描写老师踢粉笔的场景作文300字：描述

以下是小编整理的描写老师踢粉笔的场景作文300字：描述，本文共11篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“蝶飘香”提供。

篇1：描写老师踢粉笔的场景作文300字：描述

今天在小天马，丁老师让同学们描述她踢粉笔的场景。

有的同学说：“丁老师脚一踢，就踢远了。”有的同学说：“丁老师的脚快速的一踢，就把粉笔踢了很远。”还有最后一个同学的描述和我内心想的很接近，所以我就没有举手。最后丁老师说出了最标准的答案：丁老师拿起粉笔并抬平脚，就在粉笔掉下去的时候，用抬平的脚一踢，就把粉笔踢出了好远。我们感到特别惊讶，都一起发出“呀!”的声音。

我觉得描述一件事不是一件简单的事，如果速度加快就更难描述了。简单的一句话能说清楚，并用几句话描写清楚，还要让别人看得清楚不是一件简单的事啊!

龚老师点评：丁老师的金鸡独立好厉害哦!

正因为描写并不简单，所以一定要抢答，抢答说明你的思路跟上了课堂的节奏，而勇气也能够锻炼出来。

本文作者：宋怡衡(公众号：小天马阅读写作)

篇2：场景描写300字作文

一个晴朗的下午，突然，乌云密布下起了狂风暴雨。下完后，奶奶去摘南瓜，但我突然发现在奶奶的菜地上，有许多被雨淋湿的小老鼠，我赶紧告诉奶奶，奶奶说：“快带我去。”就这样，我们去打老鼠了。

我们走进菜园，果然有小老鼠，我们拿起扫把去打老鼠了，我一步一步地走着，免得被老鼠发现，但是老鼠看见了我们却没有快速逃走，却慢吞吞的在爬，看到这面情景，我们就冲了过去。我像一只灵活的小猴子，东打西打，手忙脚乱。奶奶却一扫把一个，很准确。学着奶奶的样子，我也打了起来了，很快我打了3只，奶奶打了4只，可惜还有几只老鼠被逃走了。

这次打老鼠可真有趣，希望下次还有老鼠出现。

篇3：场景描写300字作文

我们家溜进来一只老鼠，是我爸爸半夜偶然看见的。但是老鼠一点也没动静，我和妈妈以为是爸爸看错了。有一天夜里我和妈妈一起吃瓜子，瓜子壳没有倒掉，半夜里就听见“嗦啰嗦啰”的声音，妈妈说真的有老鼠，说完就把瓜子壳给倒了。

第二天晚上，爸爸找出了抓老鼠的笼子，在笼子里放了块苹果，等老鼠来吃。早上，爸爸一醒来就去看老鼠有没有抓倒，可是笼子里面除了苹果，什么都没有，妈妈说老鼠太狡猾了，抓不道，爸爸很失望，说再等等看，看明天会不会抓到。第二天早上，爸爸在厨房里面大声的喊：“抓到了，抓到了！”，可是过了一会儿，爸爸又说：“不对哦，这只老鼠怎么不动啊！”听到这里我再也忍不住笑了出来，哈哈，原来是我昨天在笼子里偷偷放了只玩具老鼠，哈哈哈……

篇4：场景描写300字作文

就在今天我毕业了，我的小学生活结束了，毕业那天，我们的心情很难过，谁都不愿意和谁分离。回想六年的小学生活，心中有好多话要讲，可突然我的脑子里空了，我不知道我该说什么，只有两行眼泪能表达我的心情。

六年前的.今天，第一个迎接我的是李老师，李老师那双眼睛，让我一下感觉很亲切，让我有了安全感。还记得五年级的赛跑比赛，正在火热进行中，到我了，我接过棒，猛的跑过去，突然脚下一滑，我没了知觉，晕倒了!到我醒来的时候，同学都围在我的身旁，老师在旁边给我拿着衣服，有的同学给我端着水，我一下子感到了温暖，我不禁哭起来了，老师搂着我说孩子，我们虽然没得奖，但我们收获了真挚的友谊，。

我们一起快乐的去教室了!

篇5：场景描写300字作文

毕业那天，我们不要哭。

——题记

毕业那天，我们不要哭，好不好?

泪水充溢了泛红的眼眶，我们毕业了。却注定了离别。悲伤的眼泪在逆流，成了一条河。我们说我们数到5，不回头，往前走。可我知道，在我们转头的那一瞬间，我们的心在流泪。回过头去，只是不想让别人看到自己的眼泪。

我们还有多少道题来不及讨论，有多少游戏的秘诀来不及分享，有多少故事还来不及朗诵，有多少古诗还来不及背诵。细细地忆起过往的往事。轻轻地试图掐住时间的脉搏，可他太快，我握不住。

在校园里，我们哭过，笑过，疯癫过，生气过。喜怒哀乐在这里展现得淋漓尽致。突然离开这里，有一种说不出来的哀伤。

毕业那天，我们不哭。不要不要哭。

篇6：场景描写300字作文

新年快到了，我带着150元来到市场买礼物送给亲人。

我走进市场，哇，市场上人山人海，琳琅满目的商品任每一位顾客挑选。我想：买什么呢?妹妹喜欢布娃娃，我选了一个漂

亮的布娃娃，我问售货员：“阿姨这个布娃娃多少元?”阿姨回答说：“五十元”。我说：“太贵了，三十元好吗?”阿姨

说：“不行，一块钱也不能少。”我转头要走，阿姨赶忙说：“四十元你要就买去。”我心里暗暗地想：嘻嘻，这个假装要

走的办法真好。我拿出四十块钱买了布娃娃。接下来该给自己买礼物了，我走到售货员身边问：“阿姨，你这有没有卖悠悠

球吗?”阿姨说：“有，卖得正火呢?你要买哪种呢?”我说：“我要买金属雷霆S和雷霆A。”阿姨把悠悠球拿给了我说：

“五十元。”。我想这价钱比同学买的还便宜，就没跟阿姨讨价还价，直接付钱。

后来，我给爷爷买了一双袜子，给奶奶买了一双手套，给爸爸买了领带。我把所有的钱买光了，就高兴地回家了。

篇7：春节场景描写作文300字精选

春节趣事

吃年夜饭，是春节家家户户最热闹愉快的时候。大年夜。丰盛的年菜摆满一桌，全家团聚，围坐桌旁，共吃团圆饭，心头的幸福感真是难以言喻。既享受满桌的佳肴盛馔，又享受那份快乐的气氛。桌上有大菜，冷盆，热炒，点心，一般少不了两样东西，一是火锅。二是鱼。火锅沸煮，热气腾腾，温馨撩人，说明红红火火;“鱼”和“余”谐音，是象征“吉庆有余”，也喻示“年年有余”。还有萝卜俗称菜头，祝愿有好彩头;龙虾，爆鱼等煎炸食物，预祝家运兴旺如“烈火烹油”。最后多为一道甜食，说明祝福往后的日子甜甜蜜蜜，这天，即使不会喝酒的人，也多少喝一点。

古代，过年喝酒，非常注意酒的品质，有些酒现在已经没有了，只留下许多动人的酒名，如“葡萄醅”，“兰尾酒”，“宜春酒”，“梅花酒”，“桃花酒”，“屠苏酒”等等。在这些酒中间，流传最久，最普遍的，还是屠苏酒。但是屠苏酒的名称是如何来的又是用什么制作的从来传说不一。

隆重的春节

春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。

早上，妈妈就带我去买新衣服、年货。但这衣服不能随便买，必须得挑好看的。再接着，就是洗衣服、刷地板、擦窗户、擦桌子、整理房间了。

因为我家有两个客厅，所以就有两个走廊周廊。我用了差不多半个小时的时间才刷好一边。另一边是我和我妈妈刷的。

在节前，家家户户都要贴上春联。春联有横贴和竖贴。

在过去的传说中，年是一种为人们带来坏运气的想象中的动物。年一来，树木凋蔽，百草不生;年一过，万物生长，鲜花遍地。年如何才能过去呢?需用鞭炮轰，于是有了燃鞭炮的习俗，这其实也是烘托热闹场面的又一种方式。

家乡的春节

我在我的家乡过了一个非常难忘的春节，春节的事情要从大年初二开始说起。 我大年初二中午回到了老家，老家的家人看着我说：“长高了没，长高了没?”

我妈妈高兴的说：“当然长高了。”

大家都了呵呵的，大家的肚子都饿的咕咕噜噜的直响，大家都哈哈大笑，之后我外婆就去做饭，饭菜香及了大家都吃得津津有味都觉得可以和饭馆比较了，大家吃完饭在外面走走。

家乡的风景如画家画的画，每个人的家乡如画，每个人的家乡都有不同的事情比如好玩的、有趣的、开心的、难过的都有，很多人都在开心的玩耍，在自己的老家游玩，每一个风景都逃不了每一个人的锐利的眼睛，大家都有一个共同的愿望那就是：过好年。

大年已经过去了但是我的心里永远期盼着大年的家人团聚，和家人一起玩耍，还有鞭炮声的优美的声音，还有过年的红包，家乡的过年我永远记着永不忘记，这就是我的美好的回忆和时光，我会一直等着你：过年。

那些美好的回忆终是不能忘去，应为家乡永在我的心中。

这就是我的家乡，这就是我的家乡，这就是我家乡的春节。

春节的故事

今年过年外婆家可热闹了!因为我们全都回外婆家过年，我两个可爱的表弟也回来了。妈妈给我小表弟买了汽车，给大表弟买了一个机器人，阿姨给我买了一套大长今的衣服，我们几个小孩子高兴极了，兴奋得晚上睡不着觉。

一天早上，我的小表弟把汽车拿出来玩，可是大表弟看见了就一把抢过小汽车，他还说：“小汽车是我的了。”我当时觉得大表弟很自私，我也很生气。

后来，外婆带着我们带姨外婆家拜年，我和小表弟还有大表弟在外面玩。小表弟玩什么大表弟就把他推开不准他玩，我就很生气，也不准大表弟玩。然后大表弟就和我吵了起来，他说：“你不是我的姐姐。”我说：“你不是我的弟弟!”然后，两人都哭了。

在回家的路上，我个大表弟一直没有说话，大人们都和着急，怕我和表弟一直不讲话。回到家我们又和好了，我心里想：我和大表弟一年才能团聚一次，我不应该和他吵架，我是姐姐，应该做个好榜样。这就是发生在我家，春节的故事。

篇8：描写场景的作文300字

济南有七十二名泉，其中的趵突泉被称为天下第一名泉。

一进门，首先映入我眼帘的是：趵突泉的泉池。泉池呈长方形，三股水“突、突、突”地向外冒，犹如三个小雪堆。泉水清澈见底，清的能看见泉底的石头和泥沙，无数的水泡从水底升出来，一串、二串、三串……有的像小鱼吐的泡泡，有的像一串串的珍珠，还有的挨挨挤挤的，到了水面便炸开了，像那节日的礼花。冬天趵突泉更美，水面上“热气蒸腾”给泉水蒙上了一层神秘的面纱。我最喜欢春天的趵突泉。迎春花第一个向人们报告春天的到来，它好像在喊：“春天来到了，春天来到了”。听到它的呼唤小草从地上探出头来，花儿在地上盛开了，竹子变得更绿了，桃花、梨花露出了美丽的笑脸，小蜜蜂采蜜忙……

趵突泉风景优美，所以吸引了许多中外游客，来这儿观光，他们还在这儿拍景留念呢。

趵突泉我爱你。

篇9： 描写老师作文300字

本学期，我刚来到和平小学五（7）班，对这个班级还不了解，很希望在这里结识新的同学，认识新的朋友。

第一次座在教室里，大家开心里地有说有笑，闹哄哄的，像正在赶集的大市场。正当大家开心地说笑时，一个身影突然来到教室，她表情严肃，立在门前，教室里顿时安静下来。这个人就是我们的语文老师――唐老师。

唐老师看上去很严肃，但上课的时候却很温和，有一双炯炯有神的眼睛，一头棕色的.圈头发，弯弯的眉毛像挂在天上的弯月。上课时，她仔细地讲着每段课文，仿佛期望把她的知识全部都教给每一个学生。当班里有个别人心不在焉，思想开小差时，唐老师就会走到他身边，用严肃的眼神盯着他，使这个同学迅速地把精神转到听课上来。

有一次，我因为想多玩一会，晚上的作业没有认真做，导致出现很多错误。第二天唐老师检查作来时，把我叫到了办公室，我看见她很生气的样子，心里立即忐忑不安起来。我瞟了一眼我的作业，心想，怎么会有这么多错题。她严肃地批评了我，并仔细地纠正了我的错题，教我如何正确思考语文题目。她说，一定要注意到细小的细节，养成认真审题的良好习惯。

这就是我的语文老师，一个既严肃，又温和的人。

篇10： 描写感恩老师作文300字

感谢我的老师，她给了我做人的道理。什么是真的什么是假的。什么是主要的，什么是次要的。

她教给我知识，让我在快乐里学到知识。让我用智慧去解决困难，她让我们自己克服困难，不要怕困难。感谢老师让我什么是善良，什么是邪恶。让我们知道诚实有多么重要，安全是多么重要。感谢老师她日夜为我们操劳着。老师在默默地奉献着。老师在我们身上洒下了种子，让那些花种在我们长出如太阳花一样，又大又红，显示出无限的魅力！感谢老师，她让我们读课外书，增加课外知识，比如说名著、长篇小说等。还让我们每天写读书收获。老师一就是让我们在小学阶段打下良好的基础。

老师曾告诫我们打架对自己不好也对他人也不好。只会对双方造成更多的仇恨和埋怨。老师指导我们走向人生的光明大道，不要让外人给引入歧途。老师像一个守护神，守护学生，让学生不要走歪路。老师像一个天使展开她那洁白的翅膀保护我们，老师还像一只蜡烛燃烧自己，照亮了我们。

所以我要感谢我的老师。

篇11：描写感恩老师作文300字

感恩老师作文300字

感恩老师 老师是我们的导航员，她带领我们在浩瀚的知识里遨游，带领我们走向金色的彼岸！ 老师，赞美您是因为您使我们更加有信心，力量，勇气！ 在我们的成长路上不知有您多少的深情和关爱。 每当大地还在沉睡的时候，老师您已经开始工作了；每当星星调皮眨眼睛时，老师的台灯依然在闪烁。您费尽心思播种着春天的希望，您的每一种眼神，每一句话语，都给予了我们力量，每当我收获到成功时，您总是会露出甜蜜蜜的微笑，告诉我一定要再接再厉！ 今天，是您的节日----教师节，我代表全班同学和您说一声：“斯老师，教师节快乐！指导老师：斯秀萍

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