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你生活什么滋味作文600字作文范文

时间：2025年01月04日

来源：芳菲伊人

编辑：本站小编

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以下是小编收集整理的你生活什么滋味作文600字作文范文，本文共15篇，仅供参考，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“芳菲伊人”提供。

篇1：生活的滋味作文600字

生活的滋味作文600字

生活是什么？生活是一张再也普通不过的白纸，身边的人给了你各种各样的笔，但是具体画什么，应该怎样画，那依然由你决定，由你着色。

生活是什么滋味？生活是一杯苦咖啡，虽然可以加点糖，但依然叫人心憔悴。

生活是什么滋味？在青春岁月里，生活是话梅，酸酸的直入心肺，还可以加点巧克力，甜甜的，但不宜多。

生活的.滋味是一杯苦咖啡，在曲折迂回的路上，人们经历着大大小小的磨难，尝便了世间的酸甜苦辣，就如同咖啡入口时的枯涩。如果你加点糖，会体味到丝丝醇香，那种沁人心脾的醇香，是人生道路中经历过千曲百折磨难后的喜悦，是沉淀在苦涩咖啡下的甜蜜。

生活是一幅画，每个人都在为了这幅画，每天都在奔波，身边的人给予你关怀，给予你帮助。那就在于你是否用得恰到好处，能够运筹帷幄，是否会为你自己的那幅画着上绚丽多采的颜色，生活的过程是一幅画。

青春岁月里，生活是话梅、是巧克力。话梅甜中带酸，巧克力甜中微微带着苦，这是青春生活给人最初的味道。最后留在唇齿之间的，就只有淡淡的余香。这就是青涩的青生活给人的味道。

生活是任由日出日落、斗转星移、海枯石烂也改变不了它的本质。在生活里，我们不断的推陈出新，让青出于蓝而胜于蓝。在生活中，人们在生活的分叉口上，要面临无数的选择，那都是一种转折，世间有多少人就有多少种不同的人生。同样的生活，人们孜孜不倦的品读着这首不老的诗，为的只是一个美好的结局。

篇2：生活的滋味作文600字

1、生活的滋味

生活就像一位魔术师，懂得调配各种各样的滋味。在一个神奇的容器中放入心情，放入各种反应，就可以收获一种又一种不同的滋味。生活有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，只等你去品尝！

苦

时钟里的分针走了一圈又一圈；上下眼皮打了一架又一架；草稿纸扔了一张又一张，我却还在书桌前“奋斗”着。考好每一次考试，为自己争一口气。每一个考试前，我都会对自己说一次这句话。现在，再说一次这句话，再加上一句：考试前的日子站苦呀！

甜

等待总是一件需要耐心的事情，当老师念到我的名字和分数的时候，我简直不敢想象，我也可以考这么高分。努里没有白白地付出，成功的大门总是为努力过的人而开。现在，我的心情很甜，像吃了蜜糖一样甜，应该说比吃了蜜糖后的感觉还要甜，一直甜到了心底！

酸

试卷发了下来，由于昨天的复习，我这次考得很好。好多同学向我道贺。想起昨天晚上挑灯夜读，眼皮的酸涩，我才真正明白了心酸这个词的含义。成功背后的不仅仅是喜悦，更多的是背后的付出，暗自的努力和心酸。只有亲身经历过了，才能真正体会到这独特的味道――成功背后的辛酸！

生活这个魔术师总会给你意想不到的惊喜，但也需要你自己细细去品尝。在实践中体验生活；在体验中品味生活；在品味中丰富生活！

细细去品尝，你会发现生活的滋味，会给你意想不到的生活！

2、生活的滋味作文开头

酸

“我的衣服呀！”这是我发出的感慨，悄悄得跟你说哟！我在暑假里报了一个书法班，每次放学回家我们都要去洗毛笔，那里有一个桶，只要满了，水就会射到我们的衣服上，每次又会给我的家人骂，说我这么不小心，酸死我了，我又不是故意的，呜呜呜~~

甜

呵呵！我悄悄得跟你说哟！我的作文《我的梦想》在1+1阅读作文上得了一个金奖，可乐死我了，还有这次的期末考试我语文和数学都考到了好的成绩，英语也不错哟！还要告诉你的是：我在英语竞赛中得了一个三等奖。乐死我了，乐死我了！做梦都在想这件事呢！呵呵！

苦

有甜就有苦，这~~唉！现在一个叫红眼病的东西正在扩散在我们河源的每一个角落。这不，我妹妹在学校感染上这种病，回来后，又传染给我奶奶，又传染给我妈妈，接着妈妈又传染给我爸爸，幸好我睡觉的时候一个人睡，要不然我们一家便会成为红眼病之家了。我还听说红眼病被传染了眼睛会很疼，还会流眼泪呢！这太可怕，如果不及时治疗会一直下去的。唉~~可苦死我了，那几天又那么热，呜呜呜~~我的空调梦啊！

辣

我不喜欢吃辣的食品，但只要在吃早餐的时候我就回弄一点点辣椒酱来吃，虽然那种滋味非常辣，可我还是喜欢，辣给人那种“爽”的感觉，吃起来好吃极了。

生活就是这样，只要我们仔细观察，就能够发现其中的快乐，生活总是反反复复的过，但我喜欢，我认为生活只要快乐就行了。只要勇于发现就行了！

3、生活的滋味

生活就像一瓶五味瓶，酸甜苦辣，味味惧全，让我们一起勇于发现，一起感受这种滋味，一起探索这种滋味吧！

酸

甜

苦

辣

生活就是这样，只要我们仔细观察，就能够发现其中的快乐，生活总是反反复复的过，但我喜欢，我认为生活只要快乐就行了。只要勇于发现就行了！

4、生活的滋味作文600字

生活的滋味在小学生活的六年里，我尝遍了生活中的各种滋味。

酸的感觉

唉，恼人的作文，烦人的奥数，这次肯定考砸了。成绩公布下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，仿佛大家的嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用呢？考试不相信眼泪。”老师对同学们说。对，擦干泪水，找回自我，奋勇向前，一次失败算什么，也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷！

甜的享受

“哗……”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，考试终于得了第一。听着同学们的祝贺，我的心里升起一股甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，河水流得多么欢畅，他们也在和我这份甜蜜。我加快脚步，我[初中作文Www.CnZuowen.cN]要把这份甜蜜尽快带给爸爸妈妈。

苦的滋味

甜的滋味有，哭的滋味更有。期末学习生活就是苦的感觉。这不，语文老师留下的重点句导读刚抄完，数学老师又带来了考卷。真是“无边作业萧萧下，不仅考卷滚滚来”啊！没有几个同学不伸长舌头拉长脸的啊，苦啊苦！

辣的滋味

“哇，靠得这么好啊！”同学们的话里带着一丝辛辣啦。我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过。有的筒靴嘴一瞥，眼睛斜了一下；还有的同学疑惑的望着我……我把头埋得更低了，我不愿看到同学那火辣辣的目光。可我的脸异样的发烫了，像是辣椒酱擦过一样。怎么办？终于，我鼓起勇气，一把抓过那张带有不光彩分数的试卷向老师走去。

生活像一杯清茶，细细体会，偶尔会有酸甜苦辣的小插曲。在今后的学习生涯中，辣的味道我不要再体会；我要努力学习，让生活的每一天都洋溢着甜美的气息。

5、生活的滋味

每天的生活都是现场直播，因为每天都会由不一样的生活片段组成；每天都是一部电影，因为每天都有不一样的'生活情节；每天都是一颗糖，因为每天都有不一样的生活滋味。

篇3：生活的滋味作文600字

榕树下，路过了许许多多奔波劳碌的人。我看见那儿的台阶上坐着一位母亲。她手里拎着袋子，双眸直瞪着一个方向，没有一刻放松。周围车水马龙，人来来往往。突地那母亲微笑着站了起来，只见人群中奔跑着一位长得与那母亲相似的女孩。这也是一种生活的滋味，像久违的亲情的麦芽糖般的生活滋味。

生活其实很简单，但就在这一点一滴里投射出各色各样的生活滋味，糖一般溶化在口中，也挥洒在生活的每一个片段里。

6、生活的滋味

生活的音乐――锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色――红橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣调味瓶啦。不信？那就去体验吧!

酸

考试已经揭晓。唉，懊人的历史，烦人的英语，这次考试又考砸了。试卷发下来了，老师的笑酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，我们的鼻子酸酸的，仿佛大家的嘴里都含着一颗酸梅。“哭有什么用？还不如再加把劲。”一个同学说，“对，我们的眼泪不能白流，一次失败算什么！”也许，以后这颗不一样的酸梅会让我们回味无穷！

甜“哗……”掌声在我耳边响起，我心里美滋滋的，一年多来的努力没有白费，我终于入团了。听着老师的宣布，心里生起一股甜甜的感觉。在与其他团员一起留影纪念时，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，大树长得多么茂盛，它们也在和我这份甜蜜，我要加快脚步，要把这份甜蜜快乐带给我身边每一个人。

苦

甜刚走，苦又来凑热闹。这不，刚抄完黑板上物理课代表布置的作业，英语老师又带来一张报纸，老师说：“要多做练习。”真是“无边作业萧萧下，不尽试卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸，却又埋头苦干起来。

辣

吃完零食，垃圾被我顺手扔在了垃圾桶旁边，若无其事的我却被老师盯住了。我看到了他，他没有动，只是默默地在那里望着我。顿时，我的脸开始发烫了，像是被朝天椒辣过一样。怎么办？我终于鼓起勇气，朝那个垃圾桶走去……

生活是一杯清茶，要你去细细品尝；生活是一首小曲，要你去认真聆听；生活是一幅炫画，要你去慢慢欣赏。原来生活让我们这么沉醉！

篇4：生活的滋味作文600字

生活的滋味作文600字

大庆祥阁学校五年（1）班王璨

生活的音乐――锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色――赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味俱全了。不信？你就去体验吧！

酸的感觉

唉，恼人的语文，烦人的数学，讨厌的英语，这次考试肯定考砸了。成绩公布下来了，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用？考试不相信泪水，找回自我，奋勇前进，一次失败算什么，也许以后正是这枚青橄榄会让我们回味无穷！”

甜的'滋昧

“哗……”掌声在身边响起，我心里美滋滋的，一年多的努力没有白费，我的舞蹈终于获奖了。听着同学们的祝贺，我心里生起一股甜甜的滋味。放学回家的路多么宽广，河水流得多么欢畅，它们也在和我分享这份甜蜜，我加快了脚步，要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。

苦的滋味

甜的滋味有，苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不，数学老师留下的两黑板作业刚抄完，语文老师又带来一张考卷，老师说：“要好好消化。”真是：“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸，苦啊苦！

辣的滋味

“哇，考得这么好呀！”同学们的话里带着一丝辛辣。我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知高兴还是难过。老师还在表扬我考得很好。“哼！”有的同学嘴一撇，眼睛一斜，还有的同学疑惑地望着我……我的头埋得更低下了，我不愿看到同学那火辣辣的目光。可我的脸异样的发烫了，像是用辣椒酱擦过一样。怎么办？终于，我鼓起勇气，一把抓起那张带有不光彩分数的卷子向老师走去。辣的味道，我不要再体会了。

生活是复杂多味的，需要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一道美味的菜肴，一幅斑斓的画。让我们去体验吧，你会发现它是多姿多彩的！

指导教师韩艳卓

篇5：生活的滋味作文600字

生活的滋味像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷;像一幅流光溢彩的图画;像一阕跳跃着欢快音符的乐章……

而在我的生活中有酸，甜，苦……这几种滋味，现在我来跟你们讲讲。

篇6：生活的滋味作文600字

我是一个13岁的女孩子，当然人们会很容易就联想到“青春期”这残酷的现实。当然我也就具备了青春期的各种特征。我也会喜欢各种漂亮的衣服;各种耀眼的头饰;期待着童话故事中的“白马王子”

某日我和几个要好的同学约好去购物，回到家毫不犹豫地把我的“瓷猪”打破。紧张得好像有坏人追我，关上门就赶紧离开了。去了服装店才知道原来有这么多的漂亮衣服，真是别有洞天啊!大家都说我太关注学习了，我说这只是现实。想想没有穿过裙子的女孩，还叫妙龄少女吗?于是高兴地挑了件蕾丝花边裙，就高兴地回家让母亲为我鉴定。可是家里的气氛压得我踹不过气来。突然母亲大吼一声：“给我跪下。”我疑惑地问“为什么?”她坚硬地说：“你还好意思问我为什么，出去不给我打报告，你把存钱罐打破买了什么。拿来我看看。”我颤巍巍地把“战利品”拿了出来。母亲毫不犹豫的把它“杀死了”。我既害怕又难过。于是眼泪不争气地流了下来。没有人来安慰，没有人来替我分担那时真的好累，好苦。事后，母亲坐在我身边细语地讲：“我知道你们正值青春年华，可正是这样才更应该好好地保护自己。不能穿那样的裙子。我给你重新买了一套，就当是赔罪吧。看看你喜欢不?”奇怪的是我竟没有反驳，我开始懂得了那是无力的。高兴地回答到：“妈妈谢谢您，我以后一定全身心地投入到学习中。再也和您顶嘴了。”随后又是一阵长久的哭声。

我明白了：生活也无非是这样痛苦并快乐着，但也证明风雨过后就是感动。更证明了书中的一句话“鱼对水说，你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱中。水对鱼说我能感受到你的眼泪，因为你在我心中。”这一路上有这鱼水之情真好，有爱的陪伴真甜。

篇7：生活的滋味作文600字

生活的滋味作文600字

浙江省绍兴县湖塘中学初三（3）班胡晓燕

常常幻想自己是一个长有雪白羽毛的安琪儿，抑或是一只舞动的精灵，可以在生活的海洋中自由自在地徜徉，惬意地品味生活或苦、或甜、或酸、或辣的滋味。然而，我明白，幻想终归是幻想，梦还是梦，我不可能“张开双手变成翅膀”去拥抱生活，也不会有上帝叩响我家的大门，我只想挖空心思地想象生活的味道，于是，我便开始了新的幻想之旅――

在我的想象世界中，生活应该是充满青春气息的、酸酸甜甜的味道。瞧啊，绿茵草地上正在进行着一场激烈的足球赛，男生们个个汗流浃背，在赛场上激烈地拼搏、冲杀，长辫子女生们正在为他们呐喊、助威。男生本已累得精疲力竭，但听到女生们那一声声“加油”，男子汉的豪气又重新回来，带着“初生牛犊不怕虎”的青春气概，冲向赛场，这就是生活的滋味呀！这时的生活属于青春，属于我们这些少男少女，从我的`梦幻世界中，我品味出了生活的味道，一种酸酸甜甜的，青柠檬般的味道。

想象的羽毛轻轻地，轻轻地从空中落下，美丽了我的心境，一种阳光般的、暖暖的味道渐渐蔓延开来，那是生活的滋味。看啊，在那个遥远的国度，在那场激烈的网球公开赛上，选手们正在紧张地挥拍接球，突然，一只飞行的小鸟被高速飞行的球击中。这时，只见一位选手放下球拍，飞奔向小鸟，捧着受伤的鸟儿，双手在胸前划着十字。他放下球拍的果断会令胆小的懦夫也肃然起敬，他奔向小鸟的速度会令任何一个百米赛跑冠军头上的光环都暗淡无光，他手划十字的虔诚会令上帝也为之动容。这也是生活的滋味。这时的生活属于善良，属于爱，属于那个手捧小鸟的天使，从我的梦幻世界中，我品出了生活的味道，一种暖暖的，阳光般的味道。

我明白，当天空露出鱼肚白，当朝阳染红树梢，在水面上散布无数明星的时候，我的梦将破碎。于是，在这个恬静的夜，我默默地祈祷：播撒纯真的梦的天使啊！愿你在我的窗前轻轻驻足，让我再次重温那唯真、唯善、唯美的生活的滋味。

（指导教师：傅国淼）

篇8：生活的滋味作文600字

生活的音乐——锅碗瓢盆交响曲；生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫；生活的滋味呢？当然就是酸甜苦辣咸五味瓶啦！不信？去亲身体验一下吧！

酸的感觉

呀！干净的镜子上被按上了一个大手印！那可是前几天妈妈辛苦劳动的成果呀！妈妈十分生气，火冒三丈地要揪出“凶手”。到底是谁破坏了妈妈的劳动成果呢？不可能是妈妈，也不像是爸爸。妈妈就不管三七二十一地骂了我一顿。可是真的不是我干的呀！我鼻子酸酸的，嘴巴酸酸的，眼睛酸酸的，眼泪就涌了出来。

甜的享受

有酸的感觉，自然也有甜的享受啦！我在多作文征文中获得了一等奖，当我听到这个消息时，可开心啦。宛如吃了一块甜甜的蛋糕一般。走在放学的路上，感觉天蓝蓝的、树绿绿的，连鸟儿的叫声也如歌声一样好听。等我看到自己的作文变成铅字上了书时，更像是掉在蜜罐一样啦！

苦的悲剧

天呐，我摔骨折啦！到了医院，医生又掰又弄，弄得我叫苦连天、痛不欲生。那时候，药是苦苦的、医生的话是苦苦的、我的心是苦苦的，妈妈的眼泪呢，当然也变苦了。唉，苦的滋味真是不好受啊！我伤的是骨骺，畸形后还得做矫正手术，更是苦不堪言------

辣的体会

我对蒜的评价是：“天啊！辣死我了！”我从小就爱吃辣：辣椒、辣酱，我都吃，可是唯一不能吃蒜。俗话说：椒辣口、蒜辣心。因此，爸爸对我的评价是“叶公好辣”。为了洗刷“罪名”，有一次，我鼓足了勇气舔了舔蒜瓣，天啊！辣死我啦！我不停地喝水，舌头还是火辣辣的。

生活的滋味，犹如一本相册，打开来细细地品味，也是一种享受。

篇9：生活的滋味作文600字

时间就如那晶莹透明的雪花一样稍纵即逝，而雪花也就正如生活一样多姿多彩。虽然全身晶莹透明，但其中却泛着五颜六色的光芒……

窗外的飞雪虽然已经停下了，但是却无法停止我对过往事情的回忆：炎炎夏日，太阳炙烤着大地，似乎想要把大地母亲仅剩不多的水分吸取完。课堂上，老师在讲台上讲得唾沫横飞，讲得是津津有味；同学们个个有气无力地听着。头上，电风扇一直转个不停。我坐在位置上，不时阵阵微风撩起我几缕发丝，心不由得浮躁了起来。无奈地望着讲台上科学老师敬业的表现，真是对他佩服得五体投地。再看看同学们个个热得大汗淋漓。回眸望着窗外低飞的鸟儿，思绪同心一起飞出了教室

忽然，天变暗了，大雨倾盆而下。雨珠像断了线的珠子，倾泻而下。心和思绪在雨中自由地翱翔，没有压力和顾忌的感觉真好！心和思绪在雨中嬉戏累了，便寻到了一处避风的'港湾。透明的雨珠越进窗户，滴落在我的脸上。燥热的脸上立即变得凉爽了，漂浮的思绪立即变得平定了，浮躁的心立即变得平静了……

寒冷打断了我对过去的回忆，勾起了我对这一事件的感悟：闷热的天气容易带给人睡意和浮躁的心情，而闷热过后的雨珠却能带给我们清新的感觉，而且这感觉能使人变得很有精神头儿……

雨珠能在炎热之后带来宁神静心的作用，更能在人们浮躁的心上落下安定的一吻，还能在人们不定的思绪上留下平静的一啄……

雪花伴着雨珠坠地，花瓣伴着飘带落下，香味伴着感悟降临，心声伴着生活飘来……感悟与生活密切相关，我们内心最真诚的感悟与看世界息息相关！

篇10：生活的滋味作文600字

岸滩上的草丛里有一块小青石和一块小黑石，它们舒服地晒着太阳，闻着花香，看着蝴蝶和蚱蜢飞舞。生活平静、安适。但是，慢慢的，小青石厌倦了这种生活，它羡慕蝴蝶和蚱蜢“要到哪里就到哪里”的自由，渴望与故乡的水晶、玛瑙一样到都市去，见识种种事物，过有趣的生活，于是它就盼望有谁把它拾起来，带到都市去。

后来，岸滩上来了一群工人，他们把小青石和小黑石都装到车上，要运到都市里去了。可是，它并没有被送到珠宝铺子去，却被搅拌成水泥，铺到了马路上。等疲乏的小青石睁开眼，它已经成为混凝土的一部分，一双草鞋正踏在它的头顶上。此后，“一年又一年，不知过了多少年，不知有多少万人踏过这块小青石，有时候是布鞋在它上面跳过，有时候是草鞋在它上面跑过，有时候是皮鞋在它上面走过，有时候是赤脚在它上面踩过，小青石看见了许多人的脚，它觉得非常快乐。”

就这样，小青石找到自己的幸福：自己成为让一切人走的'道路，这事情再快乐也没有了。它不属于姓张的，也不属于姓李的，不是谁的私有物，而是为大众服务的无数石块中的一块。它和同伴一起，支持着大众的脚。

其实，我们大多数人何尝不像小青石一样呢？青春年少时，畅想未来，指点江山，但经过现实生活的重重磨砺，终于明白，我们既成不了“发簪”，也成不了“玛瑙”，只是一块普普通通的“石头”。但是，我们并不气馁，因为我们也找到自己的位置，认识到了自己的价值：在平凡的岗位上工作着，在普通的生活中奋斗着，阳光明媚时，心情开朗，雨雪霏霏时，情绪消沉，朋友来时大杯喝酒，尽情欢乐……

在平淡的生活中努力地工作，快乐的生活，这不正是人生的意义与乐趣吗？

篇11：生活的滋味作文600字

她似一缕缕风儿，吹拂着世界每一个角落；似一滴滴雨露，渗透了大地每一方泥土。生活中处处有她的身影，她就是语文。

————题记

儿时，我们在外婆的歌谣里牙牙学语，与语文结下了不解之缘，“大禹治水”“女娲造人”的故事如梦如幻，开启了我们朦胧的文学思想。抬头望明月皎皎，暗想着月宫里的嫦娥是否“碧海青天夜夜心”？低头看小河里星星闪烁，心念银河迢迢，牛郎织女可在邀渡鹊桥？语文是那么神秘新奇，让我痴想，让我迷失。生活中，因为有了语文变得如此流光溢彩。

语文如风

语文像风儿般轻盈活泼。无论是和煦的`春风，狂热的夏风，还是萧瑟的秋风，凛冽的冬风，都能勾起我丝丝情怀。在风中行走，我感受着“解落三秋叶，能开二月花”的神奇，感受着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈，感受着“潮平两岸阔，风正一帆悬”的景色，感受着“古道西风瘦马，断肠人在天涯”的悲凉———我想；这一阵阵的风中蕴涵了多少扑朔迷离的故事，让我驻足凝神。生活中处处有语文，我们与她密切交流，深情拥抱。

语文似雨

语文像雨露般细密绵长。“随风潜入夜，润物细无声”，这是语文中春雨抒发的独特的风情与魅力。半夜里，小雨淅淅沥沥地敲打着窗棂，侧耳倾听，点点滴滴滋润心田，我情不自禁地吟出“天街小雨润如酥”；早起，看看漫漫雨帘，似乎可看见“巴山夜雨涨秋池”的情景。丁丁的雨声中，我听到了李商隐的感叹，杜牧的泪水，李白的酒曲，纳兰性德的惆怅。语文用一个个方块字，书写着雨中丰富多彩的情感。

罗丹说：“生活中不是缺少语文，而是缺少一颗感受她的灵动之心。”是的，语文如风似雨，随影趋步，悄悄伴随在你我生活中。

篇12：生活的滋味作文600字

黑暗的小水沟里生活着一条鱼。随着时间的推移，沟里的水一天比一天少，几乎快干了。有一天，小水沟边走来了一个农民伯伯说：“咦，这么干的水沟里怎么还有一条鱼？”那人狐疑地看了看小鱼，但是并没有救起它，看着看着转身离去了，又只剩下干涸的小水沟和小鱼了。傍晚，当奄奄一息的小鱼哭天天不应，哭地地不灵的时候，爬来了一只寄居蟹。寄居蟹对小鱼说：“唉，老兄，我们这辈子也出不去了啊。”鱼说：“这一切都是人类干的`好事！不如我用尾巴把你打上岸，你用爪子把顶盖打开，再用藤蔓把我救上去。”寄居蟹听完答应了，上岸后找到了一个破旧的罐，把小鱼放了进去。

第二天早晨，寄居蟹艰难地推着瓦罐，一路颠簸的来到了大海边，大海可真宽阔啊，一望无边，真美！“大海可比我们住的小水沟好多啦！”他俩惊呼。这个时候，寄居蟹才感觉到了肚子咕咕地叫，想来已经好多天没有吃东西了，它脑筋一转想到：“饿了这么多天，又花了这么大的力气把小鱼推到这里，我为何不趁机把小鱼吃掉呢？”于是寄居蟹假惺惺地要帮小鱼从小瓦罐里游出来，小鱼一点也没有察觉到寄居蟹的企图。

寄居蟹得逞了，夹死了小鱼。“我终于可以饱餐一顿了！”寄居蟹正要大吃鱼肉的时候，突然从天空俯身飞下一只凶猛的鱼鹰，用爪子一下就把寄居蟹给抓了起来。

真是“螳螂捕蝉，黄雀在后”啊！本来小鱼和寄居蟹可以是很好的朋友，可以一起开心地在大海里生活，但就因为寄居蟹一时的糊涂，把这一切的美好都毁灭了。

篇13：生活的滋味作文600字

虽说生活之中时不常与以前的朋友见面，但在闲暇之余，也始终不忘给朋友挂个电话。其实，谈论的也没什么大不了的，不过是一些琐琐碎碎，却也不曾间断，辄久忘归。其他人惊奇，嘲讽我如此浪费金钱和光阴，只有我淡淡的笑着：“你们不明白……”

没错，有些时候，有些事情，真的说不出理由。

在我们所处的现实中，以忍耐为代价，使无论好坏、成败都选择了自己默默承受，让时间随着痛苦一起消失在实现尽头。其实我们都忘了，还有一种更直接更自然的方式，那便是倾诉。

不明白，真不明白，为什么人们就不愿让自己内心的压抑流露一点呢？哪怕一点也好啊！

“不放心，而且也没有人啊。”呵！真是利落干脆不留一点余地的回话呀，似乎回答问题的时间像是占用了他们大半生似的，紧接着便是忙碌。

难道这只是因为害怕别人窥见心里的'秘密并没有人陪伴么？

很久以前，曾偶然见过一位漂亮的女士对这手机不停的诉说，时而忧郁时而甜蜜的面部表情，就像对着最亲密无间的好友一般。不过无意间发现那手机荧屏上并没有通话显示……

电话那头是空的，但心却不是，当她离去是脸上的放松深深印入心底，你会了解：及时请人听你诉说……不，即使听着只是你自己，也是一种对感情的宣泄。前不久，爷爷因病住院，只剩奶奶在家，于是爸妈伯婶轮流陪她，不为什么，只为奶奶一句：“有个人能陪我说说话，该多好……”

对我而言，倾诉是一种有实体的幸福！当我再次在熟悉的时间听到熟悉的铃声，以及电话那头朋友轻松的一声：“芋头……”便开始滔滔不绝：“跟你说哦，真是一件超囧的是，今天……”于是，安心入睡。

篇14：生活的滋味作文600字

你玩过俄罗斯方块吗？相信大家小的时候肯定都玩过。那大家也肯定知道如何取胜喽，那就是不停变换从上面掉下的图案，让下面堆积起来的方砖恰好排列成整齐的没有缺口的一排，直至胜利。有时候，积分越高，图案下降的越快，这时另外一种方法就发挥了作用：你必须片刻不停地移动、变换图案。

想到这里，我觉得生活就像俄罗斯方块，一个个形态各异的图案就是困难和磨难，而我们呢，作为生活的主人，我们只有片刻不停地操纵、转变那些困难，把它们消除。如果节奏稍有怠慢，你的生活就会和那个游戏一样糟糕不堪。“生活需要片刻不停”，看到这个题目，你或许觉得它意味着一天到晚伏案写作，一刻不停，其实并不完全是这样，作为现代学生，大可不必像几个世纪前的'人们那样。我们只要在一天中最好的、最合适的时间段里片刻不停地奋斗，这样能让我们锻炼出并激发出我们的潜能，也能驱走人本身所具有的惰性。

“生活需要片刻不停”并非要把我们培养成只会学习的机器，它是让我们在将来的工作中不会因繁忙的工作而感到困倦，让我们知道如何应对将来的一切困难，让我们做好随时迎接艰巨任务和使命的准备。“生活需要片刻不停”是让我们在有限的时间内，在属于自己的那一块领域里，并不一定要摘得桂冠，只要高效地做出自己满意的成绩就可以了，在属于自己的那一片天空中，任意翱翔，那种畅快是难以用言语形容的。

在这样一个事物飞速发展的时代，俄罗斯方块早已被大多数人所遗忘，仅仅会在闲暇时刻玩玩而已。如果你此刻在奋斗，它会给你激励；如果你此刻正处于懒惰状态，它会让你知道：生活需要片刻不停！