我们却已是最熟悉的陌生人。

也许爱上你，是我的错。在青涩的季节里又如何能结出成熟的果子。只当自己是妹妹，我只要你像哥哥那般疼爱我，你说：“你能做到，我就能做到”。我做到了，可是你呢，你在回避什么?

我就像丢失了自己心爱洋娃娃的孩子，任性的无理取闹只是想引起你的注意。我不喜欢你装作若无其事的样子，不喜欢那刻意的距离感。相爱过的人一旦分开，难道就真的失去了那最初相处的平衡?

在你身边我会一直是长不大的孩子，有你的保护我不用去思考，闯了祸有你帮我扛着。习惯了你的忍让，习惯了你的宽容，更习惯了你的疼爱。当习惯一旦失去，我唯一能做的就是适应，而这适应则需要一段很长很长的时间。

放任自己在感情的沼泽地艰难的挣扎，唤不醒求生的意识。那个骄傲、自信、任性、霸道的我已不知跑到哪里游玩去了，就好像灵魂出窍剩下的只有空壳了。这么多年不知自己在追寻着什么，爱你，让我输的如此彻底!

一颗不甘认输的心倔强的坚持着。而这种坚持伤了你，也伤了我自己!

谢谢你，让我学着长大，一个人学会独自面对事情，懂得自己爱护自己，你曾经给予的那份依赖，我想我已不再需要。

篇21：感谢您放开我的手作文

我的年幼，是您的年轻，您选择了外面的花花世界，放开了那双把我接来人间的手。我虽懵懂，却也是知道乖巧听话，来博取您的欢心。您的放手，让妈妈一次次的用谎言来敷衍我那天真的疑问，让我一次次的对您感到失望，也种下了对您不满的种子。

我的成长期，是您的黄金期，您终于暂时放下了满心的壮志，回家了。我看到妈妈那张疲倦的脸孔终于显现出了笑容，流露出了幸福。您对我说：“来，我教你骑车吧!”，那一刻，我希望时间定格，定格在那一刻，那一刻您温柔的'笑脸。您将我抱上车坐，把我的手放在把手上，您跑到后座，单手扶着我，“记住，眼睛平视前方50米处，重心放稳，保持平衡。”我迟疑的踩下脚踏板，缓缓前进，一路上摇摇晃晃，几经摔跤，您总说“起来，跌倒了也要豪迈的笑，再重来!”我再次双脚使劲，两眼平视前方，双手握紧车把，这一次，我没有摔倒，我平缓的行驶在路边，飘零的秋叶，落了满地。我激动地想让您知道，转身回眸，林边小道，您的影子被清风吹走，落在树林的脚印，也被纷纷扬扬的叶子覆盖。那时的我就这样望着您的背影，内心的疑惑和矛盾两相交错。

我终于进入到令人向往的青春期，而您却慢慢的往回走了。成长阶段的变化，让我变得沉默，少言，而您本就不善言语，如此一来，我和您之间就像多了层黑暗、厚实的隔板，每天各司其职，忘了如何交流，忽略了我和您之间无法抹去的亲子血缘。您的放纵，让我学会了在黑暗中闭上双眼静静冥想，让我学会了在怒火中平息静气，让我学会了在孤独中享受回忆。

回忆往昔，您的放手，让我痛过，哭过，笑过，我不知向谁倾诉，我也曾怀疑过您是否爱我，但我找不到答案。我在我的世界悲伤，在黑暗中感到仿徨、无助，在孤独中沉寂，蓦然回首，才知觉您在我年幼时的放手，是您作为一个男人的热血情怀;在我生活中的放手，是想让我学会正视困难，跌倒了也要豪迈的笑;在我青春时的放手，是为了让我独享青春的种种令人向往和回忆的美好。

父亲，您的放手，让我以为您忽略了我的存在，但忽略并不等于从未存在，这一切来源于您的选择，而不是刻意。您的放手，隐藏了内心深处的痛苦，同时也隐藏了您那抹深沉浓郁的爱。

冬天到了，就冻结了秋天，大雪纷飞，飘走了最后一丝暖，但我满心的感谢让我的心穿上了厚厚的棉衣，渐渐地苏醒，跳动，温暖人间。

篇22：感谢您放开我的手的作文

感谢您放开我的手的作文

父亲的手，如一座大山，它如此高大，它如此雄伟，它如此坚强，他为我们遮挡了多年的风雨，可挡了12年了，也是时该放手了……

路之手

“你今天自己回家，我有事情要处理。”手机接到爸爸冰冷的短信，我的心也跟着凉了半截。我摩擦着手掌，踱着脚步，深一脚浅一脚地踩着冰雪，只身一人启程回家。

夕阳渐渐没了光辉，将黑暗送来。我走在人烟稀少的路上，身旁偶有经过的亲情，可我紧贴着路边不敢看他们，浅浅的失落浮上心头。 在这冰天雪地的时刻你为何放开我的`手，让我独自承受这寒冷？心里的失落久久不曾消散。风增加了几分张狂。我咬紧牙关，在强大的气流面前挣扎地挺进。终于，我一路蹒跚地到家，远远地我便望见了等待我的您。我低着头不看你的眼睛，你却快步走上前，拭去我眼角不经意的泪水，指着我一路走过来路激动地说：“我的闺女长大了！每个脚印都是你自己走的呀！”此时我才知道是你故意放开了我的手。

钱之手

“来璠璠，给你50块钱，家里没有吃的了，你自己去超市买一些吃的，用来做午饭，我和你妈妈有事，就不陪你了,相信你一定会做到的。”爸爸的话说了出来，使我有些害怕—我从来没有自己花过钱。进了超市，推了一个车子，稀里糊涂地转了一圈超市，车子里可仅有一袋方便面、2袋饼干、一些面包，一种愁意不禁泛上心头。可仔细一想，每次妈妈到超市总会买些馒头、新鲜的果蔬，便掉头回去继续买了下去，直到完成了任务。事后，爸爸对我说他是故意的，他要让我学会在金钱面前做好打算，原来他放的良苦用心啊！

饭之手

“有事已走，自做早饭。”看到来自爸爸的短信，心里有些寒意，但无可奈何，只好去做第一次独立早餐—炸馒头。把鸡蛋打碎搅匀，却没想到蛋壳掉进去了，把馒头切成片，却没想到成了块，往锅里倒少量油，去没想到倒了半锅，在稀里糊涂中，可算把早餐做完了—呈黑色的馒头。此时门打开了，爸爸进来了，看到我的早餐，笑着说道：“我的女儿长大了，能自己做饭了！虽然做的不好看，但一定很好吃。”后来我才知道爸爸那早的坦然离去原来是为了让我学会做饭。

父亲的手，放的有用，他使我认识到了独立与自立，在金钱面前有打算，让我懂得了许多许多…… 收起

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