假如我是一间小木屋650字作文

下面是小编收集整理的假如我是一间小木屋650字作文，本文共17篇，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。本文原稿由网友“jasonlong999”提供。

篇1：假如我是一间小木屋650字作文

假如我是一间小木屋650字作文

假如能让我选择的话，我希望我是一间屹立在半山腰，不甚醒目却很坚实的小木屋。

选择在半山腰的原因别无其他，只因为我希望能够远离尘嚣，远离忙碌，远离一切华而不实的灯红酒绿。我要享受那“那吹面不寒”的杨柳风，那风中的花香、草香和泥土的芳香。我愿意放弃所有的便利而投入大自然的怀抱。如果可以的话，我真的希望自己是一间坐落在杳无人烟的半山腰的小木屋。

为什么要做小木屋？因为我喜欢抚摩木屋上头精致的纹理，更因为我喜欢木屋飘出的袅袅的炊烟，但这一切都是其次，最重要的是：“我喜欢交朋友，我喜欢帮助人。我希望在我成为小木屋后——如果可以的话，将会有不速之客来访，可以是一只躲避老鹰的.小野兔，可以是一只无处栖身的小燕子，可以是一位疲惫的旅人。我可以看见小野兔在我的保护之下不再惊慌颤抖；我可以看见小燕子在我身上筑巢，躲过寒冬的欺凌；我可以看见旅人安闲的微笑，看见夕阳余晖中升起的缕缕期待，都将成真——假如我是一间小木屋。

但是，我必须是一间坚固的小木屋，不管外表如何的残破，为了我的责任，我的在风雨中坚强地站立着，再大的风雨，都无法使我倒塌。假如我是一间小木屋，我不要雕楼画阁的门面，我只要一个稳固的地基。

我希望自己是一座无主的小木屋，我不喜欢每天朝九晚五的启闭，我不喜欢被束缚，更不喜欢一成不变的公式，我希望门的启闭能随心所欲，好让我有选择选择访客的权利，我会让彷徨无依的小动物进来躲藏，自然得把欺凌弱小的凶残野兽阻隔在门外。我不能眼睁睁地看着小动物在我眼前被吞噬，更无法容许我的屋内有血胆暴力。为此，我的有选择访客的权利和责任，所以，我不能属于任何人，我的随心所欲地控制门的开启。

总而言之，假如我是一间小木屋，我希望我是一间屹立在半山腰，不甚醒目却很坚实的小木屋。

篇2：假如我是一间小木屋作文

假如能让我选择的话，我希望我是一间屹立在半山腰，不甚醒目却很坚实的小木屋。

选择在半山腰的原因别无其他，只因为我希望能够远离尘嚣，远离忙碌，远离一切华而不实的东西。我要享受那“吹面不寒”的杨柳风，那风中的花香，草香和泥土的芳香。我愿意放弃所有的权力而投入到大自然的环抱。如果可以的话。我真的希望自己是一间坐落在杳无人烟的半山腰的小木屋。

为什么要做小木屋？因为我喜欢抚摸木屋上头精致的纹理，更因为我喜欢木屋飘出的袅袅的.炊烟。但这一切都是其次，最重要的是：我喜欢交朋友，我喜欢帮助别人。

我希望在我成为小木屋后，如果可以的话，将会有“不速之客”来访，可以是一只躲避老鹰的小野兔，可以是一只无处栖身的小燕子，可以是一位疲惫的游客。我可以看见小野兔在我的保护下不再惊慌；我可以看见小燕子在我身上筑巢，躲过寒冬的欺凌；我可以看见游客安闲的微笑，看见夕阳余昏中升起的炊烟。一切一切，我的热爱，我的期待都将成真——假如我是一间小木屋。

但是，我必须是一间坚固的小木屋，不管外表如何的残破，为了我的责任，我得在风雨中坚强的站立着，再大的风雨，都无法使我倒塌。假如我是一间小木屋，我不要雕镂画阁的门面，我只要一个牢固的地基。

我希望自己是一件无吧主的小木屋，我不喜欢每天朝九晚五的启闭，我不喜欢被束缚，更不喜欢一成不变的生活。我希望我有选择访客的权利，我会让彷惶无依的小动物进来躲藏，自然也会把欺凌小的凶残野兽阻隔在门外。我不能眼睁睁的看着小动物在我眼前被吞噬，更无法容许我的屋内有暴力。为此，我得有选择访客的权利和责任。所以，我不能属于任何人，我得随心所欲的控制门的开启。

假如我是一间小木屋，我希望我是一间屹立在半山腰，不甚醒目却很坚实的小木屋。

篇3：假如我是一间小木屋作文

假如能让我选择的话，我希望我是一间屹立在半山腰，不甚醒目却很坚实的小木屋。

选择在半山腰的原因别无其他，只因为我希望能够远离尘嚣，远离忙碌，远离一切华而不实的灯红酒绿。我要享受那“那吹面不寒”的杨柳风，那风中的花香、草香和泥土的芳香。我愿意放弃所有的便利而投入大自然的怀抱。如果可以的话，我真的希望自己是一间坐落在杳无人烟的半山腰的小木屋。

为什么要做小木屋？因为我喜欢抚摩木屋上头精致的纹理，更因为我喜欢木屋飘出的袅袅的炊烟，但这一切都是其次，最重要的是：“我喜欢交朋友，我喜欢帮助人。我希望在我成为小木屋后——如果可以的话，将会有不速之客来访，可以是一只躲避老鹰的小野兔，可以是一只无处栖身的小燕子，可以是一位疲惫的旅人。我可以看见小野兔在我的保护之下不再惊慌颤抖；我可以看见小燕子在我身上筑巢，躲过寒冬的欺凌；我可以看见旅人安闲的微笑，看见夕阳余晖中升起的缕缕期待，都将成真——假如我是一间小木屋。

但是，我必须是一间坚固的小木屋，不管外表如何的残破，为了我的责任，我的在风雨中坚强地站立着，再大的风雨，都无法使我倒塌。假如我是一间小木屋，我不要雕楼画阁的门面，我只要一个稳固的地基。

我希望自己是一座无主的小木屋，我不喜欢每天朝九晚五的启闭，我不喜欢被束缚，更不喜欢一成不变的公式，我希望门的启闭能随心所欲，好让我有选择选择访客的权利，我会让彷徨无依的小动物进来躲藏，自然得把欺凌弱小的凶残野兽阻隔在门外。我不能眼睁睁地看着小动物在我眼前被吞噬，更无法容许我的屋内有血胆暴力。为此，我的有选择访客的权利和责任，所以，我不能属于任何人，我的随心所欲地控制门的开启。

总而言之，假如我是一间小木屋，我希望我是一间屹立在半山腰，不甚醒目却很坚实的小木屋。

篇4：假如我是一间小木屋作文

假如我是一间小木屋作文

假如能让我选择的话，我希望我是一间屹立在半山腰，不甚醒目却很坚实的小木屋。

选择在半山腰的原因别无其他，只因为我希望能够远离尘嚣，远离忙碌，远离一切华而不实的东西。我要享受那“吹面不寒”的杨柳风，那风中的花香，草香和泥土的芳香。我愿意放弃所有的权力而投入到大自然的环抱。如果可以的话。我真的希望自己是一间坐落在杳无人烟的半山腰的小木屋。

为什么要做小木屋？因为我喜欢抚摸木屋上头精致的纹理，更因为我喜欢木屋飘出的袅袅的.炊烟。但这一切都是其次，最重要的是：我喜欢交朋友，我喜欢帮助别人。

我希望在我成为小木屋后，如果可以的话，将会有“不速之客”来访，可以是一只躲避老鹰的小野兔，可以是一只无处栖身的小燕子，可以是一位疲惫的游客。我可以看见小野兔在我的保护下不再惊慌；我可以看见小燕子在我身上筑巢，躲过寒冬的欺凌；我可以作文看见游客安闲的微笑，看见夕阳余昏中升起的炊烟。一切一切，我的热爱，我的期待都将成真——假如我是一间小木屋。

但是，我必须是一间坚固的小木屋，不管外表如何的残破，为了我的责任，我得在风雨中坚强的站立着，再大的风雨，都无法使我倒塌。假如我是一间小木屋，我不要雕镂画阁的门面，我只要一个牢固的地基。

我希望自己是一件无吧主的小木屋，我不喜欢每天朝九晚五的启闭，我不喜欢被束缚，更不喜欢一成不变的生活。我希望我有选择访客的权利，我会让彷惶无依的小动物进来躲藏，自然也会把欺凌小的凶残野兽阻隔在门外。我不能眼睁睁的看着小动物在我眼前被吞噬，更无法容许我的屋内有暴力。为此，我得有选择访客的权利和责任。所以，我不能属于任何人，我得随心所欲的控制门的开启。

假如我是一间小木屋，我希望我是一间屹立在半山腰，不甚醒目却很坚实的小木屋。

篇5：假如我是一间小木屋作文

假如我是一间小木屋作文

假如能让我选择的话，我希望我是一间屹立在半山腰，不甚醒目却很坚实的小木屋。

选择在半山腰的原因别无其他，只因为我希望能够远离尘嚣，远离忙碌，远离一切华而不实的东西。我要享受那“吹面不寒”的杨柳风，那风中的花香，草香和泥土的芳香。我愿意放弃所有的权力而投入到大自然的环抱。如果可以的话。我真的希望自己是一间坐落在杳无人烟的半山腰的小木屋。

为什么要做小木屋？因为我喜欢抚摸木屋上头精致的纹理，更因为我喜欢木屋飘出的袅袅的.炊烟。但这一切都是其次，最重要的是：我喜欢交朋友，我喜欢帮助别人。

我希望在我成为小木屋后，如果可以的话，将会有“不速之客”来访，可以是一只躲避老鹰的小野兔，可以是一只无处栖身的小燕子，可以是一位疲惫的游客。我可以看见小野兔在我的保护下不再惊慌；我可以看见小燕子在我身上筑巢，躲过寒冬的欺凌；我可以看见游客安闲的微笑，看见夕阳余昏中升起的炊烟。一切一切，我的热爱，我的期待都将成真――假如我是一间小木屋。

但是，我必须是一间坚固的小木屋，不管外表如何的残破，为了我的责任，我得在风雨中坚强的站立着，再大的风雨，都无法使我倒塌。假如我是一间小木屋，我不要雕镂画阁的门面，我只要一个牢固的地基。

我希望自己是一件无吧主的小木屋，我不喜欢每天朝九晚五的启闭，我不喜欢被束缚，更不喜欢一成不变的生活。我希望我有选择访客的权利，我会让彷惶无依的小动物进来躲藏，自然也会把欺凌小的凶残野兽阻隔在门外。我不能眼睁睁的看着小动物在我眼前被吞噬，更无法容许我的屋内有暴力。为此，我得有选择访客的权利和责任。所以，我不能属于任何人，我得随心所欲的控制门的开启。

假如我是一间小木屋，我希望我是一间屹立在半山腰，不甚醒目却很坚实的小木屋。

篇6：假如我是650字作文

假如我是风作文650字

假如我是风，我要让世界因为我变得更加美好。我要到处游荡，倾听世界的声音。在一个浓云密布的早晨，我遨游天际，往下面一看：一群群孩子趴在窗台上，呆呆地望着学校出奇。我很纳闷，他们都怎么啦？哦！今天是六一儿童节呀！这些孩子早就开始准备了，可是到了自己的节日却要下雨。城里倒好办，这山村可没那么容易！我看了看孩子们那一双双企盼的眼睛，顿生怜悯之心。我决定了，我鼓足力气，猛吹一口气。铺天盖地的大风袭来，把乌云全部吹走了，光明重现人间。所有的孩子都蹦跳着，欢呼着，快乐的'心情难以言表。我看着他们也笑了，和他们一起变得兴奋起来。夏天过去了，秋天又来了。秋天是个丰收的时节，我来到果园里，人们正在采摘水果，我也来帮忙。我大口大口的吹着风让水果掉在地上，人们捡就行了。人们都对我啧啧称赞，说这风刮得好，我听了心里甜甜的。我看着他们十分高兴，从他们的身上滴下了一颗颗汗珠。哦！他们也很累了。我来到他们身边，轻轻的吹着风，为他们把疲劳赶走。冬天，到处都是白茫茫的，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。大人们都在家里，只有一些贪玩的孩子在外面堆雪人·掷雪球。我呢？我也在家里，有人晾衣服我才出来帮忙。冬天比较冷，衣服不容易干，我就呼呼地刮风，我要人们穿上干净整洁的衣服。冬天已经到了，春天还会远吗？没过多久，春天到了。在春天，阳光明媚，百花齐放，百鸟齐鸣，花红柳绿，到处都是一派生机勃勃·春意盎然的景象。我四处游历，偶尔吹几口气，向人们送去阵阵春风。假如我是风，我要让世界因为我变得更加美好。

篇7：假如我是爸爸作文650字

假如我是爸爸作文650字

父母是这个世界上最爱我们的人，也是最辛苦的人。他们的孩子却不能理解父母的苦心，因此我设想了一下，假如有一天我是我是爸爸，我该怎样做。

假如有一天我是爸爸，我最大的希望就是让自己的孩子考上名牌大学，找一份好工作，能够过着衣食无忧的生活，并且每天快快乐乐。

假如我是爸爸，我会努力工作，来给孩子提供一个良好的生活条件和学习条件。每天晚上我要检查孩子的作业，督促他学习，只要是他学习和生活上需要的能满足就满足，但前提是对他有帮助的，让他安心学习。

假如我是爸爸，如果我的孩子有错的时候，我要保持冷静，既不要简单粗暴地训斥，也不要毫不在意，而应当讲清道理，指出弥补过失的.方法，让孩子吃一堑长一智，从过失中学到有价值的东西，使其避免再犯同类的过失或错误。作为父母，无论孩子所犯的过失是大是小，都应该努力以心平气和的心境来对待；暴怒对待孩子，不但于事无补，伤害了孩子，还会掩盖了过失的本质，可能会让孩子一错再错。

假如我是爸爸，我会尽力培养孩子的自立能力。为了不过分溺爱孩子，让他能够自立，我的原则是自己能做的事情自己做。孩子能做的事情我就不再去管。只要孩子能做了，我就让孩子去做，决不提供没必要的帮忙和代劳。并且鼓励孩子尝试适合他们年龄的事情。如让孩子自己洗衣服、洗手帕，让孩子学着收拾房间、做一些简单的饭菜等。

假如我是爸爸，我还要孩子学会感恩，学会回报。“滴水之恩，当涌泉相报”，感恩对他好的每一个人，并以乐观的态度面对人生，这样他就会在社会上得到更多的帮助和友情，让他学会感恩社会报效祖国。长大后尽自己所能，为祖国奉献一切！

篇8：发明家假如我是650字作文

假如我是发明家作文650字

“唉，现在的生活难题越来越多了。”如果我是发明家，我会发明出即方便又有用的机器。看，我发明的“万能机”，如果某地方要发大水了，万能机会用“IUX”驱光，放入水里，“IUX”驱光会自动在水里找到水力最猛烈的地方用“水力溶解器”把它控制，使水平坦地流着，就不会发大水了。如果地球上没有热能源了，万能机会用0.1秒的时间到达太阳中心，快速的自动吸取太阳的热量，用0.0001秒的时间把热量发送到地球的各个地方，使人类、动物、植物，能均匀的吸收热量。哈哈，其实我把万能机装上了“快速运送”软件和“快速吸能”软件，使它又均匀又快速。那没有水资源，不用害怕，这点“小事”包在我的万能机身上，万能机用“TUC”软件光发射到乌云的身上，这样乌云被万能机控制了，万能机用“天线”感应出什么地方要下雨，万能机用0.1秒钟用控制器把乌云移过去，下到一定的雨水就停止了。也是，现在城市的污染非常大。用不着担心，这点点小问题，我的万能机最拿手了！它用“环保种子“种在每个城市的中心，种子用不到1秒就长出一棵高100米，宽5厘米的”环保树“，它的好处在于不占用大量的面积，如果有了它，什么污水、臭气、二氧化碳等污染空气的东西都通通不见了。你肯定会问这是为什么吧！因为只要它们一出来，“环保树”就会把它们通通吸入体内，用“SC”光把它们消灭掉，再用“人造新鲜空气”和“人造鲜氧”使空气新呀……唉，想象还是想象，好多想象不能一一去说，遗憾呀遗憾，不，不遗憾！总有一天我会真的做到的！

篇9：假如我是老师作文650字

假如我是老师，我会用知识丰富学生思想，用力量激励学生自强，给予他们人格的魅力，陶冶他们的高尚情操，使他们的远大理想变为现实。我要让他们和我一起用那最饱满的笔墨写下理想与希望，我要以母亲般的柔情全心的关心和爱护我的学生，让他们成为品格高尚、心理健康、丰富情感、体魄健壮，有抱负的一代新人。我会欣慰地微笑：了不起啊，我的孩子们。 假如我是老师，我会用全部的热情，严格如父、慈爱如母，用我火热的激情去引导、去感染学生，我希望我的学生个个能言善辩，希望他们在将来成为诗人、作家、教师、军人，青出于蓝胜于蓝，飞向祖国大江南北，纵然我历经了千辛万苦，但也无怨无悔。 假如我是老师，我的学生犯了错误，我会语重心长地教育他们；犯错并不可怕，知错就改最为贵，我会亲切地帮助他们发扬优点，改正不足，让他们在我的教导中找回自我，认识自我。我不提倡粗暴教学，我决不会体罚或变相体罚我的学生，我会用春天般的温暖，夏雨般的甘甜去滋润学生心田，让他们感受我的敦敦教诲。在他们遇到困难、遭受挫折的时候，我会用最宽广的胸怀为他们排忧解难，鼓起他们生活的勇气，让他们扬起希望的风帆。假如我是老师，我会引导我的学生带着我和父母的期望走向重点高中，走向名牌大学，在浩瀚的知识海洋里尽情遨游，贪婪地呼吸现代教育的新鲜和养分。 假如我是老师，我将用生命点燃学生心灯，做他们到达彼岸的航标，照亮他们走向理想、走向成熟、走向未来、走向希望的成才之路。

第3篇

篇10：假如我是老师作文650字

浙江省绍兴市绍兴市马山镇豆姜分校三（2）班谢碧莹

“今天天气好晴朗，处处好风光，好风光……”你知道吗？今天啊，轮到我当“老师”了。虽然只是当一下“早读老师”，可我心里却非常高兴。因为可以在同学面前威风地宣布读什么！我很快就到了学校，看到教室里乱糟糟的，就忍不住叫了起来：“安静，请大家赶快回到自己的位置上，我们要开始早读了。”话刚说完，同学们就陆续回到自己的位置上了。教室里开始安静起来。我心中暗暗高兴。“今天，我们来读第十课：雷锋日记！请大家打开课本。”在一阵骚动之后，同学们就开始读课文了！哇，就这么简单啊！太容易了！看着同学们认真朗读的样子，我心中充满了成就感。可就在这时，大家整齐的朗读声忽然乱了。有一位同学站了起来，问：“小谢老师，直奔后面是什么字啊？”我打开书本一看，糟糕，是我昨天不会的字。本来我打算早上问爸爸的，可我却把它忘了。这可怎么办？我的心一下子跳到了嗓子眼。这时候，赵振威站了起来，大声地说：“念fǚ。这段话咱们重读。”同学们又开始朗读了。转眼间，一场危机风平浪静。可我的心却久久地没有平静。因为我的准备不充分，而导致了这场危机。唉，原来当老师也没我想的那么轻松，也得做好充分的准备啊！下课铃响了，我走下讲台，心里忽然真正明白了自己现在该做的：好好学习，将来成为一名真正的好老师！

指导教师：王美玉 小作者因为是亲身经历，所以写得十分感人。同时也暗暗隐喻着老师的辛苦。整篇文章语言紧凑，浑然一体。是一篇难得的佳作。 (责任编辑:精品教学) [推荐给朋友] [显示打印版本]

第6篇

篇11：假如我是老师作文650字

假如我是老师，我要给学生们一个快乐的童年，给他们开心，给他们快乐。 假如我是老师，我会好好备课，不把自己的情绪带到学生们那里。他们会高高兴兴的完成人生中的小学生活。假如我是老师，我不会贬低学习不好的学生，更不会处处庇护“好学生”，我深知：学生的好坏是不能用成绩来衡量的，更不能偏爱某个学生，因为不管什么学生都是有自尊心的，只要你对一个学生偏爱了，那你就不是一个合格的老师。 假如我来教数学，我会把知识码得细细的，一点点的灌输给学生，让学生彻底地懂。 假如我来教语文，我就会把知识用幽默的语言讲出来，让学生在快乐之余去学习语文知识。 假如我教英语，那我就用耐心和幽默来感动学生，让学生有兴趣，有了兴趣，就好办了。 假如我是老师，我会把自己打扮得漂漂亮亮的，把课讲的漂漂亮亮的。让学生不厌烦老师，让学生不偏科。我还要用心去教学，我要把学生握在自己的手心里，印在自己的心里。 假如我是老师，我会“有课不带落的”，让学生“有课不带烦得”，做学生的知心朋友。我知道当老师有多累，但竟然选择了，就要做好。所以，假如我是老师，就要和学生搞好关系。 我会在课间时，和学生一起玩耍，一起聊天；在自习课时，帮学生解答难题，帮学生辅导学习；在别的主科老师要占副科的课时，我会替学生说：“别占了，学生负担已经很重了，别再占了，让他们的神经放松放松吧。” 假如我是老师，我会把阳光洒到每一位学上身上，撒到教室的各个角落，让学生在阳光、温暖中学习。

第4篇

篇12：假如我是老师作文650字

每个都有梦想，而我的梦想就是当个老师，假如我是一个老师该有多好。

老师是一个多么神圣的职业啊！老师是蜡烛，燃尽最后一滴蜡，在黎明前照亮黑暗；老师是春蚕，无怨无悔的吐那绵绵的情丝；老师是船桨；心甘情愿的带领游客去风景如画的景点！

假如我是老师，我要向校长提出给学生一个美丽、干净的学习环境，让学生在美好的学习环境下茁壮成长；如果我是老师，我要减少学生的作业量，让学生对学习，对作业没有恐惧；如果我是老师，我要把学生的坏习惯全部改掉，让我的学生都成为一个个无可挑剔的好学生！

假如我是老师，我不会占用学生的活动时间。玩的时候，我们一起痛快地玩：像打乒乓啊，打篮球啊，踢毽子啊……操场上到处有我们活跃的`身影。当然，上课要有上课的样子，不能因贪玩而影响课堂纪律。我会把课上得生动有趣，把学生假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。

假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师，因为要给学生们一杯水，自己必须要拥有一桶水。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名着，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，上课的时候讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游；如果我是老师，我要对我的学生一视同仁，维尔伦学习好的还是学习不好的学生都一样对待；如果我是老师，我要对我的学生严加管教，让他们可以自己自主学习，我在不在都一样。

我真的好想当一名好老师，受学生爱戴、信任的老师。我现在一定要好好学习让自己有渊博的知识，才能让我的理想实现，你们也一定要好好努力学习，为自己的理想而奋斗、加油！

篇13：假如我是一滴水作文650字

假如我是一滴水，那该是多么快乐的事儿啊！因为我来自高山云端，汪洋大海，滚滚长江……，可谓是四海为家。

假如我是一滴水，我将游览世界上所有的名胜古迹，我会把生命之源奉献给人们。我不求人们对我有所回报，我只希望人们不再污染水源，不再让清澈明亮的小溪变成一滩发出难闻臭味的污水！

假如我是一滴水，我会变成一个人见人爱的“魔术师”，在冷空气助手的帮助下成为一朵朵美丽晶莹的雪花；在云朵助手的带领下乘着云梯，降落在大大小小的湖泊；降落在人山人海的街道；降落在森林深处；降落在田野之中；降落在……。

假如我是一滴水，我摇身一变变成一场甘甜细雨，为田中的禾苗浇水，禾苗娃娃兴奋地说：“雨姐姐，谢谢你！”我心中想：这下雨姐姐可让我帮了她一个大忙呢！

假如我是一滴水，我又借用雨姐姐的身份滋润万物，到处撒播着生命的希望。我要回去了，太阳公公出来了，温暖的阳光把每个人的心窝儿，照得暖暖的，阳光透过层层叠叠的枝丫，让“零星的温暖”照耀每个人的心灵。这时，我的偶像彩虹姐姐出现在蓝蓝的天空中。

假如我是一滴水，我还想变成露珠小姐的模样，为美丽的花儿添上光彩，为碧绿的叶子抹上“翡翠”，也更是为了在从夜晚到早晨这么短的时间内看着人们，看着老师、工人等辛勤的工作，看着学生们认真听讲，看着许许多多的事，有开心的事，有伤心的事，有令人气愤的事，也有……，可太阳一出来露珠小姐的一生也这样结束了。

假如我是一滴水，我在和雷云哥哥吵架时，云朵姐姐来劝架，可劝着劝着也吵了起来，雷云哥哥发出愤怒的吼叫，闪电弟弟听了雷云哥哥的吼叫后，也来调皮了，不停地放出闪电，雷电交加，白云姐姐被吓哭了，我被白云姐姐的泪水冲了下来。早晨，太阳公公把我变为水蒸气，说：“小淘气，快回家吧！”

假如我是一滴水，我的生命该多么有趣，而且在玩乐的同时，也会不经意间发现一些事，也能警告人们珍惜水源爱护水源，不要轻易破坏你们的生命之源！保护地球——我们共同的家。

篇14：假如我是一滴水作文650字

假如我是一滴水，我可以缠绵于潇洒，翻滚于大海。可以感受波的温柔，体验浪的汹涌。

因为只需就势而行，我便不会迷失方向。我或许会感受到自己的存在，或许会有无尽的迷茫，但这都没有关系，只要还能继续流淌下去，就是我生命的延续。

在一望无际的大海中，我是渺小的，也不渴望他人的关注，只要默默地和其他水滴结合为一体，腾起浪花，掀动波涛。尽管是一滴水，却承载着亿万个水分子的重量，那是怎样的一种宏大？我也会为此感到无限的骄傲。

偶尔我会尝试被他人崇拜的感觉，却不想承受“水滴石穿”的寂寞与痛苦。能够成为一滴水，我只会尽力去享受它的简单、纯洁。既然做人之际会有躲不掉的烦恼，随不完的压力，能做一滴水的时候，何不抛开这些凡人琐事，保持它的轻盈与灵透呢？

对于一滴水来说，阳光大概是我最向往也是最畏惧的。阳光下，水滴用自己的身体绽放太阳投身其上的光芒，就象披上了一件华丽的衣裳，这是阳光的恩赐。然而，此时的水也是最脆弱的，光芒的照射随时会让这般美丽蒸发为乌有。对那过于贪婪光华的水，阳光便给予的惩罚。

水是随和的，我就是想拥有它的随性。作为一滴水，我永远都不会“碰壁”。不管前方是坚石的阻碍，还是有暗藏的陷阱，我都可以轻盈地流过，或是淡然地融入其中，而不会伤害到自己，也不会留下任何怨恨的痕迹。即便被限制了流动的自由，我依然可以从容地怕形态，适应这周遭的环境。这是一种多么优雅的态度——面对窘境，没有怨言，不受伤害，更无须挣扎；不去控制，却一切尽在掌握之中。

假如我是一滴水，只会轻轻地流过，偶尔发出潺潺的声响，也就不会觉得寂寞。纵使有一天在阳光下升华，我也无怨无悔，我会化为一朵洁白的云朵，在澄澈的蓝天上，开始新的旅程……

篇15：假如我是一滴水作文650字

我是一滴小水珠，我听说最近云南正在闹旱灾，我便通知兄弟姐妹们聚集起来，在云南下一场雨，它们同意了，于是我们随着这场雨来到了人间。

第二天一早，我发现我躺在洗手间的池子里。原来我昨天落到了自来水厂，经过处理，从水龙头里流到了水池里。小孩正在洗脸，他的脸很脏，他用水随便抹了几下脸就把水放掉了，我随着管道流进了臭水沟里。一个小男孩在上学路上，他看见我，捏着鼻子绕道走进了学校，我难过极了，我想对他说，要知道我可是被你们人类弄脏的呀。 接下来，我很幸运，经过污水处理厂的处理，我又被浇进了庄稼地中。于是我和庄稼交谈了起来：“你们吃什么呢？”一根胡萝卜回答我：“我们不需要食物，我们是吃肥料长大的。”“那你们喝什么呢？”我又问。“我们喝的是自来水。”一根小草回答我。说话间，我身旁的一个种子发芽了，伸出了嫩嫩的芽。“啊！你们长大还会变样子呀！”“对呀我们每个阶段都会变样子。”“你难道不会变样子吗？”“不，我会变成水蒸气在空中飘，我还会变成冰块！我还有很多功能呢，比如说给人类的生活带来便利，人类洗碗、解渴都要用到我。”“哦，原来是这样。我们都有同类，你呢？”“我也有啊，你看你们身上所有的露水，都是我的兄弟姐妹。”“呀！你有这么多兄弟姐妹呀，你真幸福。”“是呀我的生命是大自然给予的，我从小就有成千上万个兄弟姐妹，你看那边那条小河，就是我的其它兄弟姐妹组成的。”“那么多啊？真是用也用不完了！”“不对，我们正在被人类用得越来越少，幸运的

是，人类已经知道这个情况了，他们说：‘我们要是不节约用水，世界上的最后一滴水将是我们的眼泪。’”

篇16：假如我是一滴水作文650字

假如我是一滴水，我愿滴在时间的河流里，虽然我会随着时间的消逝而离开，但我知道我曾为这个色彩斑斓的世界涂抹过一道耀眼的亮光。

假如我是一滴水，我愿做雨后空中凝结成的一颗小水滴，和伙伴们聚集在一起，反射出太阳的光芒，映照出灿烂绚丽的七色彩虹。当一个孩子兴高采烈的说：“彩虹 多美丽时。”我们骄傲，我们自豪，因为彩虹是我们的杰作。虽然我们也明白孩子并不知道是我们这些默默无闻奉献一生的小水滴造出了彩虹婀娜多姿的身影。

假如我是一滴水，我原成为浓厚云彩中的一颗小水珠，降落在干旱的土地上，滋润一下土地的皮肤，使他来年孕育出更多更好的粮食。而农民脸庞上那朴实的笑容， 则是我们最好的酬劳。我更愿意降落在久旱无雨的缺水地带，看到人们拿着大盆小盆出来接水时，我就会滑落到盆里，给人们带来无限的喜悦。而我呢，也会更加的 自豪。

假如我是一滴水，我愿意做自来水的一分子，帮助人们做饭，洗衣服。当一个大汗淋漓的孩子跑过来，用我来解渴时。我会感到我是真正的英雄，有了用武之地了。 但是，我有一个心愿，我希望大家不要任意浪费我。随手关紧水龙头，这其实是一个轻而易举的动作。将我重复用几次，对于你们来说是不费吹灰之力的。

假如我是一滴水，我只愿意做大江大河中的`沧海一粟，我只愿意做大中极平凡又珍贵的一滴。我们只是就可以结成九曲连环，掀起万丈狂澜，形成惊涛拍岸，一泻万丈的宏伟魄势。美丽壮观的壶口瀑布，雄伟壮丽的长江三峡，那都是我们用身躯筑成的，用生命建造出的。

我可以对着蓝天高呼：我伟大，我自豪，我骄傲！因为我是一滴水，虽然我默默无闻，但是我创造了一个又一个的奇迹，一道又一道的风景.

篇17：假如我是一滴水作文650字

如果你是一线阳光，你是否照亮一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育有用的生命？如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守生活的岗位？我说，如果我是一滴水，我愿意滋润每一寸土地。

当你仰望天空是，你是否好奇谁是从哪儿来，悄悄告诉你，水是从我这儿来。我，是一滴水，当太阳公公将我蒸发时，我便许下心愿要滋润每一寸土地。云朵姐姐似乎看穿了我的心愿，便立刻将我送往人间：哗啦啦——哗啦啦——你瞧！这动听的旋律来到人间，大地万物便抬起了头。我来到花园，花儿们竞相开放，向我绽开笑脸，我走进她们的身根。为她们滋润，为他们歌唱，她们听见了歌声，便在风的呼唤下翩翩起舞；来到森林，我看见小树们都一个个垂头丧气地耷拉着脑袋，枯黄的枝叶使他们显得更没精神，我站在小树们的耳边轻轻呢喃着，小树们便立刻振作起来，挺起胸，抬起头，枯黄的枝叶一下子就变得嫩绿了，小树们高兴的向我招收；来到草原，咦？小草呢？怎们只看到了蜡黄的土地呢？我站在土地上，大声地呼唤着小草。看那儿，小草听见了我的呼唤，一个接一个探出了脑袋，他们显得多么娇小可爱啊；我来到池塘，听见鱼儿和青蛙的哭泣，仿佛在抱怨着：“怎么还不下雨啊，我们就要死啦！”我快速冲进池塘，唱起了动听的歌谣，鱼儿和青蛙们被我的歌声吸引住了，也来和我一起唱，池塘里的水越来越多，我们的歌声也越来越响亮。

太阳公公出来了，我也该走了我想朋友们告别，朋友们也来欢送我，跟我告别，直至我的身影消失在人间。

我以后一定还要云朵姐姐将我送到人间，再去为人间朋友们消愁，与他们快快乐乐地玩上好久好久，好久好久……

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