庆六一活动有感作文800字

下面就是小编给大家带来的庆六一活动有感作文800字，本文共9篇，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!本文原稿由网友“leeft”提供。

篇1：庆六一游园活动有感作文

昨天是六一儿童节，因为爸爸妈妈要去上班，没有时间陪我，我就和爷爷在家。

早上，爷爷去跳舞，我就在家看书，叠纸，我看完书，叠完纸，爷爷还没回来，我看了一下表，已经十一点整了，我就看了一会儿电视，等爷爷回来的时候已经十一点四十五了，我太饿了，就等不及爷爷给我做饭，就自己泡了一包方便面，吃完午饭，我就上床睡午觉了，但是我怎么谁也睡不着，就在床上闭上眼睛躺了半个小时，有句话不是叫：闭目养神吗？

到了下午两点半，我就去爸爸妈妈的房间玩电脑了，在等电脑开机时，我跑去冰箱拿爸爸妈妈周一给我买的'饮料，我走到房间时，电脑已经开机了，我链接好网络，就上百度首页，在那里点击了一个叫“home123”的网络，在那上面的游戏里点了“7k7k”小游戏，我玩了半个小时，就关电脑了，因为我要玩手机游戏了。

爷爷一起来，我就去他的房间拿他的手机玩游戏，我玩了“大鱼吃小鱼”、“小猴子出小岛”、“直升飞机”、“拼拼图”、“老人跟着小孩儿学”。

我觉得下次六一儿童节，我们小区应该在售楼处搞六一节晚会，里面有好吃好喝的，还有一些小游戏，而且能免费吃蛋糕，吃雪糕，喝饮料等。六一儿童节就这么过去了。

篇2：庆六一作文800字

“啪啪啪”台下的掌声如天摧地渴，好令人兴奋。你说我们在干什么。当然是欢庆“六一”呗！瞧，台上的同学个个身怀绝技，男生化得装跟孙悟空似的，而女生化得跟西施一般。我也是表演目录中的一员呢！

我目不晴地盯着台上的小演员，有的嘶喊。令人振奋；有的载歌载舞，令人陶醉；有的显得兴奋活泼可爱，特别引人注目。其中我最喜欢的是一个小品节目，瞧他们演得多么绘声绘色，津津有味，把人一会儿拉入这个情景，一会儿又很快拉进另一个梦幻。距离我表演还有一个节目，是那回五年级的跳舞同学，我向天空深深叹一口气，使劲地压住心中的紧张。人家都说我是经不气折腾的小纸人儿。我迈着沉重的步伐走到后台，准备唱歌。看着台上的那些跳舞的同学跳得好美啊，特别的自然投入，因为他们穿得是印着绿叶的衣服，刚出场就给人一股浓浓田圆香气，他们表演了大概十分钟，终于轮到我了。

我为了掩饰自己的紧张，脚步轻快敏捷，心显得奋外愉快。但我的心还在飞速地跳跃着，整个像十五呆桶打水——七上八下。当欢快地旋律传进我的耳朵里时，心中的那份紧张一下子飞到九霄云外了，我一边唱着歌一边手舞足蹈，显得很悠闲自在，就像排练时那样活泼自如。可当我唱完两段重要部分要唱第段时，音乐突然停了下来，除了我班有些惊讶外，别的同学根本没有看出什么破绽。我松了口气，向同学们鞠躬道谢，赶紧“开溜”。我一时间也没反应过来，眼里泪汪汪的，当我正要回队伍时，陈老师给我一个微笑，对我说“唱得还蛮不错的嘛！”我心里一时之间不知道要说什么好，只是也还给陈老师一个灿烂的笑容。当我回到座位时，我大声痛哭了起来，因为我觉得我给班级丢了脸，觉得是我自己太笨唱不好，而另外一个原因，是因为我听见了“小书谜“陈藤镛在和顾周说悄悄话，在说我们千万不能给她鼓掌！”我像被雷电受到沉重的打击，心里气不打一处来。既然是同学，却不能互相鼓励帮助和安慰，那还算什么同学，我心里十分难受。我埋头没脸见同学，是我给班级抹了黑，对不起。当我想再哭泣时，我听到一阵熟悉的声音：“施茜迪，别哭。只要参加，你就是最棒的。”我一下子听出来，那是周琳和成倩倩的声音，我的心中舒服了许多。

这次六一节我在台上大展风采，在台下却是如此，细细品味，真不知是什么滋味，真令人难忘。

篇3：庆六一活动作文

今年为了庆祝六一儿童节，学校要举行“红领巾跳蚤市场”，我们是第一次参加这种活动，心情无比的激动，我们都觉得这样的活动肯定很有趣。

星期五早上，我们站在操场上，先听了校长的发言，然后举行了“中国梦——成长梦”诵诗活动，接着，跳蚤市场开市了！我飞快的跑下楼，一直跑到我们小组的“商店”前，把我们要卖的东西摆好。过了一会儿，我见没有人来买，就拿起要卖的书、玩具等去其它班级促销。我在我们四年级的场地转了一会，没有卖出多少，就去一二年级的地盘叫卖，“快来买啊，大降价了，六一大降价了！”这一招真有效，不一会儿就卖出去了几本书，我开学极了，我见低年级的小同学喜欢我的书，就又回自己的“商店”取了一些卖，最后只剩几本漫画了，我回到我们小组的摊前坐下，见几个小朋友走了过来问：“姐姐，这本漫画多少钱？”“原价十元，现价四元。”我笑眯眯的.说。一个穿裙子的小女孩说：“我买两本。”说着给了我八元钱，挑走了两本《知音漫客》，另外几个小朋友各自挑了一本《偷心九月天》，共16元，他们买了以后，我的书就已经卖完了，我一共卖了25元。

我喜欢这次跳蚤市场的活动，不但能让我们懂得了父母的辛苦，还能让我们学会交流，我真希望下次再举行这样的活动。

篇4：庆六一活动作文

星期天下午，潘老师作文学校举行了一次别开生面的活动。

第一轮击鼓传花开始了。一声令下，“战鼓”立刻敲响了，“咚咚咚”“战鼓”停了下来，没想到红花竟然在我面前，我长叹一声，慢吞吞地走上舞台，表演什么呢？舞蹈？不行，我是男生，唱歌？不行，我嗓子不好。终于，我想到了，就表演英语片段，刚表演完，台下马上响起了雷鸣般的掌声。他们都说这么小的年纪就会这么长的片段，真厉害。我听了后，心里美滋滋的，特别开心。

第二轮“撕报纸”开始了，我们每人都站在一张报纸上，当老师说一声跳，跳的最快的人就来回答老师提的问题。如果答对了，其他人就来回答老师提的问题。如果答错了，自己就撕一半。过了一会儿，只剩我和王玺两个人了，我们都单脚站着。突然，王玺没站稳，倒了下去，耶！我赢了！

最让人期待的就是抽奖了。第一回合没有抽到我的名字，但是抽到王玺了，她得到了一个铅笔盒。我羡慕极了！第二回合终于抽到我了，我得到了一本课外书，我兴奋极了。

这次活动真有趣，我真希望下一年也能举行这样别开生面的庆“六一”活动。

篇5：庆六一活动作文

盼望着，盼望着，属于我们的节日终于来临了。盼望的热切心情写得如此具体。

今天我早早的来到了学校，只见小小的表演者们都已在操场上排队化妆了。可以写一下妆化的咋样，进行侧面烘托。她们那纯真的脸上，布满了微笑。这时，我的心也更加兴奋了。

表演开始了。悦耳而激情的音乐飘荡在整个校园里。小小的表演者们的舞姿，也随风而起。她们那翩翩起舞的舞姿，像一只只美丽的蝴蝶，在人群的花浪中，奋力的绽放自己的风采。运用比喻，描写非常生动。如果这里能下一下自己愉悦的心情就更好了。

很快，这场精彩的表演结束了。

篇6：庆六一活动作文

今天学校在越秀公园开展一项有意义的活动——“活力东风西，共圆中国梦”。

下午，我跟妈妈早早地来到越秀公园正门集中。进入园内，我们首先学习查看地图，即使忘记了也没关系，山上还有一些指示牌。

我们先去北秀歌舞台，那里展示了我校师生的优秀书法作品。细心欣赏后，我把卡片给老师盖了章。我们再去五羊石像参观。一上完楼梯，展现在大家眼前的是一座雄伟，雕刻精美的五羊石像。许多游客在石像下拍照留念。最后，我们向终点站——镇海楼进发。镇海楼高五层，故又叫“五层楼”。镇海楼的博物馆里陈列着许许多多，各式各样珍贵的收藏品。参观完后，收集了最后一个印章，把卡片交给何老师，顺利完成这次六一亲子定向活动。

今天的六一亲子定向活动让我受益匪浅，既学会了辨析方向，找出定向的目的地，也亲近了大自然，丰富了我们的课余生活。

篇7：庆六一活动作文

六一儿童节那天我在学校表演了！我表演了舞蹈“开门红”和合唱校歌“爱我中华”。表演完后我们就回到教室玩游戏，各式各样的游戏吸引了很多小朋友前来，我们玩了抢凳子、贴鼻子的等游戏，还得到了很多食物。

今天，黄老师又引领我们重温了六一儿童节的快乐时光，我们玩了一个叫抢凳子的游戏，一共有8个小朋友参与，可是椅子就只有7张，每一个回合都会减少一张椅子，最后的四位赢家就可以得到老师的奖品了！但在游戏的过程中出现了一些小插曲，就是老师放的音乐声音太小了，音乐停了之后我们还一直围着椅子转。最后我们重新再玩了一次，很荣幸我可以战斗到最后，得到老师的奖品，真开心！在我们的欢声笑语中，这一节课就结束了。

篇8：庆六一活动作文

最近，学校举行了“小鬼当家”的庆“六一”的活动，而我的工作是在“欢乐咖啡屋”当管理员，地点就在四楼的会议室。

刚开始，我们把物品放好后却没有人来光顾，我心里十分着急，心想：怎么还没顾客来呢？是贴出的海报没人看见？我忽然灵机一动，决定让腾诗豪去“拉客”。果然不一会儿便来了两位客人，服务生——于千翔立刻十分热情地迎上去：“请问你们要点些什么？”他那样子还真有服务员的味道呢。“那就两杯橙汁吧。”小客人说道。于是我们便忙活开了，有的拿杯子，有的加果珍，有的加水。不一会儿便把橙汁泡好了，那两位小客人走了，不久又来了好几位客人，服务员陈威军也忙活开了。“我要橙汁！”“我要可乐！”“我要饼干！”“我要……”人渐渐地也多了起来，就连我这个管理员也加入了忙活的行列。也许是我们的热情招待，前来光顾咖啡屋的越来越多，不仅有学生，连老师也成了咖啡屋的座上客。杯子和水都用完了，可还有人陆陆续续地来。我们都顾不上休息，更别说去玩了；但我们忙得不亦乐乎。

这次活动使我们尝到了劳动带来的欢乐，也使我真正懂得了给予使一种快乐。

2庆六一演出

准备了几天的节目，今天终于要表演了。

下午我和妈妈去朗文学校领了衣服，又把表演的节目排练了一遍。晚上六点，我准时来到德克士门口，那里早已人山人海，有路过的行人，有家长，还有一些小朋友们。我找到我的老师签了到，然后找了一个空位子坐下，与同学们一起聊天。

演出准时开始了，我被老师叫到后台做准备。学校有两名学生代表讲话，我也是其中的一名，首先是我们的校长讲话，接着学生代表讲话，轮到我时，我拿着话筒很流利地用英语向大家演讲，讲到最后，心里有点紧张，竟然有点打吭，好在自己随机应变，把演讲圆满结束了。总的感觉还是很好的，因为这篇稿子我才准备了两天，能背诵到这种程度妈妈说很不容易了。

接下来还有我的一个独唱《友谊地久天长》，一遍英文，一遍中文，又和我的同学一起唱课本歌曲三首，都赢来了热烈的掌声。最高兴的时候是给我们发证书，当校长把荣誉证书发到我手中的时候，我高兴地快要蹦起来，今后我还要好好学习，说好英语，和更多的外国朋友一起交流、聊天。

今天过得真开心呀！要是天天过“六一”多好，那样我们天天在快乐的歌声中渡过，一定非常的HAPPY！

3庆六一联欢会

“哈……”一阵阵快乐的笑声从教室里传来，同学们为什么这样高兴啊？原来，灵芝教育培训学校正在举行庆六一联欢会。

首先，李老师为我们表演了一个魔术——神奇卡片。卡片怎么玩呢？我们在1～63之间任意想一个数字，然后从六张卡片中，把带有这个数字的卡片都选出来，老师就能猜到我们想的这个数字。我们终于学会了，都感到非常高兴。

然后李骏语画了一只吉利鼠，像只猫一样。

第三个表演的是我。我画了一棵大树，画的不太好看，有人说树上的花纹像一只老鼠咬的洞。

接下来是门乐表演。她画的是一只猫，却很像老鼠。

我觉得陶子玲画的最漂亮，她画的是一个小姑娘，小姑娘的裙子就像一棵松树，美丽极了。

最后是刘安旭表演画松树，我觉得他画的松树很像一个小房子。

今天简直就是一场绘画比赛。

4载歌载舞庆六一

6月1日，是我们的节日，学校为了庆祝节日，举行了庆“六一”歌舞晚会。

歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。广场上彩旗飘飘，五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛，全校师生欢聚一堂庆“六一”。天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐，一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着，一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球，一边做着优美的体操动作，一边用各种技艺玩着那个球。你明明看见球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滚到她的'右手去了。球儿忽左忽右，忽上忽下，让人看得真是眼花缭乱。

节目不仅有“动”的，还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的《渔舟唱晚》，美妙的乐曲传入我耳中，乐曲一会儿委婉连绵，好像让我看见了日落的景象；一会儿欢畅活泼，仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响……

5欢天喜地庆六一

星期四下午1点游园活动终于开始了。我看到了很多游戏，有夹弹珠、投篮球、踩气球、抢椅子……这些游戏我都玩过了，可我最难忘的游戏还是抢椅子。

游戏规则是可五人玩，老师一放音乐同学们就围着四个椅子转，音乐一停，同学们要坐在椅子上，没有抢先坐上椅子的人就要退出比赛，最后的两个人可获奖。

看好了游戏规则，我就去排队了，等了好半天终于轮到我了。老师一放音乐，我们就围着椅子转，我心里还想着会不会退出比赛，音乐就停了，我们大家全都坐下来了，我也抢先坐在了椅子上。有一人退出了比赛。接着，就有一个高年级的同学拿走了一把椅子，现在是四个人的竞争了。当音乐再次响起，我们又围着椅子转开了，等音乐一停，又有一位小朋友出局了，椅子自然也少了一把。当只有一把椅子的时候，我的心“扑通，扑通”地跳了起来。我发现我越来越紧张，越来越没有自信。可当音乐又一次响起的时候，我还是勇敢地跑了起来。音乐突然一停，我发现椅子正好面向我，我一下子就坐了下去，赢了这场比赛。此时，我心里别提多高兴了！

这次庆六一游园活动真是有趣！每个小朋友都拿着自己的糖走出了校门。

6庆六一文艺汇演

六月一日是儿童节，是我们少年儿童的节日，也是我们最开心的日子。

星期五，我校举行了迎六一的文艺汇演活动，我们舞蹈队为了迎接文艺汇演，都加班加点排练很久了，个个都跃跃欲试，准备在汇演上闪亮登场了。这天，阳光灿烂，天空格外蓝，学校道路两旁的鲜花姹紫嫣红格外鲜艳美丽。文艺汇演在优美的乐曲声中拉开序幕，主持人悦耳动听的声音响起的时候，我的心怦怦直跳，生怕自己发挥不出正常水平，表演不好，但看到一年级的小朋友们个个精神抖擞，认认真真地边朗诵，边做动作时，我就不那么紧张了，一年级的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。

接着就是开场舞，我在心里暗暗地对自己说：“放松放松，你是最棒的！”当音乐声响起时，我们舞蹈队伴着优美的乐曲跳上了台，听观众的一阵阵的热烈掌声，我们的心里都高兴极了！那是什么声音？哦！原来那是合唱团的音乐声，那歌声真动听！接着，又依次表演了相声，歌曲，童话剧等……个个都很精彩，相声让同学们捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悦耳动听，童话剧让同学们看的聚精会神，好像进入了童话世界……最后轮到《大？小学的一天》这个舞蹈了，首先是校园的早晨，我背着书包高兴地随着音乐跳起了欢快的舞蹈，把同学们高高兴兴上学的情景淋漓尽致，观众们的掌声一声比一声高，有的观众拍的手都红了，最后，是手语操《国家》“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家……”同学们怀着对伟大祖国的热爱，和虔诚的心情，动作特别认真，特别整齐。

校园里充满欢歌笑语，儿童节，孩子们快乐的节日！

篇9：庆六一活动作文

星期天下午，潘老师作文学校举行了一次别开生面的活动。

第一轮击鼓传花开始了。一声令下，“战鼓”立刻敲响了，“咚咚咚”“战鼓”停了下来，没想到红花竟然在我面前，我长叹一声，慢吞吞地走上舞台，表演什么呢？舞蹈？不行，我是男生，唱歌？不行，我嗓子不好。终于，我想到了，就表演英语片段，刚表演完，台下马上响起了雷鸣般的掌声。他们都说这么小的年纪就会这么长的片段，真厉害。我听了后，心里美滋滋的，特别开心。

第二轮“撕报纸”开始了，我们每人都站在一张报纸上，当老师说一声跳，跳的最快的.人就来回答老师提的问题。如果答对了，其他人就来回答老师提的问题。如果答错了，自己就撕一半。过了一会儿，只剩我和王玺两个人了，我们都单脚站着。突然，王玺没站稳，倒了下去，耶！我赢了！

最让人期待的就是抽奖了。第一回合没有抽到我的名字，但是抽到王玺了，她得到了一个铅笔盒。我羡慕极了！第二回合终于抽到我了，我得到了一本课外书，我兴奋极了。

这次活动真有趣，我真希望下一年也能举行这样别开生面的庆“六一”活动。

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