以下是小编整理的春天走进我们的校园作文，本文共19篇，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。本文原稿由网友“cgp17”提供。
篇1：春天走进我们的校园作文
人们对美丽的风景都会心旷神怡，不相信谁会对垃圾场和臭水沟会心驰神往。语言是人类用以传递文明的工具，是人们喜、怒、哀、乐的情绪表现之一，是人与人之间传递信息的载体，是沟通你我的桥梁。语言也是人们听觉环境中的重要组成部分。
在校园里，常听到有刺耳的语言在同学之间的对话中出现。甚至有的同学将对父母的辱骂当成“口头禅”。不知不觉地就成为开口说话的发言词，自己很“自然”，而全然不顾同环境中其他人的感受。出口成“脏”、“脏”从口出，于人于己有害无利。祸从口出，往往是因为我们语言的`粗俗而招来不必要的矛盾或纠纷甚至是大打出手。古人云：“己所不欲，勿施于人”。谁又喜欢听别人与自己打招呼说话时，使用那些侮辱性或不文雅的语言。
从自己做起，试着用文明的语言与别人说话交流，让自身的修养在语言之中悄然流露，以一个受教育、有文化、有修养、有内涵、头脑清醒、有着健全思维和正常心态的形象，塑造一个完美的自我。时代在进步，进步呼唤文明，90后的我们要担当起时代赋予我们的责任，说文明话、做文明事。让我们携手相约、相知，做文明少年，从文明语言做起，净化我们的校园语言环境。
春天的脚步已经跨入了校园，校园里已是百花齐放，绿草茵茵，那么让我们的文明语言，也随着春的到来洒满校园的各个角落，使我们的校园更加文明美好吧！
篇2：6年级春天走进校园作文
春天走进校园里了，她来了，她在欢声笑语中来了，校园里处处都能发现她的踪迹……
我走进花园里，看到春姑娘在哼着曲子，跳着高雅的芭蕾舞，它旋转到每一朵含苞未放的花儿跟前，用手轻轻地抚摸着它们，让他们感受到春的气息。花儿们就像熟睡了很久的小宝贝，在春姑娘轻柔的抚摸下醒来，伸着懒腰，在春姑娘清纯的目光下慢慢绽放，露出了它们甜美的微笑。
我又随着春姑娘，来到了高大挺拔的柳树面前，轻轻地梳理着柳树哥哥的短发，睡了一个冬天的柳树哥哥醒了，睁开眼睛看着这位落落大方的春姑娘，不好意思的笑了。经过春姑娘的梳理，柳树哥哥的头发慢慢地露出了绿芽，长出了绿叶，春姑娘仰头看着越来越帅气的柳树，给他留下了一个美丽的笑容，踮起脚尖，轻轻地走开了。
春姑娘从草地上轻轻地走过去，小草们立刻苏醒了，抬起头看着春姑娘向池塘走去。当我走到时，春姑娘已经在池塘里的冰上跳起舞了，让春天的气息是冰块慢慢融化，渐渐地，冰块消失了，春姑娘站在水里，跳起了傣家舞蹈，像一个打水姑娘，不时掀起一点水花，池塘里的鱼儿们也和她一起舞蹈着，使得许多同学在池塘边驻足观看，春姑娘走上岸，带着孩子们一起跳舞，同学们都感受到她了，她在孩子们中间，她是那么美丽动人……
渐渐地，她飘走了，那样轻柔，还能感受到她的笑容。我知道，她又去其他地方播撒春的种子了，明年她还会回来的，回到我们的校园里……
篇3：我们携手走进春天优秀作文
我们携手走进春天优秀作文
春回大地，万物复苏。冬天悄然逝去，春天迈者轻快的步伐向我们缓缓走来...
一切都显得格外有生机:河里的冰都化了，路上的雪都干了，吹来的风变暖了，连冬眠的小动物们也都醒了。大地她脱去了洁白的棉衣，换上了碧绿的衣裳，清晨的喜鹊在窗头忍不住的歌唱，桃花也都绽开了笑脸，似乎是在提醒人们:春天来了！春天来了！”走出家门都有个愉悦的心情，霎时间，让人感觉:天是那么蓝，云是那么轻，风是那么暖，生活是那么美好！
田野里，漫天飞舞的风筝，红的、蓝的、绿的...构成一副美丽的风景画。小孩们在天夜里四处乱跑，手里拿着不听使唤的风筝哈哈大笑，一个两个的，都乐得合不拢嘴。大人们就在草坪上铺着桌布，摆满食物，看着各自的孩子，用手机记录下春天的快乐，然后又都各自看着照片放肆大笑。老人们结着伴儿坐在草坪上晒晒太阳，唠唠家常，谈着各自的生活琐事，也都因此而乐不开支，尽管他们的身体都早已不大硬朗，但也都享受着春天的美好生活。
春天到了，自然也少不了几场春雨的滋润。也怪不得人们总说:春雨贵如油呢！的确如此，春雨是极美丽的.。啪嗒、啪嗒...”这是雨滴在屋檐上的声音，听得多了，也觉得好像在听一首美妙的乐曲！打开窗户，徐徐的清风迎面而来，虽不大暖和，但这雨却是四季中最为柔情的了，也让人心旷神怡啊！打开一把伞，走出家门，看着雨点落在水洼里溅起的水花，别有一番韵味，伸出手，雨落在手上凉凉的，很是清爽。“咚咚...”雨停了，整个世界都好像亮起来了，这是雨对大自然最好的馈赠！
春天，也是收获喜悦的季节！让我们一起在这个朝气蓬勃的季节里种下希望的种子，再用努力和汗水为她浇水施肥，最后孕育出最美的花...
篇4：我们携手走进春天作文700字
春天到了，万物复苏.生机勃勃。万物在沉睡了一冬之后，纷纷悄悄地发生了变化，等待着我们去看看，去听，去嗅，去感受那美好的春天。
冬天，太阳公公嫌太冷，就是不出来工作，不是云婆婆催他，他恐怕一冬天都不出来工作哩!即使他出来了，也是极不情愿地丢下几份亮光就跑了，可真是个小气鬼!而春天就不同了，太阳显得格外大方。他每天都勤劳地工作着，豪爽地把万道金光洒向大地。这时，万物都沐浴在阳光之中了。
而花园里呢?那就更加美丽啦。仿佛在一夜之间，花儿们相互约好了似的，一齐开放了。我刚一进花园，就闻到了阵阵花香。平坦的草地周围，竖着黑色的围栏，里面种着五颜六色的花，有红的，有黄的，有白的，还有粉的。。。。。。姿态各异，艳丽芬芳。这些花儿们，有的正展现着它们全部的生命力，楚楚动人;有的含苞未放，刚露出那粉红的花瓣，简直像一个害羞的小姑娘，低着头，又像一个熟睡的婴儿，即将苏醒;还有的弯着身子，好象给人鞠躬。花朵间飞着几只蜜蜂，它们飞快地扇动翅膀，你追我赶，嬉戏着，点缀着碧绿的叶子。真可谓“锦上添花”。春天，是一个美丽的季节。
田野里也同样热闹非凡。农民伯伯播下种子，期待着秋天收获丰硕的果实。看着种子纷纷钻入土里，吸收着水分和养分。农民伯伯古铜色的脸上露出了一丝笑意。春天，也是一个充满希望的季节。
春天，天气转暖，万物复苏;春天，耕耘播种，充满希望。请走进春天吧。用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受美好的春天吧!你会发现，春天是一个美的使者，会让世界变的迷人，变得富有生机与活力。我热爱春天。
[我们携手走进春天作文700字]
篇5：我们携手走进春天作文650字
园中的花香沁人心脾，窗外的绿色流光溢彩，走进你，我的心顿时轻舞飞扬。
蓝天，白云，碧草，如此美丽的画卷!我们携手来到花园中，促膝长谈，会心的微笑与眼神的灵犀，让我不由得久久地陶醉其中。
你说你不爱单调。于是，蓝天中白云被风拂动得千变万化，碧草中花苞竞相艳放，素带似的流水在阳光下美如彩绸，杏花雨中杨柳雾围烟绕。莺鸟吐脆字字玑珠，群蝶漫飞万千瑰丽，然而，主色调――绿仍没有变，与其它色彩交相辉映更显生意盎然。
你说你喜欢诗意。于是，有了你“随风潜入夜，润物细无声”的灵性，有了“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的温柔，有了“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的绮丽，有了“游丝一断浑无力，莫向东风怨别离”的妩媚，同时，你惹得诗人“自在飞花轻似梦，无边诗雨细如愁”的眼泪与“明年春草绿，王孙归不归”的乡愁，更是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的惊叹!
你说你象征希望。于是，你用柔柔的风亲切地教诲莘莘学了，“一寸光阴一寸金”，你用浓浓的绿感染劳苦农民，“春天的禾苗，秋天的果实”，你用淡淡的云安慰失意之人，“桃红又是一年春”，你用清清的露水映出了人们脸上一张张灿烂如花的笑脸，你啊，是大自然的仙子，还是爱的精灵?
我问你，你快乐吗?你无悔吗?你无语。
我问你，你是不是比夏，秋，冬更加美丽?你无语。
我问你，你愿意与我为伴吗?这时，你点头微笑，用溪水的奏鸣告诉我，用小草的嫩绿回复我，用野花的娇艳示意我――你愿意。顿时，我们的心紧贴在一起，一种青春的气息溶入心田。
啊!你温柔而又睿智，娴静又不乏活泼，阴柔中略带阳则，你更是充满希望。只要你愿意，我会用一生陪伴你――我美丽的春天。
因为，走进你――春天，我懂得了什么叫朝气!
[我们携手走进春天作文650字]
篇6：走进校园的春天作文700字
春回大地，走进春天的校园，心情格外清闲舒畅，再同朝气蓬勃的同学们融为一体，更觉春天的校园生机勃勃，魅力无限。
“请大家做好准备，我们这就出发了……”这时，一支整齐的队伍从校园开过，个个精神、意气风发。原来他们要去春游了。风和日丽，天公作美，这时去春游果然是一大快事。身处春游队伍的同学兴高采烈，喜悦之情溢于言表，旁边的同学则不时投来羡慕的眼光。
突然一只方便袋从春游队伍中飘了出来。它悠闲地在空中划过一道弧线，然后落到不远的地面上。由于微风的吹拂，方便袋正在那里摇头晃脑向我们示威呢!操场上的喧哗声嘎然而止，大家都目不转睛地盯着那只方便袋。领队老师脸上的笑容凝固了，同学们的心理翻江倒海：“这是谁丢的方便袋，春游还没开始乱扔垃圾到了路上还得了?”——旁观者义愤填膺;“唉呀，不争气的方便袋!早不掉晚不掉，偏偏在这个时候出乱子，叫我如何下得了台。当着这么多同学的面把它拣回来，我一定会被千夫所指，其尴尬得无地自容，不如随它去吧!可是，不拣的话心里永远也不会安宁……”——方便袋的抛弃者心里激战。
人人都在静静等待，等待着方便袋的最终结局将是如何，等待着环保与污染的决战谁胜谁负，等待着在这场现代中学生素质测验中谁能脱颖而出。结果究竟如何，大家拭目以待。就在众人屏气凝神之时，“原凶”终于出现，他风一般闪到方便袋处，一个标准而又迅速的弯腰动作后，方便袋被塞进了他的口袋，然后闪电般回到队伍。整个校园一片哗然，既有指责也有叹息。“唉!真没想到竟然是他!”“太没素质了!”……
“不，丢垃圾的不是他，他只是帮忙拣起来。”一个尖锐的声音从人群中响起伴着一腔愤懑和不平。整个校园再次一片哗然，接着便是一阵经久不息的掌声。为方便袋的美满结局而鼓掌，为环保之决胜而鼓掌，为该生在中学生素质测验中的突出表现而鼓掌!
春天的校园，树美景美人更美;春天的校园，当代中学生尽显风采;春天的校园，孕育着祖国的未来和民族的希望。
让我一起走进春天的校园，体会这春色撩人的美景。
篇7：小学作文走进春天的校园
小学作文走进春天的校园
春夏秋冬，我最喜欢的就是那温暖的春天，但我更喜欢的还是那春天的校园。
晚上，春天相似带着大自然的“美丽粉”走进了春天的校园，一夜之间，校园就变成了美丽的童话世界，想知道那“美丽粉”的效果吗？大家就一起来看看吧！
走进校园，哇！那可真是一个名副其实的`“花草园”啊！我不禁赞叹道，映入眼帘的是一棵棵高大雄伟的大树屹立在校园两旁，像似那强壮无比的战士，守护这下面娇嫩的小花小草，凤姑娘也被这美丽的景象吸引住了，连忙赶了过来，“呼----呼----”小树和小草摆动着优美的身躯，像在向我们招手呢！又仿佛在欢迎着我们的到来，再往里走，就到了那宽阔的操场了，看！同学们都在哪玩耍、嬉戏呢！“加油！加油！”操场不时地传来他们的加油声，原来是开跑步比赛啊！往这边看，“一、二、三”还有的在高兴的踢毽子呢。小鸟也在头顶上叽叽喳喳的叫着，想在弹奏着一首美妙的乐曲......
春天的校园，仿佛让我们置身在幻想的境界里。
篇8：春天来到我们校园作文
春风吹在我的脸上，我感觉很舒服。春天是我最喜欢的季节！
窗外，温暖的太阳照着栏杆，把栏杆照得晶莹透亮。春风吹着小树，小树高兴极了，跳起了舞。还有的小树抽出了嫩芽。
来到操场上，我看到了绿桦树。它的顶上长着红色的东西。老师说，那是它的叶子，到了夏天，它会长成绿色的。
绿桦树的旁边有把大伞，原来是桂花树。我发现桂花树上有一些小白点，那是它的小花苞。等它长满树的时候，肯定可以让香味弥漫到校园的每一个地方！
在校园里，有一棵柳树，上面的树叶又青又嫩。可是上面长满了像毛毛虫的东西。老师说，那是柳树的花，夏天来的时候，它可以给我们遮风挡雨。
老师说，在校园里，最美丽的风景是我们。我们学会了知识，不但可以美化校园，将来还可以建设祖国！
篇9：春天来到我们校园作文
春天让我感受了美丽，春姑娘只要走过世界，整个世界都百花齐放。
外面，栏杆上照耀着阳光，像穿上一套薄薄而又银光闪闪的外套，可美了。
外面，小树正在点头呢！在阳光的照耀下，在春风的轻拂下，小树枝里竟长出了嫩绿的芽和花苞。
老师带我们到操场上看绿花树，绿花树的每个叶子中间有几片红色的嫩芽，老师说：“这是长了很长时间的绿叶。”“天啊，太稀奇了，不会夏天更茂盛吧！”我说。
我们又来到桂花树前，我虽然没感受到香味，可我看到叶子中间夹了几个嫩芽，我想，夏天它应该会撑出一个绿伞吧。
最有趣的是柳树姑娘，它的长发上面戴着好多小花。可我发现上面有像毛毛虫的叶子，一点也不好看，老师笑着说：“这是花苞。”天啊，这不会夏天可以当伞遮阳，我想。
老师说校园最美的不是花草树木而是同学们的笑脸和笑声，不仅可以把校园建设美丽，还可以把祖国建设得更美丽。
篇10：春天来到我们校园作文
春天，春天来了。可爱的小动物都醒来了，美丽动人的花盛开了。
窗外的栏杆就像穿上了银光闪闪的衣服。
外面的树枝上长出了嫩绿的小芽，也长出了美丽动人的花苞。大树还在风中翩翩起舞，展现自己优美的身姿。
来到操场上，我发现绿花树上面有些红色的小芽，下面还是金绿色。这可太奇怪了！
然后，我发现桂花树上面有嫩绿的小芽。等到秋天的时候，桂花树上面的小芽定会很香很香的。
最后，操场边上有个大柳树，而柳树上面有像毛毛虫的东西。熊老师说“那是柳树的花，等夏天的.时候，那颗柳树会长的像一把雨伞为我们遮风挡雨”。熊老师还说“校园里最美的是同学们的笑脸”。
我发现校园里到处都是春天的美景！
篇11：春天来到我们校园作文
春天可以放风筝、采花、晒太阳、玩……可真是个好季节呀！
窗外有一些栏杆，正在晒太阳天呢！阳光洒在栏杆上，亮闪闪的！好像穿了一件亮闪闪的美丽动人的衣服呢！
窗外的小树有的开始开花了，有的是没开的花苞。它们都对着慈祥的大树妈妈笑呢！
来到操场上，我们最先看到的是绿化树。一个很大，一个很小。绿化树上面都是红色的树叶，老师说这是刚冒出来的小芽，我们很奇怪，明年会不会长得更高更大呢！
在绿化树旁边，有一个大伞。又高又大，好像在对我们说：”我是一个巨人！”可惜桂花树还没有开花，如果开了花，桂花的花香一定飘满我们的校园。
柳树可真美丽呀！枝条都垂下，6个字“与众不同的树”。比我们还要矮，我觉得它好像“千年古树”可真长呀！
老师说学校最美丽的风景其实就是我们小学生，有朗朗的书声，也有小学生的笑脸。我们长大后要建设美丽的校园，听着小学生们朗朗书声。建设伟大而富强的祖国，让全国人民幸福！
篇12：春天来到我们校园作文
春天悄悄地来到了我们的校园。
升旗台两侧的花坛里，灌木已经长得十分茂密了：有的才抽出嫩绿色的新叶；有的泛着老叶子的深绿；有的叶子内部还是嫩绿色，外部已经变成深绿……在灌木边，在星星点点的花草边，是几丛生机勃勃的三叶草，有时我还会停下来，寻找一片幸运的四叶草。可爱娇小的三叶草，也让花坛别有一番生机。
教学楼前的两棵广玉兰树，更加枝繁叶茂了。有时，在树下玩耍打闹的同学，还会看到几片掉落的叶子。这两棵饱经风雨的老树，不知守卫了校园多少个春夏秋冬。
“一年之计在于春，一天之计在于晨”，同学们当然不会浪费这宝贵的时间。你听，那朗朗的书声就像优美动听的音乐，惹得飞过的小鸟都情不自禁的想多听一会儿。
春天，万物复苏。同学们换上了轻便的春装。下课了，同学们便快速地奔向操场，嘻戏着、打闹着。那不息的笑声，仿佛是春天欢快的歌声。
春天来到了我们的校园，我爱这美丽而充满生机的校园！
篇13：春天来到我们校园作文
春天是一个温暖的季节，春天是一个幸福的季节，春天是一个快乐的季节。
窗外，火辣辣的太阳照着栏杆，好像给栏杆穿了一件银光闪闪的衣服美丽极了。
窗外，有一颗美丽动人的大树，树上那嫩绿嫩绿的嫩芽，和粉嘟嘟的小花，还有一些准备开花的小花苞呢。
我们来到了操场上，看到了绿化树上有一些红色的小叶子，可旁边全是绿色的叶子，这可太奇怪了。
绿化树旁有一棵桂花树，树叶里面都有黄色小点子，那就是桂花，我们站在里面，桂花树像把大伞一样，今天8月份桂花一定会更香更美丽。
操场上还有一棵大柳树，大柳树的嫩叶子上面有一种植物，老师说那是柳树的花，如果没有老师告诉我们，我们还以为是狗尾巴草呢，柳树不仅很美观，还是小鸟们的唱歌天地呢！
在校园里我们才是最美丽的，最可爱的。
篇14：春天来到我们校园作文
“春天来了！春天来了！”燕子姐姐发来了春姑娘的电报，我们学校的花草树木都纷纷舒展开各自最骄傲的姿势，好一幅青翠层叠，群芳吐艳的画卷啊！
当你走到校门口，印入眼帘的是那绿油油的腾条，在春风的吹拂下露出嫩绿的新叶；一跨入校园，一棵大树在鲜花的簇拥中也抽出油亮的绿叶；操场旁的矮灌木齐刷刷地冒出新的小芽。
比起我家茶花的艳丽，公园里郁金香的高贵，我却更喜欢我们学校那一大片一大片的粉红色的杜鹃花。那是因为花儿们每天在我们朗朗的读书声的伴奏下，情不自禁地翩翩起舞，仿佛在为春天举办一场场精彩的舞会。
校园的春天，鼓舞着那些刚发芽的小树为成为苍天大树而努力，也鼓舞着我们每一位同学，我们要为了新学期的目标而快乐地学习！
篇15：春天来到我们校园作文
春天来了！春天让我们的校园布满生机勃勃！瞧……
春密斯迈着轻巧的步子寂静走进了校园。迎春花开了，黄色的花显露笑脸，像一只只小巧小巧的黄蝴蝶站在枝头上，又似乎一个个小军号吹打着，接待春密斯的到来。花坛里三叶草也探出了小脑袋，猎奇地张看着这个美丽的世界。垂柳抽芽了，冒出了一个个尖尖的耳朵。俗话说：“春雨贵如油”。果然，一场春雨事后，垂柳那颀长的枝条上长出了一片片狭长的叶子，彷佛小密斯美丽的长辫子，随风摇摆，婀娜多姿！
春天的孩子们变得更快乐了！他们在树下捉迷躲，在跑道上角逐，在操场上玩着各种百般的游戏！看，他们玩得多高兴呀！
我爱春天，因为春天让花朵怒放，让草儿探头，让柳树抽芽，让校园变得美丽诱人！
篇16：春天来到我们校园作文
春天来到了我们身边，春天的太阳真暖和。
窗外，栏杆被阳光照得又亮又耀眼真是太美了！
窗外的小树像娃娃露出的脸一样发芽了长出了嫩叶，校园里到处都开满了五颜六色的花朵，微风吹拂，小树像它点头，好像很欢迎它。
来到操场上，我们看到了绿化树，最上面的叶子是红的，老师告诉我们这是刚长出来的新叶子，最下面的叶子都老了真奇怪。
绿化树旁边有一棵像大伞的树，后来才知道它是一颗桂花树，它的叶子也发了嫩芽，到今年八月份的时候它开的花应该很香很香……传遍校园的每一个角落。
操场旁边是一棵柳树，它的头发上有许许多多的毛毛虫，我们觉得太恶心了，但是到了今年夏天它可以为我们遮风挡雨。
春天最美的是同学们的微笑，可爱，春天到处都洋溢着浓浓的亲情！春天的校园真美啊！
篇17：春天来到我们校园作文
春天来了，太阳暖洋洋地照射着大地，小鸟唱着动听的歌。
窗外，太阳把栏杆照得亮晶晶的，美丽极了。
窗外的小树有着许多嫩绿的小花苞。小树骄傲地抬起头，任春风柔和地持抚摸着，它们高兴地摆动着树枝，跳着欢快的舞。
来到操场上，只见绿化树的最上面有一些红色的小芽。老师说：“那是绿化树刚长出的叶子，老叶子是绿色的。”这真神奇呀。
桂花树象一把大大的伞，在夏天时还可以乘凉。我发现树上有些白白的小小的小芽，真好玩！
最有趣的就是杨柳姑娘了！她那细细的长长的头发垂下来，上面还有许多“毛毛虫”。老师说：“那是柳树开的花！”可是我们同学都觉得柳树开的花一点都不美。我想，夏天的时候，柳树一定会变成一把大伞为我们遮风挡雨的！
熊老师说：“春天里，最美的风景是我们的笑脸，最动听的音乐是我们的笑声。等我们长大了，要学更多的知识，让校园更美丽，让祖国更美丽！”
篇18：春天来到我们校园作文
春姑娘悄悄地来到了我们的身边，春风亲抚着我们的脸，舒服极了。大地在春风的亲抚下苏醒了，大树的枝头上悄悄地长出了新芽，小草悄悄地从地底下冒出一个有一个的小脑袋……
窗外，栏杆在阳光的照耀下闪着银色的光芒，就像一条银色的星河。
远处有几棵小树，不时有白色的光芒闪烁，就像白色的星星一闪一闪眨着眼睛。
在老师的带领下，我们走进了紫荆园，第一眼见到了绿化树，仔细看，上面有红色的叶子，老师说那是刚长出的新叶。可为什么树叶绿中带红呢？真奇怪！
后来，我们看到了桂花树，绿绿的叶子，还有小小的花苞，到了八月份时是桂花飘香的季节，到处都是桂花的香味，可好闻了。
最后，我们见到了柳树姑娘，长长的枝条就像女孩的长头发，风一吹，枝条在风中跳舞。
老师说我们才是校园里最美的风景，小时候我们要努力学习，长大后才能建设祖国，让我们的祖国变得更美丽，更繁荣，更富强。
篇19：走进校园作文
走进校园作文
走进校园
一提起到实验小学，大家都知道那里的学习气氛好、环境好……但是你一旦走进去，你就会有很多意外的发现！
早晨，顺着教师办公室的楼梯走上去，扑鼻的清香。走上靠近厕所的楼梯，那里是一股尿臭味散漫在空中。当我放下书包去上厕所时，地上常常有一些“水。”我不时感觉那些同学太懒了！一个优良的环境却……六年级了，怎么不知道这一句话上前一小步，文明一大步。我们都太被娇宠了。
中午，吃完饭以后，但在楼梯口，只见到满地米饭，就连苍蝇也常常“光临”我们的校园。有时同学们把饮料洒在地上，蜜蜂也不请自来。“吧嗒”两位同学正在过道把碗抬到食堂，我看了一眼，仅仅就使我目瞪口呆。我看到的是同学们吃不完的剩菜。当和同学抬碗去食堂，当在门口时两个桶里装着满满两桶的剩菜。不多不少，我不禁说了一句：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”如果我们生活在农村，早出晚归……那么辛苦。温爷爷说了一句话：“浪费就是极大的罪过。”
下午，下课声响了同学们东奔西跑，但是在书架旁……一位小男孩在看一本书时，偷偷的拿走，我走过去说：“你不要拿。”我本是让他自己拿回去，谁知他立马跑向楼梯转眼消失了。我发愣了，本是大家一起共享的书籍，自己却占为己有。我认为我们是一个大家庭，这些都是同学们的爱书……我无法用语言形容。
同学们，校园是我们的家，用我们的爱心来让我们的校园更美好，使我们的小学“容光换发，”吧！让每一个角落充满阳光！
走进新学期，走进新校园
春天已迈着轻快的步伐向我们走来,那碧绿的小草,娇嫩的小花,潺潺的流水以及长满新叶的树木,无不在向我们呐喊:“春天来了!”走进校园，你是否还认得她，她已脱去枯黄的外套，换上了一件绿色的春装。同学们，让我们走进这美丽的校园，走进一个美好的新学期吧！
照照走廊上的镜子，你是否觉得不认识眼前的这个衣着整齐，精神焕发的自己了呢？再走进教室，你是否还能认出眼前这一张张朝气蓬勃的，似曾熟悉却又陌生的脸呢？再看看寒假过后的班主任吧，你是否觉得他的脸上又多了几道皱纹了呢？最后，让我们翻开崭新的书本，以百倍的信心在丰富多彩的课堂上，展现出一个寒假过后的自己吧!
也许你上学期的成绩不大理想，也许上学期你的表现不怎么出色，也许……但这都不重要，因为这已经成了历史，已经无法改变了，重要的是这学期！人生好比一条跑道，勤奋就是动力，只要你勤奋了，就能追上前面的领先者，甩掉后面的落后者！一个人最大的对手不是别人，就是自己，只要你勇于挑战自己，超过自己的极限，你就是最棒的，不论结果如何，也就问心无愧了。
同学们，让我们走进新学期，走进新校园，奋起直追，摘下成功的果实，享受成功的欢乐吧！
走进中学校园
酸：在小学的尾声的阶段，我们不忍告别那温馨的母校，不忍辞别那为我们呕心沥血的老师们，也不忍辞别那朝夕相处得好伙伴。可是“送君千里，终有一别”，母校和老师们已经在这六年的时间里，完成了他们的使命。
我们要走了要去迎接那更高的挑战。所以我们注定要离别，尽管我们把留恋的泪水挥洒……
甜与苦：步入初中，第一个向我们这个新的集体挑战的便是军训。来到军营，看到军人的严格训练，我们心里不禁微微一颤：我们也要这样吗？结果第二天，新的训练就肯定了我们的疑问。训练第一天，我们叫苦不迭，天啊，这样训练五天，该是多么的漫长呀！太苦了，太累了。可是苦中也有乐，军训就像一杯咖啡，如果用心去品味它，苦中也有甜。我们教官经常和我们这群新兵开玩笑。瞧，这不就是苦与乐的感受吗？只要细细品味，你就会发现，什么事情都有它的味道，其实是你心里的感受。
辣与咸：进入中学，老师的辣咸两招都让我们一一尝过，感觉虽苦，但刺激。
第一次走进北京大学校园
2008年暑假，在北京作客的我随着在北京大学攻读日语韩语专业的阿姨走进北京大学观赏。我兴高采烈地带上一只书包和一顶帽子，跟着阿姨出发了。
我们乘上公交车，一路上，外面的花朵在向我们招手，树叶随风飘动，小鸟在树上筑巢。很快我们就到了车站下车，走进北京大学，第一眼就看到了广阔无比的草坪，更有一幢幢高大的教学楼在向我们招手呢！
阿姨对我说：“北京大学有东、西、南、北四个大门。”阿姨带我游览了东、西、北这三个大门后，我怀着好奇心问：“为什么不去南门？”“因为南门比较冷清。”阿姨回答道。
阿姨带我去荷花池旁游玩。到了荷花池，阵阵微风拂面，使我神清气爽。我们来到走廊，栏杆上雕刻着图案，画着五彩的'画。走廊上有一位大姐姐朝着荷花池里的荷花作画，画得栩栩如生。
不久就到了吃饭的时间，我们走进北京大学的食堂，在那里不用付现金，只是用卡一刷就行了。
吃过饭，就来到小湖旁，这湖叫未名湖，曾有一代代莘莘学子在湖畔徜徉憧憬未来，一路上，我看见好几个外国人，大概是留学生。路旁边，有好几个小山坡，还有一座凉亭，夏天里正有几个人在亭子里乘凉。那里的小湖像天上弯弯的月亮，真有诗意。我们坐在亭里一条椅子上，听阿姨说起北大往事：“我们嵊州有个马寅初，是北京大学以前的校长，毛主席年轻时当过北京大学图书馆的馆员呢。”
北京大学真神奇呵，令我向往！唯愿我将来成为北大学生，第二次走进北大校园！
走进昆承中学
学校，它像心脏，给我力量；它像水库，给我活力；它像大脑，给我智慧。我就读的昆承中学，它坐落在繁华的新世纪大道旁，是常熟市的重点中学之一。校园内绿树成荫，鲜花朵朵，教学大楼外观美丽，各种场馆一应俱全，是许多人梦寐以求的学校。
当我在衔接教育时来到昆承中学，只见门前“常熟市昆承中学”的牌匾闪闪发光。走进校园，我向教室看去，同学们个个拿着书本聚精会神地看，使我立刻感受到一种与众不同的学习气氛。刚刚进入教室，同学们的一张张笑脸就展现在我的眼前，讲台上的王老师用一双炯炯有神的眼睛看着我，那是多么温暖。
我找了个空座位坐了下来。刚刚坐下，我就东张西望，看见了几位认识的同学，顿时觉得有些兴奋。老师换过座位后，我的边上坐了个新同学。他长得又肥又高，力气大，很强壮，一头平顶头下面是一双浓眉大眼，嘴巴里常常露出两只牙齿，他的名字叫周立人。他很幽默，常常跟我讲些笑话，使得我捧腹大笑。我们班的王老师，她不像以前小学里的老师那样凶，也不整天愁眉苦脸，如果我们做错了什么事，她也不大声地骂我们。她上课很认真，总是带着笑容。我们班的同学都很勤劳能干，乐于助人，有不少优点，再加上一群教育能力高，关心同学的老师，我们班不就是一个优秀的大集体吗？
这就是我的学校――昆承中学。现在，我从小学跨入中学，已成为一名七年级的昆承学生。大家都说，中学很辛苦，我想，就把它当成人生中的一次考验，我不能逃避，也不能够放弃，我为初一的自己加油，为昆承争得荣誉，我对自己的未来充满着无限的憧憬！
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