何为爱国800字作文

以下是小编精心整理的何为爱国800字作文，本文共14篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“xiawei35217”提供。

篇1：何为爱国800字作文

何为爱国800字作文

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。——题记

何为爱国?只要你爱，你就知道。热爱自己的国家就叫爱国。

爱国的形式有千万种，譬如：岳飞驰骋沙场，精忠报国，是一种爱国;鲁迅在民族遭受苦难之时，大声喊呐，是一种爱国;在雪灾、地震等灾难面前，国人纷纷伸出援助之手，亦是一种爱国的姿态。爱国不分尊卑，只要你有一颗赤子之心，都是爱国的体现。

孙中山说的好：“唯愿诸君将振兴中国之责任，置之与自身之肩上。”是啊!天下兴亡，匹夫有责。一个国家的强大都是靠国中人人人来维护的啊!我中华上下五千年有许多杰出的爱国使者，譬如，吉鸿昌、钱伟长、郑荃、岳飞、朱自清等等，我很小的时候就听我姑妈将给我吉鸿昌的`故事，想想那真很感人，那就是志气!那就是爱国!

吉鸿昌将军是我国抗日战争时期的著名将领。有一次，他被国民党政府派往美国考察。那时，中华民族被西方权贵蔑称为“劣等”民族，一些在外华人也为此自卑不尊。吉鸿昌却在胸前戴着一块小牌，上面写着5个字：“我是中国人”，昂首挺胸于美国人之中。

吉鸿昌为什么要戴着这块独特的牌子?原来有一天，他和国民党使馆的一名官员去一家邮局寄包裹，当邮局的工作人员知道他是中国人时，竟轻蔑的说：“中国?我不知道中国，哈哈哈……”随行的官员埋怨吉鸿昌说：“你为什么说你是中国人呢?你可以说是日本人啊，这样就能受到礼遇。”吉鸿昌怒不可遏，一把抓住那个官员的衣领，大声说道：“你觉得做一个中国人很丢脸吗?我觉得做一个中国人光荣得很!我吉鸿昌誓不当洋奴!”回到住处，他马上写了这块牌子，并戴在胸前。

爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢!

何为爱国?只要明白，就学会爱。热爱自己的国家就叫爱国。

篇2：何为生活作文800字

何为生活作文800字

生活并不是一个等待解决的问题，而是一个需要去体验和接受的现实。

——题记

生活，什么是生活，平平淡淡，一步一路，认认真真的活着，做事情，笑笑苦苦，疯疯傻傻，在我看来，这应该就是生活了。

佛家禅语中有这样一句话，生活并不是一个等待解决的问题，而是一个需要去体验和接受的现实。不错，确实如此，从字面上的意思，我理解生活是为生并且活着，生是我们不可选择的，因为在出生之前我们并不知道会出生在世界哪个角落，也并不知道会出生在哪位母亲怀中，所以生活是一个需要接受的现实。从生活的第二个字“活”来看，活，即活着，活着，便是在体验生活，享受并且珍惜着生命，为达到更好的`条件而努力奋斗。所以，我们要认真对待生活，用积极向上的态度去面对生活，使现实变得更加美丽。

其实，生活是不需要等待的，也是无法等待的，因为时间不可能静止，它是运动的，而生活是在时间流淌的基础上进行的，无法等待，无法停止，除非……你已失去生命，时间再也无法在你的身体上流动。

生活还需要一种态度，积极的面对生活，你可以在黑暗中看到光明；消极的面对生活，你必定会在黑暗中迷失方向。海伦·凯勒，少年时我最崇拜的女作家之一，《假如给我三天光明》的作者，一位生来便失去光明的女性。我之所以崇拜她，并不是因为她是作家或者是世界名人，而是她身上的精神，执着于光明的不屈不挠的精神。正是这精神，使她虽身处黑暗，双目失明，却从未失去光明的眷顾，从而获得了超出常人的成功，这便是生活态度（积极）的力量。

生活呵，正如莎士比亚笔下的哈姆雷特，一百个人眼中就有一百个哈姆雷特，一千个人眼中就有一千个哈姆雷特。生活也是一样，一百个人眼中就有一百种生活模式，一千个人眼中就有一千种生活模式，所以生活的答案有很多，而我们每一个人都是在解决的过程中行走，并且体验，并且接受。

篇3：何为为人师表作文800字

何为为人师表作文800字

老师大家都不陌生吧，在学校，我们接触最多的无非就是老师了，这些年我们接触的老师无疑也是非常多，同学们细心一点的就会发现，在老师的办公室上写着几个大字“为人师表”。

那么，这么多老师中，真的每一名老师都有师德吗？

来听我说一个故事吧。就是最近的新闻中，有一名学生用板砖殴打老师。看到这里，你们的第一想法肯定是认为是学生的错，果不其然，那则新闻下方的网友评论中，大部分都在责骂那名学生，那么，我们来仔细分析一下。正所谓“苍蝇不叮无缝的蛋，”如果那位老师不做出什么极端的事情的话，那么那名学生也不至于如此的恨那名老师，以至于要用上板砖去殴打。毕竟善解人意的老师谁不喜欢呢？当然，我也没有认为这名学生的做法是正确的，我只是对这名学生表示深深的同情和怜悯，可能正是因为这名老师，而断送了自己的美好前程。

现在都说为人师表，可为人师表又有几人做到了呢？以前我对老师们的“为人师表”还是没什么异议的，直到我遇上了我们这个新班主任，我开始不仅疑问，真的人人都配为人师表吗？

具体是什么情况呢，听我细细道来。我们这名班主任，属于目中无人，骄傲自大的那种，脾气也特别的暴躁，怎么个暴躁法呢？就比如某位同学因为有事，没有参加小考，她就足足针对了那名学生一个星期。同时她说什么还得顺着她的`意，就说有一次吧，男女同学之间聊聊天也很正常一件事，她就认为他们在早恋，于是把那名女生叫到办公室，二话不说，上来就是两耳光，完全不给女生辩解的机会，然后硬是要她承认她自己早恋了，那个女同学解释了几句，她就冲上去指着那位女生的鼻子骂，说那名同学没家教，不检点，反正一大堆难听的话扑面而来，女同学不敢做声，只好小声哭泣。

要说为人师表，她配为人师表吗？本来法律规定教师禁止打学生，别说扇耳光了，打手板都不行，而她呢，她上来就是一耳光，甚至有些家长都舍不得打自己孩子的耳光！她这是干什么呀！都说老师是园丁，培育祖国的花朵，那么，像这种老师，只会让祖国的花朵折送在他们的手中。

现在继续回去看那篇新闻，你们是否也会同情那名学生呢？反正当我经历过这些事情，发现了这些事情背后不为人知的真相，发现这些事正发生在自己的身边，我心里只剩悲痛和惋惜。

所以请问，何为为人师表？何为师德呀！

篇4：何为等待作文800字

何为等待作文800字

等待是茫目的死亡。在时间的点滴中分割出无数个时间分子，承载了太多的盼望与愚蠢。站在原地不会有人从重点回归寻你，每个站在巅峰的人最忌讳的便是从那座雄奇的山峰上跌落，一失足成万古恨。故而情爱一字最伤人，错失了太多无法回首的过往，与令人叹息的无常。

等待是多少绝望的前兆。当你的希望落空时，那种刹那间的疲惫感足以让你跌入万劫不复的`深渊，奈何没有人明白，给了希望又亲手掐断的那种痛苦与绝望。一味的坐于空闺之中等待，心心念念的都是那无情的人，而彼时的那人又给了多少人落空的希望。须知时日无多，但我仍在妄想与贪恋，妄想着那人还会归来，再允我汲取他怀中的冷香。

等待是多么的残酷的艺术美。待到我形容枯槁，如同一具枯朽的尸体，连伸手也做不到时，我才明白我不过是在孤独的自欺欺人。等待连同着数不尽的愁思，丝丝缕缕的侵蚀着我的身躯与意志，每日每夜反反复复，毫不留情。等待用着最美的艺术，抽丝剥茧般的剥削着我的生命，仅有的时间中，愈发的残忍，愈发的无情。

等待是一种酷刑。折磨着那濒临死亡的人，每分每秒以至每一个呼吸的瞬间，都带着那细细密密的疼，如同万千根针扎着你的心脏，牵扯着你的神经。将你的痛觉放大到极致。等待潜伏在血液中，随之奔流撞击着血管壁，几乎收买了所有的血红蛋白让人缺氧的活着。伴随着溺水般的窒息，空气也开始发烫，炙烤着你薄弱的神经。

等待是一种小心翼翼。蜷缩在那一方角落，不愿也不敢踏出一步，生怕错失前世今生那一场阑珊回眸的惊艳。

等待让一切都变成空谈。无谓那些誓言，那些约定，当一方苦苦相守，地老天荒方才悔悟，原来那一切花前月下的誓词，竟都是不经意间落出口的戏言。等待究竟是什么，带着无数离人的相思与苍老容颜，带着那金戈铁马沙场之上的恢宏，还是，带着那千年以来都不变的食言。

这一生我看着多少人沉沦在等待之中无药可医，这一生我又痴痴的等待了多少人。

等待就如同水于鱼，若非缺氧的干涸，又怎能塑造出那份等待的苦涩。

轻轻抬手抚着那一头青丝，隔着铜镜，我又为谁，绾起了发，簪上了朱钗。举帘远眺，远方苍茫的是无尽的青山，含着烟水云雾的愁，载着我指尖的温柔。

篇5：何为远方作文800字

在每个的心中，或许，都有着那么一个远方，它或许是一个目标，亦或许，是一种态度……

——题记

作为文学大师的林清玄，从小记者一直做到新闻主管，一天或许有五六场会议。在他人眼中，他，或许早已功成名就，但，在他心中这样的生活方式，并不是他所想要的。他开始渐渐放下工作，研究佛学，因为他认为，佛学可以让他达到心中的“远方”。于是渐渐的，他的笔锋，从旭日东升到镜花水月，他的文字变得内敛而深沉，文章追求出尘出世，清净淡泊，写作态度也走向静观，像一面镜子映照着人世，更多的是一种悠远，一种宁静，一种与世无争。

“以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍。”这时林清玄大师亲口说的。“繁华落尽，真醇自见。”这是我对林清玄大师生活态度的解读，这是一种淡泊的精神，亦是一种面对纷繁人事的态度，也许，这就是林清玄大师心中的“远方”。这，是一种生命的形态。

小生不才，未曾真正的由内心感受便完全体会了这种思想，但是作文wWw.ZuoWenwang.Net/，这同样也是我所追求的“远方”。年纪尚小，经历的事不多，也许就没有那么多伤春悲秋，但有句话，我甚是喜欢，他所饱含的境界，也许就是我所崇尚的。

记得苏轼那首《浣溪沙》“细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩，入淮清洛渐漫漫。雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。”也许，这里的“有味”。是的，清者，欢矣。在这个纷繁的世界，太多太多的事是无法预测的。身处这灯红酒绿，表面上繁华似锦的大都市，能否在这其中全身而退。太多的人为了所谓的梦想，财富，投身这个混乱的社会。时间跑的飞快，不给任何人面子，一波一波人葬身，有一波人跟上，残酷的世界，黑白分明，所谓优胜劣汰，也只是相对的，太多力不从心，束手无策的地方……

人生至味是清欢。清欢是人生的一种豁达，一种信仰，一种智慧，更是一种坦然面对人生宠辱坦然处之的幸福。

心向“远方”，且让我们在这喧嚣的尘世做一个随心的人，以清欢的姿态，将生命看得淡远，以真诚的的努力换取胜利而恬淡的微笑。

篇6：何为善恶作文800字

何为善恶作文800字

一颗杨桃掉在地上，腐烂了。

它的一半已经化成了一滩令人作呕的泥浆，似乎还被人踩过，果肉已经和泥土混合到一起了。

我闭上眼，似乎看到了当时的情景。一群顽皮的孩子，闹哄哄地追逐打闹，其中一个孩子发现了一颗杨桃――也许是被风吹落，亦或是被人顺手摘下并丢弃――这群孩子围着这棵杨桃议论纷纷，似乎是找到了新的玩物而显得很高兴。离杨桃最近的一个孩子将其一脚踩了下去，其他孩子见状，也都争先恐后地踏向杨桃。

杨桃本身并没有错，却被踩得面目全非。看到这一幕的绝大部分人，大概都会视若无睹。或者是不以为然，小孩子嘛，调皮一点没事的。甚至还会有人加入他们的`行列。似乎并没有人会阻止他们。

这世间，充满了各种虚伪作呕的丑恶。

我不明白那些所谓的“善人”到底该怎样定义。是无限地宽容，失去自我的想法；还是表面行善，背地里却是一个丑恶至极的角色？

也许没有人能真正地做到“善”，每个人都会在一定条件下露出兽的本性。

我想起了芥川龙之介的作品《罗生门》。一个被主人解雇的家丁，他无处可去，在“饿死”和“偷窃”中，选择了宁愿饿死也不去做强盗。后来他遇到一个老妇人，令他大为惊悚的是，这个可恨的老妇人居然在拔死人的头发。老妇人却不以为然，这具尸体生前拿蛇肉冒充鱼肉卖给士兵，反正是个坏人，把她的头发做成假发也没什么不妥。家丁的内心动摇了，他扒下了老妇人的衣服，后来不知所踪。文中并没有交代他的去向，想必是做了强盗吧。

无疑，家丁的形象在前半部分是正义凛然的，但在遇见老妇人后，家丁的本性却暴露出来了。为什么他最后还是做了强盗？因为老妇人说出那些话后，他降低了对行恶的愧疚感，觉得一切都应是理所当然的。结果也可想而知，家丁最后变成了为了一己之存而不顾他人死活的恶人。

这世间，充满了各种令人虚伪作呕的丑恶。

篇7：何为军人,何以爱国高二作文

何为军人,何以爱国高二作文

他缓慢地转过身子，像一只破旧的机器。只留给我一个沉重的背影，那是一位军人的背影。夕陽红得像我们中华的旗帜在天空中张扬着。他的背影模糊了，渐渐融入这片血红中去。

他是一个军人，没有惊天动地的战绩，没有可歌可泣的历史，但是从外婆那里我知道他有一颗报效祖国的赤子之心。因为他的存在，让我觉得自己离中国那段早已斑驳的历史更近一些。

他是我外公，英年早逝。

家中只有一张外公的.黑白照片，那时候的他身材高大，脸上表情严肃，年轻的活力停留在这张黑白照上。外公曾是一名在东海上航行的海军。终日风吹日晒，生活远离故土，告别家乡。那段时间里，外公很少回家。只有在过年的时候，他会带着了零碎的礼物，疲倦的微笑，操劳了的身体与家人团聚。外公不喜欢与人们挥手寒暄，他只喜欢给孩子讲海上航行的故事，一个军人的故事。就是这样一些经历，在我母亲幼小的心里种下了一颗航海梦。

团聚几天之后，他便匆匆离去，仿佛有什么东西在牵引着他，或许是大海对他的召唤吧，或许是一个军人该有的使命感吧。

外公一年四季都穿着军装。在他眼里军蓝色是最美丽的颜色，红星是最闪耀的装饰。即使后来，他不再是一名军人了，但军装他也不曾脱一去。他用这种固执的方法来怀念他对航海的热爱。

他这一生没能像英雄一般在战场上挥洒热血，但他希望自己能像雷锋一样在平凡中见证伟大。即使没有战争，波涛汹涌的海面一样充满危险。外公与他的同伴在一次暴风雨中遇难了。外公的水性很好，但同伴是一个毫无经验的年轻人。为了背着同伴游向岸边，外公得了哮喘。

“生了场小病罢了。”外公笑着向外婆汇报。但就是这场小病让外公晕倒在夹板上，被迫回了家乡。“我给你织的大衣呢？”外婆问他。“新来的小王没有抗寒的衣服，我就送给他了，反正我也穿不上了。”外婆又发出一声叹息。接下来的日子，他总是静静地待在屋里，静静望着远方，静静的等待死亡。几个月后，他永远闭上了眼睛。尽管安详，但我知道他很勇敢。他如一个军人般死去了。

几年后，我年轻的母亲踏上了一条崭新的海军之路。

我的外公，这位与我有血浓之亲的老人，这位我从未谋面的军人，尽管我已经无法像爱其他亲人一样的去孝敬他，但我会像对待一位军人一样的敬重他，是他，在无形中教会了我何为军人，何以爱国！

篇8：何为自信高一作文800字

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。

网络评论人王小山说过：“没有真东西，只有信心的话，前途只有一条——死，而且死得很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的;一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。

所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。

篇9：何为幸福的作文800字

不同年龄，不同阶层，不同国籍，不同种族，不同信仰，不同的生活背景，不同的教育程度，甚至是不同性别的人，心里所谓的幸福也是有着形形色色的不同。

已经忘记了是从哪里看到过的一句话“我宁可坐在宝马车里哭，也绝不坐在自行车后面笑”，女主角的这句话真真的显露出了她崇尚金钱，崇尚奢华，崇尚物质，这也代表了现在的好多人，开豪车，住别墅，挥钱如土，讲排场，讲面子，认为金钱越多，物质越昂贵，人前显贵就是幸福。然，我不解，金钱、物质真的可以度量幸福吗？还是金钱和物质可以制作幸福呢？

就如同现在的好多女子拼了命要嫁入豪门做少奶奶，且不知其中的辛酸苦楚哪是外人所知晓的呢，就如同原先封建社会时，人人都想入宫，成为一国之君的宠妃，可最后又有几人可以飞上枝头化茧成蝶，成为人间凤凰，结局呢，无非是老死宫中，连皇上的面都见不到。犹如今下，又有几人真的可以坐在宝马车里舒心的笑呢，豪门生活真的就那么舒坦吗？

所以这一类的所谓幸福在我这里是被否决的，幸福，是自己心里的感受，不是表面的风光让他人评说，就像前面说的，不同阶层的人们对于幸福的定义不同，跃层去追求，到最后亦是遍体鳞伤。

对于饥寒交迫的人来说，拥有一碗热粥就是幸福；对于衣不蔽体的人来说，拥有一暖和的棉袄就是幸福；对于天真烂漫的孩童来说，拥有一件心爱的玩具，有爸爸妈妈的陪伴就是最大的幸福；对于老人来说，身体健康长寿，儿女平安就是他们最大幸福。

而在我看来，真正适合你的，符合你心里所想的，对你来说是真正属于你的那就是幸福，钱不在多，够花就行；房不在大，够住就行；车不在豪华，方便生活就行；老公老婆不在帅气漂亮，爱自己就行；名位利益不在高低，过得踏实就行……一切随缘，一切随心，怡然自得，不疲于名利争夺，不苦于生计奔波，情感不跌宕起伏于万事万物的来与去，心不悲喜于得与失，我感觉这就是人生中最平凡，最普通，也最真的幸福。

幸福，在你的心里，而不在他人的嘴里。

篇10：何为幸福的作文800字

幸福就是姥姥一次次踮起的脚尖。

——题记

踮起脚尖，努力向上。这是最简单的踮起脚尖的动作，包含了姥姥的无限的爱，让我感受了满满的幸福。

幼时的我，身体不好，姥姥每天都给我煮鸡蛋。每天早上我跟在姥姥身后，看着姥姥努力去够鸡蛋，却不知帮忙，我家的鸡比较“个性”，鸡蛋不下在窝里而下在草堆顶上。姥姥个头不高，每次鸡飞走后，姥姥才小心翼翼的将手放在草堆上，然后慢慢踮起脚，向上摸索着，但还差一点。姥姥将脚踮得更高了，并来回移动着，一只手紧紧揪住稻草，突然，姥姥笑了，踮起的脚慢慢放下，稳了稳身形，摊开手掌，里面赫然是个红通通的鸡蛋。

我不知道那一年我吃的鸡蛋是姥姥踮了多少次脚尖才得到的，但我知道姥姥的爱—我的幸福，融在了姥姥一次次踮起的脚尖里。

稍大一些，我进入了村小。因为贪睡，早上总是来不及吃早餐，所以当“语文老太太”在讲台上唾沫横飞时，就是我的肚子“咕噜咕噜”唱“空城计”的时候。这是，我总会偷偷往嘴里塞上一小块从家带的饼，煎饼之类的抵挡一下饥饿。这天很不巧，起得又晚，家里的“存粮”也没了。正当我努力咽下一口口唾沫时，同桌捅了捅我，示意我向外看。窗外，一片银丝在忽上忽下，是姥姥。我连忙向老师报告，出了教室。姥姥正在揉脚。我问：“姥姥怎么了？”“不是在上课吗？咋出来了？”姥姥边说边揉着脚。我又问：“姥姥脚怎么了？”“没事，想看你有没有认真听课，又看不清，就踮了一会脚。喏，这是两张煎饼，下课吃吧。”

我不知道姥姥究竟踮了脚站了多长时间，但我知道，姥姥为了不让外孙女上课分心的关爱，藏在了踮起的脚尖里。

我长大了，姥姥老了，妈妈要把我带回去了。临走的前一晚，我睡不着。正出神的时候，木门传来了一声轻微的“吱呀”。一个黑影向我靠近，我连忙闭上眼睛我感觉来人坐在了床边。然后，一阵粗糙而温暖的触感出现在脸上。我知道那是姥姥，只有姥姥的手才会那么温暖，姥姥重重的叹了口气，为我掖了掖被子。起身离开了床边。我这才睁开眼，只见姥姥佝偻着腰，踮起脚尖向木门走出。不知为何，姥姥的身影越来越模糊。

我不知道为何姥姥只深深的叹了口气就不再言语，但我知道姥姥不想吵醒外孙女的疼爱，潜在了踮起的脚尖里。

所谓幸福？所谓幸福，就是姥姥一次次踮起脚尖。

篇11：何为幸福的作文800字

何为幸福？我永远也说不明白。

我问过自己，幸福是安逸还是称心如意？答案是：两者都要。现实却是：两者不可兼得。

将来的某一天，穿着我称心如意的衣裳，嫁给我称心如意的人，这就是人生中最大的幸福了，苦点、累点都没关系。那是我少女时代一直做的梦。

将来的某一天，嫁给一个有点小钱，他爱我，我却不爱他的人，一生沉默，不争风也不吃醋，世事随遇而安，养一大群可爱懂事的孩子，再给我的孩子取一个，我深爱着人的名字。不能把一切带进现实，那都留我的心里吧！孩子是我的，爱也是我的，这也是我的想法。

想法太多，人就要迷失，迷失者沉沦、堕落。一千万个想法都是空谈，结婚是件很遥远的事儿，现实的考验就在眼前。

工作，对于所有的中国人年轻人来说都是头等大事。在职校我没有资格再论梦想。我爱的是文学，但我不敢去学文学，却要学习机械和电力。我不能拿自己将来的生计去冒险。我的一生，可能扛不起笔杆，却可以靠劳动赚钱。

一个幸福的人，是个一生都在奋斗中度过的人；没有了追求就没有了事业，没有了事业就没有了光辉。无论你或穷或富，千万别忘了一生总要为着什么而努力一把；无论你的事业是高贵还是平庸，都不要放弃。可能，你不足以养活你的整个家庭，但是可以赚到你自己的零花钱，花自己的钱，才体面而有骨气。

与人相爱，就是热情相拥。在暴风骤雨里，抱成一团，勇敢面对，也许你爱的人，恰好又爱着你，这就是天下多么快乐的一件事；如果，你爱的人，本身很好，却不爱你，这又是天下多么痛苦的一件事；好的坏的，你都将经历。

也许你是个拜金的女孩，为了房子、车子、票子违背了内心，舍弃了爱情。到头来却发现，得到的也仅仅只是房子、车子、票子。

也许你是个刚强又正直的女孩，你甘愿吃苦，又甘愿受伤，陪着所爱之人，打下一片江山。到头来，却发现，他把房子、车子、票子都留给你，也要离婚。

也许你一生孤独，也会有钱又有房子，还少不了车子，最终却发现，这些东西，得到和失去，你已不太在意。

看见一个传说，萌芽一个念想，构造一个故事，让心灵伴随着故事去旅行，就是不知道，故事最后会得一个怎样的结果？

割舍我最爱的人，割舍我最爱的金钱，一切都不可以急功近利，凡事慢慢来，贫穷、孤单、落寞都不要紧，要学会静静地等待生活，爱自然而来，心自然复活。

篇12：何为幸福的作文800字

房间里潮湿阴暗，小小的窗户连接着外面沉沉的黑。此刻，任泪不停地滴打在那一个个跳动的红叉叉上面，再看那边堆积如山的习题，内心隐隐的产生了绝望。

不知何时，我放弃了嬉戏玩耍；不知何时，我开始沉下心来整理笔记，学校里，家中，把头埋在书海里，思绪沉浮，没有目标，要的就是分数，可这次的周练又一次地打击了我，我快要绝望了。

“109”分既不太好也不太差，可对于好胜的我来说是可以让人崩溃的了。回到家，没吃饭便钻进了那个冰冷的房间，傻傻地一个人呆了一下午。

“姐姐，你没吃饭，这个吃吃看，可好吃了！”弟弟紧紧地盯着我，随即递来了他吃的巧克力。那可是爸爸前些天回家买的，他一直没舍得吃。这次他破天荒地拿出了这么多给我。我没接，无望的低下头没理他，继续对着试卷发呆。

“姐，你吃不？”他又一次试探性的问我道。他那双小手一直捧着巧克力没有放下，我白了他一眼，他低下了头，那双小手也缩了回去。他知道这是我发火的前兆，要是从前，他一定会屁颠屁颠道跑开，然后丢下一句话：“不要算，我自己吃！”可这次他没有那样做。一个人静静的伫立在那里，呆呆的不动。

又是一阵无言的沉默，只有若隐若现地抽涕声。

“姐………”

“滚！”还没等他说完，我就不耐烦地回了他一句。顿时，按捺不住的怒火全都倾泻在仅有九岁的他身上，他不再说话了，把巧克力放在试卷旁，低着头走开了，顺便还为我关上了门。

瞥了一眼，巧克力底下压着一张小小的纸条，上面写着：姐，加油！

泪，情不自禁的落下。剥了一块巧克力放在嘴里，无力的咀嚼着，那么苦却又那么甜。也许吧，这就是他仅能做到的事情！虽然很简单，即使我那么冰冷，但他，真的尽力了！擦了擦眼泪，抓起巧克力，走出门，发现他一直在房间门旁写作业，于是。我与他共同分享了那几颗巧克力。忽然我们都笑了，笑得像花儿的脸蛋。那一刻，我心仪着这份真挚的安详。那也是一种幸福——细水长流的幸福。

人们宁可不要灯红酒绿，宁可不要豪宅靓车，仅要一份平平安安，仅要一份恩恩爱爱。如果可以让我拥有一叶扁舟，静静地去寻觅幸福……向幸福出发！

篇13：何为幸福的作文800字

幸福，是我们心中最美好的向往。然何为幸福？这似乎就不那么好回答了。幸福，他离我们那么近，却又那么远，捉摸不透。最近，我似乎有幸在答案的边缘走了一遭，小窥了一下幸福的庐山真面目……

坎坷就是幸福。想起当初，没有乌台诗案，没有黄州贬谪，就没有我们所熟知的苏东坡。的确，乌台诗案是坎坷的，但乌台诗案之后，世间又活出了一个新的苏子瞻！无数的宦海沉浮，一生的坎坷命运，才酝酿出了“大江东去，浪淘尽”的豪迈；妻离子散，一再受挫，无数的艰辛岁月，才孕育出了“千里孤坟，无处话凄凉。”的悲伤；难忘的挫折，无言的抗衡，才造化出了“但愿人长久，千里共婵娟”的呼唤！是的，苏轼的一生是坎坷的，但在坎坷的背后，是那个豪放的苏轼、那个豁达的苏轼、那个幸福的苏轼！所以我相信，坎坷，就是幸福。

淡泊就是幸福。君不见陶渊明隐于山野中，却也是“采菊东篱下，悠然见南山”；君不见刘禹锡隐于陋室内，却也是“斯是陋室，惟吾德馨”；君不见东方朔隐于朝堂上，却也是我行我素。他们，心中无所图，世间的权益、名利、身份，对他们皆如浮云，他们放得下一切，所以他们装得下一切。所以我相信，淡泊，就是幸福。

领悟就是幸福。传说时代，伏羲坐于高台之上，领悟了八卦的奥秘，那一刻，我相信，他是幸福的；西汉时期，史学家司马迁拘于监牢之中，感受了史学的真谛，那一刻，我相信，他是幸福的；南宋时期，理学家朱熹游于万物之中，格出了理学的精髓，那一刻，我相信，他是幸福的；明朝时期，王守仁居于荒芜之地，悟出了心学的本质，那一刻，我相信，他是幸福的……无论是谁，那么一瞬间的领悟，给他们自己，给无数的人民，带来了跨越历史长河的不变的幸福！所以我相信，领悟，就是幸福。

何为幸福？在我看来，不过如此：

满腹经纶，一腔热血，一展胸中抱负，不负平生所学，此为幸福；

一日三餐，粗茶淡饭，整日欢声笑语，平安度此一生，亦为幸福！

此为幸福，彼为幸福。何为幸福？幸福自在人心中！

篇14：何为幸福的作文800字

每天两点一线的奔波，繁重的课业，繁杂而忙碌的生活似乎让我没有丝毫幸福之感。闲暇之时徜徉诗词文赋，翻越千山万水，在与古人的攀谈中对幸福有了不一样的理解。

身处晋末乱世的五柳先生，晚年退隐躬耕，过着“结庐在人境，而无车马喧。”的闲适生活。他少年时胸怀大志，怀着“兼济天下，道济苍生”的人生理想坠入官场。却经历了四次宦海沉浮，使他看清了人世沧桑，不为“五斗米折腰”。把酒于东篱，临渊而赋诗。日出而作，日落而息，凝望傲然挺立的菊花，他会心地笑了。即使家徒四壁、一贫如洗，却仍“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”。让后世仍能感受到他淡泊的心境、归隐的幸福。

由盛转衰的唐朝让少陵野老扛起了夹缝中芸芸众生的叹息。他一点一滴地细数黎民苍生的苦难，蘸着满腔悲愤写下“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”的诗句。身为诗圣的他在自己的破茅屋中呐喊：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”他用自己的笔铸就了饱含血泪的诗史，用一颗仁厚的赤子之心揭露了朝廷的腐败。“世上疮痍诗中圣哲民间疾苦笔底波澜”是对他的真实写照。他虽生活贫困，却用自己的爱国之心，在黑暗的社会中用自己蘸满血和泪的笔谱写了自己悲壮的幸福。

宋末的乱世让本应满载闺中少女一切幸福的易安居士开始过上了飘泊无定的生活。对家乡的怀念和对情投意合的丈夫赵明诚的思恋成了她心中抹不去的伤痕。第二次婚姻的失败更使她愁上加愁。国家山河破碎，处处物是人非。她留下了“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。”她以一首“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”在后人心中留下无尽的哀愁。晚年的她怀着对曾经的幸福爱情和美好生活的怀念留下一首首婉约的词句。她在用笔怀念幸福的同时也在为自己寻找着别样的幸福。

原来，幸福就是这样：当一个满怀理想的人成就了自己的梦想；当一个普普通通的人找到自己心灵的归宿；当一个忧伤的人找到一种排遣内心忧愁的方法，内心都会涌出一种幸福之感。现在自己的忙碌奔波不正是为今后实现自己的梦想而努力奋斗吗？想到这，内心的幸福之情不知不觉间油然而生。

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