初一感受四季作文700字

这里小编给大家分享一些初一感受四季作文700字，本文共19篇，方便大家学习。本文原稿由网友“tonyjajar”提供。

篇1：初一感受作文700字

我上初中啦！

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。

开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

我上初中啦！我会打理好一切，勇敢地面对一切的。

篇2：初一有关四季的作文700字

小溪，清澈而纯净。她给我们的印象和记忆好象便是如此。

其实，小溪的四季，是美不胜收的，每一个季节都有不同的风采，如同童话故事里面的灰姑娘，换上一件高雅的衣裳，就会有一个全新的自己。

让我们来看看小溪不同的风采吧。

春天，溪边的垂柳，像一个静谧的小姑娘，在风中自然地摆动着她那嫩绿飘逸的头发，似乎还残留着寒冬的气息。看，那连绵的溪水荡着水纹，一旁树上的小鸟也卖弄起她那清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，与这轻风流水相和着，溪水一不小心撞上了石头，发出她那春天独有的清脆的“叮咚”声，仿佛是在叫着痛呢!闻着溪水带来的清新的气息，让人不禁浮想联翩，看那小溪中鱼翔浅底，可爱的小鱼们仿佛一个个调皮的娃娃，在鹅卵石中逐个穿过……

而夏天，就别有一番韵味了，炎热的天气，好象使小溪的性格也粗犷了起来，溪边的野花，小草，都争先恐后地生长着。夏天的溪水清凉的很，脱去上衣，慢慢地走进小溪中，感受着清凉，从脚到身上，蹲下去，浸泡着自己的胸膛，是多么的清爽舒畅呀。天上的小鸟，地上的青蛙，默契地配合着，共同演奏着一首生命交响曲……

当溪边的野草染上了一层金黄，各种金黄色的叶子，飘落在溪上，随着溪水，落寞地流向远方……屋檐下，各样果实摇着铃铛，温柔地敲着夏天的下课铃，和着那秋天小溪独有的声响飘过，合成一首轻松美妙的催眠曲让你甜美地进入梦乡，做一个美丽的梦……

冬天来了，有的地方的溪水刺骨的冰凉，有的地方已然结了冰，溪水上的一层冰在蓝天的映衬下，蓝汪汪的，像是一大块空灵的蓝色水晶，格外的清晰。这样儿，一道道蓝，给大地围了一条带着水纹的蓝色围巾，好不动人!定睛细看，还可以清楚地看到那一块块各色的鹅卵石沉在水中，不过，这时的小鱼已早不见了踪影，咦，淘气的他们躲到哪儿去了呢?

篇3：初一有关四季的作文700字

小草兴奋的从泥里探出头来，小花高兴的涨红了脸，小河叮咚、叮咚的弹起了琴，这声音之么美妙啊!哦，你看，爱美的柳树姑娘正在为自己梳洗打扮。在这样美丽的季节里，最高兴的应该是我们小朋友了，可以脱去厚重的棉衣，在院子里尽情的玩耍。哦，这个季节即使我不说，岩石家也该知道，这就是翠绿的春天、充满活力的春天啦!

春姑娘刚刚走过，夏哥哥就急匆匆的来了，他就像一位魔术师，手指轻轻一点，树变得更浓、更绿了，花开得更娇、更艳了，太阳也变得更加热情了，毫不吝啬地挥撒着它那金色的阳光。不过，最开心的事还是我们可以从冰箱里拿出香甜的冰淇淋，绿皮红瓤的西瓜和小伙伴们分享，那感觉真是爽极了。这样火红的的夏天谁又能不喜爱呢!

夏哥哥还在恋恋不舍呢，秋姐姐就乘着凉爽的秋风过来了，她就像一个时尚的模特，一会儿穿上了火红的衣服，片片枫叶让她显的热情奔放;一会儿换上了七彩的衣服，瓜果梨桃是她胸前最美的装饰，让她浑身上下香气四溢;一会儿又换上了金灿灿的礼服，稻穗做的流苏让她时尚典雅，光彩照人。金灿灿的秋天不光让人嘴馋，更让人陶醉呀!

就这样，秋姐姐在不停的换装中消失了，冬爷爷踏着有力的步伐走来了，地上的落叶的沙沙声好似他的脚步声。他刚一到就把天变得雾蒙蒙的，看上去是那么的神秘。他还把树们都给统一换了个发型，让它们个个都没头发，显得精灵古怪。要是赶上他心情好，大手一挥，来场大雪那就更美了，房屋、大地都盖上了洁白的棉被，到处是白茫茫一片好看极了!这个时候不光我们小朋友高兴，可以堆雪人、打雪仗，大人们也高兴的不得了呢，因为瑞雪兆丰年哪!白茫茫的冬季蕴藏着人们无限的希望啊!

一年的四个季节在不停地轮回着、变幻着，给人无限的希望和美的感受，我爱这多彩的四季!

篇4：初一有关四季的作文700字

春日的万物生机勃勃，夏日之花，姹紫嫣红，秋日之湖，婉转凄凉，冬日之雪，更加令人心旷神怡。

春日的美

春天，万物复苏，把无精打采的小花像变魔术似的变得生机勃勃;把垂下头、枯黄的小草又眨眼间变得绿油油，活力十足了;柳树姐姐的头发原本是乱糟糟的，可现在被热情的春风妹妹吹得特别顺滑了;大树原本是光秃秃的，又被一个叫“春”的魔术师变成了树叶花盛的样子。这个叫“春”的小姑娘走到哪儿，哪儿就充满生机。你看：小朋友们正在欢乐地放着风筝呢!

夏日的美

夏天，骄阳似火，醋暑炎夏。在这样的天气中，能吃上凉丝丝的冰淇淋是很舒服的，你看，小店门口正挤满了来买冰淇淋的小孩，这是夏天中的一种美。夜晚，是夏日中最美的时刻了，你看，明亮的月夜让一切都变柔和了，而在漆黑的夜晚，萤火虫带着小灯笼跟大家见面了。萤火虫的加入让夜晚在黑暗中有了一点点光亮，在蒙蒙的细雨中，有一两只莹火虫会来和雨玩耍，这情景着实令人着迷。

秋日的美

秋天，秋高气爽。秋天，颜色可真是多呀。比如说：金黄的麦子、红通通的苹果、粉红粉红的桃子……这些，可都真让人垂涎欲滴。秋天，是让农民开心的日子：麦子在和人们招手，水稻在向人们微笑，柿子在向人们咧开了嘴，一切都显得那么和谐。秋天的黄昏也很美，夕阳西下，那霞光照亮了东方的云彩，让人们看见了，连连赞叹。

冬日的美

冬天最美的是早晨，落雪的早晨更像是一幅画，孩子在雪地里堆雪人，打雪仗，让在屋里的人禁不住也想参加进去。腊梅花迎风怒放，雪冻在树上，结成晶莹的冰条美极了，晨间小道上，有许多穿着运动服，锻炼身体的老人们，他们嘴里哈着热气，手上打着太极，这样的场景不也是一种美!

春天万物复苏，夏天姹紫嫣红，秋天丰硕成果，冬天白雪皑皑，四季中各有各的美!

篇5：初一的感受作文700字

爱，这一个字，对每一个人的意义都不同。它可能是雨天父母送伞的幸福;可以是灯光下母亲缝补衣服的温馨;也可以是朋友雪中送炭的那份温暖。但对我而言，爱就是那次父亲冒雨提回来的那盒糕点……

那是一个天气阴沉的下午，天上的乌云黑压压的一片，让人看不到一丝阳光。我和弟弟突然想吃“鲍师傅”的蛋糕，于是便央求父亲去买，可母亲看着窗外的天气，拉住即将出门的父亲说道：“算了吧，这天不知道什么时候突然便会下起大雨。”父亲转头，看着我们斥道：“谁要给他们买了，我是因为公司恰好要开会才出门的。现在的孩子真是的，衣来伸手，饭来张开，哪像我们那个时代，上个学要爬山涉水，路程起码三个小时，我可不会惯着他们。”听完这番话，弟弟直接跑进了房间，我虽表面上波澜不惊，内心却五味杂陈，暗道：“怎么会这样，父亲明明最疼我们了，况且我们也不是娇生惯养，只是挺久没吃蛋糕而已，难道父亲不爱我们了吗?”于是我带着不理解郁郁寡欢地也回了自己的房间。

这件事情就像一个拉错的音符，夹在一首优美而又宏伟的交响乐曲里那么的不和谐。除却不在家的父亲，我们都对这件事闭口不谈，默默地做着自己该做的事情。这时，天已下起了倾盆大雨，时不时还夹杂着几声爆炸似的雷声。纵使我还在为下午的事情而生闷气，内心却忍不住为父亲担心起来，转头看了同样焦虑的弟弟，我知道他也是同样的心情。

突然，门铃响了起来，我正纳闷谁会在大雨天拜访呢，母亲已把门打开了。我看到。那正是“去公司开会”的父亲，整个人都像落汤鸡一样，而最吸引人注目的是他手上提着的包装着塑料袋盒子，上面隐隐约约能看到印着金黄色字体的“鲍师傅”三个大字。我的眼泪顿时如决了堤的大坝，泪水奔涌而出。原来父亲只是因为拉不下面子，才会以去开会为借口，为我们买“鲍师傅”……好不容易止住了泪水，又听父亲说排了一个半小时的队刚好又碰到下大雨，那不争气的眼泪又流了下来……

爱的力量是那么伟大。爱，令我温暖;爱，让我感动;爱，令我幸福，爱令生活更美好。正是因为家家有爱，才汇成了社会中的大爱，最终，组成了温暖、有爱的人间。

篇6：初一的感受作文700字

在我的初中生活中，发生了许许多多令人难忘的事，有酸辛的，有甜蜜的，有苦涩的，有委屈的。它们宛如一颗颗璀璨夺目的珍珠，教会我做人的道理，见证我成长的过程，让我知道感恩，回想起，历历在目。

酸

在初中生活中最酸辛的就是军训了，我远离父母温暖的怀抱来到军营。听从教官严格的指挥，自己照顾自己，学会和同学们相处。还记得那晚的夜行军，夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地，夜空中有着大大小小、忽明忽灭的繁星，操场上，整整齐齐的队伍，哨子声一响，开始出发了，我们沿着路一直跑，那是一条没有尽头的路，那么的长。尽管路很长可是没有一个人说话，听到的只有碎散的跑步声，队伍还是那么的整齐，我开始紧张起来，心里想跑步没什么可怕，可是夜那么黑，不禁打了个寒噤。教官见我们跑累了就说：“跟紧点，整理队伍。”就这样怀着害怕的心理，跑了一夜。回到宿舍脚都酸了，舍友都不停地埋怨。夜行军，酸辛啊!

甜

在学校中我有一群好朋友，我们一起学习，一起玩耍，一起努力，一起战胜困难……在课堂上，我们积极回答问题;课间，我们一起讨论功课;考试前，我们一起复习，互相讨论不会的问题;当我运到困难时，他们总是义不容辞，拔刀相助帮我解决困难。就是这样使我们的友谊更加坚固。

苦

在学校，我和同学就上课认真听讲，老师为了提高我们的学习成绩就布置了许多作业，在家里做作业，埋头苦干，点悬梁，锥刺股，为了有更好的成绩。当学生真苦啊!

辣

有一次上体育课，考200米，我很努力地跑，可就是跑不到标准的分数，老师说：“跑不及格的，跑到及格为止。”跑完一次又一次，可我就是不及格。那时，脚又酸，力气也没有，眼泪都在眼眶里打转，我告诉自己，一定要熬过去啊!跑啊跑，还是不及格，当一次一次的不及格，听到的像是别人的嘲笑，别人都在笑我是个笨蛋……“铃，铃，铃……”终于下课了，就这样跑了一节课。回到家里我真想大哭一场。

初中的生活真的教会我很多很多，我永远都不会忘记我的初中生活。

篇7：初一的感受作文700字

每个人都想要成功，可是成功就必须付出一定的努力。而我，终于做到了，我克服了困难，感到了成功是多么来之不易。

我们离开了陪伴六年的小学，来到了要踏上成功之门的中学。来到中学要做的第一件事，当然就是军训了。

教官首先就让我们练习“立正”。要知道，“立正”站一会儿简单，可要一直“立正”，那就难了。教官告诉我们，首先，两肩要尽量向后张，挺胸收腹，其次，两腿并拢，大拇指放在食指的第二关节，中指紧贴裤缝，手与裤子之间不能有一丝缝隙。最后，还要下颚微收，使脖子向后顶，眼睛还要向上望15度。好难受，好心痛，仿佛从地心的深处透出一股莫名的难受劲儿，先是一丝丝往上钻，接着便一阵阵往上拱，骨头麻麻的，就像一碰就要散架似的。动一动吧！动一动吧！这个念头一次又一次地在我的脑海里闪动，可是教官严厉的目光扫来扫去，谁也没敢动。

四天的军训时间转眼就过去了，学校举行了分列式的会操表演。我们班在军训会操比赛中夺魁，获得了“初一军训优秀班级”的表彰。

我又回忆起那使我们成功的“立正”训练。

军训的日子虽苦，却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的，它却考验了我并告诉我要坚持到底，成功终将属于有信念的人，每天的军姿站立，我只觉得时间已不再是时间，纵然两腿酸痛却换得一身挺直。

同学们的脸上露出了军训成功的笑容。这种笑是难得一见的笑，是努力奋斗出来的笑容。

成功是每个人所向往的，它不是路边的石头随处可拣，也不是田地里的一颗小草，随意可得。想拥有成功，一定会经历一段漫长曲折的人生道理。平静的湖里锻炼不出勇敢的水手，恒温的花房里开不出耐寒的花朵，安适的环境中早就不出时代的伟人。

成功的花：

人们只惊羡她现时的明艳，

然而但当初她的芽儿，

浸透了奋斗的泪泉，

洒遍了牺牲的血雨。

篇8：初一的感受作文700字

新的学期到来了，我们全体新生迈出矫健的步伐，踏进了十九中这个温暖友爱的校园，开始了我们人生中新一轮的挑战，在中学生活中，我将专心致志地学习，更上一层楼！

中学的学习生活和小学的有所不同：科目更多了，活动更丰富，并且学习节奏比小学快很多，需要我们思维能力的提升，不能死记硬背，要学会灵活运用、举一反三。

我们需要树立一个目标并一直向这个方向努力，也需要我们端正的、积极进取的学习态度，以及我们的实际行动和坚持不懈的精神。

参加十九中的入学教育我学到了很多，每个老师的演讲都十分精彩，给我的收获也很多。张燕伟主任的演讲中有个小故事令我印象深刻：

大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说：同学们，我们今天不讲哲学，只要求大家做一个简单的动作，把手前后摆动300下，看看谁能每天坚持。过了几天，苏格拉底上课时，他请坚持下来的同学举手，90%以上的人都举起了手。过了一个月，他又要求坚持下来的同学举手，只有70%多的人举手。过了一年，他又同样要求，结果只有一个人举手，这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。

甩手固然甩不出一个哲学家，但是两个同等条件的人，一个学习坚持不懈，一个学习浅尝辄止，几年之后，差别会很明显。

想成为真正成功的人必须拥有执着追求、坚持不懈的优秀精神，成功之前可能大起大落，历经千辛万苦，但我相信“不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果。目标游移、耐不住寂寞的人是很难有大的作为的。在学习大道上荆棘丛生、披荆斩棘，常人望而却步，只有意志坚强的人例外，最终的成功是属于那些持之以恒、锲而不舍的人的。

这个故事深深打动了我的心，我将永远记住这个故事，它将在我历经坎坷时激励我继续走下去，走向成功的辉煌！

新学期已经到来，我会带着前进的目标、努力的方向，以最饱满的精神去迎接新的挑战。用勤奋和汗水去攀登智慧的高峰，用知识的钥匙开启成功的大门。书山有路勤为径，学海无涯苦做舟！

篇9：初一的感受作文700字

幸福，是我们必备的，同学之间的幸福，和老师相处的幸福，和爸爸妈妈之间的幸福，在路上与各种人之间发生的幸福。每个人都有他们自己的幸福，幸福每时每刻都存在，如果没有幸福，那世界就会荒凉而寂寞。今天我就谈谈我在平常生活中感受到的幸福。

幸福无处不在，时时刻刻都陪伴在你身边，比如与同学们之间所发生的幸福。在课堂上，同学们各个奋发向上，积极活泼，老师与同学们之间的互动，学生起来回答问题，脸上洋溢笑容，如果这个同学打错了，另一些同学就如鱼得水一般，恨不得直接跳到讲台上去发言。回答错误的同学下来后又在紧盯着这个同学，真想把他拉下来自己在上去从新发言，其实这就是幸福，是互动的幸福。

还有一次我在院里玩游戏，玩的正高兴，突然摔了一跤，这是来了一位老婆婆，他把我扶起来帮我看了看摔倒的地方有嘱咐我小心，我心中瞬间流动着一股暖流，流向我心里的深处，我赶忙站起来对这位老婆婆说了一声“谢谢”，这“谢谢”两个字不仅表达了我对她的尊重，更是我对他的深情感激。这个例子也充分说明了幸福无处不在，在这件事中，我与老婆婆是幸福的，应为她扶我起来，使我产生了一股暖流，而我对老婆婆尊重，敬佩与使他获得了幸福。这不就是幸福吗？每个人都说自己缺少幸福，或者说自己的幸福根本不存在，拿到真的是不存在吗？这个美好的世界中处处流动着幸福，只是你没有去发现罢了，有些事看起来很普通很渺小，说不定就在这件事中就能体现幸福呢！

仔细想一想，在我们生活的世界中没有幸福将会怎样，那些流离失所，流浪街头的人所得到的幸福是多么少！他们多盼望自己拥有幸福！而我们现在却不珍惜幸福，把幸福当作了什么，是一堆垃圾吗？如果有一天，当你失去了幸福时才知道去挽回，那就太晚太晚了，那么我们现在应该珍惜幸福，不要再浪费幸福了。请让我们现在挥起幸福之鞭，坐上彩色之马，幸福由此起程！

篇10：感受自然初一作文700字

突然，下课了，这铃声仿佛是在催我快点去给老师背课文。“哦，对了，我21课还没背呢！”我自言自语道。于是我拿出语文书跑向了语文老师的办公室。

呀！背书还得排队呢！我一边等一边背着21课。风烟俱净，天山共色。

这时候，风如一些玩累的孩子，安静的蜷伏在两岸叶子上，比梦还要缠绵的尘烟，也被午睡的风收拾得干干净净。青山一身翠绿，比天空更纯净，那些落花的'往事，已随春天埋进了记忆的河床。天静，山空，这个夏日的午后，时光似乎已经停憩。

一叶小舟，是阳光的鳞片，在江面上任意漂浮，或东或西，或左或右，没有什么，束缚它自由的方向。内心的河流啊，随思绪一路颠簸，趟过了黑暗的腹地。

从富阳到桐庐，一百余里水路，目光所及的江南，被温柔的流水一一抚摸，奇峭的山峰是大地闪电般的长剑，披着阳光的金缕衣，守卫在季节的入口，水透明地奔跑在岁月逶迤的唇齿间，送走和迎来一个个明明灭灭的日子。山奇，水异，天下独此，可以收起所有花儿的言语。

青碧如玉的江水是那位浣纱女子的眼睛吗？让每一个爱慕的少年，在梦境里游过你青青的发际，即使是千里之外，依然可以看到心底的纯洁！那些流浪的鱼儿，现在终于可以找个理由安静地游走在爱的边缘，生命的潮水，迷失在青春的期盼里，只有那些细小的卵石，如手指上的钻戒，铺垫在河底，闪着幸福的光华，在一些惊羡的目光中，清晰可数。

忽然我深醉在大自然中时我被语言唤醒，这时已到我给老师背诵了。

作文五：心中的美景

每个人心中都有一个地方，它纯洁如珍珠，绚丽如彩霞，这是心灵的深处，常去那儿坐一坐，你会发现生活如此美妙。

每个人心中都有一个地方，你喜欢那个很不起眼的地方，永远也忘不了。它，便是你心中认定的美景。

我心中有一处早已认定的美景，那便是我的老家——一个小县城，桃源。

也许是陶渊明先生一篇脍炙人口的《桃花源记》大大提高了桃源的知名度，可真正喜爱桃源这片土地的人并不多，而我便是这为数不多的人中的一个。

春天，可以在这儿好好卖弄自己的魅力，听，迎面扑来的春风，暖洋洋的，在你耳边呼啦啦地响着。“哗”，春天把树上的枯叶抡了下来，一片片黄灿灿的枯叶极不情愿地落下来，接替枯叶位置的叶儿也悄悄地冒出头来，嫩嫩的，绿绿的，象个小手掌欢迎春天似的；而更多的花儿也开放了，香香的，艳艳的；小草也刚冒出来，柔柔的，象是给大地铺上了五彩斑斓的地毯！呵，好一派“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的繁荣景象！

夏天是最繁忙的季节。瞧，活力四射的太阳照着田地里劳动着的农民。他们挥汗如雨，但心中充满着喜悦———稻子要丰收了，真地让人高兴极了。中午，人们在田间地头休息，想着以后的生活，策划着未来的好日子，太阳再毒，他们也不在乎。

秋天，天高气爽。屋旁的小溪清亮亮的，水冰冰爽爽的，给人以清爽的感觉。深秋时节，秋风扫落叶，黄叶片片飘落；果园里的果子，地里的棉花全可以收获了。连续好多天，空气里都飘着香甜的味儿，逗得我直流口水。而天空，也常常掠过一群群飞鸟，它们是要回南方去过冬吧！再见，明年春天再见吧！

冬天就更不用说了，天天下大雪，天天堆雪人，打雪仗，别提有多快活了！

我心中的美景在许多人心目中也许并不美，但桃花源的桃花依然年年开，它们都在欢迎你的到来哟！

篇11：初一年级感受校园生活作文700字

走进初中的大门，你不是那个幼稚又爱惹事的孩子;走进初中的大门，你已懂得成功的喜悦与失败的痛苦;走进初中的大门，你不再是随心所欲，想干啥就干啥的孩子;走进初中的大门，你又迎来了一个全新的开端……

走进初中，或许你已经感到了浓重的“火药味”——学习越来越紧张了。随着时间的推移，你迟早会遇上那等待你已久的、决定你前途命运的考试——中考。或许你名落孙山，或许你会张满风帆继续远航，但那一切的一切，都还在暂时的待定中。还有时间，你不能放弃;还有时间，你得前进;还有时间，你要努力……

走进初中，你已经不再有原来那么多空闲的游戏时间，等待着你的是逾来逾多的书籍和试卷。

走进初中，你可能已经领悟到了成功与快乐的真谛;走进初中，你可能会一次次失败，但不能灰心，要加油。把学习当成自己人生的重要任务，并不断努力，这样才能成功。

不要泄气，不要气馁，无意之中，你会发现自己内在的特长;无意之中，你会发掘自己内在的潜能;无意之中，你会发现，自己原来也是那么美丽的白天鹅……

走进初中，你要用心体会世上的一草一木，一分一毫。用心体会许多的快乐、自信、成功、忧愁、烦恼与失败，帮助你总结经验。

走进初中，或许你一帆风顺，事事称心;也许你烦恼多多，忧愁不断。但在人与人的交往、帮助和学习下，你终究会感受到许多：有交往中的帮助，帮助中的不和，不和中的伤心，和伤心之后还是朋友;也有受挫折时的坚强，坚强时的哭泣，哭泣后的欢乐;也会有失去之后才懂得珍惜属于自己的一切……

走进初中，不管你经历如何，你都会一天天长大，摆脱幼稚，穿上成熟，告别童年，走向一个全新的青年时期!

篇12：初一年级感受校园生活作文700字

随着时间的流逝，我步入初中，来到了一个新的学校——阳光双语中学，开始新的学习旅途。我来到这个学校后，发生几件让我不能忘怀的事情。

我被学校选为升旗仪式上的护旗手，已感到十分的荣幸，接着又要我在一次升旗仪式上代表全校学生做演讲，任务光荣而艰巨。

国旗下讲话，是要自己写稿子的。那天校长通知我的时候离国旗下讲话的时间很近，我只能用三十分钟的时间写稿子，而没时间将它熟读，心里挺紧张的。正所谓船到桥头自然直嘛，也顾不得那么多。“下面请七(1)班学生代表讲话。”我从教导主任手中接过话筒时，心里直打鼓，毕竟我面对的是全校师生。开始演讲，不免会紧张，当时我的手心已全部是汗，心里也像十五个吊桶打水——七上八下。可能紧张过度了，好几处都读错了，这下我心里很有些不安，感觉自己辜负学校的期望。接下来是校长讲话，他首先肯定了我的演讲不错，说给了同学们正能量，我听了以后，心里的一块石头才落了地。我知道校长是对我的安慰，是帮我排解心理压力，我暗暗地想着，如果以后再有机会的话，我一定会好好表现的。

来到这个学校已有不少天了，我们将迎来第一次月考，我原以为自己这一次会考好的。可是，那天考完试了，语文老师已经改好了卷子，老师从高往低地报分数了，我凝神听着，过了好久还没到我，是不是搞错啦?没有!原来这次试卷我只考了94分。这个打击对我来说太大了，强项变成了弱项，上游落到了中下游，我的名次也从入学考试的第三名降到二十几名。我也不敢马虎了，因此第二次月考我得了第六名，语文是全年级第一。我还是我，我又信心百倍了。期中考试中我进了全校前五名，但这并不是我的最终目标，我要向着那前三名冲刺!

除了学习，朋友也是很重要的。小圆是我最好的朋友，我原本觉得她很任性太柔弱，动不动就哭，直到后来发生的事我改变了对她的看法。

那天夜里，感觉不舒服，醒来后正准备下床，却发现头有点晕，然后准备拿杯子去漱嘴，却感觉腿很重，有点儿撑不住。可总不能不上课啊，我坚持着完成了洗漱，只是我头很疼。恰巧那天我值日，小圆帮我值日，并且拿药给我吃，我很感动，鼻子不觉一酸，差点哭出来。她之后一直细心照顾我，直到我身体康复。我真的很感谢她。正是因为这件事，让我改变了对她的看法，觉得她可亲可爱，正所谓患难见真情，我亲身体验了这句话的含义。

学校的生活丰富多彩，趣味无穷，我就不一一列举了，这是令我感受最深的两件事情， 如果你也有类似的事件，一定要与我分享哦!

篇13：感受初一的乐趣作文700字

5月30号，这天是周五，8：18分，这是一个令我们恐惧，而又充满回忆的时间。在那一瞬间，我们害怕了!

8：18分我市的弓长岭区发生了地震，因为我们班有家长在那里上班，所以马上就给老师打电话，老师马上就让我们下楼玩，那时，我们什么都不知道，只顾着玩。可是在打铃的一瞬间，我们害怕了。领导都出来了，说让我们都在外面呆着，不许进楼，还让班主任老师都出来管理自己班级的学生。这时就有同学说是地震了，我们马上想到了汶川的地震，可给我们吓坏了。可是门口的小卖店可火了，我们全去买水，有的同学买好几瓶，还有的同学买方便面的，买哨的，老师不让买可根本制止不住我们。这时我们回想起汶川地震，那可是人心惶惶。有很多班级的同学都开始哭了，我们也挺害怕的。老师让我们班的同学男生和女生各围成堆，让我们唱歌，还不住的安慰我们，说这只是一次地震演习，我们这不会发生地震!这样我班的同学安心了点。我们这一待就是两节课，一直到中午放学了!

这时有家长传闻说说是下午一点要接着震，我们就做好准备，可是没有震，就又有人说两点要地震，还没震，我们就开始开班会了!我们的班会开的那叫一个热闹，因为我们班有一半的人都没来!我们这面开的热闹，那边有人来一句：“三点要地震!”我们一看表，2：45了，我们唱歌，来控制我们的情绪!

2：59：55秒的时候，有带表的同学来了一句：“别唱了，3、2、1!地震啦!”我们迅速的把椅子拿开，抱着之前准备的水，全都蹲到了桌子旁边，因为有没来的我们就每人一桌，时刻准备着地震的到来!在桌子下我们哭了!我们委屈呀，我们怨恨啊，我们还想再活几年啊!可是这……这会不会是真的呢?我的心在胡思乱想这!可是竟然奇迹般的没有震!我们的心踏实了!

在教室里，我不停地想：我们为什么对地震这样的恐惧?于是我推出了这样一个道理：在学校说要地震的时候我的眼前就浮现了汶川地震的惨状，想到我们这要是地震了，我们也会和他们一样，我们也无家可归，我们也受伤了!

在3：30我们终于放学了，我们心中放下了所有的恐惧，我们回家了!

篇14：感受四季作文

四季不同的变换带给我们不同的心情，而不同的心情可以感受到不同的意境。

——题记

草长莺飞的三月是匆忙的，不知不觉中便已寻不见它。或许还可以嗅到它的味道，却不是那么清晰。春，是温柔的，正是如此所以才会感觉到它走得匆忙，因为美好的事物总是走得太过仓促。每每微风吹来如同母亲轻柔的手抚过脸庞，轻柔却不失慈祥。春是温婉且不失活力的。

酷热难耐的夏季是漫长的，时间行走得总是太过于缓慢，它的热烈总是让我们难以招架，而夏季的雨如同它的酷热一般。夏雨是猛烈的，它没有春雨的婉约，亦没有秋雨的冷酷，落雨之前不曾下着细雨作为铺垫。它总是很直接，豆粒般大小的雨滴密密麻麻地从高空砸落下来，原是光滑的田间小路在此刻被砸得坑坑洼洼，一番风雨过后才会逐渐平息。夏雨亦是夏季，是热烈的，也是热情的。

俗话说“一场秋雨，一场寒”是不错的。秋的冷酷亦是秋雨所带来的寒冷，而秋也是惆怅的，自古以来秋季都是被冠以思念的季节。在校园里漫无目的地行走，不经意瞥见了梧桐的落叶，恍然大悟。原来夏季已走，秋季已至。望着泛黄的梧桐叶，猛然忆起，虽然环境相同，可时过境迁之后原来的事物早已物是人非。然而我不曾知道，远在他方的你们是否安好？秋季是冷酷亦是思念的。

冬季便略显得单调而圣洁了，如同冰雪女神一般神圣中透着冰寒，尽然它很单调但却不可否认它的清丽素美。雪花代表着冬季，纷飞了一整夜的大雪，清晨起床便可看见一整块白色的幕布仿佛早已笼罩了这片天地一般。直至夜晚，他方的故人早已归来。窗外的寂静与饭桌上的热闹形成了鲜明的对比，外面虽泛着寒冷可屋内的孩子们却已打成一片，吵闹却不失温暖。这是冬季，寒风料峭中透露出远方的故人期盼已久的温暖。

春的温婉，夏的热烈，秋的冷酷或惆怅，冬的冰寒和温暖，每个季节都有着不可或缺的使命，不同的色彩和不同的感受。而我们是观赏和感受它们的旁观者，以自己不同的心情去感受它们所带来的境界，正所谓“千种心情，万种意境”。

篇15：感受四季作文

时间匆匆的流逝，一年四季不停的轮回，生命的年华也追随着四季的变迁，融入了四季之中。

春之美

春姑娘伴着蒙蒙的细雨，踏着轻盈的步伐降临大地，万物立刻吟起春天的颂歌，春姑娘洒下金黄的油菜花，鲜红的山杜鹃，柳树兴奋的扬起那一头新生的绿发，山上开起了迎春花……春姑娘还把剩下的满天星送给月亮姐姐，让她不再孤单。听，山泉流响涓涓潺潺，看，春季的亮丽与时节的灿烂，闻，朵朵鲜花沁人心脾……

融入春的怀抱，我感受到了春的旖旎，她是那样的朝气向上，象征着新生与生命。

夏之恋

春姑娘乘风而去，我们便迎来了夏季，

夏天，漫步在蔚蓝的海边是一种至高的享受，任由海浪拍击着脚。金黄色的阳光照在海面，如同一湾渡满金粉的江水。有时层层海浪中夹着朵朵雪白的浪花。夏天的池塘也是无与伦比的，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，我恋上了这荷花，也爱上了这夏季。

烈日的炎炎，让我感受到了夏的繁华，夏天是那样的生机勃勃，使我嗅到了生命坚强不屈的芬芳。

秋之思

当第一片黄叶开始落下，秋便来到了。金秋九月，秋风渲染了山林，红的似火，黄的似霞，那劲挺的松柏则是苍翠欲滴。风霎起，卷起枯叶，我感受到了一丝凄凉，我不禁吟起了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。是的`，落叶不止是伤悲，它一片片的飘落而下，是代表着一缕缕的思念，它走向生命的尽头，是为了给来年的新叶送上深深的祝福。

于是，在山林尽染中，我感受到了秋的妩媚，尽管是生命最后的赞歌，却是一种思念，一种万物对自然的思念。

冬之盼

无声无息中，飘起了一朵朵宁静洁白的雪花，霎时间，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”好一个粉妆玉砌的世界！看那漫天飞舞的雪花，瞧那珊瑚般的松枝！渐渐地，我惊呆了，我疑惑了，我究竟来到了什么地方？我在雪中走着，就像来到了童话世界，茫茫中，我感受到了冬的洁白，它在悄无声息的孕育着绿色的春天。于是，在银装素裹中，我开始期盼……

四季轮回，象征着勃勃的生机，我爱春的旖旎，夏的繁华，秋的妩媚，冬的洁白，生命之轮在不停的旋转，感受四季，感受生命！

篇16：感受四季作文

谁都知道，一年四季，春夏秋冬。但是，你有没有真正感受过四季呢？

我喜欢春天。春天，一个万物复苏，花红柳绿的季节。也是一个萌芽的季节。春天，绿绿的芽儿从树枝中，土地里冒出来，花儿争香开放，大地上满是花的芬芳，泥土的清香，散发出甜甜的味道。

我喜欢夏天。一个火热的季节，大地上一片葱郁。小狗伸着舌头，呼呼的喘着气，知了趴在树干上，不停地叫着“知了，知了，热死啦！热死啦！”人们躲在树荫下，一边扇着扇子，一边吃着冰棒，嘴里还喊着热。这个绿树成阴的季节。

我喜欢秋天。果园里的果子都成熟了。红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，火红的柿子，紫薇薇的葡萄和一些五彩缤纷的蔬菜…..秋天，田野里一片金色的海洋，小麦摇着金黄的身子，好像在告诉我们，秋天来啦！秋天来啦！

我喜欢冬天。这个大雪纷飞的季节，水都结冰了，孩子们穿上厚厚的棉衣棉裤，在雪地里打雪仗，堆雪人…..一片雪白，街道上，到处只见满地落叶和白色的屋顶。

一年四季是五颜六色的，我喜欢嫩绿，生机勃勃的春；葱郁绿树成阴的夏；金黄硕果累累的秋和雪白寒冷的冬。在我眼中，一年四季都是五彩的，美好的，神气的！

谁都知道，一年四季，春夏秋冬。但是，你有没有真正感受过四季呢？

我喜欢春天。春天，一个万物复苏，花红柳绿的季节。也是一个萌芽的季节。春天，绿绿的芽儿从树枝中，土地里冒出来，花儿争香开放，大地上满是花的芬芳，泥土的清香，散发出甜甜的味道。

我喜欢夏天。一个火热的季节，大地上一片葱郁。小狗伸着舌头，呼呼的喘着气，知了趴在树干上，不停地叫着“知了，知了，热死啦！热死啦！”人们躲在树荫下，一边扇着扇子，一边吃着冰棒，嘴里还喊着热。这个绿树成阴的季节。

我喜欢秋天。果园里的果子都成熟了。红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，火红的柿子，紫薇薇的葡萄和一些五彩缤纷的蔬菜…..秋天，田野里一片金色的海洋，小麦摇着金黄的身子，好像在告诉我们，秋天来啦！秋天来啦！

我喜欢冬天。这个大雪纷飞的季节，水都结冰了，孩子们穿上厚厚的棉衣棉裤，在雪地里打雪仗，堆雪人…..一片雪白，街道上，到处只见满地落叶和白色的屋顶。

一年四季是五颜六色的，我喜欢嫩绿，生机勃勃的春；葱郁绿树成阴的夏；金黄硕果累累的秋和雪白寒冷的冬。在我眼中，一年四季都是五彩的，美好的，神气的！

篇17：感受四季作文

一股半透明的风，夹杂着一丝晶莹的绿，吹拂浅塘水面。那鱼儿一惊，扬起扇尾，搅乱垂柳的映象。不远，层层轻枝细叶摇曳，连带晃动了地上针孔成像的淡黄小太阳。我望着一朵弧光按上地面，镜与镜辉映着。

春雨，细飘的美好春日，专注的眺向远方，穿过水珠上无数瞳孔，我和自己的面孔对望。那一张布满迷惘的脸，被愁苦的雨雕刻，深洞般的眼神，表达一种择人而噬的空。静静的，我几乎被吸了进去。直到一段斜芒，蒸发云雨，以钻般的璀璨，重组了面具，一张乐观的面具。

夏日，太阳的十二芒穿透臭氧层，肆无忌惮地于地表散播紫外线。万物被晒干了影子，玻璃只反射出一圈恼人的镁光灯。无奈地仰天，却冲撞伟大日光的行经路线，视网膜上一片清凉的青黑，原来是炎炎世态中，意外的保护伞。

秋月，傍晚是夜的序曲，夕阳在西天边霞烧出一滴血色泪，红中流转着更深沉的暗红。羽状的风，带走一叶叶枫状的时间，终于拨开明月前的阴云。一盘乳白色的历史，照在深埤上，却是一座清澈的镜。用功过，评论英雄草莽的一生；以慧眼，对比千朝万皇的命运。默默望着它难以观测的轨迹，我深自省。

冬雪，寂寥的冷和刺骨的白，大地缓慢的假死状态。一片六角形冰晶落上睫毛，对我，在融化前映照出一年四季、日月雨雪。随着它飞行，悄悄在心中临摹，临摹一朵永不消融的冰晶明镜。

篇18：感受四季作文

听!春天的脚步，夏天的蝉鸣，秋天的叶落，冬天的寂静。这就是四季的声音。看!春天的生机，夏天的热情，秋天的丰盛，冬天的冷漠。这，就是四季。

春天如一位仙子，迈着轻轻的脚步来到了人间，万物都感受到了她的到来。瞧，小草从土里探出了头，好奇地打量着这个世界。柳树也梳起了自己的长辫子，正在河边欣赏着自己的美丽呢!花儿们更是可爱，一朵朵张着开心的笑脸。转眼间，春天又悄悄地走了。

夏天来了，他就是一个淘气的孩子。他一来，整个世界都热闹了起来，植物们疯狂生长，枝繁叶茂。人们也脱去了春衣，换上了清凉的短袖。就连太阳也不安生，更加“努力”地照耀着大地。知了也受不了了，不停地喊着：热死了，热死了……瞧，这就是他的热情。

和夏天相比，秋天就显得安静了。秋天如一位老爷爷，他一来，树叶就在一夜间变黄了，如一只只翩翩起舞的蝴蝶，回归了大地的怀抱。不过秋天也有多彩的一面，看田野果园，那里五谷丰登，瓜果飘香，农民伯伯更是乐得合不上嘴，一切都是丰收的景象。

嘘!冬天来了，她一来，这个世界才算彻底安静。万物都披上了雪白的棉被，在安静中沉睡了，只有松竹梅不肯认输，向冬天展示着它们生命的魅力与顽强。

啊，这神奇的四季。虽循环往复，周而复始，可它们总是给世界惊喜。

篇19：感受四季作文

我们不必怨恨生命的匆匆流逝，让我们去观察四季，去感受四季的芬芳。

春之颂

是谁留下了这一美景?又是谁洒下了一地的小草儿?

我跑到田野里问燕子，它说：“是春姑娘。”哦，原来是春姑娘。聆听那泉水，如同会弹奏的音乐师，叮铃叮铃的。瞧，那满树上的鸟儿此时好像在合唱，唱出它们的曲子......

春的怀抱，是否已让你感受到了。

夏之恋

炎热的夏季，在海边度过无疑是一种欢乐，一种欢笑。

看，勇敢的人们和大海在一起玩耍。大海也使足力气发出一个个波涛汹涌地扑了过来。如同一只饥饿的猛兽扑向那微弱的小羊。

秋之思

秋天，是收获的季节。

走到乡家小路上，看到农民们都拉着车，面带笑容的时候，你是否感觉到秋是丰收节。

看，树上的叶子都坠落下来了，用一只水晶似的小船，做一个小水晶似的梦。

冬之盼

冬，洒满了大地，送来瑟瑟的寒风。有人说:“岁月如流成枯枝，日月如梭朝华逝。”冬，我该恨你早临还是晚到?

扬扬飞雪，让你明白生命的艰难。

生命的意义在于自然，生命的芬芳飘在四季中，让我们踏上生命的船，去感受四季，感受生命的芬芳。

初一感受

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