以竞争为话题的高考作文精选

下面是小编整理的以竞争为话题的高考作文精选，本文共16篇，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。本文原稿由网友“沧海笑”提供。

篇1：高考作文以竞争为题

是敌人，更是朋友

刚看完这个题目，你也许会觉得是你的敌人，又怎会成为朋友呢?是的，是敌人，也是朋友。抗日战争时，就有这样一个例子，我军一名抗日战(将)领与日军官-战场上是敌人，但两人却是私交。一日，日军官向(问)我军战领有什么要求，于是他说需要两支“歪把子”，日军官回营后，果然，派人送来两支“歪把子”和几箱子弹，你看，他们俩是敌人，不也是朋友吗?其实，我的同桌华就扮演着这两个角色。

同桌半年，我对他没有什么好印象，尤其是争强好胜。老师常说要和同桌和平相处，在学习方面要互相帮助，可他呢?记得在一次课后，我们一起做老师布置的作业，有一道数学难题我费了很长一段时间也没有做出来，于是，我就向他请教，而他却只是冷冷地回了一句：“先自己考虑一下再问别人。”我气愤到了极点，我都整整考虑了十五分钟都没有看出解题思路，而他却这样回答。于是我想，难道不问你我就做不出来吗?经过二十分钟的苦战，我终于把这道题攻克了。

更令我不能容忍的是，他在每次测验后，他都要和我比个高低，我考不过他时，他经常对我挑三捡四，指手划脚，让我大失面子，我不想和他比考试成绩，他却说：“这就是竞争，有竞争才有进步。”于是，在没有外援内助的情况下，我被逼上梁山，每天必须完成作业，静下心思考一些难题，我心里每天都有一把怒火在燃烧，心中总是想，一定要超过你，省得你在我面前指手划脚，等到我超过你的时候，我也要你尝尝被别人在自己面前指手划脚的滋味，于是，我的学习更加有了动力，九个月后，我的学习成绩提高很快，老师在课堂上表扬我学习劲头足，成绩提高快，于是，我对他的排斥感化(理解)了一些，这尽(时)他递过一张纸条，写着，祝贺你，你中了我的圈套，我们是否还要比下去呢?看完之后，我对他的排斥完全没有(感觉不到)了，取而代之是感激之情，于是，我朝他微笑着点了点头。

篇2：高考作文以竞争为题

敢于竞争

“学如逆水行舟，不进则退。”随着时代的不断进步，当今社会我们面临的压力也越来越大。不在竞争中成功，就在竞争中灭亡。所以，我们要有竞争的精神，要敢于竞争。

竞争能够磨砺人的意志，它就像是筛选机一样，留下好的，淘汰掉差的。竞争既让我们感到窘迫、窒息，又激励我们争先恐后，不断奋斗。作为新时代的我们，我们要有竞争的精神，要勇敢地竞争向前，我们不在竞争中挤掉别人，就会在竞争中被别人挤掉，所以，我们别无选择，必须努力去竞争。正如达尔文所说的“物竞天择，适者生存。”在这个竞争日益激烈的21世纪，我们必须去竞争。

德国是汽车工业发达的国家，美国也不例外，但中国的汽车工业并不十分好。近年来，中国国产品牌比亚迪蛇吞象，收购沃尔沃。这足以说明我国汽车工业正在崛起，正在不断挤向世界前列。著名小品演员小沈阳在春晚，在赵本山的推荐下，本已入选春晚，可又由于某些原因，最终与春晚错过。他知道，当今世界人才辈出，他想出名就必须竞争，必须不断提高自己的水平，于是，他一直不懈地努力着，最终成为春晚一道亮丽的风景线，从此以后，一举成名。

所以，我们要有竞争的精神，不去竞争只可能被淘汰，要敢于同强者竞争，勇敢去挤。虽然这样会让我们倍感压力，但是这样更能磨练我们的意志，让我们在竞争中不断成长、壮大，最终取得竞争的胜利。

房子难买了，工作难找了，生意难做了……一切似乎都变难了，压力更大了，竞争更加激烈了。面对这样的情况，我们更加要有竞争的精神，同时我们还应不断学习，提升自己的能力，这样我们才能在竞争中略占优势。

面对日益激烈的竞争，我们每个人都在尽力向前，争先恐后，生怕被淘汰。但竞争也得有原则，不能胡乱竞争甚至违背法律。

前几年，闹得沸沸扬扬的毒奶粉事件，让人们感到恐慌。三鹿集团为提高蛋白质含量，竟加入三聚氰胺，致使婴儿中毒。这是违反了法律的，这便是没有原则的胡乱竞争，为了与其它奶业竞争竟不顾消费者安危，这也必将受到法律的严惩和世人的唾骂。所以，我们面对激烈的竞争要有原则地去竞争，绝不能弄虚作假，违我们应学会竞争，唯有学会竞争，我们才能不断进取，收获美好的人生。竞争让我们人生充实，让我们奋斗，让我们在拥挤的世界中更好地生存。

篇3：以“竞争”为话题作文

棋逢敌手，酒遇知己。就好比戈壁上的风与沙，即使千百年也分不出个快慢，能有一个始终如一、共同进退的对手，何尝不是一大快事。

对手，就是那个你千方百计要找的目标，一个带动自我的齿轮。许多人，在每跨越一个纪元后总迫不及待地去寻觅一个新的对手。找到了，终生受益;没找到，苦守内心寂寞。或许是因为生不逢时，或许是天资过人，我总想莫扎特就是音乐届一副孤独的灵魂。在他生活的时代，那些王公贵族除了把他当作偶尔娱乐的琴手，有谁能真正听出他音乐里的悲或喜?如此他怎能不凄凉?假如当时上天哪怕就赐一个对手于他，就算对手再骄傲狂放，我想莫扎特的眼里或许也会露一丝欣喜吧。

玩味起来，找到对手的人是何等有幸。而“赢”过对手便是无数人共有的梦想。确实，赢过对手好比翻越了一座大山岭，征服的同时也付出了拼搏的汗水;好比游过了一条海峡，到达彼岸的同时，也经历了生死的考验;好比走出了一片沙漠，发现绿洲的同时，也承受了生命的绝望。泰戈尔说：“人在必然世界里有一个有限之极，在希望世界里则有一个无限之极。”对手的强大会给你带来竞争的压力，但由此诞生的希望世界才更具诱惑，在潜移默化中，能力发挥至极限之上的你也被引入了新的高地。秦亡之后，好长一段的楚汉相争，刘邦不论兵、力、将、士都不敌项羽，却从开始的先入咸阳称王关中，到鸿门宴后步步为营，最终一统汉室，成为至高无上的开国君主。强大的对手可能提供你以弱胜强、创造奇迹、标榜史册的机会。

找到对手，并赢得了胜利，诚然是一件完美的事。但自然法则告诉我们世界是呈对称的，有一半的人成，就有另一半的人败，那么，输也应输得大气，要自心底升出一股承让、平静的浩然之气。最能体现人心宽广的莫过于在成败未定之际，仍可以不奸不诈，不设阴谋，不打暗拳。

对待对手的正确态度应该是善待对手。所谓知已知彼，拥有共同的目的，对手一定是最了解你一招一式的人，善待他就是善待自己。曾获世界冠军的美国拳击手杰克每场比赛前都会祈祷，不是祈祷自己赢，而是“我只是祈祷上帝让我们打得漂亮些，最好我和对手谁都不受伤!”无独有偶，当佩林因私生女丑闻竞选受挫时，奥巴马“我妈妈十八岁就生下了我”的维护让人感动;相比之下，周瑜“既生瑜，何生亮”的怨怼和吐血而亡的结局教人唏嘘。

何必呢?对手本该是一个可以让你“见贤思齐，见不贤亦自省”的活标本。如果一生计较太多，那么对手已在你费心设陷阱的功夫中又上了一层楼，那么你就再也不是他的对手了。

众里寻他千百度，我们在寻找一个对手的时候，真正该寻找的是一份凌于输赢成败之上，己不如人而不愠，容得下侧畔千帆竞发、前头万木皆春的平和的心境，以及再接再励上下求索的君子风范。

能不能蓦然回首见到那人呢?我想这是个在竞争中与对手比修养的社会。

篇4：以“竞争”为话题作文

以“竞争”为话题作文（9篇）

【篇九：对手，让我们走得更远】

在美国东部，人们为了让鹿群更好的生活将狼群宰杀，不曾想鹿群的体质却越来越弱。后来重新将狼引进，为了逃避狼的追杀，鹿越跑越快，体质与生命力骤然增强。

有此可见，虽然对手带来了威胁与危机，但也能让我们拥有无限动力。

纵观科技商界，“瑜亮情结”历历在目。无论是瑞星与卡巴斯基的互相为敌——用对方证明自己的实力，还是linux与windows在竞争中互相看齐——向对手学习，亦或是让人心生“既生微软，何生苹果”之感叹的微软与苹果的良性竞争——共同发展，都有力地验证了对手的价值所在。只有正视对手，重视对手，才能在竞争中知己知彼，积累经验提升自我的战斗能力。

找一个匹配的对手，如浪潮寻着了岩石，相撞，迸发出猛烈绚烂的水花遍洒天际，怎不令人生快呢?若是没有对手呢?自得其乐，抑或沾沾自喜独立鳌头?金庸笔下，答案呼之欲出。

剑冢，孤零零地独立，亦如剑的主人，孤独寂寞冰冷。风呼呼啸起，隐隐传来低沉而又破碎的句子——“剑魔独孤求败既无敌于天下，乃埋剑于斯。呜呼!群雄束手，长剑空利，不亦悲夫!”这或许就是独立峰顶、高处不胜寒的悲凉吧。没有了对手，没有一个可抗衡的对手、可超越的目标，剑何以舞出灵魂?生命将何去何从?

一代剑魔无奈弃剑，令人叹惋。但真正令人叹惋的犹不在此，英雄盖世的独孤求败没有意识到，其实他还有一个对手没有战胜，甚至没有发觉，那便是——自己。相形之下，老顽童周伯通就通透了许多，“左右相搏”，为自己创造一个对手，甚是妙哉!这不，搏出了个二次华山论剑的“中神通”!西兰帕曾说“所有胜利第一条件，是要战胜自己。”演绎一场以自己为敌，不断超越自我的“生命战役”。无人可及又如何，还有自己可以不断完善;可及无人又如何，只要战胜自己即是胜利的第一步!

对手，非敌手;面对敌手，并不一定非要将其置于死地。对手之间更需要良性竞争，在切磋中不断地完善自己，提升自己。说到底，“对手”的真正要义便是以“对手”之名激发自己的竞争本能、深层潜能。

找一个旗鼓相当的对手，共谱诸葛亮与司马懿斗智斗勇那般精彩绝伦、叠彩纷呈的对手之争吧，为了让自己走得更远……

篇5：以竞争为话题作文

成功的背后是激烈的竞争,是人们用竞争血汗换来了成功.而竞争的背后又是什么,是人们的辛酸和努力.虽然竞争很苦、很累,但人们还是毫不犹豫地走上了“竞争”这条道路. ...

竞争这虽然只是简单的两个字，可你知道吗?成功的背后是激烈的竞争，是人们用竞争血汗换来了成功。而竞争的背后又是什么，是人们的辛酸和努力。虽然竞争很苦、很累，但人们还是毫不犹豫地走上了“竞争”这条道路。

竞争到底是为了什么?是为了出人头地，是为了功成名就，还是为了有比山高、比海阔的知识?

虽然有人在竞争这条路上成功了，但那毕竟是少数，更多的人却是失败。在失败后，有的人坚强地爬起来，继续竞争下去;而有的人却因此一蹶不振，甚至在没有人的角落里悲哀的哭泣着。

上了初中才晓得，竞争最厉害的中学当数那些私立中学。为什么呢?是家长为了在私立中学投入的赞助费没有白费;是学校要挤进众多私立中学之前列;是学生既是私立，就得出人头地……要想在这里有所作为，就得投入竞争的潮流。

我处在的是福州是赫赫有名的私立中学——黎明中学。在这里，每考一单元，都有人哭，都有人笑。真可谓几家欢乐几家忧伤。竞争的气氛更是紧张得无以比拟。每一个班都在为争取年段第一而努力着。现在快要半期考了，老师更是煞费苦心地印来一份一份的练习，让我们沉浸在题海中。而考试后还要在、按扣分来订正。如这一道题你扣了5分，这题内的每小题都要订正5遍。如此循环，我们不晕头转向，也得眼花缭乱。

如果你在班上后几名，迎来的不是鼓励，而是一阵阵冷嘲热讽。这使那些成绩差的同学苦不堪言，只好努力学习，发奋图强，希望有朝一日，也能像班级前几名那么风光，那么脱颖而出，出类拔萃。

这时，不由得想起一首歌唱到：“把握生命中的'每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人可以随随便便成功……”这告诉了我们要想在众多竞争者中获得成功，就必须付出努力，奋勇拼搏。

让我们一起携手走上“竞争”这条大道，去经历风雨，一起走向成功吧!

篇6：以“竞争”为话题作文

“庄子送葬，过惠子墓”，留下郢匠挥斧“尽垩而鼻不伤”的千古传奇，也留下“自夫子之死也，吾死无以为质矣，吾无与言之矣”的扼腕之叹。

众所周知，庄子与惠子仿佛一对天生的冤家。瓠樗之说、鱼水之论、金乌之讥，两人一见面，免不了一番唇舌之战。

然而，这才是对手。

毫无保留地出击，全力以赴地接招，只缘自比朋友更深刻，比知己更强烈的珍惜。诸子争鸣处、棋逢对手者，点亮中华五千岁月。

对手之于人，即如明鉴。煮茶相论，文人并座，俗不到哪儿去;那些个被媒体一追就跑的，也衔笔杆子的，正经不了。

试看昔时王昌龄、高适、王之涣酒楼一赛，听伶人唱谁家曲多。胜负且不论，英雄相惜不在话下。要知道，这三人在盛唐诗史上可是举足轻重的三位呐!

此时高适和王昌龄的诗都已被唱过，王之涣就说了一句话：“待此子所唱，如非我诗，吾将终身不敢与子争衡矣。”“旗亭画壁”的故事最终以一个漂亮的伶人连唱了“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”等三首诗结尾。王之焕的自信着实令人敬叹。也难怪，如果连这份气度也没有，又怎会有此等对手?曩李斯杀韩非于牢狱，庞涓处孙子以膑刑，没有起码的勇气，也就失掉了作为对手的资格。到头来也不过如庞死前所说“为对方增名”罢了。

好在，勇者，从不乏。苔丝弑情人以求全爱情，安娜了自身以追寻自由。被扩展至广义的战争在一个人与整个社会间拉开，而惊世骇俗的美丽也在强弱悬殊的对手的较量中绽放。

若说苔丝、安娜是作家灵感的产物，那么有这样一个男人，用自己的生命谱写了真正的悲壮。晁错，在王室危机中毅然挺身削藩。他不会不明白，他的对手是位尊名赫的同姓王，而面对他们的，只是自己;他亦明白，战争方起自己已于险境。但既然选择了这个对手，他就要一战到底。死时，仍旧一身朝服，一腔热血。

悲歌奏起，仍可不失悲吭。用同样孤军奋战的拗相公之言：“尽吾志也而不至者，可以无悔矣。”

对手的价值并不是征服，而是为了让自己趋向确立这个对手所扎根的理念。一如方舟子打假，不是为了打假而打假，是为还世界一个真相、一份清白而已。

拥有一个对手，不失为一种幸福。因为他可以使你朝当下的方向更无误地飞翔。

篇7：以“竞争”为话题作文

曾经这样听说过：上帝将你放在天平的一端，而将你的对手放在另一端，如此，你的生命才得以平衡和稳妥。可见。对手便是与你的生命相同重量的那个人，是那个与你不可或缺的人，对手是你人生的一笔财富。

千年之前，米开朗基罗和达·芬奇双双受雇为西斯廷教堂作画。面对达·芬奇这个强劲对手，米开朗基罗对自己本已精湛的画技提高了更高的要求，他精心以待，全力以赴，不忽略任何一缕线条。千年之后，名作《卡辛那之战》仍在教堂顶上熠熠生辉，令人瞩目。仔细想来，这幅美丽的壁画固然是米开朗琪罗的精血诚聚，又怎离得开达·芬奇的特殊贡献?正是由于对手的存在，才促使米开朗基罗的不断自我超越。“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，就永远不会疾驰飞奔。”拥有对手，可以激发一个人的进取心，使他充满斗志，改进并努力完善自己，直至成功。米开朗基罗的经历不就印证了这一点?

艺术之路漫漫修远，拥有对手，便是拥有了一笔宝贵的财富。

千年之前，战国烽火四起，诸子百家，各类思想亦争相而鸣，各种相对的思想同台竞技。孟子的“性善论”与荀子的“性恶论”相对而出;墨家的“非攻”与兵家兵法势不两立……一时之间，中原大地的思想文化领域犹如千帆竞发，百舸争流。有谁能言硝烟弥漫的春秋战国不是中国文化的一个巅峰时期?有谁能言这思想“对手”间的竞争不是意义非凡?倘若当初没有这番文化争鸣，恐怕也就不会有诸子思想的层出不穷，更不会有文化领域的五色纷呈、波澜壮阔了吧。正是拥有这强强相争，思想之海才有了前所未有的波澜壮阔。

思想之海漫漫广阔，拥有对手，便是拥有了一笔宝贵财富。

无论对于一个人还是一个领域，对手的存在都弥足珍贵，因此，失去对手是一种不幸。当年七国争雄，偏居一隅的秦国图强自新;等到六国入秦，天下一统，没有强敌的秦国也就英雄末路，二世而亡了。秦国最终灭亡的原因显而易见：缺少对手。对手是前方的山巅，只要山巅仍在，前进的脚步就不会停下，而一旦千山万壑踩在脚下，前方再无高峰之时，剩下的恐怕不是裹足不前，就是坠入深谷了。由此可见，对手的确是一笔人生的财富，其价值不可估量，其意义不可小觑。

对手——那个与你的生命同等重量的人，有他陪伴，生命之花更馥郁芳甜;有他陪伴，生命之星更流光溢彩;有他陪伴，生命的价值更得以彰显。

——感谢生命里的那个对手!

篇8：以“竞争”为话题作文

贾平凹曾出版过一部长篇小说，书名就叫《怀念狼》。狼害人，人杀狼，但当狼被斩尽之后，人对狼的怀念却化为一句声嘶力竭的呐喊：我需要狼!

鹿场需要养狼，生命也需要养一匹狼——拥有一个属于自己的强劲对手，有了这样的“狼”，才有狼奔豕突的平衡和与之奋斗的乐趣。

曾经不被耐克看好的匹克集团董事长许景南一路披荆斩棘，制造出了布料柔软，轻巧结实的篮球鞋，不仅让耐克刮目相看，更为自己闯出了一片天地。面对耐克这匹强大的“狼”，许景南迈出了赢得成功的第一步。试想，若不是耐克这个强有力的对手的激发，初出茅庐的他面对别人的不屑时，是否会一蹶不振?面对资金窘境时，是否会就此放弃?答案不得而知，但唯一无法否认的是，正是耐克这个强大对手的存在，才激励他不断努力，直至最后成为中国最强的篮球装备生产商。“匹克，匹敌耐克”，与狼共存，发愤图强产生的力量才更为强大，自身的价值才能被更好地体现。

“狼侵害了人，但也警醒了人，锻炼了人，考验了人。长时间没有了狼，人就会变得懒惰和虚弱。”清王朝的八旗将这句话演绎得沉重惨痛。曾经跟随努尔哈赤的八旗将士是多么骁勇善战，可几百年的风调雨顺却叫他们的后代成了一个个游手好闲的纨绔子弟。于是，当危机卷土重来，这些整日捧着鸟笼不知如何弄剑的“将士们”只能落荒而逃了。历史不容假设，但倘若真有狼群始终虎视眈眈，那么八旗子弟是否也会时刻保持警惕，让祖上所向披靡的名声继续流芳百世而不是沦为笑谈呢?由此看来，在自己身边养一匹时常与自己抗衡的“狼”，即便非成功之必须，也不失为平息内心傲气，不断警示自己的良方。

对手之于我们，如同炙热陨石让大气层出现了绚烂的流星，如同汹涌的浪花让大海守住自我的澎湃，如同狼与人的关系，互相竞争又互相依赖。对手并非敌手，与对手的抗衡也决非“置之死地而后快”般简单。君子爱才，取之有道;与对手较量也当出剑有道，这“道”，便是公正与磊落。如今，娱乐圈大大小小的竞争异常残酷，但多只为夺一时瞩目而无聊炒作、恶意爆料，孰不知中伤别人时亦为自己染上了褪不去的污点。公正是对对手的尊重，更是对自己的尊重。成败不过一瞬，但磊落的追逐与抗衡却会一直留存、延伸。

对手之于我们，是狼与人之间的矛盾关系。拥有一匹狼，让其耽耽注视自己的领地，时刻警醒与磨练自己。拥有一匹狼，与之堂堂正正地进行一次次较量，在互相抗衡之时享受奋斗乐趣。让狼成为人生的配角吧，浓墨重彩地书写自己的奋斗史。

篇9：以“竞争”为话题作文

中国向来都有“一山不容二虎”之说，好像一个对手的存在会带来不可收拾的恶果。但独孤求败的人生就真的成功完美了吗?纵观古今中外，因与对手博弈而使自己人生精彩的并不鲜见。拥有对手，能绽放不一样的人生异彩。

直面对手，发现自身不足。

以人为镜可以省吾身，若以势均力敌的对手为镜，便更能迅速弥补缺陷了。被尊为“指挥界皇帝”的卡拉扬在年轻时便露出卓尔不群的指挥才华，已然是指挥界一颗熠熠生辉的新星，而当时的“皇帝”是举世闻名的精英富特文格勒。对他这个强劲的对手，卡拉扬并没有忌恨在心疏远在外，而是主动虚心观摩其表演，找寻自身不足，最终取而代之。面对对手，有些人一味躲避，有的人选择冷眼相待出言不逊，但卡拉扬不同，他选择了直面。将对手视为找寻自己缺点的镜子，恭而待之，其实这就是他的聪明之处。在对手面前，刻意回避、过度地贬低只会让自己失去更多。拥有对手，直面对手，正是让自己把握住更上一层楼的机会。

善待对手，体现自我风度。

作为美国总统的肯尼迪一生对手不断，他面对对手时的机智更是令人称叹。当参选参议员时，对手言辞犀利地质问：“肯尼迪曾因欺骗而被哈佛大学开除，试问这样的人有何参选资格?”在众人的哗然中，肯尼迪微笑地说：“我应该感谢你指出我的不足。确实是我错了，我毫不辩驳。”在对手面前表现出的诚信使肯尼迪赢得了更多的褒奖。历史回眸，倘若肯尼迪面对对手的激烈言辞面红耳赤矢口否认，那想必就不会有今后的政坛豪杰了。善待对手，不仅让自己摆脱两难处境，更向世人展现了自己的诚实可信、虚怀若谷。与对手的较量有时能完成自己更出众的演绎。

然而，并非所有人都能让自己因对手而取得成就;如果心胸狭窄，一味将技不如人的无奈忌恨积郁于心，只能徒生出更多的遗憾和人生败象。“既生瑜，何生亮”，周瑜的临终绝叹让我们在叹惋英雄早逝的同时，不免遐想联翩：如果他不是过度忌恨……有一个像诸葛亮那样的对手实在是一种锻炼，“胜败乃兵家常事”，失败的背后预伏了提升的空间，如果周瑜悟出了其中的深意，将自己与诸葛亮斗智斗勇当作人生的一场场挑战，一次次智慧的交锋，气宇不凡的周瑜怎会经历“三气”的悲剧!用豁达的胸怀去面对对手，实在是最重要的。

一山有二虎，如此浩荡的气势擦出的是相互促进的火花;而那浪迹天涯，瓶酒无伴的东方不败只能独享寂寞。谁说一枝独秀是最美?花开并蒂的人生才会更精彩。

篇10：高考作文以阅读为话题

可能我们对“书”的认识并不多，总感觉我们天天抱着的书就是所谓的“书”了。其实书是没有人能够完全得到的，我们所接触的书还是处于书的“入门”，所以我们可能会感觉书是“无趣”的，但对这“无趣”的书接触的多了，会慢慢觉得它是很深奥，并且富有情趣的。

虽说我们对“书”的认识不多，但我们从小就生活在书的熏陶下。从我们牙牙学语的时候，老师和家长们就开始给我们讲童话故事，识字后我们开始自己的阅读旅程。阅读是场漫长的旅行，你可能在一半都未到的时候感到厌倦，那么你将领悟不到之后的乐趣。记得有句话叫做：越读越快乐。在阅读中你能发现书中的知识丰富，情节有趣，人物刻画的生动形象。每当我阅读到那伤感的情节，我也会莫名的伤感。然而，书中的情节也会让我哈哈大笑，变得快乐。书，就像是我们的导师，它能“控制”住我们的喜怒哀乐，并且让我们无比的佩服。

书中蕴含了中华上下五千年的知识与奥秘，还有那具有独特色彩的文化。

从我接触书起，我就爱不释手。那时我会为了一本《格林童话》而努力奋斗，按照妈妈给我“定制”的一些“日常规范”。如：自己动手，爱劳动，爱干净等一些习惯，照着日常规范做，妈妈就奖励我一套书籍或者玩偶，当然更多的就是书籍。每次我拿到书的时候，都会迫不及待的开始阅读，把那些用来玩耍、看动画片的时间都拿来看书。因为书，我那时迷上了白雪公主，看见有白雪公主的东西我都想收入囊中。长大些，我开始爱看不带有注音的散文和阳关姐姐的《同桌冤家》。但有一段时间，我对书开始了厌倦，因为妈妈总想让我看《作文选》之类的书籍，而我觉得这些书一点都不好看，总是一些好词好句，没有故事情节。那段时间我对书进行了排斥，后来在老师的建议下，我们班的同学都买了一些外国名著进行阅读，这使我又重新喜欢上了阅读。

我在这一系列的变化中，悟出了一个道理：世上没有不好看的书，每一种书都有自己的色彩，它不会完全黑或白。总有你所喜爱的，或对你有利的，只要你认真地去阅读，必定会有所感悟的。

阅读，需要用心去感受，这样你定会越读越快乐的。多读书，让自己变得更加充实!

我以阅读为乐，你也是这样的吗?

篇11：高考作文以阅读为话题

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”

书，是一把钥匙，打开智慧的大门;是一艘船艇，遨游知识的海洋;是一个知心朋友，共鸣我们的喜怒哀乐。我和书也有不少故事，不信就继续看吧。

在我很小的时候，就喜欢上了阅读。爸爸喜欢给我买书，我尤其喜欢爸爸送我的绘本----《小熊和最好的爸爸》，每晚睡前，我都缠着爸爸给我读那套绘本里的故事。爸爸若是不读，我就坚决不睡。

随着时间的流逝，因为故事听得遍数多了，不知不觉中，那套绘本里的故事我都背下来了，而且还认识不少字呢。当妈妈知道我能背下来之后，她便要求我，每晚和她轮流读故事了，从那时起，我便喜欢上了阅读。

很快我上了小学，开始爱上了自然科学类书籍，如《恐龙世界》、《奇妙大自然》等，这些书籍让我对世界充满了好奇和探索的渴望;沈石溪的动物小说，本本都是我的最爱，它让我体会到动物也和人类一样有着丰富的情感，它们也是我们人类的朋友;曹文轩的《草房子》我读了二遍，杜小康的坚韧精神时刻打动着我、温幼菊老师多次提到的“不怕”，时常给我鼓励;桑桑身上的天真、好奇心强似乎能找到自己的影子;杨红樱塑造的马小跳给我留下了深刻的印象，甚至一度想按照他那样的风格行事;这些大作家的书，都是我生活中的好伙伴，我深深地喜欢着他们，也享受着他们带给我的心灵滋养。

前一阵子，我特别喜欢《荒野求生》，喜欢到近乎痴迷的状态。通过我多次向妈妈争取，终于在某一天放学回来，我看到书桌上又多了6本，拿到这些书，我真是欣喜若狂。写完作业，我就开始了“不吃不喝、不眠不休”地阅读。

不知不觉间，到了晚上该睡觉的时候，爸爸已经催促了好几遍。沉迷于书中的我，不禁感叹：“走的最快的往往是最美的时光”。爸爸提高嗓门：“喊了你那么多遍，该睡觉了，没有听见吗?还想长高吗”?我连忙“嗯嗯，知道了”可还是坐着看书没有动，这时爸爸急了，直接武力把我给“轰”上了床。

虽然躺在床上，可我哪来的睡意啊，我在想：贝克有没有得救?路莫斯的计划有没有得逞?飓风会不会毁掉钻井平台......?

第二天早晨,是一个周末,我早早醒来，带着激动的心情继续在书房读我的《荒野求生》,我只因看得太入迷，根本不知道爸爸什么时候到我房间来过，也不知道爸爸提醒过我:“早晨该背《老子》了。”不知过了多长时间，爸爸过来检查我的背诵了，他见我压根没有背书，一脸怒气。而我，完全懵在那儿，竟不知道爸爸为什么生气?爸爸见我那懵懵的样子，气的竟不知道说什么好。等爸爸弄清楚原委，最后撂下一句狠话，《荒野求生》以后再也别想买了。

你看，我就是这样一个小书迷，拿到喜欢读的书，就会读得忘乎所以。不论是坐在车里，还是在上厕所，我都会爱不释手地读着，为此我也常遭到妈妈的痛骂。

阅读，它丰富了我的头脑，也增长了我的智慧，让我小小年纪，懂得很多连爸爸妈妈都不知道的知识，而这些都是我从书中学来的。生活中，我经常会为爸爸、妈妈、同学、朋友或其他人科普一些他们不了解的知识，我也常常受到他们夸赞我知识广博，每当此时，我的内心都会充满喜悦和自豪，我想，这都是阅读带给我的帮助和成长。

读书，伴随我成长，它是我形影不离的好伙伴!

篇12：高考作文以宽容为话题

高考作文以宽容为话题例文1

从小，我就挺自私的，常常因为别人的错误而生气，可是有一天……

那天，一位同学向我借钢笔，我原本不想借，但由于老师的再三相劝，我才勉强借给她。

下课后，那位同学满脸谦意地走向我，默默地把笔放到我手边，并且胆怯地向我道歉：“对不起，我……我把你的钢笔……弄坏了!”后面两个字她说得很轻。说完后，她快速跑向自己的位置。我心里想：你给我等着。之后，便没有放过她。

有一次，妈妈带我上街玩，一位老人家撞到了我的身上，赶忙向我说：“对不起!”我刚想回过头来骂他，一旁的妈妈却说：“没关系!”待我们走到很远后，妈妈忽然停了下来，意味深长地对我说：“人家又不是故意的，干嘛，得理不饶人呢?再说，人家是位老人家，难免有失误的地方，我们应该宽容。”听了妈妈的话，我受益匪浅，第二天到教室后，我第一时间向那位同学道了歉，从此，我记着妈妈的那句话：做一个宽容的人。就是这样的一句话，让我从原来的不受欢迎，成了惹人喜爱的孩子。

我们每个人都应该学会宽容，如果世上每一个人都那么斤斤计较，不肯放过别人，世界还会这么美好吗?

高考作文以宽容为话题例文2

宽容是一阵清风，吹散了人们心头的阴霾;宽容是一场甘霖，滋润着人们干涸的心田。学会宽容，就学会了生活的智慧和艺术，让你的人生放出光彩。

宽容是一种智慧，能化干戈为玉帛。三国时汉丞相诸葛亮为平息叛乱，亲自出征南蛮。面对蛮王孟获的无理要求和百般挑衅，诸葛亮不仅没有伤害他，而是七擒七纵，最终感动了孟获，使他诚心归服蜀汉。“杂交水稻之父”袁隆平，面对一些人的嘲笑、讽刺，不仅没有与其针锋相对地争吵，而是用实践的成功证明了自己，并化解了与他们之间的矛盾，最终赢得了世人的认可。学会宽容，展现的是智慧，收获的是朋友。

宽容是一种风度，能让我们在生活中更洒脱自如。美国总统杰佛逊，他在郊外骑马时，面对一个鲁莽马夫的冒失和无礼，他很好地控制了自己的情绪，宽容大度地与马夫交谈。也正是因为他的礼让、容忍的风度，才取得了政治上辉煌的成功。一代英雄拿破仑，在一次夜间巡岗时，发现了一位倚在大树上睡着的士兵，他没有叫醒士兵，而是拿起枪替士兵站起了岗。当士兵醒来后，拿破仑没有破口大骂，也没有大声训斥，而是语重心长、宽厚和蔼地教育士兵。有这样大度能容的元帅，士兵们怎能不英勇作战呢?学会宽容，展示的是风度，收获的是尊重。

宽容是一种美德，能让我们获得欣赏和敬佩。清朝宰相张英，面对家人修建房屋时与邻家的纠纷，不急不躁，写下了“千里修书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇”。文明礼让，让出了著名的六尺巷。南非总统曼德拉，因反对种族隔离政策入狱27年。27年间，他受尽了白人统治者的折磨和虐待。但是，当他出狱当选总统后，他在总统就职仪式上，却向当年关押他的看守致敬。他博大的胸襟和宽容的精神震惊了全世界，令人们肃然起敬，也令那些白人看守无地自容。学会宽容，展示的是美德，收获的是成功。

林则徐说过：“海纳百川，有容乃大。”大海正因为收容了每一条江河，才广阔无边。人生的道路也正因为宽容，才越走越宽。宽容是一种美德，是一种智慧，更是一种境界。学会宽容，我们的生活就会变得更加美好、和谐、幸福!

高考作文以宽容为话题例文3

俗话说：“海纳百川，有容乃大。”这是我在语文书上学到的一句名言。学了这句话，使我感悟很深。宽容是一种品格，学会宽容，可以使人心胸开朗;学会宽容，才有足够的心理走好人生的道路……“宽宏精神是一切事物中最伟大的”，著名球星欧文的这句话也是告诉我们要宽厚待人。

有一次，我和一个同学一起做手抄报。我们两个人分工合作，她来画，我来写，一个下午就完成了。第二天，我们满怀欣喜地把手抄报交给了老师，期待着最后的结果。过了一个星期，两个星期，三个星期……我都差不多把这件事给忘了，可是却还没有消息。在一次偶然的机会，我知道了我们的手抄报获得了优秀奖，我兴奋得差不多要跳了起来，马上把这个好消息告诉了和我一起做手抄报的同学。她的反应倒没我的那么激动，不过她还是高兴地说：“真是太好了!我们的手抄报竟然得了优秀奖!”之后，我上课也坐不稳，恨不得马上放学去领奖。终于熬到了课上的最后一分钟，我迫不及待地听老师叫我们去领奖，可是直到下课铃声响了，老师也没说我们获奖的事，过了好多天，还是如此。于是，我问了问其他班得奖的同学，他们说老师叫他们去领了奖，还有证书呢，他们说我们班的人也去了。我很不理解：我们班的人也去了?是什么时候啊?怎么我不知道?这时，我忽然想起前几天上课时那个同学的座位是空的，难道她就是那个时候去领奖的吗?

我很生气，因为我没有证书，而她却有。我的心里很不平衡，很不是滋味儿，明明是一起做的手抄报，凭什么她有证书拿，而我就没有?况且，我做手抄报的功劳还更大呢!就是因为这样，我已经下定决心不理她了。以后见着她就绕道走，也不想和她说什么事了，因为她连这这么重要的事都没跟我说，所以，我还跟她说什么心里话呢?她也很疑惑，不明白我为什么不理她了。她还几次主动和我说话，我也没搭理她，转身跟其他同学说话了。

早读课时，我无精打采地翻开语文课本，无意间又看到了那句使我感悟很深的话。是呀，我竟然已经明白了这句话的意思，为什么行动却不符合呢?为什么还要那样小气呢?看到这句话，使我头脑清醒了起来，我认真地想了想，又想起了关于宽容的事，嗯，做人应该心胸要宽阔，不能那么狭窄，俗话说：“宰相肚里能撑船。”我们应该学会宽容，学会用宽广的心胸去接待别人。想了以后，我起身来到她的座位跟前，跟她说：“对不起，我这几天都没理你，是因为我心情不好。你，不会怪我吧?”她笑了笑，说：“是因为手抄报的事情，对吗?其实我知道这对你很不公平，让我们忘了这件事，重新做好朋友，不要再谁不理谁了，好吗?”听了这句话，我心里舒服多了，于是我点了点头。

如果，我继续不理她的话，我可能又要丢失一份友情了。所以，在证书和友情之间，我选择了宽容。选择了我们之间深厚的友情。

让我们多一些宽容，少一些争吵;多一些宽容，少一些摩擦;多一些宽容，少一些忧愁;多一些宽容，多一些开心;多一些宽容，多一些新人;多一些宽容，多一片辽阔天空;多一些宽容，多一片灿烂的阳光!

高考作文以宽容为话题例文4

“我凭什么听你的!”从楼下隐隐传来争执声，大家都你一句我一句地发表自己的意见。原来，小伙伴们又吵起来了。

何必这样呢!俗话说，“退一步海阔天空嘛!” 虽然好多人都懂得这句话的含义，但是很多时候没有把这句话应用到生活当中去。俗话说，，“看起来容易，做起来难。”唉，如果你们都能把这句话运用到生活当中去，就不会吵起来了。

至于吵架的原因嘛!那就请你听我细细道来……

“哈哈哈，哈哈哈。”从楼下传来了我和小伙伴们的欢笑声，在天空中回荡，飘的很远……在这个阳光明媚的周末，小伙伴们儿和我约好，一起下来踢足球。人到齐后，只等裁判一声哨响，这激烈的足球比赛就开始了。对方带着球，像猛虎一样冲了过来，吓得我方队员惊慌失措。这时，球已经直逼门外，只见，对手用力一射——球进了。而我方的守门员还呆若木鸡。对方的欢呼声一浪高过一浪，我方队员则垂头丧气、无精打采的。由于我方“士气低落，”竟一连又输了几个球。对方更是得意洋洋。就这样，上半场结束了。

休息五分钟过后，下半场开始了。这次，我方队员信心十足，相信这下半场一定能够取得胜利。对方由于上半场队员不停进攻我方，都显得精疲力尽。这正是一个反戈一击的好时机。我方主力队员帶着球，气势汹汹地向对方扑来，对方毫不防备，三下两下就败下阵来。趁对方不注意的时俟，我们大力射门，哈哈，你们也有被打败的时候呀!接着，我们又“士气高涨，”把对方打得措手不及，进了一个又一个球。最后一次射门后，我方队员高喊:“球进了!我们胜利了!”这个时候，对方不服气地大喊:“这个球打在门柱上了，不算!”“凭什么不算，这球明明进了。不信，我们找裁判评评理!\"那位主力队员大声说。他们请来了裁判，裁判也左右为难，不知该说什么好。

就这样，争吵声越来越大。后来，竟然打了起来，怎么劝也劝不住。最后，这里竟然乱做了一团。一直打呀打，真是要没完没了了!把邻居都吵得不耐烦了，把小鸟都吵得飞走了……在此时此刻，刚才裁判站出来说:“这样，我们不算这个球了。大家都往后退一步。”这句话立刻招到了我方队员的强烈反感:“这球是我们进的，凭什么不算!”“既然和他们纠缠不清，那就让他们一个球。反正你们都赢了。”裁判平淡地说道。听了这句话，我方队员的怒火才平息了。那位裁判找准了时机，对小伙伴们说:“你们要懂得宽容，不要为了一件小小的事吵架，要互相退一步，明白了吗?”

“哈哈哈，哈哈哈。”从楼下又传来了我和小伙伴们的欢笑声。这笑声代表着我们的友谊，而宽容则是友谊的基础。

高考作文以宽容为话题例文5

今天，我想跟大家谈一谈“宽容”这个话题。

宽容可以让我们人与人之间相处时更加的理解他人、体谅他人，也许在生活中，我们会遇到一些事情，但我们不应该因为这些小事而斤斤计较，我们应该去适当的宽容、体谅他人，让他(她)们更快的化解之间的矛盾，俗话说：一个伟大的人有两颗心：一颗心流血;另一颗心宽容。——纪伯伦

为什么很多的人都不能宽容呢?

但如果我们都不互相宽容和理解，那这会是一个什么样的世界，那这里的人肯定很不快活。

接下来我就给你讲一个小故事吧：

汉武帝刘彻，是个胸怀大度、思贤如渴的皇帝。他刚一即位，就发出了一个很不平常的求贤诏书，指出不管一个人出身贵贱，只要有特殊才能，就可封为将相。他说到做到，破格录用了许多下层出身的人才。有一次，十七岁的汉武帝带着随从微服出访，来到一个叫做柏谷的地方。

晚上，他们住进一家客店。店主人见他们年纪轻轻，行动诡秘，以为是一伙盗贼。汉武帝口渴了，想讨点水喝。店主人脑袋一扬，没好气地说：“我这里没有水，只有尿!”说完，就偷偷溜出店门，打算召集附近的老百姓袭击这伙可疑的旅客。店主人的妻子是个精明女子，她猜出了丈夫的心计，连忙跟了出来，好言相劝说：“我看他们不像盗贼，那领头的倒像个贵公子。你千万不能轻举妄动，错伤好人。”店主人有些犹豫了，妻子乘机把他拉回屋里，花言巧语地劝他喝起酒来。不大一会儿，店主人就被灌了个烂醉。于是，女主人又是杀鸡，又是宰羊，摆下酒席盛情款待了客人一番。

第二天一早，汉武帝知道了事情的经过。回宫之后，他立即召见店主人夫妻俩，先赐给女主人一千两金子，接着又把目光投向男主人。顿时，大殿里的气氛紧张起来，人们以为男主人一定会受到惩罚。谁知，汉武帝不但没有降罪，反而称赞他疾恶如仇，是个壮士，并当场拜他为羽林郎。

这件事传出之后，汉武帝的威望更高了。

现在大家知道了宽容有什么用处了吧。

高考作文以宽容为话题

篇13：以进步为话题高考作文

楚国和梁国接壤，哨亭的士兵都种了瓜，楚国的士兵心生嫉妒毁掉了梁国的瓜，梁国的县令知道这事后，反而让梁国的士兵悄悄地照看楚国的瓜田，楚王因此和梁国结盟。一片瓜田促成一道联盟，只是因为宋就对瓜田的帮助。由此看来，帮助他人互相学习，才能共同进步。

相互学习是一个互通有无的过程，在此过程中，我们的优点互相交换，使强者愈强，而弱点则用别人的思想进行弥补，使弱点得到加固，提炼各自思想中的精华进行熔合，必定会促进双方的共同进步。

众观历史这幅画卷我们不难发现，有很多人互相学习，携手画下了浓墨重彩的一笔。马克思与恩格斯同为共产主义的先驱者，他们最开始的思想都有着不同程度的缺陷，但经过一段时间的书信来往之后，他们的思想有了一定程度的升华，后来发表了闻名世界的《共产主义宣言》。试想一下，如果这两个人只是对着自己的思想闭门造车，没有交流，没有学习，又怎能成为共产主义之父呢?帮助他人，相互学习就像催化剂，让人与人的思想发生化学反应，推动我们共同进步。

不仅仅是个人，国家民族也是这样，不互相学习就会被历史的大浪淹没。19世纪的英国在工业革命之后深知先进技术的重要性，于是他们举办了“世界先进技术博览会”。欧洲各国的人纷纷渡过英吉利海峡来到英国，带来了自己国家的科技并学习其他国家的技术，促进了整个欧洲的蓬勃发展，英国也成为了“日不落”帝国同一时代的中国则可悲了，腐朽的清政府仍然执行闭关锁国。这样的国家注定会被世界淘汰。假如中国也能有这样先进的意识，那怎么会让日本这样的小国家在世界的舞台上指手画脚?

所以，朋友，请乘上互相学习这匹马，挥动鞭子从此刻起程。路上春色正好，天上太阳正晴。

篇14：以进步为话题高考作文

我们来到会场门口，远远地看见大楼上挂着“热烈庆祝焦作市政协十三届一次会议成功召开”和“热烈庆祝焦作市人大十二届一次会议成功召开”的横幅。

我们开始采访了，刚开始我们兴致盎然，但各位代表推辞我们的采访，我们像被泼了冷水一样，兴致降到了最底层。带着我们的记者姐姐开始想对策，她对我们说：“你们几个只要看见胸上挂有红色胸牌的人就围上去，向他介绍你们是焦作日报社小记者某某某，再询问他是什么职业，然后根据她的专业提出相关问题展开采访。”我们听完后，就开始行动了。我们正在寻找目标时，记者姐姐对我们说：“去采访坐在椅子上的女人大代表。”我们循着记者姐姐的目光望去，锁定目标后飞奔而去。

来到人大代表座位前，女代表抬起了头。映入我们眼帘的是一张充满笑意的脸，平易近人，一身黑色紧身短裙，既得体又大方。我和刘盈科齐声说：“阿姨您好，我们是焦作日报社小记者，您能接受我们的采访吗?”代表的脸上笑意更甚了。女代表连忙说：“可以，可以。”通过采访，我们知道女代表是市二医院院长李富梅。刘盈科问了第一个问题：“怎么抵拒‘三无’食品?”李院长很认真地回答了我们。接着，我又问了关于雾霾对身体伤害的问题，院长回答说，雾霾对我们的身体危害很严重，在雾霾天气不宜外出锻炼，所以应在人聚集的地方装置PM2.5检测仪，让人们知道天气污染指数。院长认真地说，我认真地写，院长回答完我们小记者的问题后，记者姐姐又询问了几个问题，虽然我们有些不明白，但还是认真在听。采访结束后，我们还一起和李院长合了影。

在接下来的半个多小时内，我们还采访了河南沁阳江南村镇银行行长申海军，申行长说他们的银行是最小的股份制银行;采访温县第二实验中学校长李淑芳时，我问了关于学生压力的问题，李校长说学校是按教育局要求，学生学习一帮一互补，注重培养学习能力和学习习惯;采访孟州市少林武术院院长耿军时，刘盈科询问了关于如何锻炼学生体能?耿院长告诉我们应该慢慢、循序渐进地增强体能……

今天的采访让我收获很大。我了解到了如何做一名好记者：第一要有全面的知识;第二要有良好的语言表达能力和沟通能力;第三要有勇敢、大无畏精神;第四要有敬业精神、社会责任感，及时、准确地为公众提供社会热点话题。另外，我还体会到了作为一名记者的辛苦和不易。今后我需要在各方面不断提高、充实自己，才能做一名合格的小记者!

篇15：高考作文以跑为话题

晨间的风吹动树梢，初升的太阳照在泛黄的树叶上，映在墨绿的草地上，变成一团一团的光斑。灰烟弥漫着，逐渐消散，像森林里漂浮的精灵。颤抖的心怦怦直跳，似热烈而又振奋的鼓声;汗水一滴一滴的汇聚，已沾湿了衣裳!头顶是蔚蓝的天空，有鸟冲翔而过;脚下是赤红的跑道，振奋着我澎湃的心。

现在的我，也似一只鸟，用劲地跑着，昂起头迈开双脚向前跑!风划过脸庞，卷起几缕发丝，惬意的风也为我加油。眼前是奋斗的第一个站点，耳边是同伴撕裂天空的呐喊，脸上是炙热滚烫的汗珠，心底却是无尽的雀跃!这一次我只想赢，耳边温柔的暖风，仿佛变成一簇簇火苗，直抵我的身体，支撑着我的灵魂。向前跑才能到达终点，漫天白云、满山青树都在为我加油，都在为我呐喊!

终点的场景，在我心里被描绘了一次又一次，我渴望冲向终点，最终竟萌生了跑到时间尽头的念想。周围的同伴也在跑，我本也有放弃的念头，可最后我没有。就像一棵树晃动另一棵树，一朵云触碰另一朵云，以后的路无论是否有人同行抑或为我呐喊，我都不会放弃。

人生路漫漫，得跑，该跑，向前跑!坚持是一颗种子，愈渐葳蕤。

跑，向前跑，义无反顾!

篇16：高考作文以跑为话题

前两天，我和妈妈起得很早，六点半的时候就起来了，应为我们昨天约好去跑步，所以一起床我们立刻换好衣服，刷完牙洗完脸，就立刻换上步鞋，就立刻开门跑了出去。

因为我们家前面就是运河，运河旁边就是一个广场，在广场的前面一点点就是我们跑步的地方，我们一到那里就先做热身，以免像上次那一样拉伤，(详细请看拉伤这篇作文)我们热身完就立刻开始跑了，因为我是第二次跑，所以一开始跑的时候我一点都不累，但是我跑的很快可是跑到后面就累了，呼吸都不谐调了，还大喘气，而妈妈是第一次跑，她跑得很慢，但是她跑了很久都没有像我那样大喘气，我们跑到一个小桥，我以为只用跑到那，可是妈妈说：“要继续跑，要跑到另外的一个桥”。所以我门又要继续跑，跑另一个桥之后我一经喘不过气来了，肺已经非常的痛了，腿也非常的痛，但是妈妈却没有像我那样，竟然还可以继续跑，我心里想“天哪!妈妈这是第一次跑吗”，不过我已经非常累了，所以妈妈只好在那陪我休息，休息完之后，我们换了一条道，应为那里有两条路，一条是跑步的，不过跑累了还是可以走走的，可是大部分都是跑步的，而另一边是走路休息的不过也可以跑步，而妈妈就要继续跑，我看了之后就立刻惊呆了，而我已经完全没力气了，所以我只能一边走一边跑，最后到了家里我们都满头大汗，就连裤子都已经湿掉了一大半，所以我们就立刻跑去了厕所立刻冲完澡。

之后的每一天，包括今天这一天，每天都是这样子，每天早上很早起来，每天都去跑步，跑累之后再回来，跑出一身汗，回来在洗澡。

高考作文以跑为话题作文5

终于放暑假了，我和老妈约定晚饭后一起去江苏大学里面的西山操场跑步。

来到了西山操场，放眼望去，偌大的西山足球场跑道上全是人，有老人带着孩子跑步的，有快走的，有人快跑的，旁边篮球场上更是个个挥汗如雨。

妈妈是个急性子，一上操场就自顾自地跑起来了，任凭我怎么喊，她都不搭理我，还嫌我啰嗦，不停地催促我快跑起来。我是想告诉妈妈，在做运动之前，需要进行肌肉拉伸，做一些准备活动，否则肌肉会拉伤。没办法我只好自己简单拉伸一下，赶紧追上妈妈。

我们定的目标是：我跑10圈，老妈跑2圈。尽管妈妈比我早起步跑，我以匀速向前跑去，很快追上妈妈。只见妈妈跑着跑着，张大嘴巴不停地喘气。我很轻松，中途不停，跑完两圈休息一次。老妈跑跑歇歇，没有坚持50米，就要停下来休息一下,耷拉着两只手，摇摇晃晃，可见，妈妈就是平时缺少锻炼啊!我调皮地跟妈妈说：“您刚才的那股劲呢，跑啊，可别泄气啊!”妈妈一改刚进操场那股威风劲，气喘吁吁地说道：“哎呀，不行了啊，老了……”

当我跑完10圈的时候，老妈终于跑完了2圈。确切的说是走。

第二天一早醒来，妈妈就喊腰酸背疼，谁叫他缺少锻炼呢。第二天我们又到了操场，这下她可乖乖地跟我做准备活动。再次开始跑了，她做了改变，先是慢慢走，然后快走，再慢慢小跑起来，不再像昨天那天冲到自己没力气为止。我们并列跑步的时候，我问妈妈：“今天感觉感觉怎么样?”，妈妈说：“比昨天轻松多了。”我看到妈妈不再是上气不接下气，而是一脸轻松的表情。

通过这次和妈妈一起跑步，我听到让我最开心的一句话：我们家还是儿子厉害啊，别看他年纪小，做事真靠谱!

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