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参观渡江纪念馆小学四年级作文

时间：2025年01月10日

来源：watermoon

编辑：本站小编

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以下是小编帮大家整理的参观渡江纪念馆小学四年级作文，本文共10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“watermoon”提供。

篇1：参观渡江纪念馆小学四年级作文

参观渡江纪念馆小学四年级作文

今天，我们来到渡江胜利纪念馆。

刚进入渡江胜利纪念馆的范围内，我们本想一鼓作气冲过去的，但是展现在我们眼前的是一座桥。我们从桥上往下看见了一艘小火轮，火轮上清晰地写着“京电号”三个大字。

进了大门，首先映入眼帘的是一幅红军战士过大江的壁刻。随后我又看到了一些武器、的军服、公文箱、公文包……。再往后走，是一幅画，画中描述了红军在长城战斗过后的景像。旁边有一面墙，中间是个不规则的洞，有些砖上还闪着彩光，像刚被炸开似的。走过墙壁我们看见了一幢幢豪华的房子，再往里走是一条小巷，小巷里站着几个红宫战士拿着一条条幅，条幅上与着“天亮了”这几个字。顺着小巷往前走是一幅红军登上总统府的'画像，样子很壮观。我们继续向前走去，我很快发觉，直到现在，我们一直走着的是一条曲折蜿蜒的羊肠小道。接着，道路越来越宽，越来越大。最后一个类似电影院大厅的场地出现在我们眼前。（注：但不像电影院有那么多椅子，而是一条台阶，直到下方。）走到一半，我们又看见了一幅画，整幅画面都是红色的，就像是被鲜血染红的战场。随后我们看见了红军用的有一定杀伤力的武器。过了一会儿，我们重见光明。有的同学小声的说：“终于可以出去了！”但导游向另一边的楼梯走去。但这趟走得很值，让我们知道了我们中国经济发展的过程。我们再次见到光明，因为刚才，所以对此没抱太大希望。但是导游走向了大门。就这样走出了渡江胜利纪念馆。

啊！渡江胜利纪念馆记载了我们革命祖先抛头颅、洒热血的精神。

篇2：参观渡江纪念馆小学作文

参观渡江纪念馆小学作文

春风和咰，春光明媚。星期天，我们“绿芽雏鹰假日小队”部分队员来到了新建的渡江纪念馆。老远望去，就看到了象征着当年千帆竞渡场面的49根红色角钢矗立在纪念馆旁，而在纪念馆前早已排起了长长的参观队伍，有看似外地旅游团的、有本地的，以中老年人居多。馆前有一组塑像，听大人讲那是指挥渡江作战的我军将领。馆内共分四个版块，其中一个巨大的声光电模拟场景十分吸引我们，它用石块、泥土、芦苇搭出了一个江滩场景，几个解放军正向敌人的阵地猛烈地扫射，我想这可能是首批抢滩的解放军吧，后墙上用油画的.方式展现出了一只只木船正乘风破浪疾驶着，此时只见解说员按动了下按扭，接二连三的炮声便响彻耳边，伴随着密集的枪声不时有一道道亮光闪过，背景也出现了炮声响过后激起的巨浪，现代技术重现了当年解放军渡江抢滩作战的场景，让人有种身临其境的感觉。参观结束，看了这些激烈的场面，我体会到了现在我们幸福生活的来这不易，这都是老战士用鲜血、生命换来的啊！

接着，我们采访了一位88岁的当年参加渡江作战的老战士，他白发苍苍，满面红光，就是听力不太好，我想可能是当年在战斗中被炮声给震的吧。据老人家讲，他当年任渡江某部队的连指导员，他所在连队有百十人牺牲在了长江岸边，他自己身上还留下了7个弹孔。听到此，我不禁对老人家产生了由衷的崇敬与感激。我们一定会好好学习，把我们的国家建设的更美好！我们为老革命献上了红领巾，表达对老一辈革命家的无限敬意！这次活动，让我们接受了一次很好的革命传统教育，使我们在精神上有了很大收获，祝我们像新芽一样茁壮成长！

篇3：参观渡江纪念馆作文

参观渡江纪念馆作文

今天，我们来到渡江胜利纪念馆。

进了大门，首先映入眼帘的是一幅红军战士过大江的'壁刻。随后我又看到了一些武器、的军服、公文箱、公文包……。再往后走，是一幅画，画中描述了红军在长城战斗过后的景像。旁边有一面墙，中间是个不规则的洞，有些砖上还闪着彩光，像刚被炸开似的。走过墙壁我们看见了一幢幢豪华的房子，再往里走是一条小巷，小巷里站着几个红宫战士拿着一条条幅，条幅上与着“天亮了”这几个字。顺着小巷往前走是一幅红军登上总统府的画像，样子很壮观。我们继续向前走去，我很快发觉，直到现在，我们一直走着的是一条曲折蜿蜒的羊肠小道。接着，道路越来越宽，越来越大。最后一个类似电影院大厅的场地出现在我们眼前。（注：但不像电影院有那么多椅子，而是一条台阶，直到下方。）走到一半，我们又看见了一幅画，整幅画面都是红色的，就像是被鲜血染红的战场。随后我们看见了红军用的有一定杀伤力的武器。过了一会儿，我们重见光明。有的同学小声的说：“终于可以出去了！”但导游向另一边的楼梯走去。但这趟走得很值，让我们知道了我们中国经济发展的过程。我们再次见到光明，因为刚才，所以对此没抱太大希望。但是导游走向了大门。就这样走出了渡江胜利纪念馆。

啊！渡江胜利纪念馆记载了我们革命祖先抛头颅、洒热血的精神。

篇4：参观鲁迅纪念馆小学作文

暑假里，学校举办夏令营活动，去绍兴鲁迅纪念馆、百鸟园、杭州西湖游览。这次活动能让同学们增长知识，开阔眼界，大家都很乐意去。

8月12日早上，我们带着必备的生活用品，乘汽车，经过长途跋涉，11点钟到达了绍兴市。饭后，我们在导游的带领下参观鲁迅纪念馆。走进大门，里面挤满了人，黑压压的一片。首先映入眼帘的是一座铜雕的鲁迅先生半身像，他表情严峻，炯炯的双目凝视着远方。两旁刻有鲁迅先生的生平。跨过左边那扇门，里面分三个房间，陈列着鲁迅先生生前用过的物品。最使我难忘的要数百草园了，只见几棵高大的皂荚树挺立于眼前。它们长得十分茂盛，几只蝉藏在丛中“知了知了”地叫着，满墙的爬山虎翠绿翠绿的，令人心旷神怡。一棵高高的桑树上，缀着许多紫红的桑葚儿。顿时，我脑海里浮现出一幅画面：小时候的鲁迅留着一条乌黑的长辫子，在百草园里快活地玩耍，翻开砖头捉蜈蚣，捉了苍蝇喂蚂蚁……这时，导游发话了：“相传这里有一条美女蛇，小鲁迅白天到这边来玩，晚上是不敢到这里来的，因为美女蛇要吃人的。”我们听着都笑了起来。

我们出了百草园向东走，穿过小桥，来到鲁迅先生故局。第三间就是三味书屋。三味书屋是一座砖木结构的房子，大厅正中上方横挂一块匾，写着“三味书屋”几个苍劲的大字。下面有一幅画，画着一只梅花鹿卧在一株古松下。我不由想到：小鲁迅和伙伴们在这儿读四书五经，他们把头转过来转过去，摇头晃脑。他们趁先生读得入神的时候，偷偷地溜到后面的小花园里，有的捉蚂蚁，有的采花，还有的......被先生知道了，可不得了，他们就要挨训了。这和我们现在丰富多彩的校园生活是无法相比的。

这一次有意义的夏令营活动，不仅让我增长了知识，而且使我思想上有了收获。以后如果有机会的话，我一定还会参加这样的活动。

篇5：参观鲁迅纪念馆小学作文

今天正月初五，我终于实现了自己的愿望。来到了我们浙江有名的文化基地——绍兴，来游览文化先烈鲁迅先生的故居。

走进鲁迅纪念馆，先映入眼帘的是鲁迅先生的半身铜雕像。他表情严肃，双眼炯炯有神，两旁刻着鲁迅先生的生平事迹。跨过左边的那扇门，里面分三个房间，里面陈列着鲁迅先生生前用过的物品。

接着我们来到百草园，百草园里有好几棵高大的皂荚树，长得十分茂盛，满墙的爬山虎翠绿翠绿的。一棵棵高高的桑树上，有许多桑果儿。

旁边有很多蛇筐儿，里面有很多蛇。爸爸曾经跟我说过，小时候读书的时候读了鲁迅先生写的一篇关于美人蛇的课文。

走出百草园，穿过小桥来到了鲁迅先生的故居，第三间就是三味书屋。三味书屋是一座砖木结构的房子，大厅正中上方横挂着“三味屋”几个苍劲的大字，这里是鲁迅先生小时候读书的地方。

游完之后，我依依不舍的离开了鲁迅纪念馆。

篇6：参观南京大屠杀纪念馆小学优秀作文

参观南京大屠杀纪念馆小学优秀作文

昨天，老师说学校将组织我们去参观南京大屠杀纪念馆，这使我兴奋不已。可是，晚上，下了毛毛雨，我有点懊恼，真担心参观活动会被取消。

今天，天晴了！我兴奋地来到了学校。在教室里休息了一会，铃声响了，同学们精神饱满地排队上了车。

首先，我们来到纪念馆的大厅，在这里我们看到了一个钟，钟每敲一下，钟面就会有一位烈士的'音容笑貌。我很清楚，这些人都是为了今天而失去生命的；我更清楚，没有他们的牺牲，我们就不会有幸福的生活，也许现在还会在战争中！我默默地对烈士们说：“我永远忘不了你们！”

然后，我们来到了万人坑。看到一具具我们同胞的尸骨。我悲伤极了，同时，也恨透了日本鬼子！

继续往前走，一幅悲惨的图像呈现在我们的眼前：一个日本鬼子恶狠狠地用刀把一个小孩挑起，重重地摔死。日本鬼子真是太残忍了！我愤怒不已。

出了纪念馆的大门，我又回头看了看和平女神，她一手举着一只和平鸽，一手抱着一个孩子。我在心里大声地对和平女神高呼：“我们要和平，不要战争！我们要珍惜今天的幸福生活！”

篇7：参观扁鹊纪念馆小学作文600字

参观扁鹊纪念馆小学作文600字

中秋节的第二天我就和妈妈回临潼陪爷爷过节，可惜天气简直糟透了连着下了三天的大雨哪儿也去不了！妈妈说不行带我去爷爷家附近的扁鹊墓转转，学习一下历史！于是我就带着小本子和笔开上车，还没等屁股坐热呢就到了纪念馆门口。

一下车我们就去售票处买票结果，人家说国庆节放假都是免费参观的！我暗自窃喜：竟然是免费的！于是我们就好奇的走进大门第一眼就是：【神医扁鹊】雕像，他的两边是金葫芦，脚下是八卦阵。紧接着我们到了看见了神医扁鹊曾经研创的针灸疗法和诊脉法的书籍，还有关于扁鹊的.历史事迹介绍。原来扁鹊已经有数千年历史。

继续往后面走，我看到了“中国古代十大神医”馆，进去第一个就是秦越人扁鹊，下来就是华佗、张仲景、皇甫谧、葛洪、孙思邈、钱乙、朱丹溪、李时珍、叶天士等十大神医。

最后我们还看到了千年太岁“肉灵芝”，据《史记》记载，秦始皇统一六国后（韩国、赵国、燕国、楚国、魏国、齐国），听闻东方有一药食后能长生不老，秦始皇生前一直在寻找“肉灵芝”都没找到，然而苦苦寻求的仙药历经两千多年后9月才“出现”，当时被发现时就在扁鹊之地，而扁鹊也是被帝王所杀害，这对于祈求长生的秦始皇来说，实乃因果报应呀！

参观完后我觉得我要学的“中国的历史”实在是太多了，我也很喜欢研究历史故事。因为很多的历史人物事迹都值得我们去学习！

篇8：参观南京大屠杀纪念馆小学六年级作文

参观南京大屠杀纪念馆小学六年级作文

到来之际，我跟随爸爸妈妈来到南京，前往南京大屠杀纪念馆参观。

虽然我知道抗日战争这段历史，但具体细节并不了解。当我来到纪念馆门口排队，透过熙熙攘攘的人群，看到一尊巨大的黑色雕像，便被深深地震撼了：那是一个母亲抱着被日军杀害的男孩的尸体，痛不欲生的样子，那个男孩看起来年龄和我一样大。可是，他再也不能睁开眼睛看到妈妈了。

我们排着队，缓慢地往前走。据说这里有30万块小石头，每一颗小石头都代表着在南京大屠杀中死难的一个亡灵。

进入展馆，映入眼帘的是死难者姓名墙和照片，那一个个名字和照片仿佛都在讲述那一刻发生最真实的事。展馆的主要内容是：1937年日本侵略南京，制造了震惊中外的“南京大屠杀”的历史事件。南京三分之一的建筑遭到严重破坏，财产被日军掠夺，无数妇女和孩子死于非命。经过十四年不断的斗争，中国人民终于胜利了，并对侵略者进行了正义的.审判。

我还参观了“万人坑”展馆，这里的累累尸骨都是被日军虐杀和活埋的无辜中国人，每一具尸骨都像在发出无言的呐喊。

“三个必胜”展馆，讲述战后对日本战犯的审判，正义终究会战胜邪恶。全国人大常委会第七次会议通过决定，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

穿过深色狭长的通道，前面是一座白色的和平雕像：母亲一只手抱着孩子，另一只手高举着一只和平鸽，象征着我们今天的和平生活。

我在纪念馆的参观留言页上，一笔一划写上了：“少年强，则国强。愿祖国繁荣富强！”的字眼。“前事不忘，后事之师”我愿祖国繁荣富强，坚定不移走和平道路，越走越好！

篇9：参观华佗纪念馆小学作文400字

参观华佗纪念馆小学作文400字

今天的小记者活动是参观华祖庵。

小记者老师告诉我们，华祖庵是纪念华佗的一个庙祠。上午，爸爸把我送到华祖庵门口，然后老师让我们排队进去参观。在院子的右边有一扇门，进去之后，发现有两棵平安树，上面挂满了人们祈求平安的红色条幅。树的旁边有一个殿堂，我看到殿堂里面是华佗的雕像。里面有一位阿姨，她跪在雕像前拜了拜，还在功德箱里放了一些钱，然后走开了。

我们又来到后面的古药园。在古药园里，我看到了课徒馆、洗药池和药圃。最后我们来到了华佗中医药文化博物馆。刚一进门，就看到一块大石头。老师让我们猜这块石头像什么？我和其他小记者都齐声说：“这像华佗！”然后老师告诉了我们这块石头的由来：这块石头是一位药商在外地发现的`，因石头外形酷似华佗，他就买了下来送给了华佗纪念馆，供大家观赏。接着，我们又走进了左边的一扇门，里面有一个楼梯可以到二楼参观。我们来到了二楼，墙上有很多图片，每张图片的下面都有一小段文字。老师念着文字配着图片给我们讲了一个又一个故事，都是关于神医华佗治病救人的，还有华佗发明麻沸散的典故。

这次参观华祖庵真有意义，让我觉得当医生很高尚，可以治病救人。我长大了也想当一名伟大的医生，可以帮助病人脱离病痛的折磨，让他们的身体恢复健康。

篇10：参观扁鹊纪念馆小学作文600字

一下车我们就去售票处买票结果，人家说国庆节放假都是免费参观的！我暗自窃喜：竟然是免费的！于是我们就好奇的走进大门第一眼就是：【神医扁鹊】雕像，他的两边是金葫芦，脚下是八卦阵。紧接着我们到了看见了神医扁鹊曾经研创的针灸疗法和诊脉法的书籍，还有关于扁鹊的历史事迹介绍。原来扁鹊已经有数千年历史。

最后我们还看到了千年太岁“肉灵芝”，据《史记》记载，秦始皇统一六国后（韩国、赵国、燕国、楚国、魏国、齐国），听闻东方有一药食后能长生不老，秦始皇生前一直在寻找“肉灵芝”都没找到，然而苦苦寻求的仙药历经两千多年后20xx年9月才“出现”，当时被发现时就在扁鹊之地，而扁鹊也是被帝王所杀害，这对于祈求长生的秦始皇来说，实乃因果报应呀！

参观完后我觉得我要学的“中国的历史”实在是太多了，我也很喜欢研究历史故事。因为很多的历史人物事迹都值得我们去学习！